BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 1: Xác định hàm lượng Fe 3+ Ngày thực hành: Buổi: Sinh viên: Lớp: Nhóm: GVHD: Phòng: 1. Nêu nguyên tắc của phương pháp 2. Nêu vai trò của NH 3 trong quá trình thí nghiệm? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3. Tại sao phải lọc kết tủa nóng? Tại sao phải dùng giấy lọc băng đỏ để lọc kết tủa? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 4. Tính toán kết quả thu được ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực. Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn. BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 2: Xác định hàm lượng SO 4 2- Ngày thực hành: Buổi: Sinh viên: Lớp: Nhóm: GVHD: Phòng: 1. Nêu nguyên tắc của phương pháp 2. Vì sao phải để nguội hỗn hợp từ 2 -3 giờ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3. Tại sao phải dùng giấy lọc băng xanh để lọc kết tủa? Dùng giấy lọc băng đỏ để lọc kết tủa có được không? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 4. Tính toán kết quả thu được ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực. Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn. BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 3: Phương pháp axit – bazơ Ngày thực hành: Buổi: Sinh viên: Lớp: Nhóm: GVHD: Phòng: 1. Nêu nguyên tắc của phương pháp 2. Hãy cho biết khoảng chuyển màu của các chỉ thị trong bài thí nghiệm? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3. Thế nào là dung dịch gốc? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 4. Kết quả thí nghiệm a. Xác định nồng độ NaOH a1. Mô tả hiện tượng a2. Tính toán kết quả thu được Thể tích NaOH tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ NaOH BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Nhận xét: b. Xác định nồng độ HCl b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Loại chỉ thị Phenolphtalei n Metyl đỏ Metyl da cam bromothimol xanh Thể tích V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ HCl Nhận xét: c. Xác định nồng độ CH 3 COOH c1. Mô tả hiện tượng BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH c2. Tính toán kết quả Thể tích NaOH tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ CH 3 COOH Nhận xét: d. Xác định nồng độ NH 3 d1. Mô tả hiện tượng d2. Tính toán kết quả Loại chỉ thị Metyl đỏ Metyl da cam Thể tích HCl tiêu V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ NH 3 Nhận xét: BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH e. Xác định nồng độ H 3 PO 4 e1. Mô tả hiện tượng e2. Tính toán kết quả Loại chỉ thị Phenolphtalein Metyl da cam Thể tích NaOH tiêu V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ H 3 PO 4 * So sánh hai kết quả thu được? Hãy nêu sự khác nhau khi chuẩn độ H 3 PO 4 khi sử dụng hai loại chỉ thị trên? Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực. Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn. BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 4: Phương pháp oxi hóa – khử Ngày thực hành: Buổi: Sinh viên: Lớp: Nhóm: GVHD: Phòng: 1. Xác định nồng độ dung dịch KMnO 4 a. Nêu nguyên tắc của phương pháp b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Thể tích KMnO 4 tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ KMnO 4 c. Quá trình chuẩn độ trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH d. Nhận xét: 2. Xác định nồng độ dung dịch FeSO 4 ? a. Nêu nguyên tắc của phương pháp b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Thể tích KMnO 4 tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ FeSO 4 c. Quá trình chuẩn độ trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? d. Nhận xét: 3. Xác định nồng độ dung dịch Pb 2+ ? a. Nêu nguyên tắc của phương pháp BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Thể tích muối Morh tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ Pb 2+ c. Quá trình chuẩn độ trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? d. Nhận xét: 4. Xác định nồng độ dung dịch Na 2 S 2 O 3 ? a. Nêu nguyên tắc của phương pháp b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Thể tích Na 2 S 2 O 3 tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng độ Na 2 S 2 O 3 c. Quá trình chuẩn độ trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? d. Nhận xét: Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực. Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn. [...]... BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b Kết quả thí nghiệm b1 Mô tả hiện tượng b2 Tính toán kết quả Me2+ cần xác định Thể V1 V2 tích V3 Vtb Ca2+ Mg2+ Zn2+ Nồng độ Me2+ c Quá trình chuẩn độ trên... b Kết quả thí nghiệm b1 Mô tả hiện tượng BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b2 Tính toán kết quả Thể tích trilon B tiêu V1 V2 V3 Vtb tốn (ml) Nồng độ Ba2+ c Quá trình... b Kết quả thí nghiệm b1 Mô tả hiện tượng BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b2 Tính toán kết quả Thể tích trilon B tiêu V1 V2 V3 Vtb tốn (ml) Nồng độ Men+ c Quá trình chuẩn độ trên sử... Tính toán kết quả Thể tích trilon B tiêu V1 V2 V3 Vtb tốn (ml) Nồng độ Fe3+ c Quá trình chuẩn độ trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 6: Định lượng...BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 5: Phương pháp kết tủa – tạo phức Ngày thực hành: Sinh viên: Buổi: Lớp: GVHD: Nhóm: Phòng: 1 Phương pháp Morh a Nêu nguyên tắc của phương pháp b Kết quả thí nghiệm b1 Mô tả hiện tượng ... Tôi xin cam đoan các kết quả báo cáo của tôi là hoàn toàn trung thực Nếu có gì không đúng tôi xin chịu trách nhiệm và chấp nhận mọi hình thức kỷ luật của giáo viên hướng dẫn BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Bài 7: Xác định Fe3+ bằng phương pháp phổ hấp thụ Ngày thực hành: Sinh viên: Buổi: Lớp: GVHD: Nhóm: Phòng:... b2 Tính toán kết quả Thể tích AgNO3 tiêu V1 V2 V3 Vtb tốn (ml) Nồng độ Cl- c Phương pháp trên sử dụng kỹ thuật chuẩn độ gì? 2 Phương pháp Volhard a Nêu nguyên tắc của phương pháp BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH ... sunfosalixilic a Cơ sở của phương pháp BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b Thực nghiệm ml Bình Fe3+ 0,1 mg/ml Axit sunfosalisilic 10% NH3OH 10% Nước cất Màu của dung dịch B1 B2 B3 B4 Dd trống 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 2,5... quả thí nghiệm b1 Mô tả hiện tượng b2 Tính toán kết quả Thể tích trilon B tiêu V1 V2 V3 Vtb tốn (ml) Nồng độ Ca2+ c Vai trò của NaOH trong quá trình chuẩn độ? BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM... BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH . pháp BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Thể tích SCN - tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Thể tích AgNO 3 . của phương pháp b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH Thể tích Na 2 S 2 O 3 tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng. nguyên tắc của phương pháp BÁO CÁO THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA PHÂN TÍCH b. Kết quả thí nghiệm b1. Mô tả hiện tượng b2. Tính toán kết quả Thể tích muối Morh tiêu tốn (ml) V 1 V 2 V 3 V tb Nồng