skkn PHƯƠNG PHáP TíCH hợp GIáO dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

20 409 0
skkn PHƯƠNG PHáP TíCH hợp GIáO dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy vật lí

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CAO LÃNH TRƯỜNG :THCS BÌNH THẠNH TỔ: TỐN - LI - –¯— - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PH¦¥NG PH¸P TÝCH HỵP GI¸O DơC b¶o vƯ M¤I trêng gi¶ng d¹y vËt lÝ HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN : NGUYỄN NGỌC THANH Bình Thạnh, tháng năm 2012 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh S¸NG KIÕN KINH NGHIƯM PH¦¥NG PH¸P TÝCH HỵP GI¸O DơC b¶o vƯ M¤I trêng gi¶ng d¹y vËt lÝ A phÇn më ®Çu I LÝ chän ®Ị tµi: Kh«ng cã thĨ phđ nhËn vai trß ®Ỉc biƯt quan träng cđa m«i trêng ®èi víi ®êi sèng ngêi Bëi m«i trêng kh«ng chØ lµ n¬i tån t¹i, sinh trëng vµ ph¸t triĨn mµ cßn lµ n¬i chøa ®ùng c¸c ngn tµi nguyªn, c¸c chÊt th¶i cđa ®êi sèng vµ s¶n xt, ®ång thêi lµ n¬i lu tr÷ vµ cung cÊp th«ng tin cho ngêi Nhng m«i trêng hiƯn ®ang xng cÊp, nhiỊu n¬i bÞ « nhiƠm nghiªm träng V× vËy, m«i trêng cÇn ®ỵc b¶o vƯ, b¶o vƯ m«i trêng hiƯn ®ang lµ vÊn ®Ị mang tÝnh toµn cÇu ë níc ta, ®ã còng lµ vÊn ®Ị ®ỵc quan t©m s©u s¾c cđa tÊt c¶ c¸c ngµnh, c¸c cÊp N¨m 2005, ngµnh gi¸o dơc ®· cã ChØ thÞ vỊ viƯc t¨ng cêng gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng, ®ã nhiƯm vơ träng t©m lµ trang bÞ cho häc sinh kiÕn thøc, kÜ n¨ng vỊ m«i trêng vµ b¶o vƯ m«i trêng b»ng nhiỊu h×nh thøc phï hỵp nh th«ng qua c¸c m«n häc vµ ho¹t ®éng ngo¹i kho¸ V× vËy, ®Ĩ ®¸p øng nh÷ng yªu cÇu ®Ị ra, cïng víi c¸c m«n häc kh¸c, qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y VËt lÝ viƯc lång ghÐp, tÝch hỵp néi dung gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng lµ vÊn ®Ị kh«ng thĨ thiÕu II Mơc ®Ých ph¬ng ph¸p nghiªn cøu: Mơc ®Ých nghiªn cøu: ViƯc gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng gi¶ng d¹y VËt lÝ nh»m mơc ®Ých ®Ĩ tÊt c¶ c¸c em hiĨu ®ỵc b¶n chÊt cđa c¸c vÊn ®Ị vỊ m«i trêng nh tÝnh phøc t¹p, quan hƯ nhiỊu mỈt, tÝnh h÷u h¹n cđa tµi nguyªn, thiªn nhiªn vµ kh¶ n¨ng chÞu t¶i cđa m«i trêng, quan hƯ chỈt chÏ gi÷a m«i trêng vµ ph¸t triĨn Bªn c¹nh ®ã Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh nhËn thøc ®ỵc ý nghÜa vµ tÇm quan träng cđa c¸c vÊn ®Ị vỊ m«i trêng nh mét ngn lùc ®Ĩ sinh sèng, lao ®éng vµ ph¸t triĨn Tõ ®ã cã th¸i ®é, cã ý thøc tr¸ch nhiƯm, c¸ch øng xư ®óng ®¾n tríc c¸c vÊn ®Ị m«i trêng Ph¬ng ph¸p nghiªn cøu: - Dùa vµo thùc tÕ gi¶ng d¹y, dù giê, trao ®ỉi kinh nghiƯm cđa c¸c ®ång nghiƯp, th«ng qua tham kh¶o s¸ch b¸o, c¸c th«ng tin ®¹i chóng: - Dùa vµo c«ng t¸c ®iỊu tra, kh¶o s¸t, tham quan, nghiªn cøu t×nh h×nh m«i trêng ë ®Þa ph¬ng, th¶o ln ph¬ng ¸n xư lÝ - Ph¬ng ph¸p khai th¸c kinh nghiƯm thùc tÕ ®Ĩ gi¸o dơc: Dùa vµo kinh nghiƯm thùc tÕ, c¸c ho¹t ®éng thùc tiƠn, tõ ®ã ph©n tÝch, tỉng hỵp ®Ĩ ®a c¸c gi¶i ph¸p gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng - Ph¬ng ph¸p tiÕp cËn kÜ n¨ng sèng b¶o vƯ m«i trêng: lµ kh¶ n¨ng øng xư mét c¸ch tÝch cùc ®èi víi c¸c vÊn ®Ị cđa m«i trêng III Giíi h¹n ®Ị tµi §Ị tµi “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ” ®ỵc nghiªn cøu vµ viÕt dùa vµo ®Ỉc ®iĨm t©m sinh lÝ cđa c¸c ®èi tỵng häc sinh c¸c khèi líp 8, THCS vµ dùa vµo ho¹t ®éng d¹y cđa thÇy vµ häc cđa häc sinh THCS ®ỵc ¸p dơng cho häc sinh c¸c khèi líp 8,9 IV KÕ ho¹ch thùc hiƯn S¸ng kiÕn ®ỵc øng dơng qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y ë häc k× II n¨m häc 20102011 m«n vËt lý vµ häc k× I n¨m häc 2011-2012 m«n vËt lý Trong qu¸ tr×nh thùc hiƯn viƯc tÝch hỵp b¶o vƯ m«i trêng sÏ ®ỵc tiÕn hµnh theo c¸c bíc nh sau: Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh Chn bÞ néi dung tríc mçi bµi d¹y Thu thËp th«ng tin vµ h×nh ¶nh trªn m¹ng internet Lùa chän thêi ®iĨm thÝch hỵp tiÕn tr×nh gi¶ng d¹y ®Ĩ tÝch hỵp B NéI DUNG §Ị TµI: “PH¦¥NG PH¸P TÝCH HỵP GI¸O DơC b¶o vƯ M¤I trêng gi¶ng d¹y vËt Lý” I C¬ së lÝ ln: Sù ph¸t triĨn nhanh chãng vỊ Kinh tÕ- x· héi nh÷ng n¨m qua ®· lµm ®ỉi míi XHVN, chØ sè kinh tÕ kh«ng ngõng n©ng cao Tuy nhiªn sù ph¸t triĨn kinh tÕ cha ®¶m b¶o c©n b»ng víi viƯc b¶o vƯ m«i trêng, nh÷ng hiĨm häa suy tho¸i m«i trêng ngµy cµng ®e däa cc sèng cđa loµi ngêi ChÝnh v× vËy b¶o vƯ m«i trêng lµ vÊn ®Ị sèng cßn cđa nh©n lo¹i vµ cđa mçi qc gia ViƯc tÝch hỵp néi dung gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ lµ viƯc lµm cÇn thiÕt gióp häc sinh hiĨu biÕt ®ỵc mèi quan hƯ gi÷a m«i trêng tù nhiªn, m«i trêng x· héi vµ vai trß cđa ngêi ®ã Tõ ®ã sÏ cã th¸i ®é th©n thiƯn víi m«i trêng, yªu q t«n träng thiªn nhiªn, t«n träng di s¶n v¨n hãa vµ ý thøc ®ỵc hµnh ®éng tríc vÊn ®Ị m«i trêng n¶y sinh II C¬ së thùc tiƠn: HiƯn ngêi ®· khai th¸c qu¸ møc vµ sư dơng kh«ng hỵp lÝ c¸c ngn tµi nguyªn, dÉn ®Õn mÊt c©n b»ng sinh th¸i, m«i trêng sèng bÞ « nhiƠm nghiªm träng vµ ®ang ®e däa ®Õn cc sèng ngêi nh: ¤ nhiƠm kh«ng khÝ, hiƯu øng nhµ kÝnh, ngn níc bÞ « nhiƠm, rõng bÞ suy gi¶m… V× thÕ, viƯc lùa chän ®Þa chØ, néi dung, ®Ĩ tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng gi¶ng d¹y VËt lÝ lµ vÊn ®Ị quan träng vµ cÇn thiÕt nh»m trang bÞ cho häc sinh mét hƯ thèng kiÕn thøc ®Çy ®đ vỊ m«i trêng vµ kÜ n¨ng b¶o vƯ m«i trêng phï hỵp víi t©m lÝ løa ti Bªn c¹nh ®ã tuyªn trun gi¸o dơc n©ng cao ý thøc vµ tr¸ch nhiƯm b¶o vƯ m«i trêng Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh III Thùc tr¹ng vµ nh÷ng m©u thn cđa ®Ị tµi Thùc tr¹ng cđa ®Ị tµi nghiªn cøu: B¶o vƯ m«i trêng hiƯn ®ang lµ nhiƯm vơ cđa toµn x· héi, ®ã cã häc sinh Tuy nhiªn, rÊt nhiỊu häc sinh kh«ng mÊy quan t©m, thËm chÝ thê ¬ ®èi víi viƯc b¶o vƯ m«i trêng V× vËy, qu¸ tr×nh d¹y häc gi¸o viªn cÇn gi¸o dơc häc sinh biÕt c¸ch b¶o vƯ m«i trêng, tríc hÕt lµ m«i trêng sèng xung quanh c¸c em Trong qu¸ tr×nh d¹y häc VËt lÝ, t«i ch¾c r»ng c¸c gi¸o viªn ®· ®Ị cËp ®Õn c¸c biƯn ph¸p gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng Tuy nhiªn viƯc lµm nµy cßn cha thêng xuyªn, ®«i cßn mang tÝnh s¸ch vë, thiÕu sù gÇn gòi víi ®êi sèng thùc tÕ häc sinh Trong ®ã, VËt lÝ lµ m«n khoa häc mang tÝnh thùc tiƠn cao, chóng ta hoµn toµn cã thĨ võa ®a c¸c biƯn ph¸p gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng liªn quan ®Õn tõng néi dung c¸c bµi häc thĨ l¹i võa gÇn gòi víi sù hiĨu biÕt cđa häc sinh ChÝnh ®iỊu nµy sÏ cã t¸c dơng kÝch thÝch ãc tß mß, s¸ng t¹o, høng thó häc tËp, më réng sù hiĨu biÕt cđa häc sinh, ®Ỉc biƯt lµ híng sù quan t©m cđa c¸c em tíi m«i trêng ®Ĩ tõ ®ã biÕt c¸ch b¶o vƯ m«i trêng Nh÷ng m©u thn cđa ®Ị tµi - Thêi lỵng cđa mét tiÕt häc cßn h¹n chÕ (45ph) ®ã gi¸o viªn gi¶ng d¹y ng¹i ®i s©u vµo viƯc tÝch hỵp néi dung b¶o vƯ m«i trêng - Do ®iỊu kiƯn phơc vơ d¹y häc, c¬ së vËt chÊt trang thiÕt bÞ cßn thiÕu, tµi liƯu, s¸ch b¸o cho GV vµ HS tham kh¶o cha ®ỵc phong phó, cha ®¸p øng ®ỵc nhu cÇu vµ hÊp dÉn häc sinh - KÜ n¨ng sư dơng c¸c ph¬ng tiƯn phơc vơ viƯc d¹y häc hiƯn ®¹i cđa gi¸o viªn cßn h¹n chÕ Nh viƯc sư dơng m¸y vi tÝnh ®Ĩ chn bÞ bµi, cËp nhËt lu tr÷ Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh th«ng tin; sư dơng m¸y chiÕu projecter ®Ĩ gi¶ng d¹y, su tÇm c¸c t liƯu ®iƯn tư, tranh ¶nh, phim liªn quan ®Õn m«i trêng IV Gi¶i ph¸p chđ u ®Ĩ tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i tr êng gi¶ng d¹y VËt lÝ C¬ së ®Ị xt gi¶i ph¸p: HiƯn chóng ta ®ang ®øng tríc t×nh tr¹ng m«i trêng bÞ suy tho¸i nghiªm träng Nguyªn nh©n sù ph¸t triĨn m¹nh mÏ cđa c¸c ngµnh c«ng nghiƯp ®· th¶i m«i trêng mét lỵng khÝ th¶i rÊt lín, lµm « nhiƠm nghiªm träng ®Õn m«i trêng sèng Tuy nhiªn viƯc tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng nh trªn sÏ kh«ng ®em l¹i hiƯu qu¶, häc sinh sÏ kh«ng hiĨu biÕt vỊ t¸c ®éng cđa m«i trêng ®èi víi loµi ngêi, nh thÕ sÏ lµm m«i trêng ngµy cµng mÊt c©n b»ng vỊ sinh th¸i, ®e däa nghiªm träng ®Õn cc sèng ngêi §Ĩ cho néi dung tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng cã hiƯu qu¶ t«i m¹nh d¹n tr×nh bµy mét sè ph¬ng ph¸p tÝch hỵp C¸c gi¶i ph¸p chđ u: 2.1 X©y dùng néi dung tÝch hỵp phï hỵp víi néi dung bµi häc §Ĩ häc sinh nhËn thøc ®óng vỊ vai trß cđa m«i trêng ®èi víi cc sèng, tõ ®ã cã nh÷ng hµnh ®éng thĨ phï hỵp th× tríc hÕt cÇn ®a häc sinh ®Õn nh÷ng vÊn ®Ị gÇn gòi hc phï hỵp víi nhËn thøc cđa c¸c em §èi víi bé m«n VËt lÝ, viƯc gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng cho häc sinh cÇn th«ng qua c¸c néi dung cđa tõng bµi häc thĨ ch¬ng tr×nh häc 2.2 Thu thËp tµi liƯu sinh ®éng vµ cã søc thut phơc - HiƯn víi sù ph¸t triĨn m¹nh mÏ cđa c«ng nghƯ th«ng tin, viƯc t×m kiÕm bÊt cø t liƯu nµo trªn m¹ng internet còng trë nªn dƠ dµng §©y lµ mét Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh ®iỊu kiƯn thn lỵi cho viƯc ®ỉi míi ph¬ng ph¸p d¹y häc nãi chung vµ viƯc tÝch hỵp b¶o vƯ m«i trêng nãi riªng - Sau x©y dùng ®ỵc néi dung tÝch hỵp gi¸o viªn t×m vµ lùa chän nh÷ng h×nh ¶nh sinh ®éng, Ên tỵng phï hỵp víi yªu cÇu ®Ĩ ®a vµo bµi gi¶ng 2.3 Sư dơng m¸y chiÕu projecter ®Ĩ d¹y néi dung tÝch hỵp ViƯc sư dơng m¸y vi tÝnh kÕt hỵp víi m¸y chiÕu ®Ĩ d¹y häc sÏ ph¸t huy cao tÝnh trùc quan cđa bµi d¹y §Ỉc biƯt phÇn tÝch hỵp b¶o vƯ m«i trêng ®ßi hái kh«ng chØ cung cÊp kiÕn thøc, kÜ n¨ng mµ quan träng lµ h×nh thµnh ë häc sinh th¸i ®é tríc c¸c vÊn ®Ị vỊ m«i trêng, ®iỊu nµy sÏ ®¹t ®ỵc hiƯu qu¶ cao c¸c em ®ỵc chøng kiÕn nh÷ng h×nh ¶nh vỊ thùc tr¹ng còng nh hËu qu¶ cđa « nhiƠm m«i trêng Tỉ chøc triĨn khai thùc hiƯn: 3.1 Chn bÞ néi dung tríc mçi bµi d¹y Tríc hÕt gi¸o viªn t×m hiĨu vÊn ®Ị cÇn tÝch hỵp, chän lùa chđ ®Ị thËt gÇn gòi, thiÕt thùc vµ s¸t víi néi dung bµi häc VÝ dơ: Trong bµi “N¨ng st to¶ nhiƯt cđa nhiªn liƯu - VËt lÝ 8” Gi¸o viªn chän chđ ®Ị khai th¸c, sư dơng ngn nhiªn liƯu ho¸ th¹ch dÉn ®Õn nh÷ng th¶m ho¹ vỊ m«i trêng vµ nh÷ng biƯn ph¸p kh¾c phơc * §èi víi mçi néi dung cÇn tÝch hỵp, gi¸o viªn cã thĨ yªu cÇu häc sinh:  T×m hiĨu nguyªn nh©n dÉn ®Õn t×nh tr¹ng « nhiƠm m«i trêng  Häc sinh tù ®a biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng hc gi¸o viªn ®a ®Ĩ häc sinh t×m hiĨu  Gi¶i thÝch mét sè hiƯn tỵng thêng gỈp cc sèng cđa c¸c em Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh 3.2 Thu thËp th«ng tin vµ h×nh ¶nh trªn m¹ng internet C¸ch th«ng dơng nhÊt ®Ĩ t×m kiÕm h×nh ¶nh trªn m¹ng lµ vµo trang web www.google.com.vn , gâ tõ kho¸ liªn quan ®Õn chđ ®Ị ta ®ang cÇn t×m Khi chän ®ỵc h×nh ¶nh thÝch hỵp nªn lu l¹i mét tËp tin víi ®Þnh d¹ng cì ¶nh to nhÊt (khi ®a vµo gi¸o ¸n ®iƯn tư h×nh ¶nh sÏ ®¹t chÊt lỵng cao h¬n) 3.3 Lùa chän thêi ®iĨm thÝch hỵp tiÕn tr×nh gi¶ng d¹y ®Ĩ tÝch hỵp ViƯc lùa chän thêi ®iĨm vµ néi dung ®Ĩ tÝch hỵp hÕt søc quan träng Mét mỈt nã lµm cho bµi d¹y trë nªn sinh ®éng vµ cã ý nghÜa, mỈt kh¸c nÕu lùa chän kh«ng phï hỵp sÏ lµm cho bµi d¹y bÞ ®øt qu·ng vµ xa rêi träng t©m kiÕn thøc ý thøc ®ỵc ®iỊu nµy gi¸o viªn cÇn ph¶i nghiªn cøu kÜ lìng c¸c ph¬ng ¸n tÝch hỵp ®Ĩ võa ®¶m b¶o d¹y ®óng, d¹y ®đ võa ®¹t ®ỵc mơc tiªu gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 20: Nguyªn tư, ph©n tư chun ®éng hay ®øng yªn? - VËt lÝ VÞ trÝ tÝch hỵp: Sau häc sinh n¾m ®ỵc kh¸i niƯm hiƯn tỵng khch t¸n HiƯn tỵng khch t¸n lµ hiƯn tỵng c¸c chÊt tù hoµ lÉn vµo HiƯn tỵng khch t¸n cã thĨ x¶y ë chÊt láng, chÊt khÝ, gi÷a chÊt láng vµ chÊt khÝ, thËm chÝ cßn x¶y ë chÊt r¾n MỈc dï kh«ng khÝ nhĐ h¬n níc biĨn nhng ë níc biĨn vÉn cã kh«ng khÝ NÕu thiÕu kh«ng khÝ, c¸c loµi sinh vËt lßng ®¹i d¬ng kh«ng thĨ sèng ®ỵc Cã nhiỊu tµu chë dÇu bÞ tai n¹n lµm dÇu loang réng trªn mỈt biĨn (Ch¼ng h¹n: Tµu Prestige chë h¬n 77000 tÊn dÇu ch×m ngoµi kh¬i vïng biĨn T©y Ban Nha lµm trµn dÇu trªn biĨn trë thµnh sù cè trµn dÇu nguy h¹i nhÊt tõ tríc ®Õn Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh nay; Tµu chë cÇn trơc ®©m ph¶i tµu chë dÇu ngoµi kh¬i phÝa T©y Hµn Qc khiÕn 66000 thïng dÇu th« bÞ trµn biĨn ) lµm cho kh«ng khÝ kh«ng thĨ khch t¸n vµo níc lµm chÕt rÊt nhiỊu sinh vËt sèng lßng ®¹i d¬ng, ®ång thêi còng ¶nh hëng ®Õn nhiỊu loµi sinh vËt biĨn kh¸c n÷a * BiƯn ph¸p kh¾c phơc: C¸c ngµnh chøc n¨ng cÇn kiĨm tra tµu chë dÇu tríc lu th«ng trªn biĨn vµ cÇn ®¶m b¶o c¸c quy t¾c an toµn st qu¸ tr×nh lu th«ng C¸c tµu thêng xuyªn liªn l¹c víi trung t©m còng nh víi c¸c tµu kh¸c khu vùc lu th«ng, tr¸nh c¸c vơ tai n¹n ®¸ng tiÕc x¶y ra, kh«ng nh÷ng g©y thiƯt h¹i cho ngêi vµ tµi s¶n mµ cßn lµm « nhiƠm m«i trêng, rÊt l©u sau míi cã thĨ kh¾c phơc ®ỵc VƯt dÇu loang ®Ĩ l¹i trªn biĨn sau vơ va ch¹m ë Hµn Qc * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 21: §èi lu - Bøc x¹ nhiƯt VÞ trÝ tÝch hỵp: Sau häc sinh ®· lµm c¸c bµi tËp vËn dơng phÇn ®èi lu * §èi lu lµ sù trun nhiƯt n¨ng b»ng c¸c dßng chÊt láng hc chÊt khÝ §ã lµ h×nh thøc trun nhiƯt chđ u cđa chÊt láng vµ chÊt khÝ  Trong phßng ngđ kÝn kh«ng cã ®èi lu kh«ng khÝ sÏ rÊt ngét ng¹t, khã chÞu BiƯn ph¸p kh¾c phơc: Nªn më cưa sỉ tríc ®i ngđ kho¶ng 15 ®Ĩ kh«ng khÝ lu th«ng dƠ dµng, gióp giÊc ngđ ngon h¬n, s©u h¬n  Trong bÕp lß hay c¸c lß cao ë c¸c xÝ nghiƯp, nhµ m¸y kh«ng khÝ lß bÞ ®èt nãng sÏ rÊt ngét ng¹t *BiƯn ph¸p kh¾c phơc: Ngêi ta dïng nh÷ng èng khãi rÊt cao ®Ĩ th«ng giã (t¹o lùc hót khÝ) ®ã kh«ng khÝ lß bÞ ®èt nãng theo èng khãi bay lªn Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh ®ång thêi kh«ng khÝ l¹nh ë bªn ngoµi lïa vµo cưa lß Nhê ®ã lu«n cã ®đ kh«ng khÝ ®Ĩ ®èt ch¸y nhiªn liƯu MỈt kh¸c èng khãi cao lµm cho khãi th¶i bay lªn cao, chèng « nhiƠm m«i trêng  Khi dïng r¬m, trÊu, m¹t ca ®Ĩ nÊu bÕp, ta thÊy cã rÊt nhiỊu bơi lµm kh«ng gian bÕp ngét ng¹t *BiƯn ph¸p kh¾c phơc: Ngêi ta ®· chÕ t¹o lo¹i bÕp cã èng khãi ®Ĩ khãi bơi cã thĨ tho¸t lªn cao * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 26: N¨ng st to¶ nhiƯt cđa nhiªn liƯu VÞ trÝ tÝch hỵp: Sau häc sinh ®· t×m hiĨu nhiªn liƯu lµ g× vµ lÊy c¸c vÝ dơ vỊ nhiªn liƯu thêng gỈp HiƯn nay, than ®¸, dÇu má, khÝ ®èt ®ang lµ c¸c nhiªn liƯu chđ u cđa ngêi Tuy nhiªn, viƯc khai th¸c vµ sư dơng c¸c nhiªn liƯu nµy ®· vµ ®ang g©y nh÷ng hËu qu¶ v« cïng nghiªm träng ¶nh hëng ®Õn m«i trêng sèng cđa ngêi: H¹n h¸n, lò lơt, b·o, sãng thÇn, khÝ th¶i tõ nhµ m¸y, xe cé lµm « nhiƠm kh«ng khÝ, ngn níc, ®Êt g©y ma axÝt, thđng tÇng «z«n Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 10 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh HËu qu¶ cđa viƯc khai th¸c vµ sư dơng n¨ng lỵng ho¸ th¹ch VËy ngêi cÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ m«i trêng? Chóng ta biÕt r»ng, c¸c ngn n¨ng lỵng nãi trªn kh«ng ph¶i v« tËn mµ chØ vßng kho¶ng n¨m m¬i n¨m n÷a c¸c ngn nhiªn liƯu nµy sÏ c¹n kiƯt V× vËy, mét nh÷ng nhiƯm vơ v« cïng cÊp b¸ch cđa ngêi lµ ph¶i tiÕt kiƯm c¸c nhiªn liƯu s½n cã, ®ång thêi ph¶i nghiªn cøu t×m c¸c nhiªn liƯu míi thay thÕ HiƯn ngêi ®· t×m nhiỊu ngn n¨ng lỵng s¹ch, dåi dµo phơc vơ cho s¶n xt vµ cc sèng:  N¨ng lỵng tõ ®¹i d¬ng (níc biĨn): phong phó nhÊt lµ c¸c qc gia cã biĨn lín Sãng vµ thủ triỊu lµm quay tuabin m¸y ph¸t ®iƯn  N¨ng lỵng MỈt Trêi: Dïng ch¹y pin MỈt Trêi B¾t chíc qu¸ tr×nh quang hỵp cđa thùc vËt, hiƯn c¸c nhµ khoa häc ®ang nghiªn cøu t×m c¸ch biÕn ®ỉi n¨ng lỵng cđa ¸nh n¾ng (ngn nguyªn liƯu v« tËn) thµnh ngn nhiªn liƯu s¹ch vµ th©n thiƯn víi m«i trêng  N¨ng lỵng giã: Sư dơng søc giã ®Ĩ quay tuabin m¸y ph¸t ®iƯn §©y lµ ngn n¨ng lỵng dåi dµo, cã ë mäi n¬i  DÇu thùc vËt dïng ®Ĩ ch¹y xe, ch¼ng h¹n c¶i dÇu  N¨ng lỵng tõ sù lªn men sinh häc: §ỵc t¹o tõ sù lªn men sinh häc cđa ®å phÕ th¶i sinh ho¹t nh»m t¹o khÝ mªtan * Mét nh÷ng nhiªn liƯu cã triĨn väng thay thÕ cho dÇu vµ khÝ ®èt lµ hi®r«, v×: Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 11 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh - Hi®r« cã n¨ng st táa nhiƯt cao h¬n dÇu vµ khÝ ®èt §©y lµ khÝ cã nhiƯt ch¸y cao nhÊt tÊt c¶ c¸c nhiªn liƯu cã thiªn nhiªn, ®· ®ỵc sư dơng lµm nhiªn liƯu phãng c¸c tµu vò trơ - Hi®r« ®ỵc ®iỊu chÕ b»ng c¸ch dïng n¨ng lỵng MỈt Trêi ®Ĩ ®iƯn ph©n níc biĨn Nh vËy, ngn nguyªn liƯu ®Ĩ ®iỊu chÕ hi®r« cã thĨ coi lµ v« tËn - Hi®r« láng cã thĨ vËn chun dƠ dµng b»ng c¸c b×nh chøa hc èng dÉn - Hi®r« bÞ ®èt ch¸y kh«ng to¶ c¸c khÝ ®éc nh c¸c nhiªn liƯu kh¸c * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 28: §éng c¬ nhiƯt VÞ trÝ tÝch hỵp: Sau häc sinh tr¶ lêi C5 phÇn vËn dơng §éng c¬ nhiƯt ®ỵc sư dơng rÊt réng r·i cc sèng Tuy nhiªn, ®éng c¬ nhiƯt l¹i g©y nh÷ng t¸c h¹i rÊt lín ®èi víi m«i trêng sèng cđa chóng ta: - G©y tiÕng ån - X¶ vµo m«i trêng sèng c¸c khÝ ®éc sinh tõ viƯc ®èt ch¸y nhiªn liƯu *BiƯn ph¸p kh¾c phơc:  H¹n chÕ sư dơng ®éng c¬ nhiƯt  C¶i tiÕn ®éng c¬ nhiƯt th©n thiƯn víi m«i trêng  Nghiªn cøu, thư nghiƯm ®Ĩ ®a vµo sư dơng réng r·i lo¹i x¨ng ethanol, ®©y lµ lo¹i nhiªn liƯu tiÕt kiƯm vµ gi¶m bít khÝ th¶i CO m«i trêng HiƯn ë ViƯt Nam míi thư nghiƯm cho xe Taxi Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 12 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh  Thay thÕ ®éng c¬ nhiƯt b»ng nh÷ng ®éng c¬ kh¸c kh«ng lµm hc Ýt lµm « nhiƠm m«i trêng: Võa qua h·ng GM vµ Segway ®· phèi hỵp s¶n xt thµnh c«ng lo¹i «t« b¸nh ®Çu tiªn trªn thÕ giíi víi chç ngåi Lo¹i xe nµy sư dơng mét bé pin ®Ĩ ho¹t ®éng, v× vËy rÊt th©n thiƯn víi m«i trêng Lo¹i xe nµy cã thĨ ch¹y víi vËn tèc 56km/h ChØ cÇn mÊt vµi cho mét lÇn s¹c pin, chiÕc xe cã thĨ ch¹y ®ỵc tíi 56km * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 12: C«ng st ®iƯn VÞ trÝ tÝch hỵp: sau häc sinh tr¶ lêi xong c©u C3 Khi sư dơng dơng ®iƯn gia ®×nh cÇn sư dơng ®óng c«ng st ®Þnh møc §Ĩ sư dơng ®óng c«ng st ®iƯn møc th× ta cÇn sư dơng hiƯu ®iƯn thÕ ®óng b»ng víi hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc - V× mét sè ®å dïng sư dơng hiƯu ®iƯn thÕ nhá h¬n hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc cã thĨ lµm gi¶m ti thä cđa chóng - V× mét sè ®å dïng sư dơng hiƯu ®iƯn thÕ lín h¬n hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc cã thĨ lµm gi¶m ti thä cđa chóng hc g©y ch¸y nỉ *BiƯn ph¸p kh¾c phơc:  Sư dơng ỉn ¸p ®Ĩ bảo vƯ thiÕt bÞ vµ ®å dïng ®iƯn  Ta cÇn sư dơng ®å dïng ®iƯn ®óng hiƯu ®iƯn thÕ ®Þnh møc cđa chóng * VÝ dơ: Khi d¹y bµi: Bµi 19: Sư dơng an toµn vµ tiÕt kiƯm ®iƯn n¨ng VÞ trÝ tÝch hỵp 1: sau häc sinh n¾m ®ỵc “ cÇn ph¶i thùc hiƯn c¸c biƯn ph¸p ®¶m b¶o an toµn sư dơng ®iƯn, nhÊt lµ ®èi víi m¹ng ®iƯn d©n dơng v× m¹ng ®iƯn nµy cã hiƯu ®iƯn thÕ 220V nªn cã thĨ g©y nguy hiĨm ®Õn tÝnh m¹ng.” * Sèng gÇn d©y ®iƯn cao ¸p rÊt nguy hiĨm, ngêi sèng gÇn d©y ®iƯn cao ¸p thêng dƠ bÞ suy gi¶m trÝ nhí, bÞ nhiƠn ®iƯn hëng øng MỈc dï ngµy cµng ®ỵc n©ng c¸p ®«i lóc sù cè vÉn x¶y nh lµ: chËp ®iƯn, rß ®iƯn, nỉ sø, ®øt ®êng d©y, ch¸y nỉ tr¹m biÕn ¸p, *BiƯn ph¸p kh¾c phơc: Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 13 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh  §Ĩ an toµn di dêi d©n sèng díi ®êng d©y cao ¸p vµ tu©n thđ c¸c quy t¸c an toµn sư dơng ®iƯn  Chun ®êng d©y ®iƯn cao ¸p xng lßng ®Êt VÞ trÝ tÝch hỵp 2: Sau häc sinh n¾m ®ỵc “ CÇn lùa chän sư dơng c¸c dơng vµ thiÕt bÞ ®iƯn cã c«ng st phï hỵp vµ chØ sư dơng chóng thêi gian cÇn thiÕt.” - C¸c bãng ®Ìn sỵi ®èt th«ng thêng cã hiƯu qu¶ ph¸t quang rÊt thÊp: 3%, c¸c bãng ®Ìn neon cã hiƯu st ph¸t quang cao h¬n:7% - §Ĩ tiÕt kiƯm ®iƯn cÇn n©ng cao hiƯu st ph¸t quang cđa c¸c bãng ®Ìn ®iƯn *BiƯn ph¸p kh¾c phơc:  Thay c¸c bãng ®Ìn th«ng thêng b»ng c¸c bãng ®Ìn tiÕt kiƯm n¨ng lỵng nh ®Ìn compac,  ChØ sư dơng thêi gian cÇn thiÕt V HiƯu qu¶ ¸p dơng * Qua qu¸ tr×nh tỉ chøc triĨn khai thùc hiƯn chuyªn ®Ị trªn t«i nhËn thÊy r»ng häc sinh yªu thÝch m«n häc h¬n, chÊt lỵng bé m«n t¨ng lªn râ rƯt, sè häc sinh kh¸ giái t¨ng Cơ thĨ häc k× I n¨m häc 2011-2012 chÊt lỵng bé m«n VËt lÝ t¨ng lªn, häc sinh u gi¶m, kh«ng cã häc sinh kÐm Tuy nhiªn viƯc quan träng nhÊt lµ hÇu hÕt tÊt c¶ c¸c häc sinh ®Ịu cã ý thøc tù gi¸c b¶o vƯ m«i trêng xung quanh, lµm cho khu«ng viªn trêng trë nªn xanh, s¹ch, ®Đp h¬n.Th«ng qua kÕt qu¶ kh¶o s¸t nh sau: C©u 1: Em thÝch häc m«n vËt lÝ kh«ng? RÊt thÝch ThÝch B×nh thêng Kh«ng thÝch C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu cc sèng kh«ng? NhiỊu Ýt Kh«ng C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu Ýt Kh«ng biÕt C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 14 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh RÊt cÇn CÇn Kh«ng cÇn KÕt qu¶: Tríc ¸p dơng ®Ị tµi: (th¸ng n¨m 2011) Häc sinh líp 8A1, 8A2, 8A3, A4 : 146 häc sinh C©u 1: Em thÝch häc m«n vËt lÝ kh«ng? RÊt thÝch: 20 ThÝch: 52 B×nh thêng: 50 Kh«ng thÝch:24 C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu cc sèng kh«ng? NhiỊu: 35 Ýt: 85 Kh«ng: 26 C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu: 41 Ýt : 75 Kh«ng : 30 C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? RÊt cÇn : 38 CÇn: 87 Kh«ng cÇn: 21 ¸p dơng ë häc k× II n¨m häc 2010-2011 (th¸ng n¨m 2011) Häc sinh líp 8A1, 8A2, 8A3, 8A4 : 137 häc sinh C©u 1: Em thÝch häc m«n vËt lÝ kh«ng? RÊt thÝch: 38 ThÝch : 65 B×nh thêng: 30 Kh«ng thÝch: C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu cc sèng kh«ng? NhiỊu: 55 Ýt: 73 Kh«ng: C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu: 62 Ýt: 68 Kh«ng: C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? RÊt cÇn: 60 CÇn: 72 Kh«ng cÇn: Sau ¸p dơng (th¸ng 01n¨m 2012) Häc sinh líp 8A1, 8A2, 8A3, 8A4 ®ỵc lªn líp 9A1, 9A2, 9A3, 9A4: 129 häc sinh C©u 1: Em thÝch häc m«n vËt lÝ kh«ng? RÊt thÝch: 62 ThÝch: 42 B×nh thêng: 25 Kh«ng thÝch: C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu cc sèng kh«ng? NhiỊu: 76 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Ýt: 53 Kh«ng: 15 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu: 81 Ýt: 48 Kh«ng: C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? RÊt cÇn: 89 CÇn: 40 Kh«ng cÇn: C KÕT LN I ý nghÜa Trong qu¸ tr×nh d¹y häc, t«i rÊt chó träng tíi viƯc gi¸o dơc cho häc sinh c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng T«i nhËn thÊy, viƯc häc sinh ®ỵc tiÕp cËn víi nh÷ng vÊn ®Ị hÕt søc gÇn gòi cc sèng ®· lµm cho c¸c em häc tËp s«i nỉi, chđ ®éng vµ tÝch cùc h¬n C¸c em rÊt høng thó viƯc t×m hiĨu, ®a nguyªn nh©n g©y « nhiƠm m«i trêng, ®ång thêi ®a c¸c biƯn ph¸p gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng vµ mét ®iỊu quan träng mµ t«i nhËn thÊy lµ c¸c em ®· biÕt quan t©m ®Õn m«i trêng nhiỊu h¬n, cã ý thøc tham gia b¶o vƯ m«i trêng tèt h¬n II Kh¶ n¨ng ¸p dơng §Ị tµi “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ” ®ỵc nghiªn cøu vµ viÕt dùa vµo ®Ỉc ®iĨm t©m sinh lÝ cđa c¸c ®èi tỵng häc sinh c¸c khèi líp 6, 7, 8, THCS vµ dùa vµo ho¹t ®éng d¹y cđa thÇy vµ häc cđa häc sinh THCS nªn kh«ng nh÷ng ¸p dơng cho häc sinh c¸c khèi líp 8,9 mµ cßn cã thĨ ¸p dơng cho khèi vµ III Bµi häc kinh nghiƯm vµ híng ph¸t triĨn Qua ®Ị tµi “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ” sÏ gióp häc sinh cã ý thøc tù gi¸c, cã tinh thÇn tr¸ch nhiƯm, cã kÜ n¨ng nhËn thøc, cã c¸ch øng xư ®óng ®¾n, tÝch cùc víi c¸c vÊn ®Ị m«i trêng n¶y sinh §ång thêi sÏ cã hµnh ®éng thĨ ®Ĩ b¶o vƯ m«i trêng, tuyªn trun, vËn ®éng b¶o vƯ m«i trêng gia ®×nh, nhµ trêng vµ céng ®ång Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 16 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh §Ị tµi “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ” kh«ng chØ ®ỵc øng dơng bé m«n vËt lÝ mµ cã thĨ øng dơng cho c¸c bé m«n kh¸c nhµ trêng nh: sinh häc, ®Þa lý, v¨n häc V §Ị xt vµ kiÕn nghÞ: - C¸c cÊp l·nh ®¹o cã kÕ ho¹ch cÊp thªm cho trêng ®Çu chiÕu projecter ®Ĩ t¹o ®iỊu kiƯn thn lỵi cho gi¸o viªn gi¶ng d¹y b»ng gi¸o ¸n ®iƯn tư - Phßng Gi¸o dơc vµ §µo t¹o ®· tỉ chøc häc tËp chuyªn ®Ị “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng” vµ nªn tỉ chøc thªm chuyªn ®Ị “Sư dơng tiÕt kiƯm n¨ng lỵng cã hiƯu qu¶” ®èi víi bé m«n VËt lÝ B×nh Th¹nh, ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 Ngêi viÕt Nguy ễn Ngäc Thanh Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 17 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất giáo dục ) Những vấn đề chung đổi giáo dụcTHCS môn vật lí (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật lí ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât lí 8, 9THCS ( Nhà xuất giáo dục ) Giáo dục bảo vệ mơi trường mơn Vật lí THCS ( Nhà xuất giáo dục) Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 18 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh MỤC LỤC Trang A PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài II Mục đích phương pháp nghiên cứu III Giới hạn đề tài IV Kế hoạch thực B NỢI DUNG ĐỀ TÀI I Cơ sở lý ḷn II Cơ sở thực tiễn III Thực trạng mâu thuẩn của đề tài nghiên cứu IV Các biện pháp giải vấn đề V Hiệu áp dụng C KẾT LUẬN I Ý nghĩa II Khà áp dụng đề tài III Bài học kinh nghiệm hướng phát triển IV Đề xuất – kiến nghị Tài liệu tham khảo Mục lục Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 2+3 3+4 4 ->14 14->15 16 16 16 17 18 19 19 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh NhËn xÐt cđa tỉ chuyªn m«n NhËn xÐt cđa ban gi¸m hiƯu trêng NhËn xÐt cđa phßng gi¸o dơc vµ ®µo t¹o - Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 20 [...]... Thanh Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 17 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất bản giáo dục ) 2 Những vấn đề chung về đổi mới giáo dụcTHCS môn vật lí (Nhà xuất bản giáo dục ) 3 Phát huy tính tích cực hoạt động của học sinh ( Nhà xuất bản giáo dục ) 4 Phương pháp dạy học vật lí ( Nhà xuất bản giáo dục ) 5 Sách giáo. .. dạy học vật lí ( Nhà xuất bản giáo dục ) 5 Sách giáo khoa vât lí 8, 9THCS ( Nhà xuất bản giáo dục ) 6 Giáo dục bảo vệ mơi trường trong mơn Vật lí THCS ( Nhà xuất bản giáo dục) Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 18 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh MỤC LỤC Trang A PHẦN MỞ ĐẦU I Lý do chọn đề tài II Mục đích và phương pháp nghiên cứu III Giới hạn của đề tài IV Kế hoạch thực hiện... men sinh häc cđa ®å phÕ th¶i sinh ho¹t nh»m t¹o khÝ mªtan * Mét trong nh÷ng nhiªn liƯu cã triĨn väng thay thÕ cho dÇu vµ khÝ ®èt lµ hi®r«, v×: Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 11 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh - Hi®r« cã n¨ng st táa nhiƯt cao h¬n dÇu vµ khÝ ®èt §©y lµ khÝ cã nhiƯt ch¸y cao nhÊt trong tÊt c¶ c¸c nhiªn liƯu cã trong thiªn nhiªn, ®· ®ỵc sư dơng lµm nhiªn liƯu phãng c¸c tµu vò... thĨ ®Ĩ b¶o vƯ m«i trêng, tuyªn trun, vËn ®éng b¶o vƯ m«i trêng trong gia ®×nh, nhµ trêng vµ céng ®ång Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 16 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh §Ị tµi “Ph¬ng ph¸p tÝch hỵp gi¸o dơc b¶o vƯ m«i trêng ®èi víi bé m«n VËt lÝ” kh«ng chØ ®ỵc øng dơng trong bé m«n vËt lÝ mµ cã thĨ øng dơng cho c¸c bé m«n kh¸c trong nhµ trêng nh: sinh häc, ®Þa lý, v¨n häc V §Ị xt vµ kiÕn... 0 C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu trong cc sèng kh«ng? NhiỊu: 76 Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh Ýt: 53 Kh«ng: 0 15 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu: 81 Ýt: 48 Kh«ng: 0 C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? RÊt cÇn: 89 CÇn: 40 Kh«ng cÇn: 0 C KÕT LN I ý nghÜa Trong qu¸ tr×nh d¹y häc, t«i rÊt chó träng... 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu trong cc sèng kh«ng? NhiỊu Ýt Kh«ng C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu Ýt Kh«ng biÕt C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 14 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh RÊt cÇn CÇn Kh«ng cÇn KÕt qu¶: Tríc khi ¸p dơng ®Ị tµi: (th¸ng 2 n¨m 2011) Häc sinh líp 8A1, 8A2, 8A3, A4 : 146 häc sinh.. .Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh HËu qu¶ cđa viƯc khai th¸c vµ sư dơng n¨ng lỵng ho¸ th¹ch VËy con ngêi cÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ m«i trêng? Chóng ta biÕt r»ng, c¸c ngn n¨ng lỵng nãi trªn kh«ng ph¶i v« tËn mµ chØ trong vßng kho¶ng n¨m m¬i n¨m n÷a c¸c ngn nhiªn liƯu nµy sÏ c¹n kiƯt V× vËy, mét trong nh÷ng nhiƯm vơ v« cïng cÊp b¸ch cđa con ngêi... Kh«ng thÝch: 4 C©u 2: M«n vËt lÝ cã ®ỵc øng dơng nhiỊu trong cc sèng kh«ng? NhiỊu: 55 Ýt: 73 Kh«ng: 9 C©u 3: Häc vËt lÝ em biÕt nhiỊu vỊ m«i trêng xung quanh chóng ta kh«ng? NhiỊu: 62 Ýt: 68 Kh«ng: 7 C©u 4: M«i trêng cã cÇn ®ỵc b¶o vƯ kh«ng? RÊt cÇn: 60 CÇn: 72 Kh«ng cÇn: 5 Sau khi ¸p dơng (th¸ng 01n¨m 2012) Häc sinh líp 8A1, 8A2, 8A3, 8A4 ®ỵc lªn líp 9A1, 9A2, 9A3, 9A4: 129 häc sinh C©u 1: Em thÝch... *BiƯn ph¸p kh¾c phơc: Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 13 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh  §Ĩ an toµn di dêi hé d©n sèng díi ®êng d©y cao ¸p vµ tu©n thđ c¸c quy t¸c an toµn khi sư dơng ®iƯn  Chun ®êng d©y ®iƯn cao ¸p xng lßng ®Êt VÞ trÝ tÝch hỵp 2: Sau khi häc sinh n¾m ®ỵc “ CÇn lùa chän sư dơng c¸c dơng cơ vµ thiÕt bÞ ®iƯn cã c«ng st phï hỵp vµ chØ sư dơng chóng trong thêi gian cÇn thiÕt.”... Thực trạng và những mâu thuẩn của đề tài nghiên cứu IV Các biện pháp giải quyết vấn đề V Hiệu quả áp dụng C KẾT LUẬN I Ý nghĩa II Khà năng áp dụng của đề tài III Bài học kinh nghiệm và hướng phát triển IV Đề xuất – kiến nghị Tài liệu tham khảo Mục lục Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 2 2+3 3 3+4 4 4 5 6 ->14 14->15 16 16 16 17 18 19 19 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh NhËn xÐt cđa tỉ chuyªn ... chung đổi giáo dụcTHCS môn vật lí (Nhà xuất giáo dục ) Phát huy tính tích cực hoạt động học sinh ( Nhà xuất giáo dục ) Phương pháp dạy học vật lí ( Nhà xuất giáo dục ) Sách giáo khoa vât lí 8, 9THCS... ễn Ngäc Thanh Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 17 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến kinh DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục ( Nhà xuất giáo dục ) Những vấn... Sách giáo khoa vât lí 8, 9THCS ( Nhà xuất giáo dục ) Giáo dục bảo vệ mơi trường mơn Vật lí THCS ( Nhà xuất giáo dục) Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thanh 18 Trường THCS Bình Thạnh nghiêm Sáng kiến

Ngày đăng: 28/12/2015, 21:33

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. ý nghĩa

  • Trong quá trình dạy học, tôi rất chú trọng tới việc giáo dục cho học sinh các biện pháp bảo vệ môi trường. Tôi nhận thấy, việc học sinh được tiếp cận với những vấn đề hết sức gần gũi trong cuộc sống đã làm cho các em học tập sôi nổi, chủ động và tích cực hơn. Các em rất hứng thú trong việc tìm hiểu, đưa ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, đồng thời đưa ra các biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường và một điều quan trọng mà tôi nhận thấy là các em đã biết quan tâm đến môi trường nhiều hơn, có ý thức tham gia bảo vệ môi trường tốt hơn.

  • III. Bài học kinh nghiệm và hướng phát triển

  • V. Đề xuất và kiến nghị:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan