Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 9

20 440 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TaiLieu.VN * Kim tra bi c: Trong cõu: Cụng cha nh nỳi Thỏi Sn Ngha m nh nc ngun chy ( Ca dao) Cú s dng quan h t no? Quan h t ú biu th ý ngha gỡ ? Cỏch s dng quan h t nh th no ? Cho vớ d c th? TaiLieu.VN TIT 33: TaiLieu.VN Vớ d 1: => => Thờm Thiếu quan quan hệ thỡnh :từ :thc ỏnh giỏ k khỏc a ng nờnh nhỡn m a ng nờn nhỡn hỡnh thc .ỏnh giỏ k khỏc b Cõu tc ng ny ch ỳng xó hi xa, cũn ngy thỡ khụng ỳng b Câu tục ngữ xã i vi hội xư i vingày không a, (?) cõu trờn thiu quan h t ch no ? Hóy cha li cho ỳng ? TaiLieu.VN Bi sgk/tr.107 (?) Thờm quan h t thớch hp (cú th thờm hoc bt mt vi t khỏc) hon chnh cỏc cõu sau õy: a Nú chm chỳ nghe k chuyn u n cui => Nú chm chỳ nghe k chuyn t u n cui b Con xin bỏo mt tin vui cha m mng => Con xin bỏo mt tin vui (cho) cha m mng TaiLieu.VN Vớ d 2: => Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha: a.a Nh n n Nh em em xa xa tr trng ng v nhbao ng gi baoem gicng em cng ngỳng ỳnggi gi trtrng gi => Quan h i lp, tng phn b Chim sõu rt cú ớch cho nụng dõn vỡ nú núdit ditsõu sõu phỏ hoi mng phỏ hoi mng (?)Quan Cỏc quan h t nhõn v, kt => h nguyờn qu hai cõu trờn cú din t ỳng quan h ý ngha gia cỏc b phn cõu khụng ? Nờn thay v, õy bng quan h t no? TaiLieu.VN Bi nhanh: (?) Phỏt hin li v s dng quan h t nhng cõu sau õy v cha li cho ỳng => Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha a Mc Vỡ giúdựthi giúmnh thi mnh nhng nhhng ng hng cõy mi cõytrng mi ngvn vng, khụng b trng ng vng,bkhụng => Quan h tng phn, i lp b trimma,a,con ng ngny nyssrt rttrtrn.n Gớa tri b Nu => Quan h gi thit kt qu TaiLieu.VN Vớ d 3: => Dựng tha quan h t a ca dao Cụng nỳi n, Ngha a Qua Cõucõu ca dao Cụng chacha nhnh nỳi ThỏiThỏi Sn,SNgha m nc ngun ngun chy thylao cụng nhm nnh ctrong chy cho ta cho thytacụng to to cha ln m cai cha icỏi vi cỏi lnlao ca vim b V Hỡnh thc cúcú thth lm tng giỏgiỏ trtr nini dung ng b hỡnh thc lm tng dung ng thi thi hỡnh ththp lm giỏ thptrgiỏ ni dung hỡnh thc thc cú thcúlm nitrdung (?) Vỡ cỏc cõu trờn thiu ch ng ? Hóy cha li cho cõu c hon chnh TaiLieu.VN Bi SGK/tr 108 (?) Cha li cỏc cõu sau cho hon chnh a i vi bn thõn em cũn nhiu thiu sút, em s tớch cc sa cha Bn thõn em cũn nhiu thiu sút, em s tớch cc sa cha b Vi cõu tc ng Lỏ lnh ựm lỏ rỏch cho em hiu o lớ lm ngi l phi giỳp ngi khỏc Cõu tc ng Lỏ lnh ựm lỏ rỏch cho em hiu o lớ lm ngi l phi giỳp ngi khỏc c Qua bi th ny ó núi lờn tỡnh cm ca Bỏc H vi thiu nhi => Bi th ny ó núi lờn tỡnh cm ca Bỏc H vi thiu nhi TaiLieu.VN Vớ d 4: => CHa li: Nam mt hc sinh gii ton din Khụng nhng a a Nam l l mt hc sinh gii ton din Khụng nhng gii v giiToỏn v mụn Toỏn, nhng v mụn V n mụn v mụn Vkhụng n m cũn giigii v nhiu mụn khỏc Thy giỏo khen Nam na Cho nờnrt thy giỏo rt khen Nam b Nú thớch tõm s vi m, m nh ng khụng thớch khụng thớch vi ch.tõm s vi ch (?) Cỏc cõu (in m) trờn sai õu ? Hóy cha li cho ỳng TaiLieu.VN Bi nhanh: (?) Hóy cha li cỏc li v quan h t => Cha li: cỏc cõu sau: a Nu chỳng ta khụng bit cỏch hc, nu chỳng ta hc khụng ỳng cỏch nờn chỳng ta khụng tin b => Nu chỳng ta khụng bit cỏch hc v hc khụng ỳng cỏch thỡ chỳng ta khụng tin b b S d cui nm hc lp em c khen thng v kt qu cỏc mụn hc u t im cao Em cú nhiu thnh tớch tham gia hot ng ngh- th thao => S d cui nm hc lp em c khen thng l vỡ kt qu cỏc mụn hc u t im cao Em li cũn cú nhiu thnh tớch tham gia hot ng ngh- th thao TaiLieu.VN Ghi nh Trong vic s dng quan h t, cn trỏnh cỏc li sau: - Thiu quan h t; - Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha; - Tha quan h t; - Dựng quan h t m khụng cú tỏc dng liờn kt TaiLieu.VN Bi - sgk/tr.10 Thay cỏc quan h t dựng sai cỏc cõu sau õy bng nhng quan h t thớch hp a Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim vi cha ụng ta ngy xa, ly o c, ti nng lm trng => Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim ging (nh) cha ụng ta ngy xa, ly o c, ti nng lm trng b Tuy nc sn cú p n my m cht g khụng tt thỡ vt cng khụng bn c => Dự nc sn cú p n my m cht g khụng tt thỡ vt cng khụng bn c c Khụng nờn ch ỏnh giỏ ngi bng hỡnh thc bờn ngoi m nờn ỏnh giỏ ngi bng nhng hnh ng, c ch, cỏch i x ca h => Khụng nờn ch ỏnh giỏ ngi v (qua) hỡnh thc bờn ngoi m nờn ỏnh giỏ ngi v (qua) nhng hnh ng, c ch, cỏch i x ca h TaiLieu.VN Bi - sgk/tr.108 Cho bit cỏc quan h t in m di õy c dựng ỳng hay sai ? Nu sai, hóy cha li cho ỳng? a Nh cú c gng hc nờn nú t thnh tớch cao S S S TaiLieu.VN S b Ti nú khụng cn thn nờn nú ó gii sai bi toỏn c Chỳng ta phi sng cho th no chan ho vi mi ngi d Cỏc chin s ó anh dng chin u bo v nn c lp ca dõn tc e Phi luụn luụn chng t tng ch bo bo bo v quyn li bn thõn ca mỡnh g Sng xó hi ca phong kin ng thi, nhõn dõn ta b ỏp bc búc lt vụ cựng tn bo h Nu tri ma, ng ny s rt trn i Gớa tri ma, ng ny s rt trn Bi - sgk/tr.108 Tho lun: Phỏt hin v sa li cỏc li v s dng quan h t cỏc on sau: TaiLieu.VN on (1) trớchtrớch Cụn SnSca v nờn cnhcnh trớ thiờn nhiờn =>on (1) on Cụn n ca v nờn trớ thiờn tuyt p, nờn thnờn cathCụn n vSth hin giaosho nhiờntuyt p, caSCụn n v thshin trn gia ngi thiờn nhiờn (2) iu ú bt giao ho gia cao ngv i vi nhiờn (2) ngun t trn nhõnvn cỏch tõmthiờn hn thi s ca iu ú Trói bt ngun t nhõn cỏchththanh tõmm hn Nguyn (3) Hỡnh nh nh thtcao an v nhn lch lóm khung cnh nhiờn Vithhỡnh thi strong ca Nguyn Trói.thiờn (3) Hỡnh nh(4)nh thtnh an nhõn vt ta tngkhung Cụn Scnh n tht nờnnhiờn th, hp nhn mgia lch cnh lóm thiờn (4) dn lm sao! Hỡnh nh nhõn vt ta gia cnh tng Cụn Sn tht nờn th, hp dn lm sao! TaiLieu.VN on => (1) (1) Hc Hc xong xong on on trớch trớch Cụn Cụn SSnn ca ca ca ca Nguyn Nguyn Trói, Trói, em em rt rt thớch thớch (2) (2) T T ú, ú, em em hiu hiu c c tm tm lũng lũng cao cao c, on ụng (3) ontrớch c, vỡ vỡ dõn, dõn, vỡ vỡ n n c c ca ca ụng (3) Tuy Tuy nhiờn, nhiờn, qua trớch ny,hỡnh nh Nguyn Trói lờn hinllờn mtng ny,hỡnh nh Nguyn Trói hin mtlcon i hon ng ikhỏc, honyờu ton khỏc, yờu thiờn nhiờn, ton thiờn nhiờn, gn bú, changn hobú, v chan thiờn ho vi(4) thiờn cngng mi vtlinh ngng nhiờn Ttnhiờn c mi(4) vtTt nh ch cũnli ch cũn Nguyn Trói mt s vi n (5) Nguyn Trói - mt thi- s vithi cnh trớcnh Cụn StrớnCụn tSi p tTõm i hn p (5) thica s, cỏi ta Trói ca Nguyn Trói thi Tõm s, cỏihn ta Nguyn ang giao ho cnh ang vt giaoCụn hoScựng n cnh vt Cụn Sn TaiLieu.VN on => on , em Nguyn (1) (1) QuaQua on thth , em thythy rừ rừNguyn TróiTrói tỡnhtỡnh yờuyờu thiờn thiờnnhiờn nhiờnvvmt mtnhõn nhõncỏch cỏchthanh thanhcao caokhụng khụngmng mng danh nhỡn danhli, li,thc thcssvui vuithỳ thỳ.(2) (2)Nh Nhthth nhỡnthy thyssho ho hp tuyt i ca tõm trớ vi cỏi p vnh hng thiờn nhiờn hp tuytnhiờn i ca vi cỏi pphúng vnh hng canh thiờn (3) Thiờn tõm õy ltrớ thiờn nhiờn khoỏng ng nhiờn õy l thiờn nhiờn rng ln,(3) núThiờn cha nhiờn ng tõm hn ho hp vi phúng thiờn nhiờn vkhoỏng mang ,ct cỏch cao ca thitõm s Nguyn rng ln, nú cha ng hn hoTrói hp vi thiờn nhiờn v mang ct cỏch cao ca thi s Nguyn Trói TaiLieu.VN on Nột ni ni bt bt v v bao bao trựm trựm con ng ngi i Nguyn Nguyn Trói Trói => (1) (1) Nột tm lũng u ỏi, hoi bóo giỳp i, vua, c, l l tm lũng uỏi, l l hoi bóo giỳp i, thth vua, vỡ vỡ nnc, cu dõn (2) Vỡ th tm lũng u ỏi v nhng tỡnh cm cu dõn (2)nhiờn Vỡ th tm u ỏi v nhng tỡnh cm yờu thiờn c lũng th hin on trớch Cụn yờu Sn thiờn nhiờn thtrỏi hin on Cụn Snnht ca ca khụng cú c gỡ l ngtrong c c, m trớch nú thng (3) ụng khụng ch ng i m yờunú nvn c, khụng ch l(3) ngi khụng cú gỡ l trỏi nglc c, thng nht th ng dõn, ụng sõu sc.dõn (4) m Tõmụng hn ụng khụng ch l ngyờu i thiờn yờu nnhiờn c, th ng cũn thi s ó ho quyn cựng thiờn nhiờn t nc yờu thiờn nhiờn sõu sc (4) Tõm hn thi s ó ho quyn cựng thiờn nhiờn t nc TaiLieu.VN Hng dn v nh: - Hon thnh bi b tr - Hon chnh cỏc bi sgk - Chun b bi : T ng ngha TaiLieu.VN [...]... văn nghệ- thể thao => Sở dĩ cuối năm học lớp 6 em được khen thưởng là vì kết quả các môn học đều đạt điểm cao Em lại còn có nhiều thành tích tham gia hoạt động văn nghệ- thể thao TaiLieu.VN Ghi nhớ Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi sau: - Thiếu quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa; - Thừa quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết TaiLieu.VN Bài tập.. .Bài tập nhanh: (?) Hãy chữa lại các lỗi về quan hệ từ trong => Chữa lại: các câu sau: a Nếu chúng ta không biết cách học, nếu chúng ta học không đúng cách nên chúng ta không tiến bộ => Nếu chúng ta không biết cách học và học không đúng cách thì chúng ta không tiến bộ b Sở dĩ cuối năm học lớp 6 em được khen thưởng về kết quả các môn học đều đạt điểm cao Em có nhiều thành tích tham gia hoạt động văn. .. chỉ đánh giá con người về (qua) hình thức bên ngoài mà nên đánh giá con người về (qua) những hành động, cử chỉ, cách đối xử của họ TaiLieu.VN Bài tập 4 - sgk/tr.1 08 Cho biết các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai ? Nếu sai, hãy chữa lại cho đúng? a Nhờ có cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao Đ Đ S Đ S S Đ TaiLieu.VN S b Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán c Chúng ta phải... đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo h Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn i Gía trời mưa, con đường này sẽ rất trơn Bài tập 5 - sgk/tr.1 08 Thảo luận: Phát hiện và sửa lại các lỗi về sử dụng quan hệ từ trong các đoạn văn sau: TaiLieu.VN Đoạn văn 1 (1) tríchtrích “Côn SơnSca” vẽ nên cảnhcảnh trí thiên nhiên =>Đoạn (1) Đoạn “Côn ơn ca” vẽ nên trí thiên tuyệt ẹp, nên thnên ơ củathCôn... quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết TaiLieu.VN Bài tập 2 - sgk/tr.10 Thay các quan hệ từ dùng sai trong các câu sau đây bằng những quan hệ từ thích hợp a Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng => Ngày nay, chúng ta cũng có quan niệm giống (như) cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài năng làm trọng b Tuy nước sơn có đẹp đến... ương còn thi sĩ đã hoà quyện cùng thiên nhiên đất nước yêu thiên nhiên sâu sắc (4) Tâm hồn thi sĩ đã hoà quyện cùng thiên nhiên đất nước TaiLieu.VN Hướng dẫn về nhà: - Hoàn thành bài tập bổ trợ - Hoàn chỉnh các bài tập – sgk - Chuẩn bị bài : Từ đồng nghĩa TaiLieu.VN ... lãm trong thiên (4) dẫn làm sao! Hình ảnh nhân vật “ta” giữa cảnh tượng Côn Sơn thật nên thơ, hấp dẫn làm sao! TaiLieu.VN Đoạn văn 2 => (1) (1) Học Học xong xong đđoạn oạn trích trích “Côn “Côn SSơơnn ca” ca” của của Nguyễn Nguyễn Trãi, Trãi, em em rất rất thích thích (2) (2) Từ Từ đđó, ó, em em hiểu hiểu đư được ợc tấm tấm lòng lòng cao cao cả, oạn ông (3) oạnđtrích cả, vì vì dân, dân, vì vì n nư ước... hiện giaosựhoà nhiênđtuyệt đẹp, ơ củaSơCôn ơn và thểsựhiện trọn vẹn giữa con người thiên nhiên (2) Điều đó bắt giao hoà giữa con cao ngưvà ời với nhiên (2) nguồn từ trọn nhânvẹn cách thanh tâmthiên hồn thi sĩ của Điều đó Trãi bắt nguồn từ nhân cáchththanh tâmmà hồn Nguyễn (3) Hình ảnh nhà ơ thậtcao an và nhàn lịch lãm khung cảnh nhiên Vớithhình thi sĩtrong của Nguyễn Trãi.thiên (3) Hình ảnh(4)nhà... hợp với phóng thiên nhiên vàkhoáng mang ,cốt cách thanh cao của thitâm sĩ Nguyễn rộng lớn, nó chứa đựng hồn hoàTrãi hợp với thiên nhiên và mang cốt cách thanh cao của thi sĩ Nguyễn Trãi TaiLieu.VN Đoạn văn 4 Nét nổi nổi bật bật và và bao bao trùm trùm ởở con con ng ngưười ời Nguyễn Nguyễn Trãi Trãi => (1) (1) Nét tấm lòng u ái, hoài bão giúp đời, vua, ước, là là tấm lòng ưuưái, là là hoài bão giúp đời,... Côn StríơnCôn tươSi ơ đẹp tTâm ươi đhồn ẹp (5) thicủa sĩ, cái “ ta” Trãi của Nguyễn Trãi thi Tâm sĩ, cáihồn “ ta” Nguyễn đang giao hoà đcảnh ang vật giaoCôn hoàScùng ơn cảnh vật Côn Sơn TaiLieu.VN Đoạn văn 3 => đoạn ơ, em ở Nguyễn (1) (1) QuaQua đoạn thơth , em thấythấy rõ ởrõNguyễn TrãiTrãi tìnhtình yêuyêu thiên thiênnhiên nhiênvàvàmột mộtnhân nhâncách cáchthanh thanhcao caokhông khôngmàng màng danh ... dao) Cú s dng quan h t no? Quan h t ú biu th ý ngha gỡ ? Cỏch s dng quan h t nh th no ? Cho vớ d c th? TaiLieu.VN TIT 33: TaiLieu.VN Vớ d 1: => => Thờm Thiếu quan quan hệ thỡnh :từ :thc ỏnh giỏ... s dng quan h t, cn trỏnh cỏc li sau: - Thiu quan h t; - Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha; - Tha quan h t; - Dựng quan h t m khụng cú tỏc dng liờn kt TaiLieu.VN Bi - sgk/tr.10 Thay cỏc quan. .. (? )Quan Cỏc quan h t nhõn v, kt => h nguyờn qu hai cõu trờn cú din t ỳng quan h ý ngha gia cỏc b phn cõu khụng ? Nờn thay v, õy bng quan h t no? TaiLieu.VN Bi nhanh: (?) Phỏt hin li v s dng quan

Ngày đăng: 13/01/2016, 18:08

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • TIẾT 33:

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan