THIẾT kế môn học môn CHỈNH TRỊ SÔNG đề tài TÍNH TOÁN kè cọc kín

4 533 1
THIẾT kế môn học môn CHỈNH TRỊ SÔNG đề tài TÍNH TOÁN kè cọc kín

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA CÔNG TRÌNH THIẾT KẾ MÔN HỌC MÔN: CHỈNH TRỊ SÔNG ĐỀ TÀI: TÍNH TOÁN KÈ CỌC KÍN Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên: Lớp: HẢI PHÒNG 2014 NHIỆM VỤ THIẾT KẾ MÔN HỌC Môn học: Chỉnh trị sông Sinh viên: Ngày giao đề: ./ /20 Ngày nộp: ./ /20 Đề tài: Tính toán kè cọc kín Mục đích: - Xác định kích thước tuyến chỉnh trị; - Bố trí công trình chỉnh trị; - Xác định kích thước kè cọc kín; - Tính toán thủy lực nạo vét Số liệu ban đầu - Bình đồ: - Mực nước thiết kế: - Kích thước tàu tính toán: Lt= ; Bt= ; Tt= .; - Số liệu địa chất: - Số liệu thủy văn: Quan hệ H~Q; H~I; Q~p: Yêu cầu: 2.1 Nội dung: STT 10 11 Công việc Tiến độ (tuần) Thực Photo, can lại bình đồ Xác định lưu lượng tạo lòng, MN chỉnh trị Xác định kích thước tuyến chạy tàu Xác định kích thước tuyến chỉnh trị Vạch tuyến chỉnh trị, vạch tuyến chạy tàu, bố trí công trình chỉnh trị Xác định cao trình kè cọc phương pháp giải tích Xác định góc tối ưu, chiều dài kè Xác định vận tốc Vmax với mực nước đầu kè Xác định kích thước cọc, nội lực cọc, bố trí cốt thép Xác định hố xói đầu kè Tính toán bè chìm Xác định khối lượng nạo vét, khối lượng vật liệu STT 12 Công việc Tiến độ (tuần) Thực làm kè Tính toán thuỷ lực nạo vét: a, Kiểm tra kích thước tuyến nạo vét; b, Xác định độ hạ thấp mực nước; c, Xác định chiều dài ảnh hưởng 2.2 Quy cách: 2.2.1 Nêu ngắn gọn lý thuyết áp dụng trước tính 2.2.2 Các hình vẽ minh họa, bảng biểu, đồ thị phải có tên, đánh số thứ tự 2.2.3 Các công thức phải đánh số thứ tự 2.2.4 Nếu áp dụng tin học tính toán, phải đưa vào phụ lục 2.2.5 Thuyết minh khổ A4, bìa Nilon, đồ thị vẽ giấy kẻ ly (khuyến khích làm vi tính) bao gồm phần theo trình tự sau: - Bìa ngoài; - Nhiệm vụ BTL; - Mục lục; - Nội dung tính toán; - Phụ lục tính toán (nếu áp dụng tin học); - Tài liệu tham khảo 2.3 Thưởng, phạt: 2.3.1 Thưởng - Áp dụng tin học: - Nộp sớm: - Trình bày đẹp, quy cách: - Lý khác: 2.3.2 Phạt: - Không áp dụng tin học: - Chậm tiến độ: - Trình bày xấu, không quy cách: - Lý khác: 2.3.3 Đánh giá giáo viên hướng dẫn: Giáo viên hướng dẫn

Ngày đăng: 03/08/2016, 21:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan