Đang tải... (xem toàn văn)
Cổ thụ là những cây gỗ sống lâu năm. Chúng có kích thước cao, to, dáng vẻ uy nghi. Chúng thường là những vật thể mang đầy tính biểu tượng tâm linh, văn hóa lịch sử
Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Tính cấp thiết của đề tài !"#$#%&'() *!+*!,-.+%#//01(, +.1,!%%2 +31#.+45 678 9:;<!7===>->9? +31@A! ;5(*B*,#+@CA@DE095 !% 1FG!3H--()I,J+ KL(MN-9NO&) +31PI)5J+#+J#0%#B #Q(M*R%+J'!%%*!&) ,-M!J+">S==T@>S==U V2@;!>Q;J+W,HX %()%Y%%Z[O,J(M*R& )\Y%%+@+,2$%()2J .!%.+ GEA+2%Y%%5W,@ +(MJ+K](),!:+Z[O, J^(_+*#B*&)%%A*!* ,.`0aVEb +31P 1.2. Mục đích và yêu cầu nghiên cứu bOX():+Z[O2D;*#B &)-X!%Y%%:+Z[O,J +*#B&)+% +31 bL(M*R%&)`0aVE<#!7cd=== 7 Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 PHẦN 2: TỔNG QUAN CỦA VẤN ĐỂ NGHIÊN CỨU 2.1. Cơ sở khoa học liên quan đến đề tài nghiên cứu 2.1.1. Khái quát về cây cổ thụ &)#+ef#>W;D/ (gW#+e02AD2$ #>#QX Z*D"ecK&)#+f#>$RhM 51&5d=>P67i8 'J!;J&)-5&) J+5CH$'#+f1&5d= >+;D5d= 2.1.2. Vai trò cây cổ thụ Giá trị môi trường. &);,j#+R+55 5B.5M++e55+a*! &)#+*!,#+1'J,k#/B l+A Giá trị bảo tồn nguồn gen.&)EJ#+e B@Q;@+1#+0%1- J;!M51#+B@HQ>#k;@. ;!;*>M5#+';;>a40!Re #+B@#+!*RR^Q Giá trị văn hóa lịch sử. &)JJ> (1($^1(*> S Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 2.2. Tình hình nghiên cứu của các nhà khoa học trong và ngoài nước về cây cổ thụ 2.2.1. Tình hình quản lý chăm sóc bảo tồn cây cổ thụ trên thế giới Ih(kJ&)$#+m*m+$*! 5hnC/YQ*5 'J5(n@E.55@ #+(M+%c.1;h%2 #'f*%o+fh2#'Q22(M, Ep3+15H." *+>qH#+'+#.&)B I15eq;,;r%A#+* '#$q#$&)5@/#+!. -;*&)#+e+f;*>4 %2+QJ;!'#$,;rEY C>q(#.*%%e! !*#B O/0'E.'J&C@q' JHJYE+1s*RR( *B+ +> & CI, 95 !%t3u\ J YE+1*R(.!*R &)5+@/ -.J/5@/-`30a*&) $s)D;2$#$(:(+Y !*#B vI^1'/J&)&@@/+ *#BYYE>*!&)1 w Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 I1+AH@x-@/A7=b7d<tOyJ*! "f>z+;\5CJ"!/ N{@.%"4H@C1|"Q+% +Q}He#R@#+J#/Q@ /3J#+#'f*M0+J#+10(M +&)@';~;"0!/1 Y/(M/•##9^1G!5C! /O4\@J#+4"!/N{ 2+>>0D#+++>p`5CwS=== "!/N{wS>'10%;<e #+&)+E>&HQ.56S€8 305@/'J&)H$J/ 5.1/nY'J+ 2.2.2. Tình hình quản lý chăm sóc bảo tồn cây cổ thụ Việt Nam v/!H;JYE+1*!! q&)GD()c YE*#B5%, +31-\ RDIV+3•3- -&C1R‚+$,,E,Q-+G SwT===^M!(M*!+R/S==== 5Q+QH-+G-QH-+G!Ui==/ J#.id=&)Rc(^pY7== >&V#+,QJ&)'4jRs, X96Sd8 YE*#B;V.31E @ 'J+@%*E.'%&)4 JY+MA@%*e(M*RW-5M @./n1(M*R)+#/+A@#+ € Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 eYE*#B&)5#g4Q2h!( D#QX I1'Je#+,Q+&) 5j(1Y*#B#+,,5( AM%$%J+#5h!#+&) %*$*!^5b;,Y**! ,Q 2.2.3. Kết quả nghiên cứu ứng dụng tin học để quản lý cây xanh đô thị 2.2.3.1. Nghiên cứu ứng dụng tin học để quản lý cây xanh đô thị trên thế giới 3e ƒ ( „ ƒ … ƒ † # ƒ %‡ ƒ 5 „ ˆ ‡ > 7UT= ! X () e D #/ I‰^Y † ; ˆ Š ƒ ( „ D+%r%eY ˆ † # ƒ Y † +%5†0%(e#!!*Y+'%1 ƒ>ƒ( ‡ #5 „ e,*#B^I##^ 7UUT6S78-„ ƒ Y ˆ „ ƒ ‡ 5 „ , ƒ ˆ ˆ † 1#1ˆ ƒ 5A%†*EY ˆ 5+',ƒ ;^ ƒ I,„; ƒ ;> ‡ # ˆ eDˆ %*Y „ (k /eˆ;D%Q%Y Gˆ ‡ >7U‹=Y ˆ M%2„^ ‡ „5> JX()+,ƒ$0%ˆ( ‡ #5 „ I D+‡,„Y ƒ '#/+1X#BY ƒ ˆ „ ID2q$X() ‡ ,!;ƒc „ † > † X#B( ‡ #5 „ +*#B+D55„ „ ƒ … ƒ ‡ Y † 5%, † 5 ƒ 3eY † # ƒ ,Q5† @;@ YE†# ƒ DEheYEY .5†>Y ˆ 5 „ † ,5 „ G5„# „ %AJƒY „ % 5 ˆ Y ˆ † # ƒ %*5†_e)5*#B+5ƒY „ %A Jˆ Œƒ% ƒ Y „ ‡ „ 5 ƒ \AJ$# „ d Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 ;,† ƒ % ƒ Y „ ‡ 5 ˆ 5 „ „ ˆ % † %r%.4 1;†>@A@ˆ% † R†e ƒ > ƒ 5 „ ƒ ˆ „ Y#-5,ƒY ƒ ƒ Y † # ƒ ;, ƒ ; † >% ƒ 5 † % ˆ 5 ˆ … ˆ 5 „ Y … ˆ Y „ ‡;@Y#ˆ%2%ˆ5 ˆ † DE- „5 ƒ „ % ƒ 5 † % ˆ 5 ˆ … ˆ ; † >#0%E^‡(5‡( ˆ %C;„% Y ˆ ‡ A,5„ † # ƒ Y# -,Y ˆ , „ % ˆ 5 ˆ † # ƒ ,Q^O#^ ˆ ƒ ƒ >6SS8c 7 9 ‡ RY(e#!c9 ‡ (e#!+„5 ˆ ;5 „ (:(+5†,2$„%0%0&/ ~W S 9 ‡ E,!cZ„ ˆ # ‡ ( ‡ #5 „ 5 ˆ „ „ , „ ;5† † 5 ˆ #$5Aˆ „ 5 ƒ 5 † + + ˆ ,5 „ @QX()++,5ˆ ‡ ƒ „ 5 „ ‡ ,5 „ † # ƒ ƒ w 9 ‡ ;5 ƒ „ 5A†, „ , ˆ ce5ˆ „ 5A† e(5ˆ(Q)+;5ƒ „ ˆ „ % † , ˆ ˆ Y † # ƒ ;5† † „ 5 „ % ƒ %#5 € -,†;5 ƒ 5 ˆ ;@.+,ƒ*#Bc ƒ >Y † 55ˆR Y(e#!^ ‡ Y „ %ƒ ƒ > ƒ 5 † # „ % ƒ ƒ ˆ h;@. 5„% ƒ %+*#B;5† † ( „ ƒ ƒ d 3e(ˆ † # ƒ c,ˆeA%† ƒ % ( „ 5 „ % ƒ %> ƒ † # ƒ ˆ ˆ # „ %Y „ ‡ *J CM,!ReA#.~#0%Cˆ % † , ƒ s(%hAe*E>ƒh! i Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 i a†, ˆ Dc•ˆ5 ‡ !ƒ… ƒ ƒ „ %r%*ƒe*RQD†ˆ5 † 5 „ > „ … ƒ ˆ ZˆY•+O#^•7UU=Ž,*5„, ƒ D;*> ,‡Y „ *#B,„;5 † † , „ , ƒ % ˆ 5 ˆ Y „ ƒ ƒ >† ‡ 5 „ , ƒ +$,*^CMˆ 6SS8 1. -ƒE++;5†( ‡ #5 „ ƒ >ˆ> ˆ „ 5 ‡ *#ƒ e5A5ˆ (^ Qj hQD>ˆ „ 5 „ ,5 „ ;2;5+ƒ%, CVR,ƒY ƒ 5 ˆ ˆ5 ˆ *#Bˆ ‡ , 5 ˆ ,ƒ+eƒY † ‡ † # ƒ he5 „ % ƒ % ‡ Y „ ƒ %( „ 5 ˆ ; ‡ ƒ 2. -@#0%CM,!A( ‡ ,!ˆ5 „ % ƒ %$# „ 2ƒ%( „ ‡ ƒ „ ek ‡ Y „ 5 ƒ „ ( „ 5 ‡ 5 ˆ ;5 ƒ „ %*R1, ˆ -ƒ5( ‡ #5 „ JY ˆ 5 † ƒ ˆ Y ˆ ƒ %( „ 5 „ % ƒ % ˆ ˆ ˆ ,5 „ ‡ ˆ Y „ # ‡ 3. -DQ†`!%()%Y%%D Q2# ‡ (e#!5ˆ, ƒ # ˆ ;Dˆ „ + QDƒ „ † ';•+‡ 2$Q -,+ƒeD;5ƒ+Y ƒ … ƒ ;%… ƒ † # ƒ ˆ † … ˆ 4. -&;@,-}'%,J1 1k' „ -,ƒ#Y „ ˆ 2ƒe DR, ƒ # ˆ ;D/Q+ˆ „ ,!A T Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 @222 ƒ %( „ 5 „ % ƒ % † … ˆ ;%ƒ5 † M! ƒ!) 5. a†, ˆ QDG!X();‡ „ ^‡ † , ˆ %r% „*R5†5 „ QD 6. -.RQ-2!,,ˆ„D(.,ƒ # ˆ %,ƒ ƒ ;D;ƒ+ˆ „ (Y ƒ ( „ RQ^‡#+,Y † 5(:5†;*>5 ˆ † ƒ Y+,^‡ ƒ … ƒ 5 ƒ % „ Y 7. -^(_%ƒ † † +… ˆ „ Y † † ‡ # ˆ ; ƒ F*>Q;%ƒ… ƒ Y „ % ‡ 5 „ „ † … ˆ † # ƒ ; ƒ Y ˆ ‡ ƒ ˆ 5 ƒ ˆ 9 ‡ ˆ † ‡ , „ 5ˆe,!‡ „ 5 „ ˆ+,^‡ %r%(5‡( ˆ Y ƒ … ƒ ‡ ,, ƒ c;%D „ 5 „ ƒ #.,!+A ,5„*E+ˆe, ƒ # ˆ ;ƒ 5„% ƒ %% † „ 5 „ 4.eY ˆ 5 † ˆ ˆ#.,! ˆ+%^ƒ%5 ƒ Y „ ; ˆ … ˆ ƒ ˆ † … ˆ ^ ‡ Y „ ƒ ƒ ˆ /y ‡ #5 „ # ‡ 5 ˆ ƒ … ˆ Y † † ‡ ƒ % ƒ ƒ Y „ ƒ , „ … ƒ Y „ %Y ƒ ˆ #. † † ˆ , ƒ 8. yM;,ƒ#Y „ ,5„Y#G!2(M, 5„ Y#%r%#0%;@.5ˆ M+@Q oQ+ˆ, ˆ •+@Q;@.@ , ˆ Y ƒ 3 ‡ 5 „ , ƒ D † # ƒ qA%*ƒ… ƒ m(: X()m, ˆ Y ˆ % † ;^ ˆ +#!Y ƒ (‡ ˆ ; † ˆ † 5 † Y ˆ † ( „ ƒ 5 † „ † @ ƒ 5 ˆ ;A5ƒ3e,„ Y „ W%ˆY ƒ @;@(5„Y „ %# ƒ +!ˆ#5 „ Y ƒ (‡+ ‹ Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 ; † ;^ ˆ ^ƒ5 † ƒ% † („ „ f$-5ˆ% ƒ 5 † % ˆ 5 ˆ A † † Y ƒ Y ˆ † ( „ # ˆ „ >‡# ˆ ƒ % ƒ „ †Y#; † ( „ AW%‘%ƒf$;• 0Y ˆ 5 ƒ , „ #Y ƒ %)1+!%ˆ5 ˆ I,„, ƒ %A J†Y „ f$>A5;;e%ˆ 5 ˆ ; ƒ ˆ † Y ˆ ( ˆ % † †1;*%… ƒ ,‡Y „ +> 2'!C()Z[O,J#+1, )'eD-()&0Z[O#+2W%*#B'*e ;D.!C;,%*j0%+11 %05!+ 2.2.3.2. Nghiên cứu ứng dụng tin học để quản lý cây xanh đô thị ở Việt Nam !*QY4(e#! !+% +31$ (M + % 2 5 , e I‰ ’“L\|“ %5 * G^w=V#+1%AJ5J*QY4(e#!/;* >D+%&@4G!3h!#+4a}G!3 \AJ+%r%%2C()J*QY4(e#!h !#+!/!%'J*678 \AJ*#B,Q4G!3AC>c 7-'E+;2(e#!Vh!/ ,*#BE,J#+c5G!3+5; 4eh*#B+!%%H$ %()">/ S-CM,!AM!\*(,!+ !%%22%()!*#B+e! +qA$#e w-DQ!%(),CQ 2#e(e#!J#+;DE.Q U Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 DQ';•+q2Q-, +'eD;@+/D;%D*#B +*E €a*RQDc`!X()Z\OŒQ1 ".$*R% dA(e#!#eJE4 >2E$,D$%"#. iyMY#F*>(MY# %r%+*#B;@.(+.+ @QoQ+@Q;@.1 )2 2.2.4. Cơ sở lý thuyết và hệ thống thông tin địa lý 2 2.2.4.1. Cơ sở dữ liệu Khái niệm về cơ sở dữ liệu 67U8 -"#5@/R.Y4(e#!L^y^ ’%?#%^ bY4(e#!$X()1,)2#e+(:* 1Do bye#!$#e*Y4(e#!5 ,#^”O^^ b3+*(e#!J;!;Y/ #^(e#!•yŽ+1•Žj)•[(^Ž5o •|#^Ž-^+)•O^(\^(^Ž b-Y4(e#!I%‰+*(e#!$ ;'•`^Ž2n•’Ž•|^%ŽI( ^%^+(#^•#0%EGaNŽ 7= [...]... liệu quản lý cây trên cơ sở điều tra cây cổ thụ Quận Ba Đình - Ứng dụng GIS trong điều tra và quản lý cây cổ thụ 3.3 Phương pháp nghiên cứu 3.3.1 Điều tra mô tả, đo đếm và ghi chép cây cổ thụ Việc thiết kế phiếu điều tra được kế thừa từ đề tài nghiên cứu cây cổ thụ ở Hà Tây và đã được thống nhất điều tra [phụ lục 2]: tên cây (tên khoa học và tên Việt Nam); thuộc Họ; thôn, đường; xã phường; tuổi cây. .. Các ứng dụng của hệ thống thông tin địa lý Hệ thống thông tin địa lý thông qua chức năng xử lý phân tích dữ liệu có những ứng dụng rất rộng rãi trong nhiều lĩnh vực [12] Bảng 2.1 Các ứng dụng của Hệ thống thông tin địa lý Lĩnh vực 1 Hỗ trợ trong quản lý Ứng dụng - Hỗ trợ trong định vị ống ngầm, cáp ngầm - Hỗ trợ trong quy hoạch - Trong mạng lưới dịch vụ viễn thông - Trong quy hoạch theo dõi sử dụng. .. sau đó nhóm tuổi trong khoảng 150-199 là 3,87% Cây cổ thụ trong nhóm tuổi 200-300 có 3 cây đó là các cây Nhãn, Đa, Bồ đề ở chùa Quán Thánh chiếm một tỷ lệ nhỏ nhất là 1,06% Cây cổ thụ trên 300 tuổi có 7 cây chiếm tỷ lệ 2,46% trong đó có 5 cây Muỗm ở sân chùa Quán Thánh, và 1 cây Doi, 1 cây Đại ở chùa Một Cột 31 Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 Cấp đường kính Cây cổ thụ của Quận Ba Đình... cần ứng dụng phương pháp tin học để quản lý cây xanh tốt hơn 16 Khóa luận tốt nghiệp Vũ thị Phương Thủy MTB - K49 PHẦN 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Do thời gian có hạn vì vậy trong phạm vi đề tài, chúng tôi tập trung nghiên cứu cây cổ thụ để từ đó ứng dụng phương pháp GIS trong quản lý tài nguyên này Hà Nội có nhiều Đình, Đền, Chùa, nhiều di tích lịch sử và. .. quản lý Xét dưới góc độ hệ thống, GIS là hệ thống gồm các hợp phần: Phần cứng, Phần mềm, Cơ sở dữ liệu và Cơ sở tri thức chuyên gia [12] Do các ứng dụng HTTĐL, trong thực tế quản lý nhà nước có tính đa dạng và phức tạp xét về cả khía cạnh tự nhiên, xã hội khía cạnh quản lý, những năm gần đây HTTĐL thường được hiểu như một hệ thống thông tin đa quy mô và đa tỷ lệ Tùy thuộc vào nhu cầu của người sử dụng. .. với độ sâu đặt móng khoảng 1m [28] 3.1.2 Điều kiện kinh tế-xã hội Ba Đình có diện tích 9.244km 2 Có 14 phường Dân số trong quận 228.352 người Mật độ 24.703 người/km2 [28] 3.2 Nội dung nghiên cứu - Điều tra kiểm kê thu thập tài liệu ngoại nghiệp, tình hình nghiên cứu cây, và ứng dụng tin học vào trong quản lý cây xanh đô thị - Xây dựng phiếu điều tra cây cổ thụ Hà Nội [phụ lục 2] 20 Khóa luận tốt nghiệp... sử dụng năng lượng 2 .Quản lý tài nguyên và môi - Nghiên cứu thích hợp mùa vụ trường - Trong quản lý đất nông nghiệp, quản lý rừng nguồn nước và đất ẩm ướt - Phân tích các tác động môi trường - Giám sát các thảm họa thiên nhiên và giảm nhẹ các ảnh hường - Giám sát chất thải môi trường 3 Mạng lưới giao thông - Hướng dẫn, điều khiển giao thông (lịch trình, tuyến đường) - Vị trí nhà và đường - Lựa chọn... các đồng hồ, nạp dữ liệu cho vệ tinh và theo dõi chúng [27] 2.2.6 Hệ thống thông tin địa lý (GIS) Khái niệm Hệ thống thông tin địa lý - HTTĐL (Geographic Information System gọi tắt là GIS) [12] HTTĐL là một nhánh của công nghệ thông tin, được hình thành vào những năm 60 của thế kỷ trước và phát triển rất mạnh mẽ trong những năm gần đây HTTĐL được sử dụng nhằm xử lý đồng bộ các lớp thông tin không gian... việc điều tra cây được nhanh chóng và chính xác hơn Dùng GPS Một bộ kiểm tra GPS có tác dụng ghi lại vị trí của một cây trong vòng 1-5m bằng cách hiệu chỉnh vệ tinh [12] Người đo ứng cạnh cái cây để ghi thông tin của vị trí cây Độ chính xác của thông tin phụ thuộc vào đơn vị GPS, số điểm tập hợp được về một cây, và số lượng vệ tinh có mặt trên bầu trời khi mà thu thập dữ liệu Sau đó máy tính được sử dụng. .. di tích lịch sử và các công trình văn hóa Gắn liền với các di tích này là hệ thống cây xanh mà nổi bật là các cây cổ thụ Những cây cổ thụ có thể do cha ông ta ngày xưa trồng, có thể do người Pháp trồng đầu thế kỷ XX nhưng tất cả đã tồn tại, sinh trưởng và phát triển trên đất Hà Nội là và được gọi chung là: cây cổ thụ Hà Nội Ba Đình là một quận có nhiều di tích lịch sử, văn hóa và nhiều danh lam thắng
