GIÁO ÁN LỚP Môn Tiếng Việt tuần 27 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 Chủ điểm: Thiên nhiên đất nước Tập đọc: Hoa ngọc lan I. Mục tiêu: - HS đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, ….Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung : Tình cảm yêu mến hoa ngọc lan bạn nhỏ. - Trả lời câu hỏi 1, ( SGK). III. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp - Hát 2. Kiểm tra cũ - Gọi hs lên đọc sgk trả lời câu hỏi bài. - hs. - Nhận xét biểu dương 3. Bài mới: Tiết HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài. - Tìm tiếng có vần khó, treo bảng phụ tổ 1: vần: an tổ 3: vần âp tổ 2: vần ay tổ 4: vần oe - Cho hs phân tích, đọc trơn. - Cá nhân, đồng thanh. - Yêu cầu hs phát số câu bài, nêu giới hạn câu, - Thực hiện. ghi số thứ tự đầu câu phấn màu. + Cho hs đọc câu. - dãy câu. + Cho hs đọc nối tiếp câu. - Theo bàn. - Hướng dẫn hs chia đoạn. - Viết bảng - Cho hs đọc nối tiếp đoạn. - Cá nhân. - Cho hs đọc toàn bài. - Cá nhân. - Cho hs thi đọc. - Cho hs đọc đồng thanh. - Thực hiện. HĐ 2: Ôn vần ăm - ăp: + Tìm tiếng có vần ăp? - hs. - Cho hs đọc - phân tích. - hs. + Nói câu chứa tiếng: có vần ăm, có vần ăp. - Nhiều hs đọc. - Cho hs quan sát tranh đọc câu ví dụ. - Cho hs thi. - đội tham gia. - Nhận xét biểu dương. - Tham gia nhận xét. Tiết HĐ3: Tìm hiểu - Cho hs đọc thầm. - Cho hs đọc bài. Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy - Nhiều hs. GIÁO ÁN LỚP - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. - Gọi hs đọc từ đầu đến hết câu 5, hỏi: Nụ hoa lan màu gì? Em chọn ý đúng: bạc trắng, xanh thẫm, trắng ngần? - Gọi hs đọc nối tiếp, hỏi: +Hương hoa lan thơm nào? - GV kết luận. - GV đọc mẫu toàn - Cho hs thi đua đọc đoạn văn hay, diễn cảm - Nhận xét biểu dương. HĐ4: Luyện nói - Cho xem tranh ảnh, hướng dẫn + Đây hoa gì? + Hoa đồng tiền có màu gì? - Gợi ý cho hs đặt câu hỏi thêm - Gọi hs lên hỏi đáp - Nhận xét biểu dương 4. Củng cố-dặn dò - Yêu cầu hs đọc lại toàn bài. - Nhận xét tiết học - Dặn hs tập đọc thêm - Chuẩn bị sau: Ai dậy sớm. - Nhiều hs trả lời. - Lắng nghe. - Nhiều hs thi. - Hs khá, giỏi trả lời. - Đồng lần ---------------------=˜&™=---------------------Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 Tập viết: Tô chữ hoa: E, Ê, G I.Mục tiêu: - Tô chữ hoa: E, Ê, G. - Viết vần: ăm, ăp, ươn, ương,và từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương , cỡ chữ theo Tập viết 1, tập 2( từ ngữ viết lần). II. Đồ dùng: 1. GV: Mẫu chữ hoa E, Ê, G phóng to, phấn màu 2. HS: Bảng con, Tập viết - Tập III. Hoạt động dạy học; Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra cũ - hs tô, hs viết từ. - Tô chữ hoa E, E, G - Viết: hạt thóc, gánh đỡ, - Gv nhận xét - ghi điểm. 3. Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn mẫu: tô chữ hoa: -HS qsát chữ hoa, nhận xét - Gv gắn chữ mẫu E hướng dẫn quan sát, nhận xét? - Chữ E có nét? Kiểu nét ntn? (nét cong nối Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy GIÁO ÁN LỚP liền nét cong trái, tạo vòng xoắn to đầu chữ) - GV tô mẫu, HD quy trình viết - Gv viết mẫu: - Quy trình tương tự với chữ hoa lại. HĐ 2: HD tô chữ hoa vào tập viết - GV viết mẫu dòng E, E, G - Chú ý tô chữ hoa quy trình - HD viết vần, từ ngữ vào Tập viết: - GV viết mẫu dòng: Ăm, ăp, chăm học, khắp vườn Ươn, ương, vườn hoa, ngát hương. - HD cách viết, khoảng cách chữ, cách trình bày vở, cho xem mẫu HS cũ. (Chú ý rèn kỹ viết liền nét, liền mạch. Ngồi tư thế, giữ sạch, đẹp) - Chấm số - Khen ngợi viết tốt, nhắc nhở HS điểm cần cố gắng tập viết chữ. 4. Củng cố, dặn dò: - Gọi hs đọc lại nội dung viết. - Nhận xét chung tiết học - Dặn hs nhà luyện viết chữ sai, chưa đẹp, luyện viết phần B xem mới: Tô chữ hoa : H, I, K - Cả lớp viết dạng ngón tay trỏ lên không trung. - HS qsát tô dòng vào - Cả lớp bình chọn người viết đúng, viết đẹp - hs. Chính tả : Nhà bà ngoại. I. Mục tiêu: - Nhìn sách bảng , chép lại bài: Nhà bà ngoại, 27 chữ khoảng 10 - 15 phút. - Điền vần ăm, ăp; chữ c hay k vào chỗ trống. - Làm tập 2, ( SGK) II. Đồ dùng: 1. GV: - Viết sẵn đoạn văn vần chép bảng lớp - Nội dung tâp 2, bảng phụ - Tranh minh hoạ tập 2, 2. HS: Bảng con, phấn, tập, bút chì, bút mực III. Hoạt động dạy- học: Hoạt động GV 1.Ổn định lớp: 2. Kiểm tra cũ: - Gọi hs đem chép lại nhà để kiểm tra, GV chấm vở. - Đọc cho hs nghe, viết bảng con: xách, nghé. - Nhận xét biểu dương , ghi điểm . 3. Bài mới: + Phân tích từ khó: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Hoạt động HS - Hát - 2, em nộp vở. - em lên bảng, lớp viết BC - Tham gia nhận xét. GIÁO ÁN LỚP - Gọi hs đọc bảng. - GV: Trong có dấu chấm? câu? - dấu chấm, câu. - Ghi phấn màu vào dấu chấm - GV gợi ý, hs nêu tiếng từ khó bài. - Vài em nêu. - Gạch chân: ngoại, loà xoà, giàn, khắp - Cho hs đọc phân tích. - 2, em tiếng - GV đọc cho hs viết bảng con, bảng lớp (2 lần/4 chữ) - em lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét, sửa sai. con. +Hướng dẫn chép: - GV nhắc cách trình bày. - Chuẩn bị tư viết, để vở, - Nhắc tư ngồi viết, để chép vào vở. - Yêu cầu hs chép, theo dõi uốn nắn. + Hướng dẫn chữa bài: - GV hướng dẫn chữa bài, đọc thong thả tiếng - Theo dõi, GV đọc chấm đánh vần chữ khó. lỗi. - Hướng dẫn gạch chân tiếng từ viết sai. - Dò soát lại theo hướng dẫn - GV viết lại chỗ có dấu chấm, chữ cần viết hoa. - Theo dõi. - GV nhắc lại, chữa số tiếng, từ hay bị sai lỗi phổ biến. - Hướng dẫn ghi số lỗi lề vở, - HS tổng kết số lỗi ghi theo - Tổng kết số em lỗi, lỗi hướng dẫn + Hướng dẫn làm tập: - Gọi hs nêu yêu cầu tập 2. - 1hs. - GV treo bảng phụ BT2 gọi em lên bảng. - hs lên bảng, lớp làm sgk. - Nhận xét, chữa bài. - em đọc lại. - Hướng dẫn nhận xét chữa tập - Yêu cầu hs thi đua điền nhanh - GV treo tranh, BT3 hát đồng .a, chơi .éo co. - em lên bảng. - Nhận xét biểu dương - em đọc lại. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn hs chép chưa đẹp nhà chép lại chuẩn bị : Câu đố. ---------------------=˜&™=---------------------Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc : Cái bống I. Mục tiêu: - HS đọc trơn bài. Đọc từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng ,đường trơn, mưa ròng. - Hiểu nội dung : Tình cảm hiếu thảo Bống mẹ. - Trả lời câu hỏi 1, ( SGK). - Học thuộc lòng đồng dao. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK. III. Hoạt động dạy- học: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy GIÁO ÁN LỚP Hoạt động GV 1.Ổn định lớp 2. Kiểm tra cũ - Đọc Bàn tay mẹ trả lời câu hỏi bài. 3. Bài Tiết HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu. (1 lần) - HD luyện đọc tiếng, từ ngữ: khéo sàng, khéo sảy, đường trơn, mưa ròng . - Chỉ hs đọc phân tích số tiếng. - HD luyện đọc câu: (4 dòng thơ) - HD đọc đoạn: đoạn I: câu 1, 2, đoạn II: câu 3, 4. - HD đọc bài. HĐ 2: Ôn vần anh - ach: 1.Tìm tiếng có vần anh? (gánh ) 2. Nói câu chứa tiếng có vần anh - ach? + Nhìn tranh, đọc câu mẫu? + Thi nói câu? Tiết HĐ3: Tìm hiểu a) Luyện đọc SGK: - Cho HS mở SGK đọc thầm - Gọi hs đọc toàn b)Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc dòng thơ đầu. +H: Bống làm giúp mẹ nấu cơm? - Hướng dẫn đọc câu thơ cuối. +H: Bống làm mẹ chợ về? - Đọc mẫu lần c) Hướng dẫn đọc thuộc lòng bài. HĐ4: Luyện nói - Hướng dẫn quan sát tranh, trả lời: + Ở nhà em làm giúp mẹ? - Nhận xét tuyên dương hs tham gia luyện nói tốt. 4. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu hs nhắc lại tên tập đọc vừa học. - Đọc toàn bài. - Nhận xét chung tiết học. - Dặn hs nhà luyện đọc rõ ràng, trôi chảy chuẩn bị sau: Vẽ ngựa. - Cả lớp hát “Cái Bống” Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Hoạt động HS - Hát. - 2, HS - HS lắng nghe - 4, hs – ĐT. - Hs đọc nối tiếp câu - Hs nối tiếp đọc đoạn. - Cá nhân thi đọc, nhóm thi đọc, đt lần. - hs - hs đọc mẫu - Các tổ thi với nhau. - Đọc thầm SGK - - em đọc toàn -> lớp đồng - hs. - HS trả lời - 1HS, lớp đọc thầm. - HS trả lời - HS ý lắng nghe - Hs thi HTL đồng dao. - Nhiều hs trả lời (chú ý nói tròn câu) - Tham gia nhận xét. - 1hs. - 3, em thi đọc đồng dao. GIÁO ÁN LỚP ---------------------=˜&™=---------------------Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 Chính tả: Cái bống. I. Mục tiêu: - Nhìn sách bảng , chép lại đồng dao Cái Bống khoảng 10-15 phút. - Điền vần anh, ach chữ ng hay ngh vào chỗ trống. - Làm tập 2, ( SGK) II. Đồ dùng: - Bảng phụ viết sẵn nội dung tập 2, 3. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp: - Hát 2. Kiểm tra cũ: - em. - Cho lớp viết bảng con: giặt, ngày. - em đọc. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: - Tham gia nhận xét. + Hướng dẫn bài: - em đọc. - Hướng dẫn đọc thầm - Quan sát - Gọi hs đọc bảng - lần + Bài thơ có dòng? - Nêu tiếng khó + Những chữ đầu dòng viết nào? + Phân tích từ khó: - Nhiều hs. - Gọi hs nêu tiếng khó, gạch chân: bống bang, sàng, sảy, - em lên bảng, lớp viết bảng đường trơn. con. - Gọi hs phân tích, đọc. - Lắng nghe. - Đọc cho hs viết vào bảng con, bảng lớp - Chuẩn bị - Nhận xét, sửa sai +Hướng dẫn chép: - Lớp viết bài. - Nhắc cách ngồi, cầm bút ,cách trình bày thơ lục bát. - Đọc chữ + đánh vần chữ khó cho hs dò soát lại. + Hướng dẫn chữa bài: - Theo dõi, tự chấm, chữa, ghi - Hướng dẫn cách gạch chân chữ viết sai, ghi lỗi lề vở. lỗi. - Thu chấm, nhận xét biểu dương + Hướng dẫn làm tập: - Cho hs điền vần chữ: - hs lên bảng , lớp làm vở. hợp b' , túi x' . tay , voi, .é - Nhận xét chữa bài. Củng cố, dặn dò: - Lắng nghe. - Nhận xét tiết học. - Dặn hs viết lại từ hs viết sai. ---------------------=˜&™=---------------------Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2011 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy GIÁO ÁN LỚP Tập đọc: ÔN TẬP I. Mục tiêu: - HS đọc trơn tập đọc Vẽ ngựa. . Đọc từ ngữ: bao giờ, em biết, tranh. - Hiểu nội dung : Tính hài hước câu chuyện: bé vẽ ngựa không hình ngựa. Khi bà hỏi gì, bé lại nghĩ bà chưa nhìn thấy ngựa bao giờ. - Trả lời câu hỏi 1, ( SGK). II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK. III.Hoạt động dạy học. Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp - Hát. 2. Kiểm tra cũ - Đọc Cái Bống trả lời câu hỏi bài. - 2, HS 3. Bài mới: Tiết HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu. (1 lần) - HD luyện đọc tiếng, từ ngữ: bao giờ, em biết, - 4, hs – ĐT. tranh - Chỉ hs đọc phân tích số tiếng. - HD luyện đọc câu: - Hs đọc nối tiếp câu - HD đọc đoạn: - Hs nối tiếp đọc đoạn. - HD đọc bài. - Cá nhân thi đọc, nhóm thi đọc, đt lần. HĐ 2: Ôn vần ưa - ua: - hs 1.Tìm tiếng có vần ưa? - hs: 2. Tìm tiếng bài: có vần ưa , ua. 3. Nói câu chứa tiếng có vần ưa - ua? + Nhìn tranh, đọc câu mẫu? - hs. + Thi nói câu? - Các tổ thi với nhau. Tiết HĐ3: Tìm hiểu a) Luyện đọc SGK: - Cho H mở SGK đọc thầm - Đọc thầm SGK - Gọi hs đọc toàn - - em đọc toàn bài--> lớp đồng b)Tìm hiểu bài: - Cho hs đọc toàn bài. - 1hs. +H: Bạn nhỏ muốn vẽ gì? - Trả lời. +H: Vì nhìn tranh, bà không nhận vật ấy? +H: Điền từ : trông trông thấy. - Đọc mẫu lần 2. HĐ4: Luyện nói. - Quan sát tranh, trả lời - Hướng dẫn quan sát tranh, đọc ví dụ. miệng. Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy GIÁO ÁN LỚP - Cho hs lên trình bày theo chủ đề sách. - HS ý lắng nghe - Nhiều hs trả lời (chú ý nói tròn câu). - Tham gia nhận xét. - Nhận xét tuyên dương hs tham gia luyện nói tốt. 4. Củng cố - dặn dò - Yêu cầu hs nhắc lại tên tập đọc vừa học. - 1hs. - Đọc toàn bài. - 3, em thi đọc văn. - Nhận xét chung tiết học. - Lắng nghe. - Dặn hs nhà luyện đọc rõ ràng, trôi chảy chuẩn bị sau: Hoa ngọc lan. Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy . ÁN LỚP 1 Môn Tiếng Việt tuần 27 Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2 011 Chủ điểm: Thiên nhiên đất nước Tập đọc: Hoa ngọc lan I. Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày,. số lỗi và ghi theo hướng dẫn - 1hs. - 1 hs lên bảng, lớp làm sgk. - 1 em đọc lại. - 2 em lên bảng. - 1 em đọc lại. =&= Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2 011 Tập đọc : Cái bống I. Mục tiêu:. ngày 11 tháng 3 năm 2 011 Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy GIÁO ÁN LỚP 1 Tập đọc: ÔN TẬP I. Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài tập đọc Vẽ ngựa. . Đọc đúng các từ ngữ: bao giờ, sao em biết, bức tranh. -