Báo cáo thực tập đánh giá hiện trạng môi trường huyện quỳnh lưu

40 1.5K 9
Báo cáo thực tập đánh giá hiện trạng môi trường huyện quỳnh lưu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu PHẦN I: MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP Căn Quyết định số 913/2003/QĐ-UB ngày 14/10/2003 Quyết định UBND huyện Quỳnh Lưu việc thành lập phòng Tài nguyên Môi trường Phòng Tài nguyên Môi trường huyện Quỳnh Lưu làm việc đảm bảo thống Huyện ủy, HĐND điều hành trực tiếp UBND huyện lĩnh vực tài nguyên môi trường địa bàn huyện Địa chỉ: Khối 3, TT Cầu Giát, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An Email: tnmt@quynhluu.nghean.gov.vn 1.1 Ví trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn trách nhiệm Phòng Tài Nguyên Môi Trường huyện Quỳnh Lưu 1.1.1 Ví trí, chức Phòng Tài nguyên Môi trường huyện Quỳnh Lưu quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân (UBND) huyện, có chức tham mưu, giúp UBND cấp huyện quản lý nhà nước : đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, môi trường, biển hải đảo Phòng Tài nguyên Môi trường có tư cách pháp nhân, có dấu tài khoản riêng; chịu đạo, quản lý tổ chức, biên chế công tác UBND huyện, đồng thời chịu hướng dẫn, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ Sở Tài nguyên Môi trường 1.1.2 Nhiệm vụ quyền hạn Trình UBND huyện ban hành văn hướng dẫn việc thực quy hoạch, kế hoạch, sách, pháp luật cảu Nhà nước quản lý tài nguyên môi trường; kiểm tra việc thực sau UBND huyện ban hành Lập quy hoạch sử dụng đất, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dung đất huyện tổ chức thực sau phê duyệt; thẩm định quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất cấp xã Thẩm định hồ sơ giao đất, cho thuê đất, thu hồi đất, chuyển mục đích dụng đất, chuyển quyền sử dụng đất, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất quyền sở hữu, sử dụng tài sản gắn liền với đất cho đối tượng thuộc thẩm quyền UBND huyện Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Chỉ đạo, quản lý hoạt động Văn phòng đăng ký quyền sử dụn đất huyện theo phân cấp UBND huyện biến động đất đai; cập nhập, chỉnh lý tài liệu đồ đất đai, thực việc lập quản lý hồ sơ địa chính; hướng dẫn, kiểm tra việc thực thống kê, kiểm ke, đăng ký đất đai công chức chuyên môn tài nguyên môi trường xã, phường, thị trấn ( sau gọi tắt công chức chuyên môn tài nguyên môi trường cấp xã); xây dựng hệ thống thông tin đất đai huyện Tổ chức thực quy hoạch pháp luật đạo UBND huyện bảo vệ tài nguyên đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản ( có) Tổ chức đăngký, xác nhận kiểm tra thực cam kết bỏ vệ môi trường đề án bảo vệ môi trường địa bàn huyện; lập báo cáo trạng môi trường theo địn kỳ; đề xuất giải pháp xử lý ô nhiễm môi trường làng nghề, cụm công nghiệp, khu du lịch đại bàn; hướng dẫn UBND cấp xã quy định hoạt động tạo điều kiện để tổ chức tự quản bảo vệ môi trường hoạt động có hiệu Điều tra, thống kê, tổng hợp phân loại giếng phải trám lấp; kiểm tra việc thực trình tự, thủ tục, yêu cầu ký thuật việc trám lấp giếng Thực kiểm travaf tham gia tra, giải tranh chấp, khiếu nại, tố cáo lĩnh vực tài nguyên môi trường theo phân công UBND huyện Giúp UBND huyện quản lý nhà nước tổ chức kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân hướng dẫn, kiểm tra hoạt động hội, tổ chức phi phủ hoạt động lĩnh vực tài ngguyeen môi trường Thực tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, thông tin tài nguyên môi trường Báo cáo định kỳ đột xuất tình hình thực nhiệm vụ lĩnh vực công tác giao cho UBND huyện Sở Tài nguyên Môi trường Hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ công chức chuyên môn tài nguyên va môi trường cấp xã Quản lý tài chính, tài sản Phòng theo quy định pháp luật phân công UBND huyện Tổ chức thực dịch vụ công lĩnh vực tài nguyên môi trường địa phương theo quy định pháp luật Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Thực nhiệm vụ khác UBND giao theo quy định pháp luật 1.1.3 Cơ cấu tổ chức nghiệp vụ chuyên môn *Trưởng phòng: Ông: Đậu Đức Năm - Chịu trách nhiệm trước UBND huyện giám đốc Sở Tài nguyên Môi trường toàn hoạt động phòng - Chịu trách nhiệm triển khai, hướng dẫn, kiểm tra điều hành hoạt động cảu phòng Ký duyệt văn phòng, phân công công việc cho thành viên *Phó phòng: Ông: Đào Xuân Sơn - Chịu trách nhiệm trước trưởng phòng, thay mặt trưởng phòng điều hành công việc trưởng phòng ủy quyền trưởng phòng vắng - Chủ động giải công việc, đảm bảo việc thực tốt chủ trương, sách pháp luật đất đai quy định Trực tiếp phụ trách đăng ký đất đai, chỉnh lý biến động, cấp CNQSD đất, vệ sinh môi trường, tài nguyên nước Đôn đốc thực công tác báo cáo phòng *Cán chuyên môn: gồm cán công chức biên chế cán hợp đồng Có trách nhiệm giúp trưởng phòng, phó phòng hoàn thành nhiệm vụ, thực tốt chức nhiệm vụ phòng 1.2 ĐẶT VẤN ĐỀ 1.2.1 Lý chọn đề tài Ngày nay, bảo vệ tài nguyên môi trường trở thành vấn đề trọng yếu, mang tính toàn cầu Ở nước ta, vấn đề trở thành nghiệp không toàn Đảng, toàn dân mà nội dung tách rời đường lối chủ trương, kế hoạch phát triển kinh tế xã hội đất nước Với kinh tế đà phát triển huyện Quỳnh Lưu với xu hướng: Giảm tỷ trọng Nông – Lâm – Ngư nghiệp, tăng tỷ trọng ngành Công nghiệp, Tiểu thủ công nghiệp, Xây dựng Thương mại – Dịch vụ Cùng với phát triển mạnh mẽ kinh tế, hình thành khu công nghiệp, khu khai thác mở rộng quy mô đô thị địa bàn huyện Quỳnh Lưu làm cho môi trường ngày bị xấu đi, đe dọa đến cân sinh thái ảnh hưởng đến sức Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu khỏe người Trong việc hình thành nhà máy xi măng Hoàng Mai có hàng chục rừng phải nhường chỗ cho công trường khai thác đá, đồng thời hàng năm nhà máy thải số lượng lớn khí thải độc hại ảnh hưởng đến môi trường người Ngoài ra, hệ thống trục giao thông bị hư hại nhiều, môi trường không khí khu vực dân cư hai bên đường bị ô nhiễm phải chịu tải trọng lớn loại xe vận chuyển vật liệu xây dựng Bên cạnh đó, sức ép dân số kéo theo tăng thêm nhu cầu sử dụng đất đất sản xuất nông nghiệp tạo hệ tất yếu nhiều hộ gia đình khai thác rừng lấy gỗ mức cho phép nguyên nhân làm cho môi trường sống ngày bị thoái hóa Ngoài tác động người, tượng thiên nhiên gây áp lực vấn đề môi trường Do địa hình dốc theo hướng từ Tây sang Đông bị chia cắt mạnh, lượng mưa tương đối lớn nên đất dễ bị rửa trôi bề mặt, làm cho đất chai cứng, chua, nghèo chất dinh dưỡng xói mòn trơ sỏi đá thành hoang trọc Hiện tượng lũ lụt, nắng nóng, xâm nhập mặn thuỷ triều thường xẩy làm cho số diện tích đất bị sạt lở, ngập úng, khô hạn, nhiễm mặn gây khó khăn sản xuất đời sống nhân dân Tìm hiểu nguyên nhân tồn này, từ đề xuất số giải pháp tích cực cho việc “Đánh giá trạng môi trường môi trường” , đề tài mong muốn góp phần vào việc phát triển bền vững huyện Quỳnh Lưu 1.2.2 Mục đích đề tài - Điều tra, đánh giá tình hình môi trường địa bàn huyện Quỳnh Lưu - Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường phù hợp với điều kiện huyện để nâng cao công tác quản lý môi trường cách khoa học bền vững - Nâng cao kĩ thực tập 1.2.3 Yêu cầu đề tài - Các số liệu, thông tin đưa phải đảm bảo độ tin cậy, xác, đầy đủ, chi tiết - Đánh giá công tác thực phải xác - Những giải pháp đề xuất phải có tính khả thi phù hợp với điều kiện huyện 1.2.4 Ý nghĩa đề tài Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học: + Nâng cao kiến thức, kỹ rút kinh nghiệm thực tế phục vụ cho công tác sau + Vận dụng phát huy kiến thức học tập nghiên cứu - Ý nghĩa thực tiễn: + Đánh giá chất lượng môi trường + Đề xuất biện pháp khả thi với điều kiện, tình hình môi trường huyện + Thực tập nâng cao kĩ chuyên môn PHẦN II TỔNG QUAN TÀI LIỆU CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CHUYÊN ĐỀ 2.1 TỔNG QUAN CHUNG VỀ MÔI TRƯỜNG 2.1.1 Các khái niệm liên quan Môi trường: Là "Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người thiên nhiên." (Theo Điều 1, Luật Bảo vệ Môi trường Việt Nam) Môi trường sống người theo chức chia thành loại: - Môi trường tự nhiên bao gồm nhân tố thiên nhiên vật lý, hoá học, sinh học, tồn ý muốn người, nhiều chịu tác động người Đó ánh sáng mặt trời, núi sông, biển cả, không khí, động, thực vật, đất, nước Môi trường tự nhiên cho ta không khí để thở, đất để xây dựng nhà cửa, trồng cấy, chăn nuôi, cung cấp cho người loại tài nguyên khoáng sản cần cho sản xuất, tiêu thụ nơi chứa đựng, đồng hoá chất thải, cung cấp cho ta cảnh đẹp để giải trí, làm cho sống người thêm phong phú - Môi trường xã hội tổng thể quan hệ người với người Đó luật lệ, thể chế, cam kết, quy định, ước định cấp khác như: Liên Hợp Quốc, Hiệp hội nước, quốc gia, tỉnh, huyện, quan, làng xã, họ tộc, gia đình, tổ nhóm, tổ chức tôn giáo, tổ chức đoàn thể, Môi trường xã Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu hội định hướng hoạt động người theo khuôn khổ định, tạo nên sức mạnh tập thể thuận lợi cho phát triển, làm cho sống người khác với sinh vật khác - Ngoài ra, người ta phân biệt khái niệm môi trường nhân tạo, bao gồm tất nhân tố người tạo nên, làm thành tiện nghi sống, ôtô, máy bay, nhà ở, công sở, khu vực đô thị, công viên nhân tạo Môi trường theo nghĩa rộng tất nhân tố tự nhiên xã hội cần thiết cho sinh sống, sản xuất người, tài nguyên thiên nhiên, không khí, đất, nước, - Môi trường theo nghĩa hẹp không xét tới tài nguyên thiên nhiên, mà bao gồm nhân tố tự nhiên xã hội trực tiếp liên quan tới chất lượng sống người Ví dụ: môi trường học sinh gồm nhà trường với thầy giáo, bạn bè, nội quy trường, lớp học, sân chơi, phòng thí nghiệm, vườn trường, tổ chức xã hội Đoàn, Đội với điều lệ hay gia đình, họ tộc, làng xóm với quy định không thành văn, truyền miệng công nhận, thi hành quan hành cấp với luật pháp, nghị định, thông tư, quy định Tóm lại, môi trường tất có xung quanh ta, cho ta sở để sống phát triển Cấu trúc môi trường tự nhiên gồm thành phần (4 môi trường chính) sau : - Thạch địa môi trường đất (Lithosphere): bao gồm lớp vỏ trái đất có độ dày 60 - 70km phần lục địa từ 2-8km đáy đại dương có quần xã sinh vật - Thủy (Hydrosphere) hay gọi môi trường nước (Aquatic environment): phần nước trái đất bao gồm nước đại dương, sông, hồ, suối, nước ngầm, băng tuyết, nước đất không khí - Khí (Atmosphere) hay môi trường không khí: lớp không khí bao quanh trái đất Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Sinh (Biosphere) hay môi trường sinh vật: gồm động vật, thực vật người, nơi sống sinh vật khác (Sinh vật ký sinh, cộng sinh, biểu sinh ) 2.1.2 Cơ sở pháp lý Cơ sở luật pháp quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên môi trường văn luật quốc tế luật quốc gia lĩnh vực tài nguyên môi trường Luật quốc tế môi trường tổng thể nguyên tắc, quy phạm quốc tế điều chỉnh mối quan hệ quốc gia, quốc gia tổ chức quốc tế việc ngăn chặn, loại trừ thiệt hại gây cho môi trường quốc gia môi trường phạm vi tàn phá quốc gia Các văn luật quốc tế môi trường hình thành cách thức từ kỷ XIX đầu kỷ XX, quốc gia châu Âu, châu Mỹ, châu Phi Từ hội nghị quốc tế "Môi trường người" tổ chức năm 1972 Thuỵ Điển sau Hội nghị thượng đỉnh Rio 92 có nhiều văn luật quốc tế soạn thảo ký kết Cho đến có hàng nghìn văn luật quốc tế môi trường, nhiều văn phủ Việt Nam tham gia ký kết Trong phạm vi quốc gia, vấn đề tài nguyên môi trường đề cập nhiều luật, Luật Bảo vệ môi trường năm 2005 số 52/2005/QH11 Quốc hội nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam khoá XI kỳ họp thứ thông qua ngày 29/11/2005 văn quan trọng Chính phủ ban hành Nghị định số 80/2006/NĐ-CP việc Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Bảo vệ môi trường, Nghị định số 81/2006/NĐCP Chính phủ quy định xử phạt hành lĩnh vực bảo vệ môi trường Bên cạnh đó, số văn quan trọng lĩnh vực cụ thể như: Luật Bảo vệ phát triển rừng số 29/2004/QH11 Quốc hội nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông qua ngày 03/12/2004; Nghị định số 23/2006/NĐ-CP Chính phủVề thi hành Luật Bảo vệ phát triển rừng v.v Bộ Luật hình sự, hàng loạt thông tư, quy định, định ngành chức thực luật môi trường ban hành Một số tiêu chuẩn môi trường chủ yếu soạn thảo thông qua Nhiều khía cạnh bảo vệ môi trường đề cập Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu văn khác Luật Khoáng sản, Luật Dầu khí, Luật Lao động, Luật Đất đai, Pháp lệnh đê điều, Pháp lệnh việc bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản Các văn với văn luật quốc tế nhà nước Việt Nam phê duyệt sở quan trọng để thực công tác quản lý nhà nước bảo vệ môi trường 2.2 HIỆN TRẠNG MÔI TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN QUỲNH LƯU 2.2.1 Hiện trạng môi trường đất 2.2.1.1.Hiện trạng sử dụng đất Theo kết thống kê đất đai đến tháng 12 năm 2010, tổng diện tích tự nhiên toàn huyện 60.737,75 ha, phân bố không 43 xã thị trấn - Đất nông nghiệp: 42.776,86 ha, chiếm 70,43% diện tích tự nhiên Trong đó: Bảng 1: Tình hình sử dụng đất nông nghiệp huyện Quỳnh Lưu năm 2010 Loại đất Đất sản xuất nông Diện tích (ha) nghiệp Đất lâm nghiệp Đất nuôi trồng thuỷ Tỷ lệ (%) 19.828,84 46,35 21.070,63 49,26 1.188,25 2,78 sản Đất làm muối 665,33 1,56 Đất nông nghiệp khác 23,81 0,06 - Đất phi nông nghiệp: 10.517,36 ha, chiếm 17,32% diện tích tự nhiên Trong đó: Bảng 2: Tình hình sử dụng đất phi nông nghiệp huyện Quỳnh Lưu 2010 Loại đất Diện tích (ha) 1.681,31 5.693,72 32,8 363,82 Đất Đất chuyên dùng Đất tôn giáo, tín ngưỡng Đất nghĩa trang, nghĩa địa Đất sông suối mặt nước chuyên Tỷ lệ (%) 15,99 54,14 0,31 3,46 2.736,57 26,02 dùng Đất phi nông nghiệp khác 9,14 0,09 - Đất chưa sử dụng: 7.443,53 ha, chiếm 12,26% diện tích tự nhiên Trong đó: Bảng 3: Hiện trạng đất chưa sử dụng huyện Quỳnh Lưu năm 2010 Loại đất Đất chưa sử dụng Đất đồi núi chưa sử Diện tích (ha) 1.707,12 5.099,54 dụng Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Tỷ lệ (%) 22,93 68,51 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Núi đá rừng 636,87 8,56 Diện tích đất nông nghiệp ngày có xu hướng giảm áp dụng tiến khoa học nâng cao suất sản lượng tình hình an ninh lương thực đảm bảo Nhìn chung diện tích đất phi nông nghiệp đáp ứng phần nhu cầu sử dụng Diện tích đất chưa sử dụng tương đối lớn, đặc biệt đất đất đồi núi chưa sử dụng Trong thời gian tới cần có biện pháp tích cực nhằm khai thác tối đa diện tích đất chưa sử dụng vào sử dụng cho mục đích phi nông nghiệp nông nghiệp 2.2.1.2 Nguồn thải gây ô nhiễm môi trường đất Không môi trường không khí môi trường nước, môi trường đất huyện Quỳnh lưu không bị ảnh hưởng đáng kể Hiện chưa có số liệu quan trắc phân tích chất lượng môi trường đất địa bàn huyện Ngoài nguyên nhân tự nhiên xói mòn, rửa trôi, bão lụt môi trường đất có nguy ô nhiễm chủ yếu ảnh hưởng từ trình sản xuất nông nghiệp, khai thác khoáng sản, nuôi trồng thuỷ sản trình san lấp mặt phục vụ xây dựng sở hạ tầng tác động đến môi trường đất, ảnh hưởng đến tính chất vật lý hóa học đất: - Những tác động vật lý sói mòn, nén chặt đất, phá hủy cấu trúc đất tổ chức sinh học chúng sử dụng thiết bị, máy móc nặng, hoạt động xây dựng, sản xuất, khai thác - Các loại hóa chất, khí thải thải trực tiếp, theo nguồn nước thải không xử lý thấm sâu vào tầng đất gây tích tụ loại nặng - Việc sử dụng lạm dụng hoá chất bảo vệ thực vật phân bón hoá học nông nghiệp nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất địa bàn huyện Một lượng phân bón hoá chất tồn dư chứa thành phần hoá học khó phân huỷ ngấm vào đất gây ô nhiễm - Hoạt động khoáng sản làm phát sinh lượng lớn chất thải rắn che phủ nhiều vùng đất Việc đào bới, khai thác làm bóc tầng đất mặt, gây sụt lún đất Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Hoạt động nuôi tôm nước lợ, nước mặn vùng ven bờ gây nhiễm mặn đất canh tác nông nghiệp Sự nhiễm mặn tăng lên gây nhiễm phèn làm chua đất dẫn đến suy giảm chất lượng đất 2.2.1.3.Đánh giá chung môi trường đất Nhìn chung, chất lượng đất huyện Quỳnh Lưu tình trạng tốt, chưa có dấu hiệu việc ô nhiễm Tuy nhiên với tình hình kinh tế phát triển việc sử dụng bừa bãi phân bón hoá học thời gian tới môi trường đất địa bàn huyện khó tránh khỏi việc ô nhiễm Vì vậy, cần phải có nhiều biện pháp tích cực để bảo vệ môi trường đất, sử dụng phân bón hoá chất bảo vệ thực vật liều lượng cách…Môi trường đất bị ô nhiễm gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ cộng đồng sản xuất - Môi trường đất bị ô nhiễm kéo theo ô nhiễm môi trường nước môi trường không khí ảnh hưởng đến sức khoẻ sản xuất - Ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sinh vật đất, giảm suất trồng - Đất bị ô nhiễm ảnh hưởng đến hoạt động nông nghiệp người dân - Lãng phí diện tích đất sử dụng 2.2.2 Hiện trạng môi trường nước 2.2.2.1.Nước mặt - Tài nguyên nước mặt Toàn huyện số hộ dân dùng nước hợp vệ sinh đạt 91 % năm 2013, chủ yếu nước mưa, nước giếng khơi, giếng khoan nước máy Đã xây dựng 51 công trình cấp nước trường học 570 công trình cấp nước cho người nghèo Nhìn chung, hầu hết người dân toàn huyện dùng nước sinh hoạt Tuy nhiên, nguồn nước chưa đảm bảo cho nhân dân, nước máy chưa phân bố khắp - Các nguồn thải gây ô nhiễm môi trường nước mặt: + Nước thải, chất thải rắn từ nhà máy, làng nghề, khu sản xuất chế biến thủy sản không qua xử lý xả trực tiếp sông, hồ, lạch + Nước thải từ đàn gia súc, gia cầm, từ công trình vệ sinh + Hóa chất bảo vệ thực vật, phân bón hóa học dư thừa theo nước mưa chảy kênh mương, ao hồ gây ô nhiễm nguồn nước mặt Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 10 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu 2.2.5.2 Việc chấp hành pháp luật đơn vị: - Các Doanh nghiệp khai thác khoáng sản địa bàn có đầy đủ hồ sơ thủ tục pháp lý khoáng sản (giấy phép khai thác khoáng sản) - Về đất đai, Doanh nghiệp thực thuê đất để khai thác khoáng sản theo quy định, Công ty CP Văn Sơn chưa thực thuê đất theo giấy phép - Về quan trắc môi trường định kỳ hàng năm, Doanh nghiệp phần lớn chưa quan tâm thực - Tất doanh nghiệp bổ nhiêm giám đốc điều hành mỏ theo quy định, nhiên qua kiểm tra số doanh nghiệp thực tế giám đốc không trực tiếp điều hành mỏ - Việc thực nghĩa vụ hàng năm: phần lớn doanh nghiệp chưa thực ký quỹ phục hồi môi trường đầy đủ, loại thuế, phí còn nợ nhiều - Hàng năm, doanh nghiệp chưa quan tâm thực việc báo cáo định ký hoạt động khai thác theo quy định Bộ tài nguyên môi trường - Về trạng khai thác: có doanh nghiệp khai thác đá đảm bảo tuân thủ thiết kế phê duyệt Tổng công ty 36 Công ty Sông Đà Trường Sơn Các doanh nghiệp lại khai thác không theo thiết kế phê duyệt, không đảm bảo an toàn lao động Đánh giá chung Nhìn chung tình trạng ô nhiêm môi trường địa bàn huyện diễn hàng ngày, gây ảnh hưởng đến sống, sinh hoạt người dân giảm đa dạng sinh học Các tài nguyên khoáng sản khai thác trái phép có nguy gây cạn kiệt tài nguyên địa bàn huyện Từ thực trạng nói trên, cần có quản lý chặt chẽ từ quan quản lý nhà nước đại bàn huyện Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 26 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu PHẦN III ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu nguồn phát sinh rác thải đánh giá tình hình thu gom, xử lý chất thải rắn sinh hoạt địa bàn huyện Quỳnh Lưu 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu Trên địa bàn huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 3.2 ĐỊA ĐIỂM VÀ THỜI GIAN TIẾN HÀNH 3.2.1 Địa điểm Huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 3.2.2 Thời gian tiến hành Từ ngày 30/12 đến ngày 20/4 3.3 Nội dung nghiên cứu 3.3.1.Điều tra, đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế -xã hội • Vị trí địa lý: Quỳnh lưu huyện ven biển tỉnh Nghệ An, cách thành phố Vinh 60km hướng Nam.Tọa độ địa lý: 19o05‘ – 19o23‘ vĩ độ Bắc, 105o26‘ – 105o 49‘ kinh độ Đông Phía Bắc giáp huyện Tĩnh Gia, Thanh Hóa Phía Đông giáp Biển Đông Phía Nam giáp hai huyện Diễn Châu Yên Thành Phía Tây giáp huyện Nghĩa Đàn Quỳnh Lưu nằm trục giao thông chính: Quốc lộ 1A, Quốc lộ 48, đường sắt Bắc Nam, đường sắt Cầu Giát – Nghĩa Đàn, tỉnh lộ 537, trung tâm giao lưu kinh tế thị trường hàng hóa huyện đồng bằng, miền núi, trung du Quỳnh lưu vừa huyện ven biển vừa huyện bán sơn địa miền núi Trên sở đặc điểm hình thái, địa hình, tiềm đất đai, tập quán sản xuất, huyện Quỳnh Lưu chia làm vùng sau: - Vùng bán sơn địa miền núi gồm xã phía Tây Tây Nam Đặc điểm vùng xen kẽ dạng hình đồi núi, đồi thung lũng - Vùng ven biển gồm xã nằm phía Bắc huyện từ Quỳnh Lập đến Quỳnh Thọ có chiều dài 34Km, có cửa sông thông biển, trung tâm giao lưu kinh tế - xã hội quan trọng huyện Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 27 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Vùng đồng địa hình tương đối phẳng, địa hình phát triển kinh tế - xã hội huyện Quỳnh Lưu • Điều kiện tự nhiên - Khí hậu: Mang tính chất chuyển tiếp khí hậu Bắc Bắc Trung Bộ Nhìn chung, khí hậu chịu ảnh hưởng khí hậu nhiệt đới ẩm, gió mùa nên có tính chất đa dạng phức tạp Trong năm có hai mùa chuyển tiếp: Mùa lạnh từ tháng 11 đến tháng năm sau, mùa nóng từ tháng đến tháng 11 - Chế độ nhiệt: Quỳnh Lưu có chế độ nhiệt bình quân từ 20 oC – 24oC, chênh lệch nhiệt độ tháng cao Nhiệt độ trung bình tháng nóng (tháng đến tháng 7) 39oC tháng lạnh (tháng 12 năm trước đến tháng năm sau) khoảng 10oC - Chế độ mưa: Quỳnh Lưu huyện có lượng mưa bình quân hàng năm 1.459mm, xếp loại trung bình nước địa hình đồi núi thấp, độ che phủ thấp nên hàng năm gây xói mòn mạnh - Chế độ gió: Quỳnh Lưu chịu ảnh hưởng hai loại gió chủ yếu: gió mùa Đông Bắc gió Phơn Tây Nam + Gió mùa Đông Bắc xuất vào mùa Đông từ tháng 10 đến tháng năm sau, mang theo không khí lạnh, khô làm cho nhiệt độ giảm xuống từ – 10 oC so với nhiệt độ trung bình năm + Gió Phơn Tây Nam loại hình thời tiết đặc trưng cho mùa hạ Bắc Trung Bộ Loại gió thường xuất vào tháng đến tháng hàng năm • Kinh tế - xã hội Quỳnh Lưu huyện địa đầu xứ Nghệ, có dân số đông, kinh tế đa dạng động, hội tụ đủ yếu tố có nhiều dân tộc, tôn giáo, có vị trí địa lý thuận lợi nằm trục giao thông với mạng lưới quốc lộ, tỉnh lộ, huyện lộ, đường sông phủ khắp toàn huyện Với diện tích tự nhiên 43.762,87ha, dân số 279.977 (tính đến 03/4/2013); có 33 đơn vị hành (gồm 32 xã thị trấn), 406 thôn, bản, khối phố Huyện có tuyến đường Quốc lộ 1A, Quốc lộ 48, đường sắt Bắc Nam, đường Tỉnh lộ 537 qua; có khu du lịch biển Quỳnh, vùng thị tứ Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 28 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu hình thành phát triển Cơ cấu dân cư đa dạng, với nhiều dân tộc anh em sinh sống Toàn huyện có 20 di tích lịch sử văn hóa công nhận (trong có 11 di tích cấp Quốc gia di tích cấp tỉnh); Gia đình văn hoá chiếm 75,6%; 259/406 thôn, bản, khối phố đạt danh hiệu “Làng văn hoá” chiếm tỷ lệ 63,8%; có làng văn hóa Quỳnh Đôi, xã văn hóa Quỳnh Hậu Khoảng cách từ huyện lỵ thị trấn Cầu Giát đến tỉnh lỵ thành phố Vinh khoảng 60Km Phía Bắc huyện Quỳnh Lưu giáp thị xã Hoàng Mai, Phía Đông giáp biển Đông; Phía Tây giáp huyện Tân Kỳ huyện Nghĩa Đàn; Phía Tây Nam giáp huyện Yên Thành; Phía Nam giáp huyện Diễn Châu Huyện Quỳnh Lưu thuộc vùng đồng ven biển, đánh giá ba cực tăng trưởng tỉnh, kinh tế phát triển cách mạnh mẽ phù hợp với xu phát triển đất nước Hiện dự án kinh tế vùng biển, xây dựng khu công nghiệp Hoàng Mai, Đông Hồi khu công nghiệp nhỏ Nhà nước quan tâm đầu tư phát triển Đó thời để huyện tận dụng sở kinh tế - kỹ thuật nhằm tạo bước đột phá đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế, đặc biệt tốc độ tăng trưởng ngành công nghiệp, đồng thời khơi dậy tiềm ngành tiểu thủ công nghiệp, từ tạo tiền đề cho ngành dịch vụ - thương mại phát triển Trong năm qua cấu sử dụng đất thay đổi nhanh, năm 2000, diện tích đất nông nghiệp, phi nông nghiệp chưa sử dụng chiếm tỷ lệ tương ứng 44,2%, 15,4% 40,4% Đến năm 2005, tỷ lệ thay đổi thành: Đất nông nghiệp chiếm 73,1%, đất phi nông nghiệp chiếm 17,2%, đất chưa sử dụng chiếm 9,7% Hiện nay, cấu sử dụng đất chuyển dịch theo hướng tăng diện tích đất phi nông nghiệp, giảm diện tích đất nông nghiệp, đồng thời khai hoang diện tích đất chưa sử dụng đưa vào sử dụng cho mục đích nông nghiệp phi nông nghiệp (đất nông nghiệp chiếm 73,36% diện tích tự nhiên, đất phi nông nghiệp chiếm 18,02%, đất chưa sử dụng chiếm 8,61% diện tích tự nhiên) Huyện Quỳnh Lưu nằm vùng kinh tế động lực Nam Thanh - Bắc Nghệ, kinh tế đa dạng, ngành kinh tế - xã hội phát triển mạnh; kinh tế vùng hình thành rõ nét, số lĩnh vực, ngành nghề đầu tư phát triển Trong Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 29 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu năm gần đạo sát cấp quyền, quan tâm đầu tư Nhà nước, giúp đỡ ngành với nỗ lực người dân địa bàn huyện, Tổng giá trị sản xuất năm 2010 (giá hành) đạt 11.694 tỷ đồng, tăng 2,94 lần so với năm 2005, tốc độ tăng trưởng bình quân năm 2006 - 2010 12,1% 3.4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp Những số liệu thứ cấp thu thập như: Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Quỳnh Lưu Thu thập số liệu từ báo cáo thống kê Phòng Tài Nguyên Môi Trường huyện Thông tin từ luận văn, luận án, tạp chí khoa học, sách vở, mạng internet 3.4.2 Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp Điều tra trực tiếp từ đối tượng, tổ chức người làm công tác tổ chức quản lý 3.4.3 Phương pháp tổng hợp xử lý số liệu * Phương pháp thống kê mô tả: phương pháp thực thông qua việc mô tả tiêu trình nghiên cứu như: trạng môi trường đất, nước, không khí, huyện Quỳnh Lưu, tình hình công tác quản lý, xử lý khắc phục ô nhiễm môi trường * Phương pháp chuyên gia, chuyên khảo: - Phương pháp chuyên gia: thu thập ý kiến cán kỹ thuật, quản lý - Phương pháp chuyên khảo: thu thập ý kiến hộ gia đình, chuyên gia môi trường * Phương pháp tổng hợp số liệu: Số liệu điều tra sau thu thập đủ được tiến hành kiểm tra, rà soát, loại bỏ những thông tin không hợp lý 3.4.4 Hệ thống tiêu phản ánh nguồn lực phục vụ sản xuất đời sống nhân dân huyện Quỳnh Lưu - Diện tích đất đai, sở hạ tầng huyện - Dân số - Tình hình phát triển kinh tế xã hội huyện Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 30 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu 3.4.5 Hệ thống tiêu phản ánh tình hình chất lượng môi trường địa bàn huyện Quỳnh Lưu - Chất lượng môi trường đất, nước, không khí…nguồn gây ô nhiễm - Cơ sở vật chất để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường - Năng suất vận hành công tác khắc phục ô nhiễm bảo vệ môi trường - Chi phí cho công tác quản lý bảo vệ môi trường - Chi phí vệ sinh mà đối tượng tham gia phải đóng - Chỉ tiêu phản ánh công tác tổ chức quản lý môi trường PHẦN VI ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO VIỆC QUẢN LÝ CTR TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN QUỲNH LƯU 4.1 Giải pháp sách - Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục cho nhân dân ý thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm, có hiệu bảo vệ môi trường - Tăng cường tra, kiểm tra việc thực quy hoạch kế hoạch sử dụng tài nguyên thiên nhiên xét duyệt - Xử lý nghiêm, pháp luật vi phạm quản lý, sử dụng tài nguyên làm tổn hại đến môi trường - Tăng cường đầu tư đào tạo nâng cao trình độ cho đội ngũ cán chuyên môn tất ngành, lĩnh vực quản lý tài nguyên môi trường nhằm đáp ứng cho nghiệp quản lý phát triển - Tăng cường tra, giám sát nguồn thải sở sản xuất công nghiệp, du lịch, thực kiểm soát môi trường dự án hoạt động để đánh giá hiệu công nghệ sản xuất, hiệu hệ thống xử lý chất thải Đẩy mạnh việc giáo dục cộng đồng bảo vệ môi trường - Có sách cải tạo đất chưa sử dụng để mở rộng diện tích đất nông nghiệp, lâm nghiệp nhằm tăng diện tích đất sản xuất nông nghiệp bảo vệ môi trường sinh thái - Thực thu phí ô nhiễm biện pháp hành khác nhà máy thải môi trường khối lượng lớn khí thải, nước thải Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 31 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Thực việc phân vùng môi trường để có biện pháp quản lý sử dụng phù hợp - Ưu tiên phát triển nông nghiệp theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa Hỗ trợ, bồi thường thỏa đáng để khai hoang, tăng vụ sản lượng đất trồng lúa - Đầu tư có trọng điểm kịp thời lĩnh vực, đặc biệt đầu tư phát triển nông nghiệp, công nghiệp xây dựng sở hạ tầng giao thông, thủy lợi - Ưu tiên bố trí quỹ đất tái định cư cho hộ bị giải tỏa, thu hồi đất đầu tư sở hạ tầng khu vực tái định cư - Có sách hỗ trợ đào tạo chuyển đổi nghề nghiệp tạo việc làm cho người có đất bị thu hồi - Ưu tiên dành quỹ đất cho nhu cầu đặc biệt có tính bắt buộc an ninh, quốc phòng Khuyến khích sử dụng tiết kiệm diện tích đất nghĩa trang, nghĩa địa cách quy tập quy hoạch nghĩa trang, nghĩa địa, xây dựng nghĩa trang vùng, nghĩa trang sinh thái 4.2 Giải pháp nguồn lực đầu tư - Huy động sử dụng có hiệu nguồn lực Triển khai có hiệu giải pháp tạo nguồn thu, chống thất thu, tiết kiệm chi, chống thất thoát đầu tư xây dựng để tạo nguồn phục vụ cho đầu tư phát triển, tăng tỷ lệ tích lũy nội kinh tế địa phương - Tăng cường kêu gọi vốn đầu tư tổ chức, cá nhân địa phương để thực mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội có liên quan đến quy hoạch sử dụng đất - Huy động tối đa nguồn vốn sản xuất xây dựng sở hạ tầng từ vốn ngân sách, vốn doanh nghiệp, vốn liên doanh liên kết, vốn đầu tư nước ngoài, vốn tự có nhân dân - Cần ưu tiên đầu tư tập trung cho công trình, dự án trọng điểm - Căn vào quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất duyệt, cấp, ngành ưu tiên bố trí kinh phí để thực công trình dự án, khắc phục tình trạng “quy hoạch treo” Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 32 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Đầu tư cho việc xây dựng tư liệu phục vụ quản lý đất đai đo đạc đồ địa chính, quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 4.3 Giải pháp khoa học - công nghệ - Khuyến khích ứng dụng tiến khoa học, công nghệ có liên quan đến sử dụng đất nhằm tăng hiệu sử dụng đất - Chính sách ưu tiên để đón trước công nghệ tiên tiến, đại đầu tư xây dựng (cơ sở hạ tầng, công nghiệp, đô thị) - Ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào công tác quản lý ngành Tài nguyên Môi trường 4.4 Giải pháp bảo vệ, cải tạo đất bảo vệ môi trường - Đề cao ý thức người dân toàn xã hội việc sử dụng tài nguyên đất bảo vệ môi trường, thực sử dụng tài nguyên hiệu phát triển bền vững - Áp dụng kỹ thuật canh tác phù hợp điều kiện đất dốc, hạn chế việc cày xới bề mặt đất Đề chế độ sử dụng đất cụ thể chọn trồng công thức luân canh có tác dụng bảo vệ đất, chống suy kiệt dinh dưỡng chống giảm diện tích đất nông nghiệp - Thực mô hình nông, lâm kết hợp việc sử dụng đất, với đất dốc cần bố trí trồng hợp lý để hạn chế rửa trôi xói mòn đất - Phục hồi rừng khoanh nuôi xúc tiến tái sinh kết hợp trồng rừng bổ sung - Chuyển sở sản xuất kinh doanh khu dân cư vào khu, cụm công nghiệp Hệ thống xử lý khí thải, nước thải khu công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp phải xây dựng đạt tiêu chuẩn cho phép - Việc sử dụng phân hóa học thuốc bảo vệ thực vật trình sản xuất đảm bảo tiêu chuẩn, chủng loại cho phép nhằm hạn chế ô nhiễm môi trường đất, môi trường nước - Bố trí điểm dân cư phải phân khu chức đất xây dựng điểm dân cư, phải thiết kế mạng lưới sở hạ tầng, bố trí khu trồng xanh cách đồng Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 33 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Bố trí đất chuyên dùng phải áp dụng biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên môi trường - Gắn khai thác sử dụng với nhiệm vụ tái tạo, làm tăng độ phì cho đất, chống suy thoái đất, gắn lợi ích kinh tế với bảo vệ môi trường đảm bảo sử dụng đất bền vững lâu dài - Phủ xanh đất trống, đồi núi trọc, nâng cao tỷ lệ che phủ rừng chất lượng độ che phủ - Giảm thiểu nguồn gây ô nhiễm Cải tạo hệ thống giao thông vận tải; giữ gìn đường phố đẹp để giảm thiểu ô nhiễm bụi Xung quanh khu công nghiệp cần có vành đai xanh để giãn cách với khu dân cư đô thị, áp dụng công nghệ tiên tiến vào sản xuất - Khắc phục tình trạng khai thác nước đất bừa bãi, giám sát chặt chẽ việc khoan khảo sát nguồn nước phục vụ xây dựng - Đối với dự án sử dụng đất phi nông nghiệp thiết phải có đánh giá tác động môi trường kèm theo phương án, giải pháp xử lý phù hợp - Tổ chức thu gom, đầu tư trang thiết bị thu gom rác hợp vệ sinh phân loại chất thải rắn nguồn Đối với chất thải nguy hại cần phải có quy trình công nghệ thích hợp để xử lý triệt để loại rác thải nguy hại - Việc bố trí khu dân cư cần thiết - phải gắn với phát triển sở hạ tầng, cần tập trung phát triển hình thành cụm dân cư, không nhỏ lẻ 4.5 Giải pháp tổ chức thực - Tổ chức công bố, công khai quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất đến cấp, ngành nhân dân huyện biết để thực - Thực nghiêm túc quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất phê duyệt nhằm đảm bảo tính thống nhất, liên tục việc quản lý, sử dụng đất theo quy hoạch pháp luật Lấy quy hoạch làm để kế hoạch hóa việc sử dụng đất cấp, ngành… Các nhu cầu sử dụng đất giải theo quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất - Tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất; kiên xử lý trường hợp vi phạm quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 34 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu cấp có thẩm quyền phê duyệt Thường xuyên kiểm tra tiến độ đầu tư dự án thu hồi dự án chậm triển khai - Các cấp, ngành trình quản lý sử dụng đất phải nghiêm chỉnh chấp hành Luật Đất đai quy định Nhà nước - Khi có biến động lớn nhu cầu sử dụng đất phải thực việc điều chỉnh, bổ sung quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất cho phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế xã hội trước thực việc thu hồi đất, giao đất, cho thuê đất… - Căn quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất huyện, rà soát lại quy hoạch sử dụng đất xã, thị trấn phương hướng phát triển kinh tế xã hội địa phương để tổ chức thực 4.6 Về môi trường - Việc khai thác sử dụng tài nguyên đất đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững, môi trường sống nông thôn ngày cải thiện Các khu công nghiệp bố trí tập trung đảm bảo khoáng cách an toàn đến khu dân cư, không gây ảnh hưởng đến môi trường sống nhân dân Việc quy hoạch sử dụng đất quan tâm tới chất lượng nội đất cách thức sử dụng đất - Vị trí bãi thu gom rác thải tính toán bố trí phù hợp với địa bàn để đảm bảo an toàn môi trường tự nhiên môi trường xã hội, giải nhu cầu xúc nhân dân đồng thời hạn chế tối đa nguy gây ô nhiễm môi trường - Song song với việc phát triển làng nghề, phát triển du lịch ven biển vấn đề tác động môi trường xảy trình sản xuất cần quan tâm - Huyện Quỳnh Lưu thị xã Hoàng Mai sau tách khu công nghiệp xa khu dân cư xây dựng nhà máy nước xã, nhiều tiêu môi trường sống môi trường tự nhiên cải thiện Cụ thể: Môi trường sống người dân lành nhờ tỷ lệ sử dụng nước cao (80%), giảm hẳn mức độ ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm tiếng ồn bụi sản xuất Môi trường thiên nhiên cải thiện nhờ bố trí hợp lý trồng, tạo cảnh quan lọc không khí, hệ thống thoát nước thải đầu tư xây dựng, hệ thống giao thông xây dựng, cải tạo giảm thiểu tình trạng ô nhiễm bụi, tiếng ồn khắc phục hệ môi trường xảy trình phát triển, sản xuất Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 35 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP Qua trình thực tập Phòng Tài Nguyên Môi Trường huyện Quỳnh Lưu thực tế em học hỏi nhiều kiến thức mới, tiếp xúc với công việc chuyên môn giúp e nâng cao tầm hiểu biết, trước tiên phong thái công sở kỷ giao tiếp Được bảo nhiệt tình anh chị quan nên em cố gắng tìm tòi học hỏi công việc, có trách nhiệm nghĩa vụ công việc giao, nhiệt tình, gần gủi, hòa đồng cố gắng thích nghi với môi trường làm việc, nâng cao tinh thần tự giác Đợt thực tập thử thách em để em chuẩn bị hành trang bước vào môi trường làm việc thời gian tới Chương trình thực tập luyện cho em khả tự giác độc lập tư công việc Giúp em tự khẳng định , vận dụng kiến thức học cách có khoa học sáng tạo vào sống Hiểu biết thêm yêu cầu kỹ chuyên môn kỹ mềm để hoàn thành tốt công việc Qua đợt thực tập giúp em nhận thức công việc sau định hướng rõ ràng nghề nghiệp từ có động học tập tốt Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 36 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG SỔ NHẬT KÝ THỰC TẬP Họ Tên: Nguyễn Thị Thúy Hằng Lớp: CD10KM3 ngành: Công Nghệ Kỹ Thuật Môi Trường Cơ quan thực tập: Phòng Tài nguyên Môi trường huyện Quỳnh Lưu Quỳnh Lưu, tháng 4, năm 2014 Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 37 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Thời gian Công việc làm Tự nhận xét -Báo cáo Trưởng Phòng quan xin thực tập - Báo cáo, đặt vấn đề nội dung, Tuần (30/12-4/1) thời gian, địa điểm cần thiết trình thực tập - Lập đề cương chi tiết cho vấn đề cần thực - Chấp hành tốt quy định phòng đề - Đi làm quy định - Nộp trình bày đề cương - Tìm hiểu số văn huyện hành Đợt - Tìm hiểu máy tổ chức vai trò (30/12- Tuần cán nhân viên Phòng TNMT 15/2) (7/1-11/1) huyện Quỳnh Lưu - Tìm hiểu chức nhiệm vụ Phòng TNMT Huyện Quỳnh - Chấp hành tốt quy định phòng đề - Đi làm quy định Lưu - Chấp hành tốt Tuần - Xin tài liệu liên quan đến đề quy định phòng đề (14/1-18/1) tài nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu nhà - Đi làm quy định - Chấp hành tốt Tuần (21/1-26/1) quy định phòng đề - nghiên cứu tài liệu - Đi làm quy định - Nghỉ tết Tuần -xin số liệu liên quan đến đề tài (27/1-15/2) - viết báo cáo, xin dấu -Ra trường nạp báo cáo Đợt - Báo cáo, đặt vấn đề nội dung - Chấp hành tốt Từ Tuần cần thực tập lần quy định phòng đề (9/3- (9/3-13/3) - Lập đề cương chi tiết cho vấn đề cần thực - Đi làm quy 20/4) Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 38 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Nộp trình bày đề cương lần cho người hướng dẫn định - Chấp hành tốt Tuần (16/3-20/3) quy định phòng đề - Đọc, tìm hiểu tài liệu trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Đi làm quy định Tuần (23/3-27/3) - Xin thêm tài liệu từ người hướng dẫn nghiên cứu thêm - Nghiên cứu tổng hợp tài liệu Tuần mặt môi trường huyện (30/3-3/4) Quỳnh lưu - Viết báo cáo chỉnh sửa - Gửi báo cáo cho người hướng Tuần (6/4-10/4) dẫn - Sau người hướng dẫn sửa hoàn thiện báo cáo Tuần - Xin nhận xét, dấu đánh giá kết (13/4-17/4) thực tập - Ra trường nạp báo cáo Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 39 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu MỤC LỤC Môi trường sống người theo chức chia thành loại: - Môi trường tự nhiên bao gồm nhân tố thiên nhiên vật lý, hoá học, sinh học, tồn ý muốn người, nhiều chịu tác động người Đó ánh sáng mặt trời, núi sông, biển cả, không khí, động, thực vật, đất, nước Môi trường tự nhiên cho ta không khí để thở, đất để xây dựng nhà cửa, trồng cấy, chăn nuôi, cung cấp cho người loại tài nguyên khoáng sản cần cho sản xuất, tiêu thụ nơi chứa đựng, đồng hoá chất thải, cung cấp cho ta cảnh đẹp để giải trí, làm cho sống người thêm phong phú - Môi trường xã hội tổng thể quan hệ người với người Đó luật lệ, thể chế, cam kết, quy định, ước định cấp khác như: Liên Hợp Quốc, Hiệp hội nước, quốc gia, tỉnh, huyện, quan, làng xã, họ tộc, gia đình, tổ nhóm, tổ chức tôn giáo, tổ chức đoàn thể, Môi trường xã hội định hướng hoạt động người theo khuôn khổ định, tạo nên sức mạnh tập thể thuận lợi cho phát triển, làm cho sống người khác với sinh vật khác - Ngoài ra, người ta phân biệt khái niệm môi trường nhân tạo, bao gồm tất nhân tố người tạo nên, làm thành tiện nghi sống, ôtô, máy bay, nhà ở, công sở, khu vực đô thị, công viên nhân tạo Môi trường theo nghĩa rộng tất nhân tố tự nhiên xã hội cần thiết cho sinh sống, sản xuất người, tài nguyên thiên nhiên, không khí, đất, nước, - Môi trường theo nghĩa hẹp không xét tới tài nguyên thiên nhiên, mà bao gồm nhân tố tự nhiên xã hội trực tiếp liên quan tới chất lượng sống người Ví dụ: môi trường học sinh gồm nhà trường với thầy giáo, bạn bè, nội quy trường, lớp học, sân chơi, phòng thí nghiệm, vườn trường, tổ chức xã hội Đoàn, Đội với điều lệ hay gia đình, họ tộc, làng xóm với quy định không thành văn, truyền miệng công nhận, thi hành quan hành cấp với luật pháp, nghị định, thông tư, quy định Tóm lại, môi trường tất có xung quanh ta, cho ta sở để sống phát triển Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 40 [...]... được xây dựng, cải tạo giảm thiểu tình trạng ô nhiễm bụi, tiếng ồn và khắc phục các hệ quả môi trường xảy ra trong quá trình phát triển, sản xuất Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 35 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP Qua quá trình thực tập tại Phòng Tài Nguyên và Môi Trường huyện Quỳnh Lưu thực tế em học hỏi được nhiều kiến thức... phục vụ sản xuất và đời sống của nhân dân huyện Quỳnh Lưu - Diện tích đất đai, cơ sở hạ tầng của huyện - Dân số - Tình hình phát triển kinh tế xã hội của huyện Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 30 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu 3.4.5 Hệ thống chỉ tiêu phản ánh tình hình chất lượng môi trường địa bàn huyện Quỳnh Lưu - Chất lượng môi trường đất, nước, không khí…nguồn gây ô... CĐ10KM3 16 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Nước thải chứa các dầu mỡ do rò rỉ từ các tàu thuyền, nước rửa tàu, rửa lưới chứa thành phần các chất hữu cơ - Nước thải, rác thải từ các hoạt động dịch vụ và du lịch tại các vùng biển Để tìm hiểu rõ hơn về chất lượng môi trường nước ven biển huyện Quỳnh Lưu ta có thể xem xét đánh giá hiện trạng, chất lượng môi trường nước... nghiệp nhằm tăng diện tích đất sản xuất nông nghiệp và bảo vệ môi trường sinh thái - Thực hiện thu phí ô nhiễm và các biện pháp hành chính khác đối với các nhà máy thải ra môi trường khối lượng lớn khí thải, nước thải Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 31 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu - Thực hiện việc phân vùng môi trường để có những biện pháp quản lý và sử dụng phù hợp -... 63,8%; có làng văn hóa Quỳnh Đôi, xã văn hóa Quỳnh Hậu Khoảng cách từ huyện lỵ là thị trấn Cầu Giát đến tỉnh lỵ là thành phố Vinh khoảng 60Km Phía Bắc huyện Quỳnh Lưu giáp thị xã Hoàng Mai, Phía Đông giáp biển Đông; Phía Tây giáp huyện Tân Kỳ và huyện Nghĩa Đàn; Phía Tây Nam giáp huyện Yên Thành; Phía Nam giáp huyện Diễn Châu Huyện Quỳnh Lưu thuộc vùng đồng bằng ven biển, được đánh giá là một trong ba... Thúy Hằng _ CĐ10KM3 26 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu PHẦN III ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu nguồn phát sinh rác thải và đánh giá tình hình thu gom, xử lý chất thải rắn sinh hoạt trên địa bàn huyện Quỳnh Lưu 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu Trên địa bàn huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 3.2.. .Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu + Nước thải sinh hoạt không được xử lý Hệ thống mương thoát nước chưa đạt yêu cầu kĩ thuật và xuống cấp chưa đáp ứng được yêu cầu thoát nước + Nước thải y tế tuy ít nhưng phần lớn không được xử lý Nước thải này chứa nhiều vi khuẩn và vi sinh vật gây nhiều loại bệnh khác nhau - Hiện trạng chất lượng môi trường nước mặt Để đánh giá. .. vệ thực vật trong quá trình sản xuất đảm bảo tiêu chuẩn, chủng loại cho phép nhằm hạn chế ô nhiễm môi trường đất, môi trường nước - Bố trí các điểm dân cư mới phải được phân khu chức năng đất xây dựng trong điểm dân cư, phải thiết kế mạng lưới cơ sở hạ tầng, bố trí khu trồng cây xanh một cách đồng bộ Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 33 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu. .. bàn huyện Quỳnh Lưu là do hoạt động giao thông của các phương tiện vận tải và quá trình sản xuất như: hoạt động gia công cơ khí, sản xuất xi măng, khai thác vật liệu xây dựng Mặt khác, môi trường không khí còn chịu tác động từ các quá trình sinh hoạt của cộng đồng dân cư Có thể liệt kê các nguồn như sau: Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 19 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu. .. – Quỳnh Thạch) Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 25 Báo cáo thực tập: Đánh giá hiện trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu 2.2.5.2 Việc chấp hành pháp luật của các đơn vị: - Các Doanh nghiệp khai thác khoáng sản trên địa bàn có đầy đủ hồ sơ thủ tục pháp lý về khoáng sản (giấy phép khai thác khoáng sản) - Về đất đai, các Doanh nghiệp cơ bản đã thực hiện thuê đất để khai thác khoáng sản theo đúng quy định, hiện ... CĐ10KM3 13 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Qua kết đo đạc, phân tích tiêu môi trường nước mặt, ta thấy: Nhìn chung trạng môi trường nước mặt huyện Quỳnh Lưu tương đối... Ra trường nạp báo cáo Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 39 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu MỤC LỤC Môi trường sống người theo chức chia thành loại: - Môi trường tự nhiên... Đánh giá trạng môi trường huyện Quỳnh Lưu Nghĩa N8 Nước giếng khơi thôn Hoà Bình, xã Quỳnh nghĩa 14/12/2011 Kết phân tích: Nguyễn Thị Thúy Hằng _ CĐ10KM3 15 Báo cáo thực tập: Đánh giá trạng môi

Ngày đăng: 21/04/2016, 16:52

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Môi trường sống của con người theo chức năng được chia thành các loại: - Môi trường tự nhiên bao gồm các nhân tố thiên nhiên như vật lý, hoá học, sinh học, tồn tại ngoài ý muốn của con người, nhưng cũng ít nhiều chịu tác động của con người. Đó là ánh sáng mặt trời, núi sông, biển cả, không khí, động, thực vật, đất, nước... Môi trường tự nhiên cho ta không khí để thở, đất để xây dựng nhà cửa, trồng cấy, chăn nuôi, cung cấp cho con người các loại tài nguyên khoáng sản cần cho sản xuất, tiêu thụ và là nơi chứa đựng, đồng hoá các chất thải, cung cấp cho ta cảnh đẹp để giải trí, làm cho cuộc sống con người thêm phong phú. - Môi trường xã hội là tổng thể các quan hệ giữa người với người. Đó là những luật lệ, thể chế, cam kết, quy định, ước định... ở các cấp khác nhau như: Liên Hợp Quốc, Hiệp hội các nước, quốc gia, tỉnh, huyện, cơ quan, làng xã, họ tộc, gia đình, tổ nhóm, các tổ chức tôn giáo, tổ chức đoàn thể,... Môi trường xã hội định hướng hoạt động của con người theo một khuôn khổ nhất định, tạo nên sức mạnh tập thể thuận lợi cho sự phát triển, làm cho cuộc sống của con người khác với các sinh vật khác. - Ngoài ra, người ta còn phân biệt khái niệm môi trường nhân tạo, bao gồm tất cả các nhân tố do con người tạo nên, làm thành những tiện nghi trong cuộc sống, như ôtô, máy bay, nhà ở, công sở, các khu vực đô thị, công viên nhân tạo... Môi trường theo nghĩa rộng là tất cả các nhân tố tự nhiên và xã hội cần thiết cho sự sinh sống, sản xuất của con người, như tài nguyên thiên nhiên, không khí, đất, nước,... - Môi trường theo nghĩa hẹp không xét tới tài nguyên thiên nhiên, mà chỉ bao gồm các nhân tố tự nhiên và xã hội trực tiếp liên quan tới chất lượng cuộc sống con người. Ví dụ: môi trường của học sinh gồm nhà trường với thầy giáo, bạn bè, nội quy của trường, lớp học, sân chơi, phòng thí nghiệm, vườn trường, tổ chức xã hội như Đoàn, Đội với các điều lệ hay gia đình, họ tộc, làng xóm với những quy định không thành văn, chỉ truyền miệng nhưng vẫn được công nhận, thi hành và các cơ quan hành chính các cấp với luật pháp, nghị định, thông tư, quy định. Tóm lại, môi trường là tất cả những gì có xung quanh ta, cho ta cơ sở để sống và phát triển.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan