BỘ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

12 1.1K 2
BỘ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 trao duyen Trong sống, phải đứng trước lựa chọn khắc nghiệt :Chữ Tình chữ Hiếu Tuy nhiên công đức sinh thành cao ,bởi người hiếu thảo yêu thương cha mẹ cho tình yêu có đẹp đến mấy, người ta định chọn chữ Hiếu để trả ơn bố mẹ Kiều Truyện Kiều Nguyễn Du chọn chữ Hiếu lớn lao Thế nàng muốn bù đắp cho tình yêu dang dở Vì nàng định trao duyên cho em gái Thúy Vân Đoạn trích “trao duyên” thể tất tâm trạng Thúy Kiều trao duyên cho nàng Thúy Vân … Thuý Kiều mở đầu câu chuyện mà chẳng nói đến : Cậy em em có chịu lời, Ngồi lên cho chị lạy thưa Nghe xong Thuý Vân bất ngờ Lời chị khẩn khoản, thiết tha chuyện bình thường Trong nhóm từ biểu đạt nhờ vả, Nguyễn Du chọn hai từ đắt hợp với hoàn cảnh : cậy chịu Cậy không nhờ Cậy trông đợi tin tưởng Cũng vậy, chịu không nhận lời, chịu nài ép Chuyện chưa nói Kiều biết người nhận không dễ dàng chịu nhận nên nàng chủ động đưa Vân vào khó xử, tiến thoái lưỡng nan Lời xưng hô nghiêm cẩn trang trọng Thuý Kiều lại có tác dụng gây áp lực Thuý Vân “Chọn” “đặt vấn đề” cách nhanh chóng kĩ càng, Thuý Kiều dường tiếp lời để lâu nói : Giữa đường đứt gánh tương tư, Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em Vậy điều tưởng khó nhất, Thuý Kiều nói Thuý Vân ngỡ ngàng nhanh chóng hiểu nỗi niềm chị Đoạn thơ ngắn gọn, hướng vào chuyện riêng tư Tình yêu dở dang, tan vỡ thông tin ngắn gọn thành ngữ nặng nề, nịch (đứt gánh tương tư) Câu thơ thứ lại hay hai chữ tơ thừa Với Thuý Kiều, tình yêu trao cho em nối tiếp, chắp mối tơ thừa mà Mặc em hiểu Kiều phó thác cho em, gắn trách nhiệm em phải cứu vãn tình yêu Lời Kiều sâu sắc thật xót xa Những câu thơ tiếp điểm qua biến cố đời Kiều Những biến cố ấy, Thuý Vân chứng kiến, thấu hiểu cảm thông “khi gặp gỡ chàng Kim” “khi sóng gió bất kì” Tám câu thơ đầu, lời trao duyên, Thuý Kiều chủ yếu nói bất hạnh Nhưng để trao duyên, Thuý Kiều phải chọn lời lẽ thuyết phục : Ngày xuân em dài, Xót tình máu mủ thay lời nước non Chị dù thịt nát xương mòn, Ngậm cười chín suối thơm lây Đoạn thơ sử dụng nhiều thành ngữ, lời lẽ ý vị, kín đáo, vẹn tình Người “nhận” có ba lí để khước từ Trước hết, không cách nhiều tuổi tác phải nhắc đến hai chữ ngày xuân với Kiều nặng nề Rõ ràng xét ngày xuân (hiểu trắng tinh khôi) Thuý Kiều đâu thể xứng đáng với Kim Trọng Thuý Vân Kiều dù mang danh có chồng Lí thứ hai lại thuyết phục Kiều nhờ Vân điều mà chẳng nhờ vả Đã khó nhờ, khó nhận vả có tình chị em máu mủ dễ đồng cảm, để “chấp nhận” cho Lí thứ ba nghe lời khẩn cầu đầy chua xót : Chị dù thịt nát xương mòn, Ngậm cười chín suối thơm lây Không lí lại hoàn toàn hợp lí Câu thơ khẩn cầu lời trăng trối Và có lại tâm từ chối ước nguyện người thân phải thuộc hoàn cảnh bấp bênh, khôn lường bất trắc ? Người ta nói Nguyễn Du người sâu sắc nước đời chỗ Duyên trao, người “nhận” lí để từ chối Thuý Kiều trao kỉ vật cho em : Chiếc vành với tờ mây, Duyên giữ, vật chung Thuý Kiều bao công sức để thuyết phục Thuý Vân lúc Thuý Vân chấp nhận lúc Thuý Kiều bắt đầu chới với để cố níu lại với tình yêu Duyên khó trao, tình trao ? Tìm với kỉ vật thiêng liêng (chiếc vành, tờ mây, mảnh hương nguyền) để với tình yêu nàng Những kỉ vật đẹp đẽ gắn liền với ngày đẹp đời Kiều Nó thiêng liêng riêng nàng Kim Trọng Tình yêu người thứ ba, có người thứ ba, thiêng liêng bắt đầu đổ vỡ Câu thơ “Duyên giữ vật chung” thể tâm trạng Kiều đau đớn Tình yêu niềm tin Thuý Kiều hoàn toàn trượt Cố níu kéo tình yêu kỉ vật (dù tâm tưởng), Thuý Kiều đành ngậm ngùi đau xót nghĩ tương lai : Mai sau dù có bao giờ, Đốt lò hương so tơ phím Trông cỏ cây, Thấy hiu hiu gió hay chị Thuý Kiều chìm tê dại, mê man cảm giác xót xa Nhưng lúc tưởng chừng hoàn toàn cách biệt âm dương lời thề vàng đá Kiều không thay đổi :Hồn mang nặng lời thề,Nát thân bồ liễu đền nghì trúc mai Tìm tình yêu cảm giác từ cõi tâm linh, Thuý Kiều không quên nghĩ tủi hổ, bất hạnh :Dạ đài cách mặt khuất lời,Rảy xin chén nước cho người thác oan (8 câu cuối):Kiều trở với thực đau xót nhớ tới Kim Trọng Hướng đến tương lai không cho Kiều giải thoát, quay thực Kiều đau đớn Tiếng nói thành tiếng than khóc, nói với em mà nói với mình, rời quên hẳn xung quanh hướng đến người yêu vắng mặt: « Bây trâm gãy gương tan Kể xiết muôn vài ân ! Trăm nghìn gửi lạy tình quân, Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ! Phận phận bạc vôi ! Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng Ôi Kim lang Kim lang Thôi thiếp phụ chàng từ » “Bây giờ” Kiều “trâm gãy gương tan”, “tơ duyên ngắn ngủi”, là“phận bạc vôi”, là“nước chảy hoa trôi” Hình ảnh ước lệ “trâm gãy gương tan” loạt thành ngữ, từ ngữ dân gian cho thấy ý thức sâu sắc bi kịch Thuý Kiều Thực hoàn toàn đối lập với khứ hạnh phúc, đẹp đẽ không kể xiết mà nàng có “muôn vàn ân” Quá khứ trở thành niềm khát khao mãnh liệt Kiều Bi kịch sâu sắc – Câu thơ “Trăm nghìn gửi lại tình quân” thể day dứt, giày vò, biểu tình yêu cao đẹp Kiều dành cho Kim Trọng, đồng thời cho thấy nhân cách vị tha sáng – Khi bi kịch tình yêu lên đến đỉnh điểm, Kiều lên tiếng kêu xé lòng: “Ôi Kim lang! Kim lang / Thôi tiếp phụ chàng từ đây.”+ Thán từ “ôi, hỡi” tiếng nấc đau thương.+ Lời gọi lặp lại cách trang trọng “Kim lang” lời kêu cứu tuyệt vọng + Nhịp thơ 3/3 câu tiếng nấc nghẹn ngào, đó, điệp từ “thôi” vừa thể dằn vặt, vừa xác nhận phụ bạc, nhịp thơ ngân dài tiếng than vọng không lời đáp, tiếng kêu cứu tuyệt vọng Đoạn trích kết lại tiếng kêu xé lòng đau đớn Thúy Kiều nàng ý thức sâu sắc bi kịch tình yêu tan vỡ Kiều thương ít, thương cho chàng Kim nhiều Nàng nhận hết trách nhiệm tan vỡ tình duyên Có thể nói, đau khổ Kiều sáng lên vẻ đẹp nhân cách cao thượng: ân cần, chu đáo với Kim Trọng mà tự trách, nàng quên bất hạnh để cảm thông cho người khác Đây giây phút độc thoại thật nhất, nhân Tổng kết: – Trao duyênlà âm hưởng mở đầu cho cung đàn bạc mệnh Thuý Kiều Đoạn trích khắc hoạ phẩm chất cao đẹp Thúy Kiều: son sắt, thuỷ chung, giàu đức hi sinh, giàu lòng vị tha, quên hạnh phúc người khác Qua đoạn trích, Nguyễn Du tỏ thấu hiểu, cảm thông với khổ đau khát vọng tình yêu nàng Kiều – người vừa cao mặt đạo đức, vừa nhân mặt người – Tài bậc thầy Nguyễn Du việc miêu tả nội tâm nhân vật (vừa sâu sắc, vừa phức tạp, vừa tinh tế), sử dụng ngôn từ chọn lọc, hàm súc khẳng định qua đoạn trích 2 nỗi thương ruyện Kiều kiệt tác văn học mà Nguyễn Du để lại cho kho tàng văn học Việt Nam Đoạn trích “Nỗi thương mình” kể nỗi đau đớn tủi nhục quãng đời Kiều bị Sở Khanh lừa gạt, Tú Bà đầy vào chốn lầu xanh Cảnh Kiều phải nếm trải chốn lầu xanh mụ Tú Bà thật đau đớn, cực: “Biết bao bướm lả ong lơi; Cuộc say đầy tháng trận cười suốt đêm Dập dìu gió cành chim Sớm đưa Tống Ngọc tối tìm Trường Khanh” Các ẩn dụ: “Bướm lả ong lơi”, “cuộc say”, “trận cười”, thi liệu, điển tích: “lá gió cành chim”, Tống Ngọc, Trường Khanh sử dụng để diễn tả thực chốn lầu xanh “Biết bao” không đếm được, “suốt đêm” triền miên vô tận Kiều bị ném vào bùn nhơ, bị chà đạp không thương tiếc Kiều thương cho số phận phải đem tài sắc làm thú vui cho khách làng chơi: Phân tích “Nỗi thương mình” – văn lớp 10 “Khi tỉnh rượu, lúc tàn canh Giật mình lại thương xót xa” Từ cô gái khuê các, Kiều bị xã hội nhơ bẩn, tiền đẩy vào cảnh cực Nhớ lại năm tháng êm đềm bên cha mẹ làm Kiều thêm tủi nhục: “Khi phong gấm rủ Giờ tan tác hoa đường Mặt dày gió dạn sương, Thân bướm chán ong chường thân!” Sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ kết hợp thủ pháp phân hợp từ ngữ: “dày gió dạn sương”, “bướm chán ong chường”, nhà thơ cực tả nỗi tụi nhục người gái bị đẩy vào vũng bùn hôi nhơ nhớp Nhưng Kiều ý thức nhân phẩm mình: “Mặc người mưa Sở mây Tần Những biết có xuân gì? Trong chốn lầu xanh, sống nàng Kiều không thiếu thốn điều Cảnh có: Đòi phen gió tựa hoa kề, Nửa rèn tuyết ngậm bốn bề trăng thâu” cầm kì thi họa – thứ Kiều thích đam mê đầy đủ: “Đòi phen nét vẽ câu thơ Cung cầm nguyệt nước cờ hoa” Kiều hoàn toàn dửng dưng, thờ ơ: “Cảnh cảnh chẳng đeo sầu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ?” Phong cảnh mang màu tâm cảnh Cảnh mang tình người Nàng cảm thấy đau khổ, tê tái thấy nhục nhã ê chề khiến cho cảnh vật nhuốm màu đau thương nàng chịu đựng Bất kẻ lúc nào, dấu đắng cay hay sung túc, nàng ý thức nhân phẩm thân Giữa chốn lầu xanh, Kiều cảm thấy cô đơn, lạc lõng Nàng tìm lấy cho riêng người tri âm, tri kỉ để tâm Trong vui, nàng “vui gượng”: “Vui vui gượng kẻo là, Ai tri âm mặn mà với ai?” Dẫu sống cảnh lầu xanh nhơ bẩn, Kiều giữ cho phẩm chất cao quý người gái: Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Bơi thê, người đọc thấy thương cảm trân trọng nàng chi anh Nhắc đến đại thi hào dân tộc Nguyễn Du, ta không nhắc đến “Truyện Kiều” – tác phẩm chứa đựng tinh thần nhân đạo sâu sắc, đề cao giá trị người lên tiếng tố cáo xã hội phong kiến thối nát Truyện Kiều xuất sắc không ngôn ngữ nghệ thuật, mà ý nghĩa nội dung độc đáo, sâu sắc Nguyễn Du phản ánh thực xã hội phong kiến đương thời – xã hội hủ nát vùi dập ông – hay vùi dập số phận nàng Kiều số phận tài hoa khác Đi ều khiến Truyện Kiều thấm đẫm tinh thần nhân đạo Và đưa Từ Hải vào nét sáng tạo cốt truyện, Nguyễn Du làm sáng ý chí hoài bão lớn lao bậc anh hùng thời Hình ảnh nhân vật Từ Hải thể rõ nét qua đoạn trích Chí khí anh hùng Đoạn trích Chí khí anh hùng thuộc phần gia biến lưu lạc đoạn trường m ười lăm năm Kiều bị lừa rơi vào lầu xanh lần thứ hai, đời nàng bế tắc hoàn toàn Từ Hải xuất đưa Kiều thoát khỏi cảnh ô nhục Hai người tâm đầu ý hợp, sống hạnh phúc Nhưng Từ Hải không lòng với sống êm đềm bên cạnh nàng kiều tài sắc, chàng muốn có nghiệp lớn nên sau nửa năm “Hương lửa nồng” từ bi ệt Ki ều Đoạn trích cho thấy chí khí Từ Hải Đoạn trích viết theo thể thơ lục bát đạt đến trình độ mẫu mực, vận dụng thành công điển cố, điển tích văn học Trung Hoa, xây dựng nhân vật sống động, ngôn ngữ sáng, trau chuốt, giàu giá trị biểu cảm Thân bài: câu thơ đầu - Khát vọng, tư Từ Hải: Từ đầu, Từ Hải miêu tả anh hùng hảo hán, “đầu đội trời, chân đạp đất”, kết duyên Kiều, Từ Hải thực người đa tình Tuy đa tình, nh ưng chàng không quên tráng sĩ Trong thời phong kiến, thân nam nhi phải có chí khí, phải vùng vẫy đất trời cao rộng Chính vậy, sống v ới nàng Kiều êm đềm hạnh phúc, chàng nghĩ đến chí hướng thân, lại “rộng lòng bốn phương”, toàn tâm trí hướng trời biển mênh mang, minh với gươm yên ngựa, lên đường thẳng rong để tiếp tục nghiệp lớn lao dang dở: “Nửa năm hương lửa đương nồng, Trượng phu động lòng bốn phương Trông vời trời bể mênh mang, Thanh gươm yên ngựa, lên đường thẳng rong.” Từ Hải người đam mê thông thường mà người nghiệp anh hùng, người đàn ông có chí khí lớn Chữ “thoắt” thể quy ết định nhanh chóng, dứt khoát cùa chàng “Động lòng bốn phương” thấy lòng náo nức chí tung hoành khắp bốn phương trời Con người phi thường chàng chẳng thể giam hãm không gian chật hẹp Chàng nghĩ nhanh, định lại nhanh M ột gươm, tuấn mã, chàng hối lên đường Ấy khát vọng t ự sôi sục huyết quản người anh hùng 12 câu - Cuộc chia li Từ Hải Thúy Kiều: Sau nhà thơ viết tâm trạng định người Anh hùng - Từ Hải - lời đối thoại vợ chồng Kiều Đầu tiên, Từ Hải đi, Kiều biết chàng lâm vào tình cảnh bốn bể không nhà Kiều muốn hành động theo luân lí đạo Nho truyền thống nên tâm với Từ Hải: “Nàng rằng: “Phận gái chữ tòng, Chàng thiếp lòng xin đi” Đạo Nho quy định người phụ nữ có “tam tòng”: Ở nhà theo cha, lấy chồng theo ch ồng, chồng chết theo Chữ “tòng” trong câu nghĩa “xuất giá tòng phu” mà nói lên bổn phận làm vợ, muốn theo Từ Hải để trọn đạo vợ chồng Chữ “tòng” có ngụ ý Kiều muốn chia sẻ khó khăn thử thách, đồng lòng tiếp sức, muốn gánh vác với Từ Hải – chồng Nàng “một lòng xin đi” theo chàng, thể hi ện bịn rịn, níu kéo, không muốn xa chồng Thế nhưng, chàng đáp lại rằng: “Từ rằng: “Tâm phúc tương tri, Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình?” Từ Hải có ý trách khéo Kiều, lời trách đầy thương yêu trìu mến: Hai ta hiểu hết lòng sâu sắc, dường nàng chưa thấu hiểu tâm can ta, lại phải giữ nếp suy nghĩ người “nữ nhi” bình thường!? Chàng vừa mong Kiều hiểu mình, vừa động viên, tin tưởng Kiều vượt qua bịn rịn nữ nhi thường tình để làm vợ người anh hùng Chàng muốn lập công, có nghiệp vẻ vang đón Kiều nhà danh dự: “Bao mười vạn tinh binh, Tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường Làm cho rõ mặt phi thường, Bấy ta rước nàng nghi gia.” Từ Hải có lý tưởng công danh lớn lao Những khát vọng chàng phi th ường Phải có “mười vạn tinh binh”, “tiếng chiêng dậy đất bóng tinh rợp đường” Khi có ngựa kiếm, Từ Hải tin có nhiều “tinh binh”, trở v ề hào quang chiến thắng, đem lại vẻ vang cho người phụ nữ mà chàng hết lòng yêu mến trân trọng Chàng muốn có công danh, có nghiệp vẻ vang tính chuyện rước Kiều nhà chồng danh dự Chàng nghĩ rằng, có làm m ới x ứng đáng với gửi gắm niềm tin, trông cậy người vợ tương lai Từ “mặt phi thường” cho thấy tự tin, kiêu hãnh Từ Hải Đây không lời riêng Từ Hải mà nhìn đầy trân trọng tự hào Nguyễn Du “Bằng bốn bể không nhà, Theo thêm bận biết đâu? Đành lòng chờ lâu, Chầy năm sau vội gì!” Hiện thực đời nhà lính “bốn bể không nhà”, Từ giải thích cho Kiều hiểu Nàng theo ta làm ta thêm vướng bận Gian nan vừa bắt đầu, thứ chưa đâu vào đâu Từ Hải khuyên Kiều nên chịu khó chờ đợi: “Chầy năm sau vội gì!” Chàng khẳng định với Kiều thái độ tâm, tự tin nghiệp t ương lai Chàng có niềm tin sắt đá cần khoảng năm, chàng nhanh chóng lập công lớn trở thật vẻ vang Qua đó, ta thấy Từ Hải có lí tưởng cao cả, hoài bão lớn lao niềm tin sắt đá vào tài câu cuối - Hình ảnh Từ Hải dứt áo đi: Từ Hải “dứt áo đi” với thái độ vô cương Khẳng định phong thái mạnh mẽ, phi thường đấng trượng phu giây phút li biệt Không dùng dằng, vương vấn, không bi lụy hay quyến luyến chia tay khác: “Quyết lời dứt áo Gió mây đến kì dặm khơi” Nguyễn Du mượn hình ảnh phim (đại bàng) văn chương cổ điển, thường t ượng trưng cho khát vọng người anh hùng có lĩnh phi thường, mu ốn làm nên nghiệp lớn lao để Từ Hải Cuộc đột ngột, không báo trước, thái độ dứt khoát lúc chia tay, niềm tin vào thắng lợi tất bộc lộ chí khí anh hùng Từ Hải Đã đến lúc chim tung cánh bay lên gió mây chín ngàn dặm cao Không gian xung quanh – rộng lớn, bao la, khoáng đạt, mênh mang đến trời cuối b ể – khắc họa thêm vào bóng lưng liệt, dứt khoát chàng Chàng nh hòa vào v ới trời đất, chàng trở nên khổng lồ – ý chí hoài bão – vươn đến tận vũ trụ xa xôi Kết bài: Đoạn trích ngợi ca chí khí anh hùng nhân vật Từ Hải Từ Hải vị anh hùng đầy phóng khoáng, dứt khoát, nhanh nhẹn oai nghiêm, có lý t ưởng công danh lớn; có s ự r ạch ròi nghiệp tình cảm cá nhân Từ Hải hình ảnh thể mạnh mẽ ước mơ công lý bối cảnh xã hội lúc Là thân cho giấc mơ tự do, công lý Nguy ễn Du Nguyễn Du miêu tả hành động cử Từ Hải mang ý nghĩa mạnh mẽ, dứt khoát từ ngữ: đã, thẳng giong, chưa thoát khỏi, dậy đất, phi thường, vội gì, lời dứt áo đi, lìa…, điển cố, điển tích xây dựng thời gian, không gian mở: nửa năm, bốn phương, trời bể mênh mang, tiện…cùng biện pháp miêu tả có khuynh hướng lý tưởng hóa để nâng cao tầm vóc Từ Hải, biến Từ Hải thành hình tượng phi thường với nét tính cách đẹp đẽ sinh động mã giam sinh mua kiều 1.Vịtríđoạntrích: Nằm đầu phần thứ hai (“Gia biến lưu lạc”) - Sau bị thằng bán tơ vu oan, gia đình Thúy Kiều lâm vào cảnh tan tác, đau thương Của cải bị cướp đoạt, cha em trai Kiều bị lũ sai nha “đầu trâu mặt ngựa” bắt bớ, khảo tra, đánh đập dã man Cái chúng đưa thật khủng khiếp: “Có ba trăm lạng việc xong”.Kiều đành gạt nước mắt, gác mối tình đầu đẹp đẽ với Kim Trọng để bán chuộc cha em khỏi chốn lao tù - Đoạn nói việc Mã Giám Sinh đến mua Kiều Đoạn trích nốt nhạc buồn, khởi đầu cho cung đàn bạc mênh đời Kiều kéo dài suốt mười lăm năm Bố cục đoạn trích: phần: - Phần 1: 10 câu đầu: ( Từ đầu đến …”giục nàng kíp ra” ): Sự xuất Mã Giám Sinh - Phần 2: Đoạn lại: Cảnh mua bán người II – Đọc – hiểu đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều Chân dung Mã Giám Sinh: Cái tin Kiều muốn bán gây xôn xao dư luận vùng rộng lớn không đến nàng – người gái nức tiếng tài sắc vẹn toàn Mã Giám Sinh nhờ người mai mối dẫn đến nhà để cưới nàng làm vợ lẽ Một điều dễ nhận thấy bút pháp tả người Nguyễn Du tả nhân vật diện ( chị em Thúy Kiều, Kim Trọng, Từ Hải…) ông dùng bút pháp ước lệ; tả nhân vật phản diện ( Tú Bà, Mã Giám Sinh, Hồ Tôn Hiến…) ông dùng bút pháp tả thực Qua công thức này,người đọc xác định nhân vật thuộc loại thái độ yêu ghét nhà thơ Mã Giám Sinh không nằm công thức a Trong lễ vấn danh: Về lai lịch cách ăn nói: Cái tài Nguyễn Du không miêu tả chung chung mà sâu vào chi tiết tiêu biểu, chọn lọc, thể thần thái nhân vật.Không biết rõ tung tích Mã Giám Sinh, biết người từ phương xa tới(“viễn khách”) Hỏi trả lời cộc lốc, chủ ngữ, không thèm thưa gửi: “Hỏi tên, rằng: “Mã Giám Sinh” – Hỏi quê, rằng: “Huyện Lâm Thanh gần” Hai câu mà cung cấp thông tin nhỏ mang họ Mã Còn tất mập mờ, không rõ ràng “Giám Sinh” tên gọi chung sinh viên trường Quốc tử giám tên riêng Còn “huyện Lâm Thanh” rộng bao la, biết chỗ nào, gia sao? -> Cách nói Mã bộc lộ phần người Hắn chẳng có chút nho nhã, lịch chàng “giám sinh”,hạng người có học Về ngoại hình, hành động: + Nguyễn Du chụp cận cảnh làm rõ mặt trang phục Mã: Quá niên trạc ngoại tứ tuần, Mày râu nhẵn nhụi áo quần bảnh bao Bộ mặt mày râu nhẵn nhụi dĩ nhiên thiếu tự nhiên, râu cạo nhẵn, lông mày tỉa tót trai lơ Từ “nhẵn nhụi” gợi cảm giác trơ trẽn, phẳng lì Áo quần bảnh bao áo quần trưng diện, thiếu tự nhiên, “Hai chữ“bảnh bao” thường dùng để khen áo quần trẻ em dùng cho người lớn”(Trần Đình Sử) Phủ lớp hào nhoáng lên vẻ nhân vật, tác giả chế giễu, mỉa mai tên buôn người họ Mã Quý thầy cô giáo em học sinh tham khảo đầy đủ tài liệu xem thêm tài liệu khác sưu tập Soạn Mã Giám Sinh mua Kiều trích Truyện Kiều Nguyễn Du Hoặc download làm tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác dạy học ngày hiệu kiều lầu ngưng bích Đoạn trích: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH - Truyện Kiều * Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm phần thứ hai Gia biến lưu lạc Sau bị Mã Giám Sinh lừa gạt, làm nhục, bị Tú bà mắng nhiếc, Kiều không chịu tiếp khách làng chơi, không ch ịu chấp nhận sống lầu xanh Đau đớn, phẫn uất, tủi nhục nàng định tự Tú bà sợ vốn lựa lời khuyên giải, dụ dỗ Kiều Mụ vờ chăm sóc thuốc thang, hứa hẹn nàng bình phục gả nàng cho người tử tế Tú bà đưa Kiều sống riêng lầu Ngưng Bích, thực chất giam lỏng nàng để thực âm mưu đê tiện hơn, tàn bạo * Kết cấu đoạn trích : phần + Sáu câu đầu : hoàn cảnh cô đơn, tội nghiệp Kiều + Tám câu tiếp : nỗi thương nhớ Kim Trọng thương nhớ cha mẹ nàng + Tám câu cuối : tâm trạng đau buồn, âu lo Kiều thể qua cách nhìn cảnh vật * Khái quát giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích : - Giá trị nội dung "Kiều lầu Ngưng Bích": miêu tả chân thực cảnh ngộ cô đơn, buồn tủi đáng thương, nỗi nhớ người thân da diết lòng thuỷ chung, hiếu thảo vị tha Thuý Kiều bị giam lỏng lầu Ngưng Bích - Giá trị nghệ thuật: nghệ thuật miêu tả nội tâm đặc sắc, bút pháp tả cảnh ngụ tình hay "Truyện Kiều" PHÂN TÍCH: 1/ Hoàn cảnh tâm trạng Kiều thể qua câu thơ đầu: - Kiều lầu Ngưng Bích thực chất bị giam lỏng (khoá xuân) - Nàng trơ trợi không gian mênh mông, hoang vắng: “bốn b ề bát ngát xa trông” Cảnh “non xa”, “trăng gần” gợi hình ảnh lầu Ngưng Bích đơn độc, chơi vơi mênh mông trời nước Từ lầu cao nhìn thấy dãy núi mờ xa, cồn cát bụi bay mù mịt Cái lầu trơ trọi giam thân phận trơ trọi, không bóng hình thân thu ộc bầu bạn, không bóng người - Hình ảnh “non xa” “trăng gần”, “cát vàng”, “bụi hồng” cảnh th ực mà hình ảnh mang tính ước lệ để gợi mênh mông, rợn ngợp không gian, qua diễn tả tâm trạng cô đơn Kiều - Cụm từ “mây sớm đèn khuya” gợi thời gian tuần hoàn, khép kín Tất giam hãm người, khắc sâu thêm nỗi cô đơn khiến Kiều bẽ bàng, chán ngán, buồn tủi “bẽ bàng mây sớm đèn khuya” sớm khuya, ngày đêm, Kiều “thui thủi quê ng ười thân” dồn tới lớp lớp nỗi niềm chua xót đau thương khiến lòng Kiều bị chia x ẻ: “Nửa tình nửa cảnh chia lòng” Vì vậy, dù cảnh có đẹp đến mấy, tâm trạng Kiều vui 2/ Tâm trạng nhớ thương Kim Trọng thương nhớ cha mẹ Kiều qua ngôn ngữ độc thoại nội tâm (8 câu tt): * Kiều nhớ Kim Trọng trước nhớ cha mẹ sau Theo nhiều nhà hủ nho không với truyền thống dân tộc, thật lại hợp lý Kiều bán cứu cha em đền đáp phần công lao cha mẹ, nên nàng cắn rứt khôn nguôi * Cùng nỗi nhớ cách nhớ khác với lý khác nên cách thể hi ện khác nhau: + Nhớ Kim Trọng: Kiều “tưởng” thấy lại kỷ niệm thiêng liêng đêm thề nguyện, đính ước “Tưởng người nguyệt chén đồng” Cái đêm ngày hôm qua M ột lần khác nàng nhớ Kim Trọng “Nhớ lời nguyện ước ba sinh” Kiều xót xa hình dung người yêu chưa biết tin nàng bán mình, ngày đêm mòn mỏi chờ trông chốn Liêu Dương xa xôi Nàng nhớ người yêu với tâm trạng đau đớn: “Tấm son gột rửa cho phai” Có lẽ “tấm son” lòng Kiều son sắt, thuỷ chung, không nguôi nhớ th ương Kim Trọng Cũng Kiều tủi nhục lòng son sắt bị dập vùi, hoen ố, gột rửa cho Trong nỗi nhớ chàng Kim có nỗi đau đớn vò xé tâm can + Nhớ cha mẹ: nàng thấy “xót” tưởng tượng, chốn quê nhà, cha mẹ nàng tựa c ửa ngóng chờ tin tức người gái yêu Nàng xót thương da diết day d ứt khôn nguôi “quạt nồng ấp lạnh”, phụng dưỡng song thân, băn khoăn không bi ết hai em có chăm sóc cha mẹ chu đáo hay không Nàng tưởng tượng n quê nhà tất đổi thay, gốc tử vừa người ôm, cha mẹ ngày thêm già yếu Cụm từ “cách nắng mưa” v ừa cho thấy xa cách bao mùa mưa nắng, vừa gợi tàn phá thời gian, thiên nhiên lên người cảnh vật Lần nhớ cha mẹ, Kiều “nhớ ơn chín chữ cao sâu” ân hận phụ công sinh thành, phụ công nuôi dạy cha mẹ => Nỗi nhớ thương Kiều nói lên nhân cách đáng trân trọng nàng Hoàn cảnh nàng lúc thật xót xa, đau đớn Nhưng quên cảnh ngộ thân, nàng h ướng yêu thương vào người thân yêu Trái tim nàng thật giàu yêu th ương giàu đức hi sinh Nàng thật người tình thuỷ chung, người hiếu thảo, ng ười có t ấm lòng vị tha cao đáng quý 3/ Bút pháp tả cảnh ngụ tình Nguyễn Du câu cuối “Kiều lầu Ngưng Bích”: Nghệ thuật tử cảnh ngụ tình: - Đoạn thơ xem kiểu mẫu lối thơ tả cảnh ngụ tình văn chương c ổ điển Để diễn tả tâm trạng Kiều – Nguyễn Du sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình “tình cảnh ấy, cảnh tình này” để khắc hoạ tâm trọng Kiều lúc bị giam lỏng lầu Ngưng Bích - Đây câu thơ thực cảnh mà tâm cảnh Mỗi biểu cảnh đồng thời ẩn dụ tâm trạng người – cảnh lại khơi gợi Kiều nỗi buồn khác nhau, với lý buồn khác nỗi buồn đầy ắp tâm trạng để tình buồn lại tác động vào cảnh, khiến cảnh lúc lại buồn hơn, nỗi buồn lúc ghê gớm, mãnh liệt - Cách sử dụng ngôn ngữ độc thoại, điệp ngữ Bốn tranh, bốn nỗi buồn tác giả khắc hoạ qua điệp từ “buồn trông” đứng đầu câu có nghĩa buồn mà trông bốn phía, trông ngáng mơ hồ đến làm thay đổi tại, trông mà vô vọng “Buồn trông” có thảng lo âu, có xa lạ bút tầm nhìn, có d ự cảm hãi hùng người gái ngây thơ lần đầu lại bước đời ngang ngược Điệp ngữ “buồn trông” kết hợp với hình ảnh đứng sau diễn tả nỗi buồn với nhiều sắc độ khác Điệp ngữ lại kết hợp với từ láy chủ yếu từ láy tượng hình, dồn dập, có từ láy tượng câu cuối tạo nên nhịp điệu, diễn tả nỗi buồn ngày tăng, dâng lên lớp lớp, nỗi buồn vô vọng, vô tận Điệp ngữ tạo âm hưởng trầm buồn, trở thành ệp khúc đoạn thơ điệp khúc tâm trạng Cảnh 1: Buồn trông cửa bể chiều hôm, Thuyền thấp thoáng cánh buồm xa xa Một cánh buồm thấp thoáng nơi cửa biển hình ảnh đắt để thể nội tâm nàng Kiều Một cánh buồm nhỏ nhoi, đơn độc biển nước mênh mông ánh sáng le lói cuối mặt trời tắt; Kiều không gian vắng lặng nhìn phương xa với nỗi buồn nhớ da diết gia đình, quê hương Con thuyền gần hút, lênh đênh dòng đời, biết trở sum họp, đoàn tụ với người thân yêu Cảnh 2: Buồn trông nước ra, Hoa trôi man mác biết đâu? Những cánh hoa tàn lụi trôi man mác nước xa Ki ều bu ồn b ởi nàng nhìn thấy thân phận lênh đênh, vô định, ba chìm bảy gi ữa sóng nước đời, trôi dạt đâu, bị dập vùi Cảnh 3: Buồn trông cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh Nội cỏ "rầu rầu", "xanh xanh" - sắc xanh héo úa, mù mịt, nhạt nhoà trải dài từ chân mây đến mặt đất, đâu "xanh tận chân trời" sác cỏ tiết Thanh minh Ki ều cảnh đầm ấm Màu xanh gợi cho Kiều nỗi chán ngán, vô vọng cu ộc sống cô quạnh chuỗi ngày vô vị, tẻ nhạt kéo dài đến bao gi Cảnh 4: Buồn trông gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi Dường nỗi buồn lúc tăng, dồn dập Một "gió mặt du ềnh" làm cho tiếng sóng lên ầm ầm vây quanh ghế Kiều ngồi Cái âm "ầm ầm tiếng sóng" âm dội đời phong ba bão táp đã, ập đổ xuống đời nàng tiếp tục đè nặng lên kiếp người nhỏ bé xã h ội phong ki ến cổ hủ, bất công Tất đợt sóng gầm thét, rì rào lòng nàng Lúc Kiều không buồn mà lo sợ, kinh hãi rơi dần vào vực thẳm cách bất lực Nỗi bu ồn dâng đến đỉnh, khiến Kiều thực tuyệt vọng Thiên nhiên chân thực, sinh động ảo Đó cảnh nhìn qua tâm trạng theo quy luật "Cảnh cảnh chẳng đeo sầu - Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ" - Cảnh miêu tả từ xa đến gần, màu sắc từ nhạt đến đậm, âm từ tĩnh đến động để diễn đạt nỗi buồn từ man mác, mông lung đến lo âu, kinh sợ, dồn đến bão táp nội tâm cực điểm cảm xúc lòng Kiều Tờt hình ảnh vô định, mong manh, dạt trôi bế tắc, chao đảo, nghiêng đổ dội Lúc Kiều trở nên tuyệt vọng, yếu đuối Cũng mà nàng mắc lừa Sở Khanh để dấn thân vào đời "thanh lâu hai lượt, y hai lần" =>Tóm lại: Cảnh thiên nhiên cớ để tác giả bộc lộ cảm xúc [...]... cái "xanh tận chân trời" như sác cỏ trong tiết Thanh minh khi Ki ều còn trong cảnh đầm ấm Màu xanh này gợi cho Kiều một nỗi chán ngán, vô vọng vì cu ộc sống cô quạnh và những chuỗi ngày vô vị, tẻ nhạt không biết kéo dài đến bao gi ờ Cảnh 4: Buồn trông gió cuốn mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi Dường như nỗi buồn càng lúc càng tăng, càng dồn dập Một cơn "gió cuốn mặt du ềnh" làm cho tiếng. .. những từ láy tượng hình, dồn dập, chỉ có một từ láy tượng thanh ở câu cuối tạo nên nhịp điệu, diễn tả nỗi buồn ngày một tăng, dâng lên lớp lớp, nỗi buồn vô vọng, vô tận Điệp ngữ tạo âm hưởng trầm buồn, trở thành đi ệp khúc của đoạn thơ cũng là điệp khúc của tâm trạng Cảnh 1: Buồn trông cửa bể chi u hôm, Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa Một cánh buồm thấp thoáng nơi cửa biển là một hình ảnh rất... mãnh liệt hơn - Cách sử dụng ngôn ngữ độc thoại, điệp ngữ Bốn bức tranh, bốn nỗi buồn đều được tác giả khắc hoạ qua điệp từ “buồn trông” đứng đầu mỗi câu có nghĩa là buồn mà trông ra bốn phía, trông ngáng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm thay đổi hiện tại, nhưng trông mà vô vọng “Buồn trông” có cái thảng thốt lo âu, có cái xa lạ bút tầm nhìn, có cả d ự cảm hãi hùng của người con gái ngây thơ lần đầu lại bước... mác biết là về đâu? Những cánh hoa tàn lụi trôi man mác trên ngọn nước mới xa khi Ki ều càng bu ồn hơn b ởi nàng như nhìn thấy trong đó thân phận mình lênh đênh, vô định, ba chìm bảy nổi gi ữa sóng nước cuộc đời, không biết rồi sẽ trôi dạt đi đâu, sẽ bị dập vùi ra sao Cảnh 3: Buồn trông ngọn cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất một màu xanh xanh Nội cỏ "rầu rầu", "xanh xanh" - sắc xanh héo úa, mù mịt, nhạt... điểm của cảm xúc trong lòng Kiều Tờt cả là hình ảnh về sự vô định, mong manh, sự dạt trôi bế tắc, sự chao đảo, nghiêng đổ dữ dội Lúc này Kiều trở nên tuyệt vọng, yếu đuối nhất Cũng vì thế mà nàng đã mắc lừa Sở Khanh để rồi dấn thân vào cuộc đời "thanh lâu hai lượt, thanh y hai lần" =>Tóm lại: Cảnh thi n nhiên là cái cớ để tác giả bộc lộ cảm xúc của mình ... Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi Dường như nỗi buồn càng lúc càng tăng, càng dồn dập Một cơn "gió cuốn mặt du ềnh" làm cho tiếng sóng bỗng nổi lên ầm ầm như vây quanh ghế Kiều ngồi Cái âm thanh "ầm ầm tiếng sóng" ấy chính là âm thanh dữ dội của cuộc đời phong ba bão táp đã, đang ập đổ xuống đời nàng và còn tiếp tục đè nặng lên kiếp người nhỏ bé ấy trong xã h ội phong ki ến cổ hủ, bất công Tất cả... ồn ấy đã dâng đến tột đỉnh, khiến Kiều thực sự tuyệt vọng Thi n nhiên chân thực, sinh động nhưng cũng rất ảo Đó là cảnh được nhìn qua tâm trạng theo quy luật "Cảnh nào cảnh chẳng đeo sầu - Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ" - Cảnh được miêu tả từ xa đến gần, màu sắc từ nhạt đến đậm, âm thanh từ tĩnh đến động để diễn đạt nỗi buồn từ man mác, mông lung đến lo âu, kinh sợ, dồn đến bão táp nội tâm cực... 1: Buồn trông cửa bể chi u hôm, Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa Một cánh buồm thấp thoáng nơi cửa biển là một hình ảnh rất đắt để thể hiện nội tâm nàng Kiều Một cánh buồm nhỏ nhoi, đơn độc giữa biển nước mênh mông trong ánh sáng le lói cuối cùng của mặt trời sắp tắt; cũng như Kiều trong không gian vắng lặng của hiện tại nhìn về phương xa với nỗi buồn nhớ da diết về gia đình, quê hương Con thuyền

Ngày đăng: 13/06/2016, 09:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Phân tích “Nỗi thương mình” – văn lớp 10

  • II – Đọc – hiểu đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan