TUẦN 20 TIẾT 20 BÀI 13 : PHÒNG , CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI ( TIẾT ) Ngày soạn:29/12//2015 Ngày dạy:5,9/1//2016 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Hiểu TNXH - Nêu tác hại TNXH - Nêu số qui định PL phòng, chống tệ nạn xã hội - Nêu trách nhiệm công dân việc phòng, chống tệ nạn xã hội Kĩ -Thực tốt qui định PL phòng, chống tệ nạn xã hội - Tham gia hoạt động phòng, chống TNXH trường, địa phương tổ chức -Biết cách tuyên truyền, vận động bạn bè tham gia phòng,chống TNXH Thái độ - Ủng hộ qui định PL phòng, chống tệ nạn xã II PHƯƠNG PHÁP: -Sử dụng kết hợp PP thảo luận nhóm, thảo luận lớp, phân tích, trò chơi ,đóng vai giảng giải , đàm thoại III TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN SGK , SGV GDCD -Luật phòng chống ma tuý năm 2000 -Bộ luật hình 1999 -Tranh ảnh băng hình tác hại tệ nạn xã hội hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội -Phiếu học tập -Giấy khổ lớn , bút IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) a) Gia đình ? Nêu quyền nghĩa vụ cha mẹ ông bà ? Nêu VD b) Nêu quyền nghĩa vụ cháu ? VD Giới thiệu chủ đề mới: Cho HS quan sát tranh tệ nạn hậu để giới thiệu Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 20’ * HĐ : Thảo luận nhóm , nhằm I Đặt vấn đề giúp học sinh hiểu tác hại tệ nạn xã hội - Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ -> Anh hưởng xấu đến sức + NHÓM : Tác hại tệ nạn -> Anh hưởng xấu đến sức khoẻ, khoẻ, tinh thần đạo đức xã hội thân người mắc tinh thần đạo đức người người tệ nạn xã hội? + NHÓM : Tác hại tệ nạn xã hội -> Làm tan vỡ hạnh phúc gia đình -> Làm tan vỡ hạnh phúc gia cộng đồng? đình + NHÓM : Tác hại tệ nạn xã ->Rối loạn trật tự xã hội, suy thoái hội tòan xã hội? giống nòi, dân tộc ->Rối loạn trật tự xã hội, suy *Kết luận: Tác hại nghiêm trọng thoái giống nòi, dân tộc tệ nạn xã hội đặc biệt HIV / AIDS bệnh kỉ Và nguy tệ nạn xã hội không 13 ’ phải vấn đề riêng quốc gia * HĐ : Thảo luận giúp hs hiểu nguyên nhân dẫn người sa vào tệ nạn xã hội biện pháp phòng tránh -Nguyên nhân khiến người sa vào tệ nạn xã hội? -Trong nguyên nhân theo em nguyên nhân chính? -Em có biện pháp để giữ không sa vào tệ nạn xã hội? -> Lười nhác , ham chơi , đua đòi II Bài học -> Cha mẹ nuông chiều Tệ nạn xã hội gì? TNXH tượng xã hội Hs tự suy nghĩ trả lời bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi ->Tiêu cực xã hội , tò mò phạm đạo đức pháp luật, -Do hòan cảnh gia đình cha mẹ gây hậu xấu mặt buông _ong đời sống xã hội -Do bạn bè xấu rũ rê -Do thiếu hiểu biết Tác hại cua tệ nạn xã hội: - Lười nhác , ham chơi TNXH ảnh hưởng xấu đến sức =>GV tóm ý : Nguyên nhân -Do tò mò khoẻ, tinh thần đạo đức dẫn đến người sa vào tệ nạn -Do thiếu hiểu biết người, làm tan vỡ hạnh phúc xã hội nguyên nhân ? ->Thiếu ý chí tự chủ gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi, dân tộc Hs suy nghĩ làm việc cá nhân III Bài tập Đồng tình: a,c,g,I,k HĐ 3: -Hướng dẫn HS làm tập SGK trang 37 A,c,g,I,k Củng cố, dặn dò: (1’) -Học NDBH -Chuẩn bị trước phần lại -Sưu tầm tranh ảnh Rút kinh nghiệm cho tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 21 TIẾT 21 BÀI 13 : PHÒNG , CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI ( TIẾT ) Ngày soạn: 2/1//2016 Ngày dạy:12,16/1//2016 Tg 13 ’ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Hiểu TNXH - Nêu tác hại TNXH - Nêu số qui định PL phòng, chống tệ nạn xã hội - Nêu trách nhiệm công dân việc phòng, chống tệ nạn xã hội Kĩ -Thực tốt qui định PL phòng, chống tệ nạn xã hội - Tham gia hoạt động phòng, chống TNXH trường, địa phương tổ chức -Biết cách tuyên truyền, vận động bạn bè tham gia phòng,chống TNXH Thái độ - Ủng hộ qui định PL phòng, chống tệ nạn xã II PHƯƠNG PHÁP: -Sử dụng kết hợp PP thảo luận nhóm, thảo luận lớp, phân tích, trò chơi ,đóng vai giảng giải , đàm thoại III TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN SGK , SGV GDCD -Luật phòng chống ma tuý năm 2000 -Bộ luật hình 1999 -Tranh ảnh băng hình tác hại tệ nạn xã hội hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội -Phiếu học tập -Giấy khổ lớn , bút IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) a Tệ nạn xã hội gì? Tệ nạn nguy hiểm nhất? b Tác hại tệ nạn xã hội? Giới thiệu chủ đề mới:(2’) GV liên hệ tiết trước để giới thiệu Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG * HĐ1: Học sinh tìm hiểu Những quy định pháp quy định pháp luật luật: phòng chống tệ nạn xã - Cấm đánh bạc hình hội hức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh -Cho HS đọc qui định -> HS đọc bạc pháp luật - Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, -Đối với tòan xả hội pháp -> Cấm đánh bạc hình vận chuyển trái phép chất luật cấm hành vi thức nào, cấm vận chuyển, tàng ma tuý -Đối với trẻ em pháp luật trữ - Nghiêm cấm hành vi mại dâm, cấm hành vi nào? -> Cấm trẻ em đánh bạc, hút dụ dỗ dẫn dắt mại dâm -Đối với người nghiện ma thuốc, uống rược * Đối với trẻ em: túy pháp luật qui định gì? -> Bắt buộc phải cai nghiện Trẻ em không đánh bạc, hút -> Tóm ý : Pháp luật nghiêm thuốc, uống rượu cấm tất hành vi có liên quan đến ma túy, cờ bạc, mại dâm * HĐ 2: Thảo luận phân tích tình Trách nhiệm công dân20’ + NHÓM : Em có đồng -> Đồng tình Vì bạn vi học sinh: tình với ý kiến An không phạm pháp luật - Sống giản dị, lành mạnh, biết giữ ? Vì sao? giúp không sa vào tệ + NHÓM : Theo em P.H -> P.H bà Tâm vi phạm nạn xã hội bà Tâm có vi phạm pháp pháp luật P.H phạm tội cờ bạc, sử - Cần tuân theo quy định luật không phạm tội ? dụng ma tuý pháp luật phòng chống tệ Họ Sẽ bị xử lí ? nạn xã hội nhà trường địa + NHÓM : Bài tập -> Trả lời cá nhân phương ( trang 36 ) -> Hằng bị cụ dỗ, lôi kéo - Không uống rượu, đánh bạc, đua Theo em ý nghĩa Hòang xe máy, hút thuốc lá, sử dụng ma hay sai ? Nếu em túy, xem phim ảnh, băng hình đồi Hòang em làm ? trụy, bạo lực, tham gia vào + NHÓM : Theo em , điều hoạt động mại dâm… xảy với Hằng III Bài tập Hằng theo người đàn ông Học sinh suy nghĩ giải Tục ngữ: lạ ? Nếu Hằng em làm tình - Rượu vào lời trường hợp ? - Tửu nhập tâm hổ nhập lâm * Tóm ý : Chúng ta phải Ca dao: - Cờ bạc bác thằng bần cảnh giác để không sa vào tệ Cửa nhà bán hết, tra chân vào cùm nạn xã hội Hs tìm liên hệ sống HĐ: Xử lí tình - Miêu tả sống gia đình người nghiện - Một người bạn rủ em chơi điện tử ăn tiền Tìm câu ca dao, tục ngữ? Tục ngữ: - Rượu vào lời - Tửu nhập tâm hổ nhập lâm Ca dao: - Cờ bạc bác thằng bần Cửa nhà bán hết, tra chân vào cùm Củng cố, dặn dò(1’) -Học NDBH - Sọan trước 14 Rút kinh nghiệm cho tiết dạy: TUẦN 22 TIẾT 22 BÀI 14 : PHÒNG, CHỐNG NHIỄM HIV / AIDS (TIẾT 1) Ngày soạn: 08/01/2016 Ngày dạy: 19,23/01/2016 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS loài người - Nêu số qui định PL phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Nêu biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/AIDS biện pháp thân Kĩ - Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng, chống - Biết chia sẽ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS - Tham gia hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS trường, địa phương tổ chức Thái độ - Tích cực phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Quan tâm, chia không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDSHIV/AIDS II PHƯƠNG PHÁP GV sử dụng áp phích tranh ảnh , thảo luận nhóm , giải vấn đề , trò chơi , thảo luận nhóm , giảng giải , đàm thoại III TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN, -SGK , SGV GDCD -Pháp lệnh phòng chống nhiễm vi rút -Bộ luật hình năm 1999 -Các số liệu bảng biểu , tranh ảnh áp phích , băng hình -Máy chiếu IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) a) Thế tệ nạn xã hội ? Nó ảnh hưởng đến người ? b) PL qui định phòng chống tệ nạn xã hội ? Giới thiệu chủ đề mới: (2’) GV dùng PP đàm thoại để giới thiệu Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG 20 HĐ : Học sinh đọc thư I Đặt vấn đề ’ mục đặt vấn đề tìm hiểu thông tin số liệu đại dịch aids qua giúp em hiểu tính chất nguy hiểm HIV / AIDS -Y/c HS đọc mục ĐVĐ + NHÓM : Em có nhận xét tâm trạng bạn gái qua thư ? -> HS đọc + NHÓM : Theo em phải ->Buồn , lo âu anh trai ->Buồn , lo âu anh trai phòng chống nhiễm HIV ? Em hiểu xa vào đường nghiện ngập xa vào đường nghiện ngập câu “Đừng chết thiếu hiểu biết ->AIDS ->AIDS AIDS” ? -> Đây bệnh kỉ không -> Đây bệnh kỉ + NHÓM : Theo em liệu người ngăn chặn thảm họa AIDS không ? Vì ? + NHÓM : EM hiểu AIDS HIV ? * Tóm ý : Phòng chống nhiễm HIV / AIDS trách nhiệm người , quốc gia có thuốc chữa trị làm ảnh hưởng thuốc chữa trị làm đến gia đình xã hội ảnh hưởng đến gia đình xã hội -> Có Con người ngăn chặn thảm họa cách không ăn chơi xa đọa , nghiện ngập , hút chích -> AIDS từ viết tắt tiếng pháp có nghĩa “ Hội chứng suy giảm miễn dịch HIV từ viết tắt * HĐ : Giáo viên dùng pp động tiếng anh có nghĩa 13 não yêu cầu học sinh tìm giống AIDS ’ đường lây truyền hiv/aidsvà cách phòng tránh -HIV chủ yếu lây qua đường? -HS nêu qua đường : ->GV kẻ cột + Đường máu -Con đường lây : _ + Quan hệ tình dục + Mẹ truyền sang -Cách phòng tránh : -Tránh tiếp xúc với người nhiễm *Kết luận : Chúng ta phòng HIV/AIDS tránh nhiễm HIV / AIDS có hiểu -Không dùng chung kim tiêm biết đầy đủ vế có ý thức phòng -Không quan hệ tình dục bừa ngừa bãi HĐ 3: Hs suy nghĩ trả lời HHướng dẫn HS làm tập Lựa chon phương án hay sai để làm a ADIS lây cho người lao động?(Sai) b ADIS lây truyền nước phát triển?(Sai) c ADIS không lây truyền qua tiếp xúc thông thường? (Đúng) d Hiện chưa có thuốc điều trị ADIS?(Đúng) Đ Học sinh trung học không bị nhiễm HIV?ADIS?(Sai) g ADIS nguy hiểm không đáng sợ tất biết cách bảo vệ mình?(Đúng) Củng cố, dặn dò: (1’) -> Có Con người ngăn chặn thảm họa cách không ăn chơi xa đọa , nghiện ngập , hút chích -> AIDS từ viết tắt tiếng pháp có nghĩa “ Hội chứng suy giảm miễn dịch HIV từ viết tắt tiếng anh có nghĩa giống AIDS II Bài học 1.HIV/AIDS gì? -HIV tên loại vi-rút gây suy giảm miên dịch người -AIDS giai đoạn cuối nhiễm HIV, thể triệu chứng bệnh khác nhau, đe doạ tính mạng người - HIV/AIDS đại dịch giới Việt Nam Đó bệnh vô nguy hiểm sức khoẻ, tính mạng người tương lai nòi giống dân tộc, ảnh hưởng nghiem trọng đến kinh tế-xã hội đất nước III Bài tập a ADIS lây cho người lao động?(Sai) b ADIS lây truyền nước phát triển?(Sai) c ADIS không lây truyền qua tiếp xúc thông thường? (Đúng) d Hiện chưa có thuốc điều trị ADIS?(Đúng) Đ Học sinh trung học không bị nhiễm HIV?ADIS?(Sai) g ADIS nguy hiểm không đáng sợ tất biết cách bảo vệ mình?(Đúng) -Học NDBH -Chuẩn bị trước phần lại Rút kinh nghiệm cho tiết dạy: …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TUẦN 23 TIẾT 23 BÀI 14 : PHÒNG , CHỐNG NHIỄM HIV / AIDS (TIẾT TT) Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày dạy: 26,30/01/2016 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Hiểu tính chất nguy hiểm HIV/AIDS loài người - Nêu số qui định PL phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Nêu biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/AIDS biện pháp thân Kĩ - Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS giúp người khác phòng, chống - Biết chia sẽ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS - Tham gia hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS trường, địa phương tổ chức Thái độ - Tích cực phòng, chống nhiễm HIV/AIDS - Quan tâm, chia không phân biệt đối xử với người có HIV/AIDSHIV/AIDS II PHƯƠNG PHÁP -GV sử dụng áp phích tranh ảnh , thảo luận nhóm , giải vấn đề , trò chơi , thảo luận nhóm , giảng giải , đàm thoại III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN SGK , SGV GDCD -Pháp lệnh phòng chống nhiễm vi rút -Bộ luật hình năm 1999 -Các số liệu bảng biểu , tranh ảnh áp phích , băng hình - Máy chiếu IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (4’) a) HIV/AIDS gì? tính chất nguy hiểm b) HIV/ AIDS lây truyền qua đường nào? Giới thiệu chủ đề mới: (2’) GV liên hệ tiết trước để giới thiệu Dạy mới: Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15’ * HĐ1: Tìm hiểu qui định pháp luật phòng chống nhiễm HIV/AIDS - Giới thiệu qui định pháp luật (chiếu) ghi giấy Kuki - Trước mối lo âu pháp luật có nghiêm cấm -> Cấm mua dâm, bán dâm, tiêm ? chích ma tuý - Người nhiễm HIV có quyền nghĩa vụ ? -> Có quyền giữ bí mật tình trạng bị nhiễm * Tóm ý : Mặc dù bệnh kỉ xã hội người bị nhiễm HIV NN ta không ruồng bỏ mà động viên an ủi không xa lánh không tách khỏi cộng đồng 10’ * HĐ 2: Dùng pp động não yêu cầu học sinh tìm -> Qua đường : đường lây truyền HIV/AIDS + Đường máu cách phòng tránh + Quan hệ tình dục - HIV chủ yếu lây qua + Mẹ truyền sang đường cách phòng tránh? -> Cách phòng tránh: + Tránh tiếp xúc với người nhiễm HIV/AIDS + Không dùng chung kim tiêm + Không quan hệ tình dục bừa bãi *Kết luận : Chúng ta phòng tránh nhiễm HIV / AIDS có hiểu biết đầy đủ vế -> HS nêu suy nghĩ có ý thức phòng ngừa 10’ HĐ 3: Hình thành HS thái độ hành vi đắn người nhiễm HIV/AIDS - Cho HS làm tập SGK trang 41 NỘI DUNG Những quy định pháp luật phòng chống HIV/AIDS: - Mọi người có trách nhiệm thực biện pháp phòng, chống việc lây truyền để bảo vệ cho mình, cho gia đình xã hội - Nghiêm cấm hành vi mua dâm, bán dâm, tiêm chích ma tuý - Người nhiễm có quyền giữ bí mật tình trạng bị nhiễm mình, không bị phân biệt đối xử phải thực biện pháp phòng, chống Các biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/ADIS: - Phải có hiểu biết đầy đủ HIV/AIDS để chủ động phòng, tránh cho cho gia đình, - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm gia đình họ - Tích cực tham gia hoạt động phòng, chống HIV/AIDS 4’ III Bài tập Em không đồng tình với việc làm Thủy - Nếu em Hiền em giải thích cho Thủy hiểu ADIS không lây qua tiếp xúc thăm hỏi thật an Em không đồng tình với việc làm Thủy - Nếu em Hiền em giải thích cho Thủy hiểu ADIS không lây qua tiếp xúc thăm hỏi thật an toàn thận trọng tiếp xúc toàn thận trọng tiếp xúc Củng cố, dặn dò: (1’) - Cho HS sắm vai tình tập SGK - Học NDBH - Làm Bài tập lại Rút kinh nghiệm cho tiết dạy ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - ... đường cách phòng tránh? -> Cách phòng tránh: + Tránh tiếp xúc với người nhiễm HIV/AIDS + Không dùng chung kim tiêm + Không quan hệ tình dục bừa bãi *Kết luận : Chúng ta phòng tránh nhiễm HIV / AIDS... -Con đường lây : _ + Quan hệ tình dục + Mẹ truyền sang -Cách phòng tránh : -Tránh tiếp xúc với người nhiễm *Kết luận : Chúng ta phòng HIV/AIDS tránh nhiễm HIV / AIDS có hiểu -Không... Hiện chưa có thuốc điều trị ADIS?(Đúng) Đ Học sinh trung học không bị nhiễm HIV?ADIS?(Sai) g ADIS nguy hiểm không đáng sợ tất biết cách bảo vệ mình?(Đúng) -Học NDBH -Chuẩn bị trước phần lại Rút kinh