Đề thi học kì II môn ngữ văn 6 năm học 2011 - 2012(có đáp án)

6 2.5K 13
Đề thi học kì II môn ngữ văn 6  năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011- 2012 Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian: 90 phút (KKTGGĐ) A. Ma trận: Mức độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Đọc hiểu Chủ đề: Truyện và kí - Xác định phương thức biểu đạt. - Nhớ tác giả, chi tiết, hình ảnh trong các văn bản. - Thuộc văn bản - Nêu giá trị ND và NT của văn bản. Số câu: 5 Số điểm: 3 Tỉ lệ : 30% Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 4 Số điểm :1 Tỉ lệ :10% Số câu : 0,5 Số điểm : 1 Tỉ lệ: 10% Số câu : 0,5 Số điểm : 1 Tỉ lệ: 10% 2. Tiếng Việt Chủ đề: So sánh, Nhân hóa, Câu trần thuật đơn có từ là, Các thành phần chính của câu. - Xác định được biện pháp so sánh. - Nh ận bi ết biện pháp nhân hóa - Phân biệt được các kiểu câu trần thuật đơn có từ là. - Phân biệt được các Số câu :4 Số điểm:1 Tỉ lệ : 10% Trường THCSBTCX Nguyễn Bá Ngọc Tên: Lớp: 6/ thành phần chủ ngữ, vị ngữ Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu :2 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ :5% Số câu 2 Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% 3. Tập làm văn Chủ đề: Phương pháp tả cảnh, Phương pháp tả người. - Nhớ phương pháp làm văn tả cảnh - Tả lại người mà em yêu mến nhất Số câu :2 Số điểm: 6 Tỉ lệ : 60% Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu: 1 Số điểm :1 Tỉ lệ: 10% Số câu :1 Số điểm: 5 Tỉ lệ : 50% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: 7,5 Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 35% Số câu: 2,5 Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% Số câu: 1 Số điểm: 5 Tỉ lệ: 50% Số câu: 11 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% B. Đề chẵn: I. Trắc nghiệm: (3 điểm) I.1. Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. Câu 1. “Bài học đường đời đầu tiên” là sáng tác của nhà văn nào ? A. Tạ Duy Anh. B. Tô Hoài. C. Đoàn Giỏi. D. Nguyễn Tuân Câu 2 . Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A. Tự sự. B. Miêu tả. C. Biểu cảm. D. Nghị luận. Câu 3. Vị trí quan sát của người miêu tả trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” ở đâu ? A. Trên con thuyền xuôi theo các kênh rạch. B. Từ trên cao bao quát toàn cảnh. C. Tại một địa điểm nhất định. D. Trên đường bộ bám theo các kênh rạch. Câu 4. Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản Cô Tô được tả như thế nào ? A. Dịu dàng và bình lặng. B. Rực rỡ và tráng lệ. C. Duyên dáng và mềm mại. D. Hùng vĩ và lẫm liệt. Câu 5. Nếu viết: “Nhú lên dần dần rồi nhô lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi gì ? A. Thiếu chủ ngữ. B. Thiếu vị ngữ. C. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. D. Thiếu bổ ngữ. Câu 6. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu văn: “Bến cảng lúc nào cũng đông vui, tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước.” ? A. So sánh. B. Nhân hoá. C. Ẩn dụ. D. Hoán dụ. Câu 7. Câu văn: “ Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.” sử dụng loại so sánh nào ? A. Người với người. B. Vật với người. C. Vật với vật. D. Cái cụ thể với cái trừu tượng. Câu 8. Câu “Tre là cánh tay của người nông dân” là câu trần thuật đơn theo kiểu nào ? A. Câu định nghĩa. B. Câu giới thiệu. C. Câu đánh giá. D. Câu miêu tả. I.2. Hãy điền các từ “Mở bài, thân bài, kết bài, cảnh vật, nhất định, cảm tưởng” vào những chố trống trong đoạn văn cho phù hợp: “Bài văn miêu tả có 3 phần. (1)…… … giới thiệu cảnh được miêu tả. Thân bài tập trung tả (2)……….… chi tiết theo một thứ tự nhất định. Và (3) ………… thường phát biểu (4)…… về cảnh sắc đó.” II. Tự luận: (7 điểm) Câu 1. (2 điểm) Chép thuộc bốn khổ thơ đầu bài thơ“ Lượm”của tác giả Tố Hữu. Nêu nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. Câu 2. Câu 2. (5 điểm): Em hãy tả lại một ngươi mà em quý mến nhất. B. Đề lẻ: I. Trắc nghiệm: (3 điểm) I.1. Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. Câu 1. “Bài học đường đời đầu tiên” là sáng tác của nhà văn nào ? A. Tô Hoài. B. Đoàn Giỏi. C. Nguyễn Tuân D. Tạ Duy Anh. Câu 2 . Truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A. Nghị luận. B. Biểu cảm. C. Miêu tả. D. Tự sự. Câu 3. Vị trí quan sát của người miêu tả trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” ở đâu ? A. Tại một địa điểm nhất định. B. Trên đường bộ bám theo các kênh rạch. C. Trên con thuyền xuôi theo các kênh rạch. D. Từ trên cao bao quát toàn cảnh. Câu 4. Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản Cô Tô được tả như thế nào ? A. Rực rỡ và tráng lệ. B. Dịu dàng và bình lặng. C. Hùng vĩ và lẫm liệt. D. Duyên dáng và mềm mại. Câu 5. Nếu viết: “Nhú lên dần dần rồi nhô lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi gì ? A. Thiếu vị ngữ. B. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ. C. Thiếu bổ ngữ. D. Thiếu chủ ngữ. Câu 6. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu văn: “Bến cảng lúc nào cũng đông vui, tàu mẹ, tàu con đậu đầy mặt nước.” ? A. Hoán dụ. B. So sánh. C. Nhân hoá. D. Ẩn dụ. Câu 7. Câu văn: “ Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.” sử dụng loại so sánh nào ? A. Vật với người. B. Người với người. C. Cái cụ thể với cái trừu tượng. D. Vật với vật. Câu 8. Câu “Tre là cánh tay của người nông dân” là câu trần thuật đơn theo kiểu nào ? A. Câu miêu tả. B. Câu đánh giá. C. Câu giới thiệu. D. Câu định nghĩa. I.2. Hãy điền các từ “Mở bài, thân bài, kết bài, cảnh vật, nhất định, cảm tưởng” vào những chố trống trong đoạn văn cho phù hợp: “Bài văn miêu tả có 3 phần. (1)Mở Bài giới thiệu cảnh được miêu tả. Thân bài tập trung tả (2).…….… chi tiết theo một thứ tự nhất định. Và (3) ………… thường phát biểu (4)…… về cảnh sắc đó.” II. Tự luận: (7 điểm) Câu 1. (2 điểm) Chép thuộc bốn khổ thơ đầu bài thơ“ Lượm”của tác giả Tố Hữu. Nêu nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. Câu 2. Câu 2. (5 điểm): Em hãy tả lại một người mà em quý mến nhất. C. ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN ĐỀ CHẴN: I. Trắc nghiệm (3 điểm). I.1. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 B A A B A B C B I.2. Điền mỗi từ đúng 0,25 điểm. (1) Mở bài, (2) Cảnh vật, (3) Kết bài (4) Cảm tưởng. II. Tự luận (7 điểm) Câu 1. (2 điểm) - Chép thuộc bốn khổ thơ đầu, đúng chính tả. Sai một lỗi trừ 0,25 điểm. (1 điểm) - Nêu nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. (1 điểm) Câu 2. (5 điểm) * Nội dung (4 điểm): - Mở bài: Giới thiệu được người mà mình yêu thích. (0,5 điểm) - Thân bài: Tả được ngoại hình, hành động, cử chỉ, ngôn ngữ, tính cách của người đó theo một trình tự hợp lý. (3 điểm) - Kết bài: Nêu tình cảm của mình đối với người đó (0,5 điểm) * Hình thức (1 điểm): - Biết viết một bài văn tả người hoàn chỉnh với đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài. (0,5 điểm). - Tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, trong sáng, văn viết có hình ảnh, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường. (0,5 điểm) ĐỀ LẺ: I. Trắc nghiệm (3 điểm). I.1. Mỗi câu đúng được 0,25 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 A D C A D C D C I.2. Điền mỗi từ đúng 0,25 điểm. (1) Mở bài, (2) Cảnh vật, (3) Kết bài (4) Cảm tưởng. II. Tự luận (7 điểm) Câu 1. (2 điểm) - Chép thuộc bốn khổ thơ đầu, đúng chính tả. Sai một lỗi trừ 0,25 điểm. (1 điểm) - Nêu nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. nội dung và nghệ thuật của bốn khổ thơ đó. (1 điểm) Câu 2. (5 điểm) * Nội dung (4 điểm): - Mở bài: Giới thiệu được người mà mình yêu thích. (0,5 điểm) - Thân bài: Tả được ngoại hình, hành động, cử chỉ, ngôn ngữ, tính cách của người đó theo một trình tự hợp lý. (3 điểm) - Kết bài: Nêu tình cảm của mình đối với người đó (0,5 điểm) * Hình thức (1 điểm): - Biết viết một bài văn tả người hoàn chỉnh với đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài. (0,5 điểm). - Tả có thứ tự, diễn đạt trôi chảy, trong sáng, văn viết có hình ảnh, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường. (0,5 điểm) . THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 201 1- 2012 Môn: Ngữ Văn 6 Thời gian: 90 phút (KKTGGĐ) A. Ma trận: Mức độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp. lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi gì ? A. Thi u chủ ngữ. B. Thi u vị ngữ. C. Thi u cả chủ ngữ và vị ngữ. D. Thi u bổ ngữ. Câu 6. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu văn: “Bến cảng lúc nào. lên cho kỳ hết”, câu văn mắc lỗi gì ? A. Thi u vị ngữ. B. Thi u cả chủ ngữ và vị ngữ. C. Thi u bổ ngữ. D. Thi u chủ ngữ. Câu 6. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu văn: “Bến cảng lúc nào

Ngày đăng: 27/07/2015, 07:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan