Bài tập vật lí 7 cơ bản và nâng cao

74 2.8K 2
Bài tập vật lí 7 cơ bản và nâng cao

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

bài tập vật lí 7, bài tập vật lí 7 cơ bản, bài tập vật lí 7, Bài tập vật lí 7 cơ bản và nâng cao, bài tập vật lí 7 hay, tải bài tập vật lí 7, tải Bài tập vật lí 7 cơ bản và nâng cao, bài tập vật lí, bài tập vật lí 7 hay, bài tập vât lí 6 hay

Mở đầu Nh biết, môn vật lý chiếm giữ vị trí quan trọng việc phát triển lực t sáng tạo, hình thành kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh. Nó môn khoa học thực nghiệm có liên hệ mật thiết với tợng tự nhiên đợc ứng dụng nhiều sống. Qua việc học môn học này, học sinh biết vận dụng kiến thức để liên hệ thực tiễn cải tạo thiên nhiên. Hiện giáo dục tiến hành thay sách giáo khoa THCS kéo theo việc đổi phơng pháp giảng dạy cho phù hợp với chơng trình mới. Đối với môn vật lý, học sinh không tiếp thu kiến thức mang tính hàn lâm cao nh trớc mà coi thực hành, quan sát thực tiễn sở để phân tích tự tìm hiểu để rút vấn đề cần lĩnh hội. Với cách học này, tập tham khảo đóng vai trò quan trọng, giúp học sinh hiểu sâu chất vật lý tợng. Để từ biết vận dụng kiến thức để ứng dụng đời sống kỹ thuật. Với mục đích nâng cao việc nhận thức góp thêm tài liệu tham khảo cho học sinh. Tôi mạnh dạn biên soạn Bài tập vật lý nâng cao vật lý lớp để phục vụ mục đích nói trên. Để hoàn thành sách này, đợc giúp đỡ tận tình bạn đồng nghiệp khác. Tuy có nhiều cố gắng, song chắn không tránh khỏi thiếu sót, mong góp ý chân thành độc giả. Tác giả Chơng I. Quang học Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng vật sáng I. Kiến thức - Mắt nhận biết đợc ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta gây cảm giác sáng. - Chúng ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ truyền đến mắt ta. - Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng nhứng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. II. tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 1.1. Đáp án: câu C. 1.2 . Ta biết nguồn sáng vật tự phát ánh sáng. Vì ta thấy vật nh : Cây nến cháy ; Mặt trời đèn ống cháy sáng nguồn sáng. Còn mảnh chai sáng lên nhờ có ánh nắng chiếu vào nên vật sáng nguồn sáng. 1.3. Khi phòng gỗ đóng kín mắt ta không nhìn thấy mảnh giấy trắng ánh sáng chiếu vào mảnh giấy, mảnh giấy không hắt ánh sáng truyền vào mắt ta. 1.4. Ta nhìn thấy vật xung quanh miếng bìa đen phân biệt đợc miếng bìa đen với vật xung quanh nó. 1.5. Gơng nguồn sáng không tự phát sáng mà hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. 2. Bài tập nâng cao 1.6. Những vật sau vật nguồn sáng: a. Bảng đen b. Ngọn nến cháy c. Ngọn nến d. Mặt trăng e. Mặt trời f. ảnh gơng. 1.7. Tại ta không nhìn thấy vật tủ đóng kín? 1.8. Vì đọc sách ngời ta thờng ngồi nơi có ánh sáng thích hợp? 1.9. Tại đêm tối ngời ta sử dụng đèn pin đuốc sáng? 1.10. Tại loại mực, viết giấy trắng ta thấy rõ viết giấy sẫm màu? 1.11. Vì đầu kim số đồng hồ ngời ta lại sơn Dạ quang? 1.12. Tại mặt đờng nhựa ( màu đen) ngời ta lại sơn vạch phân luồng màu trắng ? 1.13. Bằng kiến thức vật lý giải thích câu tục ngữ: : Tối nh hũ nút? 1.14. Tại dụng cụ đo lờng vạch thị ngời ta lại sơn có màu sắc khác với dụng cụ? 1.15. Bằng cách để phân biệt nơi có luồng ánh sáng đèn pin nơi luồng ánh sáng qua ( không để mắt nơi có ánh sáng qua). 3.Các tập trắc nghiệm 1.16. Những vật sau vật nguồn sáng: A. Bảng đen B. Ngọn nến cháy C. Ngọn nến D. Mặt trăng E. ảnh gơng. Chọn câu câu trên. 1.17. Chúng ta không nhìn thấy vật tủ đóng kín do: A. Các vật không phát ánh sáng. B. ánh sáng từ vật không truyền đi. C. ánh sáng không truyền đợc đến mắt ta D. Vật không hắt ánh sáng tủ che chắn. E. Khi đóng kín vật không sáng. Chọn câu câu trên. 1.18. Khi đọc sách ngời ta thờng ngồi nơi có ánh sáng thích hợp vì: A. ánh sáng mạnh gây cảm giác chói làm mỏi mắt. B. ánh sáng yếu gây căng thẳng cho mắt C. ánh sáng thích hợp làm mắt ta không căng thẳng D. Giúp mắt thoải mái đọc sách. E. Các nhận định đúng. 1.19. Khi đêm tối ngời ta sử dụng đèn pin đuốc sáng bởi: A. Khi đợc chiếu lối sáng lên. B. Khi vật sáng lên ta phân biệt đợc lối C. Nếu không chiếu sáng ta đợc. D. Có thể tránh đợc vũng nớc. E. Có thể tránh đợc vật cản. Chọn câu câu trên. 1.20. Vì đầu kim số đồng hồ ngời ta lại sơn Dạ quang? Chọn câu trả lời câu sau: A. Chất quang giúp ta phân biệt cách dễ dàng . B. Sơn chất quang để trang trí cho đồng hồ đẹp. C. Ban đêm chất quang phát sáng ta biết giờ. D. Sơn chất quang để bảo vệ kim số đồng hồ. E. Chất quang hắt sáng tốt làm đồng hồ sáng lên. 1.21. Tại dụng cụ đo lờng vạch thị ngời ta lại sơn có màu sắc khác với dụng cụ nhằm: A. Để trang trí dụng cụ. B. Để bảo vệ dụng cụ sử dụng nhiều C. Để dễ phân biệt đo đạc. D. Để gây hấp dẫn ngòi đo đạc. E. Đê gây ý tiến hành đo đạc. Chon câu câu trên. 1.22. Mắt nhì thấy vật khi: A. Khi vật phát ánh sáng phía. B. Khi ánh sáng từ vật truyền phía. C. Khi có ánh sáng truyền đến mắt ta. D. Khi vật đợc đốt cháy sáng. E. Khi có ánh sáng từ vật phát thay đổi. Chọn câu nhận định trên. 1.23. Chọn từ thích hợp điền khuyết hoàn chỉnh câu sau: Trong môi trờng suốt (1) ánh sáng truyền theo.(2) Đáp án sau đúng: A. (1) - không đổi ; (2) - đờng thẳng. B. (1) - thay đổi ; (2) - đờng thẳng. C. (1) - đồng tính ; (2) - đờng thẳng. D. (1) - đồng tính ; (2) - đờng thẳng. E. (1) - nh ; (2) - đờng thẳng. Bài 2. Sự truyền ánh sáng I. Kiến thức - Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trờng suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đờng thẳng. - Đờng truyền ánh sáng đợc biểu diễn đờng thẳng có hớng gọi tia sáng. - Chùm song song gồm tia sáng không giao đờng truyền chúng. - Chùm hội tụ gồm tia sáng giao đờng truyền chúng. - Chùm phân kỳ gồm tia sáng loe rộng đờng truyền chúng. II. Các tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 2.1. Không nhìn thấy ánh sáng từ đèn truyền theo đờng thẳng CA. Khi mắt phía dới đờng truyền CA, nên ánh sáng đèn không truyền vào mắt. Muốn nhìn thấy phải để mắt đờng truyền CA kéo dài. 2.2. Trả lời tơng tự câu C5 sách giáo khoa. 2.3. Ta di chuyển chắn có đục lỗ nhỏ cho mắt nhìn thấy ánh sáng phát từ đèn. 2.4. Lấy miếng bìa đục lỗ thứ hai dặt cho lỗ trùng với điểm C. Mắt ta nhìn thấy đèn có nghĩa ánh sáng qua C. 2. Bài tập nâng cao 2.5. Hãy chọn câu nhận xét sau: a. ánh sáng luôn truyền theo đờng thẳng môi trờng. b. Trong nớc ánh sáng truyền theo đờng thẳng. c. Trong không khí ánh sáng truyền theo đờng thẳng. d. ánh sáng truyền từ không khí vào nớc truyền theo đờng thẳng. e. ánh sáng truyền từ môi trờng suốt sang môi trờng suốt khác truyền theo đờng thẳng. a. Giao b. Loe rộng 2.6. Dùng từ thích hợp khung để điền c. Hội tụ khuyết để hoàn chỉnh câu sau: d. Giao a. Một chùm sáng (1) . e. Phân kỳ Nếu chùm (2) . tia sáng (3) f. Song song b. Một chùm sáng có tia (4) . đợc gọi g. Không giao là(5) 2.7. Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết câu sau: a. Chùm sáng phân kỳ đợc giới hạn tia b. Chùm sáng song song đợc giới hạn tia c. Chùm sáng hội tụ đợc giới hạn tia để hoàn chỉnh a. Song song b. Không song song c. Giao d. Không giao e. Loe rộng 2.8. Để kiểm tra độ phẳng tờng, ngời f. Không loe rộng thợ xây thờng dùng đèn chiếu là mặt tờng. Tại sao? 2.9. Dùng ba bìa đục lỗ ( hình 2.2 sách giáo khoa vật lý 7) thép thẳng, nhỏ đèn phin. Em đa phơng án để kiểm tra truyền thẳng ánh sáng. 2.10. Dùng bìa có dùi lỗ nhỏ đặt chắn sáng trớc nến cháy quan sát ảnh màn? Hãy vẽ đờng truyền tia sáng xuất phát từ nến. 2.11. Hãy chọn câu nhận xét sau: A. ánh sáng truyền theo đờng thẳng môi trờng. B. Trong môi trờng nớc ánh sáng truyền theo đờng thẳng. C. Trong môi trờng không khí ánh sámg truyền theo đờng thẳng. D. ánh sáng truyền từ không khí vào nớc truyền theo đờng thẳng. E. Câu B C 2.12. Dùng từ thích hợp khung để điền a. Giao khuyết để hoàn chỉnh câu sau: b. Loe rộng Một chùm sáng giới hạn (1) b. Hội tụ Nếu chùm phân kỳ tia sáng (2) c. Giao Chọn đáp án đáp án sau: d. Hai tia sáng A. (1) - a ; (2) - b. e. Song song B. (1) - d ; (2) - b. f. Các tia sáng C. (1) - c ; (2) - b. D. (1) - e ; (2) - b. E. (1) - f ; (2) - b. 2.13. Dùng từ thích hợp khung để a.Giao điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: b. Loe rộng Một chùm sáng có tia (1) . đợc gọi c. Hội tụ chùm (2) . d. Giao Chọn đáp án đáp án sau: e. Hai tia sáng A. (1) - f ; (2) - f f. Song song B. (1) - c ; (2) - f g. Các tia sáng C. (1) - b ; (2) - f D. (1) - c ; (2) - f E. (1) - d ; (2) - f 2.14. Dùng từ thích hợp khung để điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: a. Chùm sáng phân kỳ đợc giới hạn tia (1) a. Song song b. Chùm sáng song song đợc giới hạn tia (2 b. Không song song Chọn đáp án đáp án sau: c. Giao A. (1) - c ; (2) - d d. Không giao B. (1) - e ; (2) - d e. Loe rộng C. (1) - c ; (2) - d f. Không loe rộng D. (1) - e ; (2) - f 2.15. Dùng từ thích hợp khung điền khuyết để hoàn chỉnh câu sau: a. Song song a. Chùm sáng hội tụ đợc giới hạn tia (1) b. Chùm sáng song song đợc giới hạn tia (2) b. Không song song c. Giao Chọn đáp án đáp án sau: d. Không giao A. (1) - c ; (2) - e e. Loe rộng B. (1) - e ; (2) - d f. Không loe rộng C. (1) - c ; (2) - a D. (1) - e ; (2) - f E. (1) - c ; (2) - e 2.16. Dùng bìa có dùi lỗ nhỏ đặt chắn sáng trớc nến cháy quan sát ảnh ta thấy: A. ảnh chiều với vật. B. ảnh ngợc chiều với vật. C. ảnh điểm sáng. D. Không có ảnh màn. E. ảnh vật nhau. Chọn câu câu trên. 2.17. Chọn câu sai phát biểu sau: A. Tia sáng tồn thực tế. B. Trong thực tế ánh sáng truyền theo chùm sáng. C. Chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành. D. Chùm sáng đợc giới hạn tia sáng. E. Các tia sáng chùm song song hớng. 2.18. Tìm từ thích hợp khung để điền khuyết hoàn chỉnh câu sau: Đờng truyền ánh ánh sáng đợc biểu a. đòng thẳng diễn bằng: (1) có (2) định hớng. b. đờng bất kỳ. Đáp án sau đúng? c. đờng cong. A. (1) - a ; (2) - e d. Mũi tên B. (1) - a ; (2) - d e. Véc tơ C. (1) - b ; (2) - e D. (1) - c ; (2) - e E. (1) - b ; (2) - d Bài 3. ứng dụng định luật truyền thẳng I. Kiến thức ánh sáng - Bóng tối nằmphía sau vật cản, không nhận đợc ánh sáng tà nguồn sáng truyền tới. - Bóng nửa tối nằm phía sau vật cản, nhận đợc ánh sáng từ phần nguồn sáng truyền tới. - Nhật thực toàn phần (hay phần ) quan sát đợc chổ có bóng tối ( hay nửa bóng tối ) mặt trăng trái đất. - Nguyệt thực xảy mặt trăng bị trái đất che khuất không đợc mặt trời chiếu sáng. II. Các tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 3.1. B. Ban ngày Mặt trăng che khuất mmặt trời, không cho ánh sáng chiếu từ mặt trời chiếu xuống mặt đất nơi ta đứng. 3.2. B. Ban đêm, Mặt trăng không nhận đợc ánh sáng từ mặt trời bị Trái đất che khuất. 3.3. Đêm rằm Mặt trời, Trái đất Mặt trăng có khả nằm đờng thẳng, mới chặn ánh sáng mặt trờikhông chochiếu xuống mặt trăng. 3.4. Ta biết tia sáng mặt trời chiếu song song, cọc cột đèn vuông góc với mặt đất. Ta chọn tỷ lệ xích 1cm ứng với 1m để vẻ xác định chiều cao cột đèn. Ta có chiều cao h = 6,25m 2. Bài tập nâng cao 3.5. Tại lớp học, ngời ta lắp nhiều bóng đèn loại vị trí khác nhau? 3.6. Có bạn thắc mắc: Khi bật đèn pin thấy đèn sáng nhng ánh sáng truyền theo đờng đến mắt ta? Bằng thực nghiệm em chứng tỏ cho bạn biết đợc đờng truyền ánh sáng từ đèn đến mắt đờng thẳng. 3.7. Bằng kiến thức vật lý giải thích xây dựng đèn biển (Hải đăng) ngời ta thờng xây cao. 3.8. Hãy giải thích ta đứng trớc đèn: đứng gần ta thấy bóng lớn đứng xa thấy bóng nhỏ hơn? 3.9. Bằng kiến thức vật lý em giải thích câu tục ngữ: Cọc đèn tối chân. 3. Các tập trắc nghiệm 3.10. Trong lớp học, ngời ta lắp nhiều bóng đèn loại vị trí khác nhằm mục đích: A. Các vị trí đủ độ sáng cần thiết. B. Học sinh không bị loá nhìn lên bảng. C. Tránh bóng đen bóng mờ ngời tay. D. Câu A B . E. Cả A, B C đúng. Chọn câu trả lời câu 3.11. Một vật chắn sáng đặt trớc nguồn sáng, đó: A. Phía sau vùng bóng đen. B. Phía sau vùng nửa tối. C. Phía sau vùng vừa bóng đen nửa tối. D. Phía sau vùng bóng đen xen kẻ nửa tối. E. Phía sau vùng bóng đen hai vùng nửa tối. Chọn câu câu trên. 3.12. Khi có tợng nhật thực toàn phần xẩy ta thấy: A. Mặt đất bị che khuất hoàn toàn ánh nắng mặt trời. B. Mặt trời bị che khuất hoàn toàn, xung quanh có tai lửa. C. Mặt trời bị che khuất không thấy tia sáng mặt trời. D. Một phần mặt trời bị che khuất, phần lại bóng nửa tối. E. Một phần Mặt trời bị che khuất thấy tai lửa mặt trời Chọn câu câu trên. 3.13. Khi có tợng nguyệt thực toàn phần xẩy ta thấy: A. Mặt trăng bị che khuất hoàn toàn ánh nắng mặt trời. B. Mặt trăng bị che khuất hoàn toàn, xung quanh có tai lửa. C. Mặt trăng bị che khuất không thấy tia sáng mặt trời. D. Một phần mặt trăng bị che khuất, phần lại bóng nửa tối. E. Một phần Mặt trăng bị che khuất thấy tia sáng mặt trời 3.14.Vùng nửa tối là: A. Vùng nằm sau vật chắn sáng ánh sáng chiếu tới. B. Vùng nhận đợc ánh sáng từ phần nguồn sáng. C. Vùng vừa có ánh sáng chiếu tới vừa bóng đen. D. Vùng nằm cạnh vâth chắn sáng. E. Nó chiếm phần lớn diện tích bóng đen. Chọn câu câu trên. 3.15. Một vật chắn sáng đặt trớc nguồn sáng nhỏ ( nguồn điểm). Phía sau là: A. Một vùng tối. B. Một vùng nửa tối. C. Một vùng bóng đen D. Một vùng tối lẫn nửa tối. E. Vùng nửa tối phần vùng nửa tối. Đáp án đúng? 3.16. Tại nơi có xẩy nhật thực phần, đó: A. Ngời không nhìn thấy mặt trăng. B. Ngời nhìn thấymột phần mặt trăng. C. nằm vùng bóng tối mặt trăng. D. Ngời không nhìn thấy phần mặt trời. E. Ngời không nhìn thấy mặt trănglẫn mặt trời. Câu trả lời đúng. 3.17. Bóng tối nơi: A. Vùng không gian phía sau vật cản chắn ánh sáng nguồn sáng. B. Vùng không gian ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới. C. Phần không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới. D. Những nơi ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới E. Là hình ảnh đợc chiếu lên màn. Bài 4. Định luật phản xạ ánh sáng I. Kiến thức - Hiện tợng xẩy chiếu tia sáng vào gơng bị gơng hắt trở lại môi trờng cũ. Hiện tợng gọi tợng phản xạ ánh sáng. - Định luật phản xạ ánh sáng: + Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đờng pháp tuyến gơng điểm tới. + Góc phản xạ góc tới. II. Các tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 4.1. Vẽ pháp tuyến IN sau xác định i = i Góc phản xạ i = i = 600 4.2. A. 200 S N 4.3. a. Vẽ pháp tuyến IN, xác định i = i sau xác định tia phản xạ. b. Từ vị trí I ta vẽ tia nằm ngang sau dựng đờng phân giácIN góc tạo tia tới tia nằm ngang Vẽgơng vuông góc với IN . 4.4. Bớc 1. Tai điểm I ta vẽ tia phản xạ IM sau vẽ pháp tuyến IN xác định góc tới i = i ta có tia S1I. Bớc 2. Tơng tự ta xác định tia S2K I R N M I K 2. Bài tập nâng cao 4.5. Một tia sáng SI đập vào gơng phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gơng góc 300. Hỏi góc tới tia SI bao nhiêu? 4.6. Khi chiếu tia SI đập vào gơng phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gơng góc 300. Nếu giữ nguyên tia tới quay gơng góc 100 tia phản xạ quay góc bao nhiêu? 4.7. Cho biết góc tạo tia tới tia phản xạ 60 0. Bằng cách vẽ xác định vị trí gơng? 4.8. Đặt hai gơng phẳng vuông góc với chiếu tia sáng SI vào gơng G1. Hãy vẽ đờng tia sáng qua G1,G2. I I S Cho biết tia phản xạ qua G2 có phơng nh tia tới SI? 4.9. Chiếu tia sáng SI lên mặt gơng phẳng a. Vẽ tia phản xạ (không dùng thớc đo độ) b. Xác định vị trí gơng để tia phản xạ vuông góc với tia tới. S I 4.10. Cho hai điểm M N với M * N gơng phẳng ( hình vẽ ). Hãy vẽ tới * qua M đến I gơng phản xạ qua N? 4.11. Cho tia sáng SI chiếu đến mặt gơng phẳng tạo với mặt gơng S góc 300. Hỏi phải quay gơng góc theo chiều để có tia phản xạ I có phơng nằm ngang? 4.12. Cho hai gơng phằng hợp với góc 600 hớng mặt phản xạ vào nhau. I S Hỏi chiếu tia tới SI tạo với mặt gơng G1 góc để tia phản xạ cuối tạo với O mặt gơng G2 góc 600? K R 4.13. Ngời ta đặt hai gơng phẳng G1 G2 S* hợp với góc, Một điểm sáng S cách hai gơng. Hỏi góc hai gơng phải để sau hai lần phản xạ tia sáng hớng thẳng nguồn. G1 G2 3. Các tập trắc nghiệm 4.14. Một tia sáng SI đập vào gơng phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gơng góc 300. Khi góc tới tia tới SI là: A. 300 ; B. 600 C. 900 D. 450 E. 750 Chọn kết đáp án trên. 4.15. Khi chiếu tia SI đập vào gơng phẳng cho tia phản xạ hợp với mặt phẳng gơng góc 300. Nếu giữ nguyên tia tới quay gơng góc 200 tia phản xạ quay góc: A. 300 ; B. 600 C. 200 ; D. 400 ; E. 200 Chọn kết đáp án trên. 4.16. Cho biết góc tạo tia tới tia phản xạ 60 0. Nếu quay gơng 150 góc tạo tia tới tia phản xạ bằng: A. 300 750. B. 300 450. C. 300 900. D. 450 750. E. 600 750. Chọn đáp án đáp án trên. 4.17. Đặt hai gơng phẳng vuông góc với chiếu tia sáng SI vào gơng G1 có góc tới i = 300. Tia phản xạ cuối qua G2 có phơng nh tia tới SI? Chọn câu trả lời đáp án sau: A. Vuông góc với SI. B. Song song với SI. C. Có phơng cắt tia SI D. Hợp với SI 300. E. Hợp với SI 600. 4.18. Chiếu tia sáng SI vuông góc mặt gơng phẳng. Khi góc tia tới tia phản xạ bằng: A. 1800 ; B. 00 C. 900 ; D. 00 900 E. 900 1800 Chọn kết đáp án trên. 4.19. Cho hai gơng phằng hợp với góc 60 hớng mặt phản xạ vào nhau. Hỏi chiếu tia tới SI tạo với mặt gơng G1 góc để tia phản xạ cuối tạo với mặt gơng G2 góc 600? Đáp án câu sau: A. 300 ; B. 600 C. 450 ; D. 750 E. 150 S 4.20. Ngời ta đặt hai gơng phẳng G1 G2 * hợp với góc , Một điểm sáng S cách hai gơng. Hỏi góc hai gơng phải để sau hai lần phản xạ tia sáng quay ngợc nguồn. G1 G2 Chọn câu đáp án sau: A. = 150 B. = 600 C. = 450 D. = 750 E. = 300 4.21. Khi chiếu tia sáng vuông góc với mặt gơng phẳng, Khi đó: A. Không có tia phản xạ. B. Tia phản xạ biến mất. C. Góc tới 900. D. Góc phản xạ 900 E. Góc phản xạ 00 Chọn câu trả lời câu trên. 5. ảnh vật tạo gơng phẳng I. Kiến thức - ảnh ảo tạo gơng phẳng không hứng đợc có độ lớn vật. - Khoảng cách từ điểm vật đến gơng khoảng cách từ ảnh đến điểm đến gơng. - Các tia sáng từ điểm sáng S cho tia phản xạ có đờng kéo dài qua ảnh ảo S. II. Các tập 2. Hớng dẫn tập giáo khoa S * 5.1. C. Không hứng đợc lớn vật. 5.2. a. Vẽ ảnh ( hình bên) SS vuông góc với gơng SH = HS H b. Vẽ SI, SK pháp tuyến IN KN sau lấy i = i ta có hai tia phản xạ IR 10 N I N K R R A. Bếp điện. B. Bóng đèn điện. C. Bình nóng lạnh. D. Chuông điện. E. Đèn LED. Chọn câu câu trên. 23.12. Dòng điện có tác dụng từ nó: A. Có thể làm quay động điện. B. Làm quay kim la bàn. C. Làm chuông điện hoạt động. D. Làm đèn bàn sáng. E. Máy biến hoạt động. Chọn câu sai câu trên. 23.13. Khi dòng điện qua thể ngời gây ra: A. Tê liệt thần kinh. B. Làm cho tim ngừng đập. C. Các vết bỏng thể. D. Khô hòng huyết cầu. E. Giảm béo cho ngời mập. Chọn câu sai câu trên. 23.14. Tác dụng hoá học dòng điện biểu qua: A. Giải phóng đồng cực âm nguồn điện. B. Khi bóng đèn phát ánh sáng. C. Giải phóng đồng thỏi than nối cực âm nguồn điện. D. Giải phóng đồng thỏi than nối hai cực nguồn điện. E. Giải phóng đồng thỏi than nối cực dơng nguồn điện. Chọn câu câu trên. 23.15. Khi có dòng điện qua nam châm điện, hút: A. Các mảnh nhôm nhỏ. B. Các vụn sắt. C. Các mảnh nhự xốp. D. Các vụn giấy. E. Bột kim loại đồng. Chọn câu câu trên. 24. Cờng độ dòng điện I. Kiến thức bản. * Dòng điện mạnh cờng độ dòng điện lớn. * Đo cờng độ dòng điện Ampe kế. * Đơn vị cờng độ dòng điện Ampe. II. Các tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 24.1. a. 0,35A = 350 mA ; b. 425mA = 0,425A ; c. 1,28 A = 1280 mA ; d. 32mA = 0,032A 24.2. a. GHĐ 1,2A ; b. ĐCNN 0,1A ; c. I1 = 0,3A ; d. I2 = 1.0A 59 24.3. a. Am pe kế số ; b. Ampe kế số 1; c. Am pe kế số số 4.; Ampe kế số 24.4. Dòng điện sơ đồ vào chốt (+) khỏi chốt (-) Ampe kế. 2. Bài tập nâng cao. 24.5. Chọn Am pe kế có giới hạn đo phù hợp với dòng điện cần đo tơng ứng trờng hợp sau: a. b. c. d. Dòng điện qua mạch có cờng độ 0,35A Dòng qua chuông điện có cờng độ 90mA Dòng qua đèn chiếu có cờng độ 1,2A Dòng qua đèn nháy có cờng độ 52mA 1. 2. 3. 4. Am pe kế có giới hạn đo 100mA Am pe kế có giới hạn đo 50mA Am pe kế có giới hạn đo 2,5A Am pe kế có giới hạn đo 1A + - 24.6. Một bạn vẽ sơ đồ để mắc Ampe kế để đo cờng độ qua bóng đèn nh hình vẽ. Hỏi mắc mạch nh cha? Tại sao? 24.7. Đề xuất phơng án để sửa chữa sơ đồ mạch điện tập 24.6. để Ampe kế đo dòng điện qua bóng đèn. 24.8. Cho mạch điện nh hình vẽ. Phải mắc Ampe kế đâu để biết dòng điện qua bóng đèn hai khóa K1 K3 đóng, K2 mở. K1 Đ1 K2 Đ2 K3 24.9. Cho mạch điện nh hình vẽ: Hỏi mắc am pe kế đâu để đo đợc dòng điện: a. Qua bóng đèn? b. Qua nguồn. Nguồn 24.10. Điền đấu thích hợp vào cực Ampe kế chiều dòng điện mạch tập 24.5 trên. Hỏi có Ampe kế bị ngợc cực có cờng độ dòng điện chạy qua không? Tại sao? 24.11. Một Ampe kế bị lệch kim, cha đo dòng điện mà kim không vị trí số không. Vì đo dòng không đợc xác. Để khắc phục tình trạng ta làm nào. 24.12. Khi nối bóng đèn vào cực bình ắc quy, đèn sáng. Hỏi dòng điện có chạy qua bình ắc quy không? Tại sao? 3. Bài tập trắc nghiệm 24.13. Một bóng đèn mắc mạch sẽ: A. Sáng yếu có dòng điện. B. Không sáng dòng điện bình thờng. C. Rất sáng cờng độ dòng điện lớn. D. Sáng yếu cơng độ dòng điện yếu. 60 E. Sáng mờ điện tích dòng điện yếu. Chọn câu câu trên. 24.14. Để đo dòng điện qua vật dẫn, ngời ta mắc: A. Ampe kế song song với vật dẫn. B. Ampe kế nối tiếp với vật dẫn. C. Ampe kế trớc với nguồn điện. D. Ampe kế sau với vật dẫn, nguồn điện. E. Ampe kế trớc với vật dẫn, nguồn điện. Chọn câu câu trên. 24.15. để đo đợc dòng điện khoảng 0,10 A đến 2,20A ta nên sử dụng Ampe kế có GHĐ ĐCNN nh sau: A. 3A - 0,2A. B. 3000mA - 10mA. C. 300mA - 2mA D. 4A - 1mA E. 3A - 5mA. Chọn câu câu trên. 24.16. Một mạch điện gồm Am pe kế mắc nối tiếp với bóng đèn có cờng độ định mức 1,55A. Đèn sáng vừa : A. Am pe kế 1,75A. B. Am pe kế 0,75A. C. Am pe kế 1,45A. D. Am pe kế 2,5A. E. Am pe kế 3,5A. Chọn câu câu trên. 24.17. Dòng điện mạch có cờng độ lớn, đó: A. Tác dụng từ nam châm điện mạnh. B. Tác dụng nhiệt bàn là, bếp điện mạnh. C. Tác dụng sinh lý sinh vật ngời yếu. D. Lợng đồng bám thỏi than nối cực âm nguồn điên nhiều. E. Bóng đèn mắc mạch sáng. Chọn nhận định sai nhận định trên. 24.18. Trong mạch điện có hai ampe kế giống nhau, đặt trớc nguồn điện, đặt sau nguồn. Khi : A. Số hai ampe nh nhau. B. Số hai ampe kế không nh nhau. C. Ampe kế đầu có số lớn hơn. D. Ampe kế sau có số lớn hơn. E. Ampe có GHĐ số lớn. Chọn nhận định sai nhận định trên. 25. Hiệu điện hiệu điện hai đầu dụng cụ điện I. Kiến thức 61 * Nguồn điện tạo nhiễm điện khác hai cực nó, hai cực nguồn điện có hiệu điện thế. * Đơn vị đo hiệu điện vôn (V). Hiệu điện đợc đo vôn kế. * Số vôn kế ghi nguồn điện giá trị hiệu điện hai cực cha mắc vào mạch. II. Các tập 1. Hớng dẫn tập giáo khoa 25.1. a. 500kV = 500.000V ; b. 220V = 0,220 kV c. 0,5V = 500mV ; 6kV = 6000V. 25.2. a. GHĐ vôn kế 10V ; ĐCNN vôn kế 0,5V. c. Số chia vôn kế kim nằm vị trí số (1) 1,5V d. Số chia vôn kế kim nằm vị trí số (2) 7V 25.3. ta đánh số thứ tự từ xuống cột bên phải lần lợt: 1,2,3,4. Khi ta có: Pin tròn 1,5V - (3) ; Pin vuông 4,5V - (4). ác quy 12V - (2) ; Pin mặt trời - (1). 2. Bài tập nâng cao 25.4. Trên số dây điện có ghi: 250V - 5A. Con số có ý nghĩa gì? 25.5. Trong sơ đồ sau vôn kế mắc đúng. 25.6. Quan sát mạch điện nh hình vẽ. Cho biết (V1), (V2), (V3) cho biết điều gì? A B 25.7. Tại đo hiệu điện hai đầu nguồn điện ta phải nối cực dơng nguồn với cực dơng vôn kế cực âm theocực âm nguồn? Nếu nối sai có tợng xẩy ra? 25.8. Mạng điện nhà em sử dụng bao nhiêu? Có thể mắc bóng đèn 110V - 40W mạng điện đợc không? Tại sao? 25.9. Một vôn kế bị lệch kim, cha đo hiệu điện mà kim không vị trí số không. Vì đo hiệu điện không đợc xác. Để khắc phục tình trạng ta làm nào? 25.10. Trên viên pin thỏ ngời ta đề 1,5V số có ý nghĩa gì?. Em dùng vôn kế đo hiệu điện hai cực viên pin rút nhận xét. 2. Bài tập trắc nghiệm 62 25.11. Trong sơ đồ sau số vôn kế vôn kế là: A. Hiệu điện hai cực nguồn điện. - + B. Hiệu điện nguồn điện mạch. C. Hiệu điện hai đầu bóng đèn. D. Hiệu điện dòng điện mạch. E. Hiệu điện toàn mạch điện. Chọn câu câu trên. 25.12. Khi khoá K mở vôn kế chỉ: A. Hiệu điện hai cực nguồn điện. B. Hiệu điện nguồn điện mạch. C. Hiệu điện hai đầu bóng đèn. D. Hiệu điện dòng điện mạch. E. Hiệu điện toàn mạch điện. Chọn câu câu trên. - + K 25.13. Nhìn vào mạch điện bên ta biết: A. Vôn kế (1) hiệu điện hai đầu bóng Đ1. B. Vôn kế (1) hiệu điện hai đầu hai bóng. C. Vôn kế (2) hiệu điện hai đầu bóng Đ2. D. Vôn kế (2) hiệu điện hai đầu bóng Đ1. E. Vôn kế (2) hiệu điện hai đầu hai bóng Đ1 Đ2. Nhận định nhận định trên. 25.14. Cho mạch điện sau, đó: V1 hiệu điện hai đầu nguồn điện. A. V2 hiệu điện hai đầu bóng Đ1. B. V2 hiệu điện hai đầu mạch điện. C. V2 hiệu điện hai đầu mạch điện. D. V1 hiệu điện hai đầu bóng Đ2. E. Nhận định nhận định trên. Đ1 Đ2 Đ1 25.15. Cho mạch điện bên, biết hai bóng đèn loại ta biết: K đóng số V1 luôn lớn số V2. A. K đóng số V2 luôn lớn số V1. B. K mở số V2 luôn lớn số V1. C. K đóng hay mở số V1 lớn số V2. Đ1 D. K đóng hay mở số V1 không thay đổi. E. Nhận định nhận định trên. 25.16. Hiệu điện tồn ở: A. Hai đầu bình ắc quy. B. hai đầu viên pin. C. hai đầu vật dẫn. D. hai đầu đoạn mạch. E. hai đầu Đinamô. Nhận định nhận định trên. 26. Hiệu điện hai đầu dụng cụ điện 63 Đ2 Đ2 I. Kiến thức * Hiệu điện hai đầu bóng đèn tạo dòng điện chạy qua bóng đèn đó. * Hiệu điện hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua bóng đèn có cờng độ dòng điện cáng lớn. * Số vôn ghi dụng cụ điện cho biết hiệu điện định mức để dụng cụ hoạt động bình thờng. II. Các tập Hớng dẫn tập giáo khoa 26.1. Các trờng hợp có hiệu điện khác a, c d. 26.2. a. Ghi dấu (+) chốt nối cực dơng nguồn. b. - Sơ đồ a: Vôn kế đo hiệu điện hai cực để hở nguồn điện . - Sơ đồ b: vôn kế đo hiệu điện hài bóng đèn - Sơ đồ c. vôn kế đo hiệu điện hai cực nguồn mạch điện kín. ; Sơ đồ d: giống sơ đồ a. 26.3. sơ đồ d: vôn kế có số 0. 1. Bài tập nâng cao 26.4. Cho mạch điện nh hình vẽ: a. Hỏi vôn kế hiệu điện lớn hơn? b. Khi mạch bị đứt A. Hỏi số vôn kế có bao nhiêu? 2. 26.5. Trong mạch điện hình bên vôn kế hiệu điện lớn hơn? 26.6. Hai bóng đèn giống hệt nhau. đợc mắc vào mạng điện thành phố. Khi khoá K đóng cờng độ dòng điện a. chạy qua bóng đèn lớn hơn? Mở khoá K cờng độ dòng điện qua b. bóng thay đổi nào. A 220V 220V Đ1 26.7. So sánh hiệu điện qua bóng đèn mạch điện bên. Đ1 Đ2 Đ3 26.8. Hãy so sánh số hai vôn kế mạch điện bên. Biết bóng đèn giống nhau. 26.9. Hãy so sánh hiệu điện hai đầu bóng mạch điện . Biết bóng đèn giống nhau. 64 K Đ2 Bài tập trắc nghiệm. 26.10. Ba bóng loại 3V - 2W đèn mắc nối tiếp. Biết bóng sáng bình thờng (hình bên). Khi hiệu điên. toàn mạch có giá trị: A. 7,5V. ; B. 6V. B. 9V. ; D. 6,5V ; E. 12V. Chọn câu trả lời đúng. 3. 26.11. Khi dụng cụ dùng điện mắc nối tiếp, đó: A. Cờng độ dòng điện qua dụng cụ không nh nhau. B. Hiệu điện hai đầu dụng cụ nh nhau. C. Dòng điện qua hiệu điện hai đầu dụng cụ nh nhau. D. Cờng độ dòng điện qua dụng cụ giống nhau. E. Hiệu điện nh nhau, dòng điện không nh nhau. Chọn câu trả lời đúng. 26.12. Hai bóng đèn loại mắc nối tiếp vào nguồn điện 9V, bóng sáng bình thờng. Khi đó: A. Hiệu điện định mức chúng 9V. B. Hiệu điện định mức chúng 4,5V. C. Hiệu điện định mức chúng 3V 6V. D. Hiệu điện định mức chúng 6V 3V. E. Hiệu điện định mức chúng 7V 2V. Chọn câu trảlời đúng. 26.13. Hãy so sánh hiệu điện hai đầu bóng mạch điện . M N Biết bóng đèn giống loại 6V- 3W, bóng sáng bình thờng. Khi đó: A. UMN = UNP = UPQ = 6V B. UMN = UNP = UPQ = 9V C. UMN = UNP = UPQ = 12V D. UMN = UNP = UPQ = 3V E. UMN = UNP = UPQ = 7,5V Chọn câu đúng. P Q 26.14. Có số nguồn điện loại: 6V, 9V, 12V, 16V hai bóng đèn loại 6V - 3W. Để đèn sáng bình thờng phải: A. Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 9V. B. Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 6V. C. Hai bóng song song với nguồn điện 9V. D. Hai bóng song song với nguồn điện 12V. E. Hai bóng nối tiếp với nguồn điện 12V. Chọn phơng án phơng án trên. 26.15. Hai bóng đèn khác loại, mắc nối tiếp với nguồn điện. Khi đó: A. Một sáng bình thờng, không bình thờng. B. Hai bóng mắc mạch sáng bình thờng. C. Cờng độ dòng nh nên chúng sáng bình thờng. D. Nếu nguồn điện đủ hiệu điện chúng sáng bình thờng. E. B C đúng. Chọn nhận định nhận định trên. 65 27. Tổng kết chơng : Điện học I. Kiến thức 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sự nhiễm điện cọ xát, hai loại điện tích Có thể làm nhiễm điện nhiều vật cách cọ xát. Một vật nhiễm điện có khả hút vật khác. Các vật nhiễm điện loại đẩy nhau, khác loại hút nhau. Một vật nhiễm điện âm nhận thêm êlectron, nhiễm điện dơng bớt êlectrôn. Dòng điện, nguồn điện Dòng điện dòng chuyển dời có hớng điện tích. Mỗi nguồn điện có hai cực. Chất dẫn điện chất cách điện - Dòng điện kim loại Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua. Chất cách điệnlà chất không cho dòng điện qua. Dòng điện kim loại dòng êlectron tự dịch chuyển có hớng. Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện Mạch điện mô tả sơ đồ từ sơ đồ mạch điện cóthể lắp thêm mạch điện tơng ứng. Chiều dòng điện chiều từ cực dơng qua dây dẫn thiết bị điện tới cực âm nguồn điện. Các tác dụng dòng điện Dòng điện qua vật dẫn thông thờng, làm cho vật dẫn nóng lên. Nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao phát sáng. Dòng điện có tác dụng từ làm quay nam châm. Dòng điện có tác dụng hoá học. Dòng điện có tác dụng sinh lý qua thể ngời động vật, Cờng độ dòng điện hiệu điện Dòng điện mạnh cờng độ dòng điện lớn. Ngời ta đo cờng độ dòng điện Ampe kế - Đôn vị cờng độ dòng điện ampe ( A). Nguồn điện tạo nhiễm điện khác hai cực nó, hai cực nguồn điện có hiệu điện thế. Hiệu điện hai đầu vật dẫn tạo dòng điện chạy nó. Hiệu điện hai đầu bóng đèn lớn dòng điện chạy qua có cờng độ lớn. Ngời ta đo hiệu điện Vôn kế. Đơn vị hiệu điện von (V). II. Bài tập 27.1. Tại cọ xát nhựa vào len lụa nhựa bị nhiễm điện, cọ xát kim loại vào lụa không bị nhiễm điện. 66 27.2. Trên hai sợi tơ khô ngời ta treo hai cầu kim loại tiếp xúc nhau. Sau truyền cho hai lợng điện tích đó. Hỏi tờng xẩy ra? 27.3. Hiện tợng xẩy hai cầu 27.2 đẩy cách khoảng đó, trong hai bị phóng hết điện? 27.4. Trong mạch điện gồm nguồn điện thiết bị tiêu thụ điện. Khi có dòng điện mạch, nguồn điện chịu tác dụng nhiệt không? 27.5. Những vật sau vật vật dẫn điện,vật cách điên? a. Dây kẽm. b. Dây cao su. c. Thanh gỗ d. Miếng gang. e. miếng nhựa. g. cốc nớc muối. 27.6. Để làm kêu chuông điện, ngời ta lợi dụng tác dụng dòng điện? 27.7. Đối với dây dẫn điện tác dụng nhiệt có lợi hay có hại? 27.8. Khi dòng điện chạy qua bình phân có gây tác dụng nhiệt không? 27.9. Phải mắc am pe kế vôn kế nh để đo hiệu điện dòng điện qua vật dẫn? 27.10. Chọn câu sai nhận định sau: A. Mỗi nguyên tử có êlectron nên bị nhiễm điện. B. Khi trung hòa khi: điện tích âm điện tích dơng. C. Khi nguyên tử bớt êlectron bị nhiễm điện. D. Khi nguyên tử nhận thêm êlectron bị nhiễm điện. E. Tất nguyên tử có khả nhiễm điện. 27.11. Chọn câu sai nhận định sau: A. Dòng điện dòng chuyển dời có hớng điện tích. B. Trong kim loại dòng điện dòng chuyển dời có hớng điện tích âm. C. Khi có hiệu điện hai đầu vật dẫn, có dòng điện qua vật dẫn. D. Cờng độ dòng điện nh nhau, qua vật dẫn mắc nối tiếp mạch. E. Khi hiệu điện hai đầu vật dẫn lớn, dòng điện qua nõ lớn. 27.12. Dòng điện chạy qua vật dẫn khi: A. Hai đầu vật dẫn có hiệu điện thế. B. Vật dẫn đợc nối với nguồn điện. C. Vật dẫn phải đợc nối tiếp với nguồn điện. D. Hai đầu vật dẫn phải có hiệu điện thích hợp. E. Vật dẫn chụi tác dụng từ tác dụng hoá học. Chọn nhận định đúng. 27.13. Mạch điện bên mạch gồm: Ba bóng mắc nối tiếp. Đ1 Đ2 Đ3 A. Đèn Đ1 nối tiếp Đ2 song song Đ3 B. Đèn Đ2 nối tiếp Đ3 song song Đ1 C. Đèn Đ1 song song Đ2 nối tiếp Đ3 D. E. Ba đèn mắc song song. Chọn nhận định đúng. 27.14. Mạch điện bên mạch gồm: Ba bóng mắc nối tiếp. A. Đèn Đ1 nối tiếp Đ2 song song Đ3 B. Đèn Đ2 nối tiếp Đ3 song song Đ1 C. Ba đèn mắc song song. D. 67 Đ1 Đ2 Đ3 E. Đèn Đ1 song song Đ2 nối tiếp Đ3 Chọn nhận định đúng. 27.15. Mạch điện bên gồm bóng loại 3V, mắc vào nguồn 9V. Khi đó: A. Ba bóng sáng bình thờng. B. Đèn Đ1 Đ2 sáng Đ3 tối C. Ba sáng không bình thờng. Đ1 Đ2 Đ3 D. Đèn Đ1 Đ2 tối Đ3 sáng E. Ba bóng không sáng. Chọn nhận định đúng. III. Hớng dẫn Đáp số 17.5. Câu b câu c đúng. 17.6. Câu b đúng. 17.7. Sự nóng lên nhiễm điện hai tợng không liên quan với nhau. Sự nhiễm điện đũa thuỷ tinh trình trao nhận eléctron lụa đũa thuỷ tinh. 17.8. Khi cánh quạt hoạt động cọ xát liên tục với không khí bị nhễm điện hút hạt bụi nên bụi bám vào. 17.9. Ta cần đa ngón tay lại gần mảnh giấy, mảnh bị hút phía tay chứng tỏ bị nhiễm điện. 17.10. Khi lau kính, hình Tivi vào ngày hanh khô, vô tình ta làm cho chúng bị nhiễm điện chúng hút bụi nhiều hơn. 17.11. Khi hai cầu bấc treo gần chúng hút nhau, dây treo lệch khỏi vị trí cân bằng. 17.12. Để tách trang sách cách đẽ dàng ngời ta cho sách nhiễm điện. Khi trang sách đẩy xoè sau ta sấy khô sách ta mở dễ dàng. 17.13. Đa vật nhẹ nh mẫu giấy, lông chim lại gần bị hút ta biết vật bị nhiễm điện. 17.14. Trong phân xởng dệt may thờng có nhiều bụi bay lơ lững gây ô nhiễm không khí, ảnh hởng sức khoẻ công nhân. Những kim loại nhiễm điện hút bụi thực nhiệm vụ thu gom làm không khí phân xởng. Câu A B C D E Câu A 17.15 x 17.18 17.16 x 17.19 x 17.17 x 17.20 B C x D E x 18.5. Khi vật nhiễm điện cho nhận thêm electron nên khối lợng thay đổi. Nhng khối lợng electron nhỏ so với khối lợng vật nên ta coi nh khối lọng vật không đổi. 18.6. Hình a. Đánh dấu (+) đánh dấu (-) cho hai. Hình b. Đánh dấu ngợc cho cầu. 18.7. Ta biết vật nhiễm điện âm vật thừa số electron. Khi cho vật tiếp xúc với vật không nhiễm điện số electron vật nhiễm điện di chuyển sang vật không nhiễm điện cân điện tích xẩy hai vật đềuthừa electron nên hai bị nhiễm điện âm. Vậy nhận định hoàn toàn xác. 68 18.8. Khi cầu C tích điện dơng tác dụng lực lên câu A B. Ta thấy cầu B tích điện âm. Quả cấu A tích điện âm tích điện dơng. Nếu A dơng chứng tỏ lực C hút B lớn A hút B. Nếu A mang điện âm lực hút C A lớn lực đẩy B A. 18.9. Khi làm thí nghiệm để kiểm tra vật nhiễm điện đa số vật mang điện tích nhỏ nên lực hút đẩy chúng nhỏ. Ngời ta sử dụng cầu bấc nhỏ, nhẹ nhằm kiểm tra vật nhiễm điện cách xác hơn. Câu A B C D E Câu A B C D E 18.10 x 18.13 x 18.11 x 18.14 x 18.12 x 18.15 x 19.4. Các thiết bị dùng pin nh rađiô, đồng hồ treo tờng . ngời ta quy định sẵn chiều mà dòng điện di chuyển để hoạt động. Nên ta lắp pin vào cần phải kiểm tra xem chiều hay cha. 19.5. Để thuận tiện cho việc sử dụng nh tránh cồng kềnh cho thiết bị điện, ngời ta sử dụng nguồn điện thích hợp để lắp vào tạo thẩm mỹ cho sản phẩm. 19.6. Nếu nối tắt cực nguồn điện làm cho nguồn điệnphóng điện nhanh chóng hết điện. 19.7. Trên bề mặt ắc quy cọc để đa dòng điện vào ngòi ta thòng làm nắp nhựa để cách điện. Nếu ta để bề mặt ắc quy bẩn, chất giây bẩn có chất dẫn điện nh vô tình ta đa dòng điện cách vô ích, làm cho ắc quy nhanh hết điện. 19.8. Khi xe chở téc xăng dầu trình chuyển động có cọ xát xe không khí, cọ xát xăng dầu với thùng chứa làm cho xe vật xe nhiễm điện. Nh dễ có tợng phóng điện thùng xe lốp, dễ gây nguy cháy. Do để đề phòng cháy nổ ngời ta phải nối xe với mặt đất. 19.9. Không thể xác định đợc cực nguồn điện dụng cụ trên. Muốn xác định ta cần biết đợc chiều dòng điện mạch. Với dụng cụ không cho phép xác định đợc chiều dòng điện. Câu A B C D E Câu A B C D E 19.10 x 19.13 x 19.11 x 19.14 x 19.12 x 19.15 x 20.5. - Chất dẫn điện: kim loại nh: Bạc, đông, vàng, nhôm, sắt, thuỷ ngân, than chì dung dịch axít, kiềm, muối, nớc thờng dùng . - Các chất cách điện điều kiện thờng: nớc nguyên chất, không khí gỗ khô, nhựa, cao su, mê ca, thuỷ tinh . 20.6. Lý luận không xác: dòng điện dòng chuyển dời có hớng electron vật, mà nhiễm điện nhận hay nhờng electron từ vật sang vật khác. Ví dụ: thớc nhựa vật dễ làm nhiễm điện nhng lại vật cách điện tốt. 20.7. Trong trình sửa chữa có nhiều lúc sơ ý để phận thể chạm vào chi tiết có dòng điện chạy qua nguy hiểm. Để cho dòng điện không truyền qua thể nguời thợ điện phải ngồi ghế cách điện dày, dép cách điện. 69 20.8. Gỗ khô chất cách điện tốt, nhng thí nghiệm bạn học sinh vô tình quên ruột bút chì thỏi than dẫn điện tốt. Nên vừa chạm tay vào đầu bút chì bị điện giật. 20.9. Sợi tơ chất cách điện rốt, điện tíc vật nhiễm điện không truyền đợc sang vật khác. 20.10. Cả hai chất cách điện hay dẫn điện quan trọng nh nhau. Thử nghĩ giả sử dây quấn động hoạt động nguyên nhân mà chất cách điện tác dụng cách điện máy hỏng. điều nghiêm trọng ảnh hởng đến công việc mà gây nguy hiểm cho ngời điều khiển. Câu A B C D E Câu A 20.11 x 20.14 20.12 x 20.15 20.13 x 20.16 B 21.5. Sơ đồ đèn pin: K C D x E x x 1.5. a. Khi k mở bóng Đ1 sáng, bóng Đ2 tối. 21.7. Ta mắc theo sơ đồ sau: + - + - Nguồn Nguồn Nguồn 21.8. a. K1 đóng, ngắt K3. 22 b. K3 đóng, ngắt K1 23 c. Ngắt K2, K1 K2 đóng. 21.9.a. Đèn Đ1 sáng, đèn Đ2 Đ3 tắt. b. Cả đèn sáng. 21.10. Khi k1 đóng có dòng điện chạy qua nguồn, đèn Đ1 sáng. Câu A B C D E Câu A 21.11 x 21.14 21.12 x 21.15 21.13 x 21.16 B C x D E x x 22.4. Tác dụng nhiệt có hại dụng cụ: - Máy bơm nớc. - Máy ổn áp. 22.5. Khi dòng điện chạy qua vật dẫn làm cho vật dẫn nóng lên toả nhiệt. Với dây dẫn mạng điện nhiệm vụ dẫn điện, bị nóng lên làm tổn hại đến tuổi thọ dây, mặt khác làm cho nhiệt độ môi trờng tăng lên gây ảnh hởng cho môi sinh. 22.6. Cầu chì đoạn dâydẫn mắc nối tiếp với mạch điện, đoạn dây chì có tiết diện khác đợc tính toán trớc cho chịu đợc dòng điện theo yêu cầu sử dụng. Nếu giới hạn dây chì bị nóng chảy dây bị dứt ngắt làm mạck điện 70 22.7. Rơle nhiệt bàn là băng kép, có dòng điện chạy qua băng kép nóng lên hai kim loại khác giãn nở nhiệt khác làm cho băng kép cong lên. Khi nhiệt độ đạt đễn mức băng kép nhấc khỏi tiếp điểm rơlelàm ngắt mạch điện. 22.8. Khi nguyên nhân dây dẫn điện chập vào nhau, dòng điện tăng lên toả nhiệt lợng lớn gây hoả hoạn. Để đề phòng ngời ta phải mắc dây dẫn xa theo yêu cầu kỹ thuật phải kiểm tra thờng xuyên. Ngoài mạng điện gia đình phải đợc gắn với cầu chì aptômat tiêu chuẩn vào mạch để cắt điện tải. 22.9. Pin lắp pin có khả cung cấp dòng điện mạnh pin sử dụng lâu ngày. Vì tác dụng nhiệt phát sáng dòng điện pin mạnh tốt pin yếu. 22.10. Nhận định sai. Khi có dòng điện chạy qua vật dẫn gây tác dụng nhiệt. Nhng nhiệt độ vật cha cao cha đủ điều kiện để phát sáng vật dẫn. Câu A B C D E Câu A B C D E 22.11 x 22.14 x 22.12 x 22.15 x 22.13 x 22.16 x 23.5. a. Khi nối hai thỏi than A,B với nguồn mạch xuất dòng điện dung dịch muối dẫn điện. b. Sau thời gian ta thấy bạc bám vào hai cực than A B đồng thời ta thấy bình điện phân sủi bọt nóng lên. c. Cực B cực dơng. 23.6. Bộ phận cần cẩu điện nam châm điện. Khi có dòng điện qua lõi sát nam châm điện bị nhiễm từ tính hút vật làm sắt nh côngtaine để chứa hàng, sau phận tời việc nâng vật lên bốc dỡ theo nhu cầu. Sơ đồ đơn giãn cần cẩu điện: Máy tời Cáp Nam châm điện Hàng 23.7. Khi sữa chữa điện biện pháp đắn nguy hiểm dẫn đến chết ngời điện giật. Để tránh điện giật cần phải tránh không tiếp xúc trực tiếp với điện, dụng cụ sữa chữa phải bọc cách điện chổ tay cầm đợc giữ khô ráo. Tốt sữa chữa nên cắt điện trớc sửa chữa. 23.8. Tác dụng sinh lý dòng điện có hại hay có lợi tuỳ thuộc vào dòng điện mạnh hay yếu. Nếu dòng điện mạnh nguy hiểm, nhng dòng điện yếu đợc tính toán phù hợp, kích thích trung khu thần kinh hoạt động. dây dẫn 23.9. Bình thờng kim la bàn hớng Bắc - Nam, đặt cạnh dây dẫn có Kim la bàn dòng điện làm cho kim la bàn quay. 71 Nguồn Để nhận thấy điều ta bố trí thí nghiệm nh hình bên. Câu A B C D E Câu A 23.10 x 23.13 23.11 x 23.14 23.12 x 23.15 Biến trở B C D x x E x 24.5.Có thể ghép theo phơng án sau: a - (4) ; b - (1) ; c - (3) ; d - (1). 24.6. Không đúng, Ampe kế đo cờng độ dòng điện nên phải mắc nối tiếp với bóng đèn. 24.7. Ta mắc theo sơ đồ sau: + - 24.8. Ta mắc thêm Ampe kế nh sau: Nguồn 24.9. Ta mắc thêm Ampe kế nh sau: 24.10. a. Điền dấu nh hình vẽ. b. Nếu mắc Ampe kế ngợc cực ta đo đợc dòng mà làm cháy dụng cụ. + + - - + 24.11. Bất dụng cụ đo đại lợng vật lý trớc đo ta phải xem vật thị vạch số hay cha. Nếu cha ta phải điều chỉnh để quy . Đối với Ampe kế ta tiến hành lấy Tuốc- vít xoay đinh ốc gần trục quay kim số sau tiến hành đo. 24.12. Khi đèn sáng chứng tỏ mạch có dòng điện mạch kín dòng điện mạch chạy qua vật dẫn có mạch. Bản thân nguồn điện vật dẫn có dòng chạy qua nó. Câu A B C D E Câu A 24.13 x 24.16 24.14 x 24.17 24.15 x 24.18 x B C x x D E 25.4. Các số dây hiệu điện dòng điện mà sợi dây chịu đựng. 72 25.5. Vôn kế mắc sai. 25.6. Vôn kế V1 hiệu điện hai bóng đèn (1) (2) từ trái qua phải. Vôn kế V2Chỉ hiệu điện đoạn mạck chứa hai bóng (2), (3) vôn kế V3 hiệu điện đoạn mạch AB. 25.7. Do cấu tạo vôn kế có dòng điện vào làm cho kim quay góc đó. Chiều quay góc quay phụ thuộc vào chiều dòng điện. Nếu để dòng ngợc làm kim quay ngợc làm hỏng vôn kế. 25.8. Mạng điện sinh hoạt mạng điện quốc gia 220V ta mắc bóng đèn 110V - 40W vó mạng. Nếu mắc vào làm bóng đèn cháy. 25.9. Bất dụng cụ đo đại lợng vật lý trớc dô ta phải xem vật thị vạch số hay cha. Nếu cha ta phải điều chỉnh để quy . Đối với vôn kế ta tiến hành lấy Tuốc- vít xoay đinh ốc gần trục quay kim số sau tiến hành đo. 25.10. Con số hiệu điện hai cực pin ( sau học lớp ta gọi sức điện động nguồn điện). Nếu dùng vôn kế đo trực tiếp hai cực pin vôn kế 1,5V. Câu A B C D E Câu A 25.11 x 25.14 25.12 x 25.15 25.13 x 25.16 B x x C D E x 26.4. a. Hai vôn kế 220V b. Khi mạch điện đứt A vôn kế V2 số V1 220V. 26.5. số vôn kế V2 lớn V1. 26.6. a. Hiệu điện hai đầu bóng đèn nh cờng độ dòng điện chạy qua chúng nh nhau. b. Khi mở khoá K, hiệu điện hai đầu bóng đèn Đ không thay đổi nên cờng độ qua Đ1 không đổi. Khi hiệu điện qua Đ2 không ( mạch hở) cờng độ dòng điện qua Đ2 không. 26.7. Hiệu điện ba bóng đèn nh nhau. 26.8. Số hai vôn kế nh nhau. 26.9. Hiệu điện bóng nh nhau. Câu A B C D E Câu A B C D E 26.10 x 26.13 x 26.11 x 26.14 x 26.12 x 26.15 x 27.1. Thanh nhựa vật không dẫn điện vùng nhận thêm êlectron, electron di chuyển từ điểm đến điểm khác kết nhựa nhiễm điện. Ngợc lại kim loại dẫn điện tốt, có cho ác electron di chuyển cách dễ dàng. Do vùng bớt electron nhận electron từ vải tay ngời để bù đắp. 27.2. Sau tích điện cho hai cầu, chúng tiếp xúc nên hai nhiễm điện loại. Kết chúng đẩy làm cúng lệc khỏi vị trí cân bằng. 27.3. Khi hai điện đột ngột, chúng đẩy nhau, hai trở vị trí cân , tiếp xúc truyền điện tích cho nhau. Sau chúng tiếp tục đẩy lệch khỏi vị trí cân với góc nhỏ góc lệch ban đầu. 73 27.4. Bản thân nguồn điện tạo dòng điện mạch, vừa đóng vai trò vật dẫn. Khi có dòng điện chạy qua nguồn gây tác dụng nhiệt làm cho nguồn nóng lên. 27.5. Các vật dẫn điện: dây kẽm, miếng gang, cốc nớc muối. Các vật cách điện: dây cao su, gỗ, miếng nhựa. 27.6. Tác dụng từ. 27.7. Có hại. 27.8. Ngoài tác dụng hoá học, dòng điện làm cho bình điện phân nóng lên. 27.9. Am pe kế mắc nối tiếp, vôn kế mắc song song với vật dẫn. Câu A B C D E Câu A B C D E 27.10 x 27.13 x 27.11 x 27.14 x 27.12 x 27.15 x 74 [...]... xạ của tia SI và SK B Tia phản xạ của tia SI và SP C Tia phản xạ của tia SK và SP D Hai vùng nói trên đều đúng E Tuỳ thuộc vào cách đặt mắt I K P 5.14 ảnh của một vật qua gơng phẳng là : A ảnh ảo, lớn bằng vật và đối xứng qua gơng B ảnh ảo, lớn hơn vật, đối xứng ngợc qua gơng C ảnh ảo, lớn bằng vật, đối xứng với vật D ảnh ảo, lớn bằng vật không đối xứng với vật E ảnh ảo, cao bằng vật và đối xứng lộn... của vật tạo bởi gơng cầu lồi có đặc điểm: A Cùng chiều và bằng vật B Cùng chiều bé hơn bằng vật C Cùng chiều và lớn hơn vật D Cùng chiều, đối xứng với vật E Ngợc chiều lớn hơn vật Chọn câu đúng trong các đáp án trên 9.15 ảnh của vật tạo bởi gơng lõm có đặc điểm: A ảnh ảo cùng chiều và bằng vật B ảnh ảo cùng chiều bé hơn bằng vật C ảnh ảo cùng chiều và lớn hơn vật D ảnh ảo cùng chiều, đối xứng với vật. .. ảnh của vật trớc gơng (4) và gơng (5) đều là (6) 7. 6 Tại sao ngời ta thờng dùng gơng cầu lồi lắp đặt vào xe cộ và các chổ gấp khúc trên các trục đờng giao thông mà ít khi dùng gơng phẳng? 7. 7 Hãy vễ ảnh của một điểm sáng s trớc gơng câu lồi 7. 8 Cho S và S là vật và ảnh qua gơng cầu lồi đờng thẳng xx là đờng nối tâm và đỉnh của gơng Bằng phép vẽ hãy xác định đỉnh gơng và tâm của gơng S * S * x 7. 9 x... I Kiến thức cơ bản 7 Gơng cầu lồi - ánh sáng đến gơng cầu lồi phả xạ tuân theo định luật phản xạ ánh sáng - ảnh tạo bởi gơng cầu lồi nhỏ hơn vật - Vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gơmh phẳng II Các bài tập cơ bản 1 Hớng dẫn các bài tập giáo khoa 7. 1 A Không hứng đợc trên màn, nhỏ hơn vật 7. 2 C Vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng 7. 3 Mặt ngoài... tâm của gơng S * S * x 7. 9 x Hãy vễ ảnh của vật AB qua gơng cầu lồi A B O 7. 10 Cho AB và AB là vật và ảnh qua gơng cầu lồi bằng phép vẽ hãy xác định vị trí của gơng, tâm gơng A A B B 7. 11 Cho S và S là hai điểm sáng và đờng thẳng xx là đờng nối tâm và đỉnh của gơng cầu lồi Bằng phép vẽ hãy xác định đỉnh gơng và tâm của gơng S * x * S x 3 Bài tập trắc nghiệm 7. 12 Dùng các từ thích hợp trong khung để diền... lõm B Gơng cầu lõm và gơng phẳng C Gơng phẳng và gơng cầu lồi D Gơng phẳng và gơng cầu lồi E Gơng phẳng, gơng cầu lồi và gơng cầu lõm Chọn câu đúng nhất điền khuyết để hoàn chỉnh nhận định trên 9.13 ảnh ảo của vật tạo bởi gơng cầu lõm có đặc điểm: A Cùng chiều và bằng vật B Cùng chiều bé hơn bằng vật C Cùng chiều và lớn hơn vật D Cùng chiều, đối xứng với vật E Ngợc chiều lớn hơn vật Chọn câu đúng trong... của vật qua các gơng - Tính chất và đặc điểm của ảnh của các vật tạo bởi các loại gơng - Một số ứng dụng của các gơng II Các bài tập cơ bản 1 Các bài tập ôn tập 9.1 Tìm từ thích hợp điền vào chổ trống để hoàn chỉnh các câu sau: a Trong nớc nguyên chất, ánh sáng truyền theo (1) b Khi ánh sáng tuyền trong môi trờng trong suất không đồng tính nó sẽ truyền theo (2) c Mắt chúng ta chỉ nhìn thấy vật. .. gơng R A B I A O B C A 7. 11.Không thể xác định đợc vì S không phải là ảnh của S qua gơng Câu 7. 12 7. 13 7. 14 7. 15 A B C D E x x x x Câu 7. 16 7. 17 7.18 7. 19 A B x x C x D E x 8.4 (1) - a; (2) - h ; (3) - b ; (4)- d; (5)- g 8.5 a Tia phản xạ trùng tia tới ( phản xạ ngợc) b Điểm C là tâm gơng 8.6 Các tia phản xạ tạo thành chùm song song với đờng tẳng FO 8 .7 Chiếu lần lợt các tia SO và tia SI các tia phản... (2) - câu lồi 9.8 Có vô số ảnh và chúng không bằng nhau Câu 9.9 9.10 9.11 9.12 A B C D E x x x x Câu 9.13 9.14 9.15 9.16 A B x C x D x Chơng II E x Âm học 10 Nguồn âm Chơng 2 Âm học I Kiến thức cơ bản Bài 10 Nguồn âm - Các vật phát ra âm gọi là nguồn âm - Các nguồn âm đều dao động II Các bài tập cơ bản 1 Hớng dẫn các bài tập giáo khoa 10.1 D Dao động 10.2 D khi làm cho vật dao động 10.3 Khi gẫy đàn... phát ra càng 9 cao, hoặc trầm) 2 Bài tập nâng cao 11.6 Dùng các từ thích hợp để điền khuyết hoàn chỉnh các câu sau: a Vật phát ra âm thanh (1) khi vật dao động a Trầm ; b Bổng với tần số (2) c Cao ; d.Thấp b Khi vật dao động với (3) thì âm e Tần số cao phát ra(4) f Tần số thấp c Tần số dao động.(5) thì âm phát ra(6) g Khác nhau h Giống nhau 11 7 Chọn câu đúng trong các nhận định sau: a Vật dao động . và kỹ thuật. Với mục đích nâng cao việc nhận thức và góp thêm tài li u tham khảo cho học sinh. Tôi mạnh dạn biên soạn cuốn Bài tập vật lý nâng cao của vật lý lớp 7 để phục vụ mục đích nói trên. Để. phản xạ bằng: A. 30 0 hoặc 75 0 . B. 30 0 hoặc 45 0 . C. 30 0 hoặc 90 0 . D. 45 0 hoặc 75 0 . E. 60 0 hoặc 75 0 . Chọn đáp án đúng trong các đáp án trên. 4. 17. Đặt hai gơng phẳng vuông góc. mặt đất. Ta chọn tỷ lệ xích 1cm ứng với 1m để vẻ và xác định chiều cao của cột đèn. Ta có chiều cao h = 6,25m 2. Bài tập nâng cao 3.5. Tại sao trong các lớp học, ngời ta lắp nhiều bóng đèn cùng

Ngày đăng: 09/09/2015, 18:21

Từ khóa liên quan

Mục lục

    • Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng và vật sáng

    • I. Kiến thức cơ bản

  • Bài 2. Sự truyền ánh sáng

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • I. Kiến thức cơ bản

    • II. Các bài tập cơ bản

    • 1.6. Ta biết nguồn sáng là những phát ra ánh sáng. Do đó các vật như :

    • 1.7. Mắt ta chỉ nhìn thấy những vật khi có ánh sáng truyền vào mắt. Khi các vật ở trong tủ đóng kín do đó không có ánh sáng truyền từ vật đến mắt chúng ta vì thế ta không thể nhìn thấy.

    • 1.8. Khi đọc sách ta thường ngồi nơi có ánh sáng thích hợp bởi:

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • I. Kiến thức cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

      • II. Các bài tập cơ bản

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan