GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ NGHE VIẾT: CÔ GIÁO TÍ HON I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs nghe viết xác đoạn văn 55 tiếng “ Cô giáo tí hon” b) Kỹ năng: Biết phân biệt s/x , tìm tiếng ghép với tiếng cho có âm đầu s/x c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Năm tờ giấy photô tập Vở tập, SGK * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Ai có lỗi” Gv mời Hs lên bảng viết từ: nguệch ngoạc, khuỷa tay, xấu hổ, cá sấu, sông sâu, xâu kim - Gv lớp nhận xét 3) Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết đoạn viết thực hành vào • Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Học sinh lắng nghe - Gv đọc lần đoạn văn Một, hai Hs đọc lại Cả lớp đọc thầm theo - Gv mời HS đọc lại đoạn văn - - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn - + Đoạn văn có câu? + Chữ đầu câu viết nào? + Chữ đầu đoạn viết nào? + Tìm tên riêng đoạn văn? + Cần viết tên riêng nào? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng tiếng em dễ viết sai • Gv đọc cho Hs viết vào - Gv đọc cụm từ câu đọc hai đến lần Có câu Viết hoa chữ đầu Viết lùi vào chữ Bé – tên bạn đóng vai cô giáo Viết hoa Hs viết bảng Học sinh nêu tư ngồi Học sinh viết vào Học sinh sốt lại - Gv theo dõi, uốn nắn • Gv chấm chữa Hs tự chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) - Gv nhận xét viết Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập - Mục tiêu: Giúp hs làm tập VBT + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo + Phải tìm từ ghép với tiếng cho + Viết tả tiếng Hs nhận xét - Gv mời Hs làm mẫu bảng - Gv chia lớp thành nhóm - Gv phát phiếu photô cho nhóm Hs nhóm điền vào phiếu photô - Gv nhận xét, chốt lại lời giải Đại diện nhóm dán phiếu photô lên bảng, đọc kết Câu a) Hs nhận xét - Gv Hs nhận xét Xét: xét xử, xem xét, xét duyệt, xét hỏi Xét lên lớp Sét: sấm xét, lưỡi tầm sét, đất sét Xào: xào rau, rau xào, xào xáo Sào: sào phơi áo, sào đất Xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, xinh xinh Sinh: ngày sinh, sinh ra, sinh sống, sinh hoạt lớp, sinh nhật Câub) Gắn: gắn bó, hàn gắn, keo gắn, gắn kết Gắng: cốgắng, gắng sức, gắng gượng, gắng công, gắng lên Nặn: nặn tượng, nhào nặn, nặn óc nghĩ … Nặng: nặng nề, nặng nhọc, cân nặng, nặng ký Khăn: khó khăn, khăn tay, khăn lụa, khăn quàng Khăng: khăng khăng, khăng khít, khăng… Hs lời gải vào VBT 5.Tổng kết – dặn dò - Về xem tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhận xét tiết học  ... nào? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng tiếng em dễ viết sai • Gv đọc cho Hs viết vào - Gv đọc cụm từ câu đọc hai đến lần Có câu Viết hoa chữ đầu Viết lùi vào chữ Bé – tên bạn đóng vai cô giáo Viết. ..* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết đoạn viết thực hành vào • Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Học sinh lắng nghe - Gv đọc lần đoạn văn Một, hai... Hs viết bảng Học sinh nêu tư ngồi Học sinh viết vào Học sinh sốt lại - Gv theo dõi, uốn nắn • Gv chấm chữa Hs tự chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) - Gv nhận xét viết