Thông tin tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA SAU ĐẠI HỌC
NGUYỄN QUANG NINH
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐẾN SINH
KẾ VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG CỦA CỘNG ĐỒNG
TẠI HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH
LUẬN VĂN THẠC SỸ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA SAU ĐẠI HỌC
NGUYỄN QUANG NINH
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐẾN
SINH KẾ VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG CỦA CỘNG ĐỒNG
TẠI HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH
LUẬN VĂN THẠC SĨ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Chuyên ngành: BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Mã số: chương trình đào tạo thí điểm
Người hướng dẫn khoa học: TS. Võ Thanh Sơn
HÀ NỘI - 2015
LỜI CẢM ƠN
Luận văn đƣợc hoàn thành tại Khoa Sau Đại Học, Trƣờng Đại Học Quốc Gia
Hà Nội, khóa 2011 – 2013.
Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới TS. Võ Thanh Sơn, ngƣời đã trực
tiếp hƣớng dẫn tôi trong quá trình thực hiện luận văn và đã chỉ cho tôi phƣơng pháp
nghiên cứu các vấn đề liên quan đến Sinh kế và thích ứng với Biến đổi khí hậu.
Khi thực hiện luận văn, một điều rất may mắn cho tôi là đƣợc tham gia vào
dự án Áp dụng chuỗi giá trị để cải thiện sinh kế nông thôn trong bối cảnh biến đổi
khí hậu và thiên tai ở tỉnh Hà Tĩnh do Trung tâm Phát triển Nông thôn Bền vững
điều phối và thực hiện cùng với đối tác tại địa phƣơng. Tôi đƣợc kế thừa và học hỏi
đƣợc từ các tài liệu nghiên cứu của các dự án quốc tế và trong nƣớc về Biến đổi khí
hậu, sinh kế cũng nhƣ các kiến thức liên quan. Điều này giúp tôi có đƣợc phƣơng
pháp nghiên cứu khoa học hiệu quả. Tôi xin cảm ơn chính quyền và ngƣời dân các
xã Khánh Lộc, Vĩnh Lộc và Vƣợng Lộc cũng nhƣ các cán bộ của Trung tâm Phát
triển Nông thôn Bền vững đã hỗ trợ và cung cấp các thông tin cho tôi để hoàn thiện
luận văn này. Đặc biệt là TS. Võ Thanh Sơn, ngƣời thầy đã dạy bảo, hƣớng dẫn tôi
trong toàn bộ thời gian tôi viết Luận văn.
Tôi xin chân thành cảm ơn các Thầy Cô thuộc Khoa Sau Đại Học, Đại Học
Quốc Gia Hà Nội đã tận tình giảng dạy, truyền đạt kiến thức và hỗ trợ trong suốt
thời gian học tập nghiên cứu tại trƣờng.
Cuối cùng tôi xin gửi lời cảm ơn tới các thành viên trong gia đình tôi và bạn
bè, những ngƣời đã giúp đỡ động viên tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.
Hà Nội, tháng 4 năm 2015
Nguyễn Quang Ninh
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan kết quả đạt đƣợc trong luận văn là sản phẩm của riêng cá
nhân tôi, không sao chép lại của ngƣời khác. Trong toàn bộ nội dung của luận văn,
những điều đƣợc trình bày hoặc là của cá nhân, hoặc là đƣợc tổng hợp từ nhiều
nguồn tài liệu. Tất cả các tài liệu tham khảo đều có xuất xứ rõ ràng và đƣợc trích
dẫn hợp pháp.
Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm và chịu mọi hình thức kỷ luật theo quy định
cho lời cam đoan của mình.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, tháng 4 năm 2015
Nguyễn Quang Ninh
ii
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ................................................................................................... iv
MỞ ĐẦU ............................................................................................................................................ 1
CHUƠNG I: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ............................................................ 5
1.1. Tổng quan về biến đổi khí hậu.................................................................................................... 5
1.1.1. Một số khái niệm về biến đổi khí hậu ................................................................................. 5
1.1.2. Nguyên nhân của BĐKH .................................................................................................... 6
1.1.3. Một số biểu hiện chính của BĐKH ..................................................................................... 6
1.1.4. Biến đổi khí hậu trên thế giới ............................................................................................. 6
1.1.5. Biến đổi khí hậu ở Việt Nam và tỉnh Hà Tĩnh ................................................................... 8
1.2. Tổng quan lý thuyết sinh kế ...................................................................................................... 15
1.3. Những nghiên cứu tại Việt Nam ................................................................................................ 21
CHƢƠNG II: PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................ 25
2.1. Phƣơng pháp tiếp cận................................................................................................................. 25
2.2. Các phƣơng pháp nghiên cứu .................................................................................................... 25
CHƢƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN........................................................ 30
3.1. Đặc điểm kinh tế xã hội huyện Can Lộc và các xã nghiên cứu. ................................................ 30
3.1.1. Đặc điểm vị trí địa lý, địa hình của huyện Can Lộc ........................................................... 30
3.1.2. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội các xã nghiên cứu ......................................................... 33
3.2. Biến đổi khí hậu tại huyện Can Lộc .......................................................................................... 37
3.3. Tác động của Biến đổi khí hậu đến sinh kế của ngƣời dân........................................................ 44
3.4. Tác động đến hoạt động chăn nuôi và sinh kế khác .................................................................. 45
3.5. Tác động lên hoạt động trồng lúa. ............................................................................................. 47
3.5.1. Tác động lên sản xuất lúa nói chung................................................................................... 47
3.5.2. Tác động lên năng xuất lúa ................................................................................................. 51
3.6. Đánh giá năng lực thích ứng của cộng đồng ................................................................................ 55
3.6.1. Năng lực thích ứng với Biến đổi khí hậu của chính quyền huyện Can Lộc ............................... 62
3.6.2. Công tác ứng phó với thiên tai của ngƣời dân tại địa bàn nghiên cứu. .............................. 64
3.7. Những kết quả chính và thảo luận ............................................................................................ 76
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................................................................................................... 78
iii
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
BĐKH
Biến đổi khí hậu
CROPWAT
Mô hình tính toán nhu cầu nƣớc của cây trồng
CBDRM
Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng
DFID
Bộ Phát triển Quốc tế Anh
FAO
Tổ chức Nông lƣơng Quốc tế
GDP
Thu nhập bình quân quốc nội
GSO
Tổng cục Thống kê
ICASA
Hiệp hội quốc tế nghiên cứu ứng dụng các mô hình nông
nghiệp
IPCC
Ban Liên chính phủ về Biến đổi khí hậu
MONRE
Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng
SLF
Khung Sinh kế bền vững
UNDP
Chƣơng trình Phát triển Liên Hợp quốc
UBND
Uỷ ban nhân dân
WMO
Tổ chức Khí tƣợng thế giới
iv
DANH MỤC HÌNH
Hình
Tên hình
Trang
Hình 1.1
Biến động nhiệt độ toàn cầu
7
Hình 1.2
Mức tăng nhiệt độ trung bình năm vào cuối thế kỷ 21 so
với giai đoạn 1980 – 1999 theo các kịch bản
10
Hình 1.3
Mức thay đổi lƣợng mƣa năm (%) vào cuối thế kỷ 21 so
với giai đoạn 1980 – 1999 theo các kịch bản
11
Hình 1.4
Nhiệt độ trình bình năm tại Hà Tĩnh
13
Hình 1.5
Khung sinh kế bền vững (DFID 2003)
16
Hình 3.1
Xu hƣớng biến đổi nhiệt độ của năm
38
Hình 3.2
Xu thế biến đổi nhiệt độ trung bình tháng 6
38
Hình 3.3
Xu thế biến đổi tổng lƣợng mƣa năm giai đoạn 1977 2007
39
Hình 3.4
Xu thế biến đổi tần suất xuất xuất hiện các đợt rét hại
41
Hình 3.5
Xu thế các đợt nắng nóng
42
Hình 3.6
Khung sinh kế (trồng lúa) chịu sự tác động của BĐKH
44
Hình 3.7
Tỷ trọng thu nhập theo ngành nghề tại các xã năm 2012
45
Hình 3.8
Đánh giá của ngƣời dân về năng suất trồng lúa
52
Tỷ lệ hộ gia đình tham gia vào các đoàn thể/nhóm tại địa
phƣơng
Hình 3.10 Trình độ học vấn của chủ hộ
58
Hình 3.11 Ngƣời dân nhận thông tin về BĐKH
66
Hình 3.12 Mức độ thay đổi về năng lực đào tạo
68
Hình 3.13 Mức độ thay đổi về năng lực thực đánh giá tính dễ bị tổn
thƣơng
69
Hình 3.14 Mức độ thay đổi về năng lực thực hiện CBDRM
70
Hình 3.9
v
60
Hình 3.15
Mức độ thay đổi về năng lực ứng phó với thiên tai,
BĐKH
71
Hình 3.16 Nguồn thông tin về BĐKH nhận đƣợc của ngƣời dân từ
chính quyền địa phƣơng
72
Hình 3.17 Lý do ngƣời dân đƣợc tiếp cận nhiều hơn tới thông tin về
BĐKH và rủi ro thiên tai
Hình 3.18 Sự thay đổi trong chuẩn bị của hộ gia đình trƣớc mùa lũ
72
73
bão
Hình 3.19 Các giải pháp thích ứng với BĐKH của ngƣời dân
75
DANH MỤC BẢNG
Bảng
Tên bảng
Trang
Bảng 3.1
Điều kiện tự nhiên, xã hội của 3 xã nghiên cứu
34
Bảng 3.2
Diện tích và sản lƣợng của loại hình sản xuất chủ yếu
của 3 xã năm 2010
35
Bảng 3.3
Loại hình sinh kế trong nông nghiệp có tiềm năng tăng 35
thu nhập theo đánh giá của ngƣời dân
48
Đánh giá mức độ tác động của các hiện tƣợng thời tiết
Bảng 3.4
đến sản xuất lúa ở huyện Can Lộc
Bảng 3.5
Diện tích lúa Hè thu bị ngập lụt ở huyện Can Lộc
50
Bảng 3.6
Mức độ tác động của các hiện tƣợng thiên tai tới lịch
mùa vụ sản xuất lúa tại các xã nghiên cứu
54
vi
MỞ ĐẦU
Theo cảnh báo của Ủy ban liên chính phủ về BĐKH (IPCC, 2007) Việt
Nam là một trong những nƣớc trên thế giới chịu ảnh hƣởng nặng nề nhất do
những tác động của Biến đổi khí hậu (BĐKH). Thực tế trong thập niên 2000
vừa qua, Việt Nam phải hứng chịu sự tác động theo chiều hƣớng gia tăng về
cƣờng độ lẫn số lƣợng các hiện tƣợng thiên tai có nguyên nhân do biến đổi khí
hậu. Đƣợc cho là có mức độ tổn thƣơng cao nhất ở Việt Nam, nên nông nghiệp
luôn phải chịu những thiệt hại hết sức nặng nề. Theo thống kê của Ban Phòng
chống lụt bão Trung ƣơng và Tổng cục Thống kê (GSO) ƣớc tính mỗi năm nƣớc
ta tổn thất khoảng 14.500 tỉ đồng tƣơng đƣơng với 1.2% GDP cả nƣớc, trong đó
riêng lĩnh vực nông nghiệp chiếm gần 800 tỉ đồng. Theo tính toán, sản lƣợng
lúa xuân có nguy cơ giảm 1,2 triệu tấn; lúa mùa giảm 743,8 ngàn tấn; ngô giảm
500,4 ngàn tấn vào năm 2030, và Việt Nam sẽ là nƣớc mất an ninh lƣơng thực
nếu không có giải pháp thích ứng kịp thời.
Là một nƣớc nông nghiệp, có đông dân số tham gia vào lĩnh vực này và
chủ yếu sống ở vùng nông thôn, đối tƣợng sản xuất nông nghiệp lại nhạy cảm
với các vấn đề môi trƣờng, do đó ngành nông nghiệp sẽ là ngành chịu tác động
nặng nề nhất do BĐKH. Nhận thức đƣợc vấn đề trên, Việt Nam đã có Chƣơng
trình mục tiêu quốc gia ứng phó với BĐKH và Bộ Nông nghiệp và PTNT đã
ban hành Khung chƣơng trình hành động ứng phó với BĐKH. Theo đó đối với
nông nghiệp, mục tiêu là nâng cao khả năng chống chịu và thích ứng với BĐKH
nhằm giảm thiểu mức độ thiệt hại, đảm bảo phát triển bền vững trong lĩnh vực
nông nghiệp và nông thôn trong bối cảnh bị tác động bởi BĐKH.
Theo báo cáo của Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng năm 2009, Hà Tĩnh –
một tỉnh ven biển thuộc vùng Bắc trung bộ, với địa hình hẹp và dốc, nằm trong
vùng khí hậu chuyển tiếp của miền Bắc và miền Nam – sẽ là một trong những
1
tỉnh dễ bị tổn thƣơng bởi nƣớc biển dâng và các hiện tƣợng thời tiết cực đoan
gia tăng.
Theo đánh giá của Trung tâm Khí tƣợng Thuỷ văn tỉnh Hà Tĩnh và các cơ
quan chuyên môn, Hà Tĩnh là một trong những địa phƣơng chịu nhiều tác động
của biến đổi khí hậu, đƣợc mệnh danh là "túi mƣa chảo lửa". Một tỉnh đƣợc coi
là sẽ chịu nhiều tác động của Biến đổi khí hậu.
Bên cạnh những ảnh hƣởng của biến đổi khí hậu, hiện nay, nông thôn Hà
Tĩnh còn bộc lộ nhiều hạn chế: phát triển thiếu quy hoạch, kết cấu hạ tầng kinh
tế - xã hội còn yếu kém; chuyển dịch cơ cấu kinh tế, cơ cấu lao động và đổi mới
cách thức sản xuất nông nghiệp còn chậm, phổ biến vẫn là sản xuất nhỏ, phân
tán; năng suất, chất lƣợng, giá trị gia tăng nhiều mặt hàng thấp; công nghiệp,
dịch vụ, ngành nghề phát triển chậm chƣa thúc đẩy mạnh mẽ chuyển dịch cơ
cấu kinh tế và cơ cấu lao động ở nông thôn. Môi trƣờng ngày càng ô nhiễm,
năng lực thích ứng, đối phó với thiên tai còn nhiều hạn chế; đời sống vật chất,
tinh thần của ngƣời dân nông thôn còn thấp; tỷ lệ hộ nghèo còn cao, chênh lệch
giàu nghèo giữa nông thôn và thành thị, giữa các vùng còn lớn. Tỷ lệ hộ nghèo
của Hà Tĩnh hàng năm giảm trung bình từ 3-3,5% nhƣng vẫn ở trong nhóm 10
tỉnh có tỷ lệ nghèo cao nhất so với cả nƣớc. Theo số liệu thống kê của Chi cục
thống kê tỉnh Hà tĩnh năm 2010, tỷ lệ hộ nghèo ở mức 35%, nếu tính cả hộ cận
nghèo thì con số lên tới gần 50%.
Đối với địa bàn huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh, thiên tai thƣờng xuyên xảy
ra và cũng gây ảnh hƣởng lớn tới sinh kế, đặc biệt là trồng lúa của ngƣời nông
dân. Tuy nhiên, ngƣời dân và chính quyền địa phƣơng chƣa có những biện pháp
phù hợp để thích ứng với các hiện tƣợng thời tiết thiên tai này. Chính vì vậy em
mong muốn thực hiện đề tài với tiêu đề “Nghiên cứu tác động của Biến đổi khí
hậu đến sinh kế và khả năng thích ứng của cộng đồng tại huyện Can Lộc, tỉnh
Hà Tĩnh”. Việc lựa chọn huyện Can Lộc là do huyện này có những đặc điểm
2
kinh tế, xã hội đại diện cho cả tỉnh nhƣ có rừng, có đồng bằng, gần biển và là
địa bàn thƣờng xuyên bị lũ lụt.
Trong khuôn khổ nghiên cứu của luận văn này, em đƣa ra một số mục
tiêu sau:
a.
Đánh giá đƣợc tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu tới sinh kế
trong nông nghiệp. Chủ yếu là hoạt động trồng lúa nƣớc của ngƣời dân trên địa
bàn 3 xã tại huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh.
b.
Đánh giá đƣợc khả năng thích ứng của ngƣời dân và chính quyền địa
phƣơng về thích ứng với BĐKH trong sinh kế nông nghiệp.
c.
Đƣa ra một số khuyến nghị phù hợp nhằm nâng cao sinh kế cho
ngƣời dân, tại địa bàn nghiên cứu.
Để đạt đƣợc các mục tiêu trên, câu hỏi nghiên cứu đặt ra là những tác
động của BĐKH ảnh hƣởng đến sinh kế - trong nông nghiệp nhƣ thế nào?;
Cộng đồng có thể làm gì trong hoạt động sinh kế để thích ứng với BĐKH.
Trong luận văn này, đối tƣợng nghiên cứu là những tác động của BĐKH
và khả năng thích ứng của cộng đồng đối với BĐKH. Nghiên cứu đƣợc tiến
hành tại 3 xã Khánh Lộc, Vƣợng Lộc và Vĩnh Lộc của huyện Can Lộc tỉnh Hà
Tĩnh. Ba xã này đƣợc lựa chọn vì đây là những xã thƣờng xuyên bị ảnh hƣởng
nặng nề nhất bởi thiên tai, xã có đặc trƣng có cả đồng bằng, núi mang đặc trƣng
của huyện Can Lộc.
Phạm vị nghiên cứu chủ yếu đề cập đến sinh kế trong nông nghiệp bởi vì
sinh kế trong nông nghiệp chiếm tỷ lệ lớn nhất (68%) trong 4 nguồn sinh kế
chính của các xã này gồm: sinh kế từ nông nghiệp; sinh kế từ kinh doanh dịch
vụ; sinh kế từ xuất khẩu lao động/lao động tự do tại các thành phố; sinh kế từ
lƣơng/công nhân. Trong sinh kế nông nghiệp, thì sinh kế từ trồng lúa nƣớc
chiếm tỷ lệ lớn nhất, khoảng 90% lao động và là nguồn sinh kế đảm bảo an ninh
lƣơng thực của địa phƣơng.
3
Thời gian nghiên cứu từ tháng 9 năm 2013 đến tháng 12 năm 2014. Đây
là thời gian tác giả tiến hành nghiên cứu. Tuy nhiên, các số liệu thống kê, đặc
biệt là thống kê về thời tiết, thiên tai đƣợc thu thập và nghiên cứu trong vòng
khoảng 30 năm trở lại đây.
Với mục tiêu nhƣ trên, em mong muốn có thể:
Cung cấp một số bằng chứng khoa học về những tác động của
BĐKH đến trồng lúa tại huyện Can Lộc.
Nhận biết đƣợc tác động của BĐKH, khả năng và các nguồn lực (5
nguồn vốn: vốn tự nhiên, vốn xã hội, vốn tài chính, vốn con ngƣời, vốn vật
chất) của cộng đồng trong việc thích ứng với biến đổi khí hậu và khả năng thực
hiện các hoạt động sinh kế của ngƣời dân tại địa bàn nghiên cứu.
Đƣa ra đƣợc các đề xuất khả thi để có thể ứng phó với biến đổi khí
hậu một cách bền vững trong phát triển kinh tế.
Luận văn này đƣợc chia làm ba chƣơng nhƣ sau:
Chƣơng 1. Tổng quan các vấn đề nghiên cứu
Chƣơng 2. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu
Chƣơng 3. Kết quả và thảo luận: Nội dung chƣơng này là phân tích, thảo
luận kết quả sự tác động của biến đổi khí hậu đến sinh kế và khả năng thích ứng
của cộng đồng.
4
CHUƠNG I: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1.
Tổng quan về biến đổi khí hậu
1.1.1. Một số khái niệm về biến đổi khí hậu
BĐKH là sự thay đổi của hệ thống khí hậu gồm khí quyển, thủy quyển,
sinh quyển, thạch quyển hiện tại và trong tƣơng lai bởi các nguyên nhân tự
nhiên và nhân tạo” [21]
Thời tiết là trạng thái khí quyển tại một thời điểm và một địa điểm nhất
định đƣợc xác định bằng tổ hợp các yếu tố: nhiệt độ, áp suất, độ ẩm, tốc độ gió,
mƣa, mây…[21]
Khí hậu là sự tổng hợp của thời tiết, đƣợc đặc trƣng bởi các giá trị trung
bình thống kê và các cực trị đo đƣợc hoặc qua trắc đƣợc của các yếu tố hoặc
hiện tƣợng thời tiết trong một khoảng thời gian đủ dài thƣờng là hàng chục năm
[21].
Tính dễ bị tổn thƣơng dƣới tác động của BĐKH là mức độ của một hệ
thống (tự nhiên, xã hội, kinh tế) có thể bị tổn thƣơng do BĐKH hoặc không có
khả năng thích ứng với những tác động bất lợi của BĐKH [21].
Ứng phó với BĐKH là những hoạt động của con ngƣời nhằm thích ứng
và giảm nhẹ với BĐKH [21].
Thích ứng với BĐKH là sự điều chỉnh hệ thống tự nhiên hoặc con ngƣời
đối với hoàn cảnh hoặc là môi trƣờng thay đổi, nhằm mục đích giảm khả năng
bị tổn thƣơng do dao động và biến đổi khí hậu hiện hữu hoặc tiềm tàng và tận
dụng các cơ hội do nó mang lại [21].
Giảm nhẹ BĐKH là các hoạt động nhằm giảm mức độ hoặc cƣờng độ
phát thải khí nhà kính [21].
Cộng đồng: Cộng đồng đƣợc hiểu là một nhóm ngƣời sống trong một
môi trƣờng có những điểm tƣơng đối giống nhau, có những mối quan hệ nhất
định với nhau
5
1.1.2. Nguyên nhân của BĐKH
Biến đổi khí hậu liên quan đến hiện tƣợng trái đất ấm lên. Có hai quan
điểm về sự ấm lên của trái đất là các quá trình tự nhiên và dƣới sự tác động của
con ngƣời. Hiện nay, các nhà khoa học đã có sự nhất trí cao cho rằng trong
những thập niên gần đây những hoạt động với mục đích phát triển kinh tế - xã
hội ngày càng cao trong các lĩnh vực công nghiệp, giao thông, sản xuất nông
nghiệp và sinh hoạt. Những lĩnh vực này đã tiêu tốn nguồn năng lƣợng khổng lồ
và gia tăng phát thải khí nhà kính (CO2) vào bầu khí quyển, gây ra biến đổi hệ
thống khí hậu và ảnh hƣởng tới môi trƣờng toàn cầu (Al Gore, 2006)
Tóm lại, nguyên nhân chính gây ra biến đổi khí hậu Trái đất là do sự gia
tăng các hoạt động phát thải khí nhà kính, các hoạt động khai thác quá mức tài
nguyên thiên nhiên đó là các bể hấp thụ khí nhà kính tạo sinh khối nhƣ, rừng,
các hệ sinh thái biển, ven bờ và đất liền khác.
1.1.3. Một số biểu hiện chính của BĐKH
Có nhiều yếu tố để nhận định biểu hiện BĐKH. Tuy nhiên, xét theo khí
tƣợng thủy văn thì BĐKH đƣợc biểu hiện gồm các yếu tố sau:
-
Nhiệt độ trung bình, tính biến động và dị thƣờng của thời tiết và
khí hậu tăng lên;
-
Lƣợng mƣa thay đổi;
-
Mực nƣớc biển tăng lên do sự tan băng ở 2 đầu cực trái đất, ở các
đỉnh núi và sông băng;
-
Các hiện tƣợng thời tiết cực đoan xảy ra với tần suất, độ bất thƣờng
và có thể cả cƣờng độ tăng lên [21]
1.1.4. Biến đổi khí hậu trên thế giới
Một vấn đề môi trƣờng mang tính chất nghiêm trọng và đƣợc thế giới
quan tâm nhiều nhất hiện nay đó là biến đổi khí hậu, rất nhiều các bằng chứng
6
nhƣ nhiệt độ tăng nhanh trùng mới tốc độ tăng của nồng độ khí nhà kính trong
kỷ nguyên công nghiệp; băng tan nhanh ở Greenland và hai cực; số lƣợng và
mức độ khốc liệt của các hiện tƣợng thời tiết cực đoan đang xảy ra khắp các khu
vực trên thế giới, đã đặt ra một thử thách lớn nhất đối với loài ngƣời trong thế
kỷ 21.
Từ khoảng giữa thế kỷ 19, nhờ tiến bộ của khoa học kỹ thuật, việc đo đạc
các trị số về khí hậu chở nên chính xác và có đƣợc số liệu định lƣợng chi tiết về
BĐKH trong hơn một thế kỷ qua. Những số liệu cho thấy xu thế chung là từ
cuối thế kỷ 19 đến nay, nhiệt độ trung bình toàn cầu đã tăng lên đáng kể. Kết
quả nghiên cứu hiện nay cho thấy nhiệt độ không khí trung bình toàn cầu trong
thế kỷ 20 đã tăng lên 0,74oC ( 0,2oC); trên đất liền, nhiệt độ tăng nhiều hơn
trên biển và thập kỷ 1990 là thập kỷ nóng nhất trong thiên niên kỷ vừa qua
(IPCC, 2007).
Hình 1.1: Biến động nhiệt độ toàn cầu
Biến động nhiệt độ toàn cầu và nồng độ CO2 – Nguồn IPCC
Hiện tƣợng mƣa cũng có những biến động đáng kể, tăng 5 - 10% trong
thế kỷ 20 trên lục địa bán cầu Bắc và giảm ở một số nơi, tuy xu thế không rõ rệt
nhƣ nhiệt độ. Hiện tƣợng mƣa lớn tăng lên ở các vĩ độ trung bình và cao của
bán cầu Bắc. Cùng với xu thế tăng nhiệt độ toàn cầu là sự phân bố các dị thƣờng
của nhiệt độ. Trên các đại lục ở bán cầu Bắc, trong những năm gần đây xuất
7
hiện hàng loạt kỷ lục về nhiệt độ cao nhất và thấp nhất. Khoảng 20 năm gần
đây, ngƣời ta đã phát hiện thấy mối quan hệ giữa các dị thƣờng khí hậu với hiện
tƣợng ENSO.
Thiên tai (bão, lũ, lụt, hạn hán, tố, lốc...) và các hiện tƣợng thời tiết cực
đoan (nắng nóng, rét đậm, rét hại, mƣa lớn v.v...) gia tăng. Theo Tổ chức Khí
tƣợng thế giới (WMO) tại Hội nghị các Bên Công ƣớc khí hậu ở Cancun tháng
12/2010, các hiện tƣợng thời tiết cực đoan lớn nhất trong năm 2010 là: Nắng
nóng lịch sử gây cháy rừng, hạn hán ở Liên Bang Nga, Ukraina, Bêlarut và một
số nƣớc khác ở Châu Âu; Mƣa lớn, lũ lụt ở Pakistan, Nêpan, Trung Quốc, các
nƣớc vùng Ban căng (châu Âu), Việt Nam…; giá rét ở Canada, Anh, Đông Bắc
Trung Quốc…; Hiện tƣợng Lanina mạnh nhất trong vòng 30 năm qua. Trong 6
tháng đầu năm 2011, tố lốc kinh hoàng xảy ra ở Mỹ làm chết hơn 500 ngƣời, bị
thƣơng 750 ngƣời; Hạn hán nặng nhất trong vòng 50 năm qua xảy ra ở miền
trung của Trung Quốc, ảnh hƣởng đến 34 triệu ngƣời, trong khi đó mƣa lớn và
lũ lụt nghiêm trọng xảy ra ở 2 tỉnh phía Nam là Quý Châu và Hồ Nam làm 6
nghìn ngƣời phải sơ tán. Theo tổ chức Oxfam (Anh), trong 9 tháng đầu năm
2010, có 21 nghìn ngƣời trên thế giới đã chết vì lũ, lụt và hạn hán, gấp đôi cùng
kỳ năm 2009.
1.1.5. Biến đổi khí hậu ở Việt Nam và tỉnh Hà Tĩnh
Trong thập kỷ vừa qua, diễn biến thiên tai ở Việt Nam diễn ra rất bất
thƣờng, các đợt nắng nóng, rét đậm rét hại chƣa từng có; mƣa lớn, lũ lụt xảy ra
thƣờng xuyên; nhiều cơn bão mạnh xuất hiện và có đƣờng đi phức tạp…đã gây
thiệt hại về kinh tế và con ngƣời rất lớn đối với nƣớc ta. Những nghiên cứu gần
đây cho thấy các hiện tƣợng thiên tai bất thƣờng và hiếm xảy ra phù hợp với xu
thế của biến đổi khí hậu toàn cầu đang diễn ra phức tạp và ngày một khốc liệt
hơn.
Về biến đổi khí hậu ở Việt Nam, các nghiên cứu chỉ ra rằng: Về nhiệt độ
trung bình năm ở Việt Nam đã tăng 0,5 – 0,7 oC trong khoảng 50 năm qua. Trong
8
3 thập kỷ gần đây, 1981 – 2010, số đợt không khí lạnh qua Bắc Bộ giảm rõ rệt,
trung bình từ 29 đợt/năm xuống còn 24 đợt/ năm. Trong thời kỷ 1960 – 2007, số
cơn bão hoạt động trên Biển Đông tăng lên với tốc độ 0,45 cơn/thập kỷ. Số cơn
bão ảnh hƣởng đến Việt Nam cũng tăng lên trung bình 0,226 cơn/thập kỷ, số
bão ảnh hƣởng đến khu vực phía Nam tăng lên. Số ngày mƣa phùn trung bình
năm ở phía Bắc giảm rõ rệt, từ 35,8 ngày trong thập kỷ 1971 - 1980, xuống còn
14,5 ngày/năm trong 10 năm gần đây. Biến động của lƣợng mƣa trong 9 thập kỷ
vừa qua không nhất quán, có giai đoạn tăng lên và có giai đoạn giảm xuống.
Trên lãnh thổ, xu thế biến động của lƣợng mƣa cũng rất khác nhau giữa các khu
vực. Vấn đề nƣớc biển dâng trong 50 năm qua, mực nƣớc biển trung bình tăng
2,5 - 3,0cm/1 thập kỷ.
a) Kịch bản khí hậu Việt Nam
Nằm trong khuôn khổ của Chƣơng trình Mục tiêu quốc gia về biến đổi
khí hậu, năm 2009 Bộ tài nguyên và Môi trƣờng đã xây dựng và công bố kịch
bản biến đổi khí hậu, nƣớc biển dâng cho Việt Nam dựa trên kịch bản phát thải
khí nhà kính và kịch bản biến đổi khí hậu toàn cầu của Ban liên chính phủ về
biến đổi khí hậu (IPCC). Kịch bản là một nhân tố quan trọng của quy trình đánh
giá tác động của biến đổi khí hậu, phục vụ xây dựng và triển khai kế hoạch hành
động của các Bộ, ngành, địa phƣơng nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu. Tuy
nhiên kịch bản năm 2009 chỉ chi tiết đến vùng khí hậu và vùng biển của Việt
Nam, trong khi đó yêu cầu thực tiễn cần có kịch bản chi tiết tới cấp tỉnh và nhỏ
hơn. Kịch bản mới năm 2011 cập nhập bổ sung dữ liệu, kiến thức mới về hệ
thống khí hậu và các phƣơng pháp tính toán mới để đƣa ra các kịch bản chi tiết
hơn, có cơ sở khoa học phù hợp với thực tiễn. Các dữ liệu từ các trạm khí
tƣợng, trạm hải văn, dữ liệu vệ tinh, số liệu mô phỏng của các mô hình đƣợc
khai thác một cách tối đa để đƣa ra kịch bản có mức độ chi tiết đến tỉnh và nhỏ
hơn.
9
Kịch bản năm 2011 xây dựng dựa trên phƣơng pháp chi tiết hóa thống kê;
mô hình hoàn lƣu khí quyển toàn cầu AGCM của Viện nghiên cứu Khí tƣợng
Nhật Bản (MRI); mô hình khí hậu khu vực PRECIS của Vƣơng quốc Anh; các
phần mềm thống kê SDSM của Hoa Kỳ; SIMCLIM của New Zealand cũng
đƣợc dùng làm công cụ xây dựng kịch bản. Các kịch bản đƣợc xây dựng theo
các kịch bản phát thải khí nhà kính toàn cầu bao gồm: Kịch bản phát thải thấp
B1; kịch bản phát thải trung bình (B2,A1B); kịch bản phát thải cao (A2,A1FI).
Kết quả nhƣ sau [1]:
Nhiệt độ
Theo kịch bản phát thải thấp:Đến cuối thế kỷ 21, nhiệt độ trung
bình năm tăng 1,6 – 2,2oC trên phần lớn lãnh thổ Việt Nam. Nhìn chung, nhiệt
độ phía Bắc tăng nhanh hơn phía Nam.
Theo kịch bản phát thải trung bình: Đến cuối thế kỷ 21, nhiệt độ
trung bình tăng 2 – 3oC trên phần lớn lãnh thổ. Khu vực Hà Tĩnh đến Quảng Trị
tăng nhanh nhất.
Theo kịch bản phát thải cao: Đến cuối thế kỷ 21, nhiệt độ trung
bình tăng 2,5 – 3,7oC.
(a) Kịch bản B1
(b) Kịch bản B2
(c) Kịch bản A2
Hình 1. 2. Mức tăng nhiệt độ trung bình năm vào cuối thế kỷ 21 so với giai
đoạn 1980 – 1999 theo các kịch bản – Nguồn MONRE
10
Lượng mưa
-
Theo kịch bản phát thải thấp: Đến cuối thế lỷ 21, lƣợng mƣa tăng
phổ biến trên 6%, riêng khu vực Tây Nguyên tăng ít hơn.
-
Theo kịch bản phát thải trung bình: Cuối thế kỷ 21, lƣợng mƣa
tăng hầu hết trên toàn bộ lãnh thổ. Mức tăng chủ yếu từ 2 – 7%.
-
Theo kịch bản phát thải cao: Lƣợng mƣa hầu hết tăng trên toàn bộ
lãnh thổ. Mức tăng phổ biến từ 2 – 10 %.
a) Kịch bản B1
b) Kịch bản B2
c) Kịch bản A2
Hình 1.3. Mức thay đổi lƣợng mƣa năm (%) vào cuối thế kỷ 21 so với giai
đoạn 1980 – 1999 theo các kịch bản – Nguồn MONRE
Một số cực trị khí hậu
-
Theo kịch bản phát thải trung bình, vào cuối thế lỷ 21, nhiệt độ
thấp nhất trung bình tăng 2 – 3,2oC; nhiệt độ cao nhất trung bình tăng 2 – 3,2oC
trên phạm vi cả nƣớc. Nơi tăng nhiều nhất là Đông Bắc và Nam Tây Nguyên.
11
Nước Biển Dâng
-
Theo kịch bản phát thải thấp B1: Cuối thế kỷ 21, trung bình toàn
dải ven biển Viêt Nam, mực nƣớc biển dâng khoảng 49 – 64 cm.
-
Theo kịch bản phát thải trung bình B2: Cuối thế kỷ trung bình toàn
dải ven biển mực nƣớc dâng 57 – 73 cm, khu vực Ca Mau, Kiên Giang có mức
tăng cao hơn so với các khu vực khác.
-
Theo kịch bản phát thải cao A1FI: Trung bình toàn dải ven biển
mực nƣớc dâng tƣ 78 – 95 cm, khu vực Cà Mau, Kiên Giang có thể tăng tối đa
105 cm.
b) Biến đổi khí hậu ở Hà Tĩnh
Theo đánh giá của Trung tâm Khí tƣợng Thuỷ văn tỉnh Hà Tĩnh và các cơ
quan chuyên môn, Hà Tĩnh là một trong những địa phƣơng chịu nhiều tác động
của biến đổi khí hậu, đƣợc mệnh danh là "túi mƣa chảo lửa". Từ số liệu khí
tƣợng, thủy văn hơn 40 năm qua cho thấy những biểu hiện và tác động của biến
đổi khí hậu, thiên tai đối với khu vực Hà Tĩnh là khá rõ, cụ thể:
Sự gia tăng nhiệt độ: Nhiệt độ trung bình thập kỷ 2000 – 2009 so với 30 50 năm trƣớc tăng phổ biến từ 0,5 – 0,80C, thuộc nhóm cao nhất của Việt Nam.
Trƣớc kia nhiệt độ cao nhất ở đây là 37- 380C nhƣng nay là 40 - 410C, thậm chí
có năm lên tới 430C. Nhiệt độ cao kèm theo gió Lào nóng kéo dài (từ tháng 37) làm cho đất đai bị khô nóng, lƣợng nƣớc bốc hơi lớn nên những nơi hạn
trƣớc đây chỉ kéo dài khoảng 2-3 tháng thì nay đã tới 4-5 tháng, thậm chí từ
2004 đến nay hạn hán trên đất Hà Tĩnh diễn ra 6 tháng (từ tháng 3 đến tháng 8).
Theo tính toán của Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng, vào năm 2100 nhiệt độ trung
ở tỉnh Hà Tĩnh tăng 3,60C so với năm 1964. [20]
12
Hình 1.4: Nhiệt độ trình bình năm tại Hà Tĩnh
BIẾN ĐỔI NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH NĂM TẠI HÀ TĨNH
(Từ năm 1964 đến 2009)
T oC
26,0
25,5
y = 0.0214x - 18.536
25,0
24,5
24,0
23,5
23,0
22,5
22,0
1960
1970
1980
1990
2000
2010
2020
Năm
TB năm
Trượt 3 năm
Trượt 5 năm
Linear (TB năm)
(Nguồn: Trung tâm khí tƣợng thủy văn Hà Tĩnh)
Chế độ mưa diễn ra thất thường: Mƣa có sự biến động lớn cả không gian
và thời gian xuất hiện cũng nhƣ cƣờng độ. Thời gian mƣa không nhiều nhƣng
cƣờng độ mƣa lớn gây lũ, lũ quét với mực nƣớc lên cao và cƣờng suất lũ lớn.
Hiện tƣợng mƣa dầm trong vài thập kỷ gần đây ít khi xuất hiện nhƣ trƣớc đây.
Mùa mƣa trong thập kỷ gần đây thƣờng xuất hiện muộn và kết thúc sớm hơn
trƣớc. Từ 2003 đến nay, số cơn mƣa và tổng lƣợng mƣa giảm hẳn nhƣng cƣờng
độ và lƣợng mƣa mỗi trận lại tăng mạnh, cá biệt có khi lƣợng mƣa của một trận
đạt tới 500-800mm kèm theo lốc xoáy gây lũ nghiêm trọng. Ví dụ, trong năm
2008 này từ 14/4 đến 15/8 không hề có trận mưa nào nhưng trong tháng
10/2010 mưa với lượng mưa có khi lên trên 400mm, Tháng 8 năm 2007, cơn
bão số 2 xuất hiện đã gây mƣa to, ở một số nơi lên đến 1000 mm. [20]
Hiện tượng nước biển dâng, lấn: Đặc biệt, nguy hại hơn là sự gia tăng
của hiện tƣợng xâm thực bờ biển và nƣớc biển lấn sâu vào các sông. Đến nay,
nƣớc biển đã lấn sâu vào các con sông hơn 10 km nữa và hiện tƣợng nƣớc biển
dâng cũng cao hơn 10 năm trƣớc từ 10 – 20cm. Theo kịch bản biến đổi khí hậu
do Bộ tài nguyên Môi trƣờng xây dựng mực nƣớc biển trung bình ở Hà Tĩnh có
thể tăng 65 cm vào năm 2050, 75 cm vào năm 2070 và dự tính đến năm 2100 có
thể tăng khoảng 1m làm cho diện tích các vùng ven biển tỉnh Hà Tĩnh sẽ bị mất
13
143,9 km2 do nước biển dâng. Với diện tích này, Hà Tĩnh là tỉnh có diện tích bị
ngập do nƣớc biển dâng xếp thứ tƣ trong cả nƣớc sau đồng bằng Sông Cửu
Long, đồng bằng Sông Hồng và tỉnh Thừa Thiên Huế.
Các hiện tượng thời tiết, khí hậu cực đoan tăng lên cả tần xuất và mức
độ:
+ Các trận bão đến sớm hơn và kéo dài hơn, trƣớc đây mùa mƣa bão
thƣờng xuất hiện vào tháng 9 – 11. Thời gian gần đây, mùa mƣa bão thƣờng đến
sớm hơn và kéo dài hơn (từ tháng 8-12). Đặc biệt là cơn bão lũ kép lịch sử
tháng 9-10/2010 đã gây nhiều thiệt hại về ngƣời và tài sản cho ngƣời dân.
+ Các đợt nắng nóng gay gắt và kéo dài hơn so với những năm trƣớc.
Nhiệt độ cao tuyệt đối từ 39 - 40 độ C, có nơi lên đến trên 40 độ C. Nhiệt độ cao
kèm theo gió Lào đã làm cho đất đai khô nóng, lƣợng nƣớc bốc hơi lớn, dẫn đến
hạn hán kéo dài. Trƣớc đây hạn hán chỉ diễn ra trong vòng từ 2-3 tháng, nay đã
kéo dài 3-4 tháng, có nơi, có năm hạn hán diễn ra trong suốt 5- 6 tháng, khô cạn
cục bộ và thiếu nƣớc nghiêm trọng trong mùa hè. Trong 10 năm trở lại đây
nhiều kỷ lục về gió tây khô nóng đƣợc thiết lập.
+ Gia tăng những đợt rét đậm, rét hại kéo dài nhƣ mùa đông xuân 2008 –
2009 với nhiệt độ xuống thấp nhất trong vòng 40 năm qua (khoảng 7 độ C).
Những hiện tƣợng thiên tai, biến đổi khí hậu đã ảnh hƣởng rất lớn đến
nguồn lực tự nhiên của vùng đất này, làm ảnh hƣởng tiêu cực đến hệ thống sản
xuất nông lâm nghiệp và an ninh lƣơng thực, đồng thời xóa đi nhanh chóng các
thành quả về xóa đói giảm nghèo của Hà Tĩnh. Đối với nông nghiệp, có tác
động lớn đến năng suất, thời vụ gieo trồng, tăng nguy cơ lây lan sâu bệnh trên
cây trồng, dịch bệnh ở gia súc, gia cầm. Trong thời gian qua, hiện tƣợng mất
trắng mùa màng xảy ra ở nhiều địa phƣơng gây thiệt hại nặng nề đến sản xuất
nông nghiệp. Thiên tai, Biến đổi khí hậu còn tác động đến thời vụ, làm thay đổi
cấu trúc mùa vụ, cơ cấu giống, tăng chi phí sản xuất, phá vỡ cơ sở hạ tầng sản
14
xuất, môi trƣờng bị phá hủy… Lũ lụt làm cho ngƣời dân không gieo cấy đƣợc
vụ lúa mùa. Theo thống kê Văn phòng thƣờng trực Phòng chống lụt bão
(PCLB) tỉnh Hà Tĩnh cho thấy từ năm 2002 đến nay bão, lũ đã làm 146 ngƣời
chết, 251 ngƣời bị thƣơng, sản xuất nông nghiệp bị tàn phá, nhiều cơ sở hạ tầng
bị hƣ hỏng...
Bên cạnh những ảnh hƣởng của biến đổi khí hậu, hiện nay, nông thôn Hà
Tĩnh còn bộc lộ nhiều hạn chế: phát triển thiếu quy hoạch, kết cấu hạ tầng kinh
tế - xã hội còn yếu kém; chuyển dịch cơ cấu kinh tế, cơ cấu lao động và đổi mới
cách thức sản xuất nông nghiệp còn chậm, phổ biến vẫn là sản xuất nhỏ, phân
tán; năng suất, chất lƣợng, giá trị gia tăng nhiều mặt hàng thấp; công nghiệp,
dịch vụ, ngành nghề phát triển chậm chƣa thúc đẩy mạnh mẽ chuyển dịch cơ
cấu kinh tế và cơ cấu lao động ở nông thôn. Môi trƣờng ngày càng ô nhiễm,
năng lực thích ứng, đối phó với thiên tai còn nhiều hạn chế; đời sống vật chất,
tinh thần của ngƣời dân nông thôn còn thấp; tỷ lệ hộ nghèo còn cao, chênh lệch
giàu nghèo giữa nông thôn và thành thị, giữa các vùng còn lớn. Tỷ lệ hộ nghèo
của Hà Tĩnh hàng năm giảm trung bình từ 3-3,5% nhƣng vẫn ở trong nhóm 10
tỉnh có tỷ lệ nghèo cao nhất so với cả nƣớc. Theo số liệu thống kê của Chi cục
thống kê Hà Tĩnh, khảo sát tỷ lệ hộ nghèo cuối năm 2010 cho thấy, tỷ lệ hộ
nghèo đang ở mức 35%, nếu tính cả hộ cận nghèo thì con số lên tới 50%.
1.2.
Tổng quan lý thuyết sinh kế
Sinh kế: Trong luận văn này chúng tôi sử dụng định nghĩa sinh kế
của Bộ Phát triển quốc tế Anh (DFID) năm 1999: “Sinh kế bao gồm các khả
năng, các tài sản (bao gồm cả các nguồn lực vật chất, xã hội) và các hoạt
động cần thiết để kiếm sống”.
15
Sinh kế bền vững (SLF): Sinh kế trở nên bền vững khi nó giải quyết
đƣợc những căng thẳng và đột biến, hoặc có khả năng phục hồi, duy trì và
tăng cƣờng khả năng và nguồn lực hiện tại và tƣơng lai mà không làm tổn
hại đến cơ sở tài nguyên thiên nhiên [3]. Tiêu chí sinh kế bền vững gồm: an
toàn lƣơng thực, cải thiện điều kiện môi trƣờng tự nhiên, cải thiện điều kiện
môi trƣờng cộng đồng - xã hội, cải thiện điều kiện vật chất, đƣợc bảo vệ
tránh rủi ro và các cú sốc.
SLF là chữ viết tắt của Sustainable Livelihoods Framework (Khung Sinh
kế Bền vững) do Bộ Phát triển Hải ngoại Anh Quốc – DFID (Department For
International Development, 2001) phát triển, đã nêu lên những yếu tố chính ảnh
hƣởng đến sinh kế ngƣời dân.
Hình1.5. Khung sinh kế bền vững (DFID 2003)
Chính sách, tiến
trình và cơ cấu
Bối cảnh
dễ tổn
thương
- Xu hướng
- Thời vụ
- Chấn động
(trong
tự
nhiên
và
môi trường,
thị trường,
chính
trị,
chiến
tranh…)
Con người
Xã hội
Vật chất
Tự nhiên
Tài chính
-Ở các cấp khác
nhau của Chính
phủ, luật pháp,
chính sách công,
các động lực, các
qui tắc
-Chính sách và
thái độ đối với
khu vực tư nhân
-Các thiết chế
công dân, chính
trị và kinh tế (thị
trường, văn hoá)
Các chiến
lược SK
-Các tác nhân
xã hội (nam,
nữ, hộ gia
đình,
cộng
đồng …)
-Các cơ sở tài
nguyên thiên
nhiên
-Cơ sở thị
trường
- Đa dạng
-Sinh
tồn
hoặc tính bền
vững
Các kết quả SK
-Thu nhập nhiều hơn
-Cuộc sống đầy đủ hơn
-Giảm khả năng tổn
thương
-An ninh lương thực được
cải thiện
-Công bằng xã hội được
cải thiện
-Tăng tính bền vững của
tài nguyên thiên nhiên
-Giá trị không sử dụng của
tự nhiên được bảo vệ
Thành phần cơ bản của khung phân tích sinh kế gồm các nguồn vốn (tài
sản), tiến trình thay đổi cấu trúc, ngữ cảnh thay đổi bên ngoài, chiến lƣợc sinh
kế và kết quả của chiến lƣợc sinh kế đó.
16
Nguồn vốn hay tài sản sinh kế: Là toàn bộ năng lực vật chất và phi vật
chất mà con ngƣời có thể sử dụng để duy trì hay phát triển sinh kế của họ.
Nguồn vốn hay tài sản sinh kế đƣợc chia làm 5 loại:
- Vốn nhân lực: Vốn nhân lực là khả năng, kỹ năng, kiến thức làm việc và
sức khỏe để giúp con ngƣời theo đuổi những chiến lƣợc sinh kế khác nhau
nhằm đạt đƣợc kết quả sinh kế hay mục tiêu sinh kế của họ.
- Vốn tài chính: Vốn tài chính là các nguồn tài chính mà ngƣời ta sử dụng
nhằm đạt đƣợc các mục tiêu trong sinh kế.
- Vốn tự nhiên: Vốn tự nhiên là các nguồn tài nguyên thiên nhiên nhƣ đất,
nƣớc,… mà con ngƣời có đƣợc hay có thể tiếp cận đƣợc nhằm phục vụ cho các
hoạt động và mục tiêu sinh kế của họ.
- Vốn vật chất: Vốn vật chất bao gồm cơ sở hạ tầng cơ bản và hàng hóa
vật chất nhằm hỗ trợ việc thực hiện các hoạt động sinh kế. Nguồn vốn vật chất
thể hiện ở cả cấp cơ sở cộng đồng hay cấp hộ gia đình.
- Vốn xã hội: Nó nằm trong các mối quan hệ xã hội (hoặc các nguồn lực
xã hội) chính thể và phi chính thể mà qua đó ngƣời dân có thể tạo ra cơ hội và
thu đƣợc lợi ích trong quá trình thực thi sinh kế.
Khung SLF là một công cụ giúp hiểu về sinh kế, mục đích áp dụng khung
sinh kế bao gồm:
- Mục đích chung nhất của khung SLF là giảm nghèo;
- Hiểu rõ hơn về tất cả các khía cạnh của vấn đề nghèo;
- Giúp định ra các ƣu tiên hành động;
- Giúp tìm ra chiến lƣợc sinh kế phù hợp;
- Sử dụng khung sinh kế bền vững trong quá trình đánh giá tính tác động
của thiên tai.
17
Khung sinh kế bền vững có thể đƣợc thay đổi cho phù hợp với từng bối cảnh cụ
thể. Tuy nhiên, khi nói tới Khung sinh kế bền vững, có thể đƣợc khái quát
thành một số điểm chính dƣới đây.
Thứ nhất, khung phân tích này đề cập đến các yếu tố và thành tố hợp thành sinh
kế. Đó là: (1) Các ƣu tiên mà con ngƣời có thể nhận biết đƣợc; (2) Các chiến
lƣợc mà họ lựa chọn để theo đuổi các ƣu tiên đó; (3) Các thể chế, chính sách và
tổ chức quyết định đến sự tiếp cận của họ đối với các loại tài sản hay cơ hội và
các kết quả mà họ thu đƣợc; (4) Các tiếp cận của họ đối với năm loại vốn và khả
năng sử dụng hiệu quả các loại vốn mình có; (5) Bối cảnh sống của con ngƣời,
bao gồm các xu hƣớng kinh tế, công nghệ, dân số, các cú sốc và mùa vụ [16].
Thứ hai, khung phân tích này lấy con ngƣời và sinh kế của họ làm trung tâm của
sự phân tích, nghĩa là đặt con ngƣời ở trung tâm của sự phát triển. Trƣớc đó,
Chambers đã lập luận rằng các nghiên cứu và thực hành phát triển nông thôn ở
các quốc gia thuộc thế giới thứ Ba phải đặt ngƣời nghèo lên vị trí số một ở cả
cấp độ vĩ mô và vi mô. Vì cho đến đầu những năm 1980, vấn đề đói nghèo ở
nông thôn vẫn thƣờng đƣợc những “k bên ngoài” (các nhà nghiên cứu, giới
thực hành và các quan chức) nhận thức và hiểu không đúng về mức độ “giàu
có” của ngƣời nghèo hay về bản chất bị che giấu của đói nghèo. Chambers cho
rằng cần đặt những ngƣời nghèo ở nông thôn lên vị trí số một để nghiên cứu,
tìm hiểu, học hỏi và từ đó có những hành động giảm nghèo một cách thực tế
hơn [16].
Thứ ba, khung phân tích này thừa nhận rằng các chính sách, thể chế và quá trình
có ảnh hƣởng đến sự tiếp cận và việc sử dụng các tài sản mà cuối cùng chúng
đều ảnh hƣởng đến sinh kế. Ngoài ra, khung phân tích sinh kế bền vững đƣợc
coi là một tiếp cận toàn diện trong phân tích về sinh kế và đói nghèo, vì nó thừa
nhận con ngƣời không sống cô lập trong một khu vực hay cộng đồng nào và
nhấn mạnh rằng các nghiên cứu cần phải nhận dạng các cơ hội và hạn chế liên
quan đến sinh kế ở các góc độ: khu vực, cấp độ và lĩnh vực. Nghĩa là: (1) Áp
18
dụng phân tích sinh kế xuyên khu vực, lĩnh vực và các nhóm xã hội; (2) Thừa
nhận và hiểu đƣợc nhiều ảnh hƣởng đến con ngƣời; (3) Công nhận nhiều tác
nhân; và (4) Công nhận nhiều chiến lƣợc mà con ngƣời sử dụng để bảo đảm
sinh kế của mình và nhiều kết quả mà họ theo đuổi [16].
Nhƣ vậy, khung phân tích này kết nối vĩ mô và vi mô. Ban đầu, các nghiên cứu
về sinh kế và đói nghèo thƣờng nhấn mạnh đến phân tích các thể chế và quá
trình ở cấp vi mô (hộ gia đình, cộng đồng), sau đó khung phân tích sinh kế bền
vững nhấn mạnh đến mối liên hệ giữa hai cấp độ vi mô và vĩ mô. Vì những
ngƣời thực hành phát triển ở cấp vi mô nhận thấy có những cách hay lĩnh vực
mà các chính sách, cấu trúc và quá trình ảnh hƣởng đến sinh kế và các hoạt
động ở cấp cơ sở. Trong khi đó, các nhà hoạch định chính sách lại sử dụng các
phân tích sinh kế vi mô để hoạch định hay điều chỉnh chính sách và thể chế
[16].
Thứ tư, sinh kế của con ngƣời đƣợc phân tích dƣới góc độ sở hữu và tiếp cận
các loại vốn, hay tài sản vốn. Ở đây, có hai khái niệm trung tâm của khung phân
tích này. Một là “sinh kế” (livelihood), một khái niệm thƣờng đƣợc hiểu và sử
dụng theo nhiều cách và ở những cấp độ khác nhau. Nhƣng một câu hỏi quan
trọng đƣợc đặt ra là thế nào là một sinh kế bền vững khi khái niệm sinh kế đang
ngày càng trở nên quan trọng trong các thảo luận và phân tích về phát triển
Việc định nghĩa thế nào là một sinh kế bền vững trong một bối cảnh cụ thể vẫn
còn phải bàn luận, nhƣng nhìn chung, một sinh kế đƣợc coi là bền vững khi nó
có khả năng ứng phó và phục hồi khi bị tác động, hay có thể thúc đẩy các khả
năng và tài sản ở cả thời điểm hiện tại và trong tƣơng lai trong khi không làm
xói mòn nền tảng của các nguồn lực tự nhiên [16]. Hai là khái niệm “vốn”
(capital). Khung phân tích sinh kế bền vững cho rằng con ngƣời sử dụng các
loại vốn mình có để kiếm sống. Ngầm ẩn trong khung phân tích này là một lý
thuyết cho rằng con ngƣời dựa vào năm loại tài sản vốn, hay hình thức vốn, để
đảm bảo an ninh sinh kế hay giảm nghèo, bao gồm: vốn vật chất (physical
19
capital), vốn tài chính (financial capital), vốn xã hội (social capital), vốn con
ngƣời (human capital) và vốn tự nhiên (natural capital). Đây là những loại vốn
mang ý nghĩa của cả đầu vào và đầu ra. [16]
Thứ năm, khung phân tích này nói riêng và các tiếp cận sinh kế bền vững nói
chung có cả điểm mạnh và yếu. Về điểm mạnh, Caronline Moser đã khái quát
thành ba điểm chính, đó là: (1) Một tiếp cận lấy con ngƣời làm trung tâm, khung
phân tích này đã làm chuyển đổi cách thức hành động nhằm bao hàm cả các quá
trình tham gia và các nhóm liên ngành; (2) Trọng tâm xuyên lĩnh vực của nó
cho phép ngƣời sử dụng bàn đến tất cả các vấn đề chính sách liên quan đến
ngƣời nghèo ở từng lĩnh vực trong khi vẫn bao quát đƣợc các vấn đề tiếp cận
đối với các dịch vụ tài chính, thị trƣờng và công bằng liên quan đến an ninh cá
nhân; và (3) Tiếp cận liên ngành có nghĩa là khung phân tích này không hàm ý
cƣ dân nông thôn đều là nông dân, mà thay vào đó, nó công nhận nhiều thực thể
xã hội với nhiều nguồn thu nhập khác nhau (Moser, 2008, tr. 55).
Tuy nhiên, khung phân tích này cũng có một số điểm yếu, quan trọng nhất là:
(1) Ở cấp độ tổ chức, việc khung phân tích nhấn mạnh đến đa lĩnh vực làm cho
việc áp dụng trở nên khó khăn hơn; (2) Ở cấp độ chính trị, nó chƣa chú ý đúng
mức và vì thế chƣa lý giải đƣợc các quan hệ giới, chính trị, thị trƣờng; và (3)
Khung phân tích này trong thực tế khó có thể giải thích một cách hiệu quả sự
kết nối giữa vi mô và vĩ mô, hoặc ở cấp độ vĩ mô thì con ngƣời sử dụng các loại
vốn để kiếm sống và thoát nghèo nhƣ thế nào....
Khi những hạn chế này ngày càng lộ rõ, khung phân tích sinh kế bền vững đã
đƣợc điều chỉnh ở một số điểm nhằm nâng cao tính hiệu quả của nó. Cụ thể là,
sau 5 năm đƣa vào ứng dụng, cả DFID và UNDP đã không còn chỉ nhấn mạnh
đến phân tích sinh kế bền vững mà bao gồm cả các vấn đề xã hội. Trong khi đó,
một số học giả đã sửa đổi khung phân tích. Miranda Cahn nhận định rằng khung
phân tích này chủ yếu tập trung vào châu Á và châu Phi, trong khi khu vực Thái
Bình Dƣơng có nhiều điểm khác biệt về văn hóa và truyền thống. Cahn cho rằng
20
việc áp dụng khung sinh kế bền vững vào khu vực Thái Bình Dƣơng cần kết
hợp với các yếu tố văn hóa, truyền thống (bao gồm giới), vì hai yếu tố này có
tác động quan trọng đến sinh kế dƣới nhiều góc độ khác nhau. Do đó, định
nghĩa thông thƣờng về sinh kế cần đƣợc điều chỉnh cho phù hợp với khu vực
hoặc từng chƣơng trình/dự án. Ví dụ nhƣ một số cách tiếp cận mới tiếp cận dựa
trên các quyền (rights-based approach) hay cách tiếp cận dựa vào tài sản
(assets-based approach)
Từ những phân tích của các học giả trên cho thấy, mặc dù khung sinh kế
bền vững của DFID đƣợc sử dụng rộng rãi những những cần những điểm chƣa
phù hợp và việc áp dụng khung này vào thực tế tại từng vùng, từng địa phƣơng
cũng cần phải linh hoạt.
Hiện nay khung sinh kết của DFID cũng đang đƣợc sử dụng rộng rãi
trong việc phân tích nghèo đa chiều. Khái niệm nghèo đa chiều đƣợc sử dụng
ngày càng rồng rãi trong các báo cáo chính thức của các tổ chức phát triển nhƣ
Ngân hàng Thế giới, hay Chƣơng trình Phát triển Liên hợp quốc. Theo đó,
nghèo đói không chỉ đƣợc đánh giá theo tiêu chí thu nhập/chi tiêu – tức là nghèo
đơn chiều mà còn theo các chiều khác nhƣ điều kiện môi trƣờng, cơ hội và khả
năng tiếp cận các nguồn lực xã hội, các dịch vụ cơ bản, tiếp cận và sử dụng các
dịch vụ giảm rủi ro trong cuộc sống...
Các xã đƣợc nghiên cứu trên địa bàn huyện Can Lộc có sinh kế chủ yếu
là từ nông nghiệp, trong đó chủ yếu là trồng lúa và chăn nuôi. Chúng tôi sẽ phân
tích việc sử dụng 5 nguồn vốn trong cộng đồng trong việc thích ứng với Biến
đổi khí hậu trong chƣơng III - Kết quả nghiên cứu và thảo luận.
1.3. Những nghiên cứu tại Việt Nam
Cũng giống nhƣ các nhà khoa học trên thế giới, các tổ chức và các nhà
khoa học ở Việt Nam cũng tiến hành rất nhiều những nghiên cứu lên quan đến
tác động của BĐKH đến nông nghiệp cụ thể nhƣ:
21
Trong báo cáo “Tác động của BĐKH tới tăng trƣởng và phát triển kinh tế
Việt Nam” của Nhóm nghiên cứu kinh tế phát triển – Khoa Kinh tế – Đại học
Copenhagen kết hợp với Viện nghiên cứu quản lý kinh tế trung ƣơng và Viện
nghiên cứu kinh tế phát triển thế giới – Đại học Liên hợp quốc. Trong phần
đánh giá tác động của BĐKH đến nông nghiệp Việt Nam đã dùng các mô hình
trồng trọt “Clicrop” mô phỏng tác động của BĐKH đến năng suất cây trồng dựa
vào kịch bản BĐKH đến năm 2050. Kết quả cho thấy, BĐKH làm giảm sản
lƣợng cây trồng nhƣng không nhiều. Đối với hầu hết các mùa vụ, giảm sản
lƣợng trung bình khoảng dƣới 5%. Sản lƣợng có thể tăng nhƣng không tăng đối
với tất cả các loại cây trồng. Việc giảm sản lƣợng hơn 10% cũng có thể xảy ra ở
một số loại cây nhƣng những kết quả nhƣ vậy chỉ ở một vài kịch bản.
Báo cáo “Tác động của BĐKH đến nông nghiệp Việt Nam” của Tổ chức
nông lƣơng quốc tế - FAO trong dự án “Nâng cao Năng lực để tăng cƣờng phối
hợp và tích hợp hoạt động giảm thiểu rủi ro thiên tai và thích ứng với biến đổi
khí hậu trong Nông nghiệp trong các khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam”.
Kết quả báo cáo: Nhiệt độ tăng sẽ làm tăng tốc độ tăng trƣởng cây trồng, và do
đó rút ngắn chu kỳ tăng trƣởng của thực vật. Nhiệt độ 1oC sẽ tƣơng ứng với chu
kỳ tăng trƣởng bị rút ngắn từ 5 đến 8 ngày đối với cây Lúa gạo, hoặc từ 3 đến 5
ngày đối với khoai tây và đậu tƣơng; Nhu cầu nƣớc cho nông nghiệp có thể tăng
gấp đôi hoặc gấp ba lần vào năm 2100 so với năm 2000. Đồng thời, rủi ro ngày
càng tăng của hạn hán nghiêm trọng và tình trạng thiếu nƣớc tƣới; Có khả năng
gia tăng các loại sâu bệnh hại mùa màng khi lƣợng mƣa tăng; Theo kịch bản
trung bình trồng trọt ở đồng bằng sông Hồng mùa vụ có thể bị thay đổi từ 5 đến
20 ngày trên mức trung bình đối với cầy trồng theo mùa, cây gieo hạt có thể
muộn từ 20 đến 25 ngày; Cây trồng nhiệt đới có xu thế phát triển lên vùng cao
hơn từ 100 đến 550 m dịch chuyển lên 100 đến 120 km về phía Bắc. Do mực
nƣớc biển dâng, đất canh tác trên toàn quốc sẽ đƣợc giảm đáng kể. Sản lƣợng
lúa có thể giảm một vài triệu tấn. Hàng triệu ngƣời sống ở các vùng thấp sẽ
22
buộc phải nâng cao hoặc phải di dời, gây thiệt hại đáng kể cho nền kinh tế địa
phƣơng và quốc gia. [10]
Theo nghiên cứu “Dự báo tác động của biến đổi khí hậu đến sản xuất lúa
ở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình”. Trong Tạp chí Khoa học và Phát triển
2010 Tập 8 – Số 6 – Trang 975 đến 982, của các tác giả Đoàn Văn Điếm,
Trƣơng Đức Trí và Ngô Tiền Giang. Các tác giả đã sử dụng phƣơng pháp mô
hình hóa, cụ thể là dùng phần mềm mô phỏng cây trồng DSSAT phiên bản 4.0.2
của ICASA mô phỏng năng suất giống lúa IR60 theo ba kịch bản BĐKH là B1,
B2 và A2, từ năm 2020 đến 2100. Kết quả cho thấy, năng suất lúa chịu thác
động mạnh mẽ, với kịch bản phát thải cao A2 lúa vụ xuân có thể giảm từ 41,8%
vào năm 2020 đến 71% vào năm 2100. Trong vụ mùa, mức giảm thấp hơn từ
7% vào năm 2020 đến 41 % vào những năm cuối thế kỷ XXI. Đặc biệt là năng
suất của lúa vụ mùa có xu thế giảm sự chênh lêch so với lúa vụ xuân. [9]
Theo nghiên cứu “Ứng dụng mô hình Cropwat đánh giá năng suất lúa
vùng đê bao tỉnh An Giang trong điều kiện biến đổi của các yếu tố khí tƣợng
thủy văn” trong tạp chí khoa học 2012 – số 24a – trang 187 đến 197, của nhóm
tác giả Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Trần Văn Tỷ, Huỳnh Vƣơng Thu Minh, Văn
Phạm Đăng Trí và Nguyễn Hiếu Trung thuộc Đại học Cần Thơ. Nghiên cứu đã
sử dụng mô hình Cropwat của FAO để tính toán năng suất lúa trong điều kiện
biến đổi khí hậu theo kịch bản. Kết quả cho thấy: Theo kịch bản A2 và B2 nhiệt
độ tăng lần lƣợt là 0,9oC và 0,7 oC năng suất lúa vụ đông xuân giảm lần lƣợt là
1,35% và 1,50%; đối với vụ hè thu nhiệt độ tăng 0.9 oC, 1oC lần lƣợt theo kịch
bản B2 và A2 thì năng suất lúa lại cho kết quả tăng 0,16% và 0,22%. Kết luận
của tác giả cho rằng, năng suất lúa trong tƣơng lai sẽ giảm do lƣợng mƣa giảm
và nhiệt độ tăng theo kịch bản BĐKH và ảnh hƣởng của hai yếu tố nhiệt độ và
lƣợng mƣa là không đáng kể. Do các yếu tố khí tƣợng có quan hệ tƣơng hỗ lẫn
nhau. Do vậy việc nghiên cứu sự phụ thuộc của năng suất với các yếu tố khác
nhƣ độ ẩm, thời gian nắng, tốc độ gió, CO2 N2 là cần thiết [8].
23
Theo báo cáo “Phân tích tác động của BĐKH đến nông nghiệp Việt Nam
đề xuất các biện pháp thích ứng và chính sách giảm thiểu” trong dự án tăng
cƣờng năng lực BĐKH cho Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, cũng đã
đƣa ra nhƣng kết quả nghiên cứu về thiệt hại của lĩnh vực nông nghiệp trƣớc
thiên tai trong giai đoạn thập niên 90 và 2000; đƣa ra cảnh báo về sự giảm năng
suất của cây trồng; mất đất do nƣớc biển dâng.
Với rất nhiều những nghiên cứu về tác động của BĐKH đến lĩnh vực
nông nghiệp của các nhà khoa học và các tổ chức, nhƣng nhìn chung có một số
đặc điểm chung của các nghiên cứu đó là:
- Thống kê thiệt hại trong nông nghiệp trƣớc tác động của thiên tai trong
quá khứ.
- Nghiên cứu sự phụ thuộc của năng suất và quá trình sinh trƣởng của
cây trồng thông qua các mô hình trồng trọt, trong điều kiện thời tiết khí hậu
tƣơng lai dựa trên kịch bản BĐKH.
- Đánh giá tác động do xâm nhập mặn và nƣớc biển dâng trong tƣơng lai
dự vào kịch bản nƣớc biển dâng của Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng.
24
CHƢƠNG II: PHƢƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.1. Phƣơng pháp tiếp cận
-
Biến đổi khí hậu (nguyên nhân, biểu hiện, tác động và ứng phó)
liên quan tới nhiều lĩnh vực của tự nhiên và kinh tế xã hội trong mối tƣơng tác
nhân quả lẫn nhau. Vì vậy, nghiên cứu - triển khai ứng phó với BĐKH phải dựa
trên cách tiếp cận hệ thống, liên ngành theo các cấp tác động: địa phƣơng, quốc
gia và quốc tế (tiếp cận từ trên xuống).
-
BĐKH vừa mang tính toàn cầu lại vừa mang tính đặc thù cho từng
vùng miền, địa phƣơng. Những giải pháp thích ứng và giảm nhẹ BĐKH phải
đƣợc dựa trên những đặc trƣng về tự nhiên, kinh tế xã hội, văn hóa của từng
vùng miền (tri thức bản địa) và cần coi trọng tiếp cận từ dƣới lên trên.
-
Cách tiếp cận khung sinh kế của DFID cũng đƣợc áp dụng để xem
xét về cách thích ứng của cộng đồng.
2.2. Các phƣơng pháp nghiên cứu
Chúng tôi sử dụng các phƣơng pháp và công cụ sau để thu thập các thông
tin cho luận văn:
a.
Thu thập và kiểm tra chéo thông tin
Bối cảnh kinh tế-xã hội, văn hóa, nghèo đói / bất bình đẳng, năng lực thể
chế và nhận thức của ngƣời dân liên quan đến các vấn đề về sinh kế nông thôn
trong bối cảnh biến đổi khí hậu và thiên tai là rất khác nhau giữa các xã/thôn
xóm và các nhóm đối tƣợng. Chúng tôi chỉ có thể khảo sát một số thôn/xóm,
nhóm đối tƣợng trong một thời gian khá ngắn. Những thách thức của các phát
hiện chung (mang tính đại diện) đối lập với các trƣờng hợp nghiên cứu điển
hình (theo bối cảnh cụ thể) luôn luôn tồn tại trong bất kỳ nghiên cứu, đánh giá
nào.
25
Chúng tôi phân tích và đƣa ra những ý kiến đánh giá khách quan và chính
xác nhất trên cơ sở lấy ý kiến đóng góp và xác minh với các đối tƣợng, đồng
thời kiểm tra chéo thông tin từ các nguồn thông tin khác nhau.
Vì vậy, việc kết hợp nhiều phƣơng pháp là rất quan trọng (các phƣơng
pháp có sự tham gia nhƣ các cuộc thảo luận nhóm tập trung, phỏng vấn sâu,
quan sát, họp tổng kết và tham vấn hai chiều, cùng với đánh giá sâu từ các báo
cáo/ dữ liệu của của địa phƣơng).
b.
Công cụ thu thập thông tin
Nhiều công cụ đƣợc sử dụng để thu thập các thông tin định tính và định
lƣợng. Các công cụ thu thâp thông tin bao gồm bảng hỏi, phỏng vấn sâu, thảo
luận nhóm.Trong khi khảo sát bằng bảng hỏi đƣợc dùng ngẫu nhiên đối với các
hộ gia đình. Thảo luận nhóm tập trung hƣớng vào các nhóm đối tƣợng cụ thể,
bao gồm các tổ nông dân tham gia mô hình sinh kế tại địa phƣơng, ban chủ
nhiệm nhóm sinh kế bền vững, các nhóm kinh doanh liên xã, nhóm công tác dự
án huyện, xã, xóm, v.v. Trong các đối tƣợng đƣợc phỏng vấn, phụ nữ và những
nhóm yếu thế đều đƣợc lựa chọn vào mẫu khảo sát.
Nghiên cứu tài liệu thứ cấp
Nghiên cứu tài liệu thứ cấp bao gồm các báo cáo kinh tế xã hội của các
xã, của huyện Can Lộc, các số liệu thống kê và các nghiên cứu có liên quan tới
chủ đề nghiên cứu này.
Đối với số liệu thống kê về khí tượng
Hiện nay, tại huyện Can Lộc không có trạm quan trắc khí tƣợng do đó chúng tôi
xem xét sử dụng số liệu trạm khí tƣợng gần với điểm điểm nghiên cứu nhất và
có đặc điểm khí hậu tƣơng đồng. Chúng tôi sử dụng số liệu quan trắc của Trạm
khí tƣợng thành phố Vinh vì khoảng cách từ trạm khí tƣợng này tới 3 xã nghiên
cứu khoảng 15km về Bắc. Do hạn chế về nguồn lực và các số liệu thống kê,
chúng tôi sử dụng các số liệu thống kê từ năm 1977 đến 2007. Phƣơng trình hồi
26
quy tuyến tính để xem xét xu thế biến đổi nhiệt độ và lƣợng mƣa tại Vinh từ
năm 1977 đến 2007. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng sử dụng các số liệu thống kê,
các báo cáo từ các đơn vị hữu quan về các hậu quả của các hiện tƣợng thời tiết
cực đoan trong những năm gần đây trên địa bàn.
Phỏng vấn bằng bảng hỏi
Bảng hỏi đƣợc xây dựng để thu thập các thông tin từ ngƣời dân trong
cộng đồng. Tổng số bảng hỏi là 207 bảng để phỏng vấn đại diện các hộ gia
đình của 6 thôn của 3 xã. Tại mỗi xã, có 2 thôn đƣợc chọn ngẫu nhiên. Từ các
thôn này, mỗi thôn chọn ngẫu nhiên 30 hộ để phỏng vấn bảng hỏi dựa trên danh
sách các hộ gia đình trong thôn. Tổng số có 180 bảng hỏi, tuy nhiên, có một số
bảng hỏi đƣợc làm dự phòng nên tổng số bảng hỏi đã xử lý là 207 bảng.
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm tập trung đƣợc thực hiện với nhóm cá nhân để có đƣợc
các thông tin về các khía cạnh cụ thể có liên quan đến tác động của BĐKH và
năng lực thích ứng của cộng đồng. Tổng cộng có 19 cuộc thảo luận nhóm với
các đối tƣợng sau:
- Cán bộ xã
- Cán bộ thôn
- Đội ngũ tuyên truyền viên
- Các nhóm đối tƣợng dễ bị tổn thƣơng (ngƣời già, hộ nghèo)
- Nhóm phụ nữ, những ngƣời thuờng xuyên tham gia các hoạt động sinh
kế trong nông nghiệp
- Nhóm ngƣời già, những ngƣời có nhiều hiểu biết về thiên tai, khí hậu tại
địa phƣơng. Vì những đối tƣợng này sống lâu năm tại địa phƣơng, đã có những
trải nghiệm về thiên tai tại địa phƣơng
Quan sát có sự tham gia
27
Phƣơng pháp này đƣợc thực hiện ở các thôn đƣợc khảo sát để bổ sung các
thông tin cho quá trình đánh giá. Những thông tin quan sát bao gồm: Điều kiện
hạ tầng kỹ thuật tại các xã trong việc phòng chống thiên tai và ứng phó với
BĐKH; Cơ sở vật chất của các hộ gia đình dễ bị tổn thƣơng bởi BĐKH; Những
công cụ, phƣơng tiện mà các hộ gia đình thƣờng sử dụng khi ứng phó với thiên
tai...
Một số công cụ khác
Chúng tôi cũng sử dụng một số công cụ khác nhƣ lịch mùa vụ để khảo sát
những thay đổi về mùa vụ của ngƣời dân trong những năm gần đây. Bên cạnh
đó, công cụ hồ sơ thiên tai cũng đƣợc áp dụng để tìm hiểu về lịch sử thiên tại tại
địa phƣơng trong thời gian qua nhằm xác định tần xuất và loại hình thiên tai chủ
yếu thƣờng diễn ra tại địa phƣơng.
d.
Đối tƣợng thu thập thông tin
Chúng tôi đã (i) thảo luận, (ii) phỏng vấn sâu, (iii) khảo sát qua bảng hỏi
tại cả 3 xã nghiên cứu: Các đối tƣợng này đƣợc chọn để thu thập thông tin vì
đây là những đối tƣợng hiểu biết rõ nhất về những tác động của BĐKH trên địa
bàn và cũng là nhóm đối tƣợng tham gia vào nhiều hoạt động sinh kế và đang
thực hiện các hoạt động thích ứng với BĐKH tại địa phƣơng.
+
10 thành viên Ban chỉ huy Phòng chống lụt bão huyện Can Lộc
+
11 thành viên, những ngƣời đang tham gia trực tiếp một số mô
hình sinh kế đang thực hiện tại địa phƣơng.
+
46 Thành viên Ban chỉ huy phòng chống lụt bão của 3 xã
+
13 thành viên Nhóm phát triển kinh doanh liên xã
+
27 thành viên Tổ phòng chống lụt bão của 6 xóm
+
207 nông dân của 6 xóm trong 3 xã
+
12 thành viên Ban chủ nhiệm nhóm nông dân ở 6 xóm
28
e.
Các phƣơng pháp phân tích số liệu
Đối với số liệu định tính: đƣợc tổng hợp, sàng lọc và phân loại theo từng
chủ đề theo mục đích nghiên cứu.
Đối với số liệu định lƣợng (bảng hỏi bán cấu trúc) đƣợc phân tích và xử
lý trên phần mềm SPSS 16.5 để tính toán các tần xuất của các biến và tƣơng
quan giữa các biến.
29
CHƢƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
3.1. Đặc điểm kinh tế xã hội huyện Can Lộc và các xã nghiên cứu.
3.1.1. Đặc điểm vị trí địa lý, địa hình của huyện Can Lộc
Theo số liệu thống kê của Phòng thống kê huyện Can Lộc và Báo cáo
tổng kết tình hình kinh tế xã hội huyện Can Lộc năm 2012 cho thấy các đặc
điểm sau: [17]
a. Vị trí địa lý
Huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh có tổng diện tích tự nhiên: 30.128,33ha.
Trong đó:
+ Đất nông nghiệp: 19.460,24ha,
+ Đất phi nông nghiệp: 7.590,35ha,
+ Đất chƣa sử dụng: 3.077,74ha.
Huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh, về phía bắc giáp huyện Nghi Xuân và thị
xã Hồng Lĩnh, phía tây bắc giáp huyện Đức Thọ, phía tây nam giáp huyện
Hƣơng Khê, phía nam giáp huyện Thạch Hà, phía đông và đông nam giáp
huyện Lộc Hà. Can Lộc cách thủ đô Hà Nội 330 km, cách thành phố Vinh
khoảng 30 km, cách thị xã Hồng Lĩnh khoảng 15 km và cách thị xã Hà Tĩnh
khoảng 20 km.
b. Đặc điểm địa hình
Can Lộc là một huyện đồng bằng bán sơn địa, vừa có núi và vừa có đồng
bằng. Lịch sử tự nhiên của Can Lộc gắn với lịch sử tự nhiên của tỉnh. Từ lịch sử
kiến tạo tự nhiên của cả tỉnh để tìm hiểu cảnh quan tự nhiên của huyện Can Lộc,
trong đó, địa hình là yếu tố quan trọng bậc nhất. Cũng nhƣ nhiều huyện khác
trong tỉnh, ngoài những đặc điểm chung vốn có, địa hình huyện Can Lộc ít
nhiều còn có những dáng dấp riêng.
30
Trên địa bàn huyện Can Lộc đƣợc tự nhiên kiến tạo đủ cả đồi núi, các
loại hình đồng bằng và bờ biển. Các yếu tố địa hình ấy mang tính tổng hợp, tạo
cho vùng đất huyện nay thêm đa dạng và phong phú, ảnh hƣởng trực tiếp đến
các mặt hoạt động kinh tế, xã hội cũng nhƣ sinh hoạt văn hóa tinh thần của cƣ
dân bản địa.
Đồng bằng huyện nằm gọn giữa hai triền núi Trà Sơn và Hồng Lĩnh. Gần
nhƣ cân đối giữa địa phận huyện, theo hƣớng đông nam, một dải sông Nghèn
chạy dọc từ đầu đến cuối huyện, tạo cho đại thế huyện này có mặt bằng nhiều
bậc, nhiều tầng có độ chênh lòng máng, vừa có tác dụng trữ nƣớc ƣơm bùn, giữ
độ phì đồng ruộng, vừa dễ gây hạn hán, úng lụt thất thƣờng, “chƣa mƣa đã lụt,
chƣa nắng đã hạn”.
Hai dãy núi lớn, phóng xuống đồng bằng nhiều quả núi nhỏ bé, tạo thành
một quần thể núi với tầm cỡ, dáng vóc không giống nhau, phân bố không đều.
Hai hệ thống khe xuất phát từ hai dãy núi lớn, dồn nƣớc xuống dòng sông, hình
thành một mặt bằng “gân lá” giúp cho giao lƣu đƣờng sông khá thuận lợi. Sông,
núi, khe giao hòa, chằng chịt, chúng đã tham gia phân cắt đồng bằng huyện
thành những mảnh hẹp.
c. Đặc điểm tài nguyên
* Tài nguyên đất:
- Tổng diện tích tự nhiên: 30.128,33ha,
Trong đó:
+ Đất nông nghiệp: 19.460,24ha,
+ Đất phi nông nghiệp: 7.590,35ha,
+ Đất chƣa sử dụng: 3.077,74ha.
* Tài nguyên Nước:
31
Can Lộc là một huyện có nhiều hồ đập, sông suối đã tạo ra trữ lƣợng
nƣớc mặt lớn thuận lợi cho việc nuôi trồng thuỷ sản cũng nhƣ thuận lợi cho việc
sản xuất nông nghiệp của nhân dân. Đó là đập Cù Lây (Thuần Thiện) có sức
chứa: 8 triệu m3 nƣớc, đập Nhà Đƣờng (Thiên Lộc), đập An – Hùng (Tùng
Lộc), Hồ Cửa Thờ – Trại Tiểu (Đồng – Mỹ Lộc) có sức chứa: 16 triệu m3 nƣớc,
sông Nghèn...
* Rừng:
Diện tích rừng huyện Can Lộc: 6.640,42ha
Trong đó:
+ Đất rừng phòng hộ: 2.676,25ha,
+ Đất rừng sản xuất: 3.964,17ha.
d. Đặc điểm kinh tế - xã hội
Can Lộc đƣợc biết đến là vùng trọng điểm về nông nghiệp của tỉnh. Chăn
nuôi chủ yếu trâu, bò, lợn, gà, vịt, cá. Tuy nhiên, với địa hình vùng trũng "chƣa
mƣa đã ngập và chƣa nắng đã hạn" nên thu nhập từ sản xuất nông nghiệp vừa
thấp lại bấp bênh. Tỷ lệ hộ nghèo trong toàn huyện là 24,46 %, cận nghèo là
14,79% (năm 2010).
Tổng quy mô dân số là: 126.199 ngƣời theo đặc điểm tự nhiên và xã hội
phân bố nhƣ sau:
- Thành thị và nông thôn: Vùng thành thị gồm thị trấn Nghèn với dân số:
12.734 ngƣời, vùng nông thôn bao gồm 22 xã còn lại với dân số 113.465 ngƣời,
- Đồng bằng và miền núi: Địa bàn huyện Can Lộc có 9 xã thuộc vùng núi
thấp với tổng dân số: 52.245 ngƣời, vùng đồng bằng còn lại gồm 14 xã với tổng
số dân: 73.954 ngƣời,
32
- Phân theo các xã có giáo dân và các xã ngƣời lƣơng (không có giáo
dân): Địa bàn huyện Can Lộc có 10/23 xã có giáo dân sinh sống, các xã còn lại
có tổng số dân là 65.566 ngƣời.
- Theo báo cáo phát triển kinh tế xã hội của huyện năm 2010, tốc độ tăng
trƣởng 11%, tỷ trọng nông nghiệp chiếm 40%, công nghiệp-tiểu thủ công
nghiệp chiếm 29%, thƣơng mại dịch vụ chiếm 31%. Chăn nuôi (trâu, bò, lợn)
phát triển mạnh và chiếm tỷ trọng lớn trong sản xuất nông nghiệp, nhiều mô
hình kinh tế trang trại, gia trại đƣợc phát triển và nhân rộng, hiện có 545 trang
trại, gia trại.
- Theo báo cáo phát triển kinh tế xã hội của huyện năm 2010, tốc độ
tăng trƣởng 11%, tỷ trọng nông nghiệp chiếm 40%, công nghiệp-tiểu thủ công
nghiệp chiếm 29%, thƣơng mại dịch vụ chiếm 31%. Chăn nuôi (trâu, bò, lợn)
phát triển mạnh và chiếm tỷ trọng lớn trong sản xuất nông nghiệp, nhiều mô
hình kinh tế trang trại, gia trại đƣợc phát triển và nhân rộng, hiện có 545 trang
trại, gia trại. Huyện đã thu hút đƣợc 23 dự án đầu tƣ của các doanh nghiệp, có
16 chợ tạm và bán kiên cố, 39 di tích lịch sử văn hóa đã đƣợc xếp hạng Quốc
gia và tỉnh. Về y tế giáo dục có 19/23 trạm y tế và 48 trƣờng học đạt chuẩn quốc
gia, đã hoàn thành phổ cập tiểu học. Số ngƣời trong độ tuổi lao động là 88,636
chiếm 68.9% dân số. Có 4,523 ngƣời đang làm việc ở nƣớc ngoài.
3.1.2. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội các xã nghiên cứu
Cả 3 xã khảo sát đều là xã đồng bằng thấp trũng của huyện Can Lộc, nằm
ven các con sông, ngƣời dân sống chủ yếu vào diện tích trồng lúa (trung bình
0,06-0,07 ha/ngƣời), với một diện tích nhƣ vậy nếu ngƣời dân sử dụng, canh tác
không hợp lý sẽ không đảm bảo cung cấp lƣơng thực. Chăn nuôi ở cả 3 xã chủ
yếu là lợn, vịt, gà, cũng đã hình thành những gia trại chăn nuôi quy mô lớn. Cả
3 xã đều có diện tích nuôi trồng thủy sản tƣơng đối lớn, diện tích mặt nƣớc này
chủ yếu là ao, đặc biệt xã Vĩnh Lộc diện tích này đã đƣợc chuyển đổi từ diện
33
tích trồng lúa. Hiện tại ngƣời dân đang khai thác mặt nƣớc để nuôi cá nƣớc
ngọt.
Cả 3 xã nằm trong vũng trũng nhất của huyện Can Lộc và cũng là các xã chịu
ảnh hƣởng nhiều nhất bởi ngập lụt, thiên tai và BĐKH.
Bảng 3.1. Điều kiện tự nhiên, xã hội của 3 xã nghiên cứu
Xã/các nội dung
Xã Khánh Lộc
Xã Vƣợng Lộc
Xã Vĩnh Lộc
Diện tích tự nhiên:
667,23 ha
1.460,1 ha
637 ha
Diện tích trồng lúa:
354,84 ha
557 ha
240 ha
Diện tích nuôi trồng thuỷ sản
23,71 ha
30 ha
70,7 ha
Số hộ:
1,172 hộ,
2.206 hộ
954 hộ
4,700 ngƣời
8.460 ngƣời
3.112 ngƣời
Số khẩu:
Hộ nghèo:
20 %
Hộ cận nghèo:
24 %
19,6 %
20,8 %
42
15
268
Gia trại, trang trại:
20,5 %
26,2 %
3.1.3 Những loại hình sinh kế chủ yếu
Tại 3 xã khảo sát, nhìn chung sinh kế chính của ngƣời dân là sản xuất lúa,
chăn nuôi trâu bò, gia cầm và cá. Hiện tại 3 xã này cũng nhƣ các xã khác của
huyện đang có xu hƣớng chăn nuôi hƣơu, nhím. Đây là hƣớng chăn nuôi cho
thu nhập cao, nhƣng đòi hỏi đầu tƣ lớn và công chăm sóc, đồng thời phải đƣợc
nuôi ở vùng núi. Loại hình chăn nuôi này dù cho thu nhập cao, nhƣng không
phù hợp với hộ nghèo trong thời điểm hiện tại.
Tại 3 xã này cũng có một loại hình sinh kế nữa là nghề mây tre đan, đang
phát triển ở Khánh Lộc, hoặc nghề mộc, nề. Dịch vụ cũng đang là một nguồn
thu nhập chiếm khoảng 20% tổng thu nhập, Vƣợng Lộc là một trong 3 xã có
tiềm năng về nguồn sinh kế này. Một nguồn sinh kế nữa của 3 xã là xuất khẩu
lao động nƣớc ngoài và lao động tại các tỉnh ngoài tỉnh Hà Tĩnh.
34
Các loại hình sinh kế trong nông nghiệp chủ yếu của 3 xã này nhƣ sau:
Bảng 3.2 : Diện tích và sản lƣợng của loại hình sản xuất chủ yếu của 3 xã
năm 2010
Loại hình sản xuât
Thủy sản
Trâu/bò
Lợn
Vịt
Lúa
Xã Khách Lộc
49 ha
1269 con
3628 con
32000 con
354,84 ha
Xã Vĩnh Lộc
12 ha
512 con
1700 con
6468 con
557 ha
Xã Vƣợng Lộc
1,7 ha
530 con
4563 con
17315 con
240 ha
Để đánh giá loại hình sinh kế trong nông nghiệp có tiềm năng tăng thu nhập,
kết quả khảo sát từ ngƣời dân cho thấy nhƣ sau:
Bảng 3.3 Loại hình sinh kế trong nông nghiệp có tiềm năng tăng thu
nhập theo đánh giá của ngƣời dân
Xếp hạng
Xã Khánh Lộc
Xã Vƣợng Lộc
Xã Vĩnh Lộc
1
Lợn
Vịt
Vịt
2
Trâu/bò
Lợn
Cá
3
Lúa
Lúa
Trâu, bò
4
Gà, vịt
Trâu, bò
Lúa
5
Cá
Cá
Lợn
Từ các số liệu thống kê và các kết quả thảo luận với ngƣời dân, chúng tôi đƣa
ra những đánh giá về một số loại hình sinh kế chủ yếu tại 3 nhƣ sau:
Sản xuất luá:
Mặc dù theo bảng xếp hạng trên, lúa không phải là cây trồng cho thu
nhập bằng tiền nhƣ các loại cây con khác, nhƣng nó là sinh kế chính của ngƣời
dân ở cả 3 xã khảo sát. Lý do ngƣời dân đánh giá thấp cây lúa trong việc tăng
thu nhập vì đầu tƣ vào trồng lúa tốn nhiều công sức và kinh tế (mua phân bón,
thuốc trừ sâu, chăm sóc...) nhƣng nếu trừ đi các chi phí thì lợi nhuận rất thấp,
thậm chí là lỗ vốn nếu tính cả công của ngƣời nông dân. Tại thời điểm nghiên
cứu, diện tích lúa trung bình từ 230 – 800 m2/khẩu. Năng suất bình quân từ 4 –
5 tấn/ha/vụ năm, các giống lúa đƣợc ngƣời dân sử dụng không đa dạng, tỷ trọng
35
lúa lai chiếm khoảng 30 – 40%. Chất lƣợng giống lúa bình thƣờng. Kỹ thuật
chăm sóc và phòng trừ sâu bệnh còn hạn chế (sử dụng nhiều phân hóa học,
thuốc trừ sâu...). Ngƣời dân ít có cơ hội tham gia các khóa tập huấn kỹ thuật do
khuyến nông huyện tổ chức, hoặc nếu có các khóa này thì cơ hội dành cho phụ
nữ ít hơn nam giới.
Các hoạt động chăn nuôi
Chăn nuôi trâu bò
Chăn nuôi trâu bò cũng là một trong những sinh kế của ngƣời dân tại 3 xã này
do trâu bò cũng là những gia súc dễ nuôi, dễ bán, tận dụng nguồn thức ăn tự
nhiên. Hiện tại (2010) trên 80% hộ chăn nuôi trâu bò, tuy nhiên quy mô nhỏ
trung bình 1- 4 con/hộ. Giống nuôi tại địa phƣơng là giống bản địa (giống bò
sim), đƣợc nhân giống tại hộ gia đình hoặc mua tại chợ Nhé. Mặc dù địa
phƣơng đã có chƣơng trình hỗ trợ cải tạo đàn bò từ năm 2006, tuy nhiên do
nhiều lý do nên giống bò tại địa phƣơng vẫn chƣa đủ chất lƣợng để đáp ứng nhu
cầu thị trƣờng.
Quỹ đất dành cho chăn thả gia súc của 3 xã không có, vì vậy các hộ phải trồng
cỏ hoặc cắt cỏ, chăn thả trên các bờ ruộng lúa. Tuy nhiên không có thức ăn dự
trữ trong mùa khô và đặc biệt trong mùa bão lụt hàng năm. Đây là một khó khăn
lớn nhất của ngƣời dân trong việc bảo vệ đàn gia súc khi có bão lụt Ngoài ra,
ngƣời dân cũng thƣờng xuyên phải đƣơng đầu với các loại dịch bệnh của trâu
bò, trong khi hệ thống thú y của nhà nƣớc hoạt động chƣa hiệu quả, thiếu nguồn
kinh phí để mua thuốc dự phòng cũng nhƣ thiếu nguồn thú y viên thôn bản.
Ngƣời dân nói chung, phụ nữ nói riêng rất ít có cơ hội để đƣợc tham gia vào các
khóa tập huấn chăn nuôi gia súc, vì vậy cách chăm sóc cũng nhƣ bảo vệ gia súc
khỏi thiên tai còn chƣa khoa học, lãng phí nguồn nhân công cũng nhƣ vật chất
trong chăn nuôi.
36
Ngoài hoạt động chăn nuôi bò nhƣ phân tích ở trên, ở các xã này, ngƣời
dân cũng chăn nuôi một số loại khác nhƣ lợn, gà, vịt. Và hiện nay đang có xu
hƣớng chăn nuôi những đột vật hoang dã nhƣ nhím, hƣơu...Tuy nhiên, trong
khuôn khổ luận văn này, chúng tôi chỉ tìm hiểu về tác động của BĐKH tới trồng
lúa nên các hoạt động chăn nuôi này ít đƣợc đề cập tới.
Nhận xét:
- Có nhiều loại hình sinh kế trong cộng đồng 3 xã nghiên cứu nhƣ nông
nghiệp, trong đó có trồng lúa, chăn nuôi gia súc, gia cầm, xuất khẩu lao động,
kinh doanh buôn bán...
-
Trồng lúa là một trong những loại hình sinh kế phổ biến tai các xã
nghiên cứu, tuy nhiên, trồng lúa không đƣợc ngƣời dân đánh giá cao về khả
năng tăng thu nhập nhƣng nó vẫn là loại hình sinh kế “bền vững” vì đảm bản an
ninh lƣơng thực cho các hộ gia đình, đặc biệt là phục vụ cho chăn nuôi
3.2. Biến đổi khí hậu tại huyện Can Lộc
Để xem xét BĐKH tại các xã Khánh Lộc, Vƣợng Lộc và Vĩnh Lộc chúng
tôi xem xét thông qua yếu tố nhiệt độ, lượng mưa và các hiện tượng thời tiết cực
đoan. Đây là các yếu tố khí tƣợng quan trọng quy định tính chất khí hậu của
vùng cũng nhƣ là biểu hiện của BĐKH.
Nhiệt độ. Chúng tôi tìm hiểu sự thay đổi về nhiệt độ trung bình năm tại
Hà Tĩnh để xem xu hƣớng thay đổi nhiệt độ nhƣ thế nào.
37
Hình 3.1 Xu hƣớng biến đổi nhiệt độ của năm
Xu thế nhiệt độ trung bình năm
y = 0.0326x + 23.671
R² = 0.3137
25.5
25.0
Nhiệt độ
24.5
24.0
23.5
23.0
22.5
22.0
1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007
Năm
(Nguồn: Số liệu thống kê từ Trạm khí tƣợng Vinh)
Hình trên cho thấy, nhiệt độ trung bình năm có xu hƣớng tăng lên trong
khoảng 30 năm trở lại đây. Chúng tôi, tiếp tục tìm hiểu nhiệt độ trung bình của
tháng 6, tháng đƣợc coi là nóng nhất trong năm. Số liệu thống kê cũng cho
thấy, nhiệt độ trung bình tháng 6 cũng tăng nhẹ.
Hình 3.2. Xu thế biến đổi nhiệt độ trung bình tháng 6
Đƣờng xu thế nhiệt độ tháng 6
y = 0.04x + 29.20
R² = 0.159
32
Nhiệt độ
31
30
29
28
27
26
1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007
Năm
(Nguồn: Số liệu thống kê từ Trạm khí tƣợng Vinh)
38
Số liệu trên cho thấy, xu hƣớng nhiệt đô tăng trong thời gian từ 1977 đến
2007. Điều này cũng trùng với những thông tin chúng tôi thu thập đƣợc từ các
cuộc phỏng vấn và thảo luận nhóm với ngƣời dân, đặc biệt là ngƣời già, những
ngƣời có nhiều kinh nghiệm và hiểu biết về thiên tai tại địa phƣơng.
“Tôi cũng có nghe nói về Biến đổi khí hậu nhƣng mà không hiểu gì. Tôi
chỉ thấy là khoảng hơn chục năm gần đây, trời nóng hơn, mà có khi tháng 8
tháng 9 vẫn còn nóng. Lũ lụt cũng mạnh hơn... còn mùa đông thì có những năm
rét đến muộn hơn nhƣng lại rất rét, ảnh hƣởng nhiều đến ngƣời nông dân ở đây”
(PVS, ông Vũ Văn Tấn, người cao tuổi, Vượng Lộc, Can Lộc, Hà Tĩnh)
b. Lượng mưa:
Lượng mưa là yếu tố khí hậu quan trọng, nó phản ánh các hiện tượng
thiên tai như hạn hán, mưa lũ trong năm.
Kết quả lƣợng mƣa từ năm 1977 đến 2007 đã giảm 18,5 mm/10 năm và
đƣợc thể hiện qua hình sau:
Hình 3.3: Xu thế biến đổi tổng lƣợng mƣa năm giai đoạn 1977 - 2007
y = -18.51x + 2345.
R² = 0.105
4000
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
Tổng lƣợng mƣa năm
Xu thế tổng lƣợng mƣa năm
Năm
(Nguồn: Số liệu thống kê từ Trạm khí tƣợng Vinh)
Số liệu trên cho thấy, lƣợng mƣa giảm dần, đồng nghĩa với việc hạn hán
có thể gia tăng tại các khu vực này. Đối với việc trồng lúa, nguồn nƣớc là yếu tố
quan trọng nhất để cây lúa có thể phát triển và cho năng suất tốt. Điều đó đã
39
đƣợc đúc kết trong câu tục ngữ của dân gian “nhất nƣớc, nhì phân, tam cần, tứ
giống” để nói nên rằng nƣớc rất quan trọng của nƣớc trong canh tác lúa. Do
vậy, với xu hƣớng giảm lƣợng mƣa, đồng nghĩa với việc nguồn nƣớc cho trồng
lúa cũng bị giảm, nhƣ vậy có thể ảnh hƣởng tới năng xuất hoặc quá trình tăng
trƣởng của lúa.
c. Các hiện tƣợng thời tiết cực đoan
Theo báo cáo Trung tâm khí tƣợng thuỷ văn của Hà Tĩnh và Báo cáo tổng
hợp của Phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc cho thấy các trận bão đến sớm hơn
và kéo dài hơn. Trƣớc đây mùa mƣa bão thƣờng xuất hiện vào tháng 9 – 11.
Thời gian gần đây, mùa mƣa bão thƣờng đến sớm hơn và kéo dài hơn (từ tháng
8-12). Đặc biệt là cơn bão lũ kép lịch sử tháng 9-10/2010 đã gây nhiều thiệt hại
về ngƣời và tài sản cho ngƣời dân, theo thống kê có 21 ngƣời chết, 2 ngƣời mất
tích, 168,137 ngôi nhà bị sập và cuốn trôi; 107 ngôi nhà dân bị tốc mái; 198
trƣờng học, trụ sở cơ quan, chính quyền, công trình công cộng bị hƣ hỏng;
8,387 ha lúa bị ngập úng, 38,001 ha diện tích hoa màu bị ngập, đổ; 74,589 con
gia cầm và 1,629 con gia súc bị chết, cuốn trôi; 33,357 tấn lƣơng thực và thóc
giống bị thiệt hại; 7,222 ha diện tích nuôi trồng thuỷ sản bị ngập; ƣớc tính thiệt
hại trên 3.540 tỷ đồng
Các đợt nắng nóng gay gắt và kéo dài hơn so với những năm trƣớc. Nhiệt
độ tối cao tuyệt đối từ 39 - 40 độ C, có nơi lên đến trên 40 độ C. Nhiệt độ cao
kèm theo gió Lào đã làm cho đất đai khô nóng, lƣợng nƣớc bốc hơi lớn, dẫn đến
hạn hán kéo dài. Trƣớc đây hạn hán chỉ diễn ra trong vòng từ 2-3 tháng, nay đã
kéo dài 3-4 tháng, có nơi, có năm hạn hán diễn ra trong suốt 5- 6 tháng, khô cạn
cục bộ và thiếu nƣớc nghiêm trọng trong mùa hè.
Những hiện tƣợng thiên tai, biến đổi khí hậu đã ảnh hƣởng rất lớn đến
nguồn lực tự nhiên vùng đất này, làm ảnh hƣởng tiêu cực đến hệ thống sản xuất
nông lâm nghiệp và an ninh lƣơng thực, đồng thời xóa đi nhanh chóng các
thành quả về xóa đói giảm nghèo của Hà Tĩnh. Đối với nông nghiệp, có tác
40
động lớn đến năng suất, thời vụ gieo trồng, tăng nguy cơ lây lan sâu bệnh trên
cây trồng, dịch bệnh ở gia súc, gia cầm. Trong thời gian qua, hiện tƣợng mất
trắng mùa màng xảy ra ở nhiều địa phƣơng gây thiệt hại nặng nề đến nền kinh
tế. Thiên tai, Biến đổi khí hậu còn tác động đến thời vụ, làm thay đổi cấu trúc
mùa vụ, cơ cấu giống, tăng chi phí sản xuất, phá vỡ cơ sở hạ tầng sản xuất, môi
trƣờng bị phá hủy… Lũ lụt làm cho ngƣời dân không gieo cấy đƣợc vụ lúa mùa
Rét hại: Rét hại cũng đƣợc coi là biểu hiện của BĐKH, kết quả thống kê của
Trạm khí tƣợng thủy văn cũng cho thấy xu hƣớng này đang tăng lên. Ví dụ, rét
hại kéo dài trong mùa đông xuân 2008 – 2009 với nhiệt độ xuống thấp nhất
trong vòng 40 năm qua (khoảng 7 độ C). Đây là hiện tƣợng rất ít khi xảy ra
trƣớc đây.)
Hình 3.4: Xu thế biến đổi tần suất xuất xuất hiện các đợt rét hại
Đƣờng xu thế các đợt rét hại
6
y = 0.323x - 646.1
R² = 0.643
Đợt rét hại
5
4
3
2
1
0
1998
-1
2000
2002
2004
2006
2008
2010
2012
Năm
(Nguồn: Số liệu thống kê từ Trạm khí tƣợng Vinh)
41
2014
Nắng nóng:
Hình 3.5. Xu thế các đợt nắng nóng
y = 0.281x - 555.7
R² = 0.384
Đƣờng xu thế các đợt nắng nóng
12
Đợt nắng nóng
10
8
6
4
2
0
1998
2000
2002
2004
2006
2008
2010
2012
2014
Năm
(Nguồn: Số liệu thống kê từ Trạm khí tƣợng Vinh)
Những biểu hiện của BĐKH ở trên cho thấy trùng hợp với số liệu thống
kê của các địa phƣơng về những thiệt hai do thiên tai gây ra. Theo kết quả khảo
sát PRA, tại Can Lộc, cả 3 xã Khánh Lộc, Vƣợng Lộc và Vĩnh Lộc đều là xã
đồng bằng thấp trũng nhất, nằm ven các con sông, vì thế cả 3 xã cũng bị ảnh
hƣởng bởi lũ lụt, mƣa lớn, bão, hạn hán và rét đậm rét hại. Trong đợt lũ kép lịch
sử tháng 9 – 10 năm 2010, cả 3 xã ngập ngập liên tiếp trong vòng 12 ngày, có
nhiều nhà bị ngập đến 1,5-2m, bị lũ cuốn trôi lợn, gà, vịt, thóc bị ngâm lâu ngày
trong nƣớc đã hỏng. Ngƣời dân cho biết họ hoàn toàn bất ngờ khi cơn lũ xảy ra,
vì từ năm 1950 trở lại đây hàng năm chỉ có những trận lụt nhỏ ngập tới đƣờng,
tới sân nên không có những biện pháp đề phòng nhƣ mua thuyền, làm chạn
tránh lũ cho gia súc, kê cao thùng dự trữ thóc.
Những hiện tƣợng thời tiết bất thƣờng kể trên đã ảnh hƣởng nghiêm trọng
tới sinh kế của ngƣời dân, đặc biệt là trồng lúa vì đây là khu vực trũng hệ thống
thoát nƣớc kém, là hạ nguồn của các con sông nên đã trở thành “túi nƣớc khổng
lồ” và “rốn lũ” của tỉnh Hà Tĩnh.
Gần đây, phải kể đến trận lũ lịch sử chƣa từng có ở Can Lộc gây nên bởi
42
hai đợt mƣa lớn kéo dài từ 29/9- 04/10 và 15- 19/10/2010. Cơn lũ đã nhấn chìm
23/23 xã thị trấn trong biển nƣớc, trong đó có 15/23 xã bị cô lập hoàn toàn.
Đƣờng giao thông bị ngập sâu, hƣ hỏng nặng và bị chia cắt hoàn toàn. Khi lũ
đến ngƣời dân hoàn toàn bị bất ngờ và do nƣớc dâng nhanh đột ngột vào ban
đêm nên ngƣời dân không đi sơ tán kịp, tài sản không thu dọn đƣợc nên hầu hết
bị nhấn chìm trong biển nƣớc.
Bên cạnh đó tại địa phƣơng chƣa thiết kế đƣợc cơ chế phản ứng, kế
hoạch, chuẩn bị nguồn lực phòng tránh, đối phó và hơn nữa ngƣời dân thiếu
kiến thức phòng tránh bão lũ nên không có sự chủ động, thiệt hại càng lớn hơn.
Có 8 ngƣời chết do lũ cuốn trôi, 28.000 nhà dân bị ngập từ 1,5 – 2 m, trên
25.000 tấn lƣơng thực bị ngâm nƣớc và trôi mất, hƣ hỏng 900 tấn thóc giống;
25.000 ha rau màu, nuôi trồng thủy hải sản cây trồng bị ngập thiệt hại hoàn
toàn; 20.000 con lợn và 450.000 gia cầm bị đói rét, bị chết và cuốn trôi. Hệ
thống điện, đƣờng liên thôn, liên xã bị tàn phá hỏng nặng. Phần lớn các xã bị
chia cắt, ngƣời dân bị mắc kẹt không sơ tán đƣợc nên bị cô lập. Việc cứu trợ
khẩn cấp đƣợc tập trung triển khai nhƣng do địa bàn quá rộng, nƣớc quá lớn,
nguồn lực hạn chế, thuyền bè quá ít nên việc tiếp cận hỗ trợ dân rất khó khăn.
Kết quả phỏng vấn bảng hỏi cũng đƣợc ngƣời dân nghi nhận về những
biểu hiện của BĐKH. Mặc dù đây là số liệu cảm quan nhƣng cũng là một nguồn
để có thể tham khảo.
Nhận xét:
- Số liệu thống kê về khí tƣợng thuỷ văn cho thấy các bằng chứng về
những biểu hiện của BĐKH tại Can Lộc trong những năm qua, đó là: sự ra tăng
nhiệt độ trung bình; lƣợng mƣa trung bình giảm, các hiện tƣợng thời tiết cực
đoan nhƣ rét đậm, rét hại, cƣờng độ lũ lụt mạnh hơn...
- Những biểu hiện của BĐKH nêu trên đã tác động to lớn tới cuộc sống
của ngƣời dân, làm thiệt hại về tài sản, con ngƣời và đặc biệt là sinh kế, trong
43
đó có trồng lúa của ngƣời nông dân.
- Số liệu thống kê và khảo sát của ngƣời dân cho thấy, phần lớn những
thiệt hại về trồng lúa đều do những tác động của các trận lũ lụt hoặc các hiện
tƣợng thời tiết cực đoan nhƣ rét đậm đã ảnh hƣởng tới việc năng xuất và gieo
trồng lúa.
3.3. Tác động của Biến đổi khí hậu đến sinh kế của ngƣời dân
Dựa trên mô hình sinh kế bền vững của DFID, chúng tôi đƣa ra một
khung lý thuyết riêng cho nghiên cứu này. Mặc dù, sinh kế nói chung và trồng
lúa nói riêng chịu sự tác động của nhiều yêu tố nhƣ thị trƣờng, cơ chế chính
sách, khoa học kỹ thuật... và cả Biến đổi khí hậu. Tuy nhiên, trong khuôn khổ
luận văn này, chúng tôi sẽ tập trung phân tích yếu tố BĐKD tới trồng lúa là chủ
yếu.
Hình 3.6. Khung sinh kế (trồng lúa) chịu sự tác động của BĐKH
Cơ chế chính sách
liên quan tới sinh kế
Môi trường
tự nhiên –
xã hội
Khoa học kỹ thuật
Thị trường
Sinh kế
(trồng
lúa) của
người
dân và
năng
lực
thích
ứng với
BĐKH
Biến đổi
khí hậu
(Lũ lụt,
hạn
hán,
Thời
tiết cực
đoan )
Các nguồn lực
Nhƣ đã trình bày trong phần tổng quan, lúa là loại cây trồng đem lại thu
nhập cho khoảng trên 60% dân số của các xã nghiên cứu. Các thông tin phỏng
vấn từ ngƣời dân cho biết, mặc dù xét theo quan điểm đầu tƣ thì trồng lúa đối
44
với ngƣời nông dân không có lãi. Tuy nhiên, đối với ngƣời nông dân, gần nhƣ
không có sự lựa chọn khác nên vẫn phải “lấy công làm lãi” để có lƣơng thực
cho chăn nuôi và gia đình sinh hoạt. Hơn nữa, trồng lúa cũng là hoạt động “ăn
chắc” nhất của ngƣời nông dân vì nó đảm bảo dù năng suất thấp hay cao thì
ngƣời nông dân vẫn luôn có lúa trong nhà.
Theo kết quả tổng hợp từ các xã nghiên cứu, tỷ trọng nguồn thu từ lúa
không cao so với các ngành nghề khác mặc dù diện tích trồng lúa rất lớn và lực
lƣợng lao động tham gia vào hoạt động này cũng đông đảo.
Hình 3.7 Tỷ trọng thu nhập theo ngành nghề tại các xã năm 2012 (%)
18
Sản xuất lúa, cây hoa màu
khác
37
Chăn nuôi (lợn, gà, vịt...)
Dịch vụ
45
(Nguồn: Số liệu tổng hợp từ số liệu thống kê của 3 xã)
3.4. Tác động đến hoạt động chăn nuôi và sinh kế khác
Chăn nuôi: Các hoạt động chăn nuôi chính tại địa phƣơng chủ yếu là chăn nuôi
trâu/bò, chăn nuôi lợn, vịt, gà, cá,nhím và hƣơu.
Nuôi bò: Trong các xã nghiên cứu thì Khánh Lộc là xã có số trâu/bò lớn nhất,
1269 con. Đa số các hộ này nuôi giống thịt mới nhập giống về địa phƣơng.
Phong trào chăn nuôi bò thịt này là do đây là loại gia súc dễ nuôi, dễ bán, tận
dụng nguồn thức ăn tự nhiên. Đây là giống bò lai mới nhập về địa phƣơng nên
vẫn chƣa quen với điều kiện khí hậu nên chất lƣợng và hiệu quả chăn nuôi bò
chƣa cao (khó vỗ béo). Tuy nhiên, theo kết quả phỏng vấn ngƣời dân, chăn nuôi
45
bò hiện nay chƣa thực sự hiệu quả vì các hộ chăn nuôi tự phát, không có quy
hoạch nên khi đến mùa đông, đặc biệt vào thời điểm rét đậm, rét hại, rất khó
kiếm thức ăn (cỏ) cho bò. Hơn nữa khi rét đậm rét hại, các hộ gia đình không
thể chăn thả bò ra các cánh đồng.
Chăn nuôi lợn: Nếu nhƣ trƣớc đây, hầu hết các hộ gia đình nông dân đều chăn
nuôi lợn để “lấy phân” bón lúa thì hiện nay, hoạt động này chăn nuôi này có sự
khác biệt đáng kể. Chăn nuôi lợn hiện nay chủ yếu là những hộ gia đình chăn
nuôi với quy mô lớn, thƣờng là từ trên 4 con trở lên vì với quy mô nhƣ vậy thì
lƣợng chất thải (phân) mới đủ để làm hố biogas. Các hoạt động chăn nuôi, đặc
biệt là chăn nuôi lợn tại địa phƣơng hiện nay đều phải đảm bảo vấn đề vệ sinh
môi trƣờng, và các biện pháp thƣơng áp dụng là sử dụng mô hình đệm sinh học
hoặc xử lý chất thải bằng phƣơng pháp biogas. Do vậy, để chăn nuôi lợn, các
hộ phải có đủ khả năng về tài chính cũng nhƣ điều kiện về diện tích chăn nuôi.
Theo số liệu khảo sát, xã Vĩnh Lộc có số gia trai/trang trại lớn nhất (268 gia
trại). Nhìn chung, đây là những hộ có tiền lực kinh tế trung bình và là những hộ
có nguồn lao động
Nuôi gia cầm (gà/vịt): Bên cạnh những hộ gia đình chăn nuôi gà/vịt để “tận
dụng thức ăn dƣ thừa” thì cũng có một số hộ gia đình chăn nuôi với quy mô lớn.
Tuy nhiên, số gia đình này không nhiều vì những năm vừa qua, các dịch bệnh
nhƣ cúm và các loại bệnh truyền nhiễm khác trong gia cầm tăng lên, do vậy đã
phần nào ảnh hƣởng tới các hộ chăn nuôi. Do vậy, để chăn nuôi đƣợc, các hộ
phải đầu tƣ nhiều về kỹ thuật và vốn.
Xuất khẩu lao động: Xuất khẩu lao động đang là một trong những việc đem lại
nguồn thu lớn cho ngƣời dân. Tuy nhiên, công việc này cần có sự đầu tƣ lớn về
vốn, hơn nữa cũng có những rủi ro nhất định nên công việc này thƣờng thu hút
hộ gia đình có kinh tế trung bình khá và có điều kiện sức kho tốt. Theo thống
kê, cả 3 xã có khoảng gần 870 ngƣời đang đi lao động tại nƣớc ngoài.
46
Nghề thủ cộng mây tre đan, mộc, thợ xây. Những công việc này thƣờng theo
tính chất gia đình và cũng là công việc làm quanh năm. Đây vẫn là những hộ gia
đình nông dân,có ruộng nhƣng họ thƣờng cho thuê ruộng để giữ đất.
Nói chung, chăn nuôi gia súc, gia cầm chịu ảnh hƣởng trực tiếp bởi thời tiết, khí
hậu và tình trạng hình dịch bệnh. Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, hoạt động
chăn nuôi này chịu tác động tiêu cực lớn hơn. Trong khi đó, những nghề khác ít
chịu tác động gián tiếp bởi Biến đổi khí hậu, chẳng hạn việc đầu tƣ không có lãi
trong trồng lúa do tính chất thất thƣờng của thời tiết cực đoan. Bên cạnh đó,
sức hút từ các thị trƣờng lao động tại thành phố/quốc gia khác đã thôi thúc
ngƣời lao động nông thôn tìm việc tại các thành phố. Có thể thấy, những tác
động của BĐKH đến nông nghiệp, đặc biệt là trồng lúa đã thúc đẩy ngƣời nông
dân chuyển đổi cơ cấu nghề theo hƣớng phi nông nghiệp.
3.5. Tác động lên hoạt động trồng lúa.
3.5.1. Tác động lên sản xuất lúa nói chung
Sản xuất lúa không những phụ thuộc vào điều kiện thổ nhƣỡng mà bên
cạnh đó thời tiết đóng vai trò rất quan trọng, theo đặc tính sinh trƣởng của cây
lúa thì khoảng thời gian từ lúc cây lúa phân hóa đòng đến hết thời kỳ chín sữa
quyết định đến năng suất lúa. Để năng suất cao, ngƣời dân không những có hiểu
biết đƣợc đặc điểm khí hậu địa phƣơng, chọn thời điểm gieo trồng phù hợp sao
cho cây lúa nhận đƣợc tối ƣu các yếu tố nhiệt độ, ánh sáng, lƣợng nƣớc tƣới
trong suốt quá trình sinh trƣởng và phát triển. Thời kỳ chín là khâu cuối cùng
của quá trình sinh trƣởng cũng nhƣ khâu sản xuất lúa, tuy nhiên vào thời điểm
này nếu nhƣ bị ngập lụt thì kết quả sản xuất lúa sẽ bị thiệt hại hoặc mất trắng.
Sau khi thảo luận kết hợp với phỏng vấn trực tiếp các hộ, cán bộ khuyến
nông về mức độ tác động của các hiện tƣợng thời tiết tới hoạt động sản xuất lúa,
kết quả đƣợc thể hiện ở bảng dƣới dây nhƣ sau:
47
Bảng 3.4: Đánh giá mức độ tác động của các hiện tượng thời tiết đến sản
xuất lúa ở huyện Can Lộc
Các hiện
Tác động cụ thể
Biểu hiện
tƣợng thời
Mức độ tác
động
tiết
Lũ lụt đến
-
Lũ lụt
sớm
-
Làm mất trắng;
-
Giảm diện tích
gieo trồng;
+++
Làm giảm năng
-
suất lúa.
Bão
Đến sớm và
Lúa đổ gãy làm
kéo theo mƣa lớn,
-
diễn biến bất
giảm năng suất;
+
thƣờng
- Đến sớm,
Hạn hán
kéo dài và khắc
- Giảm diện tích
gieo trồng;
nghiệt hơn
Nắng nóng
Rét đậm rét
hại
- Giảm năng suất;
- Nhiệt độ cao
- Giảm năng suất;
hơn và kéo dài hơn
- Số đợt rét
hại tăng lên
+++
- Lúa mới cấy và
gieo sạ chết;
+
++
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Thông qua cuộc họp với các hộ dân, chúng tôi đã trình bày các phƣơng án
và đã đƣợc thống nhất về các tiêu chí và mức đánh giá tác động của các loại
thiên tai gây ra, nhƣ sau:
48
+++: Tác động của thời tiết cực đoan gây ra thiệt hại trên 3 sào/năm/hộ ở
mức cao;
++: Tác động của thời tiết cực đoan gây ra thiệt hại từ 1 đến 3 sào/năm/hộ
ở mức trung bình;
+: Tác động của thời tiết cực đoan gây ra thiệt hại dƣới 1 sào/năm/hộ ở
mức thấp.
Thời vụ gieo cấy tại 3 xã đƣợc điều tra đều có chung thời vụ của huyện
mỗi năm chỉ trồng đƣợc 02 vụ lúa: Vụ Đông xuân là khoảng thời gian từ cuối
tháng 1 đến tháng cuối tháng 6 hàng năm, vụ Hè thu là khoảng thời gian từ
tháng 6 đến cuối tháng 9 hàng năm.
Đây là khoảng thời gian phù hợp cho cây lúa phát triển tốt nhất cũng nhƣ
tránh đƣợc lũ lụt xảy ra hàng năm. Tuy nhiên trong thời gian gần đây đối với vụ
Hè thu thƣờng bị thiệt hại nặng nề do thiên thời tiết xấu, có hai loại thời tiết gây
ra nhƣ sau:
-
Thời điểm bắt đầu vào gieo sạ vào trung tuần tháng 6 hàng năm
đây khoảng thời gian bị hạn rất nặng nề trong năm.
-
Thời điểm thu hoạch bắt đầu trung tuần tháng 9 hàng năm đây là
khoảng thời gian rất hay có mƣa lớn xuất hiện và gây ra lũ lụt.
Kết quả khảo sát bảng cho thấy, 100% số ngƣời đƣợc hỏi cho rằng thiệt hại do
các hiện tƣợng thời tiết gây ra đối với sản xuất lúa ngày càng nhiều hơn. Cụ thể
thiệt hại đó nhƣ sau
-
Hạn hán gây ra giảm ít nhất 50% năng suất lúa trên diện tích bị hạn
hán, so với điều kiện bình thƣờng;
-
Lũ lụt gây ra giảm ít nhất 70% năng suất lúa trên diện tích bị ngập
lụt so với điều kiện bình thƣờng;
49
Trong giai đoạn từ năm 2000 – 2013 theo báo cáo của Phòng Nông
nghiệp huyện Can Lộc diện tích bị ngập lụt do thời tiết cực cực đoan gây ra nhƣ
sau:
Bảng 3.5. Diện tích lúa Hè thu bị ngập lụt ở huyện Can Lộc
Nă
m
2000
2
2
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
9
4
6
5
5
1
5
2
1
2
5
8
Diệ
n
tích
bị
ngậ
p
lụt
(ha)
50
24
60
20
20
70
50
50
500
40
700
99
7
90
(Nguồn: Số liệu thống kê của Phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc)
Kết quả phỏng vấn ngƣời dân cũng cho thấy. Những tác động trầm trọng
của thiên tai, BĐKH gần đây xảy ở Can Lộc, phải kể đến trận lũ lịch sử chƣa
từng có ở Can Lộc gây nên bởi hai đợt mƣa lớn kéo dài từ 29/9- 04/10 và 1519/10/2010. Cơn lũ đã nhấn chìm 23/23 xã thị trấn trong biển nƣớc, trong đó có
15/23 xã bị cô lập hoàn toàn. Đƣờng giao thông bị ngập sâu, hƣ hỏng nặng và bị
chia cắt hoàn toàn. Cơn lũ đã làm 8 ngƣời chết, 28.000 nhà dân bị ngập từ 1,5 –
2m, trên 25.000 tấn lƣơng thực bị ngâm nƣớc và trôi mất, hƣ hỏng 900 tấn thóc
giống; 25.000 ha rau màu, nuôi trồng thủy hải sản cây trồng bị ngập thiệt hại
hoàn toàn; 20.000 con lợn và 450.000 gia cầm bị đói rét, bị chết và cuốn trôi.
Điện, đƣờng liên thôn, liên xã bị tàn phá hỏng nặng. Phần lớn các xã bị chia cắt,
ngƣời dân bị mắc kẹt không sơ tán đƣợc nên bị cô lập.
Theo số liệu của Phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc, mƣa lớn cuối vụ
hè thu 2010, gây chết và ngập hàng ngàn hécta lúa cấy muộn do hạn hán; vụ
xuân 2011 rét đậm, rét hại kéo dài làm hơn 1.550 ha lúa bị chết rét; vụ hè thu
50
2011, 2012 mƣa lớn đến sớm gây ngập úng trên diện rộng.
Hiện tƣợng lũ lụt, hạn hán ngày càng gia tăng về cƣờng độ, tần suất và có
xu hƣớng xuất hiện sớm, là tác động kép đến năng suất và diện tích lúa Hè thu.
Theo báo cáo từ Phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc cho thấy, từ ngày 23 –
27/9 năm 2009 có lƣợng mƣa phổ biến từ 200 – 300 mm đã gây thiệt hại trên
30% năng suất lúa với tổng diện tích là 300 ha.
Nhận xét:
- Lũ lụt và hạn hán là 2 yếu tố tác động lớn đến sản xuất lúa. Những tác
động này cũng đƣợc nghi nhận theo thống kê qua các trận lũ trong lịch sử, đặc
biệt là trận lũ năm 2010
- Rét đậm, rét hại là yếu tố tác động vừa đến sản xuất lúa. Hơn nữa,
những tác động này có thể hạn chế đƣợc bằng các biện pháp thủ công nhƣ rào
chắn bằng ny lông, hoặc tháo nƣớc vào ruộng. Bởi vì thời kỳ rét đậm này đang
la giai đoạn gieo mạ hoặc gieo sạ nên diện tích còn ít.
- Bão là yếu tố rất ít tác động hoặc không tác động đến sản xuất lúa bởi vì
thời gian bão xảy ra thƣờng là thời điểm lúa đã thu hoạch
3.5.2. Tác động lên năng xuất lúa
Các số liệu thống kê và kết quả phỏng vấn ngƣời dân cho thấy năng xuất
lúa giảm không đáng kể so với những năm trƣớc đây. Thậm chí là năng xuất lúa
tăng ít. Tuy nhiên, năng xuất lúa tăng là do áp dụng giống lúa mới và áp dụng
nhiều khoa học kỹ thuật nhƣ phun thuốc, bón phân đạm. Do vậy, nếu xét trên
tổng mức đầu tƣ cho trồng lúa thì ngƣời nông dân vẫn không thu đƣợc nhiều lợi
nhuận.
Phỏng vấn với ngƣời dân và chính quyền địa phƣơng cho thấy, khoảng 10
năm trở lại đây, việc canh tác lúa trở nên bấp bênh hơn, có những năm đƣợc
mùa lớn nhƣng cũng có năm thiệt hại rất nặng do thời tiết, thiên tai bất thƣờng,
hoặc các loại sâu bệnh phá hoại. “Trồng lúa bây giờ nhiều khi như đi câu ấy,
51
nếu trồng giống mới mà không biết áp dụng đúng kỹ thuật hoặc thời tiết thất
thường hoặc phun thuốc đúng thời điểm thì có khi năng suất rất thấp, vì thế mà
người dân ở đây không ai giám trông một loại lúa vì sợ rủi ro, hộ phải trồng
nhiều loại giống để phòng nếu mất chỗ này thì còn chỗ khác” (Phỏng vấn sâu
Nông dân, 55 tuổi, xã Khánh Lộc, huyện Can Lộc)
Nhƣ vậy, tác động của BĐKH với những biểu hiện nhƣ lũ lụt, hạn hán đã
làm giảm năng xuất lúa. Những tác động này thƣờng gây ra tác động trên phạm
vi lớn và đây cũng là những tác động rất khó giảm thiểu trong bối cảnh điều
kiện hạ tầng kỹ thuật hiện nay của địa phƣơng.
Nhận định này cũng trùng hợp với các nghiên cứu tƣơng tự với các địa
phƣơng khác nhƣ ở Quảng Ngãi. Thực tế trên cho thấy mặc dù trồng lúa bị ảnh
hƣởng nhiều bởi thiên tai và cũng là nguồn sinh kế sinh kế “không có lãi”
nhƣng ngƣời dân vẫn phải làm vì có lẽ ngƣời dân cũng không có nhiều sự lựa
chọn để phát triển kinh tế. Lý do khác cũng có thể là ngƣời nông dân vẫn còn
tâm lý “ăn chắc” vì có lƣơng thực trong nhà mặc dù là rất khó có thể phát triển
nếu trông cậy vào cây lúa.
Theo kết quả khảo sát, phần lớn (75%) ngƣời dân cho răng năng suất lúa trong
những năm gần đây tăng so với trƣớc kia và 17% cho rằng năng suất giảm. Chi
tiết xem hình dƣới đây:
Hình 3.8: Đánh giá của ngƣời dân về năng suất trồng lúa
75
80
60
40
17
8
20
0
Tăng
Giảm
Không thay đổi
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
52
Tìm hiểu kỹ hơn về nhận định này, chúng tôi nhận thấy, việc đánh giá năng suất
lúa tăng hay giảm do quan niệm của ngƣời dân về việc đầu tƣ cho cây lúa. Có
ngƣời nhìn nhận theo góc độ số kg thóc /sào, nhƣng cũng có những ngƣời nhìn
nhận theo góc độ đầu tƣ, tức là chi phí bao nhiêu tiền/sào để đạt đƣợc năng suất
đó.
Theo quan điểm của chúng tôi, hai cách nhìn nhận trên đều có những yếu tố hợp
lý. Và cộng đồng cũng đều có nhận định chung là nếu tính toán các chi phí đầu
ra và đầu vào của trồng lúa thì ngƣời dân gần nhƣ không có lãi. Nhƣ vậy, theo
góc độ sinh kế bền vững thì trồng lúa vẫn chỉ ở mức độ “duy trì sự ổn định” về
lƣơng thực mà thôi. Ít nhất là trên phạm vi quy mô trồng lúa nhỏ l nhƣ tại địa
bàn nghiên cứu.
Cùng với nhận định trên của cộng đồng, ngƣời dân cũng có chung nhận định
rằng mặc dù năng suất lúa tăng lên nhƣng tinh chất bấp bênh, thất thƣờng trong
thu nhập từ trồng lúa cũng tăng lên do những tác động của thiên tai, thời tiết.
3.5.3. Tác động đến lịch mùa vụ
Chúng tôi dùng công cụ lịch mùa vụ để đánh giá về những thay đổi mùa vụ
do những thay đổi về thời tiết trong những năm qua. Theo đó, những thay đổi
này đƣợc đo bằng sự thay đổi về thời gian bắt đầu và kết thúc của các giai đoạn
trong nông nghiệp, cụ thể là trong trồng lúa. Chúng tôi đƣa ra các mức thời gian
nhƣ sau:
- Mức độ tác động cao là mức làm dịch chuyển thời gian gieo trồng hoặc
thời gian thu hoạch từ 20 ngày trở lên;
- Mức độ tác động trung bình là mức làm dịch chuyển thời gian gieo trồng
hoặc thời gian thu hoạch từ 10 – 20 ngày.
- Mức độ tác động thấp là mức làm dịch chuyển thời gian gieo trồng hoặc
thời gian thu hoạch từ nhiều nhất 10 ngày.
53
Bảng 3.6: Mức độ tác động của các hiện tượng thiên tai tới lịch mùa vụ sản
xuất lúa tại các xã nghiên cứu
Các tác động cụ thể
Thiên
Mức độ
tác động
tai
- Làm việc gieo trồng lúa bị chậm
lại;
Lũ lụt
Cao
- Thu hoạch lúa không đúng thời
hạn.
Bão, lốc
- Phải thu hoạch lúa sớm lên.
Thấp
- Làm việc gieo trồng lúa bị chậm lại;
Hạn hán - Kéo dài thời hạn thu hoạch.
Trung bình
Làm việc gieo trồng lúa bị chậm lại.
Thấp
Rét hại
Trao
đổi với cán bộ phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc, chúng tôi đƣợc
biết, do những diễn biến bất thƣờng của BĐKH nên lịch mùa vụ không còn ổn
định nhƣ trƣớc đây. Hằng nằm, phòng phải thƣờng xuyên cập nhật thông tin từ
các đơn vị chức năng nhƣ Sở Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Trung tâm
Khuyến nông, Trung tâm khí tƣợng thuỷ văn để cập nhật và thông báo kịp thời
cho ngƣời dân chủ động các hoạt động gieo cấy và thu hoạch lúa.
Nhận xét:
- Lũ lụt buộc phải thu hoạch trƣớc thời điểm thu hoạch; lùi thời điểm gieo
trồng vụ Hè - Thu. Trong quá trình sinh trƣởng, cây lúa gặp ngập úng, làm chột
quá trình phát triển và kéo dài thời điểm thu hoạch;
- Hạn hán làm lùi lại thời điểm gieo trồng trên 20 ngày đối với vụ Đông Xuân. Trong quá trình sinh trƣởng, cây lúa thiếu nƣớc làm chậm quá trình phát
triển và kéo dài thời điểm thu hoạch;
54
- Rét hại làm chậm thời gian gieo trồng lúa. Trong quá trình sinh trƣởng,
cây lúa gặp rét hại, làm chậm quá trình phát triển và kéo dài thời điểm thu
hoạch.
3.6. Đánh giá năng lực thích ứng của cộng đồng
Đánh giá về năng lực thích ứng của cộng đồng, chúng tôi dựa vào khung
sinh kế nhƣ trình bày trong phần lý thuyết. Theo đó, chúng tôi sẽ đánh giá về 5
nguồn vốn của cộng đồng trong việc thích ứng với BĐKH trong nông nghiệp.
Tuy nhiên, trong khuôn khổ luận văn này, chúng tôi sẽ đề cập sâu vào một số
nguồn vốn đƣợc sử dụng liên quan tới trồng lúa
a.
Vốn vật chất:
Bao gồm cơ sở hạ tầng và các loại hàng hóa mà ngƣời sản xuất cần để
hậu thuẫn sinh kế. Cơ sở hạ tầng tại 3 xã nghiên cứu tƣơng đối tốt. Hệ thống
đƣờng liên thôn, liên xã đều đƣợc đầu tƣ tốt nhờ chƣơng trình Nông thôn mới.
Hầu hết các tuyến đƣờng liên thôn đã đƣợc đầu tƣ xây dựng bằng xi măng. Việc
đi lại dễ dàng cũng tạo điều kiện thuận lợi cho ngƣời dân mua bán hàng hoá,
nông sản cũng nhƣ tiếp cận các dịch vụ xã hội. Kết quả phỏng vấn ngƣời dân
cho thấy, hiện nay, do hệ thống hạ tầng giao thông thuận lợi, nên ngƣời dân có
thể ở nhà là có thể dễ dàng giao bán nông sản do các thƣơng lái tới tận nhà thu
mua.
Hệ thống hạ tầng xã hội khác nhƣ chợ, trạm y tế, điện... đều đƣợc đầu tƣ
và đáp ứng đƣợc nhu cầu của ngƣời dân. Bên cạnh đó, hạ tầng cho nông nghiệp
nhƣ kênh thuỷ lợi, trạm bơm tƣới tiêu cũng đƣợc đầu tƣ đầu đủ ở cả 3 xã nghiên
cứu.
Những loại hàng hoá, dịch vụ hậu thuẫn cho sinh kế nhƣ các cây con
giống, đặc biệt là các loại giống lúa mới, phân bón, thuốc trừ sâu bệnh... đƣợc
chính quyền địa phƣơng giới thiệu thƣờng xuyên tới ngƣời nông dân. Hoặc các
55
loại hàng hoá này đƣợc chính các công ty giống cây trồng về tận cồng đồng tiếp
thị và cung cấp.
Theo phỏng vấn của ngƣời dân, hệ thống hạ tầng tại các xã cũng bị hƣ
hỏng nặng do trận lụt năm 2010 khiến 15/23 xã trong huyện bị ngập trắng. Tuy
nhiên, sau đó hệ thống này đã đƣợc khôi phục nhờ vào nguồn vốn hỗ trợ của
chính phủ và đóng góp của ngƣời dân địa phƣơng.
Nhìn chung, nguồn vốn này chủ yếu là vốn của cộng đồng hơn là vốn của
các hộ gia đình. Trong quá trình xây dựng các cơ sở hạ tầng này cũng có sự
tham gia, đống góp bằng tiền và lao động của ngƣời dân địa phƣơng. Việc nâng
cao năng lực thích ứng cho cộng đồng có thể tập trung vào việc hỗ trợ nguồn
vốn này.
b.
Vốn tài chính.
Nguồn vốn này có thể hiểu là các nguồn lực tài chính mà con ngƣời sử
dụng để đạt đƣợc các mục tiêu sinh kế của mình. Theo báo cáo của các xã, thu
nhập bình quân đầu ngƣời năm 2010 của 3 xã này là khoảng 14 triệu
VND/ngƣời/năm. Xã cao nhất là Khánh Lộc là 15,5 triệu VND/ngƣời/năm.
Nguồn thu chính của ngƣời dân tại các xã này là từ chăn nuôi, trồng lúa, và xuất
khẩu lao động. Nhìn chung, theo kết quả phỏng vấn ngƣời dân và chính quyền,
ngƣời dân không có nhiều cơ hội tiếp cận vốn, đặc biệt là nguồn vốn lớn để đầu
tƣ vào sản xuất. Phần lớn nguồn vốn ngƣời dân tiếp cận theo các thứ tự sau:
i) Ngân hàng: Để tiếp cận nguồn vốn này, ngƣời dân phải có tài sản thế
chấp hoặc có các kế hoạch rõ ràng và khả thi về một dự án/chƣơng trình
mà ngƣời dân dự kiến làm. Nếu đƣợc chấp nhận thì Ngân hàng mới cho
vay. Tuy nhiên, những hộ nghèo, hộ gia đình chính sách vẫn đƣợc vay
vốn từ Ngân hàng chính sách với những yêu cầu không quá khăt khe
nhƣng nguồn vốn vay không nhiều, nên chỉ đủ để đầu tƣ vào sinh kế nhỏ
l nhƣ chăn nuôi gà, lợn hoặc học nghề. Nếu để vay nhiều tiền để làm
56
trang trại thì phải thế chấp tài sản nhƣ Nhà cửa hoặc các tài sản có giá trị
khác nhƣ ô tô...
ii) Tiết kiệm của gia đình: Nguồn vốn này thƣờng có ít và cũng ít có gia
đình có khả năng tiết kiệm từ hoạt động nông nghiệp nếu đầu tƣ nhỏ l .
Thực tế cho thấy, ngƣời dân thƣờng tiết kiệm từ các hoạt động chăn nuôi
hoặc bán các sản phẩm nông nghiệp nhƣ lúa dƣ thừa để đầu tƣ vào các
hoạt động sinh kế khác. Quá trình tích luỹ thƣờng kéo dài nhiều năm mới
đủ nguồn vốn để phát triển sinh kế. Bên cạnh đó, một điểm đáng lƣu ý là
nguồn tiền tiết kiệm từ của nhiều hộ gia đình không phải từ hoạt động
trong nông nghiệp mà từ các hoạt động xuất khẩu lao động hoặc đi làm
ăn xa tại các thành phố. Tại cả 3 xã này có phong trào đi xuất khẩu lao
động tại Châu Phi và một số nƣớc trong khu vực hoặc tại các thành phố
lớn nên các gia đình này cũng có thêm nguồn kinh phí tiết kiệm.
iii) Vay mƣợn từ anh em họ hàng, hàng xóm: Nguồn vốn vay này thƣờng ít
có gia đình có cơ hội tiếp cận do không phải gia đình nào cũng có anh em
họ hàng sẵn sàng cho vay để làm ăn.
Một điều chúng tôi nhận thấy trong quá trình nghiên cứu là không có hộ
gia đình nào vay vốn để đầu tƣ cho hoạt động trồng lúa mà họ chỉ đầu tƣ cho
các hoạt động sinh kế có khả năng sinh lời cao nhƣ chăn nuôi bò, vịt, xuất khẩu
lao động... Điều đó cho thấy, trồng lúa là hoạt động không đƣợc ƣu tiên đầu tƣ
và là hoạt động không sinh lời mặc dù ngƣời dân vẫn phải bám lấy hoạt động
này do đây là hoạt động sinh kế “chắc chắn” nhất. Mặc dù trong trồng lúa,
ngƣời dân vẫn phải đầu tƣ một khoản nhất định nhƣ phân bón, thuốc trừ sâu...
nhƣng những nguồn tiền đầu tƣ cho hoạt động đó không nhiều và thƣờng là
nguồn tiền tiết kiệm của các hộ gia đình. Bên cạnh đó, cũng theo ngƣời dân cho
biết, do hoạt động trồng lúa có lợi nhuận rất thấp hoặc không có, hơn nữa lại
chịu rủi ro bởi thiên tai, các hiện tƣợng thời tiết cực đoan nhƣ lụt, bão nên
ngƣời dân không đầu tƣ vào đó. Thậm chí, nhiều hộ gia đình đang cố gắng duy
trì trồng lúa để “giữ đất”
57
c.
Vốn xã hội
Có thể hiểu đó là các nguồn lực xã hội mà con ngƣời sử dụng để theo
đuổi các mục tiêu sinh kế của mình, bao gồm quan hệ, mạng lƣới, thành viên
nhóm, niềm tin, sự phụ thuộc lẫn nhau và trao đổi cung cấp các mạng an ninh
phi chính thống quan trọng. Chúng tôi nhận thấy rằng, khi nói tới vốn xã hội thì
ngƣời dân và chính quyền địa phƣơng gần nhƣ không hiểu và biết về thuật ngữ
này. Tuy nhiên, khi nói tới các quan hệ xã hội, các mạng lƣới hiện có trong xã
hội và các mối quan hệ trong cộng đồng thì họ dễ dàng chia s về những điều
đó. Vì vậy, vốn xã hội ở đây cần đƣợc hiểu theo bản chất của nó chứ không phải
là khái niệm của vốn xã hội.
Kết qủa khảo sát cho thấy, hầu hết cá hộ gia đình đều có thành viên tham
gia vào các nhóm, đoàn thể trong cộng đồng. Theo kết quả khảo sát cho thấy,
có tới 95% hộ gia đình có tham gia ít nhất vào một trong các đoàn thể tại địa
phƣơng. Sự tham gia vào các đoàn thể này đã giúp nguời nông dân có thêm cơ
hội tiếp cận với khoa học kỹ thuật hoặc các thông tin mới. Bởi vì tại các xã này,
nhiều hoạt động phổ biến khoa học kỹ thuật, tập huấn mô hình sinh kế đều
đƣợc thực hiện thông qua các nhóm, đoàn thể này.
Hình 3.9: Tỷ lệ hộ gia đình tham gia vào các đoàn thể/nhóm tại địa phƣơng
100
82
80
80
57
60
40
23
18
20
15
0
Hội phụ nữ
Đoàn thanh
niên
Hội người
cao tuổi
Hội Nông
dân
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
58
Hội cựu
chiến binh
Tổ/nhóm
khác
Ngoài việc tham gia các nhóm, đoàn thể kể trên, các hộ gia đình cũng
tham gia vào các hoạt động khác nhƣ các mô hình, các tổ chăn nuôi hoặc các
nhóm tự quản. Những hoạt động này cũng giúp các hộ gia đình có thêm cơ hội
tiếp cận thông tin, khoa học kỹ thuật trong việc phát triển sinh kế.
Nhƣ vậy, có thể thấy, trong hoạt đông trồng lúa, dù ngƣời dân có nhiều
vốn xã hội, tham gia nhiều mạng lƣới, nhóm thì những lợi ích từ nguồn vốn này
cũng chủ yếu là chia s thông tin, chia s cơ hội liên danh, liên kết không chỉ
trong trồng lúa mà ở những hoạt động sinh kế khác. Ví dụ, tham gia hội nông
dân, ngƣời dân không chỉ có cơ hội tiếp cận về các thông tin về giống lúa mới,
các loại phân bón phù hợp mà còn có thể tiếp cận các thông tin nhƣ đi xuất khẩu
lao động hoặc học tập, tham quan các mô hình sinh kế “không phải là trồng lúa”
d.
Vốn con người
Vốn con ngƣời đƣợc hiểu nhƣ là các kỹ năng, tri thức, khả năng làm việc và sức
kho tốt, tất cả cộng lại tạo thành những điều kiện giúp con ngƣời theo đuổi các
chiến lƣợc sinh kế khác nhau và đạt đƣợc các mục tiêu sinh kế. Ở cấp độ hộ gia
đình, vốn con ngƣời là số lƣợng và chất lƣợng lao động của hộ và loại vốn này
khác nhau tùy thuộc vào kích cỡ của hộ, trình độ giáo dục và kỹ năng nghề
nghiệp, khả năng quản lý, tình trạng sức khỏe, tri thức về các cấu trúc sở hữu
chính thống và phi chính thống (nhƣ các quyền, luật pháp, chuẩn mực, cấu trúc
chính quyền, các thủ tục...)
Chúng tôi tìm hiểu về trình độ học vấn của chủ hộ gia đình cho thấy, phần lớn
những ngƣời đƣợc hỏi có trình độc cấp 1 (30%) và cấp 2 (45%)
59
Hình 3.10: Trình độ học vấn của chủ hộ
6 4
Không đi học
15
30
Cấp 1
Cấp 2
Cấp 3
Trên cấp 3
45
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Theo quan điểm của chúng tôi, đối với ngƣời nông dân, đặc biệt là những
ngƣời sống nhờ trồng lúa thì trình độ học vấn không phải là yếu tố quan trọng.
Đối với họ, vốn con ngƣời trong trồng lúa đó là sức kho , là kinh nghiệm trong
canh tác lúa, là số ngƣời có khả năng lao động trong lĩnh vực này. Thực tế,
những kinh nghiệm dân gian trong nông nghiệp đƣợc đúc kết qua truyền miệng
chứ không phải qua việc đào tạo tại các nhà trƣờng.
Có một thực tế chúng tôi nhận thấy là lực lƣợng lao động có sức kho tốt
lại không sinh sống tại địa phƣơng. Lực lƣợng này lại đi xuất khẩu lao động
hoặc đi tìm việc làm ở các thành phố khác nhƣ Thành phố Hồ Chí Minh, Hà
Nội, Bình Dƣơng... . Những ngƣời ở lại cộng đồng thƣờng là ngƣời già, phụ nữ
và tr em. Do vậy, thực tế, quy mô các hộ gia đình này là khoảng 4,7 ngƣời/hộ
nhƣng số ngƣời bình quân thƣờng xuyên sống tại nhà chỉ có 3,6 ngƣời. Chúng
tôi cho rằng, nguồn vốn con ngƣời trong nông nghiệp, mà cụ thể là trong trồng
lúa tại các địa phƣơng này cũng không dồi dào.
e.
Vốn tự nhiên
Có thể hiểu đó là tất cả những nguyên vật liệu tự nhiên để tạo dựng sinh
kế. Có rất nhiều nguồn lực tạo thành vốn tự nhiên bao gồm cả các nguồn lực đất
đai. Tại các xã nghiên cứu, không có các nguồn tài nguyên thiên nhiên nào để
60
tạo lên sinh kế, trong đó có nông nghiệp. Nguồn vốn tự nhiên chủ yếu của ngƣời
dân ở đây là đất nông nghiệp. Hiện nay, diện tích đất trồng lúa của ngƣời dân
đang có xu hƣớng thu hẹp do sự ra tăng dân số. Tính trung bình, mỗi ngƣời có
0,06-0,07 ha/ngƣời. Nhƣ vậy, gần nhƣ không có cơ hội để tăng diện tích đất
trồng lúa cho các hộ gia đình. Điều đó có nghĩa, nguồn vốn tự nhiên của cộng
đồng rất hạn chế. Hơn nữa, cho dù diện tích diện tích trồng lúa theo đâu ngƣời
tăng lên cũng không chắc chắn rằng ngƣời dân sẽ đầu tƣ vào trồng lúa do hiệu
quả không cao nhƣ chúng tôi đã phân tích ở phần “tác động đến năng suất lúa”.
Nhận xét:
-
Cộng đồng đều có các nguồn vốn trên, tuy ở các mức độ nhiều – ít khác
nhau. Tuy nhiên, trong bối cảnh hiện nay, đối với ngƣời nông dân, đặc biệt là
ngƣời trồng lúa thì nguồn vốn tự nhiên – đất nông nghiệp gần nhƣ không có khả
năng phát triển thêm
-
Vốn con ngƣời đƣợc coi là tiềm năng nhất trong họat động trồng lúa đó
là sức lao động, số ngƣời trong hộ gia đình có khả năng tham gia hoạt động lao
nông nghiệp tại các địa phƣơng cũng đã giảm đi so với trƣớc đây do một bộ
phận đáng kể thanh niên đi xuất khẩu lao động hoặc đi làm ăn xa tại các thành
phố lớn. Những ngƣời thƣờng xuyên tham gia trồng lúa là phụ nữ, ngƣời già.
-
Nguồn vốn tài chính của cộng đồng gần nhƣ không dành để đầu tƣ vào
trồng lúa và thƣờng đầu tƣ vào các hoạt động khác nhƣ chăn nuôi, học nghề
hoặc xuất khẩu lao động. Phần kinh phí đầu tƣ cho trồng lúa chủ yếu là phân
bón, thuốc trừ sâu....Sở dĩ việc đầu tƣ này không nhiều vì theo đánh giá của
ngƣời nông dân, đầu tƣ vào trồng lúa không có lãi nếu tính theo giá trị đầu tƣ.
-
Nhƣ vậy, để tăng cƣờng năng lực thích ứng của cộng đồng với Biến đổi
khí hậu, không chỉ nâng cao năng lực, cải thiện các nguồn vốn của hộ gia đình
mà cần cải thiện các nguồn trên ở cấp cộng đồng, đó là các nguồn vốn của các
tổ chức, đoàn thể, của các nhóm đang sinh sống tại cộng đồng. Đồng thời tăng
61
cƣờng vốn xã hội, sự kết nối giữa các hộ gia đình với các đoàn thể, tổ chức tại
cộng đồng đó.
3.6.1. Năng lực thích ứng với Biến đổi khí hậu của chính quyền huyện Can Lộc
Chúng tôi cũng tìm hiểu thêm về năng lực thích ứng với BĐKH của chính
quyền địa phƣơng, bởi các quyết định, chính sách liên quan tới trồng lúa của địa
phƣơng đều ít nhiều chịu sự tác động của những ngƣời ra quyết định này. Trong
phần này, chúng tôi không tách riêng năng lực thích ứng của chính quyền địa
phƣơng trong việc trồng lúa mà là năng lực thích ứng với BĐKH /thiên tai nói
chung. Bởi vì ở các địa phƣơng này, các hoạt động thích ứng với BĐKH đƣợc
lồng ghép vào các hoạt động khác của ngành, đơn vị. Trong khi đó, các hoạt
động ứng phó với thiên tai nói chung đƣợc giao cho Ban chỉ đạo phòng chống
lụt bão và tìm kiếm cứu nạn của huyện.
Tại huyện có Ban Chỉ đạo phòng chống lụt bão và tìm kiếm cứu nạn
huyện, chủ yếu thực hiện nhiệm vụ ứng phó các sự kiện thiên tai cụ thể nhƣ
tham mƣu, đề xuất với chính quyền các cấp xây dựng các biện pháp công trình
và phi công trình để phòng chống lụt bão; Tuyên truyền vận động nhân dân để
chuẩn bị ứng phó với thiên tai, tham gia công tác cứu hộ, cứu nạn khi có thiên
tai xảy ra. Tuy nhiên, do các thành viên trong Ban này là các cán bộ của các
phòng ban và các đơn vị khác trong huyện và xã nên nội dung về Thích ứng với
BĐKH cũng đƣợc triển khai lồng ghép cho các thành viên trong Ban thông qua
các buổi tập huấn hoặc hội thảo.
Kế hoạch ứng phó BĐKH của huyện đƣợc lồng ghép vào các chƣơng
trình khác, nội dung chủ yếu để ứng phó với BĐKH của huyện lại đƣợc giao
cho Phòng Nông nghiệp huyện với các nội dung chủ yếu sau:
- Quy hoạch các vùng sản xuất nông nghiệp trong huyện và hệ
thống hạ tầng nông nghiệp nông thôn; Nghiên cứu biến động tài nguyên
nƣớc, khai thác triệt để khả năng trữ nƣớc để mở rộng diện tích tƣới tiêu.
Trong hoạt động này có phối hợp với phòng Thuỷ nông của huyện;
62
- Xây dựng hệ thống kênh thuỷ lợi, các hồ chứa nhằm góp phần giảm thiểu
thiệt hại của thiên tai, các hiện tƣợng thời tiết cực đoan.
- Hƣớng dẫn nông dân chuyển đổi cơ cấu cây trồng vật nuôi phù hợp với
điều kiện sinh thái của từng khu vực, theo hƣớng nông nghiệp bền vững, đảm
bảo năng suất, sản lƣợng cây trồng, thay đổi kỹ thuật canh tác, lịch sản xuất;
- Thực hiện các hoạt động truyền thông, vận động nhân dân nâng cao nhận
thức về thiên tai, các hiện tƣợng thời tiết cực đoan, BĐKH, tác động của
BĐKH và huy động tất cả mọi cộng đồng dân cƣ của huyện thực hiện một cách
tích cực, có trách nhiệm và hiệu quả cho mục tiêu ứng phó với thiên tai, các
hiện tƣợng thời tiết cực đoan và các biện pháp thích ứng với BĐKH.
- Dự báo, cảnh báo ảnh hƣởng của thiên tai, các hiện tƣợng thời tiết cực
đoan đối với các ngành kinh tế và các lĩnh vực liên quan theo từng giai đoạn:
trồng trọt, chăn nuôi, lâm nghiệp
Phỏng vấn chuyên viên phòng NN&PTNT huyện Can Lộc
Trong những năm gần đây, do có những tác động của Biến đổi khí hậu nên
phòng Nông nghiệp huyện cũng đã tham mưu cho UBND huyện để đưa ra
những giải pháp nhằm thích ứng với BĐKH. Chúng tôi đã phối hợp với các
đơn vị trong tỉnh và huyện như Trung tâm khuyến nông, các công ty giống cây
trồng vật nuôi để chọn các loại giống cây con mới phù hợp với địa bàn huyện
trong bối cảnh thời tiết thay đổi như hiện nay. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng
tham mưu và để quy hoạch lại các vùng sản xuất cho phù hợp nhằm chọn ra
những loại cây con phù hợp với địa phương và có năng xuất cao.
Phỏng vấn sâu Anh Nguyễn Văn Tuấn – Chuyên viên phòng NN&PTNT
huyện Can Lộc
63
Nhận xét:
-
Các hoạt động thích ứng với BĐKH ở cấp chính quyền ở huyện Can Lộc
đƣợc lồng vào các hoạt động của từng ngành. Các hoạt động ứng phó với
BĐKH vẫn đƣợc coi nhƣ là hoạt động ứng phó với thiên tai.
-
Ngoài các hoạt động nâng cao nhận thức cho công đồng và chính quyền
địa phƣơng, các giải pháp về công trình và chính sách cũng đƣợc các cấp đƣa ra
và thực hiện.
-
Rất khó để có thể tách riêng các hoạt động hoặc các nguồn lực dành cho
ứng phó với biến đổi khí hậu trong trồng lúa với các hoạt động ứng phó nói
chung bởi các hoạt động ứng phó với BĐKH hiện nay tại địa phƣơng là hoạt
động liên ngành. Tuy nhiên, chính quyền địa phƣơng vẫn đƣa ra các giải
pháp/hoạt động nhất định trong việc ứng phó với BĐKH trong trồng lúa nhƣ các
khoản đầu tƣ cho kênh mƣơng thuỷ lợi, các cung cấp kỹ thuật về giống cây
trồng mới...
3.6.2. Công tác ứng phó với thiên tai của ngƣời dân tại địa bàn nghiên cứu.
3.6.2.1.Các hoạt động nâng cao năng lực
Nhƣ đã phân tích ở phần tổng quan, Biến đổi khí hậu với những biểu
hiện là nhiệt độ tăng, tần suất và cƣờng độ các hiện tƣợng thời tiết cực đoan
tăng lên đã làm cho thiên tai thêm trầm trọng. Thực tế, tại địa phƣơng và cộng
đồng, hoạt động ứng phó với BĐKH, chủ yếu vẫn là các hoạt động ứng phó
với thiên tai và một số hoạt động giảm nhẹ. Trong phần này, chúng tôi phân
tích năng lực thích ứng nói chung trong việc thích ứng với BĐKH và ứng phó
với thiên tai mà không tách riêng năng lực ứng phó với BĐKH trong trồng lúa.
Trong khuôn khổ luận văn này, chúng tôi chƣa thể tách riêng đƣợc.
Ở cấp xã, có Ban Phòng chống lụt bão bao gồm đại diện lãnh đạo của
ủy ban nhân dân xã, các trƣởng thôn, đại diện lãnh đạo của các tổ chức chính
trị, xã hội nhƣ Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến
64
binh, v.v… Các thành viên của ban này có nhiệm vụ đôn đốc, kiểm tra, giám
sát việc phòng tránh trƣớc khi thiên tai, tổ chức ứng phó khi thiên tai xảy ra,
khắc phục sự cố sau thiên tai gây ra. Ban phòng chống lụt bão hoạt động theo
phƣơng trâm 4 tại chỗ: Chỉ huy tại chỗ, lực lƣợng tại chỗ, phƣơng tiện tại chỗ,
hậu cần tại chỗ để phát huy sức mạnh toàn dân phòng chống lụt bão bảo đảm
việc ứng phó: Trƣớc, trong, sau thiên tai kịp thời, hiệu quả.
Một số công tác trong phòng chống thiên tại tại địa phƣơng:
- Thực hiện nghiêm chỉnh các chính sách, pháp luật của nhà nƣớc về phòng
chống thiên tai;
- Xây dựng kế hoạch phòng chống lụt bão hàng năm và diễn tập các tình
huống ứng phó với lụt bão;
- Tuyên truyền vận động cho ngƣời dân về công tác chuẩn bị, ứng phó trƣớc,
trong và sau khi có thiên tai;
- Huy động cộng đồng tham gia vào công tác khắc phục hậu quả thiên tai.
Ngoài các hoạt động trên, Ban phòng chống lụt bão của các xã còn đƣợc một
dự án của tổ chức phi chính phủ tài trợ nên đã có thêm các hoạt động ứng phó với
BĐKH. Các hoạt động bao gồm:
- Xây dựng một đội ngũ tuyên truyền viên tại các thôn để tuyên truyền cho ngƣời
dân về BĐKH và về các biện pháp thích ứng với BĐKH trong nông nghiệp
- Cung cấp cây con giống thích ứng với BĐKH và hỗ trợ kỹ thuật để ngƣời dân
có thể áp dụng thử nghiệm những loại cây con giống này
- Hỗ trợ chính quyền xã quy hoạch đất nông nghiệp để chuyển đổi những loại
cây con giống năng xuất thấp sang loại mới có năng suất cao hơn
- Hỗ trợ và cung cấp thông tin thị trƣờng cho ngƣời dân để tiếp cận và bán các
sản phẩm nông nghiệp
65
Bên cạnh đó, ngƣời dân, cộng đồng cũng đƣợc nâng cao năng lực, hiểu
biết về thiên tai, BĐKH và các biện pháp thích ứng với BĐKH. Ngƣời dân đã
đƣợc chính quyền địa phƣơng nâng cao năng lực, cung cấp kiến thức khoa học
thông qua các khoá tập huấn, truyền thông và thăm quan các mô hình sinh kế.
Thông qua các hoạt động đó, các kỹ năng quản lý rủi ro thiên tai và thích
ứng với biến đổi khí hậu của cán bộ địa phƣơng đƣợc cải thiện để hỗ trợ ngƣời
dân giảm nhẹ những thiệt hại do thiên tai và BĐKH. Điều này đƣợc chứng minh
thông qua việc ban PCLB của huyện, 3 xã và tổ PCLB của 6 xóm đã chủ động
trong công tác lập kế hoạch PCLB hàng năm có tính đến yếu tố BĐKH, công
tác lập kế hoạch PCLB thƣờng triển khai vào tháng 7-8 hàng năm, do ảnh
hƣởng của BĐKH xu hƣớng bão lụt đến sớm hơn, khốc liệt hơn nên kế hoạch
PCLB năm 2012 đã đƣợc xây dựng vào tháng 5-6 (sớm hơn 1-2 tháng). Kết quả
khảo sát cho thấy, 90,3% thành viên đồng tình rằng phƣơng án PCLB xây dựng
sớm hơn, điều này góp phần làm tăng tính chủ động trong công tác ứng phó và
giảm nhẹ rủi ro thiên tai của địa phƣơng.
Hình 3.11: Ngƣời dân nhận thông tin về BĐKH
Nhận được thông tin liên quan đến
Nhận được thông tin về BĐKH
PCLB và ứng phó với thiên tai
4.4% 1.4%
4.3%
94.2%
4.3%
91.4%
Nhiều hơn
Nhiều
hơn
Ít hơn
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
66
Có 34% thành viên nhận đƣợc thông tin về PCLB từ dự án, 81% nhận
đƣợc thông tin về PCLB từ truyền thông đại chúng, và khoảng 73% nhận đƣợc
thông tin về PCLB từ công văn cấp trên. Liên quan đến các thông tin về BĐKH
thì 58% ngƣời đƣợc hỏi trả lời rằng nhận đƣợc các thông tin về BĐKH nhiều
hơn là nhờ một dự án của tổ chức phi chính phủ đang hoạt động tại địa phƣơng,
74,5% là nhờ truyền thông đại chúng và 37,7% là nhờ công văn cấp trên.
Việc thích ứng với BĐKH hay công tác ứng phó với rủi ro thiên tai chịu
ảnh hƣởng khá nhiều từ Ban Phòng chống lụt bão của xã. Bởi vì nhóm này thực
hiện các hoạt động tuyên truyền, vận động nhân dân cũng nhƣ xây dựng kế
hoạch thích ứng với BĐKH và ứng phó với thiên tai.
Căn cứ vào Quyết định 666/QĐ-TCTL- ĐĐ của Tổng cục Thủy lợi về
việc Phê duyệt nội dung tài liệu tham khảo Hƣớng dẫn tổ chức thực hiện Quyết
định 1002, chúng tôi thống nhất về 04 (bốn) nhóm nhiệm vụ chính để thực hiện
đƣợc tốt những nhiệm vụ liên quan đến triển khai thực hiện chƣơng trình Quốc
gia về quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng. Về nhiệm vụ 1 – Xây dựng tài
liệu và tổ chức đào tạo đây là nhiệm vụ chính của Nhóm kỹ thuật. Để thực hiện
tốt nhiệm vụ này, yêu cầu năng lực đặt ra đối với nhóm kỹ thuật cần có 9 kỹ
năng nhƣ trong hình sau đây (hình 3.12):
Qua kết quả đánh giá và lƣợc đồ năng lực cho thấy năng lực hiện có của thành
viên ban PCLB gần nhƣ đã đạt đƣợc thang điểm theo yêu cầu của Tổng cục
Thuỷ lợi về năng lực của Ban PCLB xã. Trong 9 mảng kiến thức và kỹ năng cần
có kể trên, Kỹ năng lập kế hoạch đào tạo/tập huấn là có thay đổi nhiều nhất và
gần đạt đƣợc tới mức năng lực cần có (đạt mức 4,3/5 điểm). Còn kỹ năng đánh
giá kết quả các hoạt động đào tạo và kỹ năng viết báo cáo kết quả đào tạo là có
sự thay đổi ít nhất và vẫn cần đƣợc tiếp tục nâng cao năng lực để đạt đƣợc mức
năng lực cần có. Những thay đổi cụ thể đƣợc thể hiện trong lƣợc đồ năng lực
dƣới đây:
67
Hình 3.12.: Mức độ thay đổi về năng l c đào tạo
Xây dựng tài liệu và Tổ chức đào tạo/tập huấn
Kỹ năng đánh giá nhu
cầu đào tạo
5.0
Kỹ năng đánh giá tác
động của các hoạt động
đào tạo/tập huấn
4.0
3.0
Kỹ năng xây
dựng/chỉnh sửa tài liệu
đào tạo và tài liệu
truyền thông
2.0
Kỹ năng theo dõi và hỗ
trợ sau đào tạo
Kỹ năng lập kế hoạch
đào tạo/tập huấn
1.0
0.0
Viết báo cáo kết quả
đào tạo
Kỹ năng soạn giáo án
bài giảng
Kỹ năng đánh giá kết
quả các hoạt động đào
tạo
Kỹ năng đào tạo/tập
huấn trực tiếp cho
người thực hiện
Kỹ năng đào tạo tập
huấn viên (ToT)
Năng lực hiện tại
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Tại địa bàn 3 xã nghiên cứu, do có sự hỗ trợ của một dự án của tổ chức
Phi chính phủ, nên các cán bộ xã và thôn cũng đƣợc đào tạo về cách đánh giá
tính dễ bị tổn thƣơng để họ có thể tự đánh giá cộng đồng mình khi cần thiết.
Điều này rất quan trọng trong công tác lập kế hoạch ứng phó với thiên tai và
BĐKH. Các kỹ năng cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ này bao gồm 11 mảng
kiến thức và kỹ năng cơ bản. Năng lực hiện tại của các thành viên ban PCLB
đều có sự thay đổi so với trƣớc kia, trong đó Kỹ năng thiết kế/ xây dựng kế
hoạch đánh giá rủi ro và tình trạng dễ bị tổn thƣơng có sự thay đổi lớn nhất và
có năng lực tốt nhất, và Kỹ năng thảo luận nhóm tập trung của thành viên ban
PCLB có sự thay đổi ít nhất và năng lực hiện tại đang ở mức trung bình. Những
thay đổi cụ thể về năng lực của thành viên ban PCLB đƣợc thể hiện trong lƣợc
đồ năng lực ở Hình 3.13 dƣới đây:
68
Hình 3.13 Mức độ thay đổi về năng l c th c đánh giá tính dễ bị tổn thương
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Ngoài ra, các cán bộ xã và thôn cũng đƣợc đào tạo về Lập kế hoạch thực
hiện quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng (CBDRM). Có 5 mảng kỹ năng
cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ đề ra, bao gồm: (1) Kỹ năng xác định mục tiêu
và kết quả đầu ra, (2) Kỹ năng xác định chiến lƣợc thực hiện, (3) Kỹ năng lập
kế hoạch thực hiện, (4) Kỹ năng lồng ghép kế hoạch thực hiện CBDRM vào kế
hoạch phát triển kinh tế xã hội của nhà nƣớc, (5) Kỹ năng xây dựng kế hoạch
hành động tháng/quý/năm. Trong các mảng kiến thức và kỹ năng này, hiện tại
thành viên ban PCLB có năng lực tốt nhất là về mảng kỹ năng xây dựng kế
hoạch hành động tháng/quý/năm và kỹ năng lập kế hoạch thực hiện, 2 mảng kỹ
năng này đã gần đạt tới mức năng lực cần có (đạt mức 4,3/5.0 điểm). Chỉ có
mảng kỹ năng về xác định chiến lƣợc thực hiện là mới đạt ở mức trung bình.
Kết quả đánh giá nhƣ sau:
69
Hình 3.14. Mức độ thay đổi về năng l c th c hiện CBDRM
Lập kế hoạch thực hiện CBDRM
Kỹ năng xác định mục
tiêu và kết quả đầu ra
5.0
4.0
3.0
Kỹ năng xây dựng kế
hoạch hành động
tháng/quý/năm
Kỹ năng xác định chiến
lược thực hiện
2.0
1.0
0.0
Kỹ năng lồng ghép kế
hoạch thực hiện
CBDRM vào kế hoạch
phát triển kinh tế xã hội
của nhà nước
Kỹ năng lập kế hoạch
thực hiện
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Các Ban PCLB của xã và thôn xóm cũng đƣợc đào tạo về Quản lý thực
hiện chiến lƣợc và kế hoạch CBDRM. Trong chiến lƣợc này có 5 mảng kiến
thức và kỹ năng cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ này, cụ thể là: (1) Kỹ năng
thiết kế, xây dựng hệ thống cảnh báo sớm, (2) Kiến thức về sơ tán khẩn cấp, (3)
Kỹ năng bơi lội và hƣớng dẫn bơi lội, (4) Khả năng tổ chức diễn tập phòng
chống lụt bão, (5) Xây dựng chiến lƣợc, tổ chức thực hiện các chiến dịch truyền
thông về biến đổi khí hậu. Năng lực hiện tại của thành viên ban PCLB trong 5
mảng kỹ năng này đều có sự cải thiện đáng kể so với khoảng 2 năm trƣớc. Qua
lƣợc đồ năng lực có thể thấy rõ rằng khả năng tổ chức diễn tập phòng chống lụt
bão của thành viên ban PCLB đã khá tốt và gần nhƣ đạt đến mức năng lực cần
có (đạt 4,7/5.0 điểm), đồng thời kiến thức về sơ tán khẩn cấp của các thành viên
ban PCLB cũng đã đạt đến mức 4,3/5 điểm. Tuy nhiên, để thực hiện hiệu quả
nhiệm vụ này, năng lực của thành viên ban PCLB cần đƣợc tiếp tục nâng cao về
kỹ năng bơi lội và hƣớng dẫn bơi lội cũng nhƣ kỹ năng thiết kế, xây dựng hệ
thống cảnh báo sớm bởi hiện tại các kỹ năng này mới ở mức trung bình. Cụ thể
các thay đổi đƣợc thể hiện trong lƣợc đồ năng lực ở Hình 3.15 dƣới đây:
70
Hình 3.15. Mức độ thay đổi về năng l c ứng phó với thiên tai, BĐKH
Kỹ năng thiết kế, xây
dựng hệ thống cảnh báo
sớm
Xây dựng chiến lược, tổ
chức thực hiện các
chiến dịch truyền thông
về biến đổi khí hậu
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
Kiến thức về sơ tán
khẩn cấp
Khả năng tổ chức diễn
tập phòng chống lụt bão
Kỹ năng bơi lội và
hướng dẫn bơi lội
Năng lực hiện tại
Năng lực trước khi tham gia
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Nhờ những can thiệp của dự báo Công tác PCLB hiện nay đã có nhiều
thay đổi so với thời kỳ trƣớc khi dự án triển khai. 97,7% thành viên ban PCLB
huyện, xã, thôn đánh giá rằng công tác PCLB hiện nay đã chủ động hơn và đầy
đủ hơn trƣớc. Có 65,6% thành viên cho rằng thành công này có đƣợc là nhờ
những hoạt động đào tạo, tăng cƣờng năng lực cho cán bộ địa phƣơng cùng với
những nỗ lực do truyền thông đại chúng và hệ thống chỉ đạo theo ngành dọc từ
cấp trên mang lại.
Bên cạnh đó, nhận thức về giảm nhẹ rủi ro thiên tai và thích ứng với biến
đổi khí hậu của ngƣời dân địa phƣơng, đặc biệt là phụ nữ cũng đƣợc nâng cao
để chủ động ứng phó với thiên tai và BĐKH: 93,2% hộ dân (1.000 hộ) (33,4%
hộ nghèo và cận nghèo, bao gồm phụ nữ) đã có các kiến thức, kỹ năng phòng
chống thiên tai, ứng phó với BĐKH; 93,2% hộ dân (1.000 hộ) ở địa bàn dự án
(33,4% hộ nghèo và cận nghèo) có kế hoạch ứng phó cho gia đình mình trƣớc,
trong và sau khi bão, lũ, hạn hán xảy ra. Qua kết quả khảo sát, 96,6% ngƣời dân
đƣợc hỏi cho biết họ đƣợc tiếp cận nhiều hơn tới các thông tin về BĐKH và rủi
ro thiên tai.
71
Hình 3.16. Nguồn thông tin về BĐKH nhận đƣợc của ngƣời dân từ chính
quyền địa phƣơng
2.3%
1.1%
Nhiều
hơn
Ít hơn
96.6%
Như nhau
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Kết quả đánh giá cho thấy 61,8% hộ gia đình đƣợc tiếp cận thông tin nhiều hơn
là nhờ các hoạt động tập huấn, truyên thông của đội ngũ tuyên truyền viên cộng
đồng,36,4% từ truyền thông đại chúng và 43,9% là nhờ loa truyền thanh xóm.
Hình 3.17. Lý do ngƣời dân đƣợc tiếp cận nhiều hơn tới thông tin về BĐKH
và rủi ro thiên tai
70
61.8
60
43.9
50
36.4
40
30
20
10
0
Thông tin từ tuyên
truyền viên
Truyền thông đại
chúng
Loa đài của xóm/xã
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Từ các hoạt động nâng cao nhận thức của chính quyền địa phƣơng, công
tác chuẩn bị của các hộ gia đình trƣớc mùa lũ bão trong giai đoạn từ năm 2012
đến nay đã chu đáo hơn so với khoảng 2 năm trƣớc, đây là một trong những
72
điều kiện quan trọng góp phần làm giảm thiểu rủi ro thiên tai và những thiệt hại
không đáng có cho các gia đình, góp phần đảm bảo điều kiện sống tốt hơn cho
ngƣời dân và cộng đồng.
Hình 3.18.: Sự thay đổi trong chuẩn bị của hộ gia đình trƣớc mùa lũ bão
6.8%
93.2%
Chuẩn bị chu đáo
hơn
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Nhận xét:
-
Nhận thức của chính quyền địa phƣơng cấp huyện, xã về thích ứng với
BĐKH và ứng phó với rủi ro thiên tai đƣợc đánh giá là tốt. Do địa bàn nàyđƣợc
hỗ trợ bởi một dự án phi chính phủ nên đã có rất nhiều hoạt động tập huấn, đào
tạo dành cho các đối tƣợng này;
-
Các thành viên trong Ban PCLB của xã, huyện đã đƣợc trang bị nhiều
kiến thức và kỹ năng cần thiết về BĐKH, thích ứng với BĐKH cũng nhƣ Quản
lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng. Những điều này rất có ý nghĩa trong việc
thích ứng với BĐKH trong bối cảnh hịên nay;
-
Các hoạt động nâng cao năng lực, thích ứng với BĐKH hiện nay tại các
xã nghiên cứu đƣợc thực hiện lồng ghép và ít có hoạt động tách riêng trong việc
ứng phó với BĐKH trong trồng lúa.
-
Ngƣời dân đƣợc trang bị tốt các kiến thức về BĐKH, thích ứng với
BĐKH nói chung và các hoat động giảm nhẹ trong BĐKH.
73
3.6.2.2. Một số mô hình thích ứng với BĐKH
Một số giải pháp thích ứng với BĐKH trong sản xuất nông nghiệp đƣợc
thử nghiệm và những giải pháp tốt sẽ đƣợc nhân rộng bởi chính quyền địa
phƣơng cấp huyện và xã. Hiện tại, ở các xã dự án có nhiều mô hình sinh kế,
trong đó có thể kể đến vịêc 05 mô hình nông nghiệp thích ứng với BĐKH đã
đƣợc ngƣời dân, chính quyền địa phƣơng và cán bộ kỹ thuật nông nghiệp lựa
chọn thí điểm triển khai. Tuy nhiên, các mô hình này chƣa thành công nhƣ
mong đợi do những yêu cầu về mặt kỹ thuật. Mặc dù vậy, những mô hình này
đã để lại những dấu ấn và tác động ban đầu của việc triển khai các mô hình
cũng góp phần mang lại những giá trị gia tăng cho địa phƣơng trong việc thử
nghiệm và nhân rộng các mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng với BĐKH
một cách phù hợp và hiệu quả với địa phƣơng. Trong luận văn này, chúng tôi
chỉ đề cập tới mô hình có liên quan tới việc trồng lúa.
Kết quả triển khai cho thấy, khoảng 21,1% các hộ dân ở địa bàn dự án
(68,6% nữ; 38,5% nghèo và cận nghèo) đã đƣợc tiếp cận và áp dụng các mô
hình sản xuất nông nghiệp thích ứng với BĐKH nhƣ: trồng lúa kết hợp nuôi cá
nuôi vịt, hệ thống thâm canh lúa cải tiến, ngƣời dân sản xuất lúa giống, trồng
khoai tây vụ đông, nuôi cá vụ đông. 93 hộ nông dân đã thành thạo các biện pháp
kỹ thuật các mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng với BĐKH và tăng hiệu
quả kinh tế của gia đình khi trực tiếp tham gia vào thí điểm trình diễn 05 mô
hình sản xuất nông nghiệp thích ứng với BĐKH. Từ định hƣớng của chính
quyền địa phƣơng về thay đổi giống lúa dài ngày sang giống ngắn ngày. Chính
quyền địa phƣơng tuyên truyền vận động kết hợp với sự thành công khi triển
khai mô hình thí điểm, hiện nay 93% hộ dân trồng lúa ở 6 xóm đƣợc khảo sát
trong năm 2012 đã chuyển sang canh tác giống lúa ngắn ngày để giảm thiệt hại
do thiên tai. Chuyển từ canh tác giống lúa dài ngày (180-190 ngày) sang giống
ngắn ngày (110-120 ngày), trong vụ Xuân tránh đƣợc lúa chết do rét đậm rét hại
và vụ Hè thu hoạch trƣớc khi mùa lụt bão. Bên cạnh đó là thay đổi phƣơng pháp
trồng lúa từ truyền thống sang phƣơng pháp SRI. Phƣơng pháp này giúp giảm
74
chi phí thuốc sâu và phân bón, giảm lƣợng phát thải CH4, tuy nhiên, phƣơng
pháp này lại tốn thời gian lao động của nông dân.
Theo kết quả nghiên cứu, ngƣời dân cũng chia s các giải pháp thích ứng
với BĐKH của họ hiện nay nói chung, trong đó giải pháp trồng thêm cây xanh
đƣợc nhiều ngƣời dân thực hiện nhất (chiếm 62,2%), sau đó là giải pháp nâng
nền chuồng trại (48,8%) và dự trữ nƣớc mƣa (45,7%).
Hiình 3.19. Các giải pháp thích ứng với BĐKH của ngƣời dân
62.2%
70.0%
60.0%
48.8%
50.0%
45.7%
40.0%
26.2%
30.0%
20.0%
14.6%
9.8%
10.0%
1.8%
0.0%
Thay đổi
mùa vụ
Thay đổi Thay đổi Nhốt vật Nâng nền
Trồng
giống cây vật nuôi nuôi vào
chuồng thêm cây
trồng
mùa đông
trại
xanh
khi bị lạnh
Dự trữ
nước
mưa
(Nguồn: Số liệu khảo sát)
Những hoạt động trên làm thay đổi nhận thức của ngƣời dân và chính
quyền về thích ứng với BĐKH, phòng tránh và giảm nhẹ rủi ro thiên tai cho
ngƣời dân và chính quyền.
Bên cạch các hoạt động nâng cao năng lực và hỗ trợ các mô hình nuôi,
trồng cây con giống theo phƣơng pháp mới thì cộng đồng tại 3 xã cũng đƣợc hỗ
trợ tiếp cận thị trƣờng để bán các sản phẩm, nhằm đảm bảo tính bền vững của
các hoạt động thích ứng.
Nhận xét:
75
-
Trong các hoạt động thích ứng với BĐKH trong nông nghiệp – trồng lúa
hiện nay, ngƣời dân đang áp dụng các biện pháp kỹ thuật nhƣ thay đổi giống
cây lúa để thay đổi lịch mùa vụ nhằm tránh thiên tai. Việc áp dụng này đang
đƣợc ngƣời dân thử nghiệm thành công và đây cũng là mô hình có khả năng
nhân rộng.
-
Tăng cƣờng áp dụng các mô hình kết hợp giữa trồng lúa với các loại hình
chăn nuôi khác nhƣ trồng lúa kết hợp với nuôi thả cá, nuôi vịt...
-
Phƣơng pháp canh tác lúa SRI tuy cũng có những lợi ích nhƣng đây là
phƣơng pháp mới và tốn thêm thời gian của ngƣời dân. Việc áp dụng này còn
phụ thuộc vào loại hình ruộng đất và đặc điểm thổ nhƣỡng nên điều này chƣa
thực sự khuyến khích ngƣời dân và chính quyền áp dụng và nhân rộng.
3.7. Những kết quả chính và thảo luận
Tổng hợp các kết quả, nhận xét từ các phần trên, chúng tôi thấy rằng. Có các
bằng chứng về khoa học – các số liệu thuỷ văn, khí tƣợng cho thấy nhiệt độ tại
huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh có xu hƣớng tăng lên, lƣợng mƣa giảm đi và tần
suất, cƣờng độ của các hiện tƣợng thời tiết cực đoan cũng mạnh hơn. Cũng với
những biểu hiện trên của BĐKH là sự tăng trƣởng của cây trồng, trong đó có lúa
cũng thay đổi. Sự thay đổi về tăng trƣởng của cây trồng và tác động của các
hiện tƣợng thời tiết,thiên tai đã làm thay đổi lịch mùa vụ của ngƣời dân
Chúng tôi cũng nhận thấy có những điểm chung trong các nghiên cứu trƣớc đây
với nghiên cứu này là BĐKH đã và đang tác động tới nông nghiệp, đặc biệt là
trồng lúa. Dù các số liệu thống kê hay các nghiên cứu chạy mô hình dựa trên
kịch bản BĐKH cũng có chung nhận định đó. Mặc dù, mỗi kịch bản của BĐKH
đều có yếu tố không chắn chắn nhƣng những kết quả từ nghiên cứu đó cũng
góp phần củng cố thêm bằng chứng của tác động BĐKH lên nông nghiệp, trong
đó có trồng lúa.
76
Nhƣ kết quả nghiên cứu của tổ chức FAO cho thấy, việc tăng nhiệt độ làm tăng
nhanh quá trình sinh trƣởng của một số cây trồng, trong đó có lúa. Tuy nhiên,
nghiên cứu này cũng chƣa nói rõ việc rút ngắn thời gian tăng trƣởng của cây lúa
một số ngày thì ảnh hƣởng thế nào tới sinh kế của ngƣời dân và ảnh hƣởng đó là
tích cực hay tiêu cực? Và sự tác động tích cực và tiêu cực đó có giống nhau ở
các khu vực hay vùng miền hay không Đây vẫn còn là một câu hỏi mở!
Tuy nhiên, các nghiên cứu trƣớc đây và cả nghiên cứu trong luận văn này chƣa
chỉ ra đƣợc hết những tác động tiêu cực của BĐKH tới sinh kế nói chung bởi vì
thực tế, sinh kế luôn có sự gắn kết và quan hệ chặt chẽ với nhau. Có thể tác
động tiêu cực ở lĩnh vực này nhƣng lại đem lại tác động tích cực ở lĩnh vực
khác... Điều đó có thể xảy ra nhƣng những tác động theo kiểu “bổ trợ” đó đang
diễn ra nhƣ nào vẫn cần phải nghiên cứu thêm. Hơn nữa, mỗi một gia đình, một
cộng đồng thƣờng có nhiều loại hình sinh kế, việc họ lựa chọn loại hình sinh kế
nào cũng chính là biểu hiện của việc thích nghi của gia đình, cộng đồng đó.
Mặc dù hiện nay, cộng đồng tại các xã nghiên cứu tại huyện Can Lộc đã và
đang áp dụng một số cách thức nhất định để duy trì “sinh kế bền vững”. Tuy
nhiên, việc xem xét năng lực và các hoạt động thích ứng của cộng đồng hiện
nay tại Can Lộc cần phải nghiên cứu sâu hơn trong mối liên hệ với các sinh kế
khác. Hơn nữa, cũng cần phải xem xét liệu có đƣợc mô hình “sinh kế bền vững”
có thể phù hợp đƣợc với “biến đổi” khí hậu.
77
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
Kết luận
1)
Biến đổi khí hậu đã và đang ảnh hƣởng tới huyện Can Lộc nói
chung và các xã Khánh Lộc, Vƣợng Lộc và Vĩnh Lộc nói riêng.
Những biểu hiện cụ thể của BĐKH đó là, trong vòng khoảng 3 thập
kỷ qua, lƣợng mƣa giảm 18mm/năm, nhiệt độ tăng khoảng 0,32 độ
C/10 năm, kèm theo đó là cƣờng độ của bão cũng mạnh lên.
2)
BĐKH đã và đang tác động tới sinh kế của ngƣời dân, trong đó có
trồng lúa. Các loại thiên tai ảnh hƣởng nhiều nhất tới trồng lúa là
ngập lụt, hạn hán và rét đậm, rét hại. Lũ lụt là là lọai hình thiên tai
ảnh hƣởng lớn nhất tới việc trồng lúa.
3)
Mặc dù hiện nay năng suất trồng lúa tăng so với những năm trƣớc
đây do áp dụng khoa học kỹ thuật, tuy nhiên, hoạt động trồng lúa
lại có rủi ro cao bởi tinh chất bất thƣờng của thời tiết mà nguyên
nhân là do BĐKH.
4)
BĐKH đang làm thay đổi mùa vụ của ngƣời nông dân và làm tăng
các chi phí cho đầu tƣ vào nông nghiệp – trồng lúa do ngập lụt, hạn
hán, rét đậm rét hại nên ngƣời dân phải đầu tƣ các biện pháp bảo vệ
cây lúa...vì vậy, xét theo quan điểm đầu tƣ BĐKH đang làm tăng
chi phí trong việc trồng lúa – một nguồn sinh kế phổ biến nhất của
ngƣời dân
5)
Ngƣời dân và chính quyền địa phƣơng đã có những biện pháp cụ
thể để thích ứng với BĐKH, cụ thể là các biện pháp về thể chế nhƣ
việc thành lập các Ban chỉ huy phòng chống lụt bão, cũng nhƣ các
cơ chế, chính sách của địa phƣơng trong việc chuyển đổi giống cây
trồng có thời gian sinh trƣởng ngắn hơn để thích ứng với lịch mùa
vụ nhằm tránh thời gian thiên tai thƣờng xảy ra. Ngoài ra, các giải
pháp công trình cũng đƣợc thực hiện tuy nhiên còn hạn chế về kinh
78
phí. Bên cạnh đó, ngƣời dân và chính quyền địa phƣơng cũng đang
tích cực tìm hiểu các mô hình, loại hình sinh kế mới để tăng thu
nhập do hoạt động trồng lúa không hoặc ít đem lại cơ hội tăng thu
nhập cho ngƣời dân
6)
Cộng đồng, chính quyền địa phƣơng đều hiểu biết về BĐKH và
thích ứng với BĐKH. Hàng năm có kế hoạch ứng phó với rủi ro
thiên tai và thích ứng với BĐKH. Các hoạt động này đã góp phần
giảm nhẹ những rủi ro do tác động của BĐKH gây ra.
Khuyến nghị
Đối với các nhà khoa học, người làm nghiên cứu
- Cần tiếp tục nghiên cứu thêm về tác động của BĐKH tới trồng lúa trong
mối liên hệ với các loại hình sinh kế khác. Việc nghiên cứu đơn l một
loại hình sinh kế chƣa thể làm rõ những tác động tiêu cực của BĐKH tới
sinh kế nói chung của ngƣời dân. Đặc biệt là xu hƣớng chuyển đổi nghề
tại nông thôn trong bối cảnh BĐKH.
Đối với cấp chính quyền địa phương:
- Tiếp tục duy trì các hoạt động nâng cao nhận thức cho cộng đồng về
Giảm nhẹ rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng, và cung cấp cho ngƣời dân
nhiều thông tin về các biện pháp khoa học kỹ thuật mới để thích ứng với
BĐKH trong trồng trọt và chăn nuôi nhƣ giống lúa ngắn ngày đang đƣợc
áp dụng thử nghiệm tại xã và giống khoai tây chịu hạn
-
Nghiên cứu việc chuyển đổi cơ cấu nghề và áp dụng cây con giống có
khả năng thích ứng tốt với thời tiết, sâu bệnh hiện nay. Đặc biệt là nên
xây dựng quy hoạch các vùng trồng lúa theo các giống ngắn ngày nhằm
thay đổi lịch mùa vụ cho phù hợp, tránh thời gian thiên tai thƣờng xảy ra;
79
- Tác động của BĐKH ngày càng rõ hơn nên cuộc sống của ngƣời dân, do
vậy, các biện pháp giảm nhẹ và thích ứng với BĐKH cần đƣợc khuyến
khích và nhân rộng ra không chỉ trong địa bàn nghiên cứu mà trên phạm
vi tỉnh ví dụ các hoạt động thích ứng bằng việc thay đổi giống lúa dài
ngày thành giống ngắn ngày. Tuy nhiên, việc này cần tìm hiểu thêm về
điều kiện thổ nhƣỡng của từng vùng.
Đối với các hộ dân:
- Tham gia tập huấn và tự nâng cao nâng cao kiến thức, kỹ năng, kỹ thuật
canh tác, đặc biệt là những giống cây con mới có khả năng thích ứng tốt
với BĐKH nhƣ việc áp dụng giống lúa ngắn ngày. Với những diện tích
đất đƣợc giao lâu dài, nên chuyển đổi mục đích trồng lúa sang làm trang
trại chăn nuôi vịt và cá.
- Mạnh dạn thử nghiệp và áp dụng các biện pháp kỹ thuật mới trong nông
nghiệp, đặc biệt là chăn nuôi theo mô hình đệm sinh học; các hình thức
cải thiện sinh kế khác nhƣ nuôi bò, lợn để giảm sự phụ thuộc vào trồng
lúa vì loại hình sinh kế này đem lại lợi nhuận không cao
- Tiếp tục duy trì các hoạt động thích ứng hiện nay và nhân rộng ra các địa
bàn khác trong xã, đồng thời sẵn sàng chia s kinh nghiệm với những
ngƣời mới áp dụng phƣơng pháp mới này.
80
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
I. Danh mục tài liệu tiếng Việt
1. Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng, 2008. Chƣơng trình mục tiêu quốc gia ứng
phó với biến đổi khí hậu;
2. Bộ Tài nguyên và Môi trƣờng, 2012. Kịch bản biến đổi khí hậu, nƣớc
biển dâng cho Việt Nam
3. CARE, 2009. Khung khái niệm về sinh kế bền vững. Hà Nội 2009. 48
trang.
4. CARE và VUSTA, 2009. Cẩm nang tập huấn về phƣơng pháp đánh giá
nhanh nông thôn có sự tham gia (PRA) và khóa tập huấn Dự án
ENABLE. Hà Nội 2009. 51 trang.
5. CARE, 2007. Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng: Một số điển
hình làm tốt. 40 trang.
6. CARE, Oxfam và World Vision, 2010. Quản lý rủi ro thiên tai dựa vào
cộng đồng: Một số mô hình quản lý rủi ro thiên tai dựa vào cộng đồng
của các tổ chức CARE, Oxfam và World Vision. Việt Nam, 2010. 44
trang.
7. CECI và Live&Learn, 2011. Các bài học kinh nghiệm và điển hình về
quản lý rủi ro thiên tại dựa vào cộng đồng ở vùng cao Việt Nam. Sáng
kiến mạng lƣới vận động chính sách về quản lý rủi ro thiên tai dựa vào
cộng đồng tại Việt Nam (JANI). 26 trang.
8. Đại học Cần Thơ,2012. Ứng dụng mô hình Cropwat đánh giá năng suất
lúa vùng đê bao tỉnh An Giang trong điều kiện biến đổi của các yếu tố khí
tƣợng thủy văn. 197 trang
9. Đoàn Văn Điếm, Trƣơng Đức Trí và Ngô Tiền Giang, 2010. Dự báo tác
động của biến đổi khí hậu đến sản xuất lúa ở huyện Thái Thụy, tỉnh Thái
Bình. Tạp chí Khoa học và Phát triển 2010 Tập 8 – Số 6.
10.FAO, Tác động của BĐKH đến nông nghiệp Việt Nam, 2009
81
11.Mai Thanh Sơn, Lê Đình Phùng và Lê Đức Thịnh, 2011. Biến đổi khí
hậu: Tác động, khả năng ứng phó và một số vấn đề chính sách (Nghiên
cứu trƣờng hợp đồng bào các dân tộc thiểu số vùng núi phía Bắc) . Nhóm
công tác biến đổi khí hậu (CCWG) và Nhóm công tác dân tộc thiểu số
(EMWG). Hà Nội, 11/2011. 116 trang.
12.Lê Văn Thăng, Nguyễn Đình Huy, Hồ Ngọc Anh Tuấn, Nghiên cứu tác
động của Biến đổi khí hậu và xây dựng mô hình thích ứng ở vùng trũng
thấp tỉnh Thừa Thiên Huế
13.Lê Anh Tuấn, Trần Thị Kim Hồng, 2012. Đánh giá tổn thƣơng và khả
năng thích nghi ở hộ gia đình trƣớc thiên tai và biến đổi khí hậu trong khu
vực thuộc quận Bình Thủy và huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ.
Tạp chí khoa học – Đại học Cần Thơ;
14.NGO (CCWG), 2011. Biến đổi khí hậu: Tác động, khả năng ứng phó và
một số vấn đề về chính sách (Nghiên cứu trƣờng hợp đồng bào các dân
tộc thiểu số vùng núi phía bắc). Nhóm công tác biến đổi khí hậu (CCWG)
và Nhóm công tác dân tộc thiểu số (EMWG). Hà Nội. 116 trang
15.NGO (CCWG), 2011. Biến đổi khí hậu: Tác động, khả năng ứng phó và
một số vấn đề về chính sách (Nghiên cứu trƣờng hợp đồng bào các dân
tộc thiểu số vùng núi phía bắc). Nhóm công tác biến đổi khí hậu (CCWG)
và Nhóm công tác dân tộc thiểu số (EMWG). Hà Nội. 116 trang;
16.Nguyễn Văn Sửu, Khung sinh kế bền vững: Một cách phân tích toàn diện
về phát triển và giảm nghèo. Tạp chí Dân tộc học, số 2-2010, tr. 3-12
17.Phòng Nông nghiệp huyện Can Lộc, Báo cáo tình hình phát triển nông
nghiệp, 2012. Can Lộc
18.Phan Văn Tân, Cơ sở khoa học của biến đổi khí hậu;
19.SRD, 2011. Các mô hình ứng phó với biến đổi khí hậu: Kinh nghiệm tại
một số tổ chức phi chính phủ tại Việt Nam. Dự án “Xây dựng năng lực về
biến đổi khí hậu cho các tổ chức xã hội dân sự”. Hà Nội. 94 trang
82
20.Sở Tài Nguyên và Môi trƣờng tỉnh Hà Tĩnh. Thực trạng và một số giải
pháp ứng phó với Biến đổi khí hậu tại Hà Tĩnh, 2012;
21.Trƣơng Quang Học (chủ biên), 2011. Tài liệu đào tạo tập huấn viên về
biến đổi khí hậu. NXB Khoa học và Kỹ thuật
22.UNDP, 2009. Các chiến lƣợc thích ứng cho sinh kế ven biển chịu nhiều
rủi ro nhất do tác động của biến đổi khí hậu ở miền Trung Việt Nam.
Tóm tắt chính sách xây dựng khả năng phục hồi. Hà Nội. 11 trang;
23.UBND huyện Can Lộc. Chƣơng trình xây dựng nông thôn mới, giai đoạn
2010 – 2020;
24.UBND xã Vĩnh Lộc. Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội năm
2012 và nhiệm vụ năm 2013
25.UBND xã Vƣợng Lộc. Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội năm
2012 và nhiệm vụ năm 2013;
26.UBND xã Khánh Lộc. Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội năm
2012 và nhiệm vụ năm 2013;
27.Viện Công Nghệ Châu Á tại Việt Nam, 2010. Phƣơng pháp tiến hành
đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và xác định các giải pháp thích
ứng ở cấp tỉnh;
28.Viện khoa học khí tƣợng Thủy văn và Môi trƣờng, 2010. Biến đổi khí
hậu và tác động ở Việt Nam
II. Danh mục các tài liệu tiếng Anh:
29.Al Gore, 2006. An Convenient Truth: The planetary emergency of global
warming and what we can do about it. Rodale;
30.Ashley, Caroline and Diana Carney (1999), Sustainable livelihoods:
Lessons from early experience, UK.
31.Chambers, R. and G. R. Conway (1992). Sustainable rural livelihoods:
practical concepts for the 21st century IDS, IDS Discussion Paper No 296
83
32.Chaudhry, P. and Greet Ruysschaert, 2007. Climate Change and Human
Development in Viet Nam: A Case Study. Paper procedure to UDNP
Human Development Report 2007/2008 Fighting climate change: Human
solidarity in a divided world;
33.DFID, 1999. Sustainable Livelihoods Guidance Sheets. April 1999. 26
pages.
34.Moser, Caroline (2008), “Assets and livelihoods: A framework for assetbased social policy”, in: Assets, livelihoods, and social policy, edited by
Caroline Moser and Anis A. Dani, The World Bank, pp. 43-81.
35.UNDP, 2007. Human Development Report 2007/2008. Fighting climate
change: Human solidarity in a divided world;
36.Scoones, I. 1998. Sustainable rural livelihoods: A framework for
Analysis. IDS Working Paper No.72. IDS, Brighton.
84
PHỤ LỤC
Bảng hỏi hộ gia đình
Thời gian:
Địa điểm:
Ngƣời đƣợc phỏng vấn:
Ngƣời thực hiện phỏng vấn:
A: THEO DÕI SINH KẾ (Cải thiện năng lực sinh kế và khả năng tiếp cận thị
trƣờng)
A1. Loại cây trồng, vật nuôi nào hiện nay gia đình anh/ chị đang trồng/ chăn
nuôi Đối với mỗi loaị cây trồng, vật nuôi, hãy liệt kê diện tích trung bình và
tổng sản lƣợng trong 2 năm vừa qua (2012 – 2013) (hãy điền thông tin vào bảng
phía dƣới)
Cây trồng/ vật nuôi
Diện tích trung bình
Tổng sản lƣợng (kg, tạ,
tấn)
A2. Sản lƣợng của cây trồng, vật nuôi của hộ gia đình anh/ chị thay đổi nhƣ thế
nào trong 2 năm vừa qua (2012 – 2013): tăng, giảm hay vẫn giữ nguyên nhƣ
trƣớc đây
1 = Tăng
Tăng bao nhiêu:....................(kg/ tạ/ tấn)
2 = Giảm
Giảm bao nhiêu:...................(kg/ tạ/ tấn) -->[Chuyển tới câu
A4]
3= Không thay đổi --> [Chuyển tới câu A5]
4= Không biết
--> [Chuyển tới câu A5]
A3. Lý do vì sao sản lƣợng cây trồng, vật nuôi của gia đình anh chị tăng trong
năm 2012 và 2013
A4. Lý do vì sao sản lƣợng cây trồng, vật nuôi của gia đình anh chị giảm trong
năm 2012 và 2013
85
A5. Trong giai đoạn 2012 – 2013, giá trị sản phẩm nông nghiệp của gia đình
anh chị thay đổi nhƣ thế nào so với giai đoạn trƣớc (tăng, giảm, không thay đổi)
1 = Tăng
2 = Giảm
-->[Chuyển tới câu B1]
3 = Không thay đổi
-->[Chuyển tới câu B1]
A6. Anh chị làm thế nào để làm tăng giá trị sản phẩm nông nghiệp (chiến lƣợc,
cách thức cụ thể gì)?
B. THEO DÕI THU NHẬP
B1. Trong giai đoạn 2012 – 2013, các nguồn thu nhập chính của hộ gia đình
anh/ chị là gì? Sắp xếp theo thứ tự nguồn thu nhập từ lớn nhất đến nhỏ nhất (thu
thập danh sách đầy đủ và điền vào bảng dƣới đây)
Nguồn thu nhập
Xếp hạng thu nhập (1, 2, 3, 4...)
Nguồn thu nhập nông nghiệp
Nguồn thu nhập phi nông nghiệp
B2. Anh/ chị thấy thu nhập của gia đình trong giai đoạn 2012 – 2013 thay đổi
nhƣ thế nào so với trƣớc đây (tăng, giảm hay giữ nguyên)?
1 = Tăng
Tăng bao nhiêu:....................VNĐ (năm/tháng/tuần/ngày)
2 = Giảm
Giảm bao nhiêu:...................VNĐ (năm/tháng/tuần/ngày) --
>[Chuyển tới câu B4]
3= Không thay đổi --> [Chuyển tới câu C1]
B3. Lý do vì sao thu nhập của hộ gia đình anh chị tăng trong giai đoạn 2012 2013?
B4. Lý do vì sao thu nhập của hộ gia đình anh chị Giảm trong giai đoạn 2012 2013?
C. THEO DÕI NGUỒN CUNG CẤP HỖ TRỢ KỸ THUẬT, ĐẦU VÀO
86
C1. Trong giai đoạn 2012 – 2013, anh chị đã áp dụng/ vận dụng các kỹ thuật gì
để gia tăng giá trị sản phẩm của gia đình [không hỏi từng hạng mục đơn l mà
thu thập một danh mục đầy đủ]
Đối với mỗi kỹ thuật đã áp dụng/ vận dụng, hãy chỉ rõ nguồn cung cấp thông
tin/hỗ trợ kỹ thuật đó
Kỹ thuật đã áp dụng/ vận dụng Nguồn cung cấp thông tin/ hỗ trợ kỹ thuật
(đơn vị/ tổ chức nào)
C2. Anh/ chị đã đƣợc tiếp cập (đƣợc hƣớng dẫn, tập huấn, cung cấp) tới những
hỗ trợ kỹ thuật gì Đối với mỗi loại hỗ trợ kỹ thuật đó, chỉ rõ tổ chức nào có
thể/ sẵn sàng cung cấp hỗ trợ kỹ thuật đó [điền vào bảng thông tin phía dƣới]
Hỗ trợ kỹ thuật
Tên của đơn vị/ tổ chức
C3. So sánh giữa giai đoạn 2012 – 2013 và trƣớc đây, những hỗ trợ kỹ thuật mà
anh/ chị nhận đƣợc trong giai đoạn 2012 – 2013 tăng, giảm hay giữ nguyên so
với trƣớc đây
1 = Tăng
2 = Giảm
[Chuyển tới câu D1]
3 = Giữ nguyên không thay đổi [Chuyển tới câu D1]
C4. Hiện nay (giai đoạn 2012-2013) anh chị nhận đƣợc những hỗ trợ kỹ thuật
nào mà trƣớc đây không có [tìm hiểu để thu thập danh sách đầy đủ của các hỗ
trợ kỹ thuật]
C5. Mức độ hài lòng của anh/ chị đối với những hỗ trợ kỹ thuật mà anh/ chị
hiện đang nhận đƣợc:
1 = Rất hài lòng
Giải thích lý do:
2 = Hài Lòng
Giải thích lý do:
3 = không hài lòng
Giải thích lý do:
87
D. THEO DÕI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
D1. Anh/ Chị đã đƣợc tham gia các hoạt động hội thảo/ tập huấn do dự án tổ
chức hay không? (tập huấn liên quan đến việc cung cấp các kiến thức/ kỹ năng
liên quan đến các hoạt động sinh kế của gia đình anh/chị)
1 = Có
2 = Không [Chuyển tới câu E1]
D2. Anh/ chị học đƣợc những nội dung/ kiến thức/ kỹ năng gì từ các hội thảo/
tập huấn
đó ...........................................................................................................................
D3. Các nội dung/ kiến thức/ kỹ năng học đƣợc từ các hội thảo tập huấn đó có
hữu ích không?
1 = Có
Giải thích lý do:...............................................................................
2 = Không Giải thích lý
do:...........................................................................................
D4. Anh/ Chị có áp dụng/ ứng dụng các nội dung học đƣợc vào thực tế không?
1 = Có
2 = Không Giải thích lý
do:...........................................................................................
D5. Những nội dung/ kiến thức/ kỹ năng gì mà anh/ chị đã áp dụng/ ứng dụng?
................................................................................................................................
E. THEO DÕI NĂNG LỰC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU
Các thông tin về năng lực phòng chống thiên tai
E1.Trong những năm gần đây, ông/bà có nhận thông tin về phòng chống và
giảm nhẹ thiên tai hay không?
Có □
Không□
Từ nguồn nào?
UBND xã
□
Loa phát thanh của
88
□
thôn/xã
Đội cứu hộ thôn
□
Trƣởng thôn
□
Radio
□
Hàng xóm/ họ hàng
□
Tivi
□
Khác (nêu rõ)
□
E2. Việc theo dõi các thông tin thông qua các kênh trên có giúp ích cho ông/bà
trong việc chuẩn bị và ứng phó với thiên tai không?
Rất hữu ích □
Hữu ích □ Chƣa thực sự có tác dụng□
Không có tác
động □
E3.Loa phát thanh thƣờng đƣợc phát vào thời điểm
nào...............................................
Tần suất: ……...lần/ngày
……..ngày/tuần
Khác……………………………….
E4.Ông/bà đã từng tham gia vào lớp học hay hoạt động cộng đồng nào liên quan
đến giảm nhẹ rủi ro thiên tai chƣa Nêu rõ
……………………………………………………………………………………
E5.Trƣớc mùa lũ bão anh chị có làm những việc nào dƣới đây
Theo dõi thông tin về bão, lũ
Chống chằng nhà cửa
Dự trữ thực phẩm
Dự trữ nƣớc
Chuẩn bị củi và chất đốt
Lƣu trữ chăn
Chuyển vật nuôi vào chỗ trú an toàn
Chuyển đồ đạc lên gác lửng
Tìm chỗ trú an toàn
Nâng nền trại vật nuôi
Cất giữ giấy tờ và tài sản quý
89
Chuẩn bị phƣơng tiện di chuyển
Khác (nêu rõ)
Không chuẩn bị gì
E6.Trong thôn/ xã ông/bà có các nhóm tình nguyện giúp đỡ lẫn nhau trong và
sau thiên tai hay không?
Có
Không
Nếu có thì là nhóm
nào...............................................................................................................
E7. Ông/bà hoặc thành viên trong gia đình có tham gia vào nhóm tình nguyện
nào để giúp đỡ lẫn nhau trong và sau thiên tai hay không?
Có □
Không □
Nếu có, ai tham gia
Nam □
Nữ □
Cả hai□
E8.Anh chị có các tài sản và trang thiết bị của gia đình liên quan đến giảm nhẹ
thiên tai?
Trang thiết bị
ố lượng
Trang thiết bị
Ghe, đò
Đèn pin
Áo phao
Tủ cứu thƣơng
Phao nổi
Radio
Túi nilong đựng
Thùng/xô chứa nƣớc
thóc
ăn
90
ố lượng
Ông bà có biết?
Sơ cấp cứu
Bơi
Khác
E9.Trong trƣờng hợp khẩn cấp, trong gia đình ông/bà, ai là ngƣời chịu trách
nhiệm các công việc sau:
Bản
Chồng/vợ Con cái
thân
Ông bà
tôi
Không
ai/Không
ông/bà
làm
Chuyển vật
nuôi
Chăm sóc tr
em/ngƣời già
Lo thực phẩm
cho gia đình
Lo thực phẩm
cho cộng
đồng
Khác (nêu rõ)
E.10 Sau bão/lũ, trong gia đình ông/bà ai là ngƣời chịu trách nhiệm các công
việc sau
Bản
Chồng/vợ
thân
tôi
ông/bà
Tr em
Ông bà
Không
ai/Không
làm
Chú ý các mối
nguy hiểm (nhà
sập, dây điện đứt,
nƣớc lũ…)
91
Đảm bảo sử dụng
nƣớc sạch, đã đun
sôi
Kiểm tra lại
nguồn nƣớc sạch
Làm sạch môi
trƣờng (xác động
vật, rác
Khác (nêu rõ)
E11.Trong những năm gần đây, gia đình của ông/bà có nhận đƣợc hỗ trợ gì khi
thiên tai xảy ra không?
Có □
Không □
Tổ chức hỗ trợ
Hỗ trợ nhƣ thế nào?
Chính quyền địa phƣơng □
Tổ chức phi chính phủ
□
Họ hàng/bà con
□
Khác
□
E12. Ông/bà có kế hoạch giảm nhẹ thiệt hại của thiên tai cho năm sau không
Có
Không
Bằng cách nào?
……………………………………………………………………................
E13. Ông/bà có biết đến kế hoạch phòng chống lụt bão của xóm/xã mình hay
không?
92
Có
Không
E14. Nội dung của kế hoạch phòng chống lụt bão là gì?
........................................................................................................................
E15. Anh chị hay các thành viên trong gia đình có tham gia lập kế hoạch phòng
chống bảo lụt của xóm trong những năm gần đây
Có
Không
Nếu có, thành viên nào tham gia
Nam
Nữ
Cả hai
Thông tin về Biến đổi khí hậu
E16. Ông/bà đã nghe về biến đổi khí hậu chƣa
Có
Không
E17. Những thông tin chung về biến đổi khí hậu và biến đổi khí hậu ở xã ông/bà
nhận đƣợc từ
Tivi
□
Chính quyền xã
□
Radio
□
Các tổ chức NGO
□
Báo chí
□
Bạn bè
□
Chính quyền huyện
□
Khác (ghi rõ)
E18. Ông bà cho biết biểu hiện tác động của biến đổi khí hậu đã xảy ra ở xóm:
Mực nƣớc biển dâng
□
Thiên tai khắc nghiệt hơn
Nhiệt độ tăng lên
□
Thời tiết bất thƣờng hơn
Thời tiết lạnh hơn
□
Khác □
Nắng nóng nhiều hơn
□
Không biết
□
□
E19. Gia đình ông bà đã thay đổi nhƣ thế nào để ứng phó với BĐKH đã xảy ra?
Thay đổi vụ mùa
□
93
Thay đổi giống cây trồng
□
Thay đổi hình thức canh tác (mô hình SRI)
□
Thay đổi giống vật nuôi
□
Bắt đầu nuôi nhốt vật nuôi vào mùa đông để chống lạnh
□
Nâng nền chuồng trại
□
Khác…………………………………………………………………………
E20. Anh chị cho biết chính quyền và các ban ngành đoàn thể ở xã/xóm đã có
những hoạt động gì cụ thể để ứng phó với biến đổi khí hậu ?
94
THÔNG TIN TÁC GIẢ
Họ và tên: Nguyễn Quang Ninh
Điện thoại: 0912 841817
Địa chỉ email: ninhxhh.chdc@gmail.com
Từ khoá: Sinh kế trong Biến đổi khí hậu tại Can Lộc
95
[...]... sau: Chƣơng 1 Tổng quan các vấn đề nghiên cứu Chƣơng 2 Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu Chƣơng 3 Kết quả và thảo luận: Nội dung chƣơng này là phân tích, thảo luận kết quả sự tác động của biến đổi khí hậu đến sinh kế và khả năng thích ứng của cộng đồng 4 CHUƠNG I: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan về biến đổi khí hậu 1.1.1 Một số khái niệm về biến đổi khí hậu BĐKH là sự thay đổi của. .. đƣợc tác động của BĐKH, khả năng và các nguồn lực (5 nguồn vốn: vốn tự nhiên, vốn xã hội, vốn tài chính, vốn con ngƣời, vốn vật chất) của cộng đồng trong việc thích ứng với biến đổi khí hậu và khả năng thực hiện các hoạt động sinh kế của ngƣời dân tại địa bàn nghiên cứu Đƣa ra đƣợc các đề xuất khả thi để có thể ứng phó với biến đổi khí hậu một cách bền vững trong phát triển kinh tế Luận văn này đƣợc... cho cả tỉnh nhƣ có rừng, có đồng bằng, gần biển và là địa bàn thƣờng xuyên bị lũ lụt Trong khuôn khổ nghiên cứu của luận văn này, em đƣa ra một số mục tiêu sau: a Đánh giá đƣợc tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu tới sinh kế trong nông nghiệp Chủ yếu là hoạt động trồng lúa nƣớc của ngƣời dân trên địa bàn 3 xã tại huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh b Đánh giá đƣợc khả năng thích ứng của ngƣời dân và chính... cứu là những tác động của BĐKH và khả năng thích ứng của cộng đồng đối với BĐKH Nghiên cứu đƣợc tiến hành tại 3 xã Khánh Lộc, Vƣợng Lộc và Vĩnh Lộc của huyện Can Lộc tỉnh Hà Tĩnh Ba xã này đƣợc lựa chọn vì đây là những xã thƣờng xuyên bị ảnh hƣởng nặng nề nhất bởi thiên tai, xã có đặc trƣng có cả đồng bằng, núi mang đặc trƣng của huyện Can Lộc Phạm vị nghiên cứu chủ yếu đề cập đến sinh kế trong nông... nguyên và Môi trƣờng đã xây dựng và công bố kịch bản biến đổi khí hậu, nƣớc biển dâng cho Việt Nam dựa trên kịch bản phát thải khí nhà kính và kịch bản biến đổi khí hậu toàn cầu của Ban liên chính phủ về biến đổi khí hậu (IPCC) Kịch bản là một nhân tố quan trọng của quy trình đánh giá tác động của biến đổi khí hậu, phục vụ xây dựng và triển khai kế hoạch hành động của các Bộ, ngành, địa phƣơng nhằm ứng. .. phƣơng về thích ứng với BĐKH trong sinh kế nông nghiệp c Đƣa ra một số khuyến nghị phù hợp nhằm nâng cao sinh kế cho ngƣời dân, tại địa bàn nghiên cứu Để đạt đƣợc các mục tiêu trên, câu hỏi nghiên cứu đặt ra là những tác động của BĐKH ảnh hƣởng đến sinh kế - trong nông nghiệp nhƣ thế nào?; Cộng đồng có thể làm gì trong hoạt động sinh kế để thích ứng với BĐKH Trong luận văn này, đối tƣợng nghiên cứu là... lúa và chăn nuôi Chúng tôi sẽ phân tích việc sử dụng 5 nguồn vốn trong cộng đồng trong việc thích ứng với Biến đổi khí hậu trong chƣơng III - Kết quả nghiên cứu và thảo luận 1.3 Những nghiên cứu tại Việt Nam Cũng giống nhƣ các nhà khoa học trên thế giới, các tổ chức và các nhà khoa học ở Việt Nam cũng tiến hành rất nhiều những nghiên cứu lên quan đến tác động của BĐKH đến nông nghiệp cụ thể nh : 21... bởi vì sinh kế trong nông nghiệp chiếm tỷ lệ lớn nhất (68%) trong 4 nguồn sinh kế chính của các xã này gồm: sinh kế từ nông nghiệp; sinh kế từ kinh doanh dịch vụ; sinh kế từ xuất khẩu lao động/ lao động tự do tại các thành phố; sinh kế từ lƣơng/công nhân Trong sinh kế nông nghiệp, thì sinh kế từ trồng lúa nƣớc chiếm tỷ lệ lớn nhất, khoảng 90% lao động và là nguồn sinh kế đảm bảo an ninh lƣơng thực của. .. ngoài, chiến lƣợc sinh kế và kết quả của chiến lƣợc sinh kế đó 16 Nguồn vốn hay tài sản sinh k : Là toàn bộ năng lực vật chất và phi vật chất mà con ngƣời có thể sử dụng để duy trì hay phát triển sinh kế của họ Nguồn vốn hay tài sản sinh kế đƣợc chia làm 5 loại: - Vốn nhân lực: Vốn nhân lực là khả năng, kỹ năng, kiến thức làm việc và sức khỏe để giúp con ngƣời theo đuổi những chiến lƣợc sinh kế khác nhau... xã hội của các xã, của huyện Can Lộc, các số liệu thống kê và các nghiên cứu có liên quan tới chủ đề nghiên cứu này Đối với số liệu thống kê về khí tượng Hiện nay, tại huyện Can Lộc không có trạm quan trắc khí tƣợng do đó chúng tôi xem xét sử dụng số liệu trạm khí tƣợng gần với điểm điểm nghiên cứu nhất và có đặc điểm khí hậu tƣơng đồng Chúng tôi sử dụng số liệu quan trắc của Trạm khí tƣợng thành phố ... GIA HÀ NỘI KHOA SAU ĐẠI HỌC NGUYỄN QUANG NINH NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU ĐẾN SINH KẾ VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG CỦA CỘNG ĐỒNG TẠI HUYỆN CAN LỘC, TỈNH HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ BIẾN ĐỔI KHÍ... kết tác động biến đổi khí hậu đến sinh kế khả thích ứng cộng đồng CHUƠNG I: TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan biến đổi khí hậu 1.1.1 Một số khái niệm biến đổi khí hậu BĐKH thay đổi hệ... hƣởng đến sinh kế - nông nghiệp nhƣ nào?; Cộng đồng làm hoạt động sinh kế để thích ứng với BĐKH Trong luận văn này, đối tƣợng nghiên cứu tác động BĐKH khả thích ứng cộng đồng BĐKH Nghiên cứu đƣợc
Ngày đăng: 19/10/2015, 16:41
Xem thêm: Nghiên cứu tác động của biến đổi khí hậu đến sinh kế và khả năng thích ứng của cộng đồng tại huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh : Luận văn ThS. Biến đổi khí hậu (Chương trình đào tạo thí điểm), Nghiên cứu tác động của biến đổi khí hậu đến sinh kế và khả năng thích ứng của cộng đồng tại huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh : Luận văn ThS. Biến đổi khí hậu (Chương trình đào tạo thí điểm)