TIẾT 167 - 168 TỔNG KẾT VĂN HỌC A Mục tiêu cần đạt B Chuẩn bị: Thống kê TP VH từ lớp - lớp C Tiến trình hoạt động: Hoạt động I Bảng thống kê TP VH từ lớp - lớp Lớp VH dân gian VH trung đại VH đại * Truyện - Con hổ có nghĩa - Bài học đường đời - Con Rồng cháu - Mẹ hiền dạy - Sông nước Tiên - Thầy thuốc - Bức tranh - Bánh trưng - Vượt thác - Thánh Gióng - Đêm - Sơn Tinh - Lượm - Sự tích Hồ Gươm - Cô Tô (ký) - Sọ Dừa - Cây tre (tuỳ bút) - Thạch Sanh - Lao xao - Em bé thông minh - Ếch ngồi - Thầy bói - Đeo nhạc - Chân, tay - Treo biển - Lợn cưới áo - Những câu hát - Sông núi - Cảnh khuya t/c gia đình - Rằm tháng - Phò giá - Những câu hát - Buổi chiều đứng - Tiếng gà trưa ty quê hương đất - Bài ca Côn Sơn - Một thứ quà lúa non (kí) nước - Sau phút chia ly - Sài Gòn yêu (tuỳ bút) - Những câu hát - Bánh trôi - Mùa xuân (tuỳ bút - bút kí ) than - Qua đò - Tinh thần y/n (nghị luận) - câu hát - Bạn đến chơi - Sự giàu đẹp ( NL) châm biếm - Xa ngắm - Đức tính - Tục ngữ thiên - Cảm nghĩ - Ý nghĩa v/c nhiên LĐ SX - Ngẫu nhiên - Sống chết - Tục ngữ - Bài ca nhà tranh - Những trò lố người - Quan Ân - Ca Huế - Chiếu dời đô - Tôi học - Hịch TS - Trong lòng mẹ - Nước Đại Việt - Tức nước - Bàn luận phép học - Lão hạc - Vào nhà ngục - Đập đá - Muốn làm - hai chữ - Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương, Khi con, Tức cảnh Pác Bó, Ngắm trăng, Đi đường - Thuế máu - Chuyện người gái - Đồng chí NX - Bài thơ tiểu đội xe - Chuyện cũ phủ - Đoàn thuyền - Hoàng lê - Bếp lửa - Truyện Kiều - Khúc hát ru - Lục Vân Tiên - Ánh trăng - Làng - Lặng lẽ - Chiếc lược ngà Hoạt động - Tiếng nói văn nghệ - Chuẩn bị hành trang - Con cò - Mùa xuân nho nhỏ - Viếng lăng Bác - Sang thu - Nói với - Bến quê - Những - Bắc Sơn - Tôi II Định nghĩa thể loại - Truyền thuyết: Truyện dân gian kể nhân vật, kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo TT thể thái độ cách đánh giá nd đ/v kiện NV lịch sử kể - Truyện cổ tích: kể đời số NV: NV bất hạnh, NV dũng sĩ, NV có tài kì lạ, NV thông minh NVngốc nghếch, NV động vật  ước mơ - Truyện cười: loại ttruỵen kể tượng đáng cười cs nhằm tạo tiếng cười mua vui phê phán thói hư tật xấu tr XH - Truyện ngụ ngôn: Loại truyện kể = văn xuôi văn vần mượn ttruyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió kín đáo chuyện người nhằm khuyên nhủ dăn dạy người ta học cs - Ca dao dân ca: Chỉ loài trữ tình dân gian, kết hợp lời nhạc, diễn tả nội tâm người - Tục ngữ: Những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu h/a thẻ hiẹn kinh nghiệm nd mặt ND vận dụng vào đs, suy nghĩ lời ăn tiếng nói ngày - Chèo: loại kịch hát, múa dân gian, kể chuyến diễn tích = hình thức sân khấu Các thể loại TP VH, phương thức biểu đạt chủ yếu - Truyện kí: tự - Tuỳ bút: biểu cảm - Thơ: biểu cảm - Kịch: tự - Nghị luận III Tiến trình lịch sử VH Việt Nam VH Việt Nam trải qua thời kỳ lớn - Từ kỷ X đến Thhế kỷ XIX: VH trung đại - Từ đầu kỷ XX -1945: - Từ sau CMT - nay: IV Mấy nét đặc sắc bật VHVN Về ND tư tưởng - Tinh thần yêu nước ý thức cộng đồng - Tinh thần nhân đạo GV lấy DC - Sức sống bè bỉ tinh thần lạc quan TPVH để c/minh 2.Về hình thức nghệ thuật Hết tiết 167 - Chuyển tiết 168 A Nhìn chung VHVN - Vị trí giá trị VHVN I Các phận hợp thành VHVN Văn học dân gian - Được hình thành từ thời xa xưa tiếp tục bổ xung phát triển thời kì lịch sử VH dân gian nằm rổng thể văn hoá dân gian - Là sản phẩm nd chủ yếu tầng lớp bình dân - Được lưu truyền = truyền miệng, di - Vai trò nuôi dưỡng tâm hồn trí tuệ nd kho tàng phong phú cho VH viết khai thác phát triển - Thể loại: vè, chèo, tuồng, truyện, thơ VH viết - Văn học chữ Hán: xuất từ buổi đầu VH viết tồn tại, phát triển suốt thời kì VH trung đại (Từ kỷ X - XIX) số TP kỷ XX Ảnh hưởng VH Trung Hoa mang t2, tinh thần dt GV: Nam Quốc Sơn Hà, - Văn học chữ Nôm: Xuất kỷ XIII tác phẩm cổ điển Bình Ngô Đại Cáo lại đến Quốc Âm Thi Tập Nguyễn Trãi Tồn song song với VH chữ Hán, đặc biệt phát triển mạnh kỷ 18 - 19 đỉnh cao truyện Kiều thơ HXH - VH chữ Quốc ngữ: xuất kỷ 17 Cuối kỷ 19 dùng để sáng tác VH Từ đầu kỷ 20 chữ Quốc ngữ dùng rộng rãi trở thành văn tự nước ta dùng sáng tác VH II Tiến trình lịch sử VHVN * Trải qua thời kỳ lớn Từ kỷ X đến hết XIX