Chuyên đề: NHỮNG THÁCH THỨC ĐỐI VỚI TRIỀU NGUYỄN THẾ KỈ XIX (1802-1858)- (2 tiết) A NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Khái quát xác lập vưong triều Nguyễn (1802-1858) -1802, Nguyễn Ánh lên Hoàng đế lấy hiệu Gia Long thức xác lập quyền thống trị cùa dòng họ Nguyễn Phúc Việt Nam -Triều Nguyễn đóng đô Phú Xuân (Huế) đặt tến nước Việt Nam, sau đổi thành Đại Nam Nhà Nguyễn trải qua nhiều đời vua: Gia Long, Minh Mạng, Thiệu Trị, Tự Đức,… Những thách thức triều Nguyễn Ngay từ ngày đầu nhà Nguyễn phải đối diện với nhiều thách thức to lớn: - Trong nước: Hệ 200 năm đất nước bị chia cắt, chiến tranh liên miên làm cho đất nước khủng hoảng, khối đoàn kết dân tộc bị rạn nứt - Bên ngoài: Chủ nghĩa tư phát triển nhanh chóng đường tìm kiếm xâm lược thuộc địa - Nững khó khăn thách thức tác động mạnh đến vương triều Từ nhà Nguyễn có nhiều sách biện pháp nhằm giải điều Tuy nhiên chừng mực định, thành công sách mang lại sư phát triển cho nước ta thời gian dài Trong thời kì 1802-1858 đạt nhiều thành tựu kinh tế, trị, văn hóa B TỔ CHỨC DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ I MỤC TIÊU Kiến thức Sau kết thúc chuyên đề học sinh: - Trình bày đôi nét nhà Nguyễn - Phân tích thách thức bên lẫn bên vương triều Nguyễn - Đề xuất hướng giải hệ Kĩ - Xác định không gian lãnh thổ, vị trí vương quốc Đại Nam bối cảnh Đông Nam Á, Châu Á - Phân tích, đánh giá vấn đề thách thức, giải pháp nhà Nguyễn Thái độ - Nhận thức đắn đầy đủ vai trò, vị trí nhà Nguyễn, thách thức mà nhà Nguyễn phải đối diện hướng giải - Trên sở học sinh trân trọng đóng góp vương triều phát triển dân tộc ta (1802-1858) Định hướng lực hình thành - Thực hành môn: Có khả khai thác tư liệu, kênh hình nội dung chuyên đề - Hình thành lực tổng hợp, liên hê, xâu chuỗi kiện lịch sử Khả so sánh đối chiếu thách thức mà nhà Nguyễn phải đối diện so với nước Đông Nam Á khác thời điểm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Lược đồ vương quốc Đại Nam, lược đồ Đông Nam Á thời cận đại - Tranh ảnh, tư liệu lịch sử liên quan đến chuyên đề - Chuẩn bị công cụ trình chiếu Chuẩn bị học sinh - Soạn chuẩn bị trước học chuyên đề - Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến nội dung học III.THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ Giáo viên giới thiệu Ngay sau thành lập, nhà Nguyễn phải đối diện với nhiều thử thách nước Ra đời điều kiện không thuận lợi, nhà Nguyễn làm để đối mặt với khó khăn thách thức Các hoạt động học tập Hoạt động Khái quát xác lập vương triều Nguyễn (1802-1858) a Hình thức tổ chức dạy học: toàn lớp b Giáo viên cung cấp hình ảnh tư liệu Vương triều Nguyễn, học sinh quan sát đưa hiểu biết vương triều An Nam Đại Quốc Họa Đồ (Bản đồ nước An Nam to lớn), đồ vẽ giáo sĩ Jean-Louis Taberd thời gian ông Việt Nam thời vua Minh Mạng Hoàng Thất kì Hoạt động Những thách thức đặt Vương triều Nguyễn giai đoạn nửa đầu kỉ XIX a Hình thức tổ chức: Nhóm (chia nhóm: Nhóm thách thức bên ngoài, Nhóm tìm hiểu thách thức bên trong) b Nội dung • Những thách thức đến từ bên - Sau cách mạng tư sản, sau Cách mạng công nghiệp, nước tư phương Tây phát triển mặt, nhu cầu tìm kiếm nguyên liệu, thị trường, nhân công đẩy nhanh trình xâm lược thuộc địa - Bối cảnh châu Á, có Đông Nam Á Nửa đầu kỷ XIX, số nước châu Á, khu vực Đông Nam Á bị biến thành thuộc địa: Ấn Độ, Trung Quốc, Philipin, Malaixia, Brunây… Những nước lại đứng trước nguy bị xâm lược từ nước tư phương Tây - Vương triều Nguyễn- Vương quốc Đại Nam phải đối phó với kẻ thù hoàn toàn lạ Có tiềm lực kinh tế, quân mạnh gấp bội • Những thách thức nước - Đại Nam nằm giai đoạn suy tàn kinh tế, quân cung nỏ Theo nhận xét người phương Tây, quân Nhà Nguyễn thuộc loại hùng mạnh Đông Nam Á, quân lính bị bạc đãi, tinh thần tính chiến đấu suy giảm So với nước phương Tây quân lạc hậu - Khi đối mặt với thách thức bên ngoài, có âm mưu, thủ đoạn trị Chính phủ Pháp, Đại Nam vừa trải qua chiến huynh đệ tương tàn (từ kỉ XVII- đến đầu kỉ XIX) Hình ảnh sống đời thực người dân lao động - Tình cảm dân tộc, sức mạnh để chiến thắng kẻ thù thời đại phong kiến lên đến thời kì không còn, khối đoàn kết dân tộc bị rạn nứt, làm cho xã hội Việt Nam ổn định - Tình hình xã hội bất ổn định, khoảng nửa đầu kỉ XIX có khoảng 400 khởi nghĩa nông dân, binh lính, dân tộc thiểu số nổ nhằm chống lại triều đình Hoạt động Hướng giải vương triều Nguyễn a Hình thức tổ chức: Cá nhân/cả lớp b Nội dung: * Giải thách thức bên HS: đọc đoạn trích từ “Âm mưu xâm lược Việt Nam tiến trình xâm lược thực dân Pháp từ Đà Nẵng đến Gia Định” http://dongnai.vncgarden.com Y/c: Đánh giá điểm tích cực, hạn chế cách giải Triều Nguyễn "Ngay dựa vào giáo sĩ người Pháp để đánh Tây Sơn, thâm tâm, Nguyễn Ánh bắt đầu nghi ngờ, gờm sợ người Pháp giáo sĩ Vì sau lên ngôi, Gia Long muốn xa lánh họ, thế, muốn cự tuyệt họ Trong 20 năm ngôi, phương hướng giải Gia Long cố sức gìn giữ mối quan hệ êm thắm với người Pháp giáo sĩ, thấy địa vị hoàn cảnh chưa thể "trở mặt" với họ Gia Long muốn kéo dài tình trạng nhùng nhằng hết đời để chuyển giao nhiệm vụ giải vấn đề cho kẻ nối ngôi" " Những dụ cấm đạo Minh Mạng ban hành sau Gia Long chết" thực chất thực hành đường lối Gia Long mà thôi" " Thiệu Trị Tự Đức trị đất nước "đóng kín" Vả biến chuyển không thuận lợi cho khả "mở cửa" mà trước hết ý đồ xúc tiến công can thiệp vũ trang thực dân Pháp xác định Tự Đức xoay xở lúng túng, cuối không cách khác dấn sâu thêm vào đường Gia Long "lựa chọn" Minh Mạng "triển khai” * Giải thách thức bên - Nhà Nguyễn có nhiều cố gắng đạt số thành tựu (xây dựng máy nhà nước hoàn chỉnh lãnh thổ thống nhất, sửa đắp đê điều, khai hoang mở rộng diện tích canh tác, tổ chức đặn khoa thi, phát triển văn hoá - nghệ thuật… Trở thành quốc gia hùng mạnh Đông Nam Á thời Minh Mạng: “Tuy đầy tham vọng” - Sang thời kỳ Cận đại, chế độ phong kiến lỗi thời, vương triều Nguyễn lại cố xây dựng, trì chế độ phong kiến, dẫn đến Đại Nam lâm vào khủng hoảng trầm trọng tất lĩnh vực Nhưng vào thời điểm ông vua nhà Nguyễn xây dựng chế độ trị mới, khác với chế độ phong kiến tồn suốt 10 kỷ nước ta - Bên cạnh việc bảo vệ quyền lợi giai cấp thống trị, quyền lợi đáng nhân dân nhà nước luật pháp coi trọng Tuy nhiên, Nhà Nguyễn thẳng tay trừng trị, đàn áp khởi nghĩa nông dân biển máu * Hệ quả: - Bằng việc thực sách đóng cửa (bế quan toả cảng), Nước Đại Nam bị cô lập với giới bên Nhân tài vật lực ngày cạn kiệt Vua quan nhà Nguyễn nhận thức đầy đủ sức mạnh Phương Tây, có nước Pháp - Về trị: Chế độ phong kiến Nguyễn ngày lâm vào tình trạng khủng hoảng, suy yếu - Kinh tế: Nhà Nguyễn không tài khăn chặn nạn kiêm tính ruộng đất địa chủ Tình trạng phá sản hàng loạt nông dân - Nửa đầu kỉ XIX xã hội Đại Nam rơi vào tình trạng bất ổn định Làn sóng khởi nghĩa nông dân chống phong kiến bùng nổ mạnh mẽ KL: Yêu cầu: Học sinh đánh giá nhà Nguyễn (1802-1858) lịch sử dân tộc ? - Thành tựu hạn chế - Những học lịch sử rút từ sách cấm đạo, bế quan toả cảng C XÂY DỰNG BẢNG MÔ TẢ CÁC YÊU CẦU VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI, BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Bảng mô tả: Nội dung Nhận biết Khái quát Trình bày xác lập nhà xác lập vương Nguyễn quyền nhà Nguyễn Những thách Nêu tình thức hình giới, nhà Nguyễn khu vực, nước nửa đầu kỉ XIX Hướng giải nhà Nguyễn hệ Các mức độ cần đánh giá Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Phân tích thách thức vương triều Nguyễn Rút học học thực tiễn đất nước vận dụng ngày Trình bày Phân tích Đánh giá vai hướng hệ trò Nguyễn giải đất với đất nước nhà Nguyễn nước Hệ thống câu hỏi tập đánh giá theo mức độ mô tả Tình hình giới nước đặt thách thức vương triều Nguyễn ? Từ thực tiễn lịch sử kỉ XIX, trình bày suy nghĩ em vương triều Nguyễn (1802-1858) Trước thách thức thời đại, nhà Nguyễn có hướng giải phân tích hệ quả? Trên sở phân tích tình hình nước ta đầu kỉ XIX, em rút học lịch sử, liên hệ với ngày ? 10 ... Những thách thức đặt Vương triều Nguyễn giai đoạn nửa đầu kỉ XIX a Hình thức tổ chức: Nhóm (chia nhóm: Nhóm thách thức bên ngoài, Nhóm tìm hiểu thách thức bên trong) b Nội dung • Những thách thức. .. Tình hình giới nước đặt thách thức vương triều Nguyễn ? Từ thực tiễn lịch sử kỉ XIX, trình bày suy nghĩ em vương triều Nguyễn (1802-1858) Trước thách thức thời đại, nhà Nguyễn có hướng giải phân... nhà Nguyễn phải đối diện với nhiều thử thách nước Ra đời điều kiện không thuận lợi, nhà Nguyễn làm để đối mặt với khó khăn thách thức Các hoạt động học tập Hoạt động Khái quát xác lập vương triều