Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi giữa kì 2 lớp 7 môn Văn năm 2014 (Đề số 1) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...
Đề Thi học kì môn Văn lớp năm 2014 - Đề số Câu (2,0 điểm) a Trong đoạn trích sau đây, câu câu đặc biệt? “Mọi người lên xe đủ Cuộc hành trình tiếp tục Xe chạy cánh đồng hiu quạnh Và lắc Và xốc” b Cho đoạn văn sau: “Lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước dân ta Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,… Chúng ta phải ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc, vị tiêu biểu dân tộc anh hùng” Đoạn văn trích văn nào? Của ai? Tác giả sử dụng phép lập luận đoạn văn trên? Câu (2,0 điểm) So sánh hai câu tục ngữ sau: "Không thầy đố mày làm nên" "Học thầy không tày học bạn" Nội dung ý nghĩa hai câu tục ngữ mâu thuẫn hay bổ sung cho nhau? Vì sao? Câu (6,0 điểm) Nhân dân ta thường nói: “Có chí nên” Hãy chứng minh tính đắn câu tục ngữ Đáp án đề Thi học kì môn Văn lớp năm 2014 - Đề số CÂU YÊU CẦU NỘI DUNG ĐIỂM a Câu đặc biệt : Và lắc Và xốc 1,0 b - Đoạn văn trích văn bản: “Tnh thần yêu nước nhân dân ta” Hồ Chí Minh 0,5 (2,0 điểm) - Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng phép lập luận chứng minh 0,5 - Nội dung ý nghĩa hai câu tục ngữ không mâu thuẫn mà bổ sung cho 0,25 (2,0 điểm) Vì: - Câu"Không thầy đố mày làm nên": Đề cao vai trò người thầy, nhắc nhở người lòng kính trọng biết ơn thầy Thầy người trước có kiến thức vững vàng, ta học thầy tri thức, kinh nghiệm sống, đạo đức Sự thành công trò nhiều có dấu ấn người thầy - Câu"Học thầy không tày học bạn": Nhắc nhở người cần phải tranh thủ học hỏi bạn bè, bạn bè đồng trang lứa nên dễ học, dễ trao đổi Vì vậy, học bạn có kết tốt (6,0 điểm) 1,0 0,75 A Yêu cầu chung: - Học sinh biết cách làm văn nghị luận theo yêu cầu đề - Bố cục rõ ràng mạch lạc, chữ viết rõ ràng, sẽ, mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu B Yêu cầu cụ thể: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác phải làm rõ nội dung, ý nghĩa câu tục ngữ Về phải đảm bảo ý theo nội dung đây: a Mở bài: - Nêu vai trò quan trọng lí tưởng, ý chí nghị lực sống mà câu tục ngữ đúc kết 0,5 - Trích dẫn câu tục ngữ:“Có chí nên” b Thân bài: Dùng lí lẽ dẫn chứng thực tế để làm rõ ý nghĩa câu nói:“Có chí nên” 5,0 - Giải thích câu tục ngữ:“Có chí nên” 1,5 + Chí ý chí, nghị lực, chí hướng, kiên trì, tâm người Chí bộc lộ rõ hành động đến để thực ước mơ, hoài bão chân (Ví dụ: chí lập nghiệp, chí học hành, chí làm giàu, chí thành danh,…) + Nên thành công, thành quả, kết tốt đẹp +“Có chí nên” có nghĩa là: Ý chí làm nên thành -> Lời khuyên là: Muốn thành công, người ta phải có nghị lực kiên trì - Bàn luận: + Người có tâm làm nhiều việc thành công (lấy dẫn chứng gương sáng học tập, lao động, sáng tạo, kinh doanh, thể thao,…) + Người chí thối chí không thành công 3,5 c Kết bài: 0,5 - Khẳng định tính đắn câu tục ngữ: Có chí nên - Liên hệ thân Tổng điểm toàn bài: 10,0 Tuyensinh247.com tiếp tục cập nhật nhiều đề thi kì lớp trường THCS em nhớ lưu lại link thường xuyên theo dõi nhé! ... đắn câu tục ngữ: Có chí nên - Liên hệ thân Tổng điểm toàn bài: 10,0 Tuyensinh2 47. com tiếp tục cập nhật nhiều đề thi kì lớp trường THCS em nhớ lưu lại link thường xuyên theo dõi nhé! ... học, dễ trao đổi Vì vậy, học bạn có kết tốt (6,0 điểm) 1,0 0 ,75 A Yêu cầu chung: - Học sinh biết cách làm văn nghị luận theo yêu cầu đề - Bố cục rõ ràng mạch lạc, chữ viết rõ ràng, sẽ, mắc lỗi.. .2 (2, 0 điểm) Vì: - Câu"Không thầy đố mày làm nên": Đề cao vai trò người thầy, nhắc nhở người lòng kính trọng biết ơn thầy