Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án DẠY THÊM TOÁN 6 mới nhất chỉ việc in (Tuyệt vời) CẢ NĂM Chuẩn kiến thức kỹ năng (CẢ NĂM) ==================================== Giáo án DẠY THÊM TOÁN 6 mới nhất chỉ việc in (Tuyệt vời) CẢ NĂM Chuẩn kiến thức kỹ năng (CẢ NĂM) ====================================
Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Tit 1: PHẫP CNG V PHẫP NHN Ngy son : 06/09/ 2015 Ngy dy : 07/09/ 2015 Lp 6A I MC TIấU TIT HC Kin thc - Cng c cỏc kin thc v phộp cng v phộp nhõn K nng - Rốn k nng tớnh nhanh, tớnh hp lớ T - Rốn cho hc sinh t linh hot quan sỏt thc hin tớnh nhanh Định hơng phát triển lực: - Năng lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực quan sát II CHUN B Giỏo viờn: H thng kin thc v bi Hc sinh: ễn cỏc kin thc v phộp cng v phộp nhõn III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T Hot ng KIN THC CN NH I Kin thc cn nh G: Nờu nh ngha ca phộp cng v phộp nhõn ? G: Cỏc tớnh cht ca phộp cng v phộp nhõn ? G: Chỳ ý cho hc sinh tớnh cht phõn phi ca phộp nhõn i vi phộp cng Hot ng LUYN TP G: Giao bi trờn bng H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? Giáo viên: - Dng p dng cỏc tớnh cht ca phộp cng v phộp nhõn tớnh nhanh Bi Tớnh nhanh cỏc tng sau a) 57 + 26 + 34 + 63 b) 199 + 36 + 201 + 184 + 37 c) 73 + 86 + 968 + 914 + 3032 Hng dn a) = 180 b) = 657 c) = 5073 Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề G: Cỏc tớnh cht ó dung tớnh nhanh ? G: Giao bi G: Nờu cỏc bc tớnh tng ? H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? H: Thc hin bi trờn bng G: Nhn xột ? G: Cỏch tớnh nhanh ? G: Giao bi G: Cỏch tớnh nhanh ? H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? G: Cht li bi toỏn G: a bi G: Nờu cỏch tớnh nhm ? H: hc sinh thc hin trờn bng Giáo viên: - NI DUNG CN T Bi Tớnh hp lớ nht a) 14 + 15 + 16 + + 30 + 31 b) + + + + 2006 + 2008 + 2011 c) + + + 13 + + 317 + 321 Hng dn a) = 405 b) = 011 030 c) = (1 + 321) + (5 + 317) + + 161 = 322 40 + 161 = 13 041 Bi Tớnh nhanh a) 25.7.10.4 b) 8.12.125.5 c) 4.36.25.50 d) 72.125.3 Hng dn a) = (25.4).10.7 = 7000 b) = 60 000 c) = 180 000 Bi Tớnh hp lớ nht a) 341.67 + 341.16 + 659.83 b) 47.53 + 47.86 + 47.61 c) 2.12.43 + 3.32.8 + 25.6.4 d) 78.31 + 78.24 + 78.17 + 22.72 Hng dn a) = 341.(67 + 16) + 659.83 = 341.83 + 659.83 = 341.(341 + 659) = 341 000 Dng Tớnh nhm Bi Tớnh nhanh a) 997 + 37 b) 49 + 194 Hng dn a) = 997 + (3 + 34) = (997 + 3) + 34 = 1000 + 34 = 1034 Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề G: Nhn xột ? G: a bi G: Nờu cỏch tớnh nhm ? H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? G: a bi G: Nờu cỏch tớnh nhm ? H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? G: Cỏch tỡm x ? H:2 hc sinh thc hin trờn bng G: Cỏch tỡm x ? G: Chỳ ý cho hc sinh tớnh cht a.b = a = hoc b = G: Trỡnh by mu mt phn H: hc sinh thc hin trờn bng G: Gii thiu nh ngha giai tha Giáo viên: - NI DUNG CN T b) = (43 + 6) + 194 = 43 + (6 + 194) = 43 + 200 = 243 Bi Tớnh nhanh a) 53 11 b) 39 101 Hng dn a) = 53.(10 + 1) = 53.10 + 53.1 = 530 + 53 = 583 b) = 39.(100 + 1) = 39.100 + 39.1 = 3900 + 39 = 3939 Bi Tớnh nhanh a) 19 b) 65 98 Hng dn a) = 8.(20 1) = 8.20 8.1 = 160 = 152 b) = 65.(100 2) = 65.100 65.2 = 6500 130 = 6370 Dng Tỡm x N Bi Tỡm x N, bit a) (x 45).27 = b) 23.(42 x) = 23 Hng dn a) x = 45 b) x = 41 Bi Tỡm x N, bit a) ( x 1)(x 2) = b) (x 5)(x 8)(x + 1) = c) (x 12)(2x 36)(3x 9) = Hng dn a) x = hoc x = b) x = hoc x = c) x = 12 hoc x = 18 hoc x = Dng Gii thiu v giai tha nh ngha Ta kớ hiu n! l tớch ca n s t nhiờn liờn tip k t Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T n! = n Bi Tớnh a) 5! b) 6! 5! c) 1.1! + 2.2! + 3.3! + 4.4! + 5.5! Hng dn a) 5! = 120 b) 6! 5! = 600 Dng Tớnh giỏ tr ca biu thc Bi Cho bit a + b = Tớnh cỏc tng: a) A = 5a + 5b b) B = 13a + 5b + 13b + 5a c) C = 5a + 16b + 4b + 15a Hng dn a) = 25 b) = 90 c) = 100 G: a bi H: Thc hin trờn bng G: Nhn xột ? G: a bi G: Hng dn cỏch thc hin H: hc sinh thc hin trờn bng Hot ng HNG DN T HC - Nm chc cỏc tớnh cht v phộp cng v phộp nhõn - Xem li cỏc dng bi ó cha v phộp cng v nhõn - Nm chc cỏch lm ca tng dng toỏn Rút kinh nghiệm: Tit 2: LUYN TP Ngy son : 06/09/ 2015 Ngy dy : 07/09/ 2015 Lp 6A I Mục tiêu Kiến thức: Hs đợc ôn luyện củng cố hai phép toán cộng nhân Kĩ năng: Hs biết vận dụng tính chất hai phép toán vào việc làm tập vào làm tập Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chịu khó Định hơng phát triển lực: Giáo viên: - Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 - Năng lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực quan sát II Chuẩn bị GV : - Phấn mầu, bảng phụ ghi tập III Tiến trình lên lớp Kiểm tra cũ Tính chất phép cộng phép nhân Tính chất Phép cộng Phép nhân Giao hoán a+b=b+a a.b=b.a Kết hợp (a + b) + c = a + ( b + c) (a b) c = a ( b c) Cộng với a+0=0+a=a Nhân với a = a = a Phân phối phép nhân a ( b + c) = a.b + a.c phép cộng Bổ sung: a ( b - c) = a.b - a.c Bài HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T I Kiến thức bản: Gv giới thiệu lại phép toán cộng nhân Tính chất: Hs nhắc lại tính chất hai phép toán * Phép cộng: HS: Làm cá nhân làm vào * Phép nhân: II Bài tập: Đổi chéo nhận xét theo đáp án Gv Bài tập 1: Vận dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng để tính nhanh a 81 + 243 + 19 = (81 + 19) + 243 = 100 + 243 = 343 b 168 + 79 + 132 = (168 + 132) + 79 = 300 + 79 = 379 c 146 + 121 + 54 + 379 = (146 + 54) + (121 + 379) = 200 +500 = 700 GV: Đa tập hớng dẫn HS cách tách d 17 + 18 + 19 + + 98 + 99 để tính nhanh = [(17 + 99) 43]: = 4814 HS: Nghe GV hớng dẫn cách làm Vận dụng e 23 + 25 + 27 + 49 làm tập - HĐ cá nhân = [(23 + 49) 14]:2 = 504 Đại diện Hs lên bảng thực Bài tập 2: Tính nhanh cách áp dụng tính chất kết hợp phép cộng a 394 + 413 = 394 + (6 + 407) =(394 + 6) + 407 = 400 + 407 = 807 b 526 + 892 = (516+ 8) + 892 = 516+ (8 + 892) = 516 + 900 = 1416 c 734 + 598 = (732 + 2) + 598 Hs thảo luận nhóm làm vào = 732 + (2 + 598) = 732 + 600 = 1332 Đại diện nhóm lên bảng trình bày d 105 + 497 = (102 + 3) + 497 Giáo viên: - Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề Gv nhận xét GV: Đa tập hớng dẫn HS cách tách để tính nhanh HS: Nghe GV hớng dẫn cách làm Vận dụng làm tập - HĐ cá nhân H: Làm để tính nhanh? HS: Vận dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng (Phép trừ) để tính nhanh H: Có trang có chữ số? chữ số? chữ số? H: Số chữ số cần dùng bao nhiêu? Giáo viên: - NI DUNG CN T = 102 + (3 + 497) = 102 + 500 = 602 Bài tập 3: Vận dụng tính chất giao hoán kết hợp phép nhân để tính nhanh a 5.25.2.4.16 = (5.2).(25.4) 16 = 10.100.16 = 16000 b 8.12.125.5 = (8.125).(5.12) = 1000.60 = 60000 c 4.36.25.50 = 4.18.2.25.50 = (4.25).(50.2) 18 = 100.100.18 = 180000 d 72.125.3 = 8.9.125.3 = (8.125) (3.9) = 1000.27 = 27000 Bài tập 4: Vận dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng (Phép trừ) để tính nhanh a 104.25 = (100 + 4).25 = 2500 + 100 = 2600 b 203 36 = (200 + 3).36 = 7200 + 108 = 7308 c 601 42 = (600 + 1) 42 = 25200 + 42 = 25242 d 38 2008 = 38 ( 2000 + 8) = 76000 + 304 = 76304 e 98.36 = (100-2) 36 = 3600 - 72 = 3528 g 499.12 = (500 - 1) 12 = 6000 - 12 = 5978 Bài tập 5: Tính nhanh a 36 19 + 36 81 = 36 (19 + 81) = 36.100 = 3600 b 13 57 + 87.57 = ( 13 + 87).57 = 100.57 = 5700 c 36.28 + 36.82 + 64.66 + 64.44 = 36 (28 + 82) + 64.(66 + 44) = 36.110 + 64.110 = (36 + 64).110 = 11000 d 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3 = 24.31 + 24 42 + 24.27 = 24.(31 + 42 + 27) = 24 100= 2400 e 39.47 - 39.17 = 39 (47 - 17) = 39 30 = 1170 e 12.53 + 53.172 - 53.84 = 53 (12 + 172 - 84) = 53 100 = 5300 Bài tập 6: Tìm số chữ số cần để đánh số sách dày 536 trang Số trang có chữ số: 9-1+1=9 Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề Cho dãy số : 1,1,2,3,5,8 Hãy viết tiếp số dãy số GV: Hớng dẫn H: Xác định quy luật dãy số trên? H: Số thứ bao nhiêu? Số 8, 9, 10, 11 bao nhiêu? NI DUNG CN T Số trang có chữ số: 99 - 10 + = 90 Số trang có chữ số: 536 - 100 = 436 Số chữ số cần dùng là: 1.9 + 2.90 + 436.3 = 1497 (chữ số) Bài tập 1,1,2,3,5,8, 13, 21, 34, 55, 89, Hớng dẫn nhà - Xem lại tập chữa - Xem lại kiến thức phép cộng phép nhân - Làm tập: Bài tập 1: Tính nhanh: a 81 + 243 + 19 b 5.25.2.4.16 c 168 + 79 + 132 d 32 47 + 32 53 e 146 + 121 + 54 + 379 Bài tập 2: Tính nhanh: a 104.25 b 12.53 + 53.172 + 53.84 c 2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3 d 36.28+36.82+ 64.66.64.41 Rút kinh nghiệm: Tit 3: PHẫP TR V PHẫP CHIA Ngy son : 07/09/ 2015 Ngy dy : 11/09/ 2015 Lp 6A I MC TIấU TIT HC Kin thc - Cng c cỏc kin thc v phộp tr v phộp chia K nng - Rốn k nng tớnh nhanh, tớnh hp lớ v bi toỏn tỡm x T - Rốn cho hc sinh t linh hot quan sỏt thc hin tớnh nhanh Định hơng phát triển lực: - Năng lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực quan sát II CHUN B Giáo viên: - Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Giỏo viờn: H thng kin thc v bi Hc sinh: ễn cỏc kin thc v phộp cng v phộp nhõn III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T Hot ng KIN THC CN NH I Kin thc cn nh G: Nờu nh ngha ca phộp tr v phộp chia ? G: Cỏc tớnh cht ca phộp tr v phộp chia ? G: Chỳ ý cho hc sinh tớnh cht phõn phi ca phộp nhõn i vi phộp tr Hot ng LUYN TP Dng Tớnh nhanh, tớnh hp lớ G: Giao bi trờn bng Bi Thc hin cỏc phộp tớnh sau bng phng phỏp hp lớ nht a) (138 + 659 + 362) - 559 b) 154 + 1000 753 247 c) (347 + 635) (345 + 633) Hng dn H: hc sinh thc hin a) = 600 G: Nhn xột ? G: Cỏc tớnh cht c dng quỏ trỡnh b) = 154 tớnh nhanh ? c) = G: Giao bi trờn bng Bi Tớnh nhanh H: hc sinh thc hin a) 67 99 G: Nhn xột ? b) 998 34 G: Cỏc tớnh cht c dng quỏ trỡnh Hng dn tớnh nhanh ? a) = 67 (100 1) = 6700 67 = 6633 b) = (1000 2).34 = 34000 68 = 33932 G: Giao bi trờn bng Bi Tớnh nhanh a) 83.79 + 17.79 83.29 17.29 G: Cỏch tớnh hp lớ ca biu thc ? b) 6.53.12 + 8.9.87 2.36.40 G: Cú th gi ý cho hc sinh nu hc sinh khụng c) 5.7.77 7.60 + 49.25 15.42 phỏt hin Hng dn a) = 5000 b) = 7200 c) = 2870 Dng Tỡm x ? Giáo viên: - Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán HOT NG CA THY V TRề Năm học 2015 - 2016 NI DUNG CN T Bi Tỡm x N, bit a) (65 + x) 138 = 150 H: Ba hc sinh thc hin bi trờn bng b) 171 (133 - x) = 84 c) 213 + (197 x) = 360 Hng dn G: Kim tra di lp a) x = 223 G: Nhn xột kt qu ? b) x = 46 G: Cht li cỏc ỏp s c) x = 50 G: Giao bi trờn bng Bi Tỡm x N, bit H: Ba hc sinh thc hin bi trờn bng a) (x + 74) 318 = 200 b) 3636 : (12x 91) = 36 c) (x : 23 + 45) 67 = 8911 G: Kim tra di lp Hng dn G: Nhn xột kt qu ? a) x = 444 G: Cht li cỏc ỏp s b) x = 16 c) x = 2024 Dng Tỡm s Bi Hiu ca hai s l 862, chia s ln cho s nh ta cthng l 11 v d 12 G: a bi trờn bng Tỡm hai s ú H: c bi toỏn G: Bi toỏn cho bit gỡ ? Yờu cu thc hin iu Hng dn S ln: 947 ; s nh 85 gỡ ? G: Gi s ln v s nh ln lt l a v b thỡ ta cú c nhng iu gỡ ? G: Hng dn hc sinh trỡnh by bi toỏn Bi Tng ca hai s bng 38570, chia s ln cho s nh ta c thng l v d G: a bi trờn bng 922 Tỡm hai s ú H: c bi toỏn G: Bi toỏn cho bit gỡ ? Yờu cu thc hin iu Hng dn S ln: 29158 ; s nh: 9112 gỡ ? G: Gi s ln v s nh ln lt l a v b thỡ ta cú c nhng iu gỡ ? H: Trỡnh by bi toỏn trờn bng G: Nhn xột ? Bi Trong mt phộp chia ngi tatng s b chia thờm 52 n v, tng s chia thờm G: Giao bi bi trờn bng n v, thỡ thng v s d u khụng thay i Tỡm thng G: Hng dn hc sinh gii bi toỏn Hng dn G: a dng bi tỡm x Giáo viên: - Trờng THCS Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T Gi cỏc s b chia, s chia, thng v d ca phộp chia theo th t l a, b, q, r ta cú a = b.q + r Theo gi thit, ta li cú: a + 52 = (b + 4).q + r a + 52 = b.q + 4q + r Do ú: 52 = 3q q = 13 G: Cht li dng toỏn tỡm s Hot ng HNG DN T HC - Nm chc cỏc tớnh cht v phộp tr v phộp chia - Xem li cỏc dng bi ó cha v phộp tr v phộp chia - Nm chc cỏch lm ca tng dng toỏn Rút kinh nghiệm: Tit 4: LUYN TP Ngy son : 07/09/ 2015 Ngy dy : 11/09/ 2015 Lp 6A I Mục tiêu Kiến thức: Hs đợc ôn luyện củng cố hai phép toán trừ chia Kĩ năng: Hs biết vận dụng tính chất hai phép toán vào việc làm tập; làm thành thạo tập tính nhẩm; tìm x Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chịu khó Định hơng phát triển lực: - Năng lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác - Năng lực quan sát II Chuẩn bị GV : - Phấn mầu, bảng phụ ghi tập III Tiến trình lên lớp Kiểm tra cũ - Nhắc lại công thức tổng quát phép trừ phép chia? - Nêu ý nghĩa thành phần công thức Bài Giáo viên: - Trờng THCS 10 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Rỳt kinh nghim: Ngy son : 28/03/ 2016 Ngy dy : 01/04/ 2016 Lp 6A Tit 111+112 TèM GI TR PHN S CA S CHO TRC (cú iu chnh) I MC TIấU Kin thc - Cng c cho hc sinh cỏc kin thc v tỡm giỏ tr phõn s ca s cho trc K nng - Rốn k nng dng cỏc kin thc vo gii toỏn T - Rốn cho hc sinh t linh hot quan sỏt thc hin gii toỏn nh hng phỏt trin nng lc: - Nng lc gii quyt , nng lc giao tip, nng lc hp tỏc II CHUN B Giỏo viờn: Bng ph ghi bi Hc sinh: ễn quy tc tỡm giỏ tr phõn s ca mt s cho trc III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T Hot ng KIN THC CN NH G: Nờu quy tc tỡm giỏ tr phõn s ca mt s I Kin thc cn nh cho trc ? Hot ng Tỡm giỏ tr phõn s ca mt s cho trc * Lm bi 1: G: a bi trờn bng G: Cỏch thc hin phn a ? G: Tớnh giỏ tr ca biu thc ? Bi 1 51 1 ữ.0,1 + 99% a) Tỡm 25% ca 10 320 b) Tỡm 75% ca 2,4 + 80% + 20% 20% + ữ 7 Hng dn Giáo viên: - Trờng THCS 212 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS H: Hai hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột kt qu v cỏch trỡnh by ? NI DUNG CN T 1 51 1 ữ.0,1 + 99% a) Ta thy 10 320 99 51 = ữ + 320 10 10 100 99 17 = ữ + =1 80 80 10 100 * Lm bi 2: G: a bi trờn bng H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? 51 1 ữ.0,1 + 99% l Do ú 25% ca 320 10 Bi 217 215 ữ: a) Tỡm 7,5% ca 18 15 (18 + 3,75) : 0,25 b) a% ca b bit a = 125,25 : , b = 3,4 + 21 Hot ng Cỏc bi toỏn gii * Lm bi 3: Bi Mt lp cú 48 hc sinh, 50% s hc sinh G: a bi trờn bng t loi khỏ, s hc sinh gii bng s hc sinh H: c bi toỏn v túm tt bi toỏn ? G: Cỏch tớnh s hc sinh khỏ ? s hc sinh khỏ, cũn li l s hc sinh trung bỡnh yu gii ? v s hc sinh trung bỡnh ? Hng dn S hc sinh khỏ: 48.50% = 24 (hc sinh) H: hc sinh thc hin trờn bng S hc sinh gii: 24 = 20 (hc sinh) S hc sinh trung bỡnh yu: 48 (24 + 20) = (hc sinh) Bi Mt trng cú 1320 hc sinh, ú * Lm bi 4: G: Nhn xột ? G: Cht li bi toỏn G: a bi trờn bng H: c bi toỏn v túm tt bi toỏn ? G: Gii thớch ý ngha ca tng phõn s H: Tho lun theo nhúm H: hc sinh thc hin trờn bng tng s hc sinh v bng 25 tng s hc 44 sinh ton trng S hc sinh chim 25%, cũn li l hc sinh Hi mi cú bao nhiờu hc sinh ? Bit rng tng s hc sinh v gp hai ln s hc sinh Hng dn Tng s hc sinh v l: 1320 25 = 750 (hc sinh) 44 S hc sinh l 1320.25% = 330 (hc sinh) Giáo viên: - Trờng THCS 213 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T S hc sinh l: 1320 (750 + 330) = 240 (hc sinh) Vỡ s hc sinh v gp hai ln s hc G: Nhn xột ? sinh nờn s hc sinh by chim G: Cht li bi toỏn tng s hc sinh 6, 7, Vy s hc sinh l * Lm bi 5: G: a bi trờn bng H: c bi toỏn v túm tt bi toỏn ? G: Em hiu sang thỏng hai vt thỏng giờng 30% ngha l nh th no ? G: Cỏch tớnh s dng c ca thỏng hai ? H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột kt qu ? ( 750 + 330 ) = 360 (hc sinh) S hc sinh l 750 360 = 390 (hc sinh) Bi Mt cụng nhõn thỏng giờng sn xut c 250 dng c, sang thỏng hai vt thỏng giờng 30%, sang thỏng ba li vt thỏng hai 20% Hi cụng nhõn ú ó sn xut c bao nhiờu dng c ba thỏng Hng dn S dng c sn xut thỏng hai l 250 130% = 325 (dng c) * Lm bi 6: S dng c sn xut thỏng ba l G: a bi 325 120% = 390 (dng c) H: Tho lun nhúm thc hin bi G: Tớnh s hc sinh chuyờn toỏn nh th S dng c sn cut c ba thỏng l 250 + 325 + 390 = 965 (dng c) no ? G: S hc sinh chuyờn bng bao nhiờu ? Bi mt trng hc cú 900 hc sinh tham gia hc cỏc lp chuyờn, ú s hc sinh chuyờn G: Cỏch tớnh s hc sinh chuyờn Anh ? G: Tớnh s hc sinh hc chuyờn Phỏp ? toỏn chim tng s, s hc sinh chuyờn * Lm bi 7: G: a bi chim 20%, s hc sinh chuyờn Anh bng s G: Hng dn hc sinh gii bi toỏn H: Tho lun nhúm v gii toỏn hc sinh chuyờn vn, cũn li l hc sinh chuyờn Phỏp Tớnh s hc sinh chuyờn mi loi * Lm bi G: a bi G: Hng dn hc sinh gii bi toỏn H: Tho lun nhúm v gii toỏn Bi Hin tng s tui ca ba anh em l 54 tui, bit rng tng s tui ngi em ỳt bng 13 tng s tui ca ngi anh cng li, tui ngi anh th hai hn ngi em ỳt 20% s tui ngi em ỳt Tớnh s tui ca mi ngi Bi B Lan gi tin tit kim vi lói sut 0,7% mt thỏng Lỳc u ba gi triu ng, hai thỏng Giáo viên: - Trờng THCS 214 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T sau b tip tc gi thờm triu ng Hi sau ba thỏng k t ln gi u tiờn b cú c bao nhiờu tin c ln lói (chỳ ý tin lói thỏng trc c nhp thnh tin thỏng sau) * Hng dn t hc: - Nm chc quy tc tỡm giỏ tr phõn s ca s cho trc - Xem li cỏc dng bi ó cha - Nm chc cỏch lm ca tng dng toỏn Rỳt kinh nghim: Ngy son : 30/03/ 2016 Ngy dy : 04/04/ 2016 Lp 6A Tit 113+114 TèM MT S BIT GI TR MT PHN S CA Nể (cú iu chnh) I MC TIấU Kin thc - Cng c cho hc sinh cỏc kin thc v tỡm mt phõn s bit giỏ tr mt phõn s ca nú K nng - Rốn k nng dng cỏc kin thc vo gii toỏn T - Rốn cho hc sinh t linh hot quan sỏt thc hin gii toỏn nh hng phỏt trin nng lc: - Nng lc gii quyt , nng lc giao tip, nng lc hp tỏc II CHUN B Giỏo viờn: H thng bi Hc sinh: ễn quy tc tỡm mt s bit giỏ tr mt phõn s ca nú III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T Hot ng KIN THC CN NH I Giáo viên: - Trờng THCS Kin thc cn nh 215 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T G: Nờu quy tc tỡm giỏ tr phõn s ca mt * Tỡm mt s bit giỏ tr phõn s ca nú: s cho trc ? Hot ng Tỡm mt s bit giỏ tr phõn s ca nú: G: a bi trờn bng G: Hng dn hc sinh chng minh cõu a) H: hc sinh thc hin trờn bng thc hin cõu b) G: Nhn xột ? G: Cht li cỏch lm ca bi toỏn Bi a) Tỡm A bit rng 11 ca A l 29 30 27 18 ữ: 4% 2 3 13 10 ữ 25 14 b) Tỡm B bit ca B l (31 11,25) : Hot ng Cỏc bi toỏn gii G: a bi trờn bng Bi Mt b i ch bỏn trng, ln u bỏn c s s trng cũn li, H: hc sinh thc hin trờn bng trng, ln th hai b bỏn c G: Nhn xột ? cui cựng cũn li 10 qu Hi s trng ban u b em i bỏn l bao nhiờu qu ? Hng dn S trng cũn li sau ln bỏn th nht: = (s trng bỏn u) 5 S trng bỏn c ln bỏn th hai 2 = (s trng ban u) 5 10 qu trng ng vi s phn * Lm bi 3: G: a bi trờn bng G: Hng dn hc sinh thc hin phn a 2 1 + ữ = (s trng ban u) 5 Vy ban u cú: 10 : = 50 (qu trng) Bi Ban u th vin cú s sỏch khoa hc H: hc sinh thc hin trờn bng Giáo viên: - t nhiờn bng Trờng THCS s sỏch khoa hc xó hi, vỡ th 216 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS G: Nhn xột ? G: Cht li bi toỏn NI DUNG CN T viờn mi cho mn 40 quyn sỏch khoa hc t nhiờn nờn s sỏch khoa hc t nhiờn bng s 15 sỏch khoa hc xó hi Hi ban u th vin cú bao nhiờu qun sỏch mi loi Hng dn 40 quyn sỏch KHTN bng: * Lm bi G: a bi trờn bng G: Hng dn hc sinh phõn tớch bi toỏn H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? G: Cht li bi toỏn 4 = (s sỏch KHXH) 15 15 = 75 (quyn) S sỏch KHXH l: 40 : 15 S sỏch KHTN ban u l: 75 = 60 (quyn) Bi Lp 6B cú s hc sinh gii bng s 14 hc sinh cũn li, nu bt hc sinh gii thỡ s hc sinh gii ca lp 6B bng s hc sinh ca 30 lp Hi lp 6B cú bao nhiờu hc sinh ? cú bao nhiờu hc sinh gii ? Hng dn +) Lp 6B cú s hc sinh gii bng s hc 14 sinh cũn li nh vy s hc sinh gii ca lp 6B bng s hc sinh c lp 15 +) Nu bt hc sinh gii thỡ s hc sinh gii ca * Lm bi 5: - GV a bi -GV giỳp HS phõn tớch bi toỏn - HS tho lun nhúm lm bi - i din HS trỡnh by trờn bng - GV nhn xột cỏch lm lp 6B bng s hc sinh ca lp, vy s hc 30 sinh ca lp 6B l : ữ = 60 (hs) 15 30 S hc sinh gii ca lp 6B l 60 = (hs) 15 * Lm bi 6: - GV a bi Bi Ti mt phõn xng lao ng, u nm s - HS tho lun tỡm cỏch lm cụng nhõn bc hai bng s cụng nhõn bc - i din HS lờn bng trỡnh by - GV nhn xột cỏch lm v sa cha sai sút n cui nm cú cụng nhõn bc c lờn cho HS Giáo viên: - Trờng THCS 217 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA GV V HS NI DUNG CN T thnh bc nờn s cụng nhõn bc bng mt na s cụng nhõn bc Tớnh tng s cụng nhõn bc v bc ca phõn xng ú * Lm bi 7: - GV a bi - HS tho lun tỡm cỏch lm Bi S sỏch ngn A ban u bng tng s - i din HS lờn bng trỡnh by - GV nhn xột cỏch lm v sa cha sai sút sỏch hai ngn A v B Sau ú ngi ta b sung cho HS vo ngn A thờm quyn sỏch na thỡ s sỏch G: Cht li cỏch lm ca dng bi ngn A bng tng s sỏch hai ngn A v B 11 Tớnh s sỏch ban u mi ngn Bi Bn hc sinh chung mua mt qu búng ỏ Ngi th nht gúp tng s tin s tin ca ngi cũn li Ngi th ba gúp s tin ca ba ngi cũn li Ngi th hai gúp Ngi th t gúp 30500 Hi giỏ tin qu búng ú l bao nhiờu ? * Hng dn t hc: - Nm chc cỏc bi toỏn liờn quan n tng ca cỏc phõn s vit theo quy lut - Xem li cỏc dng bi ó cha - Nm chc cỏch lm ca tng dng toỏn Rỳt kinh nghim: Giáo viên: - Trờng THCS 218 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Ngy son : 30/03/ 2016 Ngy dy : 08/04/ 2016 Lp 6A Tit 115+116: ễN TP HèNH HC (cú iu chnh) I MC TIấU Kin thc - Cng c cho hc sinh cỏc kin thc v tớnh s o gúc, nh ngha, tớnh cht tia phõn giỏc ca gúc K nng - Rốn k nng dng cỏc kin thc vo gii toỏn T - Rốn cho hc sinh t linh hot quan sỏt thc hin gii toỏn nh hng phỏt trin nng lc: - Nng lc gii quyt , nng lc giao tip, nng lc hp tỏc II CHUN B Giỏo viờn: Bng ph ghi bi Hc sinh: ễn cỏc kin thc v s o gúc, tia phõn giỏc ca mt gúc III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T Hot ng KIN THC CN NH I Kin thc cn nh Hot ng LUYN TP G: a bi trờn bng H: c bi toỏn v túm tt bi toỏn Bi Trờn mt na mt phng b cha tia ã OA, v tia OB cho AOB = 650 , v tia ã OC cho AOC = 130 a) Tia OB cú phi l tia phõn giỏc ca gúc AOC khụng ? Vỡ ? b) V tia OD l tia i ca tia OB Tớnh s o ca gúc k bự vi gúc AOB ? ã c) V tia OE l tia phõn giỏc ca AOD Tớnh ã s o ca BOE G: Hng dn hc sinh v hỡnh Giáo viên: - Trờng THCS 219 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề G: Tia OB cú phi l tia phõn giỏc ca gúc AOC khụng ? G: Tớnh gúc AOD ? G: Tớnh gúc BOE ? H: Trỡnh by trờn bng G: Nhn xột ? G: Cht li cỏch chng t mt tia l tia phõn giỏc ca mt gúc Tớnh cht ca tia phõn giỏc v tớnh cht hai gúc k bự G: a bi trờn bng H: c bi toỏn v túm tt bi toỏn NI DUNG CN T C B O A E D Hng dn a) Tia OB l tia phõn giỏc ca gúc AOC ã b) AOD = 1150 ã c) BOE = 122,5 ã Bi Cho MON = 1350 Trong gúc MON v hai tia OP, OQ cho ãMOP = 90 ; ãNOQ = 90 ã ã a) So sỏnh MOQ NOP H: V hỡnh trờn bng ã b) Tớnh POQ ã ã G: Chng t MOQ = NOP = 450 ? H: Tho lun nhúm H: hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột ? ã G: Tớnh POQ ? G: a bi trờn bng H: c bi toỏn H: V hỡnh N P O Q M Hng dn ã ã a) MOQ = NOP = 450 ã b) POQ = 450 Bi 1) Cho hai tia i Ox v Ox Trong na mt phng cú b l ng thng xx, k cỏc ã tia Oa, Ob, Oc cho xOa = 30 , G: Chia lp lm nhúm, mi nhúm thc hin ã ã xOb = 60 , xOc = 120 mt phn a) Tia Oa nm gia hai tia no ? b) Tia no l tia phõn giỏc ca gúc xOb ? G: Chia lp lm nhúm, mi nhúm thc hin c) Tia no l tia phõn giỏc ca gúc xOc ? Giáo viên: - Trờng THCS 220 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 HOT NG CA THY V TRề mt phn NI DUNG CN T d) Tia Oc l tia phõn giỏc ca gúc no ? ã 2) Cho aOb = 60 K tia Oc nm gia hai tia ã Oa, Ob cho aOc = 20 K tia Od nm ã gia hai tia Oc, Ob cho cOd = 10 G: a bi trờn bng a) Tớnh gúc aOd b) Tia no l tia phõn giỏc ca gúc aOb ? c) Tia Oc cú phi l tia phõn giỏc ca gúc aOd khụng ? Vỡ ? Bi Trờn mt phng cho tia Ox Trờn hai na mt phng i cú b l Ox v hai tia ã ã Oy, Oz cho xOy = xOz = 120 Hóy chng t rng ã ã ã a) xOy = xOz = yOz b) Tia i ca mi tia Ox, Oy, Oz l tia phõn giỏc ca gúc hp bi hai tia cũn li G: Túm tt bi toỏn ? y x' O x z ã ã ã G: Mun chng t xOy ta phi = xOz = yOz Hng dn tớnh c s o ca gúc no ? a) K tia Ox l tia i ca tia Ox thỡ ã G: Tớnh yOz nh th no ? ã ã ã x'Oy = x'Oz = 60 , ú yOz = 120 G: Nhn xột kt qu ? ã ã ã Suy xOy = xOz = yOz b) Hot ng HNG DN T HC - Nm chc kin thc ó hc - Xem li cỏc dng bi ó cha - Nm chc cỏch lm ca tng dng toỏn Rỳt kinh nghim: Giáo viên: - Trờng THCS 221 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Ngy son : 04/04/ 2016 Ngy dy : 11/04/ 2016 Lp 6A Tit 117+118: LUYN KIM TRA HC K (cú iu chnh) LUYN S 01 Bi 1: (3) Thc hin phộp tớnh: a) 13 + 18 b) 38 :2 45 c) 15 + ữ: 49 Bi 2: (2) Tỡm x, bit: a) x 5 = 12 9 b) x ữ = 25 25 Bi 3: (2) Mt lp hc cú 45 hc sinh c phõn thnh ba loi: gii, khỏ, trung bỡnh Bit rng s hc sinh trung bỡnh chim s hc sinh c lp, s hc sinh khỏ chim ca tng s hc sinh khỏ v gii Hóy tớnh s hc sinh gii ca lp ú Bi 4: (2,5) Cho gúc vuụng a) Tớnh s o ca V tia OC nm gia hai tia OA v OB Bit b) Gi OM l tia phõn giỏc ca c) Tớnh s o ca = 600 Tớnh s o ca Bi 5:(0,5) Thc hin phộp tớnh: 2 + + + 3.5 5.7 23.25 BIU IM V P N Bi 1: (3) Thc hin phộp tớnh: a) 13 15 13 20 + = + = 18 18 18 18 18 b) 38 38 19 38 2.1 :2 = : = = = 45 45 45 19 5.1 c) 15 15 12 10 11 22 14 14 + ữ: = + ữ: = = = = = 49 5 49 15 15 15 11 21 21 21 21 Bi 2: (2) Tỡm x, bit: Giáo viên: - Trờng THCS 222 Giáo án bồi dỡng toán a) x Năm học 2015 - 2016 5 5 20 + 15 35 = , x= + , x= = 12 9 12 36 36 6 2 25 2 2 10 + b) x ữ = , x = : , x = , x = , x = + , x = 25 25 25 25 25 3 15 15 x= 15 Bi 3: (2) S hc sinh trung bỡnh ca lp ú l: 45 = 10 (hc sinh) Tng s hc sinh khỏ v gii ca lp ú l: 45 10 = 35 (hc sinh) S hc sinh khỏ ca lp ú l: 35 = 20 (hc sinh) S hc sinh gii ca lp ú l: 35 20 = 15 (hc sinh) ỏp s: 15 hc sinh gii Bi 4: (2,5) C M B O a) Tớnh s o ca A ã ã ã Vỡ tia OC nm gia hai tia OA v OB nờn ta cú: AOC + COB = AOB ã ã 600 + COB = 900 , BOC = 900 600 = 300 b) Gi OM l tia phõn giỏc ca Tớnh s o ca 1ã ã ã = MOB = AOB = 900 = 450 Vỡ OM l tia phõn giỏc ca gúc AOB nờn : MOA 2 c) Tớnh s o ca ã ã Trờn cựng na mt phng b cha tia OA, ta cú : AOM (450 < 600) < AOC Nờn tia OM nm gia hai tia OA v OC ã ã ã ã ã Suy : AOM , 450 + MOC + MOC = AOC = 600 , MOC = 600 450 = 150 Bi 5: 2 1 1 1 1 22 + + + = + + + = = 3.5 5.7 23.25 5 23 25 25 75 Giáo viên: - Trờng THCS 223 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 Ngy son : 04/04/ 2016 Ngy dy : 15/04/ 2016 Lp 6A Tit 119+120: LUYN KIM TRA HC K (cú iu chnh) LUYN S 02 Bi (3im) Thc hin phộp tớnh: a) 13 20 b) ữ+ 18 30 + 40 c ) 0, 65 ữ+ ữ : 75% 78 Bi (2im) Tỡm x bit: a) x + = 10 b) x 10,5 ữ: = 80% Bi (1,5im) Mt i cụng nhõn thi cụng lm mt on ng ba ngy Ngy th nht lm c on ng Ngy th hai lm c 45% on ng Ngy th ba lm 360 m ng thỡ hon thnh cụng vic a) Tớnh chiu di c on ng ó thi cụng b) Tớnh chiu di phn ng ó thi cụng ngy th nht, ngy th hai Bi (1im) Gi M l hp cỏc s nguyờn m Tỡm s phn t ca hp M bit: 48 m 2015 72 ( 1) :11 < 60% + ( 2014 ) 144 210 216 Bi (2,5im) Trờn cựng na mt phng b cha tia Mx v tia My, Mz cho s o gúc xMy = 30 0; s o gúc xMz = 1200 a) Tớnh s o gúc yMz, ú l loi gúc gỡ ? b) V tia Mt l tia i ca tia Mz Tớnh s o gúc xMt c) V tia Mk l tia phõn giỏc ca gúc yMz Tớnh s o gúc kMt BIU IM V P N Bi (3im) Thc hin phộp tớnh Giáo viên: - Trờng THCS 224 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 20 15 18 17 + = + = 30 30 30 30 13 20 13 20 10 20 20 2 b) ữ+ + + = + =0 = ữ+ = = 18 30 18 30 18 30 30 3 a) 0,25 40 40 c ) 0, 65 ữ+ ữ : 75% = 0, 65 78 ữ+ : 75% = + = = 78 Bi (2im): Tỡm x bit: 5 25 36 11 = , x = , x = ,x = 10 8 10 40 40 40 3 3 b) x 10,5 ữ: = 80% , x 10,5 ữ: = , x 10,5 = , x = 15 , x = 20 4 a) x + Bi (1,5im): a) Phõn s ch phn ng ngy th ba + 45% ữ = (on ng) 20 = 1200 (m) 20 b) Chiu di phn ng ngy th nht 1200 = 300 (m) Chiu di phn ng ngy th hai 1200.45% = 540 (m) Chiu di c on ng 360 : * Cỏch khỏc: 1200 (300 + 360) = 540 Bi (1im) Gi M l hp cỏc s nguyờn m Tỡm s phn t ca hp M bit: 48 m 2015 72 ( 1) :11 < 60% + ( 2014 ) 144 210 216 48 52 2015 ( 1) :11 = Tớnh ỳng 144 210 64 72 = Tớnh ỳng 60% + ( 2014 ) 216 210 52 m 64 < 210 210 210 M = { 51; 50; , 1;0;1; 63;64} M cú 51 + + 64 = 116 phn t * Nu HS khụng vit hp M nh trờn, nhng lý lun hp lý, ỳng kt qu, cho im Bi (2,5im) V hỡnh ỳng cõu a ( s o tng i, khụng lch quỏ nhiu) ã ã a) Tia My nm gia Mx, Mz (Vỡ xMy ; 300 < 1200 ) < xMz ã ã ã ã ã ã Nờn xMy , 300 + yMz l gúc vuụng + yMz = xMz = 1200 , yMz = 900 , yMz V tip hỡnh ỳng mi chm cõu b b) Mt l tia i ca Mz nờn xMt v xMz l gúc k bự Giáo viên: - Trờng THCS 225 Giáo án bồi dỡng toán Năm học 2015 - 2016 xMt + xMz = 1800, xMt + 1200 = 1800, xMt = 600 V tip hỡnh ỳng mi chm cõu c c) Tớnh ỳng kMz = 450 hoc kMy = 450 (cú gii thớch) Tớnh ỳng kMt = 1350 ( cú gii thớch ) Giáo viên: - Trờng THCS 226 [...]... Bi 1:Xột xem mi tng sau cú chia ht cho 6 khụng? a/42 + 54 b /60 0 + 15 Gii: a/Vỡ 42 M6v 54 M6 => (42 + 54) M6 b/ Vỡ 60 0 M 6v 15 M 6 => (60 0 + 15) M 6 Trờng THCS 35 Giáo án bồi dỡng toán 6 HOT NG CA GV V HS Năm học 2015 - 20 16 NI DUNG CN T Bi 2:Xột xem hiu no chia ht cho 7 a/ 56 - 14 b /63 - 29 Gii: a/Vỡ 56 M 7v 14 M 7 => ( 56+ 14) M6 * Lm bi 3: b/ Vỡ 63 M7v 29 M 7 => (63 -29) M 7 - GV a bi tp Bi 3: Khi chia... = 45 : 5 = 9 Bài 6: Tìm x, biết a) 4x : 13 = 0 Trờng THCS b) 15( x - 3) = 0 13 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm học 2015 - 20 16 HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T 4x = 0 x 13 4x = 0 x=0:4 =0 c) 7 x x - 7 = 714 7 x x = 707 x = 707 : 7 = 101 e) (x- 36) :18 = 12 x - 36 = 12.18 x = 252 g) (6x-39): 3 = 201 6x-39 = 60 3 6x = 60 3+39 6x = 64 2 x = 64 2:3 x = 107 x - 3 = 0: 15 x-3=0 x=0+3=3 d) x - 32: 16 = 48 x - 2 = 48... 1818: (6 x x 37) = 18 i) ( x: 23 + 45) x 67 = 8911 Rút kinh nghiệm: Tit 5 +6: LY THA VI S M T NHIấN Ngy son : 10/09/ 2015 Ngy dy : 14/09/ 2015 Lp 6A I MC TIấU TIT HC 1 Kin thc - Cng c cỏc kin thc v phộp tr v phộp chia 2 K nng - Rốn k nng tớnh nhanh, tớnh hp lớ v bi toỏn tỡm x 3 T duy - Rốn cho hc sinh t duy linh hot khi quan sỏt thc hin tớnh nhanh Giáo viên: - Trờng THCS 14 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm. .. viờn: H thng kin thc v bi tp Giáo viên: - Trờng THCS 22 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm học 2015 - 20 16 Hc sinh: ễn tp cỏc kin thc v th t thc hin phộp tớnh III TIN TRèNH BI DY HOT NG CA THY V TRề NI DUNG CN T Hot ng 1 KIN THC CN NH I Kin thc cn nh G: Nờu th t thc hin phộp tớnh trong biu thc cú du ngoc v trong biu thc khụng cú cha du ngoc ? Hot ng 2 LUYN TP G: a ra bi tp 1 trờn bng Dng 1 Thc hin phộp tớnh... 3 + 5 + 2 + 9 = 19 b) (24 + 72 + 36 + 60 ) : 12 C1: (24 + 72 + 36 + 60 ) : 12 = 192 : 12 = 16 C2: (24 + 72 + 36 + 60 ) : 12 = 24 :12 + 72:12 + 36: 12 + 60 : 12 = 2 + 6 +3 + 5 = 16 Bài 5: Tìm x, biết a) x: 9 = 11 b) 68 : x = 17 x = 11 x 9 x = 68 : 17 x = 99 x=4 b) 68 : x = 17 x = 68 : 17 x=4 c) 9 x x = 918 x = 918 : 9 x = 102 d) 4x + 2x = 24 (4 + 2 ) x = 24 6x = 24 x = 24 : 6 = 4 e) 10x - 5x = 45 (10 - 5 ).x... về các phép toán +; -; x; : và luỹ thừa, các tính chất của chúng Tiết học sau kiểm tra 45 Rỳt kinh nghim: Tit 17+18: TNH CHT CHIA HT CA MT TNG Ngy son : 01/10/ 2015 Giáo viên: - Trờng THCS 32 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm học 2015 - 20 16 Ngy dy : 05/10/ 2015 Lp 6A I MC TIấU TIT HC 1 Kin thc - Cng c cho hc sinh cỏc kin thc v tớnh cht chia ht ca mt tng, mt hiu 2 K nng - Rốn k nng vn dng cỏc kin thc vo... thích hợp (=, ) vào ô vuông: 12 1 33 62 - 32 22 1+3 43 102 - 62 32 1 + 3+ 5 (0 +1)2 02 + 12 13 12 - 02 (1 +2)2 12 + 22 23 32 - 12 (2 +3)2 22 + 32 4 Hớng dẫn về nhà - Xem lại cách dạng toán đã làm - Học thuộc các phép toán về luỹ thừa - bài tập: 69 , 100, 110, 108 (SBT) Rút kinh nghiệm: Giáo viên: - Trờng THCS 19 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm học 2015 - 20 16 Tit 9+10: CHIA 2 LY THA CNG C S - LUYN... dn hc sinh thc hin bi toỏn c) = 56 : 56 = 1 Dng 2 Tỡm x Bi 1 Tỡm x N, bit a) 3x.4 = 324 3 b) x100 = x H:3 hc sinh thc hin trờn bng G: Nhn xột kt qu ? G: a ra bi tp 2 H: Tho lun nhúm thc hin bi 2 Giáo viên: - c) ( 3x 1) = 125 3 Hng dn a) x = 4 b) x = 0 hoc x = 1 c) x = 2 Bi 2 Tỡm x N, bit a) 2x 15 = 17 b) (7x 11)3 = 25.52 + 200 Trờng THCS 16 Giáo án bồi dỡng toán 6 HOT NG CA THY V TRề Năm học... 2345.8 765 .(330 165 .23 : 2 2 ) : 2009 b) 120 7.20 ( 134 110 ) 5 { } d) { ( 10 2.3 ) 5 + 2 2 .6} : 2 + ( 4.5 ) 5 2 c) ( 3 + 1) 10 ( 8 : 2 + 6 ) : 2 + 55 ( 10 : 2 ) 2 2 2 e) 100 60 ( 9 2 ) 3 2 2010 f) ( 15.3 21) : 2 + 108 1 3 5 5 2010 g) ( 125 ) 7 ( 175 ) : 5 : 2009 Giáo viên: - Trờng THCS 23 Giáo án bồi dỡng toán 6 Năm học 2015 - 20 16 HOT NG CA THY V TRề H: i din cỏc nhúm thc hin... 0 Bi 3 Tớnh nhanh a) 19 .64 + 76. 34 b) 35.12 + 65 .13 c) 1 36. 68 + 16. 272 d) (2 + 4 + 6 ++ 100)( 36. 333 - 108.111) e) 20092009.2008 20082008.2009 Hng dn a) = 3800 b) = 1 265 c) = 1 360 0 d) = 0 e) = 0 Dng 2 Tỡm x Bi 1 Tỡm x N, bit a) 60 3(x 2) = 51 b) 4x 20 = 25 : 2 2 Bi 2 Tỡm x N, bit a) 134 : ( x 3 ) = 35 + 160 : 5 b) ( 10 x ) 2 + 5 : 3 2 = 3 H:4 hc sinh thc hin trờn bng Giáo viên: - ( ) 4 3 4