Trường hợp bằng nhau của tam giác - cgc

17 965 1
Trường hợp bằng nhau của tam giác - cgc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu học, tài liệu ôn tập, Kiến thức cơ bản về hình học lớp 7

BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 11 Môn:Hình học Lớp:7. Bài 2 - Chương II:Trường hợp bằng nhau của tam giác(c.g.c) I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được trường hợp bằng nhau c.g.c của hai tam giác. - Nắm được định nghĩa tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho biết hai cạnh và một góc xen giữa hai cạnh đó. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh trường hợp bằng nhau tam giác. - Biết trình bày một bài toán chứng minh hình. II. Cơ sở vật chất. - Máy tính, thước đo, giấy vẽ, sách giáo khoa. III. Tổ chức lớp: BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 22 Nhóm Công việc Công cụ 1 Vẽ, đo. Thước đo, compa. 2 Vẽ, cắt, chồng hình. Thước đo, compa, kéo. 3 Vẽ trên máy và đo Máy tính. IV. Tiến trình tiết dạy: CCáácc hhooạạtt đđộộnngg TThhờờii ggiiaann CCôônngg vviiệệcc GGiiááoo vviiêênn HHọọcc ssiinnhh 2200’’  PPhháátt hhiiệệnn kkiiéénn tthhứứcc mmớớii  HHưướớnngg ddẫẫnn  HHooạạtt đđộộnngg tthheeoo nnhhóómm  RRúútt rraa ttíínnhh cchhấấtt  BBááoo ccááoo kkếếtt qquuảả 55’’  HHììnnhh tthhàànnhh kkiiếếnn tthhứứcc  TTrrììnnhh bbààyy  TThheeoo ddõõii BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 33 mmớớii 77’’  áápp ddụụnngg vvààoo ttaamm ggiiáácc vvuuôônngg  TTrrììnnhh bbààyy vvàà đđặặtt ccââuu hhỏỏii  TThheeoo ddõõii,,tthhựựcc hhiiệệnn  TThhảảoo lluuậậnn ttrroonngg nnhhóómm đđểể đđưưaa rraa ccââuu ttrrảả llờờii 55’’  BBààii ttậậpp 2266  HHưướớnngg ddẫẫnn  TThhựựcc hhiiệệnn 88’’  CCủủnngg ccốố:: ttrrắắcc nngghhiiệệmm  HHưướớnngg ddẫẫnn  TThhựựcc hhiiệệnn BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 44 NNhhóómm 11 11 NNhhiiệệmm vvụụ:: -- VVẽẽ hhaaii ttaamm ggiiáácc,, đđoo ccáácc ggóócc ttưươơnngg ứứnngg 22 CCôônngg ccụụ,, ttààii lliiệệuu:: -- TThhưướớcc,, ccoommppaa 33 CCáácc hhooạạtt đđộộnngg:: hhooạạtt đđộộnngg TThhờờii ggiiaann HHooạạtt đđộộnngg 11 77’’ HHooạạtt đđộộnngg 22 88’’ HHooạạtt đđộộnngg 33 55’’:: BBááoo ccááoo BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 55 HHooạạtt đđộộnngg 11:: DDùùnngg tthhưướớcc vvẽẽ ttaamm ggiiáácc AABBCC ssaaoo cchhoo AABB == 22ccmm,, ggóócc BB == 770000;; BBCC== 33ccmm HHooạạtt đđộộnngg 22:: VVẽẽ tthhêêmm ttaamm ggiiáácc AA’’BB’’CC’’ ssaaoo cchhoo AA’’BB’’ == 22ccmm,, ggóócc BB’’ == 770000;; BB’’CC’’== 33ccmm -- CChhỉỉ ccầầnn đđoo tthhêêmm mmấấyy yyếếuu ttốố vvàà đđóó llàà yyếếuu ttốố nnààoo đđểể kkếếtt lluuậậnn hhaaii ttaamm ggiiáácc đđóó bbằằnngg nnhhaauu?? ((tthheeoo ccáácc ttrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu đđãã hhọọcc)) -- TThhaayy đđổổii ssốố đđoo ccủủaa ccặặpp ttaamm ggiiáácc ởở ttrrêênn nnhhưưnngg vvẫẫnn đđảảmm bbảảoo AABB == AA’’BB’’,, ggóócc BB == ggóócc BB’’;; BBCC ==BB’’CC’’,, tthhìì hhaaii ttaamm ggiiáácc ccóó ccòònn bbằằnngg nnhhaauu kkhhôônngg?? PPhháátt bbiiểểuu ttrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu ccủủaa hhaaii ttaamm ggiiáácc vvừừaa tthhuu đđưượợcc ttừừ hhooạạtt đđộộnngg nnààyy BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 66 NNhhóómm 22 BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 77 11 NNhhiiệệmm vvụụ:: -- VVẽẽ hhaaii ttaamm ggiiáácc,, ccắắtt hhììnnhh,, cchhồồnngg hhaaii hhììnnhh đđãã ccắắtt 22 CCôônngg ccụụ,, ttààii lliiệệuu:: -- GGiiấấyy,, kkééoo,, tthhưướớcc,, ccoommppaa 33 CCáácc hhooạạtt đđộộnngg:: hhooạạtt đđộộnngg TThhờờii ggiiaann HHooạạtt đđộộnngg 11 77’’ HHooạạtt đđộộnngg 22 88’’ HHooạạtt đđộộnngg 33 55’’::BBááoo ccááoo HHooạạtt đđộộnngg 11:: BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 88 VVẽẽ ttaamm ggiiáácc AABBCC ssaaoo cchhoo AABB == 22ccmm,, ggóócc BB == 770000;; BBCC == 33ccmm HHooạạtt đđộộnngg 22:: -- VVẽẽ tthhêêmm ttaamm ggiiáácc AA’’BB’’CC’’ ssaaoo cchhoo AA’’BB’’ == 22ccmm,, ggóócc BB’’ == 770000;; BB’’CC’’== 33ccmm -- CCắắtt rrờờii hhaaii ttaamm ggiiáácc -- CChhồồnngg hhaaii ttaamm ggiiáácc llêênn nnhhaauu ssaaoo cchhoo ccáácc ccạạnnhh bbằằnngg nnaahhuu ttrrùùnngg nnhhaauu -- RRúútt rraa nnhhậậnn xxéétt BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 99 BBààii 44 CChhưươơnngg IIII:: TTrrưườờnngg hhợợpp bbằằnngg nnhhaauu tthhứứ hhaaii ccủủaa ttaamm ggiiáácc ((cc gg cc)) 1100 NNhhóómm 33:: MMááyy ttíínnhh 11 NNhhiiệệmm vvụụ:: -- VVẽẽ hhaaii ttaamm ggiiáácc,, đđoo ccáácc kkíícchh tthhưướớcc ccủủaa hhaaii ttaamm ggiiáácc nnààyy 22 CCôônngg ccụụ,, ttààii lliiệệuu:: -- MMááyy ttíínnhh 33 CCáácc hhooạạtt đđộộnngg:: hhooạạtt đđộộnngg TThhờờii ggiiaann HHooạạtt đđộộnngg 11 77’’ HHooạạtt đđộộnngg 22 88’’ HHooạạtt đđộộnngg 33 55’’::BBááoo ccááoo ((NNộộii dduunngg ttrroonngg ffiillee ccggcc ggsspp)) [...]... 1 1 Mơn:Hình học Lớp:7. Bài 2 - Chương II :Trường hợp bằng nhau của tam giác( c.g.c) I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được trường hợp bằng nhau c.g.c của hai tam giác. - Nắm được định nghĩa tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho biết hai cạnh và một góc xen giữa hai cạnh đó. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh trường hợp bằng nhau tam giác. - Biết trình bày một bài tốn chứng... N N h h ó ó m m 1 1 1 1 . . N N h h i i ệ ệ m m v v ụ ụ : : - - V V ẽ ẽ h h a a i i t t a a m m g g i i á á c c , , đ đ o o c c á á c c g g ó ó c c t t ư ư ơ ơ n n g g ứ ứ n n g g . . 2 2 . . C C ơ ơ n n g g c c ụ ụ , , t t à à i i l l i i ệ ệ u u : : - - T T h h ư ư ớ ớ c c , , c c o o m m p p a a . . 3 3 . . C C á á c c ... 1 1 . . N N h h i i ệ ệ m m v v ụ ụ : : - - V V ẽ ẽ h h a a i i t t a a m m g g i i á á c c , , c c ắ ắ t t h h ì ì n n h h , , c c h h ồ ồ n n g g h h a a i i h h ì ì n n h h đ đ ã ã c c ắ ắ t t . . 2 2 . . C C ô ô n n g g c c ụ ụ , , t t à à i i l l i i ệ ệ u u : : - - G G i i ấ ấ y y , , k k é é o o , , t t h h ư ư ớ ớ c c , , ... b b ằ ằ n n g g n n h h a a u u ? ? ( ( t t h h e e o o c c á á c c t t r r ư ư ờ ờ n n g g h h ợ ợ p p b b ằ ằ n n g g n n h h a a u u đ đ ã ã h h ọ ọ c c ) ) . . - - T T h h a a y y đ đ ổ ổ i i s s ố ố đ đ o o c c ủ ủ a a c c ặ ặ p p t t a a m m g g i i á á c c ở ở t t r r ê ê n n n n h h ư ư n n g g v v ẫ ẫ n n ... A A ’ ’ B B ’ ’ C C ’ ’ s s a a o o c c h h o o A A ’ ’ B B ’ ’ = = 2 2 c c m m , , g g ó ó c c B B ’ ’ = = 7 7 0 0 0 0 ; ; B B ’ ’ C C ’ ’ = = 3 3 c c m m . . - - C C h h ỉ ỉ c c ầ ầ n n đ đ o o t t h h ê ê m m m m ấ ấ y y y y ế ế u u t t ố ố v v à à đ đ ó ó l l à à y y ế ế u u t t ố ố n n à à o o đ đ ể ể ... biết hai cạnh và một góc xen giữa hai cạnh đó. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh trường hợp bằng nhau tam giác. - Biết trình bày một bài tốn chứng minh hình. II. Cơ sở vật chất. - Máy tính, thước đo, giấy vẽ, sách giáo khoa. III. Tổ chức lớp: B B à à i i 4 4 C C h h ư ư ơ ơ n n g g I I I I : : T T r r ư ư ờ ờ n n g g h h ợ ợ p p b b ằ ằ n n g g . Lớp:7. Bài 2 - Chương II :Trường hợp bằng nhau của tam giác( c.g.c) I. Yêu cầu trọng tâm: - Nắm được trường hợp bằng nhau c.g.c của hai tam giác. - Nắm được. nghĩa tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho biết hai cạnh và một góc xen giữa hai cạnh đó. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau c.g.c để chứng minh trường

Ngày đăng: 04/10/2012, 08:53

Hình ảnh liên quan

2 Vẽ, cắt, chồng hình. Thước đo, compa, kéo. - Trường hợp bằng nhau của tam giác - cgc

2.

Vẽ, cắt, chồng hình. Thước đo, compa, kéo Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan