Kế hoạch hoạt động tuần III Chủ đề: Ngày hội cô giáo Thời gian từ 16-20/11/2015 Thứ Hoạt động Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động góc Hoạt động trời Hoạt động chiều Thứ 16/11 Thứ 17/11 - Trò chuyện với trẻ ngày hội cô giáo - Chơi với hoa làm tranh ảnh hoa - VĐTN bài: Cô giáo - Chơi xếp hình * Hoạt động học làm * Hoạt động học phát quen văn học triển vận động - Thơ: Cô dạy - Chạy theo hớng thẳng 5m - TC: chuyn hoa Thứ 18/11 * Hoạt động khám phá - Trò chuyện ngày 20/11 Thứ 19/11 * Hoạt động học âm nhạc - Dạy VĐTN: Cô mẹ - NH: Cô giáo Thứ 20/11 * Hoạt động học tạo hình - Tô màu hoa tặng cô - Góc bé chơi với hình màu: Cho trẻ tụ mu bụng hoa màu đỏ - Góc phân vai: Cho trẻ chi b em - Góc Bé vui ca hát: Cho trẻ VĐTN bài: Cô giáo, Cô mẹ - Góc hoạt động với đồ vật: Cho trẻ xếp sân trờng mầm non Quan sát đồ chơi trời TC: Dung dăng dung dẻ Chơi tự - Trò chuyện với trẻ ngày hội cô giáo Đàm thoại thời tiết Dùng phấn vẽ hoa tặng Quan sát đồ chơi trời ngày cô TC: Dung dăng dung dẻ TC: Bóng tròn to TC: Đuổi nhặt bóng Chơi tự Chơi tự Chơi tự - Cho trẻ vận động ngủ dậy bài: Cô mẹ - Ôn thơ: Cô dạy - Cho trẻ chơi xếp hình - Chơi " Bóng tròn to" - Chơi góc - Chơi tự - Chơi góc Vệ sinh Nêu gơng Trả trẻ Quan sát hoa vờn trờng TC:Trời nắng trời ma Chơi tự * Hoạt động học NBPB: - Chọn hoa màu đỏ tặng cô.- Văn nghệ cuối tuần Thứ ngày 16/11/2015 Hoạt Mục đích yêu cầu động Kiến thức: * Hoạt động học - Trẻ nhớ tên thơ, LQ văn tên tác giả học - Trẻ hiểu đợc nội dung - Thơ: thơ Mẹ Kỹ năng: cô - Trẻ đọc to, rõ ràng, ( Trần đọc diễn cảm theo lời Quốc thơ Toàn) - Trẻ biết ngắt nghỉ nhịp thơ Thái độ: - Trẻ hứng thú đọc thơ - Giáo dục trẻ biết yêu quý cô giáo, kính trọng cô giáo Giáo viên: Chuẩn bị * Đồ dùng cô trẻ: - Tranh thơ cô giáo - Đàn thâu băng hát: " Cô mẹ" Cách tiến hành 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cô cho trẻ hát " Cô mẹ" - Cô trò chuyện với trẻ ND hát Nội dung chính: 14 phút * Hoạt động 1: - Cô đa tranh trò chuyện với trẻ để dẫn dắt đến nội dung thơ * Hoạt động 2: - Cô đọc mẫu lần 1: Diễn cảm Bài thơ Trần Quốc Toàn sáng tác - Cô đọc lần 2: Bằng động tác minh họa, thơ nói lên buổi sáng bé chào mẹ đến lớp với cô, buổi chiều bé chào cô để v vi mẹ - Cô đọc lần 3: Tranh minh họa, đàm thoại ND thơ, cô hỏi trẻ: +Cô vừa học thơ gì? Trong thơ có ai? + Bài thơ nói lên điều gì? * Dạy trẻ đọc thơ: - Cô cho lớp đọc cô từ đầu đến cuối thơ ( 1-2 lần) - Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ - Cô ý sửa sai cho trẻ - Giáo dục trẻ: Biết nghe lời kính trọng cô giáo Kết thúc: Cho trẻ hát vận động bài: Cô giáo Lu ý Thứ ngày 17/11/2015 Hoạt động Mục đích yêu cầu * Hoạt động học phát triển vận động - Chạy theo hớng thẳng 5m - TC: Chuyn hoa Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động: Chạy theo hớng thẳng, tên trò chơi: Chuyền hoa Kỹ năng: - Rèn trẻ cách khéo léo đôi bàn chân, chạy thăng hớng phối hợp chân tay mắt nhịp nhàng tới đích lấy hoa tặng cô Thái độ: - Trẻ hào hứng tập Giáo viên: Cách tiến hành Chuẩn bị Đồ dùng cô: - Đài thâu băng: Bài: Mẹ cô, Cô giáo Đồ dùng trẻ: - Hoa tặng cô 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút Trò chuyện cô giáo bé Nội dung chính: 14 phút * Hoạt động 1: - Khởi động: Cho trẻ hát bài: Mẹ cô Cho trẻ vòng tròn thực kiểu khác ( thờng, gót chân, mũi bàn chân) * Hoạt động 2:Trọng động: Bài tập phát triển chung - Cho trẻ tập Cô giáo Tập động tác tay, chân, bụng, bật - Vận động bản: Chạy theo hớng thẳng 5m. - Cô làm mẫu: + Lần 1: Không giải thích + Lần 2: Cô vừa vừa phân tích, giảng giải động tác: Chân cô để vào vạch chuẩn có hiệu lệnh (Chạy) cô chạy mắt nhìn thẳng hai tay vung tự nhiên, chạy cuối đờng - Cô mời trẻ thực ( lớp tập, tổ tập, cá nhân tập) Cô sửa sai cho trẻ - Cho trẻ xếp thành hàng để thi đua, cô nhận xét * Hoạt động 3: Chuyền hoa - Cô giới thiệu tên luật chơi cho trẻ chơi Hồi tĩnh:1-2 phút :Trẻ quanh lớp hát bài: Cô giáo Lu ý Thứ ngày 18/11/2015 Hoạt động * Hoạt động học khám phá: - Trò chuyện ngày hội cô giáo Giáo viên: Mục đích yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên, nghề nghiệp, công việc cô giáo Kỹ năng: - Luyện phát âm cho trẻ - Trẻ biết hái hoa tặng cô Thái độ: - Trẻ hào hứng học - Trẻ biết lời cô giáo Chuẩn bị 1.Đồ dùng cô: - Tranh ảnh ngày hội cô giáo - Đài thâu băng hát: Em yêu cô giáo, Cô mẹ Đồ dùng trẻ: - Hoa tặng cô Cách tiến hành 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cô trẻ hát bài: Em yêu cô giáo - Cô đàm thoại với trẻ ND hát Nội dung chính: 14 phút * Hoạt động 1: Cô đa tranh giới thiệu cô giáo nghề nghiệp cô - Cô gọi số trẻ lên xem bố mẹ bạn làm cô giáo - Hằng ngày cô giáo làm gì? - Cho trẻ nói nhiều lần công việc cô giáo ( tổ, nhóm, cá nhân) - Cô giáo dục trẻ Lu ý * Hoạt động 2: - T/C: Tô màu hoa tặng cô giáo * Hoạt động 3: - T/C: Tặng hoa Luật chơi trẻ nghe hết nhạc có hiệu lệnh, trẻ chạy lên tằng hoa cho cô giáo Kết thúc: - Cô cho trẻ vận động theo nhạc hát: " Cô mẹ" Thứ ngày 19/11/2015 Hoạt Mục đích yêu động cầu * Hoạt động Kiến thức: Giáo viên: Chuẩn bị Cách tiến hành 1.Đồ dùng 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Trò chuyện với trẻ cô giáo trờng Lu ý làm quen với âm nhạc - Dạy VĐTN: Cô giáo - NH: Cô mẹ - Trẻ biết tên hát, tên tác giả, hiểu đợc nội dung hát Kỹ năng: - Trẻ biết nghe nhạc biểu diễn cô Thái độ: - Trẻ hào hứng hát cô - Giáo dục trẻ biết lời cô giáo, cô: - Đài thâu băng bài: Cô giáo, Cô mẹ, - Dụng cụ âm nhạc Đồ dùng trẻ: - Sắc sô Nội dung chính: 14 phút * Hoạt động 1: *Dạy VĐTN: Cô giáo " - Cô cho trẻ nghe nhạc đoán tên hát Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả - Cô bật đàn, trẻ hát lần - Cô vận động mẫu lần 1: Phân tích cách VĐ - Cô vận động mẫu lần không đàn,hỏi trẻ cô vừa làm gì? - Dạy trẻ VĐ cô, theo nhiều hình thức - Cô động viên, sửa sai, khen trẻ - Cô giáo dục trẻ * Hoạt động 2: Nghe hát: Cô mẹ - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên hát, tên tác giả, tóm tắt ND hát - Cô hát 1-2 lần vận động minh họa, khuyến khích trẻ VĐ cô Kết thúc : 1-2 phỳt, cụ tuyờn dng khen tr Thứ ngày 20/11/2015 Hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Giáo viên: Cách tiến hành Lu ý 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cho trẻ hát hát Bông hoa mừng cô vào lớp 1.Đồ dùng * Hoạt động 1.Kiến thức: - Cô đàm thoại với trẻ ND hát loại hoa cô: học tạo hình - Trẻ biết tô màu Nội dung chính: 14 phút hoa - Tranh - Bài: Tô màu 2.Kỹ năng: * Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại: hoa mẫu cô hoa tặng - Trẻ biết chọn màu - Cô cho trẻ quan sát số loại hoa hỏi trẻ xem hoa có màu tô cô để tô hoa, rèn - Tranh gì? khéo léo đôi bàn hoa cô cha tô - Cô đa tranh mẫu hoa giới thiệu với trẻ hoa hỏi trẻ xem hoa cô tô có màu gì? Có đẹp không? tay, tô không chờm - Đài thâu - Cô làm mẫu phân tích cách tô : Cô cầm bút đầu băng bài: ngón tay phải tô tay trái giữ tô không chờm Bông hoa Thái độ: hoa mừng cô, - Trẻ hào hứng tô * Hoạt động 2:Trẻ thực hiện: Cháu lên ba màu - Cô trẻ tô màu cho hoa - Trẻ biết giữ gìn sản Đồ dùng - Cô giúp trẻ yếu để hoàn thành sản phẩm * Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm: trẻ: phẩm trẻ tạo - Cô cho sản phẩm trẻ lên treo, tuyên dơng trẻ tô đúng, tô - Giáo dục trẻ cất đồ - Bút màu đẹp - Tranh hoa dùng nơi quy Kt thỳc: 1-2 phút để trẻ tô định - Cô cho trẻ vận động " Cháu lên ba " Chiều thứ 6/20/11/2015 Hoạt động Mục đích yêu cầu Giáo viên: Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý * Hoạt động học nhận biết phân biệt - Chọn hoa màu đỏ tặng cô 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết phân biệt đợc hoa màu đỏ Kỹ năng: - Trẻ biết phân biệt đợc màu đỏ với màu khác - Trẻ trả lời đợc câu hỏi cô Thái độ: - Hào hứng tham gia vào hoạt động Đồ dùng cô: - Bông hoa màu đỏ số hoa màu khác - Đàn thâu băng hát: Bông hoa mừng cô, Màu hoa Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ hoa màu đỏ Một số hoa có màu khác 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cho trẻ hát bài: Bông hoa mừng cô - Trò chuyện với trẻ ND hát Nội dung chinh: 14 phút * Hoạt động 1: Cô đa hoa màu đỏ hỏi trẻ: + Đây gì? + Bông hoa có màu gì? ( Cho trẻ phát âm tên gọi màu sắc hoa) - Cô đa số hoa có màu khác nhấn mạnh để trẻ biết hoa màu đỏ - Cô ý sửa sai cho trẻ nói ngọng * Hoạt động 2: Thi nói nhanh - Cô giới thiệu luật chơi để trẻ chơi * Hoạt động 3: - Cho trẻ lên chọn hoa màu đỏ để vào rổ đỏ hoa màu khác để vào rổ xanh - Cô kiểm tra kết nhận xét Kết thúc: 1-2 phút , cô cho trẻ vận động bài: Màu hoa  ... 1: Cô đa tranh giới thiệu cô giáo nghề nghiệp cô - Cô gọi số trẻ lên xem bố mẹ bạn làm cô giáo - Hằng ngày cô giáo làm gì? - Cho trẻ nói nhiều lần công việc cô giáo ( tổ, nhóm, cá nhân) - Cô giáo. .. Tranh ảnh ngày hội cô giáo - Đài thâu băng hát: Em yêu cô giáo, Cô mẹ Đồ dùng trẻ: - Hoa tặng cô Cách tiến hành 1.ổn định tổ chức: 1-2 phút - Cô trẻ hát bài: Em yêu cô giáo - Cô đàm thoại với... đợc nội dung hát Kỹ năng: - Trẻ biết nghe nhạc biểu diễn cô Thái độ: - Trẻ hào hứng hát cô - Giáo dục trẻ biết lời cô giáo, cô: - Đài thâu băng bài: Cô giáo, Cô mẹ, - Dụng cụ âm nhạc Đồ dùng