Kiến thức về phong cách nghệ thuật trong văn học

6 704 0
Kiến thức về phong cách nghệ thuật trong văn học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bình luận ý kiến Khẳng định ý kiến đúng Ý kiến đã góp phần làm sáng tỏ phong cách thơ Xuân Quỳnh, đặc biệt là làm sáng tỏ giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ Sóng. Tâm hồn phụ nữ hồn hậu, chân thành với tình yêu đắm say, trong sáng và chung thuỷ. + Hi vọng vào tình yêu cao cả trước thử thách nghiệt ngã của thời gian và cuộc đời sẽ hoàn thiện mình. + Tình yêu không vị kỉ mà đầy trách nhiệm, muốn hoà nhập vào cái chung để dâng hiến trọn vẹn.

Kiến thức phong cách nghệ thuật văn học 1/ PHONG CÁCH CHỨC NĂNG NGÔN NGỮ SINH HOẠT: a/ Ngôn ngữ sinh hoạt: - Là lời ăn tiếng nói ngày dùng để trao đổi thông tin, ý nghĩ, tình cảm,…đáp ứng nhu cầu sống - Có dạng tồn tại: + Dạng nói + Dạng viết: nhật kí, thư từ, truyện trò mạng xã hội, tin nhắn điện thoại,… Ví dụ: “Hắn hầm hầm, chĩa vào mặt mụ bảo rằng: - Cái giống nhà mày không ưa nhẹ! Ông mua ông có xin nhà mày đâu! Mày tưởng ông quỵt hở? Mày thử hỏi làng xem ông có quỵt đứa không? ” (Chí Phèo - Nam Cao) b/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: - Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt phong cách dùng giao tiếp sinh hoạt hàng ngày, thuộc hoàn cảnh giao tiếp không mang tính nghi thức Giao tiếp thường với tư cách cá nhân nhằm để trao đổi tư tưởng, tình cảm với người thân, bạn bè, - Đặc trưng: + Tính cụ thể: Cụ thể không gian, thời gian, hoàn cảnh giao tiếp, nhân vật giao tiếp, nội dung cách thức giao tiếp… + Tính cảm xúc: Cảm xúc người nói thể qua giọng điệu, trợ từ, thán từ, sử dụng kiểu câu linh hoạt, + Tính cá thể: nét riêng giọng nói, cách nói => Qua ta thấy đặc điểm người nói giới tính, tuổi tác, tính cách, sở thích, nghề nghiệp,… 2/ PHONG CÁCH CHỨC NĂNG NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT: a/ Ngôn ngữ nghệ thuật: - Là ngôn ngữ chủ yếu dùng tác phẩm văn chương, chức thông tin mà thỏa mãn nhu cầu thẩm mĩ người Nó ngôn ngữ tổ chức, xếp, lựa chọn, gọt giũa, tinh luyện từ ngôn ngữ thông thường đạt giá trị nghệ thuật – thẩm mĩ - Chức ngôn ngữ nghệ thuật: chức thông tin & chức thẩm mĩ - Phạm vi sử dụng: + Dùng văn nghệ thuật: Ngôn ngữ tự (truyện ngắn, tiểu thuyết, phê bình, hồi kí…); Ngôn ngữ trữ tình (ca dao, vè, thơ…); Ngôn ngữ sân khấu (kịch, chèo, tuồng…) + Ngoài ngôn ngữ nghệ thuật tồn văn luận, báo chí, lời nói ngày… Ví dụ: "Mưa đổ bụi êm êm bến vắng Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi Quán tranh đứng im lìm vắng lặng Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời" - Chiều xuân - Anh Thơ b/ Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật: - Là phong cách dùng sáng tác văn chương, giới hạn đối tượng giao tiếp, không gian thời gian giao tiếp - Đặc trưng: + Tính hình tượng: Hình tượng gợi từ cụ thể ngôn từ biểu đạt thông qua liên tưởng người nghe, người đọc Ngôn ngữ có tính hình tượng không miêu tả vật tượng mà gợi cho người nghe, người đọc liên tưởng khác, vật tượng miêu tả trực tiếp => Hệ quả: tính đa nghĩa, tính hàm súc Xây dựng hình tượng chủ yếu biện pháp tu từ: ẩn dụ, nhân hóa, so sánh, hoán dụ, điệp… + Tính truyền cảm: ngôn ngữ người nói, người viết có khả gây cảm xúc, ấn tượng mạnh với người nghe, người đọc + Tính cá thể: Là dấu ấn riêng người, lặp lặp lại nhiều lần qua trang viết, tạo thành phong cách nghệ thuật riêng Tính cá thể hóa ngôn ngữ thể lời nói nhân vật 3/ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ CHÍNH LUẬN: a/ Ngôn ngữ luận: - Là ngôn ngữ dùng văn luận lời nói miệng buổi hội nghị, hội thảo, nói chuyện thời sự, nhằm trình bày, bình luận, đánh giá kiện, vấn đề trị, xã hội, văn hóa, tư tưởng, theo quan điểm trị định - Có dạng tồn tại: dạng nói & dạng viết Ví dụ: "Một dân tộc gan góc chống ách nô lệ Pháp 80 năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập!” (Tuyên ngôn độc lập - Hồ Chí Minh) b/ Các phương tiện diễn đạt: - Về từ ngữ: sử dụng ngôn ngữ thông thường có nhiều từ ngữ trị; ngược lại, nhiều từ ngữ trị có nguồn gốc từ VBCL dùng rộng khắp sinh hoạt trị nên thấm vào lớp từ thông dụng, người ta không quan niệm từ ngữ lí luận [đa số, thiểu số, dân chủ, bình đẳng, tự do, ] - Về ngữ pháp: Câu thường có kết cấu chuẩn mực, gần với phán đoán logic hệ thống lập luận Liên kết câu văn chặt chẽ [Vì thế, Do đó, Tuy ] - Về biện pháp tu từ: sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tăng sức hấp dẫn cho lí lẽ, lập luận c/ Đặc trưng phong cách ngôn ngữ luận: Là phong cách dùng lĩnh vực trị xã hội - Tính công khai quan điểm trị: Văn luận phải thể rõ quan điểm người nói/ viết vấn đề thời sống, không che giấu, úp mở Vì vậy, từ ngữ phải cân nhắc kĩ càng, tránh dùng từ ngữ mơ hồ; câu văn mạch lạc, tránh viết câu phức tạp, nhiều ý gây cách hiểu sai - Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận: Văn luận có hệ thống luận điểm, luận cứ, luận chứng rõ ràng, mạch lạc sử dụng từ ngữ liên kết chặt chẽ: thế, vây, đó, , để, mà, - Tính truyền cảm, thuyết phục: Thể lí lẽ đưa ra, giọng văn hùng hồn, tha thiết, bộc lộ nhiệt tình người viết 4/ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ KHOA HỌC: a/ VB khoa học & Ngôn ngữ khoa học: - VB khoa học gồm loại: + VBKH chuyên sâu: dùng để giao tiếp người làm công việc nghiên cứu ngành khoa học [chuyên khảo, luận án, luận văn, tiểu luận,…] + VBKH giáo khoa: giáo trình, sách giáo khoa, thiết kế dạy,… Nội dung trình bày từ thấp đến cao, dễ đến khó, khái quát đến cụ thể, có lí thuyết tập kèm,… + VBKH phổ cập: báo, sách phổ biến khoa học kĩ thuật… nhằm phổ biến rộng rãi kiến thức khoa học cho người, không phân biệt trình độ -> viết dễ hiểu, hấp dẫn - Ngôn ngữ KH: ngôn ngữ dùng giao tiếp thuộc lĩnh vực khoa học, tiêu biểu VBKH Tồn dạng: nói [bài giảng, nói chuyện khoa học,…] & viết [giáo án, sách, vở,…] Ví dụ: “Đau mắt đỏ hay gọi viêm kết mạc tình trạng nhiễm trùng mắt thường gặp vi khuẩn virut gây phản ứng dị ứng với triệu chứng đặc trưng đỏ mắt Bệnh thường khởi phát đột ngột (cấp tính), lúc đầu mắt sau lây sang mắt kia…” b/ Đặc trưng PCNN khoa học: - Tính khái quát, trừu tượng : + Ngôn ngữ khoa học dùng nhiều thuật ngữ khoa học: từ chuyên môn dùng ngành khoa học dùng để biểu khái niệm khoa học + Kết cấu văn bản: mang tính khái quát (các luận điểm khoa học trình bày từ lớn đến nhỏ, từ cao đến thấp, từ khái quát đến cụ thể) - Tính lí trí, logic: + Từ ngữ: dùng với nghĩa, không dùng biện pháp tu từ + Câu văn: chặt chẽ, mạch lạc, đơn vị thông tin, cú pháp chuẩn + Kết cấu văn bản: Câu văn liên kết chặt chẽ mạch lạc Cả văn thể lập luận logic - Tính khách quan, phi cá thể: + Câu văn văn khoa học: có sắc thái trung hoà, cảm xúc + Khoa học có tính khái quát cao nên có biểu đạt có tính chất cá nhân 5/ PHONG a/ Ngôn ngữ báo chí: CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ: - Là ngôn ngữ dùng để thông báo tin tức thời nước quốc tế, phản ánh kiến tờ báo dư luận quần chúng, nhằm thúc đẩy tiến XH Tồn dạng: nói [thuyết minh, vấn miệng buổi phát thanh/ truyền hình…] & viết [ báo viết ] - Ngôn ngữ báo chí dùng thể loại tiêu biểu tin, phóng sự, tiểu phẩm,… Ngoài có quảng cáo, bình luận thời sự, thư bạn đọc,… Mỗi thể loại có yêu cầu riêng sử dụng ngôn ngữ Ví dụ: “Sau Bộ GD&ĐT công bố phương án kỳ thi chung thực từ năm 2015, nhiều vấn đề tiếp tục mổ xẻ Để người dân hiểu rõ kỳ thi, lãnh đạo Cục khảo thí Kiểm định chất lượng tiếp tục giải đáp thắc mắc.” (http://vnexpress.net/) b/ Các phương tiện diễn đạt: - Về từ vựng: sử dụng lớp từ phong phú, thể loại có lớp từ vựng đặc trưng - Về ngữ pháp: Câu văn đa dạng thường ngắn gọn, sáng sủa, mạch lạc - Về biện pháp tu từ: Sử dụng nhiều BPTT để tăng hiệu diễn đạt Ngoài ra, báo nói đòi hỏi phát âm rõ ràng, khúc chiết; báo viết phải ý đến khổ chữ, kiểu chữ, màu sắc, hình ảnh,… để tạo điểm nhấn => nét riêng PCNN báo chí c/ Đặc trưng PCNN báo chí: - Tính thông tin thời sự: Thông tin nóng hổi, xác địa điểm, thời gian, nhân vật, kiện,… - Tính ngắn gọn: Lời văn ngắn gọn lượng thông tin cao [ tin, tin vắn, quảng cáo,…] Phóng thường dài không trang báo thường có tóm tắt, in đậm đầu báo để dẫn dắt - Tính sinh động, hấp dẫn: Các dùng từ, đặt câu, đặt tiêu đề phải kích thích tò mò người đọc 6/ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ HÀNH CHÍNH – CÔNG VỤ: a/ VB hành & Ngôn ngữ hành chính: - VB hành VB đuợc dùng giao tiếp thuộc lĩnh vực hành Ðó giao tiếp Nhà nước với nhân dân, nhân dân với quan Nhà nước, quan với quan, nước nước kháctrên sở pháp lí [thông tư, nghị định, đơn từ, báo cáo, hóa đơn, hợp đồng…] Chức năng: thông báo sai khiến Chức thông báo thể rõ giấy tờ hành thông thường, ví dụ như: văn bằng, chứng loại, giấy khai sinh, hoá đơn, hợp đồng Chức sai khiến bộc lộ rõ văn quy phạm pháp luật, văn cấp gởi cho cấp dưới, nhà nước nhân dân, tập thể với cá nhân - Ngôn ngữ hành ngôn ngữ dùng VBHC Đặc điểm: + Cách trình bày: thường có khuôn mẫu định + Về từ ngữ: sử dụng lớp từ hành với tần số cao + Về kiểu câu: câu thường dài, gồm nhiều ý, ý quan trọng thường tách ra, xuống dòng, viết hoa đầu dòng b/ Đặc trưng PCNN hành chính: - Tính khuôn mẫu: Kết cấu phần + Phần đầu: Quốc hiệu tiêu ngữ Tên quan ban hành văn bản, số hiệu VB Địa điểm, thời gian ban hành VB + Phần chính: Nội dung VB + Phần cuối: Chức vụ, chữ kí, họ tên người kí VB, dấu quan Nơi nhận - Tính minh xác: Không dùng phép tu từ, lối biểu đạt hàm ý mơ hồ nghĩa Không tùy tiện xóa bỏ, thay đổi, sửa chữa nội dung Đảm bảo xác dấu câu, chữ kí, thời gian Gồm nhiều chương, mục để tiện theo dõi - Tính công vụ: Không dùng từ ngữ biểu quan hệ, tình cảm cá nhân [ có mang tính ước lệ: kính mong, kính gửi, trân trọng cảm ơn,…] Dùng lớp từ toàn dân, không dùng từ địa phương, ngữ,… Ví dụ: Đơn xin nghỉ học, Hợp đồng thuê nhà, Xem thêm tại: http://loigiaihay.com/cac-phong-cach-chuc-nang-ngon-ngu-trong-van-ban-phan-2c122a20060.html#ixzz488vtaOYf

Ngày đăng: 10/05/2016, 00:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan