Nội dung thuyết trình: I II III IV Lời mở đầu Tư tưởng HCM đạo đức Vận dụng tư tưởng HCM vào việc xây dựng đạo đức, lối sống sinh viên Kết luận I Lời mở đầu: Đạo đức hình thái ý thức xã hội,tổng hợp nguyên tắc, chuẩn mực XH mà nhờ người tự giác điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích, hạnh phúc người, tiến xã hội mối quan hệ người với người, cá nhân xã hội => Bản chất đạo đức xã hội: hình thái đặc biệt ý thức xã hội,là điều chỉnh mối quan hệ xã hội, biện pháp giải khắc phục mâu thuẫn xã hội làm cho XH phát triển, tiến II Tư tưởng HCM đạo đức Quan niện đạo đức: Đạo đức gì? a Hệ thống quy tắc chuẩn mực XH Giúp người điều chỉnh hành vi cho phù hợp Phù hợp với văn hóa văn minh cộng đồng, XH Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức: Đạo đức gốc CM: ∗Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức tảng sức mạnh người cách mạng, coi gốc cây, nguồn sông nước ∗Quan niệm lấy đức làm gốc Hồ Chí Minh nghĩa tuyệt đối hoá mặt đức, coi nhẹ mặt tài ∗Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thước đo => Như vậy, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, đức tài, hồng chuyên,phẩm chất lực thống làm Người nhấn mạnh, người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang b Đạo đức nhân tố tạo nên hấp dẫn CNXH: +Theo HCM, sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất người cộng sản ưu tú,bằng gương sống hành động mình, chiến đấu cho lý tưởng trở thành thực + Những phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch + Bác nói: “Đối với phương Đông gương sống có giá trị 100 diễn văn tuyên truyền” Và gương đạođức sáng Người nguồn cổ vũ, động viên tinh thần quan trọng nhân dân ta nhân loại tiến đoàn kết đấu tranh hoà bình,độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội ***HCM có câu nói: "Một Đảng chân cách mạng phải có đạo đức Đạo đức tạo nên uy tín, sức mạnh Đảng, giúp Đảng đủ tư cách lãnh đạo, hướng dẫn quần chúng nhân dân." Quan điểm HCM chuẩn mực đạo đức CM: - Trung với nước, hiếu với dân + Nội dung trung với nước: > Đặt lợi ích đảng, Tổ quốc, cách mạng lên hết > Quyết tâm phấn đấu thực mục tiêu cách mạng > Thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước + Nội dung hiếu với dân: > Khẳng định vai trò sức mạnh thực nhân dân > Tin dân, lắng nghe dân, học dân, tổ chức vận động nhân dân thực tốt đường lối sách Đảng Nhà nước >Chăm lo đến đời sống vật chất tinh thần nhân dân - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư: + Cần lao động cần cù, siêng năng, lao động có kế hoạch, sáng tạo suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm Lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc người + Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của nhân dân, đất nước, thânmình Tiết kiệm từ nhỏ đến to; “Không xa sỉ, không hoang phí, không bừa + Liêm “luôn tôn trọng giữ gìn công dân; không xâm phạm đồng xu, hạt thóc nhànước, nhân dân” Phải sạch, không tham lam địa vị, tiền của, danh tiếng, sung sướng Không tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến Hành vi tráivới chữ liêm là: cậy quyền mà đụckhoét, ăn dân, trộm công làm riêng Dìm người giỏi, để giữ địa vị danh tiếng trộm vị Cụ Khổng nói: người mà không liêm, không súc vật Cụ Mạnh nói: tham lợi thỡ nước nguy + Chính :là không tà, thẳng thắn, đứng đắn Cần Kiệm Liêm gốc rễ Chính.Nhưng cần có gốc rễ lại cần có cành hoa hoàn toàn.Một người cần ,kiệm,liêm phải hoàn toàn > Đối với mình, không tự cao, tự đại, chịu khó học tập cầu tiến bộ, kiểm điểm để phát huy điều hay, sửa đổi điều dở > Đối với người, không nịnh hót người trên, xem khinh người dưới; giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết, không dối trá, lừa lọc > Đối với việc, để việc công lên việc tư, làm việc nơi, đến chốn, không ngại khó, nguy hiểm, cố gắng làm việc tốt cho dân cho nước + Chí công vô tư: làm việc đừng nghĩ đến trước, biết Đảng, Tổ quốc, nhân dân, lợi ích cách mạng.Thực hành chí công vô tư quét chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng “phải lo trướcthiên hạ, vui sau thiên hạ (tiên thiên hạ chi ưu nhi ưu, hậu thiên hạ chi lạc nhi lạc) Chủ nghĩa cá nhân biết đến mình, muốn “mọi người vìmình” Nó giặc nội xâm, cònnguy hiểm giặc ngoại xâm - Thương yêu người, sống có tình nghĩa: + Hồ Chí Minh kế thừa phát huy truyền thống nhân ái, nhân nghĩa dân tộc kết hợp với chủ nghĩa nhân văn nhân loại đỉnh cao chủ nghĩa nhân văn cộng sản chủ nghĩa + Lòng yêu thương người Bác Hồ trước hết dànhcho đại đa số nhân dân lao động, người nghèo khổ,bị áp bức, bóc lột hành tinh + Tấm lòng yêu thương người thể rõ quan hệ đồng chí, đồng đội, anh em - Có tinh thần quốc tế sáng: Đó tinh thần quốc tế vô sản, bốn phương vô sản anh em Đó tinh thần đoàn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước Đó tinh thần đoàn kết nhân dân Việt Nam với tất người tiến giới hoà bình, công lý tiến xã hội Sự đoàn kết nhằm vào mục tiêu lớn thời đại hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức mới: - Nói đôi với làm : + “Nói phải làm” thể thống lý luận thực tiễn, tư tưởng hành động, nhận thức việc làm Đối với người để thực việc thống lời nói với việc làm phải có nhận thức tâm vượt qua thính + Với cán bộ, đảng viên, người lãnh đạo lời nói đôi với việc làm lại quan trọng cần thiết, cán gốc công việc gương để quần chúng noi theo + Nói đôi với làm biểu gương mẫu, trung thực, sáng cán bộ, đảng viên công chức, nêu gương trước nhân dân Trong thực hành đạo đức, “một gương sống có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” - Phải nêu gương đạo đức: + Nêu gương trước hết phải làm gương công việc từ nhỏ đến lớn, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, nói phải đôi với làm + Nêu gương đạo đức phải thể ba mối quan hệ: mình, người công việc - Xây đôi với chống: Xây đôi với chống sở tự giáo dục, đồng thời phải tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi Điều thuộc quy luật cách mạng xã hội chủ nghĩa Bởi chủ nghĩa xã hội công trình tập thể quần chúng nhân dân tự xây dựng lãnh đạo Đảng + Trong trình xây dựng Đảng,Người nhấn mạnh: "Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm Đảng hỏng Một Đảng có gan thừa nhận khuyết điểm mình, vạch rõ đó, đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ hoàn cảnh sinh khuyết điểm đó, tìm cách để sửa chữa khuyết điểm Như Đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắn, chân chính" - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời: Đạo đức cách mạng nhằm giải phóng đem lại hạnh phúc, tự cho người, đạo đức người giải phóng Vì vậy, tu dưỡng đạo đức phải gắn liền với hoạt động thực tiễn, tinh thần tự giác, tự nguyện, dựa vào lương tâm trách nhiệm người Chỉ có việc tu dưỡng có kết môi trường, mối quan hệ, địa bàn, hoàn cảnh III Vận dụng tư tưởng HCM vào việc xây dựng đạo đức, lối sống sinh viên nay: Thực trạng việc xây dựng đạo đức lối sống sinh viên giai đoạn nay: ∗ Mặt tích cực: + Sinh viên có lĩnh trị vững vàng, trung thành với Tổ quốc Việt Nam + Giữ vững đạo đức cách mạng, sống sạch, giản dị, lành mạnh, biết vươn tới giá trị chân, thiện, mỹ + Sống có hoài bão, có lý tưởng, có niềm tin tương lai tươi sáng dân tộc + Thanh niên, sinh viên Việt Nam động nhạy bén với sống công việc, bên cạnh họ tiếp thu phẩm chất tốt đẹp chăm chỉ, kiên trì nỗ lực + Tham gia tích cực vào phong trào tình nguyện + Có lực học tập tốt, có ý thức tiếp thu khoa học công nghệ + Quan tâm nhiều đến vấn đề trị - xã hội + Về mục đích sống: Đa phần thiếu niên có mục đích sống rõ ràng ∗ Mặt tiêu cực: + Một phận chạy theo lối sống cá nhân thực dụng, đua đòi, sa vào tệ nạn xã hội, tiếp thu thiếu chọn lọc lối sống từ bên ngoài, tình trạng đua xe, sống buông thả, không coi trọng giá trị đạo đức + Một vấn đề đáng lo ngại nay, đạo đức học đường phận học sinh, sinh viên bị xuống cấp + Tình trạng sống thử quan hệ tình dục trước hôn nhân ngày tăng cao + Chưa quan tâm mức đến vấn đề xã hội, đạo đức… + Việc học tập thực pháp luật sinh viên hạn chế Vận dụng tư tưởng đạo đức CM HCM vào việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viên giai đoạn nay: * Về phía thân sinh viên: + Ra sức học tập, tu dưỡng rèn luyện phương diện tích cực lao động sản xuất, tiến vào khoa học – công nghệ toàn Đảng toàn dân thực công đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa hiệnđại hóa đất nước Việt Nam dân giàu nước mạnh, xã hội công dânchủ văn minh + Tích cực tham gia hoạt động xã hội, phong trào thi đua, niêntình nguyện, niên lập nghiệp, tuổi trẻ học đường… + Học tập làm theo gương đâọ đức Hồ Chí Minh + Sống có lập trường quan điểm để không bị ảnh hưởng xấu môi trường xung quanh ∗ Về phía gia đình: + Gia đình đóng vai trò quan trọng việc hình thành nhân cách người + Sống yêu thương, nâng đỡ đùm bọc,quan tâm tới nhau, lắng nghe dạy nhân cách làm người ∗ Về phía nhà trường : + Xây dựng môi trường lành mạnh, đấu tranh chống tượng tiêu cực tệ nạn xã hội nhà trường + Phải trọng việc giáo dục phẩm chất đạo đức, yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, yêu lao động, yêu khoa học, yêu quý công, giữ kỷ luật + Ngăn chặn tình trạng gian lận thi cử Thực tốt dân chủ, công bằng, bình đẳng giáo dục + Đưa nội dung giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh vào nhà trường ∗ Về phía xã hội : + Xã hội nên quan tâm đến giới trẻ, tạo hội cho họ, giúp họ sống theo chuẩn mực đạo đức xã hội, người lầm lỡ, giúp họ trở thành người có ích cho xã hội + Tiến sĩ Tâm lý Đinh Phương Duy cho biết: “Giới trẻ ngày nay, họ không muốn sống cho người mà muốn sống tốt nữa” => Phối hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường xã hội việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viên Trong bối cảnh hội nhập mở cửa nay, với thành tựu công đổi mới, công tác đoàn phong trào sinh viên học sinh năm qua, thái độ ý thức trị niên, sinh viên học sinh có chuyển biến tích cực Sinh viên quan tâm có trách nhiệm với phát triển quê hương, đất nước, tích cực tham gia hoạt động Đoàn, Hội tổ chức Ý thức lập thân, lập nghiệp niên cao trước Những lời dạy bảo Bác Hồ dành cho niên, sinh viên học sinh kho tàng tư trị, mà quan điểm lý luận phát triển phù hợp với thực tế khách quan mà ngày nguyên giá trị, có tác dụng định hướng cho hệ trẻ IV Kết luận: Đạo đức cách mạng tuổi trẻ, với niên trở nên quan trọng để nuôi dưỡng hoài bão, chí khí lớn, nghị lực đấu tranh cho chân lý, đạo lý, tình thương, lẽ phải Trung thực - Khiêm tốn – Đoàn kết - Vị tha- Nhân - hoan dung, đức tính giá trị đạo đức người Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh không niềm tự hào người dân Việt Nam nói chung sinh viên nói riêng mà việc làm thiết thực nhiệm vụ quan trọng xã hội Tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh có vai trò tích cực việc nâng cao lý tưởng nhận thức sinh viên Vì vậy, niên Việt Nam - người chủ nhân tương lai đất nước, phải không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, đồng thời tu bổ đạo đức, trở thành công dân tốt dựng xây đất nước thực tốt lời dặn chủ tich Hồ Chí Minh vĩ đại