Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Trường Đại học sư phạm hà nội Khoa ngữ văn **************** Tô lan phương Nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn vũ trọng phụng Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Hà nội - 2007 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Lời cảm ơn Trong trình triển khai khóa luận này, đà nhận quan tâm giúp đỡ thầy cô tổ môn Văn học Việt Nam, thầy cô khoa Ngữ văn bạn sinh viên, đặc biệt thầy Vũ Văn Ký, giáo viên trực tiếp hướng dẫn Nhân khóa luận hoàn thành, xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành thầy cô bạn Do thời gian có hạn bước đầu tập làm quen với công việc nghiên cứu khoa học, chắn khóa luận không tránh khỏi hạn chế Chúng mong tiếp tục nhận đóng góp thầy cô bạn để khóa luận hoàn thiện Hà Nội, tháng 05 năm 2007 Người thực Tô Lan Phương Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Lời cam đoan Tôi xin cam đoan: Khóa luận đề tài Nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng kết nghiên cứu riêng sở giúp đỡ giáo viên hướng dẫn, có tham khảo thành nghiên cứu người trước Khóa luận không chép từ tài liệu có sẵn Kết nghiên cứu không trùng với tác giả khác Hà Nội, Tháng 05 năm 2007 Người cam đoan Tô Lan Phương Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Mục lục A Mở đầu Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề9 2.1 Giai đoạn trước 1975 2.2 Giai đoạn từ sau 1975 tới 13 Mục đích nghiên cứu 16 Phạm vi nghiên cứu.16 Phương pháp nghiên cứu.16 B néi dung Ch­¬ng Vị träng phơng - thêi đại, người nghiệp sáng tác 1.1 Xà hội Việt Nam 1930 - 1945 ảnh hưởng lịch sử xà hội nghiệp sáng tác cđa Vị Träng Phơng………………………… ………… 17 1.1.1 X· héi ViƯt Nam 1930 - 1945 .17 1.1.2 ảnh hưởng lịch sử xà hội nghiệp sáng tác Vị Träng Phơng…………………………………………………………………19 1.2 Cc ®êi Vị Träng Phơng………………………………………………20 1.3 Sự nghiệp sáng tác Vũ Trọng Phụng 23 chương nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Träng Phơng 2.1 MÊy vÊn ®Ị lÝ ln chung……………………………………………….26 2.1.1 Thể loại văn học26 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn 2.1.2 Thể loại phóng 26 2.1.3 Phân loại phóng 28 2.1.4 Đặc trưng thể loại phóng sự.29 2.2 Nghệ thuật phản ánh thực đời sống phóng Vũ TrọngPhụng. 30 2.2.1 Nghệ thuật tả chân phãng sù cđa Vị Träng Phơng……….30 2.2.2 NghƯ tht tiếp cận thực độc đáo, sắc sảo, linh hoạt.35 2.2.3 Nghệ thuật tả chân kết hợp hư cấu nghệ thuật 39 2.2.4 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ phãng sù Vị Träng Phơng………………………………………………………….…51 2.3 §ãng gãp cđa Vị Trọng Phụng thể loại phóng dòng văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 57 Chương Vị trí ý nghÜa cđa phãng sù Vị Träng Phơng 3.1 VÞ trÝ……………………………………………………… ………… 60 3.2 ý nghÜa cđa phãng sù Vị Träng Phụng đời sống xà hội đời sống văn học năm 30 kỉ XX. 61 3.3 ý nghÜa cđa phãng sù Vị Träng Phơng đời sống xà hội đời sống văn học nay…………………………………………………………… 63 C KÕt luËn …………………………………………………………….65 Kho¸ luËn tèt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn A Mở đầu Lí chọn đề tài Trong lịch sử văn học Việt Nam đại, giai đoạn văn học 1930 - 1945 chiếm vị trí đặc biệt Đây thời kì bùng nổ văn học dân tộc bước đường đại hóa với tất bồng bột hứng khởi Thời kì xuất loạt nhà văn tên tuổi thành tựu văn chương hầu khắp thể loại: truyện ngắn, kịch, thơ ca, tiểu thuyết, phóng sự,Chỉ tính riêng dòng văn học thực phê phán đà có hàng chục tài lớn Vũ Trọng Phụng (1912 -1939) bút tiêu biểu trào lưu Khác với tên tuổi thời Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Nguyễn Công Hoan, Nam Cao, Vũ Trọng Phụng sau tác phẩm thường gây nên tranh luận sôi nổi, kéo dài Có nhiều ý kiến đặc biệt gay gắt, không dễ quy tụ hướng Điều đó, khiến ông trở thành tượng văn học phức tạp rơi vào tình chịu đánh giá thăng trầm kéo dài suốt nửa kỉ Hơn nửa kỉ chặng đường dài so với chục năm vận động tồn trào lưu văn học thực phê phán Trải bao thăng trầm, biến cố, sàng thời gian nghiệt ngà đà kịp giữ lại tinh hoa, tinh túy văn chương sáng rõ, đằm thắm bối cảnh đất nước bước vào thời kì đổi Vũ Trọng Phụng tác phẩm ông tinh hoa tinh túy Cuối năm 80, công đổi đất nước mở văn đàn nhà trường, vị trí Vũ Trọng Phụng khẳng định trở lại ông tôn vinh lịch sử văn học dân tộc thể kỉ XX cá tính sáng tạo độc đáo, bậc thầy văn xuôi trào phúng Tác phẩm nhà văn có ảnh hưởng mạnh mẽ, thúc đẩy tiến trình phát triển theo Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn xu hướng đại lực tự ngôn ngữ văn học tiÕng ViƯt Vị Träng Phơng ®i ti ®êi trẻ (27 tuổi) Trong gần 10 năm cầm bút, ông đà để lại cho đời khối lượng tác phẩm đồ sộ gồm phóng sự, tiểu thuyết, kịch, 40 truyện ngắn, tác phẩm dịch thuật nhiều báo khác Từ trả lại vị trí xứng đáng, nhiều công trình nghiên cứu tư tưởng tác phẩm Vũ Trọng Phụng đà mắt độc giả Những năm đầu kỉ XXI, vấn đề Vũ Trọng Phụng không cßn bøc xóc nh­ mÊy thËp kØ 60 -70 cđa kỉ XX Tính cấp thiết vấn đề việc thông qua đống tư liệu bộn bề, phức tạp để tới ý kiến thống nhằm: Trả lại cho Xêda, tất Xêda có (ý kiến Giáo sư Phong Lê) mà quan trọng tiếp tục tìm tòi, khám phá, đóng góp đặc sắc nghiệp văn chương Vũ Trọng Phụng văn học nước nhà đương thời, nhà văn tiếng, thành công mảng phóng tiểu thuyết Nhưng dường giới nghiên cứu tập trung vào mảng tiểu thuyết, mảng phóng ông chưa quan tâm ®óng møc Do ®ã, nghiªn cøu phãng sù cđa Vị Trọng Phụng cần thiết Nó giúp hiểu cách toàn diện tài đóng góp nhà văn trào lưu văn học thực phê phán giai đoạn 1930 -1945 phạm vi đề tài này, đề cập đến nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng Một lý thực tế khác khiến lựa chọn đề tài này: Vũ Trọng Phụng tác giả lớn giảng dạy chương trình THPT Mặc dù tác phẩm đưa vào giảng dạy thuộc thể loại tiểu thuyết nghiên cứu phóng ông giúp hiểu văn nghiệp tư tưởng nhà văn, góp phần vào việc nâng cao công tác giảng dạy, học tập trường phổ thông tương lai Đó lí thúc đẩy lựa chọn đề tài nghiên cứu Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Lịch sử vấn đề Vũ Trọng Phụng tượng văn học phức tạp lịch sử văn học Việt Nam đại Hơn 60 năm qua, vấn đề Vũ Trọng Phụng treo lơ lửng không giải nghi án kéo dài, để khiêu khích d­ ln st nhiỊu thËp kØ”1 T×m hiĨu vỊ phãng sù cđa Vị Träng Phơng cã nhiỊu ý kiÕn, viết nhà văn nhà nghiên cứu đây, tạm chia thành hai giai đoạn: giai đoạn trước 1975 giai đoạn sau 1975 2.1 Giai đoạn trước 1975 mảng phóng sự, từ tác phẩm đầu tiên: Cạm bẫy người, Kỹ nghệ lấy Tây đà có nhiều ý kiến khen chê dội Hai tờ Văn học tạp chí Tin văn thời đà đăng ca ngợi Nhà phê bình Mai Xuân Nhân, viết tờ Tràng An đà gọi Vũ Trọng Phụng ông vua phóng đất Bắc Nhà văn Phùng Tất Đắc đà nhiệt liƯt cỉ vị vµ trùc tiÕp viÕt lêi giíi thiƯu Kỹ nghệ lấy Tây, xếp Vũ Trọng Phụng vào hàng bút phóng xuất sắc nhất, đồng thời hết lời ca ngợi đề cao tài nhà văn trẻ này: Cuốn sách này, không muốn coi thiên phóng Tôi muốn đặt vào hàng công trình có ảnh hưởng xa rộng hơn, công trình vạch hướng cho văn nghệ, công trình giúp tài liệu cho đời sau khảo sát buổi này2 Nếu phải giới thiệu với quốc dân thiên Kỹ nghệ lấy Tây, phương diện phóng sự, tài nghệ tác giả tác phẩm đà nói đủ làm đảm bảo chắn rồi3 Nguyễn Triệu Luật đà ghi lại không khí văn học dư luận sôi thời giờ: Kỹ nghệ lấy Tây, Cơm thầy cơm cô, Cạm bẫy người,được khắp ba kì hoan nghênh Tam Lang Vũ Đình Chí - nhà phóng tiên phong, thành viên ba chàng họ Vũ Tam Lang Vũ Đình Chí, Tiêu Liêu Vũ Bằng Thiên Giáo sư Nguyễn Hoành Khung 2, Tựa Kỹ nghệ lấy Tây (1936) 10 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Hư Vũ Trọng Phụng - đà ca ngợi người đồng nghiệp, tài hoa chân thành: Đùng thấy tờ báo Nhật Tân thiên phóng Cạm bẫy người Thiên Hư Vũ Trọng Phụng Rồi liên tiếp tờ báo ấy, tờ báo khác thiên phóng đời, Kỹ nghệ lấy Tây, Cơm thầy cơm cô, Đọc thiên phóng lối văn khởi xướng - đà bỏ xa lắm1 Vũ Ngọc Phan, tác giả Nhà văn đại Việt Nam đà đánh giá cao tài Vũ Trọng Phụng Tuy vài ý kiến ông chưa xác, ông đà nhìn thấy tài đích thực phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng: Vũ Trọng Phụng nhà văn sở trường phóng dài Những tập xuất sắc ông Kỹ nghệ lấy Tây Cơm thầy cơm cô Mặc dù công nhận Kỹ nghệ lấy Tây thiên phóng xuất sắc, Vũ Ngọc Phan lại đưa nhận xét: Thiên phóng có giá trị đoạn tả chân nho nhỏ, xen đấu khẩu, xen đánh nhau, xen gợi tình linh hoạt tức cười cặp vợ chồng đoạn ấy, người ta nhận thấy lối tả chân triệt để làm cho người đọc có cảm tưởng thấy trước mắt cảnh tượng bẩn thỉu, ghê gớm2 Ông đánh giá: Lục xì điều tra nạn mại dâm Hà Nội thiên nghị luận nghề mại dâm theo giấy tờ phủ thiên phóng sự3 Ngoài ra, Vũ Ngọc Phan đánh giá khái quát xu hướng văn chương Vị Träng Phơng: “C©y bót cđa Vị Träng Phơng năm đầu bút phóng sự, bút phóng sắc sảo khôn ngoan, sau ông luyện bút tiểu thuyết, giọng phóng còn4 1.Tao đàn, số đặc biệt vỊ Vị Träng Phơng th¸ng 12 - 1939 2,3,4 Vị Ngọc Phan - Nhà văn đại Việt Nam, III, mơc Vị Träng Phơng 11 Kho¸ ln tèt nghiƯp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Bên cạnh lời đánh giá nhận xét khách quan, ca ngợi Vũ Trọng Phụng nhà văn, nhà nghiên cứu đương thời thời gian không ý kiến phản đối gay gắt văn chương ông vua phóng đất Bắc, nhóm nhà văn Tự lực văn đoàn Thái Phỉ, Nhất Chi Mai (Nhất Linh) đăng loạt viết tờ Tin văn, Ngày gọi văn chương Vũ Trọng Phụng văn chương dâm uế, họ gọi ông nhà văn: Cố nhồi nhét dâm uế vào chuyện viết, việc chủ nghĩa tả chân, dụng tâm tả dâm uế táo bạo thành sống sượng, khó coi Sau 1954, đất nước chia cắt, dư luận miền Bắc đánh giá khách quan trân trọng phóng Vũ Trọng Phụng Những nhà văn thuộc dòng văn học thực phê phán giai đoạn trước cách mạng Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Nguyễn Công Hoan có nhận xét sâu sắc phóng ông Nguyên Hồng cho rằng: Với hai thiên phóng đặc biệt Cơm thầy cơm cô Lục xì Vũ Trọng Phụng đà làm chuyển động dư luận văn học, giơ cao thêm cờ thực, góp thêm phần đấu tranh liệt cho văn học tiến bộ, phong trào rộng lớn quảng đại quần chúng chống lại bọn thống trị giành giật quyền sống mình1 Vào thời điểm năm 1957 - 1958 trở đi, miền Bắc có đấu tranh chống Văn nhân - Giai phẩm liệt Trong thời gian này, người chê chê - người khen khen hết lời, Vũ Trọng Phụng đưa lên mây xanh đồng thời bị dìm xuống bùn đen Hoàng Văn Hoan quy kết Vũ Trọng Phụng phần tử nghi vấn, độc hại Hắn khẳng định: Cạm bẫy người có chỗ chửi Cộng sản mặt Đối với Đảng Cộng Sản Vũ đà ví Stalin không ông ấm B Tình hình đà dẫn đến phân hóa hàng ngũ người cầm bút Một số người trung thực, dũng cảm lên Vũ Trọng Phụng tác phẩm anh - Lêi tùa cho tiĨu thut “Gi«ng tè”, NXB Văn nghệ, H., 1956, trang -17 12 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn đánh tráo bài, đánh siệng nghĩa đánh thật Sử dụng lượng từ nghề nghiệp cách thành thạo ®Ëm ®Ỉc, Vị Träng Phơng ®· chøng tá sù am hiểu ngón bịp, am hiểu sâu sắc giới cờ bạc bịp - am hiểu người nghề nắm vững Việc sử dụng thành thạo lượng từ nghề nghiệp minh chứng cho việc nhập vai tác giả tác phẩm thật, chứng tỏ tài tác giả việc sử dụng ngôn ngữ Hà Nội lầm than Trọng Lang viết đời thê thảm gái mại dâm lưu manh Hà Nội ngôn ngữ khách quan từ nghề nghiệp Viết nạn mại dâm, Vũ Trọng Phụng sử dụng lượng ngôn từ nghề phong phú: chồng xi-vin, chồng cô-lô-nhần, chồng lê dương, chạy làng, đắt lựa, Đó từ ngữ gắn liền với đời me Tây Kỹ nghệ lấy Tây với hệ thống ngôn từ làng me đà có sức phản ánh cao độ đời người đàn bà mà đường công danh giảm dần theo nấc thang năm tháng Viết đời người đàn bà bị xà hội khinh rẻ, Vũ Trọng Phụng mở điều tra nhà Lục xì phóng để làm tăng thêm tính chân thực cho tác phẩm ông dùng c¸c tõ: g¸i cã giÊy, g¸i ch­a cã giÊy, c¸i mỏ vịt, bệnh phong tình, nhà săm, nhà chứa lậu, Víi l­ỵng tõ “nghỊ nghiƯp” phong phó Vị Träng Phơng đà tố cáo xà hội đen tối, ghê tởm mà mại dâm quốc nạn Có thể nói, sư dơng tõ nghỊ nghiƯp lµ së tr­êng cđa Vị Trọng Phụng thể phóng Hầu hết tác phẩm ông có lượng ngôn ngữ nghề nghiệp định Điều thể hiểu biết phong phú nhà văn mảng thực khác đồng thời làm tăng giá trị phản ánh cho thiên phóng 2.2.4.2 Sử dụng tiếng lóng, tiếng Pháp Đưa tiếng lóng, tiếng Pháp vào tác phẩm, Vũ Trọng Phụng người tiên phong Ngay từ thể kỉ XIX, nhà thơ thành Nam Tú Xương đà thành công với: 54 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Thôi lạy mợ xanh căng lạy Hay: Hẩu lố, mét - xì anh thạo Chẳng sang Tầu tếch sang Tây Cùng thời Vũ Trọng Phụng, dòng văn học thực phê phán 1930 - 1945, Nguyên Hồng thành công sử dụng tiếng lóng tiểu thuyết Bỉ vỏ Đây tiểu thuyết tiếng viết kẻ trộm cắp chuyên nghiệp Tác phẩm coi từ điển ngôn ngữ bọn đạo chích Ngay Bỉ vỏ - tên tác phẩm từ lóng Nó ngôn ngữ kẻ làm nghề ăn cắp vặt Bỉ vỏ có nghĩa người đàn bà ăn cắp Trong tác phẩm dùng loạt từ: yêu, tạ, bỉ để loại ăn cắp khác Cuốn tiểu thuyết xoay quanh đời thăng trầm người đàn bà mang tên Tám Bính Nó thành công sử dụng tiếng lóng đồng thời thứ ngôn ngữ nghề nghiệp Phóng thể văn yêu cầu tính chân thực cao Do đó, yêu cầu sử dụng ngôn ngữ chặt chẽ hơn: phải mang tính xác, sử dụng từ ngữ đa nghÜa Phãng sù cđa Vị Träng Phơng võa mang tÝnh chân thực, vừa hư cấu Do đó, ngôn ngữ sử dụng không chịu ràng buộc khắt khe Tiếng lóng Cạm bẫy người thứ ngôn ngữ chung làng bịp, chúng dùng để trao đổi, thỏa thuận, làm ám hiệu cho Người bị lừa gọi là: mòng, két Kẻ lọc lõi nghề gọi bịp lửa, tiền thiếc, đánh tiền khai man bồng tiền Rồi hàng loạt từ: đất, chinh phục, chiệc, sa hố, xiếc, húc, lộ tẩy, thịt, làng b, từ chuyên dụng Nếu tinh thần nhập cao độ, óc quan sát tinh tường nhanh nhậy, Vũ Trọng Phụng khó nắm bắt hệ thống từ ngữ đặc biệt Bên cạnh tiếng lóng, Vũ Trọng Phụng đưa tiếng Pháp vào tác phẩm Kỹ nghệ lấy Tây có nhiều đoạn tiếng Pháp chêm xem lời 55 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn nói nhân vật Chẳng hạn cảnh hai vợ chồng Tây Việt đánh chửi nhau, Vũ Trọng Phụng viết: Người đàn bà nóng tiết, tay đường: - Va tăng! Ê tút - suýt! (Bước tức khắc!) Bây ông chồng bị đuổi hỏi, mà giọng bình tĩnh: - Rê pét tơ viêng đờ đia (Mày thử nói lại lời vừa nói tao nghe.) Tức rõ rẹo vào mặt chồng, người đàn bà lại: - Moa ba b¬ toa! SÝ toa phe kÐt sèt, moa điếc com măng đăng phe toa xếp linh a toa pát xê công xây đờ ghe! (Tao không sợ mày Nếu mày làm gì, tao trình quan tư bỏ nha mày lôi mày tòa án binh) Lí giải việc đưa tiếng Pháp vào phóng Vũ Trọng Phụng với câu, đoạn mà từ rời rạc Tú Xương thời kì tiếng Pháp ngôn ngữ phổ biến xà hội Các công chức trí thức đào tạo qua chương trình Pháp văn nhà trường bảo hộ Tú Xương đưa tiếng Pháp vào thơ nhằm mục đích giễu nhại, phê phán xà hội nửa tây nửa ta, ngôn ngữ lai căng lẫn lộn Vũ Trọng Phụng đưa tiếng Pháp vào phóng không nhằm mục đích mà để tái chân thực thực xà hội: lấy Tây đà trở thành nghề, người ta tìm hiểu nhau, lấy nhau, thể tình cảm hay đánh chửi dăm ba câu tiếng Tây bồi 2.2.4.3 Ngôn ngữ mang sắc th¸i tu tõ phãng sù Vị Träng Phơng Vị Trọng Phụng viết phóng không ngôn ngữ mang tính nghề nghiệp, tiếng lóng, tiếng Pháp mà đạt tới trình độ cao việc sử dụng ngôn ngữ nghệ thuật Nhìn chung phóng ông gây ấn tượng mạnh mẽ khó quên, tất chuyện đời lặng lẽ, sôi dồn xuống trang viết qua nghệ thuật miêu tả: Về nghệ thuật miêu tả, Vũ Ngọc Phan đặc biệt ca ngợi ngòi bút tả chân Vũ Trọng Phụng: bút thật sắc sảo, tả vẽ, vài ba nét người ta đà hình dung cảnh vật mà tác giả 56 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn định tả với màu sắc linh động vô cùng1 Ngôn ngữ miêu tả Vũ Trọng Phụng sinh động vô cùng: Những ma lem mặt bủng da chì mà da thịt nồng nặc mùi nước hoa rẻ tiền khó ngửi, có vú nát nhẽo, đùi đặc ghẻ ruồi, hắc lào, điểm lấm vòng đi, di tÝch cđa trïng giang mai” Víi nh÷ng tõ giàu sức gợi hình, tác giả đà dựng chân dung thảm hại ghê rợn gái mại dâm Còn viết bọn cơm thầy cơm cô, Vũ Trọng Phụng lại miêu tả họ chợ bán người, họ thực trở thành hàng sống bày bán thiên bạch nhật nóng lòng chờ người đến mua: Bọn việc bầy hàng đằng giây đầu hè duỗi dài chân ra, xoạc cẳng quần vén lên đến đùi khảo cứu lông chân loài người3 Có trang miêu tả chuyển tải qua ngôn từ sinh động, nhiều liên tưởng lạ sáng tạo Trong Kỹ nghệ lấy Tây, cách tác giả nói giường me Tây thật lạ thật hay: Cái giường me Tây giống dùi khui thầy cảnh sát, búa bác thợ rèn, cổ ông nghị viên Việt Nam Trong kỹ nghệ lấy Tây thợ làm việc giường4 đây, ngôn từ có liên tưởng thật lạ, từ giường me Tây, tác giả tìm thấy tương đồng với dùi khui cảnh sát, với búa bác thợ rèn, với cổ ông nghị viên Việt Nam Đó tương đồng tác dụng vật Qua lớp ngôn từ miêu tả có tính liên tưởng thể tinh tế sắc sảo nhận thức Vũ Trọng Phụng Cái giường công cụ lao động kiếm tiền người đàn bà sống nghề nuôi miệng vốn có sẵn lấy mác tình làm bình phong Hà Minh §øc - Phãng sù cđa Vị Träng Phơng - Tạp chí Văn học số năm 2000, trang 17 Lục xì, trang 391, sđd Cơm thầy cơm cô, trang 157, sđd Kỹ nghệ lấy Tây, trang 76 -77, sđd 57 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Trong Cơm thầy cơm cô, tác giả so sánh giọng cười cô gái quê làm sen cười với người tình: Rồi nã c­êi “cơc, cơc” mét håi nh­ mét gµ mái ghẹ1 Sự so sánh điệu cười người gái với tiếng cục, cục gà mái ghẹ có sức hấp dẫn gợi tả đoạn này, nhà văn Vũ Ngọc Phan đà nhËn xÐt: “Nh÷ng ch÷ “c­êi “cơc, cơc” nh­ mét gà mái ghẹ thật tuyệt Nó vừa chữ gợi tình, lại với cảnh gái quê ®i víi trai” Ngoµi ra, phãng sù Vị Träng Phơng có từ ngữ mang ý nghĩa đối lập, mâu thuẫn để diễn tả mẫu thuẫn vật tượng xà hội: Thì ra, sau bị tai họa oẳn, bé lại lợi trông thấy hiểu biết đời cô gái quê hiền lành mà trở nên ả thiện nghệ việc khiêu dâm mại dâm Than ôi! Ta hiếp dâm người ta tội ác ư! Thưa không ạ! Ta hiếp dâm người mà có đà dạy cho người học thực nghiệp hữu ích chóng có kết nữa2 đoạn văn có đầy từ ngữ mâu thuẫn nhau: tai họa lại lợi, gái quê hiền lành trở thành ả thiện nghệ việc khiêu dâm, hiếp dâm không tội ác mà dạy cho người học, Giá trị từ mâu thuẫn vượt qua khuôn khổ việc tả thực cô gái quê bị hiếp dâm mà trở thành ả thiện xạ khiêu dâm để vươn tới ý nghĩa rộng hơn: tố cáo xà hội vô nghĩa lí, chó đểu, thứ dễ dàng bị hạ bệ giá trị Vũ Trọng Phụng đà thành công việc phản ánh tranh đời sống xà hội Việt Nam năm 30, thể loại phóng Các phóng ông tính chân thực có giá trị văn học hay nói cách khác mang tính nghệ thuật cao Sở dĩ đạt ông am hiĨu nhiỊu lÜnh vùc, cã vèn tõ phong phó ®a dạng vận dụng chúng cách linh hoạt, xác Cơm thầy cơm cô, trang 172, sđd Cơm thầy cơm cô, trang 165, sđd 58 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn 2.3 Đóng góp Vũ Trọng Phụng thể loại phóng dòng văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 Thuộc vào đội ngũ tiên phong, Vũ Trọng Phụng nhà văn có đóng góp xuất sắc địa hạt phóng phương diện nội dung nghệ thuật đề tài này, muốn đề cập sâu đóng góp ông nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội Là nhà báo tài năng, Vũ Trọng Phụng đà phát huy cao độ lực quan sát, phát góp phần đưa phóng trở thành thể loại văn học thực Là nhà văn có phong cách độc đáo, có bút lực mạnh mẽ sức làm việc phi thường Phóng ông mang dấu ấn đậm nét thể kí văn học với xu hướng tiểu thuyết hóa rõ rệt, phản ánh đời sống xà hội nghệ thuật tả chân sắc sảo Ông nhà phóng có lực biệt tài quan sát, nắm bắt nhanh chóng thông tin tư liệu, xử lí thể chúng qua sàng lọc thẩm định chi tiết điển hình Nghệ thuật tiếp cận độc đáo vô linh hoạt từ điểm nhìn khác tạo nên tính động uyển chuyển cho t¸c phÈm Phãng sù cđa Vị Träng Phơng cã kÕt cấu chặt chẽ, chương hồi có ràng buộc thực hòa nhập, tác động kích thích lẫn tạo nên tính đa dạng, đa nghĩa văn Với nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội đặc biệt, phóng Thiên Hư có giá trị tố cáo mạnh mẽ, ngòi bút miêu tả sắc sảo, ngôn ngữ biến hóa Các phóng không phản ánh sống lầm than, tủi nhục tầng lớp nhân dân lao động mà phát khái quát nên quy luật tồn xà hội Đó quy luật tha hóa, quy luật cạnh tranh khốc liệt quy luật thống trị đồng tiền Trong phóng Vũ Trọng Phụng, nhân loại nghèo khổ, tủi nhục, trôi dạt, vật vờ dòng xoáy đục ngầu xà hội cũ tối tăm chưa tìm thấy lối Những năm 30 kỉ XX, báo chí phát triển rầm rộ, nhiều thể loại văn học đời Dòng văn học thực phê phán với bút tên tuổi Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan,rất thành công thể truyện ngắn 59 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn người đọc dễ dàng tiếp nhận có khả phản ánh thực xà hội kịp thời Trước thành công mảng tiểu thuyết, Vũ Trọng Phụng có tiếng vang lớn làng báo, làng văn thể phóng Với thể loại này, ông khẳng định mạnh phản ánh thực xà hội lúc mang tính báo chí, cập nhật nhanh vấn đề thời nóng hổi Phóng ông thuộc loại phóng sù nghƯ tht Víi C¹m bÉy ng­êi (1933), Kü nghƯ lấy Tây (1934), Cơm thầy cơm cô (1936), Lục xì (1937) nhiều phóng khác, Vũ Trọng Phụng đà thực thành công có đóng góp lớn thể loại Cùng với Tôi kéo xe Tam Lang, Hà Nội lầm than Trọng Lang, Cai Vũ Bằng, Tập án đình Việc làng Ngô Tất Tố, đà phần khẳng định mạnh nỉi bËt cđa phãng sù Phãng sù cđa Vị Träng Phụng vai trò to lớn phản ánh thực năm 30 kỉ XX mà vấn đề ông đặt có giá trị đến thời đại ngày nay, có sức sống lâu dài Danh hiệu ông vua phóng đất Bắc mà đương thời suy tôn xứng đáng với tầm vóc tài Vũ Trọng Phụng 60 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Chương Vị trí ý nghĩa cđa phãng sù Vị Träng Phơng 3.1 VÞ trÝ Vị Trọng Phụng nhà văn thực có biệt tài phóng tiểu thuyết Hai thể loại đòi hỏi nhà văn phải có vốn sống khả sáng tạo lớn Tuy đời ngắn ngủi ông tỏ am hiểu thấu đáo đời thực, kết hợp với sức tưởng tượng hư cấu, nhiều tác phẩm Vũ Trọng Phụng thực công trình nghệ thuật có giá trị Vào đầu năm 30 kỉ XX, phóng dài xuất báo chí đem lại nhiều hiểu biết xà hội cho người đọc Phóng Tôi kéo xe Tam Lang xuất sớm hoan nghênh, tượng phóng Vũ Trọng Phụng Khi Cạm bẫy người phóng đầu tay khác nhà văn mắt bạn đọc, Tam Lang nhận xét: Đùng thấy tờ báo Nhật Tân thiên phóng Cạm bẫy người Thiên Hư Vũ Trọng Phụng Rồi liên tiếp tờ báo ấy, tờ báo khác thiên phóng đời, Kỹ nghệ lấy Tây, Cơm thầy cơm cô, Đọc thiên phóng - lối văn khởi xướng - đà bỏ xa Lời nhận xét phần khẳng định vị trí Vũ Trọng Phụng lĩnh vực phóng sự: ông người sau người cắm cờ vinh quang cho thể loại Các thiên phóng tập trung phanh phui thực trạng xà hội bất công, đồi bại, mục nát Chúng mang cốt cách, tầm vóc riêng tác phẩm hoàn thiện có giá trị Vũ Trọng Phụng nhà văn đồng thời nhà báo Cộng tác với nhiều báo hoạt động báo chí tạo điều kiện để ngòi bút ông có sắc sảo, cập nhật hướng vào đích tiến công Báo chí rèn luyện cho người viết tư sắc bén thông qua luận chiến Đời sống xà hội đối tượng phong phú tiềm ẩn để nhà văn tìm hiểu, khám phá Đây khuynh hướng chung người đọc 61 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn giai đoạn Độc giả hoan nghênh Tôi kéo xe Tam Lang, Hà Nội lầm than Trọng Lang, phóng đà đáp ứng nhu cầu tìm hiểu đời sống xà hội lúc đông đảo quần chúng Vũ Trọng Phụng nhà văn tiên phong phản ánh thực đời sống thể loại phóng nghệ thuật Hơn nữa, vấn đề mà ông đặt vấn đề nóng hổi xúc lúc giờ: nạn cờ bạc, mại dâm, sống me Tây người ở, vấn đề, nhà văn có cách tiếp cận thông minh, riêng biệt để phản ánh xà hội nửa Tây nửa ta Do vậy, phóng Vũ Trọng Phụng độc giả quan tâm giữ vị trí quan trọng định lòng số lượng lớn bạn đọc đương thời Trải qua chục năm thăng trầm với biến cố lịch sử, phóng Vũ Trọng Phụng giữ vị trí quan trọng phương diện báo chí phương diện văn học Trên phương diện báo chí, phóng ông xếp vị trí xung kích phóng Việt Nam Trên phương diện văn học, phóng Vũ Trọng Phụng với nghệ thuật phản ánh đời sống xà hội vừa chân thực vừa độc đáo nguồn tư liệu quan trọng nghiên cứu lịch sử xà hội Qua đó, thấy nhân tố ảnh hưởng mạnh mẽ đến phát triển văn học giai đoạn Ngày nay, truyện ngắn, tiểu thuyết, kịch, tuỳ bút, thơ, tản văn, phát triển phong phú, đa dạng phóng có ưu riêng tính cập nhật thông tin Như vậy, phóng Vũ Trọng Phụng giữ vị trí quan trọng giai đoạn văn học 1930 - 1945 thời kì văn học Việt Nam đại thiên phóng ông tác phẩm văn học có giá trị 3.2 ý nghĩa phãng sù Vị Träng Phơng ®èi víi ®êi sèng x· hội đời sống văn học năm 30 kỉ XX Phóng thể loại nghiêng tính chất báo chí, phản ánh xà hội chân thùc cho nªn nã mang ý nghÜa x· héi nhiỊu h¬n Tuy vËy, phãng sù cđa Vị Träng Phơng cã đặc điểm khác biệt nhà văn tiếp cận đời sống nhiều 62 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn góc độ khác nhau, đồng thời kết hợp đa dạng thủ pháp nghệ thuật, sử dụng ngôn ngữ linh hoạt sắc sảo Do đó, phãng sù cđa «ng võa cã ý nghÜa x· héi vừa có ý nghĩa đời sống văn học lúc Vũ Trọng Phụng bị ném đời sớm phải làm nhiều nghề vất vả để kiếm sống Cuộc sống nghèo khổ buộc ông phải có ý thức sống, tình trạng kiếm sống người lao khổ, bất công giàu nghèo tệ nạn xà hội tràn lan Các phóng Cạm bẫy người (1933), Kỹ nghệ lấy Tây (1934), Cơm thầy cơm cô (1936), Lục xì (1937) viết mặt trái xà hội đương thời Vũ Trọng Phụng đà thể rõ nhân cách nhà văn chân xà hội có nhiều chuyện đồi bại bất công Những phóng ông hoan nghênh đà nói lên thật phũ phàng sống, tố cáo đến đáy tệ nạn xà hội Không có thật tác giả không đề cập đến, phân tích lên án Cạm bẫy người phê phán trò bịp bợm xảo trá phô bày đời sống, cờ bạc thứ cạm bẫy nguy hiểm giăng mắc khắp nơi Cơm thầy cơm cô nói lên thực chất xà hội đương thời Bọn người không xuất ngẫu nhiên phố phường mà từ làng quê mùa, đói rét tràn thành phố để kiếm sống Thiên phóng không miêu tả thói hư tật xấu người mà công vào bọn nhà giàu độc ác, vạch trần mặt kẻ trực tiếp hành hạ, bóc lột sức lao động người Tố cáo mặt trái đời sống, nhà văn không quên công vào bệnh trầm kha xà hội nạn mại dâm Với Kỹ nghệ lấy Tây Lục xì, ông coi nạn mại dâm bệnh nguy hiểm hủy hoại luân lí đạo đức nhân phẩm người Những phóng có ý nghĩa sâu sắc víi ®êi sèng hiƯn thùc lóc bÊy giê bëi nã vạch trần chất xà hội Xà hội văn minh, ánh sáng phương Tây nhà trị lúc rêu rao Xà hội thực chất đầy rẫy khổ đau, bất công, chó đểu, mục nát Vạch trần mặt trái đời sống, phơi bầy trước ánh sáng dư luận ung nhät, xÊu xa cđa x· héi, c¸c trang phãng sù đà thể lòng 63 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn dũng cảm nhà văn thiết tha với giá trị đạo ®øc trun thèng cđa d©n téc Phãng sù cđa Vị Trọng Phụng ý nghĩa quan trọng đời sống xà hội mà có ý nghĩa sâu sắc đời sống văn học giai đoạn Nhìn chung phóng nhà văn gây ấn tượng mạnh mẽ khó quên Tất chuyện đời từ sôi đến lặng lẽ dồn xuống trang viết qua nghệ thuật miêu tả, trần thuật, qua xây dựng tình bất ngờ, thú vị,Phóng ông có ý nghĩa văn học không thể nghiệm mặt thể loại, bước chuẩn bị cho tiểu thuyết tác giả giai đoạn sau: Giông tố, Số đỏ, Vỡ đê, mà khẳng định thể loại văn học mới: thể phóng nghệ thuật Chúng báo khô khan, đưa tin đơn mà có hư cấu theo phương thøc tù sù mang tÝnh “tiĨu thut hãa” Víi nghƯ thuật phản ánh tranh đời sống độc đáo, thông minh, sắc sảo, phóng Vũ Trọng Phụng cung cấp nhìn toàn diện xà hội Việt Nam năm 30 kỉ XX 3.3 ý nghÜa cđa phãng sù Vị Träng Phơng ®êi sèng xà hội đời sống văn học Như đà trình bày trên, phóng Vũ Trọng Phụng ý nghĩa quan trọng đời sống xà hội văn học đương thời mà tác phẩm ông có ý nghĩa đặc biệt Vũ Trọng Phụng phản ánh đời sống xà hội Việt Nam năm đầu 30 kỉ XX Vấn đề mà nhà văn chĩa mũi nhọn công mặt trái mang tính nóng báng ®êi sèng lóc bÊy giê Nh­ng cho ®Õn nay, vấn đề mà ông đưa chưa cũ Ngày đời sống vật chất tinh thần người Việt Nam nâng cao rõ rệt Bên cạnh đó, vấn đề đặt tệ nạn xà hội ngày gia tăng: ma túy, mại dâm, cờ bạc, tham nhũng, Vũ Trọng Phụng viết Cạm bẫy người - để rung tiếng chuông cảnh tỉnh người bị đe dọa nạn bạc bịp giăng bẫy khắp nơi Tiếng chuông vang 64 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn vọng đến ngày thực tế nạn cờ bạc không giảm mà phát triển đa dạng, phong phú, tinh vi Vấn đề nan giải khác mà nhà văn đề cập số phận kẻ tớ việc ngày thực trạng diễn khắp đô thị Việt Nam Báo chí viết chợ người, chợ lao động Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh,thì 70 năm trước Vũ Trọng Phụng đà viết Cơm thầy cơm cô Ông viết Lục xì khảo cứu xà hội nạn mại dâm hoành hành ngày báo chí đăng tải tệ nạn ngày nhiều Các phóng điều tra đại như: Ngủ trưa ôm, Phía sau internet, cho thấy mại dâm phát triển mức độ tinh vi, đa dạng nhiều Như phóng Vũ Trọng Phụng nguyên ý nghĩa với đời sống xà hội vấn đề mà ông phản ánh điều nhức nhối chưa giải Đóng góp nghệ thuật Vũ Trọng Phụng mảng phóng sự kết hợp báo chí văn học Nó ý nghĩa với dòng văn học thực phê phán 1930 - 1945 mà có ý nghĩa với đời sống văn học hôm Ngày nay, phóng ông trở thành thể loại văn học đặc biệt Giai đoạn nay, thể loại văn học phát triển đa dạng, bên cạnh thể truyền thống thơ, kịch, truyện ngắn, tiểu thuyết, xuất thêm số thể loại tản văn, trang wedblog Tuy nhiªn phãng sù cđa Vị Träng Phơng vÉn có ý nghĩa tác phẩm nghệ thuật có giai đoạn văn học Như vậy, phóng Vũ Trọng Phụng thể loại xuất năm 30 kỉ XX thể văn đặc biệt văn học Việt Nam đại Các phóng Vũ Trọng Phụng mang tính nghệ thuật cao ông có cách viết riêng độc đáo đời sống xà hội đương thời Những sách tưởng thời đứng lại bền vững với thời gian chuyện đời có thực cảm nhận miêu tả chân thực qua chứng tích duyên văn chương 65 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn C Kết luận Vũ Trọng Phụng tuổi đời trẻ (27 tuổi) nghiệp văn học ông vô to lớn Cả đời nhà văn, nghèo bám riết tận lúc chết Là người giản dị, mực thước vấn đề mà ông đặt ra, phản ánh trang viết vấn đề lớn lao, xúc xà hội Việt Nam năm 30 kỉ XX Nhà văn sáng tác nhiều thể loại thành công tiểu thuyết phóng Trong phóng ông gây tiếng vang lớn, đà giới nghiên cứu ngày quan tâm Vũ Trọng Phụng người tiên phong thể loại phóng mà Lê Tràng Kiều nói là: Người mở đầu cho nghề phóng nước ta Đây thể loại văn học mới, mang tính báo chí nhiều tính văn học Yêu cầu với phóng phải chuyển tải cách xác thực, nhanh chóng vấn đề xúc, mặt trái x· héi Tuy nhiªn phãng sù cđa Vị Träng Phơng mang tÝnh nghƯ tht cao bëi «ng viÕt chóng theo xu hướng tiểu thuyết hóa Là nhà báo tài năng, Vũ Trọng Phụng phát huy cao độ lực quan sát tinh nhậy sắc bén để ®­a phãng sù tíi ®Ønh cao Phãng sù cđa «ng mang phong cách riêng cách tiếp cận thực độc đáo, vấn đề đưa soi sáng, xem xÐt tõ nhiỊu gãc ®é ®Ĩ ng­êi ®äc dƠ tiếp cận Có lúc ông tiếp cận từ góc độ nghỊ nghiƯp, c¬ cÊu tỉ chøc, cịng cã tiÕp cËn tõ bªn gan rt cđa sù vËt, tõ phía cổng hậu Mặt khác, phóng nhà văn mang dấu ấn đậm nét thể kí văn học, kết hợp với chất tự Các vấn đề ông đưa chân thực, đậm chất thực phản ánh thông qua thủ pháp nghệ thuật: kết hợp tả, kể với nhận xét, bình luận Các phóng có cốt truyện, chia thành chương hồi, kết cấu chặt chẽ linh 66 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn hoạt Nhà văn đặc biệt ý tới nghệ thuật xây dựng tình huống, nhân vật điển hình đoạn đối thoại Phóng ông giàu chất thẩm mĩ gợi cảm có hòa nhập trần thuật với nhân vật, gắn bó biến đổi linh hoạt làm tác phẩm trở lên có duyên, có sức hút độc giả Về mặt ngôn ngữ, Vũ Trọng Phụng sử dụng đa dạng Có kết hợp ngôn ngữ đời sống với ngôn ngữ nghề nghiệp Đặc biệt, việc sử dụng biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ đà làm cho phóng ông thực trở thành tác phẩm văn học giá trị Vì vậy, chúng giữ sức sống lâu dài nhà văn xứng đáng với danh hiệu ông vua phóng đất Bắc mà người đương thời suy tôn Tìm hiểu phóng Vũ Trọng Phụng trình tìm tòi, khám phá Có không nhà nghiên cứu quan tâm đến, nhiên mức độ chưa cao, chưa xứng đáng với đóng góp nhà văn thể loại Trong phạm vi khóa luận này, đề cập đến nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng tức tìm hiểu phương diện nghệ thuật Mặt khác, khuôn khổ đề tài khóa luận, khảo sát bốn phóng nên mức độ khái quát phạm vi hẹp Trong trình thực hiện, khóa luận không tránh khỏi hạn chế chưa có chiều sâu, chưa có tầm khái quát cao Chúng nhận thấy, đề tài hay, mẻ việc tiếp tục tìm hiểu đề tài thú vị cần thiết Chúng hi vọng, người tiếp tục nghiên cøu vỊ phãng sù Vị Träng Phơng sÏ kh¾c phơc hạn chế mà đà mắc phải có bước nghiên cứu sâu thể loại 67 Khoá luận tốt nghiệp Tô Lan Phương - K29C Ngữ Văn Tài liệu tham khảo Vũ Tuấn Anh (2002), Về tính đại văn chương Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học số 11 Trần Ngọc Dung (2006), Đặc điểm lời văn tả chân phóng Việt Nam 1932 - 1945, Tạp chí Ngôn ngữ số Hà Minh Đức (2000), Phóng Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học số Nguyễn Hoành Khung (2005), Giáo trình Văn học Việt Nam (1900 1945), Vũ Trọng Phụng, NXB Giáo dục Tôn Thảo Miªn (2005), Vị Träng Phơng, “Ng­êi th­ kÝ cđa thêi đại, Tạp chí nghiên cứu lí luận lịch sử văn học, số 2, NXB Giao thông Nguyễn Xuân Nam (1984), Từ điển văn học, tập 2, NXB Khoa học xà hội Nhiều tác giả (1967), Từ điển tiÕng ViƯt, NXB Khoa häc x· héi NhiỊu t¸c giả (2000), Từ điển thuật ngữ văn học, NXB Đại học quốc gia Vũ Ngọc Phan (1995), Nhà văn đại Việt Nam, III, mục Vũ Trọng Phụng, NXB Văn học 10 Vũ Trọng Phụng (2006), Cơm thầy cơm cô Kỹ nghệ lấy Tây, NXB Văn học 11 Nghiêm Xuân Sơn (2006), Tuyển tập Vũ Trọng Phụng, tập I, NXB Văn học 12 Trần Đăng Thao (1996), Đóng góp Vũ Trọng Phụng lịch sử văn học Việt Nam đại lĩnh vực phóng tiểu thuyết, Luận án PTS Ngữ văn bảo vệ trường Đại học Sư phạm Hà Nội 13 Ngun Ngäc ThiƯn (2003), Vị Träng Phơng vỊ t¸c gia tác phẩm, NXB Giáo dục 68 ... thuyết, phóng sự, phóng nhà văn lại có thái độ, bút pháp, tài nghệ thuật đến phản ánh tranh đời sống xà hội Câu trả lời dần mở tìm hiểu đời ông vua phóng đất Bắc 1.2 Cuộc đời Vũ Trọng Phụng Vũ Trọng. .. phạm vi đề tài này, đề cập đến nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng Một lý thực tế khác khiến lựa chọn đề tài này: Vũ Trọng Phụng tác giả lớn giảng dạy... công nghệ thuật phản ánh tranh đời sống xà hội thể loại phóng nhà văn Vũ Trọng Phụng Ngun Hµi Thanh - NghƯ tht tiÕp cËn hiƯn thùc phãng sù cđa Vị Träng Phơng - T¹p chí Văn học số năm 1996 Vũ Tuấn