TỰ NHIÊN & XÃ HỘI LỚP LỒI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? I Mục tiêu: - Lồi vật sống khắp nơi: Trên cạn, nước khơng - Hình thành kĩ quan sát, nhận xét mơ tả - Biết u q bảo vệ động vật II Chuẩn bị: - Vơ tuyến, băng hình giới động vật Ảnh minh họa tranh ảnh sưu tầm động vật Các hình vẽ SGK trang 56, 57 phóng to Phiếu xem băng III Các hoạt động (35’): Khởi động (1’): Hát Bài cũ 4’: - Gọi em lên bảng kiểm tra cũ Giới thiệu (1’): Lồi vật sống đâu? Phát triển hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Kể tên vật - Hỏi: Con kể tên vật mà - Trả lời: Mèo, chó, khỉ, chim biết? chào mào, chim chích chòe, cá, tơm, cua, voi, hươu, dê, cá sấu, đại bàng, rắn, hổ, báo… - Nhận xét: Lớp biết nhiều vật Vậy vật sống đâu, tìm hiểu qua bài: Lồi vật sống đâu? - Để biết rõ xem động vật sống đâu xem băng giới động vật * Hoạt động 2: Xem băng hình Bước 1: Xem băng - u cầu vừa xem phim vừa ghi vào - Học sinh vừa xem phim, vừa phiếu học tập ghi vào phiếu học tập - Giáo viên phát phiếu học tập PHIẾU HỌC TẬP STT Tên Nơi sống * Bước 2: u cầu trình bày kết - Trình bày kết - u cầu học sinh lên bảng đọc kết ghi chép PHIẾU HỌC TẬP STT Tên Voi Ngựa Các loại chim Cá heo Tôm Khỉ Thiên nga Nơi sống Trong rừng Trên đồng cỏ Bay trời, có số đậu cành Ở biển Ao Ngoài đảo Hồ - Giáo viên nhận xét - Hỏi: Vậy động vật sống - Trả lời: Sống rừng, đâu? đồng cỏ, ao hồ, bay lượn trời,… - Giáo viên gợi ý: Sống rừng hay - Trên mặt đất đồng cỏ nói chung lại đâu? - Vậy động vật sống đâu? - Trên mặt đất, nước bay lượn khơng * Hoạt động 3: Làm việc với SGK - u cầu quan sát hình SGK miêu tả lại tranh - Giáo viên treo ảnh phóng to để học sinh - Trả lời: quan sát rõ + Hình 1: Đàn chim bay bầu trời,… + Hình 2: Đàn voi đồng cỏ, voi bên cạnh mẹ thật dễ thương,… + Hình 3: Một dê bị lạc đàn ngơ ngác,… + Hình 4: Những vịt thảnh thơi bơi lội mặt hồ… + Hình 5: Dưới biển có lồi cá, tơm, cua… - Giáo viên tranh để giới thiệu cho h ọc sinh cá ngựa * Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh Bước 1: Hoạt động theo nhóm - u cầu học sinh tập trung tranh ảnh sưu - Trung tranh ảnh; phân cơng tầm thành viên tổ để dán người dán, người trang trí trang trí vào tờ giấy to, ghi tên nơi sống vật Bước 2: Trình bày sản phẩm - Các nhóm lên treo sản phẩm nhóm - Các nhóm khác nhận xét bảng điểm tốt chưa tốt nhóm bạn - Giáo viên nhận xét - Sản phẩm nhóm giữ lại - u cầu nhóm đọc to vật mà - Đọc nhóm sưu tầm theo nhó: Trên mặt đất, nước bay khơng * Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò - Hỏi: Con hay cho biết lồi vật sống - Trả lời: Lồi vật sống khắp đâu? Cho ví dụ? nơi: mặt đất, nước bay khơng Ví dụ: + Trên mặt đất: ngựa, khỉ, sói, cáo, gấu,… + Dưới nước: cá, tơm, cua, ốc, hến,… + Bay lượn khơng: đại bàng, diều hâu,… - Chơi trò chơi: Thi hát lồi vật + Mỗi tổ cử người lên tham gia thi hát - Tham gia hát lồi vật người loại dần người khơng nhớ hát + Bạn lại cuối người thắng - Dặn dò học sinh chuẩn bị sau cách đếm từ 1->10  ... Nơi sống Trong rừng Trên đồng cỏ Bay trời, có số đậu cành Ở biển Ao Ngoài đảo Hồ - Giáo viên nhận xét - Hỏi: Vậy động vật sống - Trả lời: Sống rừng, đâu? đồng cỏ, ao hồ, bay lượn trời,… - Giáo. .. rừng, đâu? đồng cỏ, ao hồ, bay lượn trời,… - Giáo viên gợi ý: Sống rừng hay - Trên mặt đất đồng cỏ nói chung lại đâu? - Vậy động vật sống đâu? - Trên mặt đất, nước bay lượn khơng * Hoạt động 3: Làm... sưu - Trung tranh ảnh; phân cơng tầm thành viên tổ để dán người dán, người trang trí trang trí vào tờ giấy to, ghi tên nơi sống vật Bước 2: Trình bày sản phẩm - Các nhóm lên treo sản phẩm nhóm