Mẫu Tự đánh giá xếp loại giáo viên cuối năm ( không giảng dạy )

2 992 0
Mẫu Tự đánh giá xếp loại giáo viên cuối năm ( không giảng dạy )

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Phòng GD ĐT Chợ Mới Trường THCS Mỹ Hiệp Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ – XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN Năm học : 2010 – 2011 Họ Tên : Ngày sinh : Đơn vị công tác : Nhiệm vụ phân công : BÙI THANH TÂM 10/06/1980 Trường THCS Mỹ Hiệp Cán Thiết bị Qua năm công tác trường, tự nhận xét đánh giá xếp loại sau : I/- Về phẩm chất chình trị - đạo đức – lối sống : 1/- Về nhận thức tư tưởng trị : Luôn giữ vững lập trường trị Thông suốt kiên định theo quan điểm, đường lối Đảng 2/- Chấp hành sách, pháp luật nhà nước : Luôn chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng sách Nhà nước đề Sống làm việc theo hiến pháp pháp luật 3/- Việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lương, chất lượng ngày công lao động : Chấp hành tốt quy chế ngành, quy định quan, đơn vị đề Đảm bảo tốt ngày công lao động 4/- Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân : Bản thân sống lành mạnh, sáng Ý thức đạo đức, tác phong người giáo viên Đấu tranh chống biểu tiêu cực công tác Được tín nhiệm đồng nghiệp học sinh nhân dân nơi cư trú 5/- Tinh thần đoàn kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp ; thái độ phục vụ nhân dân học sinh : Có tinh thần đoàn kết tốt công tác, với đồng nghiệp, đảm bảo tính xác, trung thực, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành nhiệm vụ Tận tình phục vụ nhân dân ( phụ huynh học sinh ) Luôn quan tâm đến việc giáo dục đạo đức học sinh 6/- Tự xếp loại phẩm chất, đạo đức, lối sống : Tốt II/- Về chuyên môn nghiệp vụ : 1/- Khối lượng chất lượng giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể : - Đảm bảo tiến độ công việc quan giao phó Duy trì tốt chất lượng công việc - Thực tốt công tác thiết bị trường học, hổ trợ phục vụ tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy quản lý Hổ trợ tối đa phong trào làm đồ dùng dạy học trường ngành - Công tác giảng dạy : không tham gia giảng dạy 2/- Tinh thần học tập nâng cao tình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác : Có tinh thần cầu tiến, hoàn thành bồi dưỡng nghiệp vụ chuẩn, hoàn thành khoá học bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý thiết bị Tự giác học tập thông qua hình thức nhằm nâng cao tay nghề Luôn tổng kết rút kinh nghiệm công tác Chấp hành tốt quy định quan đơn vị Sẳn sàng tham gia lớp bồi dưỡng hè Thực tự phê bình phê bình 3/- Tự xếp loại chuyên môn nghiệp vụ : Tốt III/- Khả phát triển : - Tham gia lớp bồi dưỡng nhằm nâng cao tay nghề chuyên ngành Vật lý Tin học Rèn luyện tiếp thu lớp bồi dưỡng công nghệ thông tin đáp ứng cho nhu cầu giảng dạy quản lí IV/- Tóm tắt ưu khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ: 1/- Ưu điểm : - Có tinh thần cầu tiến Có tinh thần trách nhiệm tự giác công việc - Đảm bảo hoàn thành tốt theo tiến độ công việc chất lượng, số lượng công việc Có tinh thần học hỏi - Nhận thức tốt chủ trương, sách Tự giác thực nghĩa vụ công dân - Tham mưu tốt với lãnh đạo công tác 2/- Khuyết điểm : - Thực phê bình hạn chế V/- Tự đánh giá, xếp loại chung : Xuất sắc Nhận xét, đánh giá, xếp loại ( tổ chuyên môn) Mỹ Hiệp, ngày 16 tháng năm 2011 Người viết - BÙI THANH TÂM Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại ( Thủ trưởng đơn vị ) ... sách Tự giác thực nghĩa vụ công dân - Tham mưu tốt với lãnh đạo công tác 2/- Khuyết điểm : - Thực phê bình hạn chế V/- Tự đánh giá, xếp loại chung : Xuất sắc Nhận xét, đánh giá, xếp loại ( tổ... tốt việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy quản lý Hổ trợ tối đa phong trào làm đồ dùng dạy học trường ngành - Công tác giảng dạy : không tham gia giảng dạy 2/- Tinh thần học tập nâng cao tình... - BÙI THANH TÂM Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại ( Thủ trưởng đơn vị )

Ngày đăng: 06/11/2015, 21:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan