soạn bài ngữ văn 7 hay và chi tiết

23 471 0
soạn bài ngữ văn 7 hay và chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Soạn : Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt BÀI CA NHÀ TRANH BỊ GIÓ THU PHÁ (Mao ốc vị thu phong sở phá ca) Đỗ Phủ I VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM Tác giả Đỗ Phủ (712 - 770) nhà thơ tiếng đời Đường Trung Quốc Đỗ Phủ quê tỉnh Hà Nam Ông quan thời gian ngắn gần suốt đời ông phải sống đau khổ bệnh tật Sống phải thời loạn lạc, Đỗ Phủ phải phiêu dạt nhiều nơi, ông bạn bè, người thân giúp đỡ dựng nhà bên cạnh khe Cán Hoa (phía tây thành đô) Nhưng buồn thay, vừa chuyển đến nhà tháng nhà bị gió phá nát Bài thơ đời hoàn cảnh Tác phẩm Đây thơ viết theo lối cổ thể (tương đối tự vần, luật, đối) Bằng bút pháp thực sắc sảo tinh thần nhân đạo cao cả, thơ có ảnh hưởng sâu rộng đến thơ ca trung Quốc thời sau II KIẾN THỨC CƠ BẢN a) Bài thơ gồm bốn phần: - Phần (khổ thứ nhất): tác giả tả lại cảnh gió thu cướp lớp tranh nhà - Phần (khổ 2): kể lại cảnh trẻ lấy nốt lớp tranh bị gió thổi tung - Phần (khổ 3): tả lại nỗi khổ gia đình đêm mưa - Phần (khổ 4): ước mơ cao nhà thơ b) Bài thơ có ba đoạn đoạn chứa năm câu (đây tượng thấy thơ ca cổ Trung Quốc, thường số câu đoạn nhịp chẵn) Riêng khổ ba dài hơn, gồm câu, diễn tả khổ cực vô hạn nhà thơ Đến khổ 4, câu đoạn lại câu dài phần khác, có lẽ để diễn đạt tâm tư, tình cảm khát vọng cao đẹp hũng vĩ nhà thơ Việc bố trí xếp câu, đoạn vừa phân tích chứng tỏ Đỗ Phủ người không câu nệ hình thức sáng tác Ông chủ động thay đổi số câu, số chữ, cách gieo vần,… cốt để phục vụ tốt nội dung diễn đạt Các phương thức biểu đạt đoạn thơ: Phương Miêu Tư Biểu Miêu Miêu Tự Tự thức tả cảm tả tả - – – biểu trực tự biểu biểu miêu đạt tiếp cảm cảm tả biểu cảm Phần x Phần x Phần x Phần x Nỗi khổ nhà thơ đề cập phần hai, đặc biệt phần ba thơ Nó gồm nỗi khổ vật chất tinh thần, nỗi khổ cá nhân nỗi khổ xã hội, thời đại - Ở phần thứ nhất, đằng sau mát vật chất nỗi đớn đau mặt tinh thần (khi tác giả chứng kiến cảnh trẻ cướp tranh – sống cực làm thay đổi tính cách trẻ thơ) - Ở phần ba, nỗi khổ gia đình đêm mưa nhà thơ miêu tả cách chi tiết cặn kẽ Đêm tối mù mịt, nhà dột, chăn nát,… cơm mưa kéo dài suốt đêm không dứt làm cho nỗi khổ thêm chồng chất Bao nhiêu nỗi khổ ạt đến với nhà thơ hoàn cảnh ấy, lo lắng nhà thơ hướng đến gia đình, người thi sĩ trăn trở đời, thời nhiều Giả sử phần thơ cuối, có thơ hay, có giá trị biểu cảm cao Bởi nói lên nỗi thống khổ thực người trước tàn phá thiên nhiên, nói lên âu lo nhà thơ trước việc đời (lo lắng nhân cách lũ trẻ) Tuy nhiên nhờ có năm dòng thơ cuối mà nỗi đau người trở thành gương phản chiếu nỗi đau muôn người, muôn nhà Hơn thế, cho thấy tư tưởng nhân văn cao đẹp nhà thơ (khi đặt nỗi đau chung đất nước, muôn người lên nỗi đau riêng) Khổ thơ cuối chứa chan lòng vị tha nhân đạo Ước mơ nhà thơ ảo tưởng đẹp, có bắt nguồn từ khát khao sống bình yên, hạnh phúc, ấm no III RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Cánh đọc Với ba đoạn thơ đầu, tác giả chủ yếu sử dụng phương thức tự miêu tả, đọc cần ý chi tiết miêu tả nỗi khổ: tranh bị gió cuốn, trẻ cướp tranh, nhà ngủ cảnh giột nát Đến khổ thơ cuối đọc cao giọng hơn, thể khát vọng cao tác giả Có thể tóm tắt đoạn văn sau: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá thể nỗi thống khổ thân Đỗ Phủ, đồng thời nỗi khổ bao kẻ sĩ nghèo thiên hạ Có lẽ thế, đủ sức lay động niềm trắc ẩn độc giả mai sau ////////////////// View more latest threads same category: BÁO LỖI BÀI VIẾT - GÓP Ý HAY KHIẾU NẠI PHÀN NÀN DỊCH VỤ GỬI CHO TTB NGAY BẰNG CÁCH CLICK VÀO ĐÂY Muốn xem viết khác Tập khác chuyên mục click vào đây: (Tìm kiếm viết khung search màu xanh phía nhanh nhất) Nguồn Bài: http://tuthienbao.com/forum/showthread.php?t=175327#ixzz3IZSlruXg //////////////////////////// Ba nến vàng, mẹ nến xanh, nến hồng, ba nến lung linh, thắp sáng gia đình”’ Khúc hát nhẹ nhàng ngân vang, mang theo ánh sáng ấm áp ba nến lung linh, thắp sáng lên gia đình thắp sáng tình yêu trái tim bé bỏng Con yêu gia đình từ lúc cất tiếng khóc chào đời đầu tiên, tình yêu lớn dần lên qua ngày tháng Nơi mái nhà này, tận hưởng tất hạnh phúc thiêng liêng đời Gia đình nôi yêu thương, tế bào xã hội Con biết điều nhìn thấy ba mẹ làm việc ngày lẫn đêm, quần quật sớm tối mong có sống đủ đầy Con trân trọng nâng niu hạt gạo nuôi lớn đời con, tạo nên đôi bàn tay mẹ thân gầy ba Lúc đây, biết gia đình giản dị đơn sơ lúc ngập tràn hạnh phúc Nó lấp lánh, vĩ đại mà thật gần gũi, thiết tha Nó nơi bắt đầu, điểm kết thúc đời người Gia đình hành trang quý giá để bước vào ngưỡng cửa tương lai Tình cảm gia đình sợi dây liên kết ba mẹ, mong manh vững Tình cảm thấm dần vào tim con, trở nên sâu sắc không nhạt phai Cũng mà cảm thấy thật đau lòng chứng kiến đứa bất hiếu, đối xử với ba mẹ vô tàn nhẫn bất nhân Những người chưa biết trái tim ba mẹ họ rỉ máu, giọt máu thay cho thất vọng nặng nề dành cho đứa nghịch tử Mỗi lần thấy lần lên lời trách móc, phê phán người yêu thương gia đình Và tự nhủ với lòng yêu thương gia đình nhiều để đền đáp lại công ơn sinh thành, dưỡng dục trời bể ba mẹ Con yêu gia đình, yêu tất gia đình dành cho suốt đời này, quà tuyệt vời mà thượng đế ban tặng cho con… /////////////////// View more latest threads same category: BÁO LỖI BÀI VIẾT - GÓP Ý HAY KHIẾU NẠI PHÀN NÀN DỊCH VỤ GỬI CHO TTB NGAY BẰNG CÁCH CLICK VÀO ĐÂY Muốn xem viết khác Tập khác chuyên mục click vào đây: (Tìm kiếm viết khung search màu xanh phía nhanh nhất) Nguồn Bài: http://tuthienbao.com/forum/showthread.php?t=175328#ixzz3IZTMVpVX ///////////////////// CẢNH KHUYA RẰM THÁNG GIÊNG Hồ Chí Minh I VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM Tác giả Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 - 1969) không vị lãnh tụ cách mạng kiệt xuất nhân dân Việt Nam mà nhà thơ, nhà văn lớn, nhà văn hoá lớn dân tộc nhân loại Với quan điểm văn chương vũ khí phục vụ cho nghiệp cách mạng, hành trình khắp năm châu bốn biển tìm đường cứu nước cứu dân, Người để lại tác phẩm luận, truyện ngắn đặc sắc: Bản án chế độ thực dân Pháp, "Vi hành", Lời kêu gọi bà Trưng Trắc, Ngày - - 1945, trước toàn thể quốc dân đồng bào, trước công luận giới, Người đọc Tuyên ngôn Độc lập bất hủ, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoà Tác phẩm Cảnh khuya Rằm tháng riêng hai thơ thất ngôn tứ tuyệt hay Bác viết năm đầu kháng chiến chống Pháp Hai thơ thể tình cảm với thiên nhiên, tình yêu đất nước phong thái ung dung tự Bác Hồ II KIẾN THỨC CƠ BẢN Dựa vào kiến thức biết thể loại, nhận dạng thể loại hai thơ việc kiểm tra số câu, số chữ câu, cách hiệp vần, cách ngắt nhịp Hai câu thơ đầu Cảnh khuyamiêu tả cảnh trăng sáng khuya Tiếng suối chảy đêm yên tĩnh nghe trẻo tiếng hát xa Trăng sáng lồng bóng cổ thụ, xuyên qua khe rải xuống mặt đất hoa Cảnh hai câu thơ đầy thơ mộng, trẻo, dịu dàng ấm áp 3 Hai câu thơ cuối thơ tình say đắm tác giả trước vẻ đẹp thiên nhiên Có thể nói lí khiến “người chưa ngủ” cảnh thiên nhiên đẹp Người say đắm trước vẻ đẹp thiên nhiên mà không nỡ ngủ Song hai câu thơ cuối khắc hoạ phương diện khác Hồ Chí Minh Bác “chưa ngủ” không thiên nhiên đẹp quyến rũ mà “Chưa ngủ lo nỗi nước nhà” Cụm từ “chưa ngủ” nhắc lại hai lần gắn với nỗi băn khoăn vận nước, điều đủ cho thấy lòng thiết tha dân nước Bác Hồ Không gian miêu tả Rằm tháng riêng không gian rộng lớn trời mây sông nước Bầu trời, mặt nước, dòng sông nối liền, trải rộng sắc xuân bát ngát Câu thơ thứ hai đặc biệt cách tả: cảnh tả từ gần đến xa, từ thấp lên cao với lặp lại tới ba lần chữ xuân khiến cho câu thơ thất ngôn tràn ngập ánh xuân tươi Sắc xuân, khí xuân đượm lên cảnh vật Bài Nguyên tiêu gợi nhớ đến câu thơ: Dạ bán chung đáo khách thuyền Phong Kiều bạc Trương Kế Câu cuối Nguyên tiêu câu thơ Trương Kế nói lúc đêm khuya (dạ bán) nói hình ảnh thuyền sông nước Tuy vậy, điểm khác chỗ, bên “người khách” đến thăm tác giả tiếng chuông chùa (Hàn Sơn), bên “người khách” trăng xuân chứa chan bát ngát, đượm tình Hai thơ Bác viết năm đầu kháng Pháp vô khó khăn gian khổ Thế nhưng, thơ, ta gặp chủ thể trữ tình yêu thiên nhiên, ung dung làm việc, chan hoà ánh trăng thơ mộng núi rừng Người lo lắng cho đất nước tâm hồn, Bác dành cho thiên nhiên niềm ưu ái, không việc quân bận rộn mà Người đành hờ hững, từ chối vẻ đẹp thiên nhiên Điều nói lên phẩm chất lạc quan phong thái ung dung Bác 7.* Tuy hai thơ viết trăng chiến khu Việt Bắc, vẻ đẹp trăng lại người thi sĩ cảm nhận vẻ riêng Trăng Cảnh khuya ánh trăng nhân hoá Trăng lồng bóng vào cổ thụ để giãi “hoa” (hoa trăng) mặt đất Cảnh vật lồng lộng ánh trăng Thêm nữa, tiếng suối đêm trẻo tiếng ngân nga hát làm cho trăng khuya thêm mơ mộng Trong đó, trăng Rằm tháng riênglà trăng xuân, trăng mang không khí hương vị mùa xuân Cảnh cảnh trăng sông, có thuyền nhỏ sương khói Nhưng điểm đặc biệt phải nói đến chan hoà ánh trăng tràn đầy thuyền nhỏ III RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Cách đọc Đọc theo nhịp 4/3, riêng câu Cảnh khuya tách thành nhịp 3/4 Đọc giọng nhẹ nhàng, sâu lắng, thể cảnh đêm trăng, sông nước mênh mang tình yêu thiên nhiên, đất nước thiết tha Bác Khi đọc Rằm tháng riêng cần ý nhấn giọng để thể cảm xúc từ ngữ: rằm xuân, lồng lộng, bát ngát trăng ngân ; thể khả gợi tả vẻ đẹp ánh trăng rằm từ ngữ: rằm xuân, lồng lộng, bát ngát Có thể kể số câu thơ Bác viết trăng như: Trăng vào cửa sổ đòi thơ Việc quân bận xin chờ hôm sau (Tin thắng trận) Người ngắm trăng soi cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ (Ngắm trăng) //////////////////////////// Em chọn số câu hát chủ đề tình cảm gia đình phát biểu cảm nghĩ câu hát I DÀN Ý 1, Mở bài: - Những câu hát chủ đề tình cảm gia đình phổ biến ca dao – dân ca 2 Một sô câu tiêu biểu thể đời sống tinh thần phong phú người lao động Thân bài: Câu 1: Công cha núi Thái Sơn … ghi lòng ơi! - Khẳng định công lao sinh thành, dưỡng dục cha mẹ nhắc nhở phải có bổn phận đáp đền chữ hiếu, hiếu nghĩa gốc đạo làm người - Nghệ thuật so sánh có tính chất ước lệ: Công cha với núi cao,nghĩa mẹ với biển rộng nhấn mạnh ý - Âm hưởng nhịp nhàng, du dương, thích hợp làm hát ru con, chứa đựng lời khuyên nhủ chí tình đạo làm người Câu 2: - Chiều chiều … ruột đau chín chiều Là tâm trạng thương nhớ gia đình, quê hương người gái lấy chồng xa xứ - Thời gian: chiều chiều không gian: ngõ sau, phù hợp với tâm trạng nhân vật day dứt, khắc khoải, tủi thân, tủi phận nơi đất khách, chia sẻ - Cách mở đầu thường thấy ca dao (Chiều chiều lại nhớ chiều chiều, Nhớ người áo đỏ khăn điều vắt vai; Chiều chiều đứng bờ ao, Trông cá cá lặn, trông sao mờ…), dùng để thể nỗi buồn không nguôi đè nặng lên số phận người phụ nữ thời phong kiến Câu 3: Ngó lên nuộc lạt mái nhà … nhiêu! - Thể lòng biết ơn chân thành, tha thiết cháu ông bà, cha mẹ khuất - Nghệ thuật so sánh: … nhiêu Hình ảnh so sánh: nuộc lạt mái nhà vừa cụ thể, quen thuộc, vừa có ý nghĩa ẩn dụ, nhấn mạnh tình thương yêu, kính trọng biết ơn vô sâu sắc Câu 4: Anh em phải người xa … hai thân vui vầy - Là lời khuyên nhủ anh em ruột thịt phải thương yêu, đoàn kết, chia sẻ vui buồn, sống chết với - Anh em thuận hòa nhà có phúc Đây cách báo hiếu thiết thực cha mẹ - Hình ảnh so sánh : thể tay chân thể gắn bó khăng khít không rời 3 Kết - Ca dao trữ tình nảy sinh phát triển nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống tình cảm phong phú người lao động - II Những câu ca dao chứa đựng nghĩa tình sống lòng người đọc BÀI LÀM Những câu hát chủ đề tình cảm gia đình chiếm khối lượng lớn kho tàng ca dao, dân ca Việt Nam, thể đời sống tinh thần đẹp đẽ, phong phú người lao động Dưới số câu tiêu biểu nhất: Công cha núi ngất trời, Nghĩa mẹ nước biển Đông Núi cao biển rộng mênh mông, Cù lao chín chữ ghi lòng ơi! Chiều chiều đứng ngõ sau, Trông quê mẹ ruột đau chín chiều 3 Ngó lên nuộc lạt mái nhà, Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà nhiêu Anh em phải người xa, Cùng chung bác mẹ, nhà thân Yêu thể tay chân, Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy Nội dung câu hát thường lời khuyên bảo ông bà, cha mẹ với cháu bày tỏ lòng hiếu kính hệ sau ông bà, cha mẹ Nghệ thuật chung dùng hình ảnh so sánh, ẩn dụ quen thuộc ca dao Câu thứ khẳng định công lao sinh thành, dưỡng dục to lớn cha mẹ nhắc nhở bổn phận, trách nhiệm báo đền chữ hiếu: Công cha núi ngất trời, Nghĩa mẹ nước biển Đông Núi cao biển rộng mênh mông, Cù lao chín chữ ghi lòng ! Đây lời hát ru bà, mẹ cánh võng đong đưa trưa hè nóng hay đêm đông giá rét Âm điệu lời ca giống lời tâm tình thủ thỉ, thiết tha, sâu lắng Lời ru thường gắn liền với quan hệ tình cảm gia đình xã hội Trên đời này, hát ru mà mối quan hệ người nghe người hát lại gần gũi, ấm áp, thiêng liêng Để khẳng định công cha, nghĩa mẹ, ca dao thường lấy hình ảnh lớn lao, vĩnh thiên nhiên để so sánh Trong văn chương phương Đông, vai trò người cha thường ví với trời, với núi; vai trò người mẹ ví với đất với biển cặp biểu tượng truyền thống (cha – trời, mẹ – đất, cha – núi, mẹ – biển) Những hình ảnh ước lệ đẹp đẽ lại miêu tả bổ sung định ngữ mức độ (núi ngất trời – núi cao, biển rộng mênh mông) Bởi có hình ảnh lớn lao, kì vĩ diễn tả công ơn cha mẹ Núi ngất trời, biển rộng mênh mông đo được, công cha, nghĩa, mẹ kể cho xiết! Công cha sánh đôi với nghĩa mẹ cách nói đối xứng truyền thống ca dao – dân ca Nhờ nghệ thuật so sánh tài tình mà lối giáo huấn khô khan chữ hiểu biến thành lời ru ngào, êm Vì mà khái niệm trừu tượng công cha, nghĩa mẹ trở nên cụ thể, sinh động thấm thía Công cha, nghĩa mẹ đúc kết lại Cù lao chín chữ (Cách nói đảo ngược Chín chữ cù lao – thành ngữ thường dùng để nhắc đến công ơn cha mẹ) Lời nhắn nhủ chan chứa ân tình công cha, nghĩa mẹ, đạo làm thấm qua dòng sữa ngào, qua lời ru êm ái, ngày, ngày nuôi dưỡng tâm hồn nhân cách Câu hát thứ hai tâm người gái lấy chồng xa quê Trong ca dao, dân ca, không gian ngõ sau bến sông thường gắn liền với tâm trạng phụ nữ có cảnh ngộ vậy: Chiều chiều đứng ngõ sau, Trông quê mẹ, ruột đau chín chiều Đó tâm trạng buồn nhớ da diết, xót xa, thường xuất vào lúc chiều buông Cảnh chiều hay gợi buồn, gợi nhớ, thời điểm đoàn tụ (chim bay tổ, người trở nhà sau ngày làm việc mệt nhọc) Vậy mà người gái lấy chồng xa xứ phải thui thủi nơi đất khách quê người Ngõ sau nơi vắng lặng, vào thời điểm ngày tàn đêm đến lại vắng lặng Không gian gợi người đọc nghĩ đến cảnh ngộ cô đơn thân phận đau khổ người phụ nữ chế độ phong kiến gia trưởng Bao nhiêu tủi hờn dồn nén, chất chứa lòng mà họ chia sẻ Người gái xa nhà nhớ mẹ, nhớ quê… xót xa, day dứt chẳng thể trọn đạo làm đỡ đần cha già mẹ yếu lúc ốm đau, nhỡ Bên cạnh có nỗi nhớ thời gái qua nỗi ngậm ngùi thân gái dặm trường, phải chia tay cha mẹ, anh em, khăn gói thẹo chồng Câu hát thứ ba thể lòng biết ơn tổ tiên, ông bà con, cháu Sự yêu kính lòng biết ơn thể nghệ thuật so sánh phổ biến ca dao, dân ca : Qua đình ngả nón trông đình, Đình ngói em thương nhiêu! Qua cầu ngả nón trông cầu, Cầu bao nhiễu nhịp em sầu nhiêu… Những vật bình thường, quen thuộc gợi thi hứng trở thành thi liệu cho người sáng tác Cái hay câu hát cách diễn tả tình cảm Động từ Ngó lên bộc lộ thái độ trân trọng, tôn kính Hình ảnh nuộc lạt mái nhà gợi nên mức độ đo đếm cụ thể lòng biết ơn gắn kết bền chặt tình cảm huyết thống Bên cạnh đó, khẳng định công lao to lớn tổ tiên, ông bà việc gây dựng nên gia đình, họ tộc Cặp quan hệ từ mức độ tăng tiến (bao nhiêu… nhiêu) nhấn mạnh thêm ý Câu hát thứ tư lời cha mẹ khuyên nhủ lời anh em ruột thịt tâm với nhau: Anh em phải người xa, Cung chung bác mẹ, nhà thân Yêu thể tay chân, Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy Quan hệ anh em khác hẳn với quan hệ người xa (người dưng) có nhiều chung, thiêng liêng: Cùng chung bác mẹ, nhà thân Anh em bát máu sẻ đôi, vui buồn, sướng khổ có mái nhà Quan hệ anh em ví thể tay chân biểu gắn bó máu thịt, khăng khít không rời Câu hát lời khuyên nhủ anh em phải thuận hòa, kính nhường, phải biết nương tựa, giúp đỡ để cha mẹ vui lòng Đó cách báo đền chữ hiếu thiết thực nhất, cụ thể cha mẹ: Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy Cả bốn câu hát sử dụng thể thơ lục bát với âm điệu tâm tình, nhắn nhủ hình ảnh so sánh quen thuộc (tất nhiên có hình ảnh độc đáo riêng) Ca dao, dân ca tiếng hát cất lên từ trái tim chất chứa bao nỗi buồn vui, sướng khổ người Thơ ca dân gian nảy sinh phát triển để đáp ứng nhu cầu bộc lộ tình cảm Do đó, sống mãi, ngân vang tâm hồn /////////////////////////////// Soạn "Thành ngữ" 16:49 - 21/09/2014 Bùi Quang Minh Mọi người blog I KIẾN THỨC CƠ BẢN Khái niệm thành ngữ a) Cho ví dụ sau: Nước non lận đận Thân cò lên thác xuống ghềnh - Có thể thay vài từ cụm từ lên thác xuống ghềnh từ khác không? Có thể thay đổi vị trí từ cụm từ không? - Cụm từ lên thác xuống ghềnh thành ngữ, thành ngữ có đặc điểm gì? Gợi ý: Thành ngữ thuộc loại cụm từ cố định, không thay đổi cấu tạo sử dụng b) Hãy giải thích nghĩa cụm từ lên thác xuống ghềnh, nhanh chớp Gợi ý: Chú ý tới ý nghĩa biểu thị thông qua hình ảnh lên thác xuống ghềnh: khó khăn, gian khổ chồng chất, long đong, lận đận liên tục; nhanh chớp: diễn nhanh, bất chợt, chớp nhoáng Sử dụng thành ngữ a) Tìm thành ngữ câu sau: - Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non (Hồ Xuân Hương) - Anh nghĩ thương em anh đào giúp cho em nghách sang nhà anh, phòng tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang … (Tô Hoài) b) Các thành ngữ giữ chức vụ ngữ pháp câu? c) Phân tích tác dụng việc dùng thành ngữ câu Gợi ý: Thành ngữ bảy ba chìm làm vị ngữ câu, thành ngữ tối lửa tắt đèn phụ ngữ danh từ Cũng có thành ngữ làm chủ ngữ câu, ví dụ: Mưa to gió lớn làm tan hoang khu vườn.; hay làm phụ ngữ cho động từ Nó chạy nhanh chớp So sánh thành ngữ với cụm từ đồng nghĩa để rút nhận xét tác dụng biểu đạt thành ngữ, ví dụ: so sánh bảy ba chìm với long đong, phiêu dạt khắp nơi; so sánh tắt lửa tối đèn với khó khăn, hoạn nạn II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tìm giải thích nghĩa thành ngữ câu sau: a) Đến ngày lễ Tiên Vương, lang mang sơn hào hải vị, nem công chả phượng tới, chẳng thiếu thứ (Bánh chưng, bánh giầy) b) Một hôm, có người hàng rượu tên Lí Thông qua Thấy Thạch Sanh gánh gánh củi lớn, nghĩ bụng: “Người khoẻ voi Nó lợi nhiêu” Lí Thông lân la gợi chuyện, gạ Thạch Sanh kết nghĩa anh em Sớm mồ côi cha mẹ, tứ cố vô thân, có người săn sóc đến mình, Thạch Sanh cảm động, vui vẻ nhận lời (Thạch Sanh) c) Chốc đà mười năm trời, Còn da mồi tóc sương (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Gợi ý: Tìm tra Từ điển giải thích thành ngữ tiếng Việt để nắm nghĩa cách dùng thành ngữ Các thành ngữ: sơn hào hải vị, nem công chả phượng, khoẻ voi, tứ cố vô thân, da mồi tóc sương Các thành ngữ Con Rồng cháu Tiên, ếch ngồi đáy giếng, thầy bói xem voi có nguồn gốc từ đâu? Hãy kể vắn tắt truyền thuyết ngụ ngôn tương ứng để hiểu rõ nghĩa thành ngữ Gợi ý: Có thành ngữ có nguồn gốc từ câu chuyện dân gian, truyền thuyết, truyện lịch sử,… Để hiểu nghĩa thành ngữ này, cần nắm nội dung câu chuyện tương ứng, nguồn gốc chúng Đọc lại truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi SGK Ngữ văn lớp tóm tắt lại cốt truyện, nắm sở ý nghĩa thành ngữ Điền vào chỗ trống yếu tố để khôi phục thành ngữ: (1) Lời … tiếng nói (2) Một nắng hai … (3) Ngày lành tháng … (4) No cơm ấm … (5) Bách … bách thắng (6) Sinh … lập nghiệp Gợi ý: (1) – ăn; (2) – sương; (3) – tốt; (4) – cật; (5) – chiến; (6) – Hãy sưu tập thêm thành ngữ chưa xuất SGK giải thích nghĩa chúng Gợi ý: Có thể kể thêm thành ngữ như: mèo mả gà đồng, nhà tranh vách đất, đầu bạc long, ông chẳng bà chuộc, nước đổ khoai, vắt cổ chày nước, gậy ông đập lưng ông, hàng thịt nguýt hàng cá, mặt sứa gan lim, già trái non hột, … Tra Từ điển giải thích thành ngữ tiếng Việt để hiểu nghĩa thành ngữ Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • thành ngữ khoe • giải thích cụm từ nước đổ khoai • Tìm giải thích nghĩa câu thành ngữ: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non, //////////////////////////// Soạn Tiếng gà trưa I VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM Tác giả Xuân Quỳnh (1942 – 1988), người làng La Khê, ven thị xã Hà Đông, tỉnh Hà Tây, nhà thơ nữ xuất sắc thơ ca đại Việt Nam Thơ Xuân Quỳnh trẻ trung, sôi nổi, sâu sắc giàu nữ tính Xuân Quỳnh viết nhiều chuyện đời thường giản dị gia đình, tình yêu, tình mẹ con,… Thơ bà biểu lộ rung cảm khát vọng trái tim phụ nữ chân thành, thiết tha đằm thắm Tác phẩm Tiếng gà trưa thơ ngũ ngôn, Xuân Quỳnh sáng tác vào thời kì đầu kháng chiến chống Mĩ Tiếng gà trưa gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Từ đó, khắc sâu tình yêu đất nước, quê hương II KIẾN THỨC CƠ BẢN Tràn ngập thơ Tiếng gà trưa kỉ niệm tuổi thơ Trong đó, bật hình ảnh người bà, kí ức tình bà cháu mộc mạc mà sâu nặng Tất gợi từ âm quen thuộc, bình thường: tiếng gà mái cục tác nắng trưa Tiếng gà trưa gợi lại tâm trí người chiến sĩ hình ảnh kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ: – Hình ảnh gà mái mơ, mái vàng bên ổ trứng hồng – Kỉ niệm lần tò mò xem gà đẻ bị bà mắng – Hình ảnh người bà đầy lòng thương yêu, chắt chiu đàn gà, trứng để chăm lo cho cháu – Kỉ niệm niềm vui mong ước tuổi thơ: quần áo từ tiền bán gà (tưởng tượng vẻ đẹp quần áo) Qua dòng kỉ niệm gợi lại, nhận thấy, tác giả biểu lộ tâm hồn sáng, hồn nhiên người em nhỏ, biểu lộ tình cảm yêu quý, trân trọng người bà đứa cháu Qua thơ, nhận thấy tình cảm bà cháu thật sâu nặng thắm thiết Bà tần tảo chắt chiu cảnh nghèo để cố dành dụm mua cho cháu quần áo Ngược lại, người cháu thương yêu, quý trọng biết ơn bà Bài thơ viết theo thể ngũ ngôn (5 tiếng) sáng tạo linh hoạt: – Thường khổ ngũ ngôn có câu có ba khổ câu, khổ khác có đến sáu câu, riêng khổ thứ có đến câu – Cách gieo vần thơ linh hoạt Phần lớn vần thơ vần cách, có không trọng đến việc vần mà cần giữ âm điệu Mực dù vậy, đọc thơ lên nghe vần thấy hài hoà mạch cảm xúc tác giả – Các câu thơ gồm tiếng, riêng câu thơ Tiếng gà trưa (lặp lại mở đầu khổ thứ hai, thứ ba, thứ tư thứ bảy) có tiếng Đây cách để Xuân Quỳnh tạo nên điểm nhấn cảm xúc Sau câu thơ Tiếng gà trưa tác giả lại nhớ hình ảnh, kỉ niệm quen thuộc Các câu thơ giữ cho mạch cảm xúc thơ liền mạch, khiến cho kỉ niệm hình ảnh thơ da diết, nồng nàn III RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Cách đọc Đọc chậm rãi, rõ ràng câu thơ, ý số điểm nhấn đặc biệt: – Những câu ba chữ (“Tiếng gà trưa”) cần ngắt nghỉ lâu – Điệp khúc “Này gà mái mơ… Này gà mái vàng…”, đọc nhấn vào chữ “Này” để thể sắc thái liệt kê hình ảnh quen thuộc lướt qua nỗi nhớ người chiến sĩ – Đoạn thơ cuối đọc giọng truyền cảm, trữ tình (đọc nhẹ nhàng, lên cao giọng tiếng người cháu gọi bà) Cảm nghĩ em tình bà cháu thơ này? Gợi ý: – Tình cảm thể qua hình ảnh, chi tiết nào? – Tình cảm bà có ý nghĩa người chiến sĩ mặt trận? (người chiến sĩ chiến đấu ai? Vì gì?) - Nếu thấy viết hay Hãy like share lên facebook cho bạn bè biết Tk"s bạn :) Soạn Tiếng gà trưa Tags: Những Bài Văn Mẫu Hay Nhất • Văn Học • Văn Mẫu Các Lớp • Văn Mẫu Hay - Các bạn lưu địa WapBacGiang.Com vào nha - Wapsite Giải Trí Số Việt Nam :D Bạn sài hệ điều hành Android cài Apps sau Cài đặt xong mở Apps có hội trúng thẻ cào 200k nhà mạng tỷ lệ trúng thẻ cào 80% bạn Đánh Bài Tiến Lên Online Farmery Nông Trại Nhiều Girl Xì Tin Nhất Mộng Tây Du 3Q CHIBI - Loạn Thế Thần Tướn Read more: http://wapbacgiang.com/van-mau/soan-bai-tieng-gatrua.html#ixzz3IZb7Gypd //////////////// Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I KIẾN THỨC CƠ BẢN Biểu cảm tác phẩm văn học gì? Đọc “Cảm nghĩ ca dao” Nguyên Hồng trả lời câu hỏi: a) Bài văn viết ca dao nào? b) Tác giả phát biểu cảm nghĩ ca dao cách tưởng tượng, liên tưởng, hồi tưởng, suy ngẫm hình ảnh, chi tiết Hãy yếu tố văn Gợi ý: a) Bài viết Nguyên Hồng viết ca dao: Đêm qua đứng bờ ao (bài ca dao nói nỗi nhớ người bình dân xưa) b) Tác giả phát biểu cảm nghĩ cách tưởng tượng người cụ thể đội khăn, mặc áo dài Đó người quen, phương trời xa hướng cố hương Tác giả hình dung mạng nhện cảnh nhện nghển trông, vờn đón, ngạc nhiên, thất vọng Tác giả lại hình dung đến dòng sông Ngân Hà (trong điển tích Ngưu Lang – Chức Nữ) – nơi có người quen thân thương ngẩng lên ngắm nhìn trông đợi Từ sông trời tới sông Tào Khê, nhỏ hẹp xiết lòng người, từ mà tác giả liên hệ đến lòng thuỷ chung không vơi cạn Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học a) Tóm tắt ý văn Cảm nghĩ ca dao Nhận xét bố cục, cách triển khai ý văn Gợi ý: Bài văn bố cục thành ba phần Mở bài, Thân bài, Kết Hệ thống ý triển khai theo phần tương ứng với cặp lục bát ca dao Cảm nghĩ hai câu đầu, mở đầu cho văn, liên tưởng hình ảnh nhân vật trữ tình ca dao, người viết hình dung người đàn ông "đội khăn, mặc áo dài, chắp tay sau lưng, " Cảm nghĩ hai câu tiếp, người viết trình bày cảm nhận cảnh tượng ngóng trông, trạng thái cảm xúc nhân vật trữ tình Cảm nghĩ hai câu tiếp liên tưởng, suy ngẫm hình ảnh sông Ngân Hà với tình cảnh Ngưu Lang - Chức Nữ Phần cuối văn cảm nghĩ hai câu kết ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại văn cảm xúc nhớ mà buồn b) Ngoài yêu cầu chung văn biểu cảm, làm văn biểu cảm tác phẩm văn học, phải lưu ý điều gì? Gợi ý: Đối tượng biểu cảm tác phẩm văn học Tác phẩm văn học đối tượng mang tính nghệ thuật, biểu cảm đối tượng cần lưu ý phương diện cảnh, người tác phẩm; tình cảm, số phận người thể tác phẩm; nghệ thuật sử dụng ngôn từ; tư tưởng tác phẩm Biểu cảm tác phẩm văn học nghĩa trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm, phương diện tác phẩm II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Phát biểu cảm nghĩ thơ học chương trình Ngữ văn Gợi ý: Trước vết bài, cần lập dàn ý Ví dụ Cảnh khuya chẳng hạn a) Mở bài: Giới thiệu thơ Bác hoàn cảnh tiếp xúc người viết b) Thân bài: Cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên: - Thời điểm tiếp xúc với thiên nhiên người viết - Hình ảnh so sánh mang đầy chất thơ (tiếng suối tiếng hát) - Vẻ đẹp trừ tình trăng - Tấm lòng nước dân người thi sĩ – người chiến sĩ cách mạng c) Kết bài: Phát biểu ấn tượng chung tác phẩm Lập dàn ý cho phát biểu cảm tưởng thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Gợi ý: xây dựng dàn ý sau: a) Mở bài: Giới thiệu đôi nét Hạ Tri Chương thơ b) Thân bài: Cảm xúc, suy nghĩ hình ảnh cảm xúc tác phẩm - Hoàn cảnh viết thơ có nét độc đáo, đặc biệt - Sự đối lập trạng thái trẻ – già, xa – trở thay đổi tác giả (tóc mai rụng) - Điểm không thay đổi sau bao năm xa cách: giọng quê (cũng tình quê hương) - Cuộc gặp gỡ với lũ trẻ làng - Sự xót xa tác giả bị lũ trẻ coi người khách lạ Chinh trớ trêu lại làm rõ tình yêu quê hương nhà thơ c) Kết bài: Cảm xúc chung tác phẩm Tình cảm người viết quê hương Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt ĐIỆP NGỮ I KIẾN THỨC CƠ BẢN Điệp ngữ gì? a) Tìm từ ngữ lặp lặp lại thơ Tiếng gà trưa Gợi ý: Lưu ý từ ngữ lặp lại khổ đầu, khổ cuối thơ, đặc biệt cụm từ Tiếng gà trưa lặp lại lần suốt thơ b) Nhận xét tác dụng việc lặp lặp lại từ ngữ thơ Tiếng gà trưa Gợi ý: Điệp ngữ có tác dụng làm bật ý, gây ấn tượng, gợi cảm xúc, tạo nhịp điệu Các loại điệp ngữ So sánh điệp ngữ khổ thơ đầu Tiếng gà trưa với điệp ngữ hai đoạn thơ để thấy đặc điểm dạng điệp ngữ: a) Anh tìm em, lâu, lâu Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều [ ] Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em (Phạm Tiến Duật) b) Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu ai? (Đoàn Thị Điểm) Gợi ý: - Chú ý vào từ in đậm - Các từ “nghe” khổ thơ thứ Tiếng gà trưa lặp lại theo hình thức điệp nối tiếp - Điệp ngữ đoạn thơ a) dạng điệp nối tiếp, đoạn thơ b) dạng điệp vòng tròn II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tìm điệp ngữ đoạn trích cho biết tác dụng Một dân tộc gan góc chống ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự do! Dân tộc phải độc lập! (Hồ Chí Minh) Người ta cấy lấy công, Tôi cấy trông nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng yên lòng (Ca dao) Gợi ý: - Các từ in đậm từ nằm phép điệp (tự cách thức điệp trường hợp này) - Tác dụng điệp ngữ: + Trong đoạn văn Hồ Chí Minh, điệp ngữ có tác dụng nhấn mạnh tinh thần đấu tranh dân tộc xứng đáng hưởng quyền tự độc lập dân tộc + Trong ca dao, điệp ngữ có tác dụng khắc hoạ vất vả gian nan người nông dân Tìm xác định loại điệp ngữ câu sau: Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ (Khánh Hoài) Gợi ý: Chú ý cụm từ xa nhau, giấc mơ (điệp nối tiếp) Nhận xét lặp lại từ ngữ đoạn văn sau: Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng hoa lay ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em Gợi ý: Việc lặp lại nhiều từ đoạn văn phép tu từ Nó tạo cảm giác nặng nề, nhàm chán Có thể chữa lại sau: Phía sau nhà em có mảnh vườn Em dành khu đất để trồng loại hoa: hoa cúc, hoa thược dược, hoa đồng tiền, hoa hồng hoa lay ơn Ngày Quốc tế phụ nữ, em hái hoa để tặng chị mẹ em Hãy viết đoạn văn ngắn, có sử dụng điệp ngữ cho biết mục đích sử dụng điệp ngữ Gợi ý: Vận dụng kiến thức điệp ngữ học để tạo lập đoạn văn Chú ý tránh lặp lại mà không tạo hiệu nghệ thuật //////////////////////// [...]... Tin Nhất và Mộng Tây Du và 3Q CHIBI - Loạn Thế Thần Tướn Read more: http://wapbacgiang.com/van-mau/soan-bai-tieng-gatrua.html#ixzz3IZb7Gypd //////////////// Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I KIẾN THỨC CƠ BẢN 1 Biểu cảm về tác phẩm văn học là gì? Đọc bài “Cảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi: a) Bài văn viết về bài ca... về tác phẩm văn học a) Tóm tắt các ý chính của bài văn Cảm nghĩ về một bài ca dao Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý của bài văn Gợi ý: Bài văn được bố cục thành ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài Hệ thống ý được triển khai theo 4 phần tương ứng với 4 cặp lục bát của bài ca dao Cảm nghĩ về hai câu đầu, cũng là mở đầu cho bài văn, là những liên tưởng về hình ảnh nhân vật trữ tình trong bài ca dao,... hương Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐIỆP NGỮ I KIẾN THỨC CƠ BẢN 1 Điệp ngữ là gì? a) Tìm những từ ngữ được lặp đi lặp lại trong bài thơ Tiếng gà trưa Gợi ý: Lưu ý các từ ngữ được lặp lại ở khổ đầu, khổ cuối bài thơ, đặc biệt là cụm từ Tiếng gà trưa được lặp lại 5 lần trong suốt bài thơ b) Nhận xét về tác dụng của việc lặp đi lặp lại từ ngữ trong bài thơ Tiếng gà trưa Gợi ý: Điệp ngữ có tác dụng... tình cảnh Ngưu Lang - Chức Nữ Phần cuối của bài văn là những cảm nghĩ về hai câu kết của bài ca dao với hình ảnh sông Tào Khê, chốt lại bài văn ở cảm xúc vì nhớ mà buồn b) Ngoài những yêu cầu chung của một bài văn biểu cảm, khi làm một bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học, chúng ta phải lưu ý điều gì? Gợi ý: Đối tượng biểu cảm là tác phẩm văn học Tác phẩm văn học là một đối tượng mang tính nghệ thuật,... Tk"s các bạn :) Soạn bài Tiếng gà trưa Tags: Những Bài Văn Mẫu Hay Nhất • Văn Học • Văn Mẫu Các Lớp • Văn Mẫu Hay - Các bạn lưu địa chỉ WapBacGiang.Com vào nha - Wapsite Giải Trí Số 1 Việt Nam :D Bạn nào sài hệ điều hành Android thì cài ngay 4 Apps sau đây Cài đặt xong mở Apps ra có cơ hội trúng thẻ cào 200k mọi nhà mạng tỷ lệ trúng thẻ cào là 80% nhé các bạn Đánh Bài Tiến Lên Online và Farmery Nông... tác phẩm văn học nghĩa là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm, về các phương diện ấy của tác phẩm II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1 Phát biểu cảm nghĩ về một trong những bài thơ đã được học trong chương trình Ngữ văn 7 Gợi ý: Trước khi vết bài, cần lập được dàn ý Ví dụ về bài Cảnh khuya chẳng hạn a) Mở bài: Giới thiệu bài thơ của Bác và hoàn cảnh tiếp xúc của người viết b) Thân bài: Cảm... thích thành ngữ tiếng Việt để hiểu nghĩa của các thành ngữ này Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên: • thành ngữ khoe như • giải thích cụm từ nước đổ lá khoai • Tìm và giải thích nghĩa của câu thành ngữ: Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nước non, //////////////////////////// Soạn bài Tiếng gà trưa I VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM... thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái nghách sang nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang … (Tô Hoài) b) Các thành ngữ giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu? c) Phân tích tác dụng của việc dùng thành ngữ trong các câu trên Gợi ý: Thành ngữ bảy nổi ba chìm làm vị ngữ trong câu, thành ngữ tối lửa tắt đèn là phụ ngữ của danh từ khi Cũng có khi thành ngữ làm chủ ngữ trong... vì dân của người thi sĩ – người chi n sĩ cách mạng c) Kết bài: Phát biểu ấn tượng chung về tác phẩm 2 Lập dàn ý cho bài phát biểu cảm tưởng về bài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Gợi ý: có thể xây dựng dàn ý như sau: a) Mở bài: Giới thiệu đôi nét về Hạ Tri Chương và bài thơ b) Thân bài: Cảm xúc, suy nghĩ về các hình ảnh và cảm xúc của tác phẩm - Hoàn cảnh viết bài thơ có nét gì độc đáo, đặc... người chi n sĩ – Đoạn thơ cuối đọc bằng giọng truyền cảm, trữ tình (đọc nhẹ nhàng, hơi lên cao giọng như tiếng người cháu gọi bà) 2 Cảm nghĩ của em về tình bà cháu trong bài thơ này? Gợi ý: – Tình cảm đó được thể hiện qua những hình ảnh, chi tiết nào? – Tình cảm của bà có ý nghĩa gì đối với người chi n sĩ trên mặt trận? (người chi n sĩ chi n đấu vì ai? Vì cái gì?) - Nếu thấy bài viết hay Hãy like và share

Ngày đăng: 09/06/2016, 23:02

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan