Đào tạo sinh viên theo nhu cầu của xã hội

1 124 0
Đào tạo sinh viên theo nhu cầu của xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đào tạo theo nhu cầu xã hội không? TTCT - Ngày 30-8, Bộ GD-ĐT thức công bố chủ đề năm học 2007-2008 bậc đại học: “Nói không với đào tạo không đạt chuẩn không theo nhu cầu xã hội” Như từ trường đại học phải đáp ứng nhu cầu xã hội, cách chống lãng phí cho xã hội nói chung người học nói riêng Đây định hướng đúng, nhiên phải hiểu đào tạo theo nhu cầu xã hội nào? Và liệu bắt đầu từ năm học không? Liệu đủ điều kiện thực chưa? Thế đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội? Có thể hiểu theo hai cách Trước hết, đại học phải đào tạo ngành nghề mà xã hội có nhu cầu không đào tạo thừa, gây lãng phí Nhưng đâu ngành nghề mà xã hội cần, cần bao nhiêu? Hiện Bộ GD-ĐT phân bố tiêu tuyển sinh cho trường dựa lượng giảng viên sở vật chất, lẽ phải dự báo, nắm bắt nhu cầu xã hội ngắn, trung dài hạn, từ phân bổ tiêu theo lực trường Hiện nay, hoàn toàn mù mờ nhu cầu nguồn nhân lực xã hội Thứ hai, hiểu đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội trình độ sinh viên tốt nghiệp phải đáp ứng mong đợi người sử dụng Nhưng chưa có đủ qui chuẩn đào tạo Chưa kể yêu cầu “tay nghề” tổ chức khác Nếu đào tạo trình độ làm việc doanh nghiệp vừa nhỏ chắn thỏa mãn yêu cầu công ty đa quốc gia Do phải xác định nhà trường đáp ứng nhu cầu xã hội mức độ nào, người sử dụng phải đào tạo lại, đào tạo thêm Không thể nói cử nhân, kỹ sư trường phải làm việc cách chung chung Có thể thành công bối cảnh nay? Sinh viên tốt nghiệp đại học sản phẩm trường đại học Muốn có sản phẩm tốt trước tiên người tạo sản phẩm phải có “trình độ sản xuất” đạt chuẩn Nhưng theo đánh giá Vụ ĐH sau ĐH, năm học vừa qua, số giảng viên trình độ thạc sĩ, tiến sĩ tăng 11,9%, tổng số giảng viên lại tăng thêm 3.500 người chủ yếu có trình độ đại học, tỉ lệ giảng viên đạt chuẩn dạy đại học lại giảm xuống Do đó, lẽ Bộ GD-ĐT phải “nói không với giảng viên đại học không đạt chuẩn” trước “nói không với sinh viên tốt nghiệp đại học không đạt chuẩn không đáp ứng nhu cầu xã hội” Ngoài ra, xã hội vận hành theo qui luật mà nhà trường dạy cho sinh viên Sinh viên trường vận dụng kiến thức dạy khó làm việc, muốn việc phải biết thứ “nằm sách vở” Chẳng hạn làm kế toán doanh nghiệp quốc doanh hay kể quốc doanh phải biết “thủ thuật” để “lách” thuế Hoặc biết áp dụng nguyên tắc tham gia đấu thầu lý thuyết khó giành gói thầu Trong bối cảnh đó, thật khó hi vọng đợt vận động thành công thực tế

Ngày đăng: 04/12/2015, 10:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan