Giáo án tiếng việt lớp 5: Kể chuyện Tiết : 22 Tuần: 22 Bài dạy : Ông Nguyễn Khoa Đăng I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Giúp HS: • Dựa vào tranh vẽ minh họa, lời kể GV kể lại đoạn toàn câu chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng • Thể lời kể tự nhiên, sinh động, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nhân vật nội dung chuyện • Biết theo di, nhận xét đánh giá lời kể bạn • Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ông Nguyễn Khoa Đăng thông minh, tài trí, giỏi xét xử vụ án, có công trừng trị bọn cướp, bảo vệ sống yên bình cho nhân dân II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: • Tranh minh hoạ, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động giáo viên Khởi động: Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện chứng kiến tham gia Nhận xét, cho điểm HS Bài mới:  Giới thiệu bài: Cho HS quan sát hình minh họa đọc thuyết minh tranh  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Cách tiến hành: GV kể lần 1: yêu cầu HS lắng nghe Giải nghĩa từ: truông, sào huyệt, phục binh GV kể lần 2: vừa kể vừa tranh minh họa Đặt câu hỏi để HS nắm nội dung truyện: + Ông Nguyễn Khoa Đăng người nào? Hoạt động học sinh HS hát HS kể chuyện HS đọc lời thuyết minh HS trả lời câu hỏi + Ông làm để tên trộm lộ nguyên hình? + Ông làm để phát triển làng xóm?  Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Cch tiến hnh: Yu cầu HS kể chuyện nhóm, tìm hiểu nội dung câu chuyện Gợi ý cho HS câu hỏi trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Bạn biết Ông Nguyễn Khoa Đăng? + Câu chuyện có ý nghĩa nào? + Bạn thích tình tiết truyện? Gọi HS nhận xét phần kể chuyện bạn trả lời câu hỏi Nhận xét, cho điểm HS Củng cố, dặn dị: Hỏi: + Theo em, biện pháp mà ông Nguyễn Khoa Đăng dùng câu chuyện tài tình chỗ nào? + Hãy nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Kết luận Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, tìm đọc tập truyện Doanh nhân đất Việt tìm cu chuyện người góp phần bảo vệ trật tự, an ninh HS đọc đọc HS thảo luận tìm hiểu cu chuyện HS kể nối tiếp đoạn, sau thi kể toàn câu chuyện HS nêu ý kiến nhận xét  ... dung câu chuyện Gợi ý cho HS câu hỏi trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Bạn biết Ông Nguyễn Khoa Đăng? + Câu chuyện có ý nghĩa nào? + Bạn thích tình tiết truyện? Gọi HS nhận xét phần kể chuyện bạn... Hỏi: + Theo em, biện pháp mà ông Nguyễn Khoa Đăng dùng câu chuyện tài tình chỗ nào? + Hãy nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Kết luận Nhận xét tiết học Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe,...+ Ông làm để tên trộm lộ nguyên hình? + Ông làm để phát triển làng xóm?  Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện Cch tiến hnh: Yu cầu HS kể chuyện nhóm, tìm