Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu (Tiết 63) THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích – yêu cầu: Kiến thức: HS hiểu tác dụng đặc điểm trạng ngữ thời gian cho câu (trả lời câu hỏi :bao giờ?, nào?, giờ? ) Kĩ năng: Nhận diện trạng ngữ thời gian câu (BT1, mục III), bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ thích hợp đoạn văn a đơn vị b BT2 Thái độ: Biết dùng trạng ngữ nói viết II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: Đặt câu có trạng ngữ nơi chốn - HS đặt câu – nhận xét - GV nhận xét cho điểm Bài mới: a) Giới thiệu b) Phần nhận xét: * Bài tập 1, 2: - HS lắng nghe - Cho HS đọc yêu cầu BT1 + - HS đọc, lớp lắng nghe - Cho HS làm - HS làm - Cho HS trình bày kết - Một số HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét chốt lại: - Lớp nhận xét 1) Trạng ngữ có câu: Đúng lúc 2) Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu * Bài tập 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm - Cho HS trình bày kết làm - GV nhận xét chốt lại: Câu hỏi đặt cho - HS đọc, lớp lắng nghe - HS làm - HS phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét trạng ngữ lúc là: Viên thị vệ hớt hãi chạy vào ? c) Ghi nhớ: - Cho HS đọc ghi nhớ - HS đọc d) Phần luyện tập: * Bài tập 1: - HS đọc đoạn văn - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp làm vào nháp - Cho HS làm - HS lên gạch phận trạng ngữ thời gian câu - Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: a) Trạng ngữ đoạn văn là: + Buổi sáng hôm nay, … + Vừa ngày hôm qua, … + Thế mà, qua đêm mưa rào, … b) Trạng ngữ thời gian là: + Từ ngày tuổi, … + Mỗi lần đứng trước tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, … - HS đọc, lớp lắng nghe * Bài tập 2: - HS làm a) Thêm trạng ngữ vào câu - HS lên bảng gạch trạng ngữ - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng: thời gian có đoạn văn - Lớp nhận xét +Thêm trạng ngữ :Mùa đông vào trước cành trơ trụi (nhớ thêm dấu phẩy vào trước chữ viết thường chữ cây) b) cách tiến hành câu a Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem l¹i bµi - Chuẩn bị: Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho câu  ... câu: Đúng lúc 2) Trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu * Bài tập 3: - Cho HS đọc yêu cầu BT - Cho HS làm - Cho HS trình bày kết làm - GV nhận xét chốt lại: Câu hỏi đặt cho - HS đọc, lớp... ngữ thời gian là: + Từ ngày tuổi, … + Mỗi lần đứng trước tranh làng Hồ giải lề phố Hà Nội, … - HS đọc, lớp lắng nghe * Bài tập 2: - HS làm a) Thêm trạng ngữ vào câu - HS lên bảng gạch trạng ngữ. .. phận trạng ngữ thời gian câu - Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: a) Trạng ngữ đoạn văn là: + Buổi sáng hôm nay, … + Vừa ngày hôm qua, … + Thế mà, qua đêm mưa rào, … b) Trạng ngữ