Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Bởi: TS Đào Hồng Thu Nội dung Khóa I chương trình đào tạo cử nhân tiếng Anh chuyên ngành kĩ thuật công nghệ năm học 2000 - 2001 Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Đây chương trình đào tạo cử nhân tiếng Anh chuyên ngành dành cho khối ngành khoa học kĩ thuật công nghệ, xây dựng sở qui định Bộ Giáo dục Đào tạo thời lượng khối lượng kiến thức cần đạt giai đoạn đào tạo Đại học tiếng Anh nhóm ngành đào tạo tiếng nước Chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường chương trình tiếp nối chương trình tiếng Anh kết nối, tuân thủ mục tiêu đào tạo chương trình đào tạo cử nhân tiếng Anh chuyên ngành kĩ thuật công nghệ Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Chương trình xác lập cụ thể giai đoạn, cấp độ thực chủ đề, số cần thiết cho chủ đề trình dạy học phần V VI sở thuật ngữ chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường thực chương trình đào tạo giai đoạn kết nối (học phần IV) Chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường qui định: - Mục tiêu nguyên tắc bản; 1/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật - Các yêu cầu khả sử dụng ngôn ngữ thủ thuật cần có cách hành văn đơn giản giao tiếp tiếng Anh chuyên ngành học; - Nội dung môn học bao gồm: chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường, tập theo chủ đề luyện kĩ kĩ xảo chuyên đề tổng kết cho học phần thuộc khối chuyên ngành nói trên; - Khối lượng kiến thức phân chia theo học phần; - Số lượng kiến thức phân chia theo học phần; - Ngữ pháp tối thiểu cần nắm sử dụng thông thạo; - Các kí hiệu công thức toán, lí, hóa có liên quan tới khối chuyên ngành cần nắm vững sử dụng thông thạo; - Phần phụ lục gồm từ loại, thành tố cấu tạo từ, động từ bất qui tắc cần thiết cho tiếng Anh chuyên ngành cấp độ I II thuộc khối công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường Mục tiêu nguyên tắc bản: Chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường đòi hỏi người học hoàn thành giai đoạn đào tạo tiếng Anh kết nối gồm 48 đơn vị học trình, tương đương với 1200 tiết học lớp với trình độ Proficiency theo cách phân chia quốc tế trình độ sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh áp dụng chương trình giáo dục Đại học đại cương Bộ Giáo dục Đào tạo lượng thuật ngữ Hóa Sinh - Môi trường sở qui định giai đoạn kết nối Căn vào khung chương trình tiếng Anh chuyên ngành điều kiện thực tế Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường qui định khối lượng kiến thức tiếng Anh cho giai đoạn đào tạo tiếng Anh chuyên ngành nêu 24 đơn vị học trình, tương đương với 570 tiết học lớp 30 tiết học dành cho thi kiểm tra, tổng cộng 600 lớp Sau đơn vị học trình có kiểm tra đánh giá kiến thức, kĩ sử dụng tiếng Anh chuyên ngành Có thể kiểm tra kĩ đơn lẻ tổng hợp toàn kĩ nói, nghe, đọc, viết dịch thuật (dịch viết nói từ tiếng Anh sang tiếng mẹ đẻ mức độ sở) 2/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Trình độ cần đạt sau học phần V VI: Sau học xong chương trình gồm học phần với thời lượng 24 đơn vị học trình, tương đương 570 tiết học lớp 30 giò giảng đường dành cho thi kiểm tra, người học có khả năng: Đọc: Có thể hiểu văn bản, tài liệu công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường, hiểu nội dung đọc trả lời câu hỏi nội dung đọc với số lượng từ vựng từ 1500 từ trở lên Đọc hiểu đọc với lượng từ 500 - 1000 từ giai đoạn thực hành cấp độ II, có nội dung theo chuyên môn người học giai đoạn thực hành cấp độ I phải đạt tốc độ 200 đến 250 từ / phút, giai đoạn thực hành cấp độ II tốc độ phải lên từ 250 đến 350 từ / phút Viết: Có thể viết tóm tắt báo cáo ngắn, viết thư trao đổi công việc chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường Mỗi viết có lượng từ vựng khoảng từ 300 - 500 từ / giai đoạn thực hành cấp độ I, từ 500 đến 1000 từ / giai đoạn thực hành cấp độ II thời gian 90 phút Nghe: Có thể nghe hiểu tọa đàm, báo cáo khoa học có liên quan đến chuyên ngành học với tốc độ trung bình 250 - 300 từ / phút giai đoạn thực hành cấp độ I, 300 - 500 từ / phút giai đoạn thực hành cấp độ II Nói: Có khả sử dụng lời nói tiếng Anh chuyên ngành kĩ thuật công nghệ học để tham gia vào trình giao tiếp có liên quan đến vấn đề chuyên môn họp, hội thảo tọa đàm quốc tế Người học cần nắm vững kĩ kĩ xảo để thực lời nói theo tốc độ tương đương với tốc độ lời nói tiếng mẹ đẻ sức bật độ xác lời nói Dịch thuật: (Dịch viết nói từ tiếng Anh sang tiếng mẹ đẻ mức độ sở Background Level): Có thể biên dịch phiên dịch tài liệu, văn bản, thư từ trao đổi, hội thoại trực tiếp chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường với lượng từ vựng 1000 từ trở lên giai đoạn thực hành cấp độ I 1500 từ trở lên giai đoạn thực hành cấp độ II Nội dung chương trình: Dưới qui định nội dung cho học phần V VI (tương đương với 600 lớp) theo khối ngành học Nội dung ngôn ngữ (Language Input) gồm có: Nhóm chủ điểm (Topics) theo nhóm ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường Các chủ điểm cần thiết phải nâng cao mở rộng học phần VII 3/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật VIII Các nhóm ngành chuyên môn thuộc khối công nghệ nói đào tạo Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội bao gồm: • Công nghệ hóa lí (Physical Chemistry Technology) • Công nghệ Hữu - Hóa dầu (Petro-chemical and Organic Chemisty Technology) • Công nghệ nhiên liệu rắn (Solid Fuel Technology) • Công nghệ chất cao phân tử (Macromolecular Technology) • Công nghệ in (Cellulose Paper Technology) • Công nghệ chất vô phân bón hóa học (Technology of Inorganic Chemistry and Fertilizers) • Công nghệ điện hóa bảo vệ kim loại (Technology of Electrochemistry and Metal Protection) • Công nghệ vật liệu Silicat (Technology of Silicate Materials) • Máy - Thiết bị công nghiệp hóa chất dầu khí (Equipment and Machinery for the Petrochemical Industry) • Công nghệ sản phẩm lên men (Food Fermenting Technology) • Công nghệ thực phẩm nhiệt đới (Tropical Food Technology) • Công nghệ chế biến bảo quản lương thực, thực phẩm (Food Quality) • Máy - Thiết bị chế biến lương thực thực phẩm (Equipment and Machinery for the Food Industry) • Công nghệ sinh học (Biotechnology) • Công nghệ vật liệu (Material Technology) • Công nghệ môi trường (Environmental Technology) Cấp độ I (Level I) Giai đoạn đào tạo tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường cấp độ I (học phần V) cung cấp lượng kiến thức chuyên môn định nghĩa khái niệm khoa học sở chuyên ngành học Hóa đại cương, Hóa phân tích, Hóa tổng hợp, Hóa vi sinh, Vật liệu học, Môi trường học cho người học gồm 10 đơn vị ngôn ngữ theo chủ điểm với đọc chuyên ngành cho học số thực lớp 60 thực dạy lớp Cấp độ II (Level II) Chương trình đào tạo tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường cấp độ II (học phần VI) cung cấp lượng kiến thức chuyên ngành nói cho người học mức độ cao hơn, sâu chất phát triển khối ngành nêu Chương trình cấp độ II bao gồm 10 đơn vị ngôn ngữ đọc thực 60 thực dạy lớp 4/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Ngữ pháp tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường (Grammar ESP of Chemical Technology - Biotechnology - Environmental Technology) Ngữ pháp tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường (Grammar ESP) bao gồm cấu trúc sử dụng có tần số chuyên ngành Trong học phần V VI, người học phải nắm vững cách sử dụng cấu trúc ngữ pháp theo phong cách chức khoa học kĩ thuật công nghệ, vận dụng kĩ kĩ xảo để đưa cấu trúc ngữ pháp học vào thực hành theo kĩ nói, nghe, đọc, viết dịch thuật Để phù hợp với số đơn vị ngôn ngữ chia thành hai giai đoạn với hai cấp độ, ngữ pháp tiếng Anh chuyên ngành tương ứng chia thành hai giai đoạn với hai cấp độ theo trình độ cấu trúc cú pháp chức ngôn ngữ từ đơn giản đến phức tạp Từ vựng (Vocabulary) Lượng từ vựng cụm từ cần thiết mà người học cần nắm vững sử dụng thành thạo cho giai đoạn tiếng Anh chuyên ngành cấp độ I khoảng 1500 đơn vị từ, cho giai đoạn tiếng Anh chuyên ngành cấp độ II khoảng 2000 đơn vị từ Phát triển kĩ (Skills Development) Đọc (Reading) Nói (Speaking and Interpreting) Nghe (Listening) Viết (Writing and Translating) Quá trình phát triển kĩ học phần V VI trình phát triển hoàn thiện kĩ nói, nghe, đọc, viết sở ngữ pháp học phần I, II, III, IV ngữ pháp văn phong khoa học chuyên ngành học học phần Các kĩ phát triển theo chủ điểm mở rộng kiến thức chuyên ngành Hóa Sinh cho học phần Để nâng cao tính sáng tạo rèn luyện kĩ kĩ xảo cho người học trình đào tạo tiếng Anh chuyên ngành, sau chủ điểm qui định cho phát triển kĩ cho phát triển kĩ học phần phần tự chọn người học hướng dẫn giảng viên dạng: • Đọc hiểu vấn đề mà người học quan tâm (không khống chế lượng từ tốc độ đọc) viết tóm tắt vấn đề lớp với thời lượng 1000 từ / lớp cấp độ I 2200 từ / lớp cấp độ II đọc hiểu với tốc độ 200 - 250 từ / phút cấp độ I, 250 - 400 từ / phút cấp độ II trình bày vấn đề đọc trước tập thể; • Viết báo cáo vấn đề khoa học mà người học quan tâm chuyên ngành học với thời lượng 800 từ / lớp cấp độ I 5/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật 2000 từ / lớp cấp độ II dịch câu đơn giản từ tiếng Anh sang tiếng mẹ đẻ cấp độ I dịch đọc chuyên môn từ tiếng Anh sang tiếng mẹ đẻ với thời lượng 1500 từ / lớp cấp độ II; • Nghe, nói dịch theo phong cách khoa học kĩ thuật thường sử dụng hội nghị, hội thảo nước (không khống chế lượng cấu trúc cú pháp tốc độ sử dụng ngôn ngữ) • Số thực lớp cấp độ I II 280, bao gồm chủ điểm phát triển kĩ đọc, nói, nghe, viết dịch hai cấp độ Để kết thúc học phần tạo sức bật cho việc lĩnh hội kiến thức, phát triển kĩ học phần tiếp theo, người học tổng kết kiến thức kĩ học phần trao đổi, tham luận viết thu hoạch dạng hội thảo Phần hội thảo theo chuyên đề học phần gồm chuyên đề lớn chuyên ngành với 45 lớp Mỗi chuyên đề lớn gồm vấn đề đề cập đến lĩnh vực chuyên ngành Như vậy, nội dung chuyên đề thay đổi theo nhu cầu tính cấp bách chuyên ngành Công nghệ đựoc trình bày hội thảo thời điểm khác Mỗi chuyên đề tính lớp dành cho kĩ nói, nghe, đọc, viết dịch mức độ sở học phần V VI Các chuyên đề hội thảo tham luận (Seminars) Để kết thúc học phần tạo sức bật cho việc lĩnh hội kiến thức, phát triển kĩ học phần tiếp theo, người học tổng kết kiến thức kĩ học phần trao đổi, tham luận viết thu hoạch dạng hội thảo Phần hội thảo theo chuyên đề học phần gồm chuyên đề lớn chuyên ngành với 45 lớp Mỗi chuyên đề lớn gồm vấn đề đề cập đến lĩnh vực chuyên ngành Như vậy, nội dung chuyên đề thay đổi theo nhu cầu tính cấp bách chuyên ngành công nghệ trình bày hội thảo thời điểm khác Mỗi chuyên đề tính lớp dành cho kĩ nói, nghe, đọc, viết dịch (Trong học phần V V dịch thuật mức độ sở - Background Level) Phân phối định lượng chương trình: Định mức thời lượng tích lũy kiến thức học phần V: Bổ trợ kiến thức ngữ pháp thường sử dụng chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường sở kiến thức ngữ pháp học phần thực rèn luyện tổng hợp kĩ (Integrated skills), ưu tiên sử dụng kĩ Nghe (Listening) Nói (Speaking) trình bổ trợ kiến thức ngữ pháp chuyên ngành để đạt trình độ sử dụng tiếng Anh chuyên ngành nêu mức trung bình (với thời lượng tốc độ cần thiết trình bày cụ thể phần nội dung học) Quá trình bổ trợ kiến thức rèn luyện kĩ bao gồm đơn vị học trình, đó: 6/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Bổ trợ kiến thức đọc hiểu chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường cấp độ I gồm kĩ thuật đại học loại câu đơn, câu phức, tập hợp câu, phân đoạn đọc, tổng thể đọc mức trung bình có lượng từ tối thiểu 250 từ đến tối đa 1000 từ cho đọc với số lượng sinh viên tối đa 35 người / lớp rèn luyện kĩ đọc hiểu (Reading Comprehension) phong cách chuyên ngành công nghệ nói trình độ trung bình với tốc độ đọc hiểu người học phải đạt 200 - 220 từ / phút Quá trình bổ trợ kiến thức rèn luyện kĩ đọc hiểu bao gồm đơn vị học trình, đó: Bổ trợ kiến thức viết theo phong cách chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường cấp độ I gồm viết câu đơn, câu phức, tập hợp câu, đoạn văn chuyên ngành học cách ợn giản khoảng 100 đến 500 từ / Quá trình bổ trợ kiến thức rèn luyện kĩ Viết (Writing) Biên dịch (Translating - Background Level) theo phong cách khoa học chuyên ngành nói bao gồm đơn vị học trình, đó: Tổng cộng số đơn vị học trình cho định mức kiến thức học phần V 12 đơn vị học trình tương đương với 285 tiết thực học lớp cho 15 tuần học, trung bình có số học 12 tiết / tuần Định mức thời lượng tích lũy kiến thức học phần VI: Bổ trợ kiến thức ngữ pháp thường sử dụng chuyên ngành Hóa - Sinh Môi trường sở kiến thức ngữ pháp học phần thực rèn luyện tổng 7/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật hợp kĩ (Integrated skills), ưu tiên sử dụng kĩ Nghe (Listening) Nói (Speaking) - Phiên dịch (Interpreting - Background) trình bổ trợ kiến thức ngữ pháp chuyên ngành để đạt trình độ sử dụng tiếng Anh mức độ kiến thức chuyên ngành học Quá trình bổ trợ kiến thức rèn luyện kĩ bao gồm đơn vị học trình, đó: Số đơn vị học trình Bổ trợ kiến thức đọc hiểu chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường giai đoạn II gồm kĩ đọc hiểu loại đọc tổng thể có nội dung vấn đề chuyên ngành học kiến thức đại cương khoa học cụ thể mức có lượng từ tối thiểu 1250 từ đến tối đa 2000 từ cho đọc với số lượng sinh viên tối đa 35 người / lớp rèn luyện kĩ đọc hiểu (Reading Comprehension) phong cách chuyên ngành nói trình độ với tốc độ đọc hiểu người học phải đạt 250 - 400 từ / phút Quá trình bổ trợ kiến thức rèn luyện kĩ đọc hiểu bao gồm đơn vị học trình, đó: Bổ trợ kiến thức Viết (Writing) Biên dịch (Translating - Background Level) theo phong cách chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường Đây giai đoạn II Viết gồm viết đoạn văn, báo cáo, tóm tắt nội dung vấn đề chuyên ngành học theo phong cách khoa học kĩ thuật phổ cập khoảng 500 - 1000 từ / giai đoạn I biên dịch gồm biên dịch câu đơn, câu phức, tập hợp câu, trích đoạn chuyên ngành Hóa - Sinh - Môi trường dạng đơn giản với số lượng từ khoảng 500 - 700 từ / dịch xuôi (Anh - Việt) 100 - 300 từ / dịch ngược (Việt - Anh) Quá trình bổ trợ kiến thức phong cách khoa học chuyên ngành nói rèn luyện kĩ Viết (Writing) - Biên dịch (Translating) bao gồm đơn vị học trình, đó: 8/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Tổng cộng số đơn vị học trình cho định mức kiến thức học phần VI 12 đơn vị học trình tương đương với 285 tiết thực học lớp cho 15 tuần học, trung bình có số học 12 tiết / tuần Giáo trình sử dụng cho chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa Sinh - Môi trường học phần V VI sách giáo khoa giáo trình dành riêng cho khối ngành trên, trình nối tiếp học phần I, II, III IV, đồng thời trình chuyên sâu nâng cao tiếng Anh chuyên ngành với đặc thù loại hình đào tạo Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội mục tiêu cuối phải đạt người học sau kết thúc chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội nói, nghe, đọc, viết, dịch thuật theo chuyên ngành công nghệ học Bộ sách giáo khoa hai học phần V VI bao gồm: Sách cho người học (Student's book) Sách tập luyện (Workbook) Sách cho giáo viên (Teacher's book) Các giáo trình luyện tập phát triển kĩ theo chuyên ngành: Giáo trình luyện nghe Giáo trình luyện đọc hiểu Giáo trình luyện viết biên dịch theo chuyên đề Tài liệu hội thảo tham luận Bộ sách giáo khoa giáo trình cho học phần V VI cần tham khảo, lựa chọn biên soạn cho phù hợp với yêu cầu mục tiêu đào tạo, có tính đến thực chất kiến thức đầu vào người học theo giai đoạn lịch sử để bổ sung, sửa đổi kịp thời 9/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Thời gian thực học học phần: Tổng quĩ thời gian đào tạo tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường học phần V VI có 600 thực học lớp, cụ thể phân bố sau: Việc sử dụng sách giáo khoa giáo trình cho trình giảng dạy hai học phần tiến hành sau: 10/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Tài liệu tham khảo • Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ chương trình giáo dục đại học đại cương (dùng cho trường đại học trường cao đẳng sư phạm) Hà Nội, 1995 • Dự án đào tạo cử nhân ngoại ngữ (chuyên ngành khoa học kĩ thuật công nghệ) Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, 1999 • Chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Thực phẩm - Sinh Vật liệu - Môi trường (thuộc Dự án đào tạo cử nhân ngoại ngữ chuyên ngành khoa học kĩ thuật công nghệ Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội) Đào Hồng Thu (chủ biên), Hà Nội, 1999 11/11 [...].. .Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trong quá trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Tài liệu tham khảo • Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ chương trình giáo dục đại học đại cương (dùng cho các trường đại học và các trường cao đẳng sư phạm) Hà Nội, 1995 • Dự án đào tạo cử nhân ngoại ngữ (chuyên ngành khoa học kĩ thuật và công nghệ) tại Trường. .. ngoại ngữ (chuyên ngành khoa học kĩ thuật và công nghệ) tại Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, 1999 • Chương trình tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Thực phẩm - Sinh Vật liệu - Môi trường (thuộc Dự án đào tạo cử nhân ngoại ngữ chuyên ngành khoa học kĩ thuật và công nghệ tại Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội) Đào Hồng Thu (chủ biên), Hà Nội, 1999 11/11 ... 4/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Ngữ pháp tiếng Anh chuyên ngành công nghệ Hóa - Sinh. .. Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật VIII Các nhóm ngành chuyên môn thuộc khối công nghệ. .. tiếng mẹ đẻ mức độ sở) 2/11 Phân bố chương trình tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ Hóa - Sinh - Môi trường trình đào tạo trình độ cử nhân tiếng Anh công nghệ - kĩ thuật Trình độ cần đạt sau học