Đề thi Học kỳ I lớp 10 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2012 - 2013_SINH.DOC

8 355 0
Đề thi Học kỳ I lớp 10 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2012 - 2013_SINH.DOC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

S GD & ĐT Đng Nai   Trưng THPT Đon Kt     Thời gian 45 pht (không kể thời gian giao đề) !"#$%&'()*+,)- HS Chọn 1 phương n đng nhât rồi tô vào phiếu trắc nghiệm. ./: Đặc điểm no sau đây l của t bo nhân sơ? A. Kích thước lớn B. Trao đổi chất rất mạnh C. Có nhiều bo quan D. Có nhân hon chỉnh ./: Bo quan tn tại trong t bo chất của t bo nhân sơ l: A. Ti thể B. Lục lạp C. Ribôxôm D. Lưới nội chất ./: Chọn phát biểu sai về thnh t bo vi khuẩn. A. Cấu tạo từ xenlulôzơ B. Cấu tạo từ peptiđôglican C. Có chức năng quy định hình dạng D. Có chức năng bảo vệ t bo ./0: Thnh phần hoá học của chất nhiễm sắc trong nhân t bo l : A. ADN v prôtêin C. ARN v gluxit B. Prôtêin v lipit D. ADN v ARN ./1: Bo quan no có thể chuyển hóa năng lượng ánh sáng thnh năng lượng trong các liên kt hóa học? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Lưới nội chất trơn ./+ Bo quan no sau đây có cả  t bo thực vật v động vật bậc cao? A. Ti thể B. Lục lạp C. Thnh t bo D. Lizôxôm ./2: Không bo phát triển mạnh  t bo của nhóm sinh vật no? A. Động vật thuộc lớp cá B. Động vật thuộc lớp thú C. Thực vật D. Động vật sống dưới biển ./3: Bo quan no sau đây phát triển mạnh  các t bo bạch cầu? A. Lizôxôm B. Ti thể C. Bộ my Gôngi D. Lưới nội chất hạt ./4: Mng trong của ti thể có cấu tạo gấp khúc sẽ có ý nghĩa: A. Tăng kích thước của ti thể B. Giảm khả năng tạo năng lượng C. Tăng diện tích tip xúc D. Giúp ti thể có hình dạng cố định ./5Thnh t bo của nấm có cấu tạo từ: A.Glicoprotein B. Peptidoglican C. xenlulozơ D. Kitin ./: Những bo quan no sau đây của t bo nhân thực có cấu tạo mng kép? A. Ti thể, ribôxôm, lục lạp B. Ti thể, không bo, lizôxôm C. Ti thể, nhân t bo, lục lạp D. Lizôxôm, không bo, ribôxôm ./: T bo cơ tim sẽ có bo quan no phát triển mạnh mẽ hơn so với các t bo khác? A. Lục lạp B. Lizôxôm C. Ti thể D. Lưới nội chất hạt ./5Bo quan no sau đây có khả năng tích lũy năng lượng cho t bo? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Ti thể ./0: Chất no sau đây dễ dng khuch tán trực tip qua photpholipit kép của mng sinh chất? A. Glucôzơ B. Ôxi C. NH 4 + D. Nước ./1: Cấu trúc dưới đây không có trong nhân của t bo l: A. Chất dịch nhân C. Nhân con B. Bộ máy Gôngi D. Chất nhiễm sắc ./+: Giả sử nng độ NaCl trong t bo hng cầu l 0.01%. Ta đặt t bo ny vo một ly nước muối với nng độ NaCl l 1%. Khi đó, ta đã đặt t bo ny vo môi trưng: A. Nhược trương B. Ưu trương C. Đẳng trương D. Trung hòa ./2: Phát biểu no sau đây không đúng với hình thức vận chuyển chủ động? A. Cần ATP B. Cần kênh prôtêin đặc hiệu C. Dùng để vận chuyển nước D. Chất tan đi từ nơi có nng độ thấp về nơi có nng độ cao hơn ./3: T bo nhân thực được cấu tạo bi 3 thnh phần chính l: A. Mng sinh chất, t bo chất, nhân. B. T bo chất, vùng nhân, các bo quan. C. Mng sinh chất, các bo quan, vùng nhân. D. Nhân phân hoá, các bo quan, mng sinh chất. ./4: Hoạt động no sau đây l chức năng của nhân t bo? A. Chứa đựng thông tin di truyền. B. Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của t bo. C. Vận chuyển các chất bi tit cho t bo. D. Duy trì sự trao đổi chất giữa t bo v môi trưng. ./ Cấu trúc trong t bo bao gm các ống v xoang dẹt thông với nhau được gọi l: A. Lưới nội chất C. Bộ máy gôngi B. Khung xương t bo D. Mng sinh chất ./: Trên mng lưới nội chất hạt có: A. Nhiều hạt có khả năng nhuộm mu bằng dung dịch kiềm. B. Các hạt Ribôxôm gắn vo. C. Nhiều hạt có thể nhuộm bằng dung dịch axít. D. Các enzim gắn vo. ./: Hoạt động no dưới đây không phải l chức năng của Lizôxôm? A. Phân huỷ các t bo cũng như các bo quan gi. B. Phân huỷ thức ăn do có nhiều enzim thuỷ phân. C. Phân huỷ các t bo bị tổn thương không phục hi . D. Tổng hợp các chất bi tit cho t bo. ./ Đặc điểm của t bo nhân sơ l: A. T bo chất đã phân hoá đủ các loại bo quan. B. Có mng nhân. D. Chưa có mng nhân. C. các bo quan đều có hai lớp mng ./0 Thnh phần no sau đây không có  cấu tạo của t bo vi khuẩn? A. Mng sinh chất C. Vỏ nhầy B. Mạng lưới nội chất D. Lông, roi !"#$67/8*0,)- Học sinh tr* lời hai câu h,i sau vào giấy thi. ./ Trình by cấu trúc v chức năng của ti thể v lục lạp? (3 điểm) ./: Tại sao khi ghép các mô v cơ quan từ ngưi ny sang ngưi kia thì cơ thể ngưi nhận lại có thể nhận bit các cơ quan “lạ” v đo thải các cơ quan lạ đó? (1 điểm) “Hết mã Si001” S GD & ĐT Đng Nai   Trưng THPT Đon Kt     Thời gian 45 pht (không kể thời gian giao đề)  !"#$%&'()*+,)- HS Chọn 1 phương n đng nhất rồi tô vào phiếu tr* lời trắc nghiệm. ./5Bo quan no sau đây có khả năng tích lũy năng lượng cho t bo? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Ti thể ./: Chất no sau đây dễ dng khuch tán trực tip qua photpholipit kép của mng sinh chất? A. Glucôzơ B. Ôxi C. NH 4 + D. Nước ./: Cấu trúc dưới đây không có trong nhân của t bo l: A. Chất dịch nhân C. Nhân con B. Bộ máy Gôngi D. Chất nhiễm sắc ./0: Giả sử nng độ NaCl trong t bo hng cầu l 0.01%. Ta đặt t bo ny vo một ly nước muối với nng độ NaCl l 1%. Khi đó, ta đã đặt t bo ny vo môi trưng: A. Nhược trương B. Ưu trương C. Đẳng trương D. Trung hòa ./1: Phát biểu no sau đây không đúng với hình thức vận chuyển chủ động? A. Cần ATP B. Cần kênh prôtêin đặc hiệu C. Dùng để vận chuyển nước D. Chất tan đi từ nơi có nng độ thấp về nơi có nng độ cao hơn ./+: T bo nhân thực được cấu tạo bi 3 thnh phần chính l: A. Mng sinh chất, t bo chất, nhân. B. T bo chất, vùng nhân, các bo quan. C. Mng sinh chất, các bo quan, vùng nhân. D. Nhân phân hoá, các bo quan, mng sinh chất. ./2: Hoạt động no sau đây l chức năng của nhân t bo? A. Chứa đựng thông tin di truyền. B. Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của t bo. C. Vận chuyển các chất bi tit cho t bo. D. Duy trì sự trao đổi chất giữa t bo v môi trưng. ./3 Cấu trúc trong t bo bao gm các ống v xoang dẹt thông với nhau được gọi l: A. Lưới nội chất C. Bộ máy gôngi B. Khung xương t bo D. Mng sinh chất ./4: Trên mng lưới nội chất hạt có: A. Nhiều hạt có khả năng nhuộm mu bằng dung dịch kiềm. B. Các hạt Ribôxôm gắn vo. C. Nhiều hạt có thể nhuộm bằng dung dịch axít. D. Các enzim gắn vo. ./: Hoạt động no dưới đây không phải l chức năng của Lizôxôm? A. Phân huỷ các t bo cũng như các bo quan gi. B. Phân huỷ thức ăn do có nhiều enzim thuỷ phân. C. Phân huỷ các t bo bị tổn thương không phục hi . D. Tổng hợp các chất bi tit cho t bo. ./ Đặc điểm của t bo nhân sơ l: A. T bo chất đã phân hoá đủ các loại bo quan. B. Có mng nhân. D. Chưa có mng nhân. C. các bo quan đều có hai lớp mng ./ Thnh phần no sau đây không có  cấu tạo của t bo vi khuẩn? A. Mng sinh chất C. Vỏ nhầy B. Mạng lưới nội chất D. Lông, roi ./: Đặc điểm no sau đây l của t bo nhân sơ? A. Kích thước lớn B. Trao đổi chất rất mạnh C. Có nhiều bo quan D. Có nhân hon chỉnh ./0: Bo quan tn tại trong t bo chất của t bo nhân sơ l: A. Ti thể B. Lục lạp C. Ribôxôm D. Lưới nội chất ./1: Chọn phát biểu sai về thnh t bo vi khuẩn. A. Cấu tạo từ xenlulôzơ B. Cấu tạo từ peptiđôglican C. Có chức năng quy định hình dạng D. Có chức năng bảo vệ t bo ./+: Thnh phần hoá học của chất nhiễm sắc trong nhân t bo l : A. ADN v prôtêin C. ARN v gluxit B. Prôtêin v lipit D. ADN v ARN ./2: Bo quan no có thể chuyển hóa năng lượng ánh sáng thnh năng lượng trong các liên kt hóa học? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Lưới nội chất trơn ./3 Bo quan no sau đây có cả  t bo thực vật v động vật bậc cao? A. Ti thể B. Lục lạp C. Thnh t bo D. Lizôxôm ./4: Không bo phát triển mạnh  t bo của nhóm sinh vật no? A. Động vật thuộc lớp cá B. Động vật thuộc lớp thú C. Thực vật D. Động vật sống dưới biển ./: Bo quan no sau đây phát triển mạnh  các t bo bạch cầu? A. Lizôxôm B. Ti thể C. Bộ my Gôngi D. Lưới nội chất hạt ./: Mng trong của ti thể có cấu tạo gấp khúc sẽ có ý nghĩa: A. Tăng kích thước của ti thể B. Giảm khả năng tạo năng lượng C. Tăng diện tích tip xúc D. Giúp ti thể có hình dạng cố định ./5Thnh t bo của nấm có cấu tạo từ: A.Glicoprotein B. Peptidoglican C. xenlulozơ D. Kitin ./: Những bo quan no sau đây của t bo nhân thực có cấu tạo mng kép? A. Ti thể, ribôxôm, lục lạp B. Ti thể, không bo, lizôxôm C. Ti thể, nhân t bo, lục lạp D. Lizôxôm, không bo, ribôxôm ./0: T bo cơ tim sẽ có bo quan no phát triển mạnh mẽ hơn so với các t bo khác? A. Lục lạp B. Lizôxôm C. Ti thể D. Lưới nội chất hạt !"#$67/8*0,)- Học sinh tr* lời hai câu h,i sau vào giấy thi. ./ Trình by phương thức vận chuyển chủ động v vận chuyển thụ động các chất qua mng sinh chất ?(3đ) ./ Vì sao bón quá nhiều phân đạm cho cây trng , cây trng dễ bị héo v cht?(1 điểm) “Hết mã Si002” S GD & ĐT Đng Nai   %9:'";<=$     Thời gian 45 pht (không kể thời gian giao đề) !"#$%&'()*+,)- HS Chọn 1 phương n đng nhất rồi tô vào phiếu tr* lời trắc nghiệm. ./: Bo quan no sau đây phát triển mạnh  các t bo bạch cầu? A. Lizôxôm B. Ti thể C. Bộ my Gôngi D. Lưới nội chất hạt ./: Mng trong của ti thể có cấu tạo gấp khúc sẽ có ý nghĩa: A. Tăng kích thước của ti thể B. Giảm khả năng tạo năng lượng C. Tăng diện tích tip xúc D. Giúp ti thể có hình dạng cố định ./5Thnh t bo của nấm có cấu tạo từ: A.Glicoprotein B. Peptidoglican C. xenlulozơ D. Kitin ./0: Những bo quan no sau đây của t bo nhân thực có cấu tạo mng kép? A. Ti thể, ribôxôm, lục lạp B. Ti thể, không bo, lizôxôm C. Ti thể, nhân t bo, lục lạp D. Lizôxôm, không bo, ribôxôm ./1: T bo cơ tim sẽ có bo quan no phát triển mạnh mẽ hơn so với các t bo khác? A. Lục lạp B. Lizôxôm C. Ti thể D. Lưới nội chất hạt ./+5Bo quan no sau đây có khả năng tích lũy năng lượng cho t bo? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Ti thể ./2: Chất no sau đây dễ dng khuch tán trực tip qua photpholipit kép của mng sinh chất? A. Glucôzơ B. Ôxi C. NH 4 + D. Nước ./3: Cấu trúc dưới đây không có trong nhân của t bo l: A. Chất dịch nhân C. Nhân con B. Bộ máy Gôngi D. Chất nhiễm sắc ./4: Giả sử nng độ NaCl trong t bo hng cầu l 0.01%. Ta đặt t bo ny vo một ly nước muối với nng độ NaCl l 1%. Khi đó, ta đã đặt t bo ny vo môi trưng: A. Nhược trương B. Ưu trương C. Đẳng trương D. Trung hòa ./: Phát biểu no sau đây không đúng với hình thức vận chuyển chủ động? A. Cần ATP B. Cần kênh prôtêin đặc hiệu C. Dùng để vận chuyển nước D. Chất tan đi từ nơi có nng độ thấp về nơi có nng độ cao hơn ./: T bo nhân thực được cấu tạo bi 3 thnh phần chính l: A. Mng sinh chất, t bo chất, nhân. B. T bo chất, vùng nhân, các bo quan. C. Mng sinh chất, các bo quan, vùng nhân. D. Nhân phân hoá, các bo quan, mng sinh chất. ./: Hoạt động no sau đây l chức năng của nhân t bo? A. Chứa đựng thông tin di truyền. B. Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của t bo. C. Vận chuyển các chất bi tit cho t bo. D. Duy trì sự trao đổi chất giữa t bo v môi trưng. ./: Đặc điểm no sau đây l của t bo nhân sơ? A. Kích thước lớn B. Trao đổi chất rất mạnh C. Có nhiều bo quan D. Có nhân hon chỉnh ./0: Bo quan tn tại trong t bo chất của t bo nhân sơ l: A. Ti thể B. Lục lạp C. Ribôxôm D. Lưới nội chất ./1: Chọn phát biểu sai về thnh t bo vi khuẩn. A. Cấu tạo từ xenlulôzơ B. Cấu tạo từ peptiđôglican C. Có chức năng quy định hình dạng D. Có chức năng bảo vệ t bo ./+: Thnh phần hoá học của chất nhiễm sắc trong nhân t bo l : A. ADN v prôtêin C. ARN v gluxit B. Prôtêin v lipit D. ADN v ARN ./2: Bo quan no có thể chuyển hóa năng lượng ánh sáng thnh năng lượng trong các liên kt hóa học? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Lưới nội chất trơn ./3 Bo quan no sau đây có cả  t bo thực vật v động vật bậc cao? A. Ti thể B. Lục lạp C. Thnh t bo D. Lizôxôm ./4: Không bo phát triển mạnh  t bo của nhóm sinh vật no? A. Động vật thuộc lớp cá B. Động vật thuộc lớp thú C. Thực vật D. Động vật sống dưới biển ./ Cấu trúc trong t bo bao gm các ống v xoang dẹt thông với nhau được gọi l: A. Lưới nội chất C. Bộ máy gôngi B. Khung xương t bo D. Mng sinh chất ./: Trên mng lưới nội chất hạt có: A. Nhiều hạt có khả năng nhuộm mu bằng dung dịch kiềm. B. Các hạt Ribôxôm gắn vo. C. Nhiều hạt có thể nhuộm bằng dung dịch axít. D. Các enzim gắn vo. ./: Hoạt động no dưới đây không phải l chức năng của Lizôxôm? A. Phân huỷ các t bo cũng như các bo quan gi. B. Phân huỷ thức ăn do có nhiều enzim thuỷ phân. C. Phân huỷ các t bo bị tổn thương không phục hi . D. Tổng hợp các chất bi tit cho t bo. ./ Đặc điểm của t bo nhân sơ l: A. T bo chất đã phân hoá đủ các loại bo quan. B. Có mng nhân. D. Chưa có mng nhân. C. các bo quan đều có hai lớp mng ./0 Thnh phần no sau đây không có  cấu tạo của t bo vi khuẩn? A. Mng sinh chất C. Vỏ nhầy B. Mạng lưới nội chất D. Lông, roi !"#$67/8*0,)- Học sinh tr* lời hai câu h,i sau vào giấy thi. ./ Trình by cấu trúc v chức năng của ti thể v lục lạp? (3 điểm) ./: Tại sao khi ghép các mô v cơ quan từ ngưi ny sang ngưi kia thì cơ thể ngưi nhận lại có thể nhận bit các cơ quan “lạ” v đo thải các cơ quan lạ đó? (1 điểm) “Hết mã Si003” S GD & ĐT Đng Nai   Trưng THPT Đon Kt    0 Thời gian 45 pht (không kể thời gian giao đề) !"#$%&'()*+,)- HS Chọn 1 phương n đng nhất rồi tô vào phiếu tr* lời trắc nghiệm. ./ Cấu trúc trong t bo bao gm các ống v xoang dẹt thông với nhau được gọi l: A. Lưới nội chất C. Bộ máy gôngi B. Khung xương t bo D. Mng sinh chất ./: Trên mng lưới nội chất hạt có: A. Nhiều hạt có khả năng nhuộm mu bằng dung dịch kiềm. B. Các hạt Ribôxôm gắn vo. C. Nhiều hạt có thể nhuộm bằng dung dịch axít. D. Các enzim gắn vo. ./: Hoạt động no dưới đây không phải l chức năng của Lizôxôm? A. Phân huỷ các t bo cũng như các bo quan gi. B. Phân huỷ thức ăn do có nhiều enzim thuỷ phân. C. Phân huỷ các t bo bị tổn thương không phục hi . D. Tổng hợp các chất bi tit cho t bo. ./0 Đặc điểm của t bo nhân sơ l: A. T bo chất đã phân hoá đủ các loại bo quan. B. Có mng nhân. D. Chưa có mng nhân. C. các bo quan đều có hai lớp mng ./1 Thnh phần no sau đây không có  cấu tạo của t bo vi khuẩn? A. Mng sinh chất C. Vỏ nhầy B. Mạng lưới nội chất D. Lông, roi ./+: Giả sử nng độ NaCl trong t bo hng cầu l 0.01%. Ta đặt t bo ny vo một ly nước muối với nng độ NaCl l 1%. Khi đó, ta đã đặt t bo ny vo môi trưng: A. Nhược trương B. Ưu trương C. Đẳng trương D. Trung hòa ./2: Phát biểu no sau đây không đúng với hình thức vận chuyển chủ động? A. Cần ATP B. Cần kênh prôtêin đặc hiệu C. Dùng để vận chuyển nước D. Chất tan đi từ nơi có nng độ thấp về nơi có nng độ cao hơn ./3: T bo nhân thực được cấu tạo bi 3 thnh phần chính l: A. Mng sinh chất, t bo chất, nhân. B. T bo chất, vùng nhân, các bo quan. C. Mng sinh chất, các bo quan, vùng nhân. D. Nhân phân hoá, các bo quan, mng sinh chất. ./4: Hoạt động no sau đây l chức năng của nhân t bo? A. Chứa đựng thông tin di truyền. B. Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của t bo. C. Vận chuyển các chất bi tit cho t bo. D. Duy trì sự trao đổi chất giữa t bo v môi trưng. ./: Đặc điểm no sau đây l của t bo nhân sơ? A. Kích thước lớn B. Trao đổi chất rất mạnh C. Có nhiều bo quan D. Có nhân hon chỉnh ./: Bo quan tn tại trong t bo chất của t bo nhân sơ l: A. Ti thể B. Lục lạp C. Ribôxôm D. Lưới nội chất ./: Chọn phát biểu sai về thnh t bo vi khuẩn. A. Cấu tạo từ xenlulôzơ B. Cấu tạo từ peptiđôglican C. Có chức năng quy định hình dạng D. Có chức năng bảo vệ t bo ./: Thnh phần hoá học của chất nhiễm sắc trong nhân t bo l : A. ADN v prôtêin C. ARN v gluxit B. Prôtêin v lipit D. ADN v ARN ./0: Bo quan no có thể chuyển hóa năng lượng ánh sáng thnh năng lượng trong các liên kt hóa học? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Lưới nội chất trơn ./1 Bo quan no sau đây có cả  t bo thực vật v động vật bậc cao? A. Ti thể B. Lục lạp C. Thnh t bo D. Lizôxôm ./+: Không bo phát triển mạnh  t bo của nhóm sinh vật no? A. Động vật thuộc lớp cá B. Động vật thuộc lớp thú C. Thực vật D. Động vật sống dưới biển ./2: Bo quan no sau đây phát triển mạnh  các t bo bạch cầu? A. Lizôxôm B. Ti thể C. Bộ my Gôngi D. Lưới nội chất hạt ./3: Mng trong của ti thể có cấu tạo gấp khúc sẽ có ý nghĩa: A. Tăng kích thước của ti thể B. Giảm khả năng tạo năng lượng C. Tăng diện tích tip xúc D. Giúp ti thể có hình dạng cố định ./45Thnh t bo của nấm có cấu tạo từ: A.Glicoprotein B. Peptidoglican C. xenlulozơ D. Kitin ./: Những bo quan no sau đây của t bo nhân thực có cấu tạo mng kép? A. Ti thể, ribôxôm, lục lạp B. Ti thể, không bo, lizôxôm C. Ti thể, nhân t bo, lục lạp D. Lizôxôm, không bo, ribôxôm ./: T bo cơ tim sẽ có bo quan no phát triển mạnh mẽ hơn so với các t bo khác? A. Lục lạp B. Lizôxôm C. Ti thể D. Lưới nội chất hạt ./5Bo quan no sau đây có khả năng tích lũy năng lượng cho t bo? A. Lizôxôm B. Không bo C. Lục lạp D. Ti thể ./: Chất no sau đây dễ dng khuch tán trực tip qua photpholipit kép của mng sinh chất? A. Glucôzơ B. Ôxi C. NH 4 + D. Nước ./0: Cấu trúc dưới đây không có trong nhân của t bo l: A. Chất dịch nhân C. Nhân con B. Bộ máy Gôngi D. Chất nhiễm sắc !"#$67/8*0,)- Học sinh tr* lời hai câu h,i sau vào giấy thi. ./ Trình by phương thức vận chuyển chủ động v vận chuyển thụ động các chất qua mng sinh chất ? (3đ) ./ Vì sao bón quá nhiều phân đạm cho cây trng cây trng dễ bị héo v cht?(1 điểm) “Hết mã Si004” . !"#$67/8*0, )- Học sinh tr* l i hai câu h ,i sau vào giấy thi. ./ Trình by cấu trúc v chức năng của ti thể v lục lạp? (3 i m) ./: T i sao khi ghép các mô v cơ quan từ ngư i ny sang ngư i kia thì. !"#$67/8*0, )- Học sinh tr* l i hai câu h ,i sau vào giấy thi. ./ Trình by cấu trúc v chức năng của ti thể v lục lạp? (3 i m) ./: T i sao khi ghép các mô v cơ quan từ ngư i ny sang ngư i kia thì. so v i các t bo khác? A. Lục lạp B. Lizôxôm C. Ti thể D. Lư i n i chất hạt !"#$67/8*0, )- Học sinh tr* l i hai câu h ,i sau vào giấy thi. ./ Trình by phương thức vận chuyển

Ngày đăng: 24/07/2015, 00:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan