Trường THCS Nguyễn Công Trứ. ĐỀ THI HỌC KÌ I Họ và tên :……………………………………………………… Môn: ĐỊA LÍ 7. (Thời gian 45 phút). Lớp:………………………………………………………………… Năm học: 2007 - 2008 A – PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3điểm). Học sinh chọn câu trả lời đúng và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu. Câu 1: (0,5đ). Nước nào ở Châu Phi có nhiều nền công nghiệp phát triển mạnh nhất: A. Ai cập. B. An giê ri C. Cộng hoà Nam Phi D. Angola Câu 2: (0.5đ). Bắc Mỹ có nền công nghiệp: A. Phát triển ở trình độ cao. B. Chiếm vò trí hàng đầu thế giới. C. Phát triển mạnh ở Hoa Kỳ và Cana. D. Tất cả các câu trên đều đúng. Câu 3: (0,5đ). Hệ thống núi trẻ, cao đồ sộ nhất châu Mỹ nằm ở đâu trong khu vực Trung và Nam Mỹ: A. Nằm ở khu vực trung tâm. B. Nằm ở ven biển phái tây. C. Nằm dọc ở ven biển phái đông. D. Nằm phía nam khu vực. Câu 4: (0,5đ). Lục đòa strâylia nổi tiếng thế giới về sự độc đáo của: A. Các loài thú có túi. B. Rất nhiều loài cây bạch đàn. C. Nhiều loại thú quý hiếm. D. Câu A, B là câu đúng. Câu 5: (0,5đ). Châu nào có mật độ dân số thấp nhất thế giới? A. Châu Ââu. B. Châu My.õ C. Châu Đại Dương. D. Châu Á. Câu 6 : (0,5đ). Đại dương nào chiếm 1/3 diện tích bề mặt trái đất: A. Thái Bình Dương. B. Đại Tây Dương. C. Châu Đại Dương. D. Bắc Băng Dương. Câu 7 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống (1đ) - Châu Mỹ rộng (a)……………………………………………… nằm hoàn toàn ở nửa cầu (b) ……… ……………………………… lãnh thổ trãi dài từ ( c)………………………………………… đến tận (d) ……………… - Châu Mỹ gồm ( e) ……………………………lục đòa, nối liền Châu Mỹ là eo đất ( g) ……………. Câu 8 : Nối ý 2 cột trong bảng sau thành kiến thức đúng: ( 0,5đ). I II 1. Ven biển Tây Âu a. Rừng lá kim 2. Vùng nội đòa b. Rừng lá cứng, cây bụi gai 3. Phía đông nam Châu Âu c. Rừng lá rộng. 4. Ven Đòa Trung Hải d. Thảo nguyên. B – PHẦN TỰ LUẬN: (7Điểm). Câu 1 : (2đ). Hãy nêu đặc điểm tự nhiên của Châu Nam Cực? Câu 2 : (2đ). Hãy sắp xếp các quốc gia theo đúng khu vực ở Châu u: Pháp, Ba Lan, Ai Len, Phần Lan, Italia, Aixêlen, Ucraina. Câu 3 : (3đ). Thiên nhiên Châu u có những môi trường tự nhiên nào? Háy trình bày đặc điểm một môi trường trong các môi trường tự nhiên trên? Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÍ I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Kiến thức: - Giúp em củng cố lại kiến thức địa lí Kỹ năng: - Giúp giáo viên thu thập thông tin tình hình học tập môn học sinh, từ điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp - Rèn kỹ làm cho em 3.Thái độ : Các em có ý thức tự học nghiêm túc thi cử II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : Tự luận III THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Chủ đề Khu vực Bắc Mĩ Sự phân bố địa hình Số câu : Số điểm : Tỉ lệ 20 % Chủ đề : Châu Nam Cực Số câu :1 Số điểm:2 Số câu : Số điểm : Tỉ lệ 40 % Tổng số câu :3 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ 100 % Số câu:1 2điểm= 20 % Trình bày giải thích đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực Số câu: Số điểm :4 Số câu : Số điểm : Tỉ lệ 40 % Chủ đề Châu Mĩ cao Số câu:1 4điểm= 40 % Nêu năm thành lập, số thành viên mục đích thành lập Số câu:1 Số điểm :4 Số câu:1 Số điểm:2 2% Số câu:1 Số điểm 40% Họ tên: Lớp : Số câu:1 Số điểm: Tỉ lệ: 40% Số câu:1 4điểm= 40 % Số câu:3 Số điểm:10 100% KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015- 2016 Môn : Địa lí Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Điểm Nhận xét thầy ( cô) Đề Bài: Câu ( điểm ) Nối ý cột A với cột B thể phân bố địa hình Bắc Mĩ A Các dạng địa hình B Nơi phân bố 1- Hệ thống Coóc – –e cao đồ sộ a Phía đông 2- Đồng trung tâm b Phía tây 3- Miền núi già sơn nguyên c Phía nam d Ở Câu ( điểm )Trình bày giải thích đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực Câu ( điểm ) Khối kinh tế Mác cô xua thành lập năm nào? Hiện có thành viên ? Mục đích tổ chức ? Bài làm : Câu Nối ý cột A với cột B thể phân bố địa hình Bắc Mĩ A Các dạng địa hình B Nơi phân bố Kết 1- Hệ thống Coóc – –e cao đồ sộ a Phía đông 2- Đồng trung tâm b Phía tây 3- Miền núi già sơn nguyên c Phía nam d Ở ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… V HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM Nội dung Câu Câu Điểm 1–b 2–d 3–a Đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực: - Khí hậu: lạnh, khắc nghiệt, thường có gió bảo Nguyên nhân: Nằm vùng vĩ độ cao có khí áp cao - Địa hình: Là cao nguyên băng khổng lồ Nguyên nhân: băng đóng dày lên đến 35 triệu m3 Câu - Câu Thực vật: tồn được: Nguyên nhân: Khí hậu: lạnh, khắc nghiệt Động vật: phong phú (Hải Cẩu, Hải Báo, Cá Voi Xanh…), sống nhờ vào nguồn phù du sinh vật nguồn tôm, cá dồi - Khối kinh tế Mec-cô-xua thành lập năm 1991 - Hiện có thành viên (Bra-xin, Ac-hen-ti-na, Pa-ra-guay, Ura-guay, Chi-lê, Bô-li-vi-a - Mục đích tổ chức + Tháo gỡ hàng rào thuế quan + Tăng cường trao đổi thương mại quốc gia khối + Thoát khỏi lũng đoạn kinh tế Hoa Kì Duyệt Ban giám hiệu : Duyệt tổ 1 1 (0,5điểm) (1điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) 1đ Bãi Thơm ngày 14/4/2016 Người đề : Nguyễn Thị Thu Hương ĐỀ THI HỌC KỲ II ( 05 – 06 ) MÔN THI : TOÁN KHỐI LỚP: 7 THỜI GIAN: 90 PHÚT (không kể thời gian phát đề) ĐỀ: I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Bài 1: (2 điểm) Hãy ghép số và chữ tương ứng để được câu trả lờI đúng. * ABC ∆ có * ABC ∆ là 1. 00 45 ˆ ;90 ˆ == BA 2. 0 45 ˆ ; == AACAB 3. 0 60 ˆˆ == CA 4. 0 90 ˆ ˆ =+ CB A. Tam giác cân. B. Tam giác vuông. C. Tam giác vuông cân. D. Tam giác đều. Bài 2: (1 điểm). Em hãy khoanh tròn kết quả đúng. Câu 1: ( ) ( ) ( ) = − −− 5 34 2 2.2 A. 4 B. – 4 C. – 2 D. 2 Câu 2: Nếu 27: 25 −= xx thì x = A. 27 B. – 13 C. – 27 D. 3 II.PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: (2 điểm) Cho hai đa thức : ( ) 1 23 +++= xxxxP ( ) 42 23 ++−= xxxxQ a) Chứng tỏ x = - 1 là nghiệm của P(x) và Q(x). b) Tính P(x) – Q(x). Bài 2: ( 1 điểm). Tìm nghiệm của đa thức: a) 2x – 1 b) ( x – 1)(x + 2). Bài 3: (4điểm). Cho ABC ∆ vuông tai A, kẻ phân giác BD của góc B, kẻ AI ⊥ BD, AI cắt BC tai E. a) Chứng minh BE = BA. b) Chứng minh tam giác BED vuông. c) Đường thẳng DE cắt đường thẳng BA tai F. chứng minh rằng: AE // FC. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Bài 1: (2 điểm) 1 – C 2 – A 3 – D 4 – B. Bài 2: (1 điểm) Câu 1: A. 4 Câu 2: B. – 3 . II.PHẦN TỰ LUẬN: Bài 1: 2 điểm. Bài 2: (1 điểm) f(x) = 0 khi và chỉ khi x = 1; x = 2 3 − Bài 3 : 4 điểm + Vẽ hình , GT & KL đúng (1 điểm) + Câu a: 1 điểm. + Câu b: 1 điểm. +Câu c : 1 điểm. KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 7-THỜI GIAN 45 PHÚT I/ Trắc nghiệm ( 4đ) Trong mỗi câu hãy chọn một phương án đúng nhất rồi ghi vào bài làm 1. Trong các cách sau đây, cách nào làm thước nhựa dẹt nhiễm điện? A. Đập nhẹ thước nhựa nhiều lần trên bàn. B. Áp sát thướt nhựa vào cực dương của viên pin. C. Áp thước vào ly nước nóng. D. Cọ xát thướt nhựa nhiều lần bằng vải khô. 2. Một vật trung hòa sau khi bị cọ xát trở thành vật nhiễm điện âm vì: A. vật đó mất bớt điện tích dương. B. vật đó mất bớt electron. C. vật đó nhận thêm điện tích dương. D. vật đó nhận thêm electron. 3. Trong các vật sau đây, vật nào không có các electron tự do? A. Một đoạn dây nhựa. B. Một cái đinh thép. C. Một đoạn dây đồng. D. Một cục nam châm. 4. Khi có dòng điện chạy qua cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non thì cuộn dây này có thể hút: A. các vụn đồng. B. các vụn giấy viết. C. các vụn nhôm. D. các vụn sắt. 5. Muốn mạ vàng cho một chiếc nhẫn bằng bạc thì phải nhúng chiếc nhẫn vào dung dịch muối gì và phải nối chiếc nhẫn vào cực nào của nguồn điện? A. Nhúng chiếc nhẫn vào dung dịch muối vàng phải nối nhẫn vào cực dương của nguồn điện. B. Nhúng chiếc nhẫn vào dung dịch muối bạc và phải nối nhẫn vào cực dương của nguồn điện. C. Nhúng chiếc nhẫn vào dung dịch muối vàng và phải nối nhẫn vào cực âm của nguồn điện. D. Nhúng chiếc nhẫn vào dung dịch muối bạc và phải nối nhẫn vào cực âm của nguồn điện. 6. Trường hợp nào dưới đây không có hiệu điện thế? A. Giữa hai đầu bóng đèn khi chưa mắc vào mạch. B. Giữa hai đầu dây tóc bóng đèn đang sáng. C. Giữa hai cực của nguồn điện khi chưa mắc vào mạch. D. Giữa hai cực của nguồn điện khi đã mắc vào mạch. 7. Để đo dòng điện qua bóng đèn pin có cường độ khoảng 0,35A, chọn ampe kế nào sau đây là phù hợp nhất? A. Ampe kế có giới hạn đo 1,5A. B. Ampe kế có giới hạn đo 0,5A. C. Ampe kế có giới hạn đo 50mA. D. Ampe kế có giới hạn đo 5A. 8. Có một nguồn điện 9V và các bóng đèn loại 3V. Chọn cách mắc để các đèn sáng bình thường? A. Hai bóng đèn mắc nối tiếp. B. Hai bóng đèn mắc song song. C. Ba bóng đèn mắc nối tiếp. D. Ba bóng đèn mắc song song. II/ Tự luận (6đ) Câu 1 (2đ) Trình bày sơ lược về cấu tạo nguyên tử các chất. Câu 2 (2đ) a) Vẽ sơ đồ một mạch điện gồm một bộ pin, một bóng đèn và một công tắc (đóng). b) Dùng dấu mũi tên ghi chiều dòng điện trong mạch. Câu 3 (2đ) a) Khi nào vật nhiễm điện dương, vật nhiễm điện âm? b) Cọ xát thước nhựa nhiều lần lên tấm vải khô. Cho rằng thước nhựa nhiễm điện âm. Hỏi vật nào nhận thêm electron, vật nào mất bớt electron? Mãnh vải nhiễm điện gì? Phòng GD ĐăkGlong ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2006 - 2007) Trường THCS Nguyễn Du Môn: Toán (Khối 7) Thời gian: 90’ (không kể giao đề) I. Phần Trắc Nghiệm : (3.0 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất. Ví dụ Câu 1 đáp án A đúng ghi vào bài làm Câu1: A Câu 1: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 2 3 − x 5 y 2 z. Đó là đơn thức: A) 2 3 − x 5 yz B) 5x 5 y 2 C) -7x 5 y 2 z D) 2 3 − x 5 z Câu 2: x = 3 là nghiệm của đa thức nào sau đây: A) - 6 – 2x B) 2x – 6 C) x + 3 D) -2x + 3 Câu 3: Đa thức x 5 y 3 – xy 6 + x 5 – xyz + x 2 y 5 z 4 có bậc: A) 11 B) 7 C) 5 D) 8 Câu 4: Cho ∆ABC có AB = 4 cm; BC = 3 cm; AC = 5 cm A) ∆ABC vuông tại A. B) ∆ABC vuông tại B. C) ∆ABC vuông tại C. D) ∆ABC không phải là tam giác vuông. Câu 5: ∆MNP có ˆ M = 50 0 ; ˆ N = 60 0 ; so sánh nào sau đây là đúng: A) MN > NP > PM B) NP > PM > MN C) MN > PM > NP D) PM > NP > MN Câu 6: Cho ∆ABC có AD là đường trung tuyến, G là trọng tâm. Kết luận nào sau đây là đúng: A) AD 2 AG 3 = B) AG 2 AD 3 = C) GD 1 AG 2 = D) Cả B, C đều đúng II. Phần Tự Luận: (7.0 điểm) Bài 1: (1.0 điểm) Cho đơn thức M = (3x 2 yz)( -2 3 xy 2 z) a) Thu gọn đơn thức M b) Chỉ ra hệ số, bậc và phần biến của đơn thức Bài 2: (3.0 điểm) Cho hai đa thức sau: P(x) = -4x 2 + 3x + 5x 3 + 6 Q(x) = 10 + 5x 2 + 4x 3 – 7x a) Hãy sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến. b) Tính P(x) + Q(x) và P(x) – Q(x) c) Tìm đa thức R(x) sao cho P(x) – R(x) = 5x 3 – 4x 2 + x + 1 Tính P(1) Bài 3: (3.0 điểm) Cho ∆ABC vuông tại A, ABC = 60 0 . Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho MB = AB. a) So sánh hai cạnh AB và AC b) Chứng minh ∆ABM đều c) Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD = AB. Gọi I là trung điểm của cạnh AC. Chứng minh ∆ABI = ∆ADI d) Trung tuyến AN của ∆ADC cắt DI tại K. Gọi H là giao điểm của BI và AM. Chứng minh ∆HIK cân ----------------------------------------------- Hết ----------------------------------------------- Ghi chú: - Học sinh không được sử dụng tài liệu - Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BÀN LONG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN TOÁN- LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút . Bái 1: (1.5 điểm): a)Vẽ đồ thị hàm số y = 2x b) Giả sử M và N là hai điểm thuộc đồ thị y = 2x + 1 - Tung độ của M bằng bao nhiêu nếu hoành độ của nó bằng 2 1 - Hoành độ của N bằng bao nhiêu nếu tung độ của nó bằng – 3 Bài 2: (1.0 điềm) Điểm bài kiểm tra môn toán của lớp 7A được ghi lại như sau: 1 9 10 5 8 7 6 4 6 8 5 3 7 4 9 6 3 7 3 7 10 9 5 8 10 4 8 10 6 4 Hãy lập bảng tần số và tính điểm trung bình bài kiểm tra của học sinh lớp 7A Bài 3 :(1.0 điểm) Tính giá trị của biểu thức đại số tại x = 1 3x 5 – 3x 4 – 5x 3 – x 2 + 5x + 2 Bài 4:(2.0 điểm) Cho hai đa thức P(x) = x 4 - 3x 2 + x -1 Q(x) = x 4 - x 3 + x 2 +5 a)Tính P(x) + Q(x) b)Tính P(x) - Q(x) Bài 5: (1.5 điểm) a)Tìm nghiệm của đa thức sau: P(x) = 2x – 1 b)Chứng tỏ đa thức P(x) =( x-1) 2 + 1 không có nghiệm: Bài 6:(3.0điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC = 5cm, BC = 8cm. Kẽ AH vuông góc với BC (H ∈ BC) a) Chứng minh : HB = HC b) Tính độ dài AH c) Kẽ HD vuông góc với AB (D ∈ AB), kẽ HE vuông góc với AC (E ∈ AC). Chứng minh rằng tam giác HDE là tam giác cân. Hết PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BÀN LONG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 MÔN : TOÁN 7 Bài 1: (1.5đ) a) Vẽ đúng đồ thị (0.5đ) b) -Tung độ của M là y = 2 (0.5đ) - Hoành độ của N là x = - 2 (0.5đ) Bài 2: (1.0đ) Điểm số (x) Tần số (n) Tích (x.n) 1 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3 4 3 4 4 4 3 4 1 9 16 15 24 28 32 27 40 X = 30 192 = 6.4 N = 30 Tổng: 192 Bài 3: 3x 5 – 3x 4 – 5x 3 – x 2 + 5x + 2 = 3(1) 5 – 3(1) 4 – 5(1) 3 – (1) 2 + 5 + 2 = 1 (1.0đ) Bài 4: a)∗ Xếp đúng (0.5đ) ∗ P(x) + Q(x) = 2x 4 – x 3 – 2x 2 + x + 4 (0.5đ) b) ∗ Xếp đúng (0.5đ) ∗P(x) - Q(x) = x 3 – 4x 2 + x – 6 (0.5đ) Bài 5: a) P(x) = 0 hay 2x – 1 = 0 x = 2 1 (0.5đ) b) (x-1) 2 ≥ 0 (0.5đ) suy ra (x-1) 2 + 1 > 0 (0.5đ) Bài 6: a) Tam giác vuông ABH = Tam giác vuông AHC ( Ch- cgv) (0.5đ) Suy ra HB = HC (0.5đ) b)AH 2 = AB 2 – BH 2 (0.5đ) = 5 2 – 4 2 = 25- 16 = 9 AH = 3 (0.5đ) c) Tam giác vuông DBH = tam giác vuông EHC (Ch-gn) (0.25đ) Suy ra HD = HE (0.25đ) Nên tam giác HDE cân tại H (0.5đ) ...Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Điểm Nhận xét thầy ( cô) Đề Bài: Câu ( điểm ) Nối ý cột A với cột B thể phân bố địa hình Bắc Mĩ A Các dạng... Duyệt Ban giám hiệu : Duyệt tổ 1 1 (0,5điểm) (1điểm) (0,5điểm) (0,5điểm) 1đ Bãi Thơm ngày 14/4 /2016 Người đề : Nguyễn Thị Thu Hương