Bài tập học kỳ Môn : Luật luật so sánh Đề bài: Bình luận đào tạo luật nghề luật hai hệ thống pháp luật Pháp Đức Pháp Đức hai quốc gia có dân chủ phát triển lâu đời láng giềng mặt địa lý Tưởng chừng khoảng cách địa lý dẫn đến giống mô hình đào tạo luật nghề luật, nhiên thực tế cho thấy việc đào tạo luật nghề luật Đức Pháp điểm chung giống với quốc gia dòng họ pháp luật Civil Law lại có nét đặc trưng riêng Hệ thống pháp luật Đức Pháp chịu ảnh hưởng sâu rộng pháp luật La Mã Các luật lớn Bộ luật dân Napo leon năm 1804 Pháp, Bộ luật dân Đức năm 1896 hình thành sở việc kết hợp tập quán địa phương luật La Mã Trải qua trình phát triển cộng thêm với việc du nhập, tác động qua lại hệ thống pháp luật không thành văn thuộc dòng họ pháp luật common law khiến cho hệ thống pháp luật hai quốc gia Pháp Đức nói riêng dòng họ pháp luật civil law nói chung mang tính hoàn thiện tương đối cao Chính phát triển sớm luật pháp thành văn nên Đức Pháp, việc đào tạo luật nghề luật sớm ngày có xu hướng phát triển rộng Ngay từ kỉ XI Châu Âu bắt đầu xuất xu hướng giảng dạy pháp luật trường đại học tổng hợp, trường đại học tổng hợp Bologna Ý biết đến nôi giảng dạy luật toàn Châu Âu lục địa nơi quy tụ giảng viên học viên khắp Châu Âu, có học viên Pháp Đức Thừa hưởng kiến thức pháp luật phương pháp áp dụng giảng dạy, luật gia đào tạo Bologna người đặt móng cho truyền thống pháp luật quốc gia họ sau Tại Pháp Đức, chịu ảnh hưởng sâu sắc hệ thống pháp luật La Mã, nay, tùy thuộc vào điều kiện thực tế mạnh quốc gia mà có quy trình đào tạo luật phù hợp với quốc gia Điểm chung trình đào tạo Luật Pháp Đức sinh viên để hành nghề luật lĩnh vực khác phải hoàn thành hai giai đoạn đào tạo GIAI ĐOẠN ĐÀO TẠO LUẬT Giai đoạn chủ yếu trang bị cho sinh viên kiến thức pháp luật bản, tổng hợp, với mục đích cung cấp kiến thức toàn diện cho sinh viên Sinh viên luật Pháp Đức phải trải qua năm đào tạo khoa luật trường đại học Trong năm sinh viên phải học môn học mang tính chất sở khoa học luật như: lịch sử học thuyết pháp luật, lịch sử pháp luật, triết học, xã hội pháp luật môn học mang tính chất bắt buộc luật hiến pháp, luật dân sự, luật hình sự, luật hành chính, luật tố tụng dân sự,… kết thúc chương trình đào tạo này, sinh viên phải thi để nhận cử nhân Luật Tuy nhiên Pháp, kì thi đơn kì thi tốt nghiệp đại học ngành nghề khác, trường tổ chức kết hợp với Bộ tư pháp Pháp, không đậu sinh viên tiếp tục thi lại nhiều lần, đậu tốt nghiệp sinh viên cấp “Maitrise en droit” (cử nhân luật) Còn Đức kì thi đánh giá khó, kì thi quốc gia tiến hành giám sát hai cấp: quyền liên bang Bộ tư pháp bang Nếu vượt qua kì thi sinh viên tiếp tục theo học giai đoạn thứ hai Khác với Pháp, sinh viên Luật Đức thi lại lần, trượt không phép thi tiếp mà phải quay lại đào tạo lại từ đầu, bỏ phí năm học trường Nhìn vào quy trình tổ chức đánh giá kì thi tốt nghiệp đào tạo cử nhân luật Đức, thấy nước Đức coi trọng việc giảng dạy đào tạo luật Luật pháp nước quy định: Bộ tư pháp bang có trách nhiệm giám sát, quản lý, đánh giá kì thi này, chí việc câu hỏi thi GIAI ĐOẠN ĐÀO TẠO NGHỀ LUẬT Tại Pháp, đại học luật điều kiện cần thiết hành nghề luật, sau năm học luật muốn trở thành thẩm phán công tố viên phải học qua trường đào tạo thẩm phán Bordeaax 31 tháng trải qua thời gian thực tập, học viên tốt nghiệp bổ nhiệm làm thẩm phán công tố viên; người muốn trở thành thẩm phán án hành phải học học viện hành quốc gia, riêng có điểm đặc biệt thẩm phán án thương mại lại cử từ thương nhân có uy tín kinh nghiệm Để trở thành luật sư học viên phải hoàn thành khoá học 12 tháng trung tâm đào tạo luật sư phải thành viên hội luật sư địa phương thực tập từ 2-5 năm Nghề luật sư Pháp coi nghề tự do, độc quyền trợ giúp đại diện cho bên trước Còn Đức, việc đào tạo luật nghề luật Đức có nét đặc trưng riêng, nhìn chung Đức mô hình đào tạo nghề luật Pháp, bậc đại học kéo dài năm kết thúc kỳ thi quốc gia thứ nhất, sau có chứng phải có tiếp năm thực tập, năm thực tập phải có 1,5 năm học kỹ (chuẩn bị hồ sơ, tiếp xúc với khách hàng, tranh tụng…), nửa năm thực tập án, nửa năm thực tập văn phòng luật sư nửa năm dành cho việc thi quốc gia lần hai Người tốt nghiệp sau kỳ thi quốc gia lần hai có thức, người muốn trở thành luật sư học để lấy luật sư người muốn trở thành thẩm phán thi xong thực tập bổ nhiệm học Pháp Nghề luật sư Đức coi nghề phục vụ công lý không giống Pháp nghề tự phục vụ cho khách hàng, có thoả thuận thù lao với khách hàng, Đức không tự ý thoả thuận, luật sư lấy thù lao theo qui định Luật sư chuyên sâu vào lĩnh vực có chứng chuyên ngành, hành nghề năm chuyên sâu tối đa 5/ lĩnh vực Như vậy, việc quy định hai bước quy trình đào tạo pháp luật Đức vừa có điểm tương đồng với nước hệ thống pháp luật châu Âu lục địa, đồng thời, có đặc điểm riêng, thể rõ nét việc đào tạo nghề luật giai đoạn thứ hai Để hành nghề luật lĩnh vực như: Luật sư, thẩm phán, công tố viên,… thời gian đào tạo Đức yêu cầu phải khoảng năm với chương trình cho tất ngành nghề, thời gian dài sau tốt nghiệp sinh viên đảm đương vị trí liên quan đến nghề luật tất lĩnh vực Còn Pháp thời gian yêu cầu sinh viên luật hơn, ví dụ để hành nghề luật sư sinh viên năm đào tạo cử nhân luật năm đào tạo nghề Trung tâm đào tạo chuyên ngành Kết thúc năm học luật Trung tâm đào tạo luật sư, sinh viên Pháp cấp luật sư tập Để trở thành luật sư thực thụ, người có chứng khả hành nghề luật sư phải gia nhập Đoàn luật sư, tuyên thệ trước Tòa án phúc thẩm phải ghi tên vào danh sách người tập thuộc Trung tâm khu vực đào tạo nghề nghiệp, thời gian tập hai năm Trung tâm khu vực quy định yêu cầu luật sư tập sự, việc phải giao cho học viên giám sát thực Trung tâm lập danh sách luật sư hướng dẫn, luật sư giao nhiệm vụ không từ chối Các luật sư tập bên cạnh luật sư, người chuyên nghề nghiệp pháp lý, chuyên gia kinh tế quan pháp chế có từ luật gia trở lên tập quan công quyền Nhìn chung ta thấy điểm khác biệt đào tạo Luật nghề luật Pháp Đức mô hình giảng dạy tổng thể khung chương trình đào tạo, đào tạo luật hành nghề luật Đức đào tạo tổng hợp, khung chương trình học cho tất ngành nghề đào tạo Luật Pháp đào tạo chuyên sâu lĩnh vực cụ thể Dựa vào sở nêu ta nhận thấy, Pháp Đức hai quốc gia thuộc dòng họ pháp luật láng giềng mặt địa lý, lại có điểm khác biệt mô hình đào tạo luật nghề luật Chính điều tạo nên cho Pháp Đức nét đặc trưng riêng, tạo nên mạnh cho quốc gia lĩnh vực phát triền nghề luật Trong xu hướng toàn cầu hoá nay, việc nắm bắt hiểu biết hệ thống pháp luật giới, đặc biết quốc gia có luật pháp phát triển Pháp Đức có ý nghĩa thiết thực đời sống chúng ta, giúp nâng cao nhận thức hiểu biết pháp luật, văn hoá, cách sống dân tộc, quốc gia khác nhau, đồng thời tạo điều kiện giao lưu quốc tế đối thoại với đồng nghiệp nước Giúp hiểu rõ pháp luật nước mình, nhìn nhận hệ thống pháp luật nước với quan điểm mới, để từ xây dựng mô hình đào tạo luật ngành luật thích hợp áp dụng vào giảng dạy nước ta.… TÀI LIỆU THAM KHẢO - Trường đại học Luật Hà Nội: Giáo trình Luật so sánh - Nxb Công an nhân dân, năm 2008 - www.sinhvienluat.vn/diendan/showthread.php?p=38910 www.luathoc.net/index.php? option=com_content&task=view&id=89&Itemid=525 - www.my.opera.com/nguyenthiem77/blog/c ... trình đào tạo, đào tạo luật hành nghề luật Đức đào tạo tổng hợp, khung chương trình học cho tất ngành nghề đào tạo Luật Pháp đào tạo chuyên sâu lĩnh vực cụ thể Dựa vào sở nêu ta nhận thấy, Pháp. .. viên luật hơn, ví dụ để hành nghề luật sư sinh viên năm đào tạo cử nhân luật năm đào tạo nghề Trung tâm đào tạo chuyên ngành Kết thúc năm học luật Trung tâm đào tạo luật sư, sinh viên Pháp cấp luật. .. Pháp Đức, chịu ảnh hưởng sâu sắc hệ thống pháp luật La Mã, nay, tùy thuộc vào điều kiện thực tế mạnh quốc gia mà có quy trình đào tạo luật phù hợp với quốc gia Điểm chung trình đào tạo Luật Pháp