Giáo án Tiếng việt Tập đọc : KÌ DIỆU RỪNG XANH I- MỤC TIÊU Đọc trôi chảy toàn Biết đọc diễn cảm văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp rừng Cảm nhận vẻ đẹp kì thú rừng ; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng Trả lời câu hỏi 1,2,4 HS nhóm A,B trả lời câu hỏi II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Ảnh minh họa đọc SGK - Tranh ảnh vẻ đẹp rừng ; ảnh nấm rừng, muông thú có tên : vượn bạc má, chồn sóc, hoẵng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Bài cũ : - Gọi HS lên bảng - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động học - Đọc thuộc lòng thơ Tiếng đàn Ba-la-lai-ca sông Đà - Trả lời câu hỏi SGK Bài : 1- Giới thiệu : - Gv giới thiệu - Quan sát tranh minh họa nghe giới thiệu 2- Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu : A) Luyện đọc: : * Gọi HS đọc - HS đọc, lớp đọc thầm - Hướng dẫn chia đoạn : chia làm đoạn - Đánh dấu chia đoạn + Đoạn : Từ đầu đến lúp xúp chân TaiLieu.VN Page + Đoạn : từ Nắng trưa đến đưa mắt nhìn theo + Đoạn : Phần lại * Gọi HS đọc bài, ý sửa lỗi phát âm, ngắt - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giọng cho HS thầm - Luyện đọc từ phát âm sai - HS đọc * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ mục - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giải thầm * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ lại - HS nối tiếp đọc, lớp đọc mục giải thầm * Luyện đọc theo cặp - Nhóm đôi luyện đọc lần * Gọi HS đọc lại tồn - Cả lớp theo dõi, đọc thầm * GV đọc mẫu tồn b) Tìm hiểu - Nghe, theo dõi - Câu hỏi gồm ý nhỏ : + Những nấm rừng khiến tác giả có liên - Thảo luận nhóm đôi tìm câu tưởng thú vị ? trả lời, trình bày nhóm + Nhờ liên tưởng mà cảnh vật đẹp - nhóm trình bày, nhóm khác thêm ? nhận xét, bổ sung - Nhận xét KL câu trả lời - Câu hỏi gồm ý nhỏ Nghe + Những muông thú rừng đựơc miêu tả ? - Thảo luận nhóm đôi tìm câu + Sự có mặt chúng mang lại cảnh đẹp cho trả lời, trình bày nhóm cảnh rừng ? - nhóm trình bày, nhóm khác - Câu hỏi : Vì rừng khộp gọi nhận xét, bổ sung “giang sơn vàng rợi” ? - Nối tiếp trả lời KL : Vàng rợi màu vàng ngời sáng, khắp đẹp mắt Rừng khộp gọi “giang sơn vàng rợi” phối hợp nhiều - Nghe sắc vàng không gian rộng lớn… TaiLieu.VN Page - Câu hỏi : Hãy nói cảm nghĩ em đọc đoạn văn ? - Nối tiếp trả lời + Hãy nêu nội dung ? - Thảo luận nhóm đôi nêu - HS nhắc lại c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn Treo bảng - Đọc thầm đoạn văn phụ (ghi đoạn 3) - GV đọc mẫu - Luyện đọc theo cặp - Nghe, phát giọng đọc, từ nhấn giọng - Thi đọc diễn cảm - Nhóm đôi luyện đọc - Nhận xét, ghi điểm - HS thi 3- Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học Tiếp tục luyện đọc để cảm - Nghe, thực nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên miêu tả văn Chuẩn bị sau : … TaiLieu.VN Page ... * Gọi HS đọc bài, ý sửa lỗi phát âm, ngắt - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giọng cho HS thầm - Luyện đọc từ phát âm sai - HS đọc * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ mục - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giải... thầm * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ lại - HS nối tiếp đọc, lớp đọc mục giải thầm * Luyện đọc theo cặp - Nhóm đôi luyện đọc lần * Gọi HS đọc lại tồn - Cả lớp theo dõi, đọc thầm * GV đọc mẫu tồn... c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn Treo bảng - Đọc thầm đoạn văn phụ (ghi đoạn 3) - GV đọc mẫu - Luyện đọc theo cặp - Nghe, phát giọng đọc, từ nhấn giọng - Thi đọc diễn cảm