Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Toán 3 chương 2 bài 28: Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án,...
Trường tiểu học Vónh TrungGV:Huỳnh Thò HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : MỘT PHẦN TƯ.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Giúp HS học thuộc bảng chia 4, rèn luyện kó năng vận dụng bảng chia đã học. - Nhận biết 41II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 2’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò10’ 1. Hoạt động 1: Giới thiệu “Một phần tư” 41. Cho HS quan sát hình vuông.- Hình vuông được chia làm mấy phần bằng nhau ?- Tô màu mấy phần ? - GV nói tô màu 1 phần hình vuông tức là tô màu 1 phần hình vuông ( Một phần bốn còn gọi là một phần tư ).Hướng dẫn HS viết 41- GV kết luận chia hình vuông thành 4 phần bằng nhau lấy đi một phần được 41 hình vuông.20’ 2. Hoạt động 2 : Thực hànhMục tiêu : Củng cố lại nội dung bài học.Cách tiến hành :+ Bài 1 : Yêu cầu HS quan sát hình nêu ý kiến.+ Bài 2 : GV có thể hỏi HS vì sao ? Hình c không phải tô màu 41 ô vuông.+ Bài 3 : Có thể tổ chức cho HS thi nóinhanh HS quan sát.- Bốn phần bằng nhau.- Tô màu 1 phần. Viết 41 đọc một phần tư.- Tô màu 41 hình a, b, c.- HS quan sát hình trả lời đã tô màu 41 số ô vuông hình a, b, d. Trường tiểu học Vónh TrungGV:Huỳnh Thò Huyềnhình khoanh tròn 41 số con thỏ.3’ 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.- GV Nhận xét tiết học.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI 28: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A Mục tiêu - Biết đặt tính tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết chia có dư) B Đồ dùng - SGK, VBT C Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Ổn định: (1’) Hoạt động học - Hát Bài mới: (36’) a) HĐ 1: HD thực phép chia 648 : - GV ghi bảng phép chia 648 : 3= ? yêu cầu HS đặt tính vào nháp - HS lên bảng đặt tính thực - Lớp làm nháp - Gọi HS nêu cách tính, HS lúng túng GV HD phần học SGK b) HĐ 2: HD thực phép chia 236 : (Tương tự phần a) c) HĐ 3: Thực hành * Bài / 72 - Nêu yêu cầu tập? - Gọi HS lên bảng- Lớp làm phiếu HT - HS nêu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Chữa bài, cho điểm 872 375 390 35 75 36 218 07 25 30 25 30 32 0 * Bài 2/ 72 32 - BT cho biết gì? - BT hỏi gì? - HS đọc toán 65 - Có 234 HS, hàng có HS - Có tất hàng? - HS làm vào Bài giải Có tất số hàng là: 234 : = 26( hàng) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: 26 hàng * Bài 3/ 72 - Gọi HS làm GV nhận xét + HS làm Củng cố, dặn dò (1’) - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn Số cho 432m 888kg Giảm lần 432:8 = 54m … Giảm lần 432:6=72m … VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TIẾP) A Mục tiêu - Biết đặt tính tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị B Đồ dùng - SGK, vbt, bảng C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định: (1’) - Hát Kiểm tra: (3’) Đặt tính tính - HS làm 562 : - HS nhận xét 783 : - Nhận xét, cho điểm Bài mới: (35’) a) HĐ 1: HD thực phép chia 560 : - GV ghi bảng 560 : = ? yêu cầu HS làm nháp Gọi HS thực bảng - GV nhận xét 560 56 70 00 * Phép chia 632 : 7(Tương tự ) b) HĐ 2: Luyện tập * Bài 1: - Tính - Nêu yêu cầu BT - HS làm vào bảng con, em lên bảng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 350 420 35 130 50 42 70 260 2 00 00 06 0 0 00 - Chấm bài, nhận xét * Bài 2: - Đọc đề? - HS đọc - Một năm có ngày? - 365 ngày - Một tuần có ngày? - ngày - Muốn biết năm có tuần ngày ta làm ntn? - Ta thực phép chia: 365 : Bài giải Ta có: 365 : = 52( dư 1) - Chữa bài, cho điểm Vậy năm có 52 tuần ngày * Bài 3: Treo bảng phụ có ghi phép tính - HD HS kiểm tra cách thực lại bước phép chia Củng cố: (1’) - Đánh giá làm HS * Dặn dò: Ôn lại - HS thực nháp để KT - Phép tính a) phép tính b) sai GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 – Chương 2 Ngày soạn: 22/10/2010 Ngày dạy: 26/10/2010 Chương II: HÀM SỐ BẬC NHẤT TUẦN 10: TIẾT 19: §1. NHẮC LẠI, BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ I. MỤC TIÊU: 1, Kiến thức: HS được ôn lại và nắm vững các nội dung sau: + Các khái niệm “hàm số, biến số”; hàm số có thể được đo bằng bảng, bằng công thức + Khi y là hàm số của x thì có thể viết y = f(x); y = g(x),… Giá trò của hàm số y = f(x) tại x 0 , x 1 … được kí hiệu là f(x 0 ), f(x 1 ),… + Đồ thò của hàm số y = f(x) là tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các cặp giá trò tương ứng (x;f(x)) trên mặt phẳng toạ độ. + Bước đầu nắm được khái niệm hàm đồng biến trên R, nghòch biến trên R. 2, Kó năng: Sau khi ôn tập, yêu cầu của học sinh biết cách tính và tính thành thạo các giá trò của hàm số khi cho trước biến số; biểu diễn các cặp số (x;y) trên mặt phẳng toạ độ; biết vẽ thành thạo đồ thò hàm số y = ax 3,Thái độ: Cẩn thận trong vẽ hình, xác đònh điểm trên mặt phẳng toạ độ. II. CHUẨN BỊ: 1, Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, bảng phụ, thước thẳng, ê ke, phấn màu 2, Học sinh: Bảng nhóm, thước thẳng, êke. Ôn tập khái niệm hàm số đã học ở lớp 7 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn đònh tình hình lớp: (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: a, Giới thiệu bài: (2ph) GV: lớp 7 chúng ta đã được làm quen với khái niệm hàm số, một số khái niệm hàm số, khái niệm mặt phẳng toạ độ; độ thò hàm số y= ax. Ở lớp 9, ngoài ôn tập lại các kiến thức trên ta còn bổ sung thêm một số khái niệm: hàm số đồng biến, hàm số nghòch biến; đường thẳng song song và xét kó một hàm số cụ thể y= ax + b ( a 0 ≠ ). Tiết học này ta sẽ nhắc lại và bổ sung các khái niệm hàm số b,Tiến trình bài dạy: Trường THCS Canh Vinh Trang 57 x y O A 2 1 GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 – Chương 2 Trường THCS Canh Vinh Trang 58 TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG 10 / Hoạt động 1: Khái niệm hàm số GV Cho HS ôn lại các khái niệm về hàm số bằng cách đưa ra các câu hỏi? ? : Khi nào đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng thay đổi x? ? : Hàm số có thể được cho bằng những cách nào? - GV yêu cầu HS nghiên cứu ví dụ 1a; 1b SGK tr42 - GV đưa bảng giấy trong viết sẵn ví dụ là; 1b lên màn hình và giới thiệu lại: ? : Ví dụ là: y là hàm số của x được cho bằng bảng. Em hãy giải thích vì sao y là hàm số của x? Ví dụ 1b(cho thêm công thức, y x 1= − ): y là hàm số của x được cho bởi một trong bốn công thức. Em hãy giải thích vì sao công thức y = 2x là một hàm số? - Các công thức khác tương tự. - GV đưa bảng giấy trong viết sẵn ví dụ 1c (Bài 1b SBT tr56): ? :Trong bảng sau ghi các giá trò tương ứng của x và y. Bảng này có xác đònh y là hàm số của x không? Vì sao x 3 4 3 5 8 y 6 8 4 8 16 GV: qua ví dụ trên ta thấy hàm số có thể được cho bằng bảng nhưng ngược lại không phải bảng nào ghi các giá trò tương ứng của x và y cũng cho ta một hàm số y của x. Nếu hàm số được cho bằng công thức y = f(x), ta hiểu rằng biến số x chỉ lấy những giá trò mà tại đó f(x) xác đònh Ví dụ 1b, biểu thức 2x xác đònh với mọi giá trò của x, nên hàm số y = 2x, biến số x có thể lấy các giá trò tuỳ ý. GV hướng dẫn HS xét các công HS: Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho mỗi giá trò của x ta luôn xác đònh được một giá trò tương ứng của y thì y được gọi là hàm số của x và x được gọi là biến số HS: Hàm số có thể được cho bằng bảng hoặc bằng công thức HS : Vì có đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x, sao cho với mỗi giá trò của x ta luôn xác đònh được chỉ một giá trò tương ứng của y. - HS trả lời như trên HS: Bảng trên không xác đònh y là hàm số của x, vì: ứng mỗi một giá trò x =3 ta có 2 giá trò của y là 6 và 4 1. Khái niệm hàm số *Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho mỗi giá trò của x ta luôn xác đònh được một giá trò tương ứng của y thì y được gọi là hàm số của x và x được gọi là biến số * Hàm số có thể được cho bằng bảng hoặc bằng công thức Ví dụ:(SGK) y = 2x GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 9 – BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Toán KIỂM TRA BÀI CŨ Tính 18 : 9 = 27 : 9 = 36 : 9 = 72 : 9 = 45 : 9 = 81 : 9 = Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 12 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 05 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2. 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Bài 1/70: Tính 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 1 2 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 2 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 0 5 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2.3 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) 84 3 a) 26 24 8 24 0 96 6 16 36 6 36 0 90 5 15 40 8 40 0 Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Bài 1/70: Tính 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 1 2 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 2 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 0 5 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2.3 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) 68 6 b) 16 08 1 6 2 97 3 39 07 2 6 1 59 5 15 09 1 5 4 Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Bài 2/70: 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 1 2 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 2 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 0 5 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2.3 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) Mỗi giờ có 60 phút. Hỏi giờ có bao nhiêu phút ? 5 1 Bài giải Số phút của là : 5 1 60 : 5 = 12(phút) Đáp số : 12 phút Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 1 2 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 2 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 0 5 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2.3 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) Bài 3/70: Có 31m vải, may mỗi bộ quần áo hết 3m.Hỏi có thể may được nhiều nhất là mấy bộ quần áo và còn thừa mấy mét vải ? Bài giải Ta có : 31 : 3 = 10 (dư 1) Đáp số : 10 bộ quần áo, thừa 1m vải Như vậy có thể may được nhiều nhất là 10 bộ quần áo và còn thừa 1m vải http://violet.vn/lieupq71 http://violet.vn/lieupq71 Chăm chỉ Lễ phép Học tốt Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số http://violet.vn/lieupq71 http://violet.vn/lieupq71 Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Toán Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số Trong các phép tính sau phép tính nào là đúng ? 72 : 3 = ? 72 3 a) • 7 chia 3 được 2 , viết 2. 2 nhân 3 bằng 6; 7 trừ 6 bằng 6 1 2 • Hạ 2, được 12; 12 chia 3 được 4 , viết 4. 2 4 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0. 12 0 72 : 3 = 24 1 65 : 3 = ? 65 2 b) • 6 chia 2 được 3 , viết 3. 3 nhân 2 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 6 0 5 • Hạ 5; 5 chia 2 được 2 , viết 2.3 2 2 nhân 2 bằng 4; 5 trừ 4 bằng 1. 4 1 65 : 2 = 32 0 (dư 1) a) 65 2 36 05 2 5 0 b) 65 2 36 05 1 2 3 c) 65 2 36 05 2 4 1 a) 65 2 36 05 2 5 0