ĐIỂM PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 Bài kiểm tra Đọc – Môn Tiếng Việt lớp 5 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề ) Họ và tên: Lớp: Trường Tiểu học Nhận xét của giáo viên Chữ kí của CMHS I. Đọc thành tiếng: ( Bài đọc trong sách TV 5 tập 1): 5 điểm. Thời gian đọc 2 phút/HS. Giáo viên làm phiếu với các nội dung dưới đây, học sinh gắp phiếu chọn đoạn để đọc: 1. “ Ngày 16 – 7 – 1945 em lâm bệnh nặng” bài “ Những con sếu bằng giấy” trang 36. 2. “ Đoàn xe tải giữa tôi và A-lếch-xây ” bài “ Một chuyên gia máy xúc ” trang 45. 3. “ Ê- mi-li, con đi cùng cha thơ ca nhạc họa” bài “Ê- mi-li, con ” trang 49. 4. “ Nhận thấy vẻ Những tên cướp” bài “ Tác phẩm của Si – le và tên phát xít ” trang 58. 5. “ Tiếng đàn ba – la – ca trên sông Đà” trang 69. II. Đọc thầm và làm bài tập: ( 5 điểm ). Thời gian làm bài: 20 phút. RỪNG TRƯA Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn thẳng lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rũ phất phơ như những đầu lá liễu bạt ngàn. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời, tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng. Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nưóc, nơi mà sắc lá còn xanh, ta có thể nghe tiếng gió vu vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt. bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ, vừa lộng lẫy nở ra đã vội tàn nhanh trong nắng. Mùi hương ngòn ngọt nhức đầu của những loài hoa rừng không tên tuổi đằm vào ánh nắng ban trưa, khiến con ngươi dễ sinh buồn ngủ và sẵn sàng ngả lưng dưới một bóng cây nào đó, để cho thứ cảm giác mệt mỏi chốn rừng trưa lơ mơ đưa mình vào một giấc ngủ chẳng đợi chờ. ( Đoàn Giỏi ) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất: 1. Cảnh rừng trưa được tác giả miêu tả như thế nào? a. Cảnh những cây tràm ở Nam bộ vào buổi trưa nắng nóng. b. Cảnh rừng khô xơ xác; các loài hoa rừng và các loại côn trùng nháo nhác vì nóng. c. Tả cây cối trong rừng với vẻ đẹp mạnh mẽ, huyền bí; tả mùi hương lá tràm, mùi hương của hoa rừng cùng tiếng chim vang vọng và hoạt động của côn trùng một cách sinh động. 2. Nội dung của bài đọc trên là gì? a. Miêu tả cảnh rừng trưa. b. Ngợi ca vẻ đẹp mạnh mẽ, huyền bí của rừng vào buổi trưa nắng nóng. c. Miêu tả sức cuốn hút diệu kì của thiên nhiên. 3. Hãy tìm 3 cặp từ trái nghĩa với nhau chỉ tính cách của con người: 4. Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước thành ngữ, tục ngữ nói lên phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam: a. Ăn cây nào rào cây ấy. b. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. c. Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm 5. Khoanh vào chữ cái trước câu có từ “chạy” được dùng với nghĩa chuyển: a. Bác Lê vất vả chạy chợ nuôi con. b. Em thi chạy 100m. c. Cả nhà hối hả hót thóc chạy mưa. . I M PHIẾU KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CU I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 20 15 B i kiểm tra Đọc – Môn Tiếng Việt lớp 5 Th i gian: 45 phút ( không kể th i gian giao đề ) Họ và tên: Lớp: Trường Tiểu học Nhận. xét của giáo viên Chữ kí của CMHS I. Đọc thành tiếng: ( B i đọc trong sách TV 5 tập 1): 5 i m. Th i gian đọc 2 phút/HS. Giáo viên làm phiếu v i các n i dung dư i đây, học sinh gắp phiếu chọn. Ngày 16 – 7 – 19 45 em lâm bệnh nặng” b i “ Những con sếu bằng giấy” trang 36. 2. “ Đoàn xe t i giữa t i và A-lếch-xây ” b i “ Một chuyên gia máy xúc ” trang 45. 3. “ Ê- mi-li, con i cùng cha thơ