UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF I. CẤU TRÚC, CỤM TỪ BẮT BUỘC PHẢI HỌC: Go off: Reo lên Get up: Thức dậy Wake up: Đánh thức Cup of tea: Tách trà It takes/took + O + time + to V 1 …: Mất/lấy của ai bao nhiêu thời gian để làm gì… Arrive in: Đi đến…(Nơi chốn lớn: Quận, huyện, tỉnh, thành phố, đất nức,…) Arrive at: Đi đến…(Nơi chốn nhỏ: Sân bay, nhà ga,…) Take a short rest: Nghỉ ngơi Continue + to V 1 : Tiếp tục… Go to: Đi tới… Have breakfast/lunch/dinner: n sáng/trưa/tối. Content with: Hài lòng với… Satisfy with: Hài lòng/thỏa mãn với… What we do: Những cái gì mà chúng tôi làm… Disappoint with: Thất vọng với… Interest in: Thích cái gì…/ thú vò… Daily routine: Thói quen hàng ngày II. NGỮ PHÁP: 1. The present simple – Thì hiện tại đơn a. Form – Hình thức: - Câu khẳng đònh - Câu phủ đònh - Câu hỏi S + V(s/es); S + do/does + not + V; Do/Does + S + V?; S + am/is/are S + am/is/are + not Am/Is/Are + S? b. Usage – Cách dùng: Thì hiện tại đơn được dùng để diễn tả: - Một thói quen(một hành động được lặp đi lặp lại thường xuyên) ở hiện tại. Cách dùng này thường có các trạng từ: always, often, usually, sometimes, seldom, 1 rarely, every day/ week/ month,… regularly, normally, frequently, never, occasionally(thỉnh thoảng, đôi khi), hardly ever(hầu như không bao giờ), generally(thường),… Ex: Mary often gets up early in the morning – Mary thường thức dậy sớm vào buổi sáng. - Một sự thật hiển nhiên, một chân lý trong thực tế. Ex: The sun rises in the east and sets in the west – Mặt trời mọc ở đằng đông và lặn ở đằng tây. - Diễn tả 1 trạng thái ở hiện tại. Ex: I know many things about him – Tôi biết nhiều điều về anh ấy. c. Hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong thì hiện tại đơn: Quy tắc chung: + Chủ ngữ số ít(Chỉ có 1 như “it, he, she”) thì đi với động từ số ít. + Chủ ngữ số nhiều(2 trở lên được xem là số nhiều) thì đi với động từ số nhiều. Chủ ngữ số ít(He, she, it,…) không có “s/es” ở tận cùng, chủ ngữ số nhiều(You, we, they,…) có “s/es” ở tận cùng(Cuối chủ ngữ). Ex: Tables, fans, books, pictures, laptops,… (Chủ ngữ số nhiều) Table, fan, book, picture, laptop,… (Chủ ngữ số ít) Động từ số ít có “s/es” ở tận cùng, động từ số nhiều không có “s es” ở tận cùng. Ex: Goes, arrives, drinks, eats, picks,… (Động từ số ít). Go, arrive, drink, eat, pick,… (Động từ số nhiều). Đặt biệt: Chủ ngữ “I” khi đi với động từ thường thì không thêm “s/es”, khi đi với “to be” thì dùng “am”. Ex: I go to school. I am(I’m) a student. Động từ “have” dùng cho các chủ ngữ “I, you, we, they” và những chủ ngữ ở số nhiều. Động từ “has” dùng cho các chủ ngữ “He, she, it” và những chủ ngữ ở số ít. Khi thêm “not” thì ta phải mượn trợ động từ do/does đối với động từ thường trong thì hiện tại đơn. Dùng Do not(don’t) với chủ ngữ là I, you, we, they và chủ ngữ số nhiều. Ex: I don’t have lunch today – Hôm nay tôi không ăn trưa They don’t go to school – Họ không đi học. 2 The people don’t eat sweet candy – Nhiều con mèo thì không ăn được kẹo. Dùng Doesn’t với chủ ngữ He, she, it và chủ ngữ ở số ít. Ex: He doesn’t go to home – Anh ấy thì không về nhà. John doesn’t eat sweet candy – John thì không ăn được kẹo. Dùng “not” ngay sau “to be”. Ex: I am not a doctor – Tôi không phải là bác só. We aren’t engineers – Chúng tôi không phải là những người kó sư. Trong câu nghi vấn(Câu hỏi): Trợ động từ được đưa ra trước chủ ngữ đối với các động từ thường(Đảo ngữ). Ex: Does he go to school? – Anh ấy có đi học không? Do you have a laptop? – Bạn có máy tính xách tay không? Động từ “to be” được đưa ra trước chủ ngữ. Ex: Is he a student? – Anh ấy là học sinh à? Are you a doctor? – Bạn là bác só à? Chú ý: Câu hỏi và câu trả lời phải cùng thì với nhau. 2. Adverbs of frequency – Trạng từ chỉ tần suất(mức độ thường xuyên) Always (luôn luôn), usually (thường thường), sometimes/occasionally (thỉnh thoảng, đôi khi), often (thường), normally (thông thường), as a rule (như thường lệ), never (không bao giờ) Trạng từ chỉ sự thường xuyên đứng TRƯỚC động từ thường, SAU “to be”. Ex: He usually goes to bed at 10 p.m. He is often late for class. * Lưu ý: As a rule đứng CUỐI câu. 3. The past simple – Thì quá khứ đơn a. Form – Hình thức - Câu khẳng đònh - Câu phủ đònh - Câu hỏi Động từ thường S + V2/ed; S + did + not + V; Did + S + V?; Động từ to be S + was/were S + was/were + not Was/Were + S? b. Usage – Cách dùng: - Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và chấm dứt trong quá khứ với thời gian được xác đònh rõ. Các trạng từ thường đi kèm: Yesterday, ago, last night/week/month/year, in the past, in 1990, … Ex: I went to the supermaket yesterday – Tôi đã đi siêu thò vào ngày hôm qua. 3 Lưu ý: • Hai hành động xảy ra trong quá khứ hành động nào đang xảy ra dùng thì quá khứ tiếp diễn(was/were + V ing ) hành động nào xen vào(chắn ngang) thì ta dùng thì quá khứ đơn. Ex: When I was sleeping, my friend called me – Khi tôi đang ngủ thì bạn của tôi gọi. • Hai hành động xảy ra trong quá khứ hành động nào xảy ra trước ta dùng thì quá khứ hoàn thành(S + had + V pp/3 ), hành động nào xảy ra sau ta dùng thì quá khứ đơn. Ex: I had watched TV before you went – Tôi đã xem tivi trước khi bạn đến. (Trích từ internet) Infinitive- V 1 Past– V 2/ed Past participle -V 3 Nghĩa Infinitive Past Past participl e Nghĩa arise arose arisen Nổi dậy, nổi lên grind ground ground Xay, nghiền nhỏ awake awoke awoke, awaked Tỉnh dậy , đánh thức grow grew grown Lớn lên, mọc be was, were been Thì, là, ở, bị được hang hung hung Treo bear bore borne, born Mang, chịu đựng, sinh đẻ have had had Có beat beat beaten Đánh hear heard heard Nghe become became become Thành,trở nên hide hid hid, hidden Ẩn, trốn begin began begun Bắt đầu hit hit hit Đụng chạm bend bent bent Uốn cong hold held hold Cầm giữ bid bade bid, bidden Ra lênh hurt hurt hurt Làm đau, 4 làm hại bite bit bit, bitten Cắn keep kept kept Giữ bleed bled bled Chảy máu kneel knelt knelt Quì gối blow blew blown Thổi knit knit knit Đan break broke broken Làm vỡ, bẻ gãy know knew known Biết breed bred bred Nuôi nấng lead led led Dẫn dắt, lãnh đạo bring brought brought Mang lại, đem lại lay laid laid Để, đặt, để trứng build built built Xây dựng lean leant leant Dựa vào burn burnt burnt Đốt cháy leap leapt leapt Nhảy burst burst burst Nổ learn learnt learnt Học, được tin buy bought bought Mua leave left left Bỏ lại, rời khỏi cast cast cast Liệng, ném, quăng lend lent lent Cho vay catch caught caught Bắt, chụp được let let let Hãy để, cho phép choose chose chosen Lựa chọn lie lay lain Nằm dài ra clothe clad clad Mặc, bận quần áo light lit lit Đốt, thắp (đèn) come came come Đến lose lost lost Mất, đánh mất cost cost cost Trị giá make made made Làm, 5 chế tạo creep crept crept Bò mean meant meant Có nghĩ, muốn nói crow crew, crowe d crowed Gáy, gà gáy meet met met Gặp cut cut cut Cắt mistake mistook mistaken Lầm lẫn dig dug dug Đào mow mowed mown Cắt (cỏ) do did done Làm pay paid paid Trả tiền draw drew drawn Kéo, vẽ put put put Đặt, để dream dreamt dreamt Mơ, mộng eread read read Đọc drink drank drunk Uống rend rent rent Xé, làm rách drive drove driven Đưa, lái xe rid rid rid Vứt bỏ eat ate eaten Ăn ride rode roden Cỡi (ngụa, xe),đi xe fall fell fallen Ngã, rơi ring rang rung Rung chuôn g feed fed fed Nuôi cho ăn rise rose risen Mọc lên feel felt felt Cảm thấy rive rived riven Chẻ, tách fight fought fought Đánh , chiến đấu rot rotted rotten Thối, mục nát find found found Tìm thấy, được run ran run Chạy flee fled fled Chạy saw sawed sawn Cưa 6 trốn fly flew flown Bay say said said Nói forbid forbade forbidden Cấm see saw seen Thấy foresee foresaw foreseen Tiên tri seek sought sought Tìm kiếm foretell foretold foretold Tiên đoán sell sold sold Bán forget forget forgetten Quên send sent sent Gửi, phải đi forgive forgave forgiven Tha thứ set set set Để, đặt, lập nên freeze froze frozen Đông lại , đóng băng shake shook shaken Lắc, lay, rũ get got got, gotten Được, trở nên shine shone shone Chiếu sáng freeze froze frozen Đông lại , đóng băng shoot shot shot Bắn, phóng mạnh give gave given Cho show showed shown Chỉ, trỏ go went gone Đi shut shut shut Đóng lại sing sang sung Hát swear swore sworn Thề sink sank sunk Đắm, chìm, nhận, chìm sweat sweat sweat Ra mồi hôi sit sat sat Ngồi sweep swept swept Quét sleep slept slept Ngủ swell swelled swellen Phồng lên, sưng slide slid slid Lướt, trượt, trơn swim swam swum Bơi lội slit slit slit Bổ đôi, chẻ ra swing swung swung Đánh đu smell smelt smelt Ngửi take took taken Lấy 7 thấy speak spoke spoken Nói, xướng ngôn teach taught taught Dạy speed sped sped Làm nhanh tear tore torn Làm rách, xé spell spelt spelt Đánh vần tell told told Nói, kể lại, bảo spend spent spent Tiêu xài think thought thought Nghĩ, tưởng spill spilt spilt Đổ vãi thrive throve thriven Thịnh vượng split split split Bổ, xẻ, chẻ, tách throw threw thrown Ném. Liệng, quăng spread spread spread Trải ra, làm tràn thrust thrust thrust Đẩy, nhét vào spring sprang sprung Nhảy, nẩng lên tread trod trodden Dẫm đạp, giày xéo stand stood stood Đứng undergo underwent undergone Chịu đựng steal stole stolen Ăn trộm, cắp understand understood understood Hiểu stick stuck stuck Dán, dính upset upset upset Lật đổ, lộn ngược, buồn phiền sting stung stung Châm, đốt wake woke woken Thức tỉnh string strung strung Xỏ dây wear wore worn Mang, mặc, đeo … strive strove striven Cố gắng, 8 nổ lực c. Hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ trong thì quá khứ đơn: * Đối với động từ thường: Chia theo V 2/ed * Đối với động từ “to be”: Động từ was dùng cho các chủ ngữ “I, he, she, it” và các chủ ngữ số ít. Ex: I was a teacher – Tôi đã từng là 1 giáo viên. It was my car – Đó là xe của tôi. Động từ were dùng cho các chủ ngữ “you, we, they” và các chủ ngữ số nhiều. We were handsome-men – Chúng tôi là những anh chàng điển trai. You are a student – Bạn đã từng là học sinh. Khi thêm “not” thì ta phải mượn trợ động từ did đối với động từ thường trong thì quá khứ đơn với tất cả các ngôi(chủ ngữ). Ex: He didn’t go to home last night – Tối hôm qua anh ấy không về nhà. Trong câu nghi vấn: Đưa trợ động từ “did” ra trước chủ ngữ. Ex: Did you go to school yesterday? – Hôm qua bạn có đi học không? Đưa động từ “to be” ra trước chủ ngữ. Ex: Were you a teacher in 1999? – Vào năm 1999 bạn là giáo viên à? Was he the president in 2003 – Vào năm 2003 ông ấy là chủ tòch à? Chú ý: Were dùng cho tất cả các chủ ngữ trong CÂU ĐIỀU KIỆN(Conditional Sentense) . Khi liệt kê hay có liên từ(and) thì hình thức của các động từ, tính từ, danh từ, trạng từ, thì,… phải giống nhau. UNIT 2: SCHOOL TALKS 1. Wh- questions - Các từ để hỏi: who, whom, what, which, where, when, why, how (old/ long/ far/ fast/ many/ much…) - Với động từ “to be”: Wh- + be + S (+ …)? Ex: What is the time? – It’s 7. - Với động từ khiếm khuyết: Wh- + V can, could, will,… + S + V 1 (+ …)? * Động từ khiếm khuyết: Can, could, will, would, shall(Chỉ đi với chủ ngữ I, we), should, may, might, must, ought to, need,… Ex: How many languages can you speak? – Bạn có thể nói được bao nhiêu ngôn ngữ? 9 - Với động từ thường: Wh- + do/does/did + S + V 1 (+ …)? Ex: Where did you go yesterday? – Bạn ở đâu vào ngày hôm qua vậy? Lưu ý: Câu hỏi và câu trả lời phải cùng thì với nhau. Ex: Where did you go yesterday? – I went to the bookstore.(Bạn ở đâu vào ngày hôm qua vậy? – Tôi đã đi đến hiệu sách) Cụ thể: When? - Time => Hỏi thông tin về thời gian. Where? - Place => Hỏi thông tin về nơi chốn. Who? - Person => Hỏi thông tin về người. Why? - Reason => Hỏi về lí do. How? - Manner => Hỏi về cách thức, hình thức. What? – Object / Idea / Action => Hỏi về vật/ý kiến/hành động. Which (one)? - Choice of alternatives => Hỏi thông tin về sự lựa chọn. Whose? - Possession => Hỏi thông tin về sở hữu(Cái này của cái kia gọi là sở hữu cách). Whom? - Person (objective formal) => Hỏi về người(Ở dạng tân ngữ). How much? - Price, amount (non-count) => Hỏi về giá cả, lượng(Không đếm được). How many? - Quantity (count) => Hỏi về lượng(Đếm được). How long? - Duration => Hỏi về thòi gian. How often? - Frequency => Hỏi về mức độ thường xuyên. How far? - Distance => Hỏi về khoảng cách. What kind (of)?- Description => Yêu cầu mô tả thông tin. 2. Gerund and to + infinitive a. Gerund (V-ing) - Sau giới từ ta dùng V-ing. - Sau những động từ/cụm từ như: avoid (tránh), have trouble (gặp khó Khăn), practise (thực hành), consider (xem xét, tính đến), miss (nhớ/bỏ lỡ), enjoy (thích, thưởng thức), mind (phiền), suggest (đề nghò), go on (tiếp tục), prefer … to (thích hơn), keep (giữ), like (thích), feel like (cảm giác như), stop (dừng), it’s no use (không lợi ích gì), … b.V + to V Expect (kỳ vọng, trông đợi), plan (dự đònh), decide (quyết đònh), hope (hi vọng), threaten (đe doạ), agree (đồng ý), promise (hứa), forget (quên), try (cố gắng), like (muốn), … 10 [...]... finished my homework – Tôi đi ngủ sau khi tôi hoàn thành bài tập về nhà của mình After I had finished my homework, I went to bed – Sau khi tôi hoàn thành bài tập về nhà của mình thì tôi đi ngủ When: 11 Ex: When I came, he had killed the dog – Khi tôi đến thì anh ấy đã giết chết con chó đó When I had gone out, he came – Khi tôi đi ra ngoài thì anh ấy đến b) The past simple vs the past continuous(Thì... nào xảy ra trước ta dùng thì quá khứ hoàn thành, hành động nào xảy ra sau ta dùng thì quá khứ đơn Ex: After Nam had finished his homework, he went to bed – Sau khi Nam hoàn thành bài tập về nhà thì anh ấy đi ngủ(Làm xong bài tập trước rồi đi ngủ sau) 3 Chú ý: Thì quá khứ hoàn thành chỉ sử dụng khi có sự so sánh trước - sau a) Cách dùng before=by(trước khi), after(sau khi) và when(khi): Quá khứ hoàn thành... trước 1 thời điểm xác đònh trong quá khứ Ex: I had finished my homework by 8:00 last night –Tôi đã hoàn thành bài tập về nhà của mình trước 8 giờ tối hôm qua 2) Diễn tảù 1 sự kiện đã xảy ra trước 1 sự kiện khác trong quá khứ Ex: I had finished my homework before I went to bed – Tôi đã hoàn thành bài tập về nhà của mình trước khi tôi đi ngủ Thường dùng với các trạng từ và giới từ: (by the time, by=before),... usually have _ attitudes and opinions 10 Approximately half the people interviewed were in manual occupations IV 1 about 2 language 3 narrow 4 enjoyable 5 work 6 stuck 7 crowded 8 subject 9 similar 10 jobs V Reading the passage and do the task Hello, my name is Hung I come from Hai Phong- a beautiful port city in the North of VN, but now I am living in Ha Noi I’m 10 grader of HaNoi Foreign Language Specialising... Hung comes from a city in the North of VN b T c F He comes from Thanh Hoa d F He is living in a flat near my school with my classmate e F He cooks with his classmate Task 2: a He studies English and Russian b He is 10 grader c He lives with his classmates d He talks that his life is rather hard but it helps him living independently Class 10 UNIT 1: A DAY IN THE LIFE OF……… I Choose the word having the... university professor 9 Elizaberth Blackwell was an (ambition) _ girl She was determined to be a doctor at any cost 10 If Helen is concerned about her (appear) , she will look pretty 1 chemist 2 scientists 3 graduation 4 determination 5 difficulty 6 discoveries 7 foundation 8 death 9 ambitious 10 appearance VI Choose the correct word or phrase to fill in the blank: Barbara, who is a writer, is married... He’s a writer 3 What did he do in Philadelphia? - He worked as a printer there 4 Are “Tom Sawyer” and “Huckleberry Finn” considered his best works? - Yes, they are 5 When did he die? - He died in 1 910 16 CLASS 10 UNIT 2: SCHOOL TALKS I Choose the word that has the underlined (letters) pronounced differently from the others 1 a chance b teaching c chemistry d children 2 a hard b start c party d talk 3 a... play they performed was a success 8 She is more _ as a writer than as an actress 9 What is the patient’s _ history? 10 He received some _ training from his father 1 friendly 2 difficult 3 technical 4 serious 5 necessary 6 tragic 7 brilliant 8 famous 9 medical 10 scientific III Choose the best answer 1 Mary is always determined to do anything she wants She′s a woman A ambitious B strong-willed... the film 9 “Was Tom there when you arrived?”- “No, he (go) _ home” 10 It’s time we all (go) _ home 11 When he (come) out, his bike (disappear) 12 They (go) home after they (finish) their work 1 left 2 had seen 3 was 4 became/ had had 5 found/ had broken 6 heard 7 had never met 8 had already seen 9 had gone 10 went 11 came/ had disappeared 12 went/ had finished V Give the correct... yesterday? 8 They often (thank) me for what I do for them 9 His uncle (teach) English in our school five years ago 10 It (take) _me 5 minutes to walk to school last year III 1 goes 2 doesn’t rain 3 didn’t go 4 drinks 5 was 6 gave 7 did you find 8 thank 9 taught 10 took IV Use the word in brackets to complete these sentences fellow peasant tobacco transplant neighbour rest go off plough . Nam had finished his homework, he went to bed – Sau khi Nam hoàn thành bài tập về nhà thì anh ấy đi ngủ(Làm xong bài tập trước rồi đi ngủ sau). 3. Chú ý: Thì quá khứ hoàn thành chỉ sử dụng. homework – Tôi đi ngủ sau khi tôi hoàn thành bài tập về nhà của mình. After I had finished my homework, I went to bed – Sau khi tôi hoàn thành bài tập về nhà của mình thì tôi đi ngủ. When: 11 Ex:. khác trong quá khứ. Ex: I had finished my homework before I went to bed – Tôi đã hoàn thành bài tập về nhà của mình trước khi tôi đi ngủ. Thường dùng với các trạng từ và giới từ: (by the time,