1 Nề nếp thói quen học tập - Rèn luyện cho trẻ trả lời đủ câu , rõ ràng, mạch lạc - Đi học đầy đủ Nề nếp thói quen vui chơi - Giáo dục cho trẻ chơi trò chơi, tập cho trẻ lau chùi đồ chơi , xắp xếp gọn gàng ngăn nắp - Có ý thức bảo vệ giữ gìn đồ chơi, đoàn kết chơi với bạn Nề nếp thói quen ăn ngủ - Tiếp tục rèn cho trẻ nhặt cơm rơi vải bỏ vào đĩân song bỏ bát thìa vào nơi quy định - Không nói chuyện, vọc tay vào vào bát ăn,cốc nớc, kéo đĩa đựng cơm rơi Nề nếp thói quen vệ sinh - Dạy cho trẻ có thói quen vệ sinh chân tay, đivệ sinh giờ, nơi quy định Lao động tự phục vụ - Tập cho trẻ chải đầu, đánh răng, lau mặt - Dạy trẻ gấp quần áo gọn gàng , xếp đồ dùng t trang vào nơi quy định - Giúp cô kê bàn ghế, giờng 1.Mục tiêu , yêu cầu a Phát triển thể lực sức khoẻ - Phát triển số vận động :đi, chạy , nhảy - Phát triển phối hợp vận động giác quan b -Phát triển nhận thức - Trẻ có kiến thức sơ đẳng PTGT LLGT - phát triển óc quan sát, khả phán đoán nhận xét quan sát cácloại PTGT c -Phát triển ngôn ngữ - Mở rộng kỹ giao tiếp, trò chuyện , thảo luận - Đợc sử dung số từ - Biết sử dụng từ tên gọi , đặc điểm, phận số đặc điểm bật, rõ nét số PTGT đ phát triển tình cảm xã hội - GD trẻ có tháI độ tham gia giao thông A Mạng nội dung , mạng chủ đề, kế hoạch chủ đề, kế hoạch tuần (Xem cụ thể bảng treo) 3.Trò chơi có luật a Trò chơi học tập: - Chơi xổ số - Hãy tìm thứ tự - Xếp hình b Trò chơi dân gian: - Dung dăng dung dẻ - Kéo co c Trò chơi vận động: - Về bến - Đèn đỏ đèn xanh - Ô tô vào bến Nhiệm vụ giáo viên: Đọc tài liệu nghiên cứu, lựa chọn nội dung chơng trình, lựa chọn phơng pháp giúp trẻ tiếp thu cách tốt - Đồ dùng: lô tô, tranh ảnh loại PTGT - Tranh ảnh, đồ chơI PTGT - Sách báo, tạp chí củ, giấy vẽ, phấn mầu loại, hồ dán, đất nặn - Các khối gỗ , loại PTGT đồ chơi - Tranh ảnh cõ lớn PTGT, trang trí lớp theô chủ đền chủ điểm - Trò chuyện với trẻ chủ điểm PTGT, LLGT - Mô hình ngã t đờng phố ( Thực từ ngày 29- /4/ 010) Chủ đề : Giao thông *Mục đích yêu cầu Trẻ biết tên gọi , đặc điểm số loại PTGT Trẻ biết nhận xét đợc điểm giống khác -3 loại PTGT GD trẻ cách đI đờng I Thể dục sáng Thứ 2, 4, ,tập với BTPTC Thứ 3, tập với đu quay a Hoạt động 1: Khởi động Cho trẻ đi, chạy theo hiệu lệnh cô sau hàng ngang tập BTPTC b Hoạt động : Trọng động Hô hấp : -Tay 2: Chân : Bụng 2: Bật : c Hoạt động 3: Hồi tĩnh: - Cho trẻ từ sân vào lớp hát GT II Hoạt động góc 1.Nội dung: - Góc phân vai: Bán vé xe vé tàu, làm cảnh sát GT - Góc xây dựng: Xây dựng bãI đỗ xe, xếp hình ô tô , tàu hoả - Góc nghệ thuật: cắt dán PTGT , tô màu đền tín hiệu - Góc học tập - Sáchễuem tranh sách PTGT, làm tranh , ChơI lô tô phân loại PTGT - Góc thiên nhiên: Gấp thuyền , thả thuyền Yêu cầu - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, chơi đoàn kết - Biết chơi trò chơi luật, phản ánh vai chơi phù hợp ( vai ngời bán, ngời mua, làm cảnh sát giao thông) - Biết cách xếp hàng rào, khu vực xây bãI đỗ xe, đỗ tàu - Biết cắt dán , tô màu PTGT - Biết làm tranh sách PTGT, chơi lô tô phân loại PTGT - Biết cách gấp thuyền, thả thuyền - Chơi đoàn kết, cất lấy đồ chơi nơi quy định Chuẩn bị - Hàng rào, xanh, khối gỗ, nhựa, xanh, hoa, thảm cỏ, cổng - sáp mầu, giáy trắng, tranh ảnh loại PTGT , keo, kéo, - Tranh PTGT, ghim bấm lỗ loại sách PTGT - Chậu nớc Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động :Thoả thuận chơi - Cho trẻ hát Em tập lái ô tô Lớp hát tập thể lần Hỏi trẻ: + BH nói PTGT nào? + ô tô + Ô tô PTGT đờng gì? + PTGT đờng + Ô tô thờng đỗ đâu? + bãi đỗ xẩyTẻ + Để xây dựng bến xe ta cần xây Trẻ kể vật liệu cần để xây nh nào? + Muốn xe ô tô ta phải làm gì? + Mua vé xe + Cho trẻ kể số PTGT đờng khác? - 2-3 trẻ kể - Bạn giúp cô tô màu , cắt dán PTGT? - Ai làm tranh sách PTGT? + Thuyền PTGT đờng gì? gấp thuyền + PTGT đờng thuỷ thả thuyền * Hoạt động 2: Quá trình chơi + Trẻ chơi góc - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, nhập vai hớng dẫn góc chơi + Góc thiên nhiên: Gấp thuyền nh nào? + Trẻ nói cách gấp thuyền Dới nớc Thuyền đâu? + Gấp song thả thuyền + Hãy thả nhẹ nhẹ từ từ - Góc xây dựng: + Trẻ chơi góc xây dựng + Xây bãI đỗ xe nào? + theo bác xây khu ịc đỗ xe, phòng bán vé chỗ ngồi chờ mua vé - Bố trí thêm hàng ghế đá cho khách ngồi nghĩ - ý nghe cô nói - Trồng xung quanh cho mát - Góc nghệ thuật: + Cô gợi ý cho trẻ tô màu, cắt dán PTGT Trẻ chơi góc nghệ thuật + Góc phân vai: +cô trò chuyện giúp trẻ hiểu Trẻ chơi góc phân vai công việc cảnh sát giao thông nh + Chú thờng làm gì? +Góc học tập + Hãy làm tranh sách PTGT thật đẹp, phân loại loại PTGT - Các góc chơi khác tơng tự c Hoạt động 3: kết thúc chơi - cô nhận xét góc chơi, động viên trẻ chơi kịp thời để trẻ chơi tốt buổi chơi sau Chú ý nghe cô nhận xét - Cho trẻ thu dọn đồ dùng cất vào nơi - Thu dọn đồ chơi quy định .Trò chơi có luật a Trò chơi học tập: - Chơi xổ số - Hãy tìm thứ tự - Xếp hình b Trò chơi dân gian: - Dung dăng dung dẻ - Kéo co c Trò chơI vận động: - Về bến - Đèn đỏ đèn xanh - Ô tô vào bến Kế hoạch thực ngày Thứ ngày 29 Tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: Vẽ ô tô tải NDKH: toán , âm nhạc Mục đích yêu cầu - Trẻ biết phối hợp hình vuông tròn chữ nhật để tạo thành ô tô tải - Biết bố cục tranh tô màu phù hợp biết ngồi cầm bút t - Có ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông Chuẩn bị - Tranh vẽ ô tô tải mẫu - Tranh vẽ ô tô - Tranh vẽ ô tô khách + Sáp màu , giấy gam đủ dùng cho trẻ Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Trẻ hát 1lần - Cho trẻ hát em tập lái ô tô + Em bé tập lái ô tô -Hỏi trẻ : + Bài hát nói gì? +Ô tô phơng tiện giao thông đờng gì? + Đờng Cho trẻ kể loại xe ô tô mà trẻ biết Cô khái quát lại câu trả lời trẻ * Hoạt động : - Cho trẻ quan sát tranh - Tranh 1: Tranh vẽ ô tô tải + Ai nhận xét tranh? + Đầu xe nh nào? + Xe chạy đợc nhờ gì? có bánh xe? + 2-3 trẻ kể - Lớp quan sát tranh + Tranh vẽ ô tô tải + 2-3 trẻ nhận xét + Thùng xe nh nào? + Cửa xe hình gì? + Ô tô đâu? + Ô tô dùng để làm gì? - Tranh 2: Có khác tranh + Vì sao? - Tranh 3:Có khác tranh - GD đờng phải vỉ hè, lề đờng sang đờng phải có ngời lớn dắt, gặp đèn đỏ phải dừng lại đèn xanh đợc * Hoạt động :Cô hớng dẫn mẫu - Cô gợi ý cho trẻ vẽ đầu xe hình chữ nhật thẳng đứng , thùng xe hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn cửa xe hình vuông vẽ song tô màu phù hợp * Hoạt động 4: Trẻ thực - Cô bàn hớng dẫn trẻ cách bố cục, cách vẽ, tô màu - Động viên khuyến khích trẻ sáng tạo *Hoạt động 5: Trng bày sản phẩm Cho trẻ treo bài, nhận xét thích nhất? Vì thích? - Hỏi trẻ tên, vài đặc điểm ô tô -Hát tết vào nhà II Hoạt động góc + Bánh xe , có bánh + Có dạng hình chữ nhật nằm ngang + Hình vuông + Trên đờng + Chở hàng hoá + Vẽ ô tô + Xe ô tô dùng để chở ngời, nhỏ - 2-3 trẻ nói - xem cô vẽ mẫu - Trẻ thực - 2-3 trẻ nhân xét bạn - Trẻ trả lời Trọng tâm góc thiên nhiên Yêu cầu - Trẻ biết gáp thuyền thả thuyền Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động Cho trẻ góc chơi trẻ thích, cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi, sau nhập vai chơi trẻ + Gấp thuyền sao? + Gấp đôi, gấp xé, gấp đôi.a tô? + Thuyền đâu? ( dới nớc) - Hớng dẫn trẻ thả thuyền Cô nhận xét III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: Dạy trẻ gấp thuyền, gấp máy bay TCVĐ: ô tô bến Yêu cầu - Trẻ biết cách gấp thuyền, máy bay - Hứng thú hoạt động Chuẩn bị: - Giấy màu, giấy trắng - Tranh thuyền buồm, máy bay Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: gấp thuyền, máy bay + Cô cho trẻ quan sát tranh thuyền máy bay + Đàm thoại đặc điểm bật + Đa nhiệm vụ gấp thuyền , máy bay + Cô hớng dẫn mẫu + Cho trẻ gấp ( cô bao quát hớng dẫn) + Nhận xét b.Hoạt động 2: ô tô bến c Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Ôn chuyện kiến xe ô tô - Chơi theo ý thích Yêu cầu - thuộc chuyện, kể thơ dới nhiều hình thức khác Chuẩn bị - Tranh minh họa chuyện 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: ôn chuyện - Cho trẻ kể cô kèm tranh minh hoạ 2-3 lần - Cho trẻ kể dới hình thức khác nhau: ( kể đuổi , kể nối, kể lần lợt) - Cá nhân trẻ kể b Hoạt động 2: Chơi tự V.nhật ký cuối ngày Thứ ngày 30 Tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: NDKH: Âm nhạc MTXQ Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết đếm nhóm có đối tợng - Có kĩ xếp đếm từ trái qua phải - Hứng thú với hoạt động Chuẩn bị - Mỗi trẻ ô tô ngời lái xe - Cô giống trẻ nhng kích thớc to - Một số nhóm đồ dùng có số lợng -5 để xung quanh lớp - Thẻ số tơng ứng ( số - 5) bến xe chứa - xe tô Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt đông 1: Ôn luyện phàm vi - Cho trẻ hát em qua ngã t đờng phố -Hỏi trẻ : +Bài hát nói điều gì? +Gặp đèn đỏ phải nh nào? Mọi ngời tham gia giao thông phải theo đèn tín hiệu qua ngã t đờng phố + Đèn đợc đi? + Phơng tiện giao thông đờng phơng tiện nào? - Cac tìm phơng tiện giao thông có số lợng ( ô tô , xe đạp , xe máy , công nông) * Hoạt động : Tạo nhóm có số lợng đếm đến - Cho trẻ hát em tập lái ô tô Các bạn nhỏ thích lái xe để lớn lên làm bác lái xe Cho trẻ xếp bác lái xe thàng hàng ngang + Các bác lái xe cha có xe ta phải làm gì? + Cô xếp ô tô bên dới bác lái xe Hỏi trẻ nhóm có số lợng nh nào? + Vì sao? + mấy? - Cô lại xếp thêm ô tô cho trẻ so sánh số lợng Cho trẻ đếm nhóm ngời - Đếm số ô tô nhóm nh nào? + Nhóm nhiều hơn, nhiều mấy? + Nhóm ít + Làm để nhóm có số lợng nhau? + Thêm mấy? - Cho trẻ tạo nhóm - Cho trẻ đếm nhóm ngời nhóm xe + nhóm nh nào? + Đều mấy? - Cho trẻ cất lần lợt nhóm ngời nhóm xe đếm Hoạt động trẻ - Trẻ hát 1lần + Lớp trả lời + Dừng lại + Đèn xanh + 2-3 trẻ kể + 2-3 trẻ lên tìm - Lớp hát - trẻ xếp bác lái xe + xếp xe cho bác lái xe +xếp giống cô + Không + Số ô tô số ngời nhiều + + Trẻ so sánh - Không + nhóm ngời nhiều + Nhóm ô tô + Thêm ô tô + Thêm - Cho thêm ô tô - Trẻ đếm số xe số ngời + Bằng + Bằng - Trẻ cất lần lợt sô xe số ng* Hoạt động : Luyện tập - Cho trẻ tìm nhóm có số lợng để xung quanh lớp ời đếm số lợng - Cho trẻ chơi tìm bến - 2-3 trẻ lên tìm Cách chơi: cô phát cho trẻ lô tô có số trẻ vừa vừa hát có hiệu lệnh cô trẻ phải tìm bến có số lợng tơng ứng với số tay - Lắng nghe cô nói cách ( Cô ý sửa sai cho trẻ) chơi Khuyến khích động viên trẻ chơi Chơi 3-4 lần II Hoạt động góc: Trọng tâm góc nghệ thuật yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, tô màu PTGT Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán số PTGT cách tô màu Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Chơi trò chơi em qua ngã t đờng phố - TCVĐ : Đèn xanh- đèn đỏ - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết phần đờng - Biết đi, dừng theo tín hiệu đèn Chuẩn bị: - vẽ mô hình ngã t đờng phố - Có cột đèn giao thông 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Hát tập thẻ - Hát đờng em - Bên phải - Hỏi trẻ: Khi đờng phảiđi bên nào? - Trên vỉa hè Khi đờng phố phải đâu? + đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn + Khi gặp đèn giao thông phải làm bị đi, đèn xanh đợc gì? (Là hoa gì) + Đi đờng dành cho ngời + Muốn qua đờng phải đâu? * Hoạt động 2: Chơi: Đèn xanh - đèn đỏ - Chơi thực hành qua ngã t đờng phố, theo + Trẻ theo tín hiệu đèn - Trẻ chơi với đồ chơi tí hiệu đèn trời * Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày Thứ ngày 31 Tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: NDKH: Âm nhạc, tạo hình mtxq Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung thơ , nhớ tên thơ tên tác giả - Trẻ đọc thuộc thơ ,rõ ràng - Có ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông biết giúp đỡ ngời qua đờng , biết quan tâm giúp đỡ ngời Chuẩn bị - Tranh vẽ nội dung thơ - Sáp màu , giấy gam Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Cô hỏi trẻ học chủ điểm gì? - Giao thông - Cho trẻ hát em tập lái ô tô - Trẻ hát 1lần Hỏi trẻ : + Ô tô đâu? + Trên đờng + Là pgơng tiện giao thônh đờng gì? + Đờng Có thơ nói ngời tham gia giao thông * Hoạt động : - Cô đọc thơ - Cô đọc thơ lần kèm tranh minh hoạ Giảng ND: Bài thơ nói em bé đờng học em giúp bà qua đờng , bà cảm động khen em bé ngoan * Hoạt động : Đàm thoại - Các vừa đọc thơ gì? + Ai sáng tác? - 2-3 trẻ nói + Em bé đâu về? + Vũ thị Minh Tâm + Em bé nhìn thấy gì? + Em bé học + Em bé nói với bà? + Thấy bà già + Em bé giúp bà nh nào? + Để cháu giúp bà qua + Bà nói với en bé? + Đã giúp bà qua đờng * Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ + Khen em bé ngoan - Cho trẻ đọc dới nhiều hình thức Lớp đọc thơ Chú ý sửa sai cho trẻ Khuyến khích trẻ đọc thơ Cho trẻ vẽ ô tô - tổ luân phiên đọc thơ - Nhóm trẻ đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc thơ Lớp vẽ ô tô II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán - Đóng vai cảnh sát giao thông Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, quần áo, gậy huy giao thông Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc xây dựng nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻ đóng vai cảnh sát giao thông huy xe nga t đờng phố, hớng dẫn trẻ ăn mặc trang phục hành động cảnh sát giao thông - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời Nội dung HĐCMĐ: Quan sát tranh chủ điểm TCVĐ: Đèn đỏ đèn xanh Yêu cầu - Trẻ biết quan sát tranh nhận xét Có ý thức su tầm tranh ảnh để cô hoàn thiện tranh Chuẩn bị: - Tranh chủ điểm , cột đèn giao thông Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Quan sát tranh chủ điểm - hỏi trẻ lớp học chủ điểm gì? - Chủ điểm PTGT - Cho trẻ kể số loại PTGT - 2-3 trẻ kể - Hãy kể nội dung tranh - Có PTGT đờng bộ, thuỷ, sts , hàng không, số LLGT Đàm thoại nội dung tranh Trẻ vẽ cắt dán xé cô - Cho trẻ cô hoàn thành nốt tranh chủ điểm * Hoạt động 2: Chơi Đèn đỏ- đèn - Trẻ chơi 2-3 lần xanh Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự - Chơi tự với đồ chơi trời III Hoạt động chiều 1.Nội dung 10 chóp kín phải đoán đợc vừa hát hát hát gì? không trả lời đợc phải lặc cò cò vòng xung quanh lớp - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, cỗ vũ động viên trẻ chơi II Hoạt động góc: - Chơi - lần Trọng tâm góc sách yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, trang trí ảnh Bác Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dáảctang trí ảnh Bác - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Vẽ quà tặng Bác Hồ nhân ngày sinh nhật Bác - TCVĐ : Lộn cầu vồng - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết lấy phấn vẽ sân trờng - Hứng thú tham gia vào trò chơi Chuẩn bị: - Phấn vẽ, sân bãi thoáng mát 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Hát tập thể - Hát Nhớ ơn Bác + Bác Hồ - Hỏi trẻ: + Bài hát nói ai? + trẻ nói + Bác Hồ ngời nh nào? + Sắp đến ngày sinh nhật Bác làm + Trẻ nói ý tởng ? - Nói ý tởng - Các vẽ tặng Bác Hồ - Trẻ nói ý định Khuyến khích động viên trẻ * Hoạt động 2: Chơi - lần Chơi: Lộn cầu vồng Chơi - lần * Hoạt động 3: Chơi tự xung quanh sân trờng Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Ôn hát múa em mơ gặp Bác Hồ - Chơi theo ý thích 15 Yêu cầu - Múa hát nhịp nhàng theo hát - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị - mũ múa, đàn có Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: - Cô múa hát lần - Các tổ luân phiên hát - Nhóm trẻ múa hát - Cá nhân trẻ múa hát b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày Kế hoạch thực ngày Thứ ngày Tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: NDKH: toán , âm nhạc Mục đích yêu cầu - Trẻ biết phối hợp hình vuông tròn chữ nhật để tạo thành số phơng tiện giao thông nh ô tô , tàu hoả, máy bay, xe máy , xe đạp - Biết bố cục tranh tô màu phù hợp biết ngồi cầm bút t - Có ý thức chấp hành luật lệ an toàn giao thông Chuẩn bị - Tranh vẽ ô tô tải mẫu - Tàu hoả - Tranh vẽ ô tô - Máy bay - Tranh vẽ ô tô khách - Xe máy + Sáp màu , giấy gam đủ dùng cho trẻ Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Trẻ hát 1lần - Cho trẻ hát em tập lái ô tô + Em bé tập lái ô tô -Hỏi trẻ : + Bài hát nói gì? +Ô tô phơng tiện giao thông đờng gì? + Đờng Cho trẻ kể loại ptgt mà trẻ biết 16 Cô khái quát lại câu trả lời trẻ * Hoạt động : - Cho trẻ quan sát tranh - Tranh 1: Tranh vẽ ô tô tải + Ai nhận xét tranh? + Đầu xe nh nào? + Xe chạy đợc nhờ gì? có bánh xe? + Thùng xe nh nào? + 2-3 trẻ kể - Lớp quan sát tranh + Tranh vẽ ô tô tải + 2-3 trẻ nhận xét + Bánh xe , có bánh + Có dạng hình chữ nhật nằm ngang + Hình vuông + Trên đờng + Chở hàng hoá + Cửa xe hình gì? + Ô tô đâu? + Ô tô dùng để làm gì? - Tranh 2: Vẽ tàu hoả + Tranh vẽ gì? + Vẽ tàu hoả + Tàu hoả chạy đâu? + Chạy đờng day + Là ptgt đờng gì? + Đờng sắt - Tranh 3: Trẻ quan sát máy bay - Máy bay + Máy bay dùng làm gì? + Chở ngời hàng hoá +Là ptgt đờng + Đờng hàng không - GD đờng phải vỉ hè, lề đờng sang đờng phải có ngời lớn dắt, gặp đèn đỏ phải dừng lại đèn xanh đợc * Hoạt động :Cô hớng dẫn mẫu - xem cô vẽ mẫu - Cô gợi ý cho trẻ vẽ đầu xe hình chữ nhật thẳng đứng , thùng xe hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn cửa xe hình vuông vẽ song tô màu phù hợp, muốn vẽ tàu vẽ giống nh ô tô nhng tàu có nhiều toa * Hoạt động 4: Trẻ thực - Cô bàn hớng dẫn trẻ cách bố cục, cách vẽ, - Trẻ thực tô màu - Động viên khuyến khích trẻ sáng tạo *Hoạt động 5: Trng bày sản phẩm Cho trẻ treo bài, nhận xét thích nhất? - 2-3 trẻ nhân xét bạn Vì thích? - Hỏi trẻ tên, vài đặc điểm ptgt mà trẻ vừa vẽ - Trẻ trả lời -Hát đờng em II Hoạt động góc: Trọng tâm góc xây dựng yêu cầu: - Dùng số nguyen vật liệu sẵn có xây bãi đỗ xe , đỗ tàu Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc xây dựng chơi trẻ + Đang làm gì? + Xây bãi đỗ xe nh nào? 17 + Xây phòng bán vé cạnh phòng chờ cho tiện + Căng tin xây đâu? + cửa ga xây phia sđằng nào? - Tuỳ buổi chơi mà cô đa câu hỏi gợi mở phù hợp - Khuyến khích động viên trẻ chơi III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ: Vẽ phấn PTGT - TCVĐ : Về bến - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết dùng phấn vẽ PTGT xuống gạch - Hứng thú chơi trò chơi luật Chuẩn bị: - Phấn, sân bãi sẽ, an toàn Trọng tâm góc xây dựng yêu cầu: - Dùng số nguyen vật liệu sẵn có xây bãi đỗ xe , đỗ tàu Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc xây dựng chơi trẻ + Đang làm gì? + Xây bãi đỗ xe nh nào? + Xây phòng bán vé cạnh phòng chờ cho tiện + Căng tin xây đâu? + cửa ga xây phia sđằng nào? - Tuỳ buổi chơi mà cô đa câu hỏi gợi mở phù hợp - Khuyến khích động viên trẻ chơi III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ: Vẽ phấn PTGT - TCVĐ : Về bến - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết dùng phấn vẽ PTGT xuống gạch - Hứng thú chơi trò chơi luật Chuẩn bị: - Phấn, sân bãi sẽ, an toàn T chc hot ng * Hot ng 1: V phn PTGT - Cho tr hát bi em i chi thuyn - m thoi v thuyn v PTGT khác - Cô a nhim v v PTGT - Cho tr k s c im ni bt phng tin m tr nh v 18 - Chia tr thnh nhóm vẽ - Cô bao quát hớng dẫn trẻ v - Nhn xét * Hot ng 2: Chi v úng bn * Hot ng 3: Chi t IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày Thứ ngày Tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: 1.Nội dung : NDTT: NDKH: âm nhạc Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết nhấn bật liên tục vào ô - Trẻ biết thực lần lợt, chơi trò chơi hứng thú , luật - Chú ý tham gia vào hoạt động Chuẩn bị - vòng xếp sát , vòng đủ cho trẻ tập - Điạ điểm thoáng Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: Khởi động - Cho trẻ làm đoàn tàu vòng tròn xung quanh - Làm đoàn tàu vừa vừa hát kết hợp theo hiệu lệnh sân vòng kết hợp đi, chạy nhanh kiễng gót theo cô hiệu lệnh cô sau hàng ngang tập BTPTC 19 * Hoạt động : Trọng động Tập theo hát * BTPTC: Cô cho trẻ tạp với hát đu quay - lần * VĐCB: Cho trẻ di chuyển thành hàng ngang - - Di chuyển hàng ngang quay mặt vào quay mặt vào - + lắng nghe cô nói - Cô nói: Có nhiều ngời chơi xuân công viên công viên có trò chơi hay, chơi trò chơi Bật chụm chân liên tục vào ô - - Chú ý xem cô làm mẫu - Cô làm mẫu lần, lần phân tích động tác TTCB: Đứng khép chân vạch chuẩn bị, tay chống hông Thực nhún bật chân lần lợt bật ô, sau đứng cuối hàng - trẻ giỏi lên thực - Cho trẻ giỏi lên thực - Lần lựot trẻ lên thực - Gọi trẻ lần lợt lên thực - Cô ý sửa sai cho trẻ, ý khuyến khích trẻ cá biệt - Trẻ chơi theo hớng dẫn * Hoạt động : trò chơi vận động cô 2-3 lần Trò chơi thi xem tổ nhanh Cô nói tên trò chơi, cách chơi , luật chơi + Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần -Cô nhận xét * Hoạt động : Hồi tĩnh - Cho trẻ dạo vờn xuân kết hợp hát - Vừa vừa hát 2-3 lần hát em tập lái ô tô đờng em đèn đỏ đèn xanh II Hoạt động góc: Trọng tâm góc phân vai yêu cầu: - Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán - Đóng vai cảnh sát giao thông Chuẩn bị: Nh KH tuần Bổ sung: tiền, quần áo, gậy huy giao thông Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi trẻ - Đến góc xây dựng nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻ đóng vai cảnh sát giao thông huy xe nga t đờng phố, hớng dẫn trẻ ăn mặc trang phục hành động cảnh sát giao thông - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu - Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ: Quan sát máy bay - TCVĐ : Về bến - Chơi tự yêu cầu: 20 - Trẻ biết đặc điểm, lợi ích, tên gọi máy bay - Hứng thú tham gia vào trò chơi Chuẩn bị: Địa điểm quan sát Tranh máy bay 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - Cho trẻ quan sát tranh Hỏi trẻ: + Đây gì? (máy bay) + Ai nhận xét máy bay? ( có quạt gió, bánh xe, kêu uu, chở ngời chở hàng, PTGT đờng hàng không) + Máy bay chạy gì? ( xăng) + Là loại PTGT nào?( PTGT đờng hàng không) - Hát anh phi công * Hoạt động 2: Chơi trò chơi Về bến Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều: Nội dung: - HĐCCĐ: Hoạt động góc ChơI theo ý thích yêu cầu: - Trẻ chơi góc thành thạo - Đoàn kết chơi Chuẩn bị: Nh buổi sáng 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Hoạt động góc - Cho trẻ kể nhiệm vụ chơi góc - Cho trẻ góc chơi trẻ thích - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi, nhắc trẻ đoàn kết chơi, giao lu với góc chơi khác - Cô nhận xét kỹ chơi trẻ - Về góc cất đồ dùng đồ chơi vào nơi quy định * Hoạt động 2: Chơi tợ góc V.Nhật ký cuối ngày: Thứ ngày 31 tháng năm 2010 21 1.Nội dung : NDTT: NDKH: Âm nhạc Mục đích yêu cầu - Trẻ hiểu nội dung chuyện thuộc chuyện - Kể thành thạo diễn cảm - Trẻ nhờng nhịn ngời Chuẩn bị - Tranh vẽ minh hoạ chuyện - ô tô Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt đông 1: - Cho trẻ quan sát ô tô + Hỏi: Đây gì? - Ai nhận xét ô tô? + ô tô loại PTGT đờng gì? + Ô tô dùng để làm gì? + Cô nêu khái quát ô tô cho trẻ nghe giới thiệu nội dung câu chuyện * Hoạt động : Cô kể chuyện +Cô kể lần, lần kèm tranh + ND: chuyện nói kiến xe ô tô vào rừng thăm bà ngoại Trên đờng nhờng chỗ cho bác Gấu ngồi, kiến thật ngoan *Hoạt động 3: trích dẫn + Ô tô loại PT mà kiến chon để vào rừng thăm bà ngoại + Ô tô PTGT đờng nào? Trên đờng kiến gặp nhiều bạn vào rừng Khi xe vừa vào đến bến đón khách có bác gấu lên xe, tất chỗ ngồi chật kín hết, nhng kiến bạn nhờng chỗ ngồi cho bác Gấu ngồi, đặc biệt kiến thông minh nhờng chỗ ngồi cho bác Gấu ngồi mà có chỗ ngồi, kiến hát cho bác Gấu nghe, kiến thật thông minh ngoan - Giáo dục trẻ ngoan , nhờng nhịn ngời ngồi ô tô không cho tay hay thò đầu * Hoạt động 4: Đàm thoại - Câu chuyện gì? - Chuyện có nhân vật nào? - Kiến vào rừng làm gì? - Trên đờng kiến gặp ai? - Các bạn làm gì? - Còn kiến sao? 22 Hoạt động trẻ - Trẻ quan sát + ô tô + 2-3 trẻ nhận xét + PTGT đờng + Chở ngời , chở hàng - Lắng nghe cô kể chuyện Nghe cô trích dẫn + PTGT đờng - đọc từ khó - Kiến xe ô tô - Gấu , khỉ , chó,kiến - Thăm bà ngoại - Gấu, chó, khỉ - Kiến nh nào? - Hát Em tập lái ô tô * Hoạt động 5: Dạy trẻ kể chuyện - Cho trẻ kể dới nhiều hình thức( tổ, nhóm, cá nhân ) - Chú ý khuyến khích trẻ đọc thơ - Giáo dục: Khi có dịp ô tô cháu nhớ ngồi ngắn không thò tay hay xe - Cho trẻ làm PTGT nối đuôi nhâu vòng quanh lớp - Nhờng chỗ cho bác gấu ngồi - Nhờng chỗ cho bác gấu hát cho bác nghe - Rất ngoan thông minh - hát quanh lớp - Trẻ kể theo tổ, nhóm , cá nhân - Trẻ làm PTGT nối đuôi quanh lớp II.Hoạt động góc: Trọng tâm góc nghệ thuật yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, tô màu PTGT Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán số PTGT cách tô màu Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Chơi trò chơi em qua ngã t đờng phố - TCVĐ : Đèn xanh- đèn đỏ - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết phần đờng - Biết đi, dừng theo tín hiệu đèn Chuẩn bị: - vẽ mô hình ngã t đờng phố - Có cột đèn giao thông 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Hát tập thẻ - Hát đờng em - Bên phải - Hỏi trẻ: Khi đờng phảiđi bên nào? - Trên vỉa hè Khi đờng phố phải đâu? + đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn + Khi gặp đèn giao thông phải làm bị đi, đèn xanh đợc gì? (Là hoa gì) + Đi đờng dành cho ngời + Muốn qua đờng phải đâu? * Hoạt động 2: Chơi: Đèn xanh - đèn đỏ 23 - Chơi thực hành qua ngã t đờng phố, theo + Trẻ theo tín hiệu đèn tí hiệu đèn - Trẻ chơi với đồ chơi trời * Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày Thứ Ngày Tháng Năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: Một số luật lệ giao thông NDKH: thơ, âm nhạc, tạo hình Mục đích yêu cầu - Trẻ biết số luật lệ giao thông nh ( phải vỉa hè, qua ngã t đèn đỏ dừng lại đèn xanh đợc đi) số biển báo giao thông - Rèn khả ghi nhớ có chủ định - Trẻ biết chấp hành luật lệ an toàn giao thông Chuẩn bị - Tranh : vẽ ngã t đờng phố số biển báo giao thông - Mô hình ngã t đờng phố cho trẻ chơi - Cột đèn giao thông Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Lớp đọc thơ lần - Cho trẻ đọc thơ đèn xanh, đèn đỏ + đèn tín hiệu - Hỏi trẻ :+ Bài thơ nói gì? + Đợc + Khi có đèn xanh nh nào? + Dừng lại + Gặp đèn đỏ sao? - Cô khái quát đèn tín hiệu 24 Cô đa tranh ngã t đờng phố cho trẻ quan sát hỏi trẻ: + Tranh vẽ gì? + Ô tô đâu? + Xe đạp xe máy đâu? + Đờng dành cho ngời bộ? + Vì ngời xe máy dừng lại + Khi đợc qua? - Cô nêu khái quát lại tranh - Cho trẻ hát em qua ngã t đờng phố - Trẻ quan sát trả lời + ngã t đờng phố + Trên đờng + Trên đờng + Vỉa hè + Đèn đỏ + Đèn xanh - Trẻ hát lần * Hoạt động : - Cô đa tranh vẽ cảnh nông thôn hỏi - trẻ quan sát trẻ: - - trẻ nhận xét + Ai nhận xét tranh? + Trên đờng + Xe cộ dâu? + Lề đờng + Ngời đi đâu? - Lắng nghe cô nói - Cô nói cho trẻ biết nông thôn đờng giống nh đờng thành phố nên ngời phải sát lề đờng - Lớp hát - Hát đờng em - Trẻ quan sát * Hoạt động : Cho trẻ quan sát biển báo + - trẻ nhận xét - Cô hỏi trẻ biển báo khái quát lại câu trả lời trẻ - Lắng nghe cô nói luật chơi * Cho trẻ chơi trò chơi em qya ngã t đờng phố cách chơi - Luật chơi: Ngời đi vỉa hè , xe cộ dới - Chơi - lần hát lòng đờng , khin đến ngã t đèn xanh đợc qua hát giao thông - Cách chơi: Cô làm công an đứng ngã t cầm đèn tín hiệu hớng dẫn trẻ đi, vừa vừa hát hát giao thông II Hoạt động góc: Trọng tâm góc xây dựng yêu cầu: - Dùng số nguyen vật liệu sẵn có xây bãi đỗ xe , đỗ tàu Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góãuây dựng chơi trẻ + Đang làm gì? + Xây bãI đỗ xe nh nào? + Xây phòng bán vé cạnh phòng chờ cho tiện + Căng tin xây đâu? + cửa ga xây phia sđằng nào? - Tuỳ buổi chơi mà cô đa câu hỏi gợi mở phù hợp - Khuyến khích động viên trẻ chơi III Hoạt động trời: Nội dung: 25 - HĐCCĐ: Vẽ PTGT cát - TCVĐ : ô tô vào bến - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ dùng que, tay vẽ PTGT cát - Rền kỹ tạo hình - Hứng thú tham gia vào trò chơi Chuẩn bị: - Bãi cát 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - Cho trẻ kể PTGT mà trẻ biết - Cô đa nhiệm vụ vẽ PTGT cát - Cô vẽ mẫu số PTGT - Cho trẻ thực hiện: Cô bao quát hớng dẫn - Nhận xét * Hoạt động 2: ChơI trò chơI nu na nu nống ChơI 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự IV Hoạt động chiều: Nội dung: - HĐCCĐ: Hot ng góc Chơi theo ý thích yêu cầu: - Trẻ chi thnh tho cỏc vai chi - chi song ct dùng chi vo ni quy nh Chuẩn bị: - Nh bui sỏng 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - cho tr k ni dung chi góc -v góc chi - bao quáthng dn tr chi - Nhp vai chi trẻ - Chi song cất dùng chi vo ni quy nh * Hoạt động 2: Chơi tự V.Nhật ký cuối ngày Thứ ngày tháng năm 2010 I.Hoạt động chung: Nội dung: NDTT: Hát vỗ tay theo nhịp bài: 26 Nghe hát: Hoa thơm bớm lợn Chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật Mục đích yêu cầu - Trẻ hát thuộc lời kết hợp vỗ tay theo nhịp hát - Lắng nghe cô hát hiểu nội dung hát - Hứng thú tham gia vào hoạt động cô Chuẩn bị - Tranh vẽ ngã t đờng có đèn tín hiệu - Dụng cụ âm nhạc Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt đông 1: - Trẻ đọc lần - Cho trẻ đọc thơ Đèn xanh đèn đỏ + Dừng lại -Hỏi trẻ : + Khi gặp đèn dỏ phải nh + Đợc qua đờng + Gặp đèn xanh sao? + Đèn giao thông + Đèn đỏ đèn xanh gọi gì? - Cô gới thiệu đến hát đờng em * Hoạt động : - Lắng nghe cô hát Cô hát lần , lần kèm vỗ tay theo nhịp hát - Lớp hát vỗ tay theo nhịp - Lớp hát vỗ tay theo nhịp -3 lần cô + tổ luân phiên hát - Lớp hát dới nhiều hình thức khác + Nhóm bạn trai, gái hát ( Cô ý sửa sai cho trẻ) + Cá nhân trẻ hát Khuyến khích động viên trẻ hát * Hoạt động : Nghe hát - Cô hát cho trẻ nghe lần , lần kèm múa minh hoạ - Lắng nghe cô múa hát hát + ND: Bài hát Hoa thơm bớm lợn(dân ca quan họ bắc ninh) nói cảnh đẹp thơ mộng đầy sắc hơng hoa làm say lòng bớm, hát tác giả nh muốn nói lên tình cảm ngời với ngời - trẻ hát múa cô - Cô hát lần - kèm múa minh hoạ hát * Hoạt động 4: Chơi trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Luật chơi: cô mời bạn lên đội mũ chóp - Nghe cô nói cách chơi kín sau cô mời bạn dới hát, bạn đội mũ - Chơi - lần chóp kín phải đoán đợc vừa hát hát hát gì? không trả lời đợc phải lặc cò cò vòng xung quanh lớp - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, cỗ vũ động viên trẻ chơi NDKH: II Hoạt Động góc: Trọng tâm góc sách yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, tô màu PTGT Chuẩn bị: Nh KH tuần Tổ chức hoạt động: 27 Cô cho trẻ góc chơi trẻ thích,bao quát tất góc chơi góc gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi nhập vai chơi trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán số PTGT cách tô màu Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ III Hoạt động trời: Nội dung: - HĐCCĐ : Chơi trò chơi em qua ngã t đờng phố - TCVĐ : Đèn xanh- đèn đỏ - Chơi tự yêu cầu: - Trẻ biết phần đờng - Biết đi, dừng theo tín hiệu đèn Chuẩn bị: - vẽ mô hình ngã t đờng phố - Có cột đèn giao thông 4.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * hoạt động 1: - Hát đờng em - Hát tập thẻ - Hỏi trẻ: Khi đờng phảiđi bên - Bên phải nào? Khi đờng phố phải - Trên vỉa hè đâu? + Khi gặp đèn giao thông phải làm + đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn gì? bị đi, đèn xanh đợc (Là hoa gì) + Muốn qua đờng phải đâu? + Đi đờng dành cho ngời * Hoạt động 2: Chơi: Đèn xanh - đèn đỏ - Chơi thực hành qua ngã t đờng phố, theo + Trẻ theo tín hiệu đèn tí hiệu đèn - Trẻ chơi với đồ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự trời IV Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định 28 b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày 29 [...]... Xe máy + Sáp màu , giấy gam đủ dùng cho trẻ 4 Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt đông 1: - Trẻ hát 1lần - Cho trẻ hát bài em tập lái ô tô + Em bé tập lái ô tô -Hỏi trẻ : + Bài hát nói về gì? +Ô tô là phơng tiện giao thông đờng gì? + Đờng bộ Cho trẻ kể các loại ptgt mà trẻ biết 16 Cô khái quát lại câu trả lời của trẻ * Hoạt động 2 : - Cho trẻ quan sát tranh - Tranh 1: Tranh... 2 trẻ giỏi lên thực hiện - Cho 2 trẻ giỏi lên thực hiện - Lần lựot trẻ lên thực hiện - Gọi trẻ lần lợt lên thực hiện - Cô chú ý sửa sai cho trẻ, chú ý khuyến khích trẻ cá biệt - Trẻ chơi theo sự hớng dẫn * Hoạt động 3 : trò chơi vận động của cô 2-3 lần Trò chơi thi xem tổ nào nhanh Cô nói tên trò chơi, cách chơi , luật chơi + Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần -Cô nhận xét * Hoạt động 4 : Hồi tĩnh - Cho trẻ. .. 2 yêu cầu: - Trẻ chơi ở các góc thành thạo - Đoàn kết cùng chơi 3 Chuẩn bị: Nh buổi sáng 4.Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Hoạt động góc - Cho trẻ kể nhiệm vụ chơi ở các góc - Cho trẻ về góc chơi trẻ thích - Cô bao quát hớng dẫn trẻ chơi - Nhập vai chơi cùng trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi, nhắc trẻ đoàn kết cùng chơi, giao lu với các góc chơi khác - Cô nhận xét kỹ năng chơi của trẻ - Về góc... xung quanh lớp - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, cỗ vũ động viên trẻ chơi II Hoạt động góc: - Chơi 3 - 4 lần Trọng tâm góc sách 1 yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, trang trí ảnh Bác 2 Chuẩn bị: Nh KH tuần 3 Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ về các góc chơi trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơi góc nào gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi hoặc nhập vai chơi cùng trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dáảctang... xung quanh lớp - Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, cỗ vũ động viên trẻ chơi NDKH: II Hoạt Động góc: Trọng tâm góc sách 1 yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, tô màu đúng các PTGT 2 Chuẩn bị: Nh KH tuần 3 Tổ chức hoạt động: 27 Cô cho trẻ về các góc chơi trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơi góc nào gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi hoặc nhập vai chơi cùng trẻ - Đến góc nghệ thuật hớng dẫn trẻ cách xé dán... thôn hỏi - trẻ quan sát trẻ: - 2 - 3 trẻ nhận xét + Ai nhận xét về bức tranh? + Trên đờng + Xe cộ đi ở dâu? + Lề đờng + Ngời đi bộ đi ở đâu? - Lắng nghe cô nói - Cô nói cho trẻ biết ở nông thôn không có đờng giống nh đờng thành phố nên ngời đi bộ phải đi sát lề đờng - Lớp hát - Hát bài đờng em đi - Trẻ quan sát * Hoạt động 3 : Cho trẻ quan sát các biển báo + 2 - 3 trẻ nhận xét - Cô hỏi trẻ các biển... - Cho trẻ làm các PTGT nối đuôi nhâu đi vòng quanh lớp - Nhờng chỗ cho bác gấu ngồi - Nhờng chỗ cho bác gấu và hát cho bác nghe - Rất ngoan và thông minh - hát và đi quanh lớp - Trẻ kể theo tổ, nhóm , cá nhân - Trẻ làm các PTGT nối đuôi nhau đi quanh lớp II.Hoạt động góc: Trọng tâm góc nghệ thuật 1 yêu cầu: - Trẻ biết cắt dán, tô màu đúng các PTGT 2 Chuẩn bị: Nh KH tuần 3 Tổ chức hoạt động: Cô cho trẻ. .. vòng đủ cho trẻ tập - Điạ điểm thoáng sạch 4 Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt đông 1: Khởi động - Cho trẻ làm đoàn tàu đi vòng tròn xung quanh - Làm đoàn tàu vừa đi vừa hát kết hợp đi theo hiệu lệnh của sân 3 vòng kết hợp đi, chạy nhanh kiễng gót theo cô hiệu lệnh của cô sau đó về 3 hàng ngang tập BTPTC 19 * Hoạt động 2 : Trọng động Tập theo bài hát * BTPTC: Cô cho trẻ tạp... củ cho trẻ chơi ở góc sách 4.Tổ chức hoạt động a Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi ở các góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi cùng trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b Hoạt động 2: Chơi theo ý thích V.Nhật ký cuối ngày Thứ 3 ngày 2 Tháng 3 năm 2010 I.Hoạt động chung: 1.Nội dung : NDTT: NDKH: âm nhạc 2 Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết nhấn bật liên tục vào 5 ô - Trẻ. .. động: Cô cho trẻ về các góc chơi trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơi góc nào gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơi hoặc nhập vai chơi cùng trẻ 12 - Đến góãuây dựng chơi cùng trẻ + Đang làm gì? + Xây bãI đỗ xe nh thế nào? + Xây phòng bán vé cạnh phòng chờ cho tiện + Căng tin xây ở đâu? + cửa ga xây phia sđằng nào? - Tuỳ từng buổi chơi mà cô đa ra câu hỏi gợi mở phù hợp - Khuyến khích động viên trẻ chơi ... Cho trẻ tạo nhóm - Cho trẻ đếm nhóm ngời nhóm xe + nhóm nh nào? + Đều mấy? - Cho trẻ cất lần lợt nhóm ngời nhóm xe đếm Hoạt động trẻ - Trẻ hát 1lần + Lớp trả lời + Dừng lại + Đèn xanh + 2-3 trẻ. .. Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ + Khen em bé ngoan - Cho trẻ đọc dới nhiều hình thức Lớp đọc thơ Chú ý sửa sai cho trẻ Khuyến khích trẻ đọc thơ Cho trẻ vẽ ô tô - tổ luân phiên đọc thơ - Nhóm trẻ đọc thơ... ô, sau đứng cuối hàng - trẻ giỏi lên thực - Cho trẻ giỏi lên thực - Lần lựot trẻ lên thực - Gọi trẻ lần lợt lên thực - Cô ý sửa sai cho trẻ, ý khuyến khích trẻ cá biệt - Trẻ chơi theo hớng dẫn