đề kiểm tra chương 1 động học chất điểm

2 284 0
đề kiểm tra chương 1 động học chất điểm

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

đề kiểm tra chương 1 động học chất điểm tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...

BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 7 (thời gian 45’) I-Phần trắc nghiệm: (3đ) Câu 1: Chọn câu đúng nhất. a- Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. b- Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. c- Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc đối đỉnh. d- Cả a,c dều đúng. Câu 2: Chọn câu đúng nhất. a- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng phân biệt. b- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không vuông góc với nhau. c- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau. d- Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Câu 3: chọn câu sai a- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a,b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a và b song song với nhau. b- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a,b và trong các góc tạo thành một cặp góc đồng vị bằng nhau thì a và b song song với nhau. c- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a,b và trong các góc tạo thành một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì a và b song song với nhau. d- Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a,b và trong các góc tạo thành một cặp góc trong cùng phía kề bù thì a và b song song với nhau. Câu 4: chọn câu đúng. a- Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh. b- Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau. c- Hai góc so le trong thì bằng nhau. d- Cả a,b,c đều sai. Câu:5: cho hình vẽ : a//b, ¶ 0 2 60A = tính µ 3 ?B = a- µ 0 3 60B = b- µ 0 3 120B = c- µ 0 3 20B = d- µ 0 3 90B = . Câu 6: cho hình vẽ a song song với b nếu: . . . . a- µ µ 1 1 A B = b- ¶ ¶ 4 2 A B = c- µ ¶ 0 3 2 180A B + = d- cả a,b,c đều đúng. Phần tự luận: (7đ) Bài 1: cho hình vẽ a) phát biểu định lý dựa vào hình vẽ. b) viết giả thiết kết luận cho định lý. Bài 2: Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời như sau: Cho ba điểm A,B,C không thẳng hàng. Qua C vẽ đường thẳng d 1 vuông góc với BC, qua A vẽ đường thẳng d 2 song song với BC, d 1 cắt d 2 tại D. Hỏi góc ADC là góc gì? Vì sao? Bài 3: Cho hình vẽ: Biết a//b, Â=38 0 ; Ô=1v. Tính góc B=? b 60 3 1 B A a b 4 4 3 2 1 60 3 2 1 B A a 45 45 a b c ? 38 a b B O A Họ tên: Điểm: Trung tâm luyện thi Phúc Thái ĐỀ Đề kiểm tra chất lượng vật lý lớp 10 Cơ học-Động học chất điểm(6o phút) I Trắc nghiệm(2,5 điểm) Câu Đơn vị động lượng A kg.m/s² B kg.m/s C kg.m.s D kg.m.s² Câu Công học đại lượng A vector B dương C âm D vô hướng Câu Khi vận tốc vật tăng lần khối lượng không đổi động A tăng lên lần B tăng lên lần C không thay đổi D Giảm lần Câu Thế trọng trường vật A dương độ cao vật dương B âm, dương không C không thay đổi vật chuyển động thẳng D không phụ thuộc vào vị trí vật Câu Khi chất điểm chuyển động tác dụng trường lực thế, phát biểu đúng? A Thế không đổi B Động không đổi C Cơ không đổi D Lực không sinh công Câu Một vật rơi tự từ độ cao h xuống đất.Vận tốc vật lúc chạm đất là: A.v= B.v= C.v=2gh D.v= Câu Lò xo có độ cứng k = 200 N/m, đầu cố định, đầu gắn với vật nhỏ Khi lò xo bị dãn 2cm đàn hồi A 0,04 J B 400 J C 200 J D 0,08 J Câu Một vật có khối lượng 500g chuyển động chậm dần với vận tốc đầu 6m/s tác dụng lực ma sát Công lực ma sát thực dừng lại A J B –9 J C 15 J D –1,5 J Câu Một ô tô có khối lượng chuyển động với vận tốc 36 km/h có động lượng A 105 kg.m/s B 7,2.104 kg.m/s C 0,72 kg.m/s D 2.104 kg.m/s Câu 10 Hai xe lăn nhỏ có khối lượng m1 = 300g m2 = 2kg chuyển động mặt phẳng ngang ngược hướng với vận tốc tương ứng v1 = 2m/s, v2 = 0,8m/s Sau va chạm, hai xe dính vào chuyển động vận tốc Độ lớn chiều vận tốc sau va chạm A 0,86 m/s theo chiều xe thứ hai B 0,43 m/s theo chiều xe thứ C 0,86 m/s theo chiều xe thứ D 0,43 m/s theo chiều xe thứ hai II.BÀI TẬP: (7.5đ) CÂU 1: (1 đ) Một xe ôtô chạy từ A đến B Trong nửa quãng đường đầu xe chạy thẳng với vận tốc 54km/h, nửa quảng đường sau xe chạy thẳng với vận tốc 72 km/h.Hỏi vận tốc trung bình xe đoạn đường? CÂU 2: (1 đ) Khi ô tô chạy với vận tốc 12 m/s đường thẳng người lái xe tăng ga cho ô tô chạy nhanh dần Sau 15s, ô tô đạt vận tốc 15m/s Tính quãng đường ô tô sau 30s kể từ tăng ga CÂU 3: (1,5đ) Một vật rơi tự từ độ cao 125m Tính: a)thời gian rơi vật? b)Vận tốc vật lúc chạm đất? c)quãng đường mà vật rơi giây cuối cùng?Cho g=10m/s2 CÂU 4: (1 đ) Mặt trăng chuyển động tròn quanh trái đất hết vòng 27,3 ngày.Tính: a)Chu kì chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất? b)Vận tốc góc Mặt Trăng ? CÂU 5: (1,5 đ) Một đồng hồ treo tường có độ dài kim phút gấp 1,5 lần độ dài kim giờ.Tính: a) Vận tốc góc kim phút, kim giờ? b) So sánh vận tốc dài kim phút kìm giờ? (Kim phút kim xem chuyển động tròn đều) CÂU 6: (1 đ) Viết công thức tính: a) Quãng đường chuyển động chuyển động biến đổi đều? b) Phương trình chuyển động chuyển động biến đổi đều? CÂU 7: (0.5 đ) Một đoàn tàu chuyển động thẳng với vận tốc 60km/h người tàu ngược chiều chuyển động tàu ( từ đầu tàu đến đuôi tàu) với vận tốc 2m/s Tính vận tốc người so với điểm mặt đất? Thí sinh không giở tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÓA HỌC 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài:45 Phút (25 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 628 Họ và tên: lớp………Số TT……………… Câu 1: Nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch AlCl 3 hiện tượng xảy ra là A. xuất hiện kết tủa trắng không tan B. không có hiện tượng gì C. xuất hiện kết tủa trắng rồi tan D. xuất hiện khí bay lên Câu 2: Trộn lẫn V ml dung dịch NaOH 0,01M với V ml dung dịch HCl 0,03 M được 2V ml dung dịch Y. Dung dịch Y có pH là A. 3. B. 1. C. 4. D. 2. Câu 3: Dãy chất nào dưới đây là các chất điện li yếu A. HCl, HBr, HI, HF B. HCl, H 2 SO 4 , HNO 3 , H 3 PO 4 C. HNO 2 , HF, HClO, H 2 S D. NaOH, KOH, Ca(OH) 2 , Ba(OH) 2 Câu 4: Cho 1 lít dung dịch X gồm BaCl 2 xM và MgCl 2 yM tác dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch Na 2 SO 4 1M, K 2 SO 4 0,5M. Mặt khác 1 lít dung dịch X tác dụng với dung dịch NaOH dư tạo ra 5,8 gam kết tủa. Giá trị của x, y lần lượt là A. 0,1 – 0,25 B. 0,15 – 0,1 C. 0,1 – 0,15 D. 0,25 – 0,1 Câu 5: Phương trình CO 3 2- + Mg 2+ là phương trình ion thu gọn của A. Mg(OH) 2 + CO 2 + H 2 O → B. Mg(NO 3 ) 2 + CaCO 3 → C. MgCl 2 + Na 2 CO 3 → D. Mg(OH) 2 + CO 2 → Câu 6: Tính thể tích dung dịch HCl 0,5 M cần dùng để tác dụng với 100 ml dung dịch NaÓH 1M thu được một dung dịch có pH là 7 A. 100 ml B. 200 ml C. 400 ml D. 150 ml Câu 7: Dung dịch A có chứa HCl 1M và H 2 SO 4 1M. Nồng độ ion H + trong dung dịch là A. 4M B. 1 M C. 3M D. 2M Câu 8: Dung dịch H 2 SO 4 có pH = 2 thì nồng độ của H 2 SO 4 là: A. 0,05M B. 0,1M C. 0,01M D. 0,005M Câu 9: Cần thêm bao nhiêu nước vào 10 ml dung dịch HCl pH = 3 để được dung dịch có pH = 4 A. 100 ml B. 90 ml C. 80 ml D. 70 ml Câu 10: Cho các dung dịch: Na 2 S, KCl, CH 3 COONa, NH 4 Cl, NaHSO 4 , K 2 SO 3 , AlCl 3 . Số dung dịch có giá trị pH > 7 là: A. 3 B. 4 C. 2 D. 1 Câu 11: Một dung dịch có [OH - ] = 3.10 -7 . Môi trường của dung dịch là A. axit B. lưỡng tính C. trung tính D. bazơ Câu 12: Dung dịch A có 0,01 mol Cl - ; 0,02 mol K + ; 0,03 mol SO 4 2- và Na + x mol. Giá trị x là A. 0,03 mol B. 0,06 mol C. 0,04 mol D. 0,05 mol Câu 13: Theo thuyết Areniut thì axit là A. chất nhận proton B. chất cho proton C. chất phân li ra H + D. chất phân li ra OH - Câu 14: Tính thể tích dung dịch chứa HCl 1M và H 2 SO 4 1M cần dùng để trung hòa 100 ml dung dịch chứa NaOH 1M và KOH 2M là A. 250 ml B. 200 ml C. 100 ml D. 150 ml Câu 15: Cho dung dịch Ba(OH) 2 vào dung dịch (NH 4 ) 2 SO 4 hiện tượng xảy ra là A. xuất hiện kết tủa B. vừa có kết tủa, vừa có sủi bọt khí C. không có hiện tượng gì D. có sủi bọt khí Câu 16: Hoà tan 4 gam NaOH vào 100 ml nước. Tổng nồng độ mol/l các ion trong dung dịch là A. 1M B. 3M C. 2M D. 4M Câu 17: Phương trình nào dưới đây sai A. HCl  H + + Cl - B. H 2 SO 4 → 2H + + SO 4 2- C. HClO  H + + ClO - D. CH 3 COOH  CH 3 COO - + H + Câu 18: Cho dãy các chất NaHCO 3 , NaHSO 4 , Al(OH) 3 , Na 2 SO 4 , AlCl 3 . Số chất lưỡng tính trong dãy là: A. 2 B. 5 C. 3 D. 4 Trang 1/2 - Mã đề thi 628 Câu 19: Chọn câu đúng A. môi trường axit có pH > 7 B. môi trường trung tính có pH = 7 C. môi trường bazơ có pH < 7 D. môi trường lưỡng tính có pH = 7 Câu 20: Tính V ml dung dịch BaCl 2 1M cần dùng để tác dụng hết với 100ml dung dịch gồm H 2 SO 4 1M và Na 2 SO 4 2M A. 400 ml B. 300 ml C. 200 ml D. 100 ml Câu 21: Trộn 100 ml dung dịch có pH = 1 gồm HCl và HNO 3 với 100 ml dung dịch NaOH nồng độ a (mol/l) thu được 200 ml dung dịch có pH = 12. Giá trị của a là A. 0,30. B. 0,12. C. 0,03. D. 0,15. Câu 22: Trộn dung dịch NaOH với dung dịch NaHSO 4 , phương trình ion thu gọn là: A. H + + OH - → H 2 O B. H SO − 4 + OH - → H 2 O + SO − 2 4 C. NaHSO 4 → Na + + H + + SO − 2 4 D. 2Na + + SO − 2 4 → Na 2 SO 4 Câu 23: Cho dung bài kiểm TRA Môn: Hình học 9 (thời gian 45) Họ và tên: lớp 9 I. Trắc nghiệm Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1: Khẳng định nào sau đây đúng: A. Sin 30 0 < Sin 25 0 B. Cos 65 0 > Cos 75 0 C. Tg 14 0 > Tg 34 0 D. Cotg 67 0 < Cotg 80 0 Câu 2: Khẳng định nào sau đây không đúng: A. Cos 60 0 = Sin 30 0 B. Tg 53 0 = Cotg 37 0 C. Sin 55 0 = Cos 55 0 D. Cotg 45 0 = Tg 45 0 Câu 3: Nếu 0 0 < <90 0 thì Cos bằng: A.Sin (90 0 - ) B. Cos (90 0 - ) C. Sin ( -90 0 ) Câu 4: Trong hình 1, hệ thức nào trong các hệ thức sau đúng: A. AB 2 =BC.CH B. AB.AC=AH.HB C. AH 2 =HB.HC D. AC=AB.Tg C Câu 5: Trong hình 1, hệ thức nào trong các hệ thức sau khôngđúng: A. AB 2 +AC 2 =BC 2 B. 222 111 ACABAH += C. AB=BC.Cos B D. AH.HB=AH.HC Hình 1 Câu 6: Trong hình 2, hệ thức nào trong các hệ thức sau đúng: b A. Sin = b c B. Cos = a b a c C. Tg = c a D. Cotg = a c Hình 2 II. Tự luận Câu 1: Giải tam giác vuông ABC (A=90 0 ), biết B=60 0 , BC=10cm Câu 2: Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đờng cao AH, biết AH=4cm, HC=5cm. Tính HB, AC ? Câu 3: Cho tam giác ABC có A=18 0 , trên AC lấy điểm D sao cho ADB=150 o , biết BD=8cm. Tính AD ? Bài làm điểm A H B C MA TRÂ ̣ N ĐÊ ̀ KIÊ ̉ M TRA: Chương I: HÊ ̣ THƯ ́ C LƯƠ ̣ NG TRONG TAM GIA ́ C VUÔNG                                                    !"  #       $ %    $ % & %  '    $" ()  $ %           $ %      $ %  & %    '       $" ! *+, đ - . đ / -+, đ (    &                 " ! ! đ ! ! đ ."0  #  1&             "    1&     " ()       0 2 ( Sin α + Cos α + Tg α $ %  Cotg α " )    1   2 0  #  1&             " ! *+, đ ! *+, đ - . đ ()    &     0  #  1&          %   " )   # 2     #  3    0  0  #  1&             '&  3  0 %  #        4     0  #  1&           " ! *+, đ ! *+, đ 5"  #         2      $ %             $ 6#     0  #   1&     7" ()  $ %          2     $ %          $" ! *+, đ 5 !+, đ , .+, đ (    &         '$ %       %   " ! *+, đ -"8            0  #  1&             " (    0  &    %             9 '    " ! ! đ ! ! đ   #  ( - . đ ! ! đ ! *+, đ / 5+, đ ! *+, đ . !+, đ * * đ ! ! đ !/ !* đ '& % (:'   % ; % <<=  >;(?;  < % ?  @  <=    &  (A""""""""& % (-,B   $ % (""""""""""""""""""""""""""""""""" % 94  '(*CD!!D.*!* % 9'   % (!AD!!D.*!* E<=  (   FG     % 9+  ( * Đê ̀ ba ̀ i: 6 % !7 Câu 1: (3đ) 2 94' % $ %    2     '&  4  H    '   #9( "  ;$  ;+  & % ;6 H BC∈ 7+    $ %   $ %  & %   1 % ( ;" . "AB BC HC= " . "AH HB BC= " " "AH BC AB AC = I" . . . ! ! ! AH AB HC = + "  ;$  ;+      $ %   $ %     1 % ( ;" "AB BC Sin B= " "AB BC Cos B= " "AB AC Tg B= I" "AB AC Cotg C= " *+C -Cos α = +1 % ' %    α     +  ( ;" * ,. α ≈ " * ,! α ≈ " * ,* α ≈ I" * ,5 α ≈  "   α $ %  β   +  ( ;" Sin Cotg α β = " Sin tg α β = " Tg Cos α β = I" Sin Cos α β = G"  ;$  ;+   5AB Tuần 09; Tiết 16 KIỂM TRA CHƯƠNG I Ngày soạn: 14/10/2012 HÌNH HỌC 7 Ngày thực hiện: I. MỤC TIÊU: HS được vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập qua đó, GV đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức của HS trong kiến thức chương I. II. CHUẨN BỊ: - GV chuẩn bị đề kiểm tra. - HS chuẩn bị kiến thức. III. MA TRẬN – ĐỀ - ĐÁP ÁN: MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 7 CHƯƠNG II NỘI DUNG CHÍNH NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Hai góc đối đỉnh HS biết vẽ hình từ đề bài, từ đó rút ra số đo của góc cần tìm thông qua kiến thức hai góc đối đỉnh 1câu - 0.5đ 0.5 Hai đường thẳng vuông góc Nhớ đưọc khái niệm hai đt vuông góc từ đó đánh giá mệnh đề đúng - sai 1 câu - 0.25đ 0.25 Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Nhớ và nhận ra dấu hiệu nhận biết hai đt song song 1 câu - 0.25đ 0.25 Tính chất của hai đường thẳng song song Biết sử dụng t/c hai đt song song để tính được số đo một góc khi biết số đo góc so le trong với nó 1 câu - 0.5đ Biết dùng t/c hai đt song song để lập ra mối quan hệ giữa các góc, từ đó tìm đc số đo góc cần tìm. 1 câu - 2đ 2.5 Từ vuông góc đến song song Biết đọc kí hiệu, vẽ nháp hình để nhận biết đúng sai. 1 câu - 0.25đ Từ hình vẽ phát biểu được định lý; Biết áp dụng định lý để cm hai đt song song 2 câu - 3.5đ 3.75 Định lý; Viết GT, KL Từ hv biết viết lại thành GT - Kl 1 câu - 0.25đ Từ đề bài biết vận dụng các kiến thức đã học để vẽ hình, viết GT - KL 1 câu - 1.5đ 1.75 Chứng minh Biết vẽ thêm đt phụ để sử dụng t/c hai đt song song để chứng minh bài toán. 1 câu – 1đ 1 TỔNG 1 3.5 1 3.5 1 10 Duyệt Tổ trưởng: GV ra đề: Trần Ngọc Lê Dung Họ và tên: KIỂM TRA HÌNH HỌC 7: CHƯƠNG I Lớp: 7A Tiết 16 Điểm: Lời nhận xét của giáo viên: A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất: (1 đ) a/ Đường thẳng xx’ cắt yy’ tại O, trong đó · 0 xOy = 60 , thì số đo của · x'Oy' là: A. 60 0 B. 120 0 C. 180 0 D. 30 0 . b/ Cho hình vẽ bên, biết a//b, số đo của µ 1 B là: A.65 0 B.155 0 C.25 0 D. 90 0 . Bài 2: Đánh dấu X vào ô Đúng hoặc Sai cho thích hợp: (1 điểm) Câu Đúng Sai 1/ Cho c a ⊥ và bc ⊥ thì a // b 2/ Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc với nhau 3/ Tiên đề Ơclit là một định lý 4/ Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b mà trong các góc tạo thành có hai góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng a và b song song với nhau B – PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) Bài 1: (3 điểm) a/ Hãy viết lại định lý được diễn tả bằng hình 1: b/ Viết giả thiết, kết luận cho định lý đó bằng kí hiệu Bài 2: (4 điểm) Cho hình 2: a/ Vì sao a // b? b/ Tính số đo góc M 1 Bài 3: (1 điểm) Cho hình 3, biết AB//DE Chứng minh rằng · · · ACD BAC CDE= + b a 1 25 ° B A 68 ° 1 c b a M N A B c b a Hình 1 Hình 2 A B D E C Hình 3 ĐÁP ÁN A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Bài 1: Mỗi ý đúng đạt 0.5 đ a/ A. 60 0 b/ C.25 0 Bài 2: Mỗi ý đúng đạt 0.25 đ Câu Đúng Sai 1/ Cho c a⊥ và bc ⊥ thì a // b X 2/ Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc với nhau X 3/ Tiên đề Ơclit là một định lý X 4/ Đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b mà trong các góc tạo thành có hai góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng a và b song song với nhau X B – PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) Bài 1: (3điểm) HS trình bày được định lý “Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau” (1.5 điểm) Viết được GT, KL cho định lý: (1.5 điểm) GT cb ca ⊥ ⊥ KL a // b Bài 2: (4 điểm) a/ (2 điểm) HS giải thích được: Vì ca ⊥ và cb ⊥ nên a // b (từ vuông góc đến song song) b/ (2 điểm) Theo câu a ta có: a // b nên: · · 0 180ANM BMN+ = (Hai góc trong cùng phía) · · 0 0 0 0 0 68 180 180 68 112 BMN BMN + = = − = Bài 3: (1 điểm) Vẽ tia Cx//AB//DE µ · ¶ · 1 2 // // Cx AB C

Ngày đăng: 20/06/2016, 09:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan