I.Kế hoạch rèn luyện nề nếp thói quen Nề nếp thói quen học tập - Rèn luyện cho trẻ trả lời đủ câu , rõ ràng, mạch lạc - Khi muốn nói phảI giơ tay xin phép Nề nếp thói quen vui chơi - Giáo dục cho trẻ chơi trò chơi, tập cho trẻ lau chùi đồ chơi , xắp xếp gọn gàng ngăn nắp - Có ý thức bảo vệ giữ gìn đồ chơi, đoàn kết chơi với bạn Nề nếp thói quen ăn ngủ - Tiếp tục rèn cho trẻ nhặt cơm rơi vải bỏ vào đĩân song bỏ bát thìa vào nơi quy định - Không nói chuyện, vọc tay vào vào bát ăn,cốc nớc, kéo đĩa đựng cơm rơi Nề nếp thói quen vệ sinh -Dạy cho trẻ có thói quen vệ sinh chân tay, đivệ sinh giờ, nơi quy định Lao động tự phục vụ - Tập cho trẻ chải đầu, đánh răng, lau mặt - Dạy trẻ gấp quần áo gọn gàng , xếp đồ dùng t trang vào nơi quy định - Giúp cô kê bàn ghế, giờng Nội dung Kế hoạch tổ chức ngày lễ - Ngày 19/5 - Ngày sinh nhật Bác Hồ yêu cầu - Trẻ biết ngày 19/5 ngày sinh nhật Bác Hồ - Trẻ đợc hát múa, đọc thơ, kể chuyện, hát hát Bác hồ Chuẩn bị Các hát , thơ , chuyện Bác Hồ - Tập cho trẻ thời gian tuần - Địa điểm tổ chức lớp Dự kiến cách tổ chức hạot động Cô nói cho trẻ biết ngày 19/5 ngày sinh nhật bác Hồ - Cô kể cho trẻ nghe số câu chuyện Bác - Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ chuẩn bị mừng sinh nhật Bác Kế hoạch thực chủ đề 1.Mục tiêu , yêu cầu a Phát triển thể lực sức khoẻ - Phát triển số vận động :đi, chạy , nhảy - Phát triển phối hợp vận động giác quan b -Phát triển nhận thức - Trẻ có hiểu biết Bác Hồ vị cha già dân tộc, sống bác làm chủ tịch nớc ta - Biết lăng bác xây thủ đô Hà Nội - phát triển óc quan sát, khả phán đoán nhận xét c -Phát triển ngôn ngữ - Mở rộng kỹ giao tiếp, trò chuyện , thảo luận - Đợc Hát múa, đọc thơ, kể chuyện Bác Hồ - Biết sử dụng từ để miêu tả Bác Hồ d Phát triển tình cảm xã hội - GD trẻ kính yêu Bác Hồ - Mong muốn chăm ngoan học giỏi , lời cha mẹ - biết bác Hồ e Phát triển thẩm mĩ - Trẻ sử dụng kỹ tạo hình vẽ, xé dán trang trí ảnh Bác , làm nhiều cáI đẹp tặng sinh nhật Bác Mạng nội dung , mạng chủ đề, kế hoạch chủ đề, kế hoạch tuần (Xem cụ thể bảng treo) 3.Trò chơi có luật a Trò chơi học tập: - Cái thay đổi - bày cửa hàng - Xếp hình b Trò chơi dân gian: - Dung dăng dung dẻ - Kéo co c Trò chơi vận động: - Chèo thuyền - Tung cao - Đổi chõ cho bạn Nhiệm vụ giáo viên: - Đọc tài liệu nghiên cứu, lựa chọn nội dung chơng trình, lựa chọn phơng pháp giúp trẻ tiếp thu cách tốt -Đồ dùng: , tranh ảnh Bác Hồ -Tranh ảnh, đồ chơi Bác Hồ - Sách báo, tạp chí củ, giấy vẽ, phấn mầu loại, hồ dán, đất nặn - Các khối gỗ hàng dào, đồ LG - Tranh ảnh cõ lớn Bác Hồ, trang trí lớp theo chủ đền chủ điểm - Trò chuyện với trẻ Bác hồ Kế hoạch thực tuần I ( Thực từ ngày 26- 30 /4/ 010 Chủ đề : Bác Hồ *Mục đích yêu cầu Trẻ biết ngày sinh nhật Bác Trẻ biết Bác hồ GD trẻ yêu quy , kính trọng Bác Hồ I Thể dục sáng Thứ 2, 4, ,tập với BTPTC Thứ 3, tập với Nh có Bác Hồ a Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi, chạy theo hiệu lệnh cô sau hàng ngang tập BTPTC Hoạt động : Trọng động Hô hấp : -Tay 2: Chân : Bụng 2: Bật : c Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ từ sân vào lớp hát Bác Hồ II Hoạt động góc 1.Nội dung: -Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng kỷ niệm thăm lăng Bác Góc xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ Góc nghệ thuật: cắt dán trang trí ảnh Bác Hồ -Góc học tập - Sách : Xem tranh sách Bác Hồ, làm tranh sách Bác - Góc thiên nhiên: Đong đo nứớc, vật chìm, vật Yêu cầu - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, chơi đoàn kết - Biết chơi trò chơi luật, phản ánh vai chơi phù hợp ( vai ngời bán, ngời mua, - Biết cách xếp hàng rào, khu vực xây lăng bác - Biết cắt dán trang trí ảnh Bác - Biết làm tranh sách Bác - Biết cách đong đo nuớc, nhận xét vật chìm, vật - Chơi đoàn kết, cất lấy đồ chơi nơi quy định Chuẩn bị -Hàng rào, xanh, gạch, nhựa, xanh, hoa, thảm cỏ, cổng - sáp mầu, giáy trắng, tranh ảnh Bác Hồ , keo, kéo, - đá sỏi, đinh, khô, bông, lông gà, bi - Chậu nớc Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động :Thoả thuận chơi - Cho trẻ tập trung lại gần cô Lớp lại gần bên cô Hỏi trẻ: + Chúng ta học chủ điểm gì? + Chủ điểm Bác Hồ + Bác Hồ Là ai? - Cô khái quát : Bác Hồ vị cha già dân + 1-2 trẻ nói tộc, sống Bác làm chủ tịch nớc ta + lắng nghe cô nói + Cho trẻ thăm quan lăng Bác bảo tàng + giới thiệu nội dung chơi góc + Trẻ vòng tròn đến chỗ bảo tàng + Cho trẻ góc chơi lăng dừng lại - góc chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, nhập vai hớng dẫn góc chơi + Góc thiên nhiên: Đong nớc sao? đong cốc, bát ,ca ? + Chai cốc? Máy ca, bát.? + Những vật nổi?Vì biết? Trẻ nói Lá khô, lông chim, bông, nhẹ + Vật chìm? sao? - Góc xây dựng: Hòn đá , bi, sắt, nặng + Xây lăng ? + theo bác xâythêm nhà bảo tàng, nhà sàn Trẻ nói cách xây bên cạnh - Bố trí thêm hàng ghế đá cho khách + Trẻ chơi góc xây dựng ngồi nghĩ vào thăm quan - Trồng xung quanh cho mát , trồng hoa xung quanh - Góc nghệ thuật: + Cô gợi ý cho trẻ , cắt dán trang trí ảnh Bác Trẻ chơi góc nghệ thuật + Góc phân vai: +cô trò chuyện giúp trẻ hiểu Trẻ chơi góc phân vai công việc ngời bán hàng nh +Góc học tập + Hãy làm tranh sách Bác - Các góc chơi khác tơng tự c Hoạt động 3: kết thúc chơi - cô nhận xét góc chơi, động viên trẻ chơi kịp thời để trẻ chơi tốt buổi chơi sau trẻ tập trung góc xây dựng - Thăm quan công trình xây dựng Chú ý nghe cô nhận xét Cho trẻ thu dọn đồ cất vào nơi quy định - Thu dọn đồ chơi 3.Trò chơi có luật a Trò chơi học tập: - Cái thay đổi - bày cửa hàng - Xếp hình b Trò chơi dân gian: - Dung dăng dung dẻ - Kéo co c Trò chơi vận động: - Chèo thuyền - Tung cao - Đổi chõ cho bạn Kế hoạch thực ngày Thứ ngày 26 Tháng năm 2010 I Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ Bác Hồ, ngày sinh nhật Bác - quan sát , gợi ý hoạt động góc chơi - hát Bài hát bác II Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: Cắt dán dây hoa trang trí ảnh Bác nhân ngày 19/5 NDKH: âm nhạc Mục đích yêu cầu - Dạy trẻ biết xé dán dây hoa trang trí ảnh Bác Hồ - Dạy trẻ kỹ xé lợn xé dải, xé vụn - Kính yêu Bác Hồ Chuẩn bị - Giấy màu , keo, dây bóng - Mỗi trẻ tranh ảnh Bác Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Cô nói: Truyền tin , truyền tin Tin gì, tin - Tin đến ngày 19/5 + Thế ngày 19/5 ngày gì? Ngày sinh nhật Bác hồ + Cho trẻ kể hiểu biết Bác Hồ 2-3 trẻ kể - Cô nói : Bác Hồ vị cha già dân tộc, sống Bác làm chủ tịch nớc ta, bác chăm lo cho ngời dân, Mặc dù bận nhiều việc nhng Bác dành thời gian chăm lo tới ngời đặc biệt em nhỏ Bác yêu quý em nhỏ + Các bạn có yêu quý Bác Hồ không? Có - Đa nhiệm vụ trang trí ảnh Bác nhân ngày 19/5 * Hoạt động : - Cho trẻ quan sát tranh Trẻ quan sát tranh - Tranh 1: Tranh cô trang trí sao? + Trang trí sao? - Trang trí hoa xung quanh ảnh Bác + Cách trang trí sao? - Xen kể 1lá 1hoa - Tranh 2: có khác tranh : - Trang trí góc ảnh Bác * Chúng thể tình yêu với Bác thông qua sản phẩm * Hoạt động :Cô hớng dẫn mẫu - Cô hớng dẫn số hoạ tiết nh xé dải làm dây , xé lợn cong làm cánh hoa Chú ý cô hớng dẫn + Xé xong chấm hồ dán trang trí ảnh Bác * Hoạt động 4: Trẻ thực - Cô bàn hớng dẫn trẻ cách xé dán Trẻ xé dán dây hoa trang trí ảnh Bác - Động viên khuyến khích trẻ sáng tạo vài chi tiết nh: xen kẻ dây hoa chấm tròn, đờng kẻ ngang *Hoạt động 5: Trng baỳ sản phẩm Cho trẻ treo bài, nhận xét thích nhất? Vì trẻ nhận xét thích? - Cô nhận xét - hát nhớ ơn Bác hát tập thể II Hoạt động góc: Trọng tâm góc nghệ thuật yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán trang trí ảnh Bác Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán dây hoa dán trang trí ảnh Bác + + khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Trò chuyện với trẻ Bác Hồ - TCVĐ : Đổi chổ cho bạn - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết Bác Hồ vị cha già dân tộc, chủ tịch nớc - Yêu quý Bác Hồ Chuẩn bị: - số tranh ảnh bác 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Cho trẻ xem tranh bác hồ bế em bé - trẻ quán sát tranh hỏi - Hỏi trẻ: Ai đây? - Bác Hồ em bé trẻ nhận xét bác + Bác Hồ ai? + Ngày sinh nhật Bác ngày nào? - 19/5 ôm em bé + Bác làm gì? + Em bé làm gì? + ôm hôn Bác + Tình cảm Bác em bé sao? Còn em bé Bác nh nào? + Trẻ xem tranh nhận xét - Cho trẻ xem số tranh ảnh khác bác + Trẻ chơi trò chơi * Hoạt động 2: Chơi: Đổi chỏ cho bạn - Trẻ chơi với đồ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự trời IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày 1.Nội dung : Thứ ngày 27 tháng năm 2010 NDTT: Bật xa- ném xa- chạy nhanh 12m NDKH: âm nhạc Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết thực lần lợt vận động : Bật xa- ném xa- chạy nhanh 12m - dạy trẻ biết bật ném mạnh - Rèn luyện phát triển toàn diện thể trẻ thông qua nội dung - Hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị: - 10-15 túi cát - 3-4 cờ màu đỏ, vàng, xanh - Sân tập phẳng Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: khởi động - cho trẻ hát Nhớ ơn bác Trẻ đứng chỗ hát Bác Hồ + BH nói ? + Ai biết Bác Hồ? + 1-2 trẻ nhận xét - Cô nói : Bác Hồ vị cha già dân tộc, sống bác làm chủ tịch nớc ta, bận nhiều việc nhng Bác dành thời gian quan tâm chăm sóc tới ngời , đặc biệt em nhỏ Nay Bác không ngời ai yêu quý nhớ Bác + Ngày sinh nhật Bác + Sắp đến ngày 19/5 rồi, ngày 19/5 ngày gì? - sinh nhật Bác cô tô chức buổi tham quan lăng Bác + trẻ vòng tròn kiểu 2-3 vòng dừng + Cho trẻ hát đến lăng bác + Cô giới thiệu cho trẻ lăng bác lại - Cô nói : Khi sống Bác Hồ chăm tập luyên TDTT cho thể khoẻ mạnh trẻ tập cô *Hoạt động 2: Trọng động trẻ di chuyển thành * BTPTC: Cho trẻ tập động tác : hô hấp 2, hàng quay mặt vào tay 4, chân 1, bụng 2, bật - Cho trẻ di chuyển thành hàng đứng đối diện * VĐCB: trẻ ý xem cô tập - Tập tập để góp vui dịp sinh nhật - ( Bài tập : Bật xa- Ném xa Chạy nhanh 12m) - + Cô thực mẫu 2lần , lần phân tích - - TTCB: Đứng trớc vạch bật xa, nhún bật trớc, đến vạch cầm túi cát ném mạnh đI xa ,sau chạy nhanh thẳng tới nơi có cờ ,rồi nhẹ nhàng cuối hàng - * Trẻ thực - trẻ thực - - Cho lần lợt trẻ lên tập - nhón trẻ thực - - Nhóm trẻ thực đội thi đua - - Chia trẻ thành đội thi đua - - cô động viên khuyến khích trẻ thực * Hoạt động : Hồi tĩnh - trẻ tạo dsang theo yêu - Cho trẻ chơi tạo dáng khoảng 3-5 lần cầu cô II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, đồ dùng trang sức mĩ phẩm, nhà sàn Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu nhà sàn ? + TôI muón mua quà kẻ niệm thăm lăng Bác cho cháu nhờ Bác t vấn hộ nên mua + Bác nên bầy bán mặt hàng để riêng loại cho rễ bán - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: Quan sát tranh chủ điểm TCVĐ: Đổi chõ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết quan sát tranh nhận xét Có ý thức su tầm tranh ảnh để cô hoàn thiện tranh Chuẩn bị: - Tranh chủ điểm , giấy màu, sách báo cũ, giấy trắng, sáp màu Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm - hỏi trẻ lớp học chủ điểm gì? - Chủ điểm Bác Hồ - Cho trẻ kể hiểu biét - 2-3 trẻ kể Báca Hồ - Hãy kể nội dung tranh - Có lăng bácvà tranh ảnh Bác hồ Đàm thoại nội dung tranh - Cho trẻ cô hoàn thành nốt tranh chủ điểm * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn Trẻ vẽ cắt dán xé cô - Trẻ chơi 2-3 lần Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự - Chơi tự với đồ chơi trời III Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: ôn toán - Chơi theo ý thích Yêu cầu - trẻ thành thạo kỹ phân biệt so sánh , tạo nhóm - chơi hứng thú Chuẩn bị - Nh buổi sáng - Bổ sung luyện toán trẻ, 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: ôn toán - Cho trẻ tạo nhóm thỏ cà rốt ,so sánh nhóm đối tợng với - Thêm bốt tạ phạm vi - ôn luyên toán b Hoạt động 2: Chơi tự IV Nhật ký cuối ngày Thứ ngày 28 tháng năm 2010 1.Nội dung : NDTT: Hoa quanh lăng Bác NDKH: Âm nhạc mtxq, Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung thơ, thuộc thơ - Đọc thành thạo có cử điệu bộ, đọc theo hình thức khau - Trẻ kính yêu Bác Hồ Chuẩn bị - Tranh vẽ minh hoạ thơ - tranh vẽ lăng Bác Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Cho trẻ quan sát tranh lăng Bác Hồ - Trẻ quan sát + Hỏi: Đây đâu? + Lăng Bác Hồ - Ai nhận xét tranh + 2-3 trẻ nhận xét +Xung quanh lăng Bác có gì? + Hoa xanh trẻ - Cô nói : Quanh lăng Bác Hồ đợc trồng nhiều - Lắng nghe cô nói cây, đặc biệt hoa,có th nói điều * Hoạt đông 2: Cô đọc thơ +Cô đọc lần, lần kèm tranh + ND: Bài thơ nói em bé vẽ bác hồ với tầng - Lắng nghe cô đọc thơ trán cao ngời ,vẽ tóc râu Bác , vẽ bế hai tay m nhỏ *Hoạt động 3: trích dẫn làm rõ ý + Khi sống bận nhiều việc nhng Bác Nghe cô trích dẫn Hồ quan tâm chăm sóc tới trồng, Bác thích trồng cây, hoa , nên têt hàng năm Bác trồng cây, Nay Bác không ngời xây lăng cho bác yên nghĩ, trồng nhiều loại cây, hoa quanh lăng Bác , loại hoa mùa Xuân Hạ- Thu đông toả hơng dịu dàng cho giấc ngủ yên lành Bác Hoa ban xoè cánh trắng Hè Sen toả ngát - Các loại hoa đợc trồng thẳng hàng , hàng quanh lăng nh ngời lính thay đứng gác cho bác ngủ Nh bao ngời đứng gác Suốt mùa hơng bay - Cô hát cho trẻ nghe Những hoa + hởng ứng theo cô hát vờn Bác * Hoạt động 4: Đàm thoại - Bài thơ gì? +Hoa quanh lăng bác - Quanh lăng bác trồng loại hoa nào? trẻ kể loại hoa - Nhng loài hoa quanh lăng bác đợc ví nh nào? - Nh ngời đứng gác + Các đợc thăm lăng Bác cha - Hát em mơ gặp Bác Hồ Hát cô * Hoạt động 5: Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc dơi nhiều hình thức( tổ, nhóm, cá - Trẻ đọc thơ theo hình thức nhân ) tổ, nhóm , cá nhân - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Cho Cháu Đạt đọc tổ, nhóm - Cháu Đạt đọc nhóm - Cô khuyến khích, ý cho cháu đạt kể - Giáo dục: Bác hố ngời đem lại cho ngời dân đợc ấm no hạnh phúc, cho cháu đợc vui chơI học hành, phải nhứ công ơn bác Hồ - Cho trẻ múa hát nhớ ơn Bác - Trẻ múa hát * Hoạt động 6: Cho trẻ góc nghệ thuật xem triển - - Về góc nghệ thuật xem lãm tranh ảnh Bác tranh II Hoạt động góc Trọng tâm xây dựng Yêu cầu - Trẻ biết dùng nguyên vật liệu sẵn có xây lăng Bác Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động Cho trẻ góc chơi trẻ thích, cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, sau nhập vai chơi trẻ + Bác xây gì? + Ngoài lăng xây nữa? + Trồng thêm khóm tre bên lăng - Hớng dẫn trẻ chơi Cô nhận xét III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: Dạy trẻ cắt dán trang trí ảnh Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết cách cắt dán trang trí ảnh - Hứng thú hoạt động Chuẩn bị: - Giấy màu, giấy trắng - Tranh ảnh bác Hồ Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: cắt dán trang trí + Cô cho trẻ tiếp tục cắt dán hoa trang trí ảnh Bác + Co hớng dẫn thêm số mẫu nh: hình vuông, hình tròn, hình tam giác + Cô hớng dẫn quan sát + Nhận xét b.Hoạt động 2: Đổi chổ cho bạn c Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Ôn thơ hoa quanh lăng Bác - Chơi theo ý thích Yêu cầu - thuộc thơ, đọc dới nhiều hình thức khác Chuẩn bị - Tranh minh họa thơ 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: ôn thơ - Cho trẻ đọc cô kèm tranh minh hoạ 2-3 lần - Cho trẻ đọc dới hình thức khác nhau: (đọc đuổi , đọc nối, đọc lần lợt) - Cá nhân trẻ đọc Khuyến khích trẻ đọc diễn cảm - Cô nhận xét b Hoạt động 2: Chơi tự V.nhật ký cuối ngày Thứ ngày 29 tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: 1.Nội dung : NDTT: Trò chuyện tình cảm bác hồ cháu thiếu niên nhi đồng NDKH Tạo hình, văn học , âm nhạc Mục đích yêu cầu - Trẻ biết Bác Hồ chăm lo quan tâm tới chấu thiéu nhiên nhi đồng - Xem tranh , nhận xét - Kính yêu Bác Hồ - Hát múa hát Bác Chuẩn bị - Tranh ảnh bác Hồ cháu thiếu nhi( Bác múa hát cháu thiếu nhi, tranh bác chia kẹo, Tranh Bác thắt khăn quàng cho em bé) - trò chuyện với trẻ Bác hồ - số đồ chơi xây dựng - ảnh Bác hồ, sáp màu , giấy trắng Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: 10 1.Nội dung : NDTT: Vẽ theo ý thích NDKH: âm nhạc Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết dùng kỹ tạo hình vẽ , tô màu trẻ thích - biết làm nhiều sản phẩm khác để tặng sinh nhật Bác - kính yêu Bác Hồ Chuẩn bị: - Một số tranh ảnh cô vẽ - Sáp màu, giấy gam Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: - cho trẻ hát Nhớ ơn bác - Trẻ ngồi chỗ hát Thuyền + BH nói ? + Ai biết Bác Hồ? + 1-2 trẻ nhận xét - Cô nói : Bác Hồ vị cha già dân tộc, sống bác làm chủ tịch nớc ta, + trẻ kể bận nhiều việc nhng Bác dành thời gian quan tâm chăm sóc tới ngời , đặc biệt em nhỏ Nay Bác không ngời ai yêu quý nhớ Bác + Sắp đến ngày 19/5 rồi, ngày 19/5 ngày + Ngày sinh nhật Bác gì? - sinh nhật Bác cô chuẩn bị nhiều quà tặng Bác + trẻ quan sát tranh + *Hoạt động 2: xem tranh - cô cho trẻ quan sát số tranh nhận xét Bó hoa + tranh vẽ gì? Bó hoa hồng đợc thắt + Ai kể quà tranh? nơ - Cho trẻ xem lần lợt tranh * *Hoạt động 3: Cô hớng dẫn số chi tiết vẽ khó nh ( uốn lợn) trẻ nói ý định vẽ *Hoạt động 3: trẻ thực - Hỏi ý định trẻ vẽ tặng Bác Hồ? trẻ vẽ - Cô cho trẻ vẽ Cô bao quát hớng dẫn - Sửa t ngồi, cách bố cục tranh - Động viên khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo - Hát thu rọn đồ dùng - Hát Em mơ gặp Bác Hồ II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, đồ dùng trang sức mĩ phẩm, nhà sàn Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu nhà sàn ? + TôI muón mua quà kẻ niệm thăm lăng Bác cho cháu nhờ Bác t vấn hộ nên mua + Bác nên bầy bán mặt hàng để riêng loại cho rễ bán 15 - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: chơi trò chơi xây lăng Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết dùng nguyên vật liệu xây lăng Bác - Kính yêu bác Chuẩn bị: - đồ dùng góc xây dựng Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: xây lăng - Cho trẻ quan sát lăng Bác - trẻ quan sát - Đàm thoại Lăng - 2-3 trẻ kể - Cho trẻ xây lăng trẻ xây lăng Chia trẻ thành đội xây - Động viên, hớng dẫn trẻ xây * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn Chơi 2-3 lần - Trẻ chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự - Chơi tự với đồ chơi trời IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích IV Nhật ký cuối ngày Thứ ngày tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: NDTT: Em vẽ Bác Hồ NDKH: Âm nhạc mtxq, Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung thơ, thuộc thơ 16 - Đọc thành thạo có cử điệu bộ, đọc theo hình thức khau - Trẻ kính yêu Bác Hồ Chuẩn bị - Tranh vẽ minh hoạ thơ - tranh vẽ Bác Hồ bế em bé Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Cho trẻ quan sátẻtanh Bác Hồ bế em bé - Trẻ quan sát + Hỏi: Đây ai? + Bác Hồ em bé - Ai nhận xét tranh + 2-3 trẻ nhận xét + Bác làm gì? + bế em bé + em bé làm gì? + ôm hôn Bác hồ + tình cảm Bác em bé sao? + Còn em bé Bác Hồ nh nào? + Thế Bác Hồ mà em bé mà - trẻ nói ngời yêu quý Bác? - Cô nói: Bác Hồ vị cha già dân tộc, - Lắng nghe cô nói sống Bác làm chủ tịch nớc ta, bận nhiều viêcj nhng Bác dành thời gian quan tâm chăm sóc tới ngời đặc biệt em nhỏ, Bác bế em nhỏ vào lòng mình, , Bác không nhng hình ảnh Bác đọng lại tim ngời em nhỏ, Có bạn nhỏ yêu quý nhớ bác nên vẽ Bác đấy, lắng nghe cô dọc thơ Em vẽ bác Hồ * Hoạt động : Cô đọc thơ +Cô đọc lần, lần kèm tranh - Lắng nghe cô đọc thơ + ND: Bài thơ nói em bé vẽ bác hồ với tầng trán cao ngời ,vẽ tóc râu Bác , vẽ bế hai tay m nhỏ *Hoạt động 3: trích dẫn làm rõ ý + Khi sống Bác Hồ quan tâm chăm sóc tới ngời , đặc biệt em nhỏ, Mặc dù bận nh- Nghe cô trích dẫn ng Bác dành thời gian tới em , Bác đến thăm em nhỏ trờng Mầm non, thăm bạn thiếu nhi 1/6, Bác dạy dỗ em nhiều điều hay lẽ phải nh: phải thật dũng cảm nh em Tộ câu chuyện ( Chuyện Nay Bác không nhng với vầng trán cao, râu tóc nhè nhẹ bạc phơ , hình ảnh bác bế em nhỏ ngày đợc em nhỏ thể lên trang giấy trắng - Giải từ nhè nhẹ : Vẽ Em vẽ Bác Hồ Cháu Nam bên * Hoạt động 4: Đàm thoại - Bài thơ gì? - Em bé Vẽ Bác hồ nh nào? - Vầng trán Bác sao? - Tóc râu nh nào? 17 + em vẽ bác Hồ - vẽ Bác với vầng , tóc , râu, Bác bế em bé tay + Vầng trán cao? + Nhè nhẹ - Bạn nhỏ bác Hồ sao? + Yêu quý Bác - Các cháu có yeu quý Bác không? + Có - Yêu quý Bác hồ phảI làm gì? + Chăm ngoan học giỏi Minh thiếu niên nhi đồng - Hát cô * Hoạt động 5: Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc dơi nhiều hình thức( tổ, nhóm, cá - Trẻ đọc thơ theo hình thức nhân ) tổ, nhóm , cá nhân - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Cho Cháu Đạt đọc tổ, nhóm - Cháu Đạt đọc nhóm - Cô khuyến khích, ý cho cháu đạt kể - Giáo dục: Bác hố ngời đem lại cho ngời dân đợc ấm no hạnh phúc, cho cháu đợc vui chơI học hành, phải nhứ công ơn bác Hồ - Cho trẻ múa hát nhớ ơn Bác - Trẻ múa hát * Hoạt động 6: Cho trẻ góc nghệ thuật xem triển - - Về góc nghệ thuật xem lãm tranh ảnh Bác tranh II Hoạt động góc Trọng tâm xây dựng Yêu cầu - Trẻ biết dùng nguyên vật liẹu sẵn có xây lăng Bác Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động Cho trẻ góc chơi trẻ thích, cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, sau nhập vai chơi trẻ + Bác xây gì? + Ngoài lăng xây nữa? + Trồng thêm khóm tre bên lăng - Hớng dẫn trẻ chơi Cô nhận xét III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: Dạy trẻ cắt dán trang trí ảnh Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết cách cắt dán trang trí ảnh - Hứng thú hoạt động Chuẩn bị: - Giấy màu, giấy trắng - Tranh ảnh bác Hồ Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: cắt dán trang trí + Cô cho trẻ tiếp tục cắt dán hoa trang trí ảnh Bác + Co hớng dẫn thêm số mẫu nh: hình vuông, hình tròn, hình tam giác + Cô hớng dẫn quan sát + Nhận xét b.Hoạt động 2: Đổi chỏ cho bạn c Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Ôn thơ Em vẽ bác Hồ - Chơi theo ý thích Yêu cầu - thuộc thỏ, đọc dới nhiều hình thức khác 18 Chuẩn bị - Tranh minh họa thơ 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: ôn thơ - Cho trẻ đọc cô kèm tranh minh hoạ 2-3 lần - Cho trẻ đọc dới hình thức khác nhau: (đọc đuổi , đọc nối, đọc lần lợt) - Cá nhân trẻ đọc b Hoạt động 2: Chơi tự V.nhật ký cuối ngày Thứ ngày tháng năm 2010 1.Nội dung : NDTT: So sánh, Thêm bớt tạo phạm vi NDKH: âm nhạc Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết xăp xếp , thêm bớt tạo phạm vi Dạy trẻ cách xếp , kỹ xếp - Kính yêu Bác hồ - Hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị: - Mỗi trẻ hoa, chậu hoa - hoa cắm vào bình, hình tròn - Một số đồ dùng có số lợng để xung quanh lớp - thẻ chấm tròn từ 1-5 Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: ôn đếm đến - Trẻ ngồi chỗ hát - Cho trẻ hát Nhớ ơn Bác + BH nói ? Thuyền + 1-2 trẻ nhận xét + Ai biết Bác Hồ? - Cô nói : Bác Hồ vị cha già dân tộc, + PTGT đờng thuỷ + trẻ kể sống bác làm chủ tịch nớc ta, bận nhiều việc nhng Bác dành thời gian + thuyền quan tâm chăm sóc tới ngời , đặc biệt em nhỏ Nay Bác không ngời + Có ngời lái + bàn tay, chân ai yêu quý nhớ Bác + Sắp đến ngày 19/5 rồi, ngày 19/5 ngày + Ngày sihnh nhật Bác gì? - Cô có quà tặng sinh nhật bác + Cho trẻ quan sát lọ hoa + Lọ hoa sao? + Lọ hoa hồng màu đỏ đếm hoa + Đếm số lợng hoa bình - Cho trẻ xem tranh vẽ hình tròn đếm số lợng trẻ xem đếm + Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ dùng đồ chơi có số lợng trẻ tìm nói kết *Hoạt động 2: Dạy trẻ so sánh thêm bớt tạo phạm vi - Cho trẻ tạo nhóm hoa 19 - + đếm số hoa + Mỗi hoa trồng vào chậu ( chậu) - + đếm số chậu + Số hoa số chậu nh với nhau? trẻ xếp hoa thẳng hàng - tạo nhóm chậu thẳng hàng hoa - không nhau, số hoa nhiều số chậu - Cho 2-3 trẻ nhắc lại kết 1, số chậu số hoa Làm để số hoa số chậu nhau? - 1-2 trẻ nhắc lại - Cô trẻ thêm chậu - Thêm chậu - + Số hoa số châụ sao? + đếm lại số chậu số hoa - Bằng - Cho trẻ cất nhóm cất vào rổ - trẻ kiểm tra đếm - Cho trẻ bớt lần lựot chậu - Trẻ vừa cất vừa đếm số - Cho trẻ so sánh số hoa số chậu , số hoa số chậu nhiều hơn, số + Còn + chậu bớt chậu mấy? + Trẻ so sánh - Cho trẻ so sánh số hoa số chậu xem số + Còn chậu nhiều hơn, số + Trẻ so sánh + Làm để số hoa số chậu Thêm chậu s nhau? ( cô trẻ thêm chậu) au cho trẻ chơi đổi thẻ + Tơng tự cô trẻ bớt lần lợt từ 2-4 đến hết cho ( Sau lần bớt cô lại so sánh tạo bàng - Thêm bớt theo yêu cầu nhau) - Hát múa Tập đếm *Hoạt động 3: ôn luyện - Cô cho trẻ chơi trò chơi nhà Về nhà có số lợng chấm tròn cộng với số lợng chấm tròn tay trẻ - Trẻ nhà nh cô - Hát Em mơ gặp Bác Hồ yêu cầu - Hát II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, đồ dùng trang sức mĩ phẩm, nhà sàn Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu nhà sàn ? + TôI muón mua quà kẻ niệm thăm lăng Bác cho cháu nhờ Bác t vấn hộ nên mua + Bác nên bầy bán mặt hàng để riêng loại cho rễ bán - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời 20 Nội dung HĐCMĐ: Quan sát tranh chủ điểm TCVĐ: Đổi chõ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết quan sát tranh nhận xét Có ý thức su tầm tranh ảnh để cô hoàn thiện tranh Chuẩn bị: - Tranh chủ điểm , giấy màu, sách báo cũ, giấy trắng, sáp màu Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm - hỏi trẻ lớp học chủ điểm gì? - Chủ điểm Bác Hồ - Cho trẻ kể hiểu biét - 2-3 trẻ kể Báca Hồ - Hãy kể nội dung tranh - Có lăng bácvà tranh ảnh Bác hồ Đàm thoại nội dung tranh - Cho trẻ cô hoàn thành nốt Trẻ vẽ cắt dán xé cô tranh chủ điểm * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn - Trẻ chơi 2-3 lần Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự - Chơi tự với đồ chơi trời III Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: ôn toán - Chơi theo ý thích Yêu cầu - trẻ thành thạo kỹ phân biệt so sánh , tạo nhóm - chơi hứng thú Chuẩn bị - Nh buổi sáng - Bổ sung luyện toán trẻ, 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: ôn toán - Cho trẻ tạo nhóm thỏ cà rốt ,so sánh nhóm đối tợng với - Thêm bốt tạ phạm vi - ôn luyên toán b Hoạt động 2: Chơi tự IV Nhật ký cuối ngày Thứ ngày tháng năm 2010 1.Nội dung : NDTT Hát múa Em mơ gặp Bác Hồ Nghe : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng Chơi: Ai đoán giỏi NDKH: ,MTQ, Mục đích yêu cầu 21 - Trẻ thuộc hát, hiểu nội dung hát - Hát kết hợp vận múa minh hoạ - Kính yêu bác Hồ - Hứng thú học, chơi luật Chuẩn bị - Tranh ảnh Bác hồ - Sáp màu giấy gam Dụng cụ âm nhạc: trống , phách, xắc xô Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt đông 1: - Cho trẻ xem tranh Bác Hồ Hỏi trẻ: Đây ai? + Ai nhận xét tranh này? - Bác Hồ vị cha già dân tộc, sống Bác làmchủ tịch nớc ta , bận tất nhiều việc nhng Bác thời gian quan tâm chăm sóc ngời, đặc biệt em nhỏ, em nhỏ yêu quý Bác , bác không , em nhỏ cha lần đợc gặp bác mong nhìn thấy Bác nằm mơ thấy Bác, để xem em bé nằm mơ thấy bác nh * Hoạt động : Hát múa minh hoạ Cô hát múa lần + Bài hát nói điều gì? + Em bé mơ thấy Bác Hồ sao? + cho trẻ hát + múa lần + Cho trẻ vòng tròn nhận dụng cụ âm nhạc hát gõ đệm theo nhịp phách +cho nhóm bạn trai, bạn gái hát múa + Cá nhân trẻ hát hát - Cô ý động viên sửa sai cho trẻ *Hoạt động 3: Nghe hát: Hoa thơm bớm lợn + cô hát lần, lần múa minh hoạ - ND: Không yêu thiếu nhi Bác Hồ không yêu Bác em thiếu nhi - Hát múa lần 3+4 * Hoạt đọng 4: chơi Ai đoán giỏi - Cách chơi, luật chơi - Cho trẻ đội mủ chóp kín,cho 2-3 trẻ hát , yêu cẩutẻ đội mủ chap kín phải đoán tên bạn hát, số lợng bạn hát, dụng cụ vận động kèm Những lần chơi sau cô tăng số lợng bạn hát dụng cụ âm nhạc lên nh thứ tuần trớc - Cho trẻ góc xem tranh trang trí ảnh Bác II Hoạt động góc: Trọng tâm góc nghệ thuật yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán trang trí ảnh Bác Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: 22 Hoạt động trẻ Trẻ xem tranh Trẻ nóiBác Hồ + trẻ nhận xét Trẻ lắng nghe cô nói ý xe cô hát múa + em bé mơ gặp Bác + Bác có râu dài, tóc bạc phơ - Hát vận động lần liên tiếp Đi vòng tròn nhận dụng cụ âm nhạc - Nhóm bạn trai, bạn gái hát - trẻ hát vận động - Chú ý nghe cô hát Lớp hát cô Trẻ chơi 2-3 trẻ góc Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán dây hoa dán trang trí ảnh Bác + + khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Trò chuyện với trẻ Bác Hồ - TCVĐ : Đổi chổ cho bạn - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết Bác Hồ vị cha già dân tộc, chủ tịch nớc - Yêu quý Bác Hồ Chuẩn bị: - số tranh ảnh bác 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Cho trẻ xem tranh bác hồ bế em bé - trẻ quán sát tranh hỏi - Hỏi trẻ: Ai đây? - Bác Hồ em bé trẻ nhận xét bác + Bác Hồ ai? + Ngày sinh nhật Bác ngày nào? - 19/5 ôm em bé + Bác làm gì? + Em bé làm gì? + ôm hôn Bác + Tình cảm Bác em bé sao? Còn em bé Bác nh nào? + Trẻ xem tranh nhận xét - Cho trẻ xem số tranh ảnh khác bác + Trẻ chơi trò chơi * Hoạt động 2: Chơi: Đổi chỏ cho bạn - Trẻ chơi với đồ chơi trời * Hoạt động 3: Chơi tự III Hoạt động chiều Nội dung: - HĐCCĐ: ôn hát em mơ gặp bác Hồ Chơi theo ý thích yêu cầu: - Trẻ hát vận động thành thạo - Sáng tạo cách vận động - Hứng thú hoạt động Chuẩn bị: Nh buổi sáng 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - cho trẻ hát vận động cô 2-3 lần - Cô tổ luân phiên hát vận động - Nhóm trẻ hát vận động - Cá nhân trẻ hát vận động - Cô cho cháu Đạt hát vận động - động viên khuyến khích trẻ * Hoạt động 2: Chơi theo ý thích IV Nhật ký cuối ngày 23 Kế Hoạch thực tuần III ( Thực từ ngày 10 /4/-14/5- 010 Chủ đề : ( tiếp) Bác Hồ I Thể dục sáng Thứ 2, 4, ,tập với BTPTC Thứ 3, tập với Nh có Bác Hồ a Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi, chạy theo hiệu lệnh cô sau hàng ngang tập BTPTC Hoạt động : Trọng động Hô hấp : -Tay 2: Chân : Bụng 2: Bật : c Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ từ sân vào lớp hát Bác Hồ II Hoạt động góc 1.Nội dung: -Góc phân vai: Bán hàng đồ dùng kỷ niệm thăm lăng Bác Góc xây dựng: Xây dựng lăng Bác Hồ Góc nghệ thuật: cắt dán trang trí ảnh Bác Hồ -Góc học tập - Sách : Xem tranh sách Bác Hồ, làm tranh sách Bác - Góc thiên nhiên: Đong đo nứớc, vật chìm, vật Yêu cầu - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, chơi đoàn kết - Biết chơi trò chơi luật, phản ánh vai chơi phù hợp ( vai ngời bán, ngời mua, - Biết cách xếp hàng rào, khu vực xây lăng bác - Biết cắt dán trang trí ảnh Bác - Biết làm tranh sách Bác - Biết cách đong đo nuớc, nhận xét vật chìm, vật - Chơi đoàn kết, cất lấy đồ chơi nơi quy định Chuẩn bị -Hàng rào, xanh, gạch, nhựa, xanh, hoa, thảm cỏ, cổng - sáp mầu, giáy trắng, tranh ảnh Bác Hồ , keo, kéo, - đá sỏi, đinh, khô, bông, lông gà, bi - Chậu nớc Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động :Thoả thuận chơi - Cho trẻ tập trung lại gần cô Lớp lại gần bên cô Hỏi trẻ: + Chúng ta học chủ điểm gì? + Chủ điểm Bác Hồ Cô cho trẻ kể lại công việc chơi góc + 1-2 trẻ nói + Cho trẻ góc chơi + lắng nghe cô nói - góc chơi * Hoạt động 2: Quá trình chơi - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, nhập vai htrẻ chơi góc ớng dẫn góc chơi - - Cô ý nâng cao yêu cầu chơi trẻ ( đờng nét xây phải thẳng, có sáng tạo công trình nh góc chơi khác có thành thạo sáng tạo) c Hoạt động 3: kết thúc chơi - cô nhận xét góc chơi kỹ chơi, 24 - Thăm quan công trình xây dựng Cho trẻ thu dọn đồ cất vào nơi quy định 3.Trò chơi có luật a Trò chơi học tập: - Cái thay đổi - Bày cửa hàng - Xếp hình b Trò chơi dân gian: - Dung dăng dung dẻ - Kéo co c Trò chơi vận động: - Chèo thuyền - Tung cao - Đổi chổ cho bạn - Thăm quan công trình xây dựng - Thu dọn đồ chơi Kế hoạch thực ngày Thứ ngày 10 Tháng năm 2010 I Đón trẻ - Trò chuyện trẻ chủ đề học - Hớng dẫn trẻ chơi góc cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ vệ sinh cá nhân mùa hè II.Hoạt động chung: NDTT: Ôn : Em vẽ Bác Hồ NDKH: Âm nhạc mtxq, Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung thơ, thuộc thơ - Đọc thành thạo có cử điệu bộ, đọc theo hình thức khau - Trẻ kính yêu Bác Hồ Chuẩn bị - Tranh vẽ minh hoạ thơ Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Cô nói nội dung thơ - Trẻ lắng nghe + Có em nhỏ yêu quý Bác Hồ, em vẽ Bác với vầng trán cao, tóc râu, vẽ Bác tay bế em nhỏ, thơ nào? + Em vẽ Bác Hồ * Hoạt động : Cô đọc thơ +Cô đọc lần, lần kèm tranh - Lắng nghe cô đọc thơ *Hoạt động 3: trích dẫn làm rõ ý + Khi sống Bác Hồ quan tâm chăm sóc tới Nghe cô trích dẫn ngời , đặc biệt em nhỏ, Mặc dù bận nhng Bác dành thời gian tới em , Bác đến thăm em nhỏ trờng Mầm non, thăm bạn thiếu nhi 1/6, Bác dạy dỗ em nhiều điều hay lẽ phải Nay Bác không nhng với vầng trán cao, râu tóc nhè nhẹ bạc phơ , hình ảnh bác bế em nhỏ ngày đợc em nhỏ thể lên trang giấy trắng - Giải từ nhè nhẹ : Vẽ Em vẽ Bác Hồ Cháu Nam bên 25 * Hoạt động 4: Đàm thoại - Bài thơ gì? - Em bé Vẽ Bác hồ nh nào? + em vẽ bác Hồ - vẽ Bác với vầng , tóc , râu, Bác bế em bé tay + Vầng trán cao? + Nhè nhẹ - Vầng trán Bác sao? - Tóc râu nh nào? - Bạn nhỏ bác Hồ sao? - Các cháu có yêu quý Bác không? + Yêu quý Bác - Yêu quý Bác hồ phải làm gì? + Có Minh thiếu niên nhi đồng + Chăm ngoan học giỏi * Hoạt động 5: Dạy trẻ đọc thơ - Hát cô - Cho trẻ đọc dới nhiều hình thức - Cô cho trẻ đọc theo hớng tay cô ( đa tay hớng - Trẻ đọc thơ theo hình thức tổ đọc,đa tay vào lớp đọc) tổ, nhóm , cá nhân - Cho trẻ đọc nối đọc đuổi - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Cháu Đạt đọc nhóm - Cho Cháu Đạt đọc tổ, nhóm - Giáo dục: Bác hố ngời đem lại cho ngời dân đợc ấm no hạnh phúc, cho cháu đợc vui chơI học hành, phải nhứ công ơn bác Hồ - Cho trẻ múa hát nhớ ơn Bác - Trẻ múa hát * Hoạt động 6: Cho trẻ góc nghệ thuật xem triển - - Về góc nghệ thuật xem lãm tranh ảnh Bác tranh II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, đồ dùng trang sức mĩ phẩm, nhà sàn Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu nhà sàn ? + TôI muón mua quà kẻ niệm thăm lăng Bác cho cháu nhờ Bác t vấn hộ nên mua + Bác nên bầy bán mặt hàng để riêng loại cho rễ bán - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: chơi trò chơi xây lăng Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết dùng nguyên vật liệu xây lăng Bác - Kính yêu bác Chuẩn bị: - đồ dùng góc xây dựng Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: xây lăng - Cho trẻ quan sát lăng Bác - trẻ quan sát 26 - Đàm thoại Lăng - Cho trẻ xây lăng Chia trẻ thành đội xây - Động viên, hớng dẫn trẻ xây * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự - 2-3 trẻ kể trẻ xây lăng - Trẻ chơi 2-3 lần - Chơi tự với đồ chơi trời IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích IV Nhật ký cuối ngày Thứ ngày 11 tháng năm 2010 1.Nội dung : NDTT: Ôn luyện số lợng phạm vi NDKH: âm nhạc, Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có đối tợng - Dạy trẻ cách xếp theo hớng khác , kỹ đếm so - Hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị: - Mỗi trẻ chậu hoa, bình hoa, hoa , hình tròn - Một số đồ dùng có số lợng để xung quanh lớp - Mỗi trẻ có hạt màu dỏ, hạt màu xanh - thẻ chấm tròn từ 1-5 Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: ôn đếm đến - Cho trẻ hát tập đếm - Trẻ ngồi chỗ hát +Cô nói : Cả loáp hát hay đếm - Em bé mơ gặp Bác Hồ giỏi + Ngày 19/51 + Ngày sinh nhật bác Hồ ngày nào? - Ngày sinh nhật Bác cô chuẩn bị nhiều quà tặng bác + Cho trẻ quan sát lọ hoa 27 + Lọ hoa sao? + Đếm số lợng hoa bình - Cho trẻ xem tranh vẽ hình tròn đếm số lợng + Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ dùng đồ chơi có số lợng *Hoạt động 2: Dạy trẻ đếm đến - Cho trẻ tạo nhóm hoa + đếm số hoa + Mỗi hoa trồng vào chậu ( chậu) - + đếm số chậu + Số hoa số chậu nh với nhau? Trẻ tìm - Trẻ đếm số lợng hình, hoa + Trẻ tạo nhóm hoa, chậu theo kiểu khác ( ngang, dọc) - không nhau, số hoa nhiều số chậu 1, số chậu số hoa - Thêm chậu - Cho 2-3 trẻ nhắc lại kết Làm để số hoa số chậu nhau? - Bằng - Cô trẻ thêm chậu - trẻ kiểm tra đếm cất vừa đếm - + Số hoa số châụ sao? + đếm lại số chậu số hoa - ngón tay, ngón chân - Tìm thể có số lợng - Hát múa Tập đếm *Hoạt động 3: ôn luyện - Cô giơ số trẻ chon hạt có số lợng tơg ứng giơ lên - Cô nói tên đồ vật trẻ nói tên số lợng đồ vật tơng ứng + trẻ chơi 2-3 lần , lần sau cho trẻ chơi đổi - Cô cho trẻ chơi trò chơi tìm số nhà vừa vừa hát theo hiệu lệnh nhanh chậm theo thẻ cho hiệu lệnh cô , nghe tiếng xắc xô nhanh chóng nhà có số lợng chấm tròn giống nh Trẻ nhà nh cô yêu cầu tay - Hát Nhớ ơn Bác II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, đồ dùng trang sức mĩ phẩm, nhà sàn Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu nhà sàn ? + TôI muón mua quà kẻ niệm thăm lăng Bác cho cháu nhờ Bác t vấn hộ nên mua + Bác nên bầy bán mặt hàng để riêng loại cho rễ bán - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời 28 Nội dung HĐCMĐ: Dạy trẻ cắt dán trang trí ảnh Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn Yêu cầu - Trẻ biết cách cắt dán trang trí ảnh - Hứng thú hoạt động Chuẩn bị: - Giấy màu, giấy trắng - Tranh ảnh bác Hồ Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: cắt dán trang trí + Cô cho trẻ tiếp tục cắt dán hoa trang trí ảnh Bác + Co hớng dẫn thêm số mẫu nh: hình vuông, hình tròn, hình tam giác + Cô hớng dẫn trẻ cắt dán trang trí + Nhận xét b.Hoạt động 2: Đổi chổ cho bạn c Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích IV Nhật ký cuối ngày 29 [...]... bị: - đồ dùng của góc xây dựng 4 Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: xây lăng - Cho trẻ quan sát lăng Bác - trẻ quan sát - Đàm thoại về Lăng - 2-3 trẻ kể - Cho trẻ xây lăng trẻ xây lăng Chia trẻ thành 3 đội xây - Động viên, hớng dẫn trẻ xây * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn Chơi 2-3 lần - Trẻ chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự do - Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời... những món quà tặng sinh nhật bác + Cho trẻ quan sát lọ hoa + Lọ hoa ra sao? + Lọ hoa hồng màu đỏ đếm 1 5 bông hoa + Đếm số lợng bông hoa trong bình - Cho trẻ xem tranh vẽ hình tròn và đếm số lợng trẻ xem và đếm + Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ dùng đồ chơi gì có số lợng là 5 trẻ tìm và nói kết quả *Hoạt động 2: Dạy trẻ so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 - Cho trẻ tạo nhóm 5 hoa 19 - + đếm... đếm - Cho trẻ bớt lần lựot từng chậu - Trẻ vừa cất vừa đếm số - Cho trẻ so sánh số hoa và số chậu , số nào hoa và số chậu nhiều hơn, số nào ít hơn + Còn 4 quả + 5 chậu bớt 1 chậu còn mấy? + Trẻ so sánh - Cho trẻ so sánh số hoa và số chậu xem số + Còn 4 chậu nào nhiều hơn, số nào ít hơn + Trẻ so sánh + Làm thế nào để số hoa và số chậu bằng Thêm 1 chậu nữa s nhau? ( cô và trẻ thêm 1 chậu) au cho trẻ chơi... Dạy trẻ đọc thơ - Hát cùng cô - Cho trẻ đọc dới nhiều hình thức - Cô cho trẻ đọc theo hớng tay của cô ( đa tay hớng - Trẻ đọc thơ theo hình thức nào tổ đó đọc,đa 2 tay vào nhau cả lớp đọc) tổ, nhóm , cá nhân - Cho trẻ đọc nối đọc đuổi - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Cháu Đạt đọc cùng nhóm - Cho Cháu Đạt đọc cùng tổ, nhóm - Giáo dục: Bác hố là ngời đem lại cho mọi ngời dân đợc ấm no hạnh phúc, cho. .. Bác + trẻ quan sát tranh + *Hoạt động 2: xem tranh - cô cho trẻ quan sát một số tranh và nhận xét Bó hoa + tranh vẽ gì? Bó hoa hồng đợc thắt + Ai có thể kể về món quà gì trong tranh? bằng nơ - Cho trẻ xem lần lợt các tranh * *Hoạt động 3: Cô hớng dẫn một số chi tiết vẽ khó nh ( uốn lợn) trẻ nói ý định vẽ của *Hoạt động 3: trẻ thực hiện mình - Hỏi ý định trẻ vẽ gì tặng Bác Hồ? trẻ vẽ - Cô cho trẻ vẽ... động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1 :Thoả thuận chơi - Cho trẻ tập trung lại gần cô Lớp lại gần bên cô Hỏi trẻ: + Chúng ta đang học chủ điểm gì? + Chủ điểm Bác Hồ Cô cho trẻ kể lại công việc chơi ở các góc + 1-2 trẻ nói + Cho trẻ về góc chơi + lắng nghe cô nói * Hoạt động 2: Quá trình chơi - về góc chơi trẻ chơi ở các góc - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, nhập vai hớng dẫn các góc chơi... chức hoạt động: 22 Hoạt động của trẻ Trẻ xem tranh Trẻ nóiBác Hồ + trẻ nhận xét Trẻ lắng nghe cô nói chú ý xe cô hát múa + em bé mơ gặp Bác + Bác có râu dài, tóc bạc phơ - Hát vận động 2 lần liên tiếp Đi vòng tròn nhận dụng cụ âm nhạc - Nhóm bạn trai, bạn gái hát - 1 trẻ hát vận động - Chú ý nghe cô hát Lớp hát cùng cô Trẻ chơi 2-3 trẻ về góc Cô cho trẻ về các góc chơi trẻ thích,bao quát tất cả các góc... Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc dơi nhiều hình thức( tổ, nhóm, cá - Trẻ đọc thơ theo hình thức nhân ) tổ, nhóm , cá nhân - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Cho Cháu Đạt đọc cùng tổ, nhóm - Cháu Đạt đọc cùng nhóm - Cô khuyến khích, chú ý cho cháu đạt kể - Giáo dục: Bác hố là ngời đem lại cho mọi ngời dân đợc ấm no hạnh phúc, cho các cháu đợc vui chơI học hành, vì vậy phải nhứ công ơn bác Hồ - Cho trẻ. .. Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn 2 Yêu cầu - Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu xây lăng Bác - Kính yêu bác 3 Chuẩn bị: - đồ dùng của góc xây dựng 4 Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: xây lăng - Cho trẻ quan sát lăng Bác - trẻ quan sát 26 - Đàm thoại về Lăng - Cho trẻ xây lăng Chia trẻ thành 3 đội xây - Động viên, hớng dẫn trẻ xây * Hoạt động 2: Chơi Đổi chổ cho bạn Chơi 2-3... Hoạt động của trẻ * hoạt động 1: trẻ hát - Hát Nhớ ơn Bác - Cho trẻ xem một số tranh về Bác Hồ - trẻ quán sát tranh - Cho trẻ xem tranh bác hồ đang bế em bé và hỏi - Bác Hồ và em bé trẻ nhận xét về bác - Hỏi trẻ: Ai đây? + Bác Hồ là ai? - 19/5 ôm em bé + Ngày sinh nhật của Bác là ngày nào? + Bác đang làm gì? + ôm hôn Bác + Em bé đang làm gì? + Tình cảm của Bác đối với em bé ra sao? Còn + Trẻ xem tranh ... * Trẻ thực - trẻ thực - - Cho lần lợt trẻ lên tập - nhón trẻ thực - - Nhóm trẻ thực đội thi đua - - Chia trẻ thành đội thi đua - - cô động viên khuyến khích trẻ thực * Hoạt động : Hồi tĩnh - trẻ. .. Hoạt động trẻ * hoạt động 1: trẻ hát - Hát Nhớ ơn Bác - Cho trẻ xem số tranh Bác Hồ - trẻ quán sát tranh - Cho trẻ xem tranh bác hồ bế em bé hỏi - Bác Hồ em bé trẻ nhận xét bác - Hỏi trẻ: Ai đây?... rổ - trẻ kiểm tra đếm - Cho trẻ bớt lần lựot chậu - Trẻ vừa cất vừa đếm số - Cho trẻ so sánh số hoa số chậu , số hoa số chậu nhiều hơn, số + Còn + chậu bớt chậu mấy? + Trẻ so sánh - Cho trẻ so