SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG

12 1.4K 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA  ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI  TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tổ chức Đảng trong trường trung học phổ thông (THPT) là hạt nhân chính trị, tập hợp đông đảo các lực lượng quần chúng nhằm thực hiên đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Kết quả đạt được của nhà trường gắn với sự lãnh đạo của tổ chức Đảng. Vì vậy, công tác kiểm tra đảng viên, là khâu then chốt đảm bảo cho nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị của mình, Xác định công tác kiểm tra đảng viên là nhiệm vụ quan trọng, nhằm tăng cường vai trò lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức Đảng. Trước tình hình đó, nhiệm vụ đặt ra cho tổ chức Đảng của trường THPT Hồng Bàng là phải làm tốt công tác kiểm tra đảng viên tại chi bộ, cần phải tập trung nghiên cứu và áp dụng trong quá trình xây dựng nhà trường phát triển đi lên và xây dựng tổ chức Đảng “trong sạch, vững mạnh”. Đây chính là lí do mà tôi chọn đề tài: “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường THPT Hồng Bàng”. II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1. Cơ sở lí luận Đảng Cộng sản Việt Nam là một tổ chức chặt chẽ, thống nhất, tập trung, lấy chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam, là tài sản vô cùng to lớn và quí giá của Đảng và dân tộc ta, đã dẫn dắt chúng ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, là ngọn cờ tập hợp đoàn kết của dân tộc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc thân yêu của chúng ta, hôm nay và mai sau. Đảng ta lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc cơ bản trong xây dựng tổ chức, sinh hoạt và hoạt động của Đảng. Đảng bao gồm những người ưu tú, tiên tiến nhất của giai cấp công nhân và nhân dân lao động. Đảng ra đời là do đòi hỏi tất yếu của cuộc đấu tranh giai cấp cần có sự lãnh đạo thống nhất mọi hoạt động của giai cấp, nhằm mục đích lật đổ nhà nước thống trị của giai cấp đối lập để xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa và cuối cùng là chủ nghĩa cộng sản. Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình, Đảng phải luôn chăm lo xây dựng Đảng cả về chính trị, tư tưởng và tổ chức, không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu cho ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong từng thời kỳ, đó là một yêu cầu tất yếu khách quan và là nhiệm vụ thường xuyên của Đảng. Trong công tác xây dựng Đảng thì công tác phát triển đảng viên là một nhiệm vụ quan rất trọng của Đảng. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng muốn tăng cường vai trò lãnh đạo, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu và mở rộng ảnh

BM 01-Bia SKKN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị Trường THPT Hồng Bàng Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG Người thực hiện: Phạm Việt Thắng Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học môn:  (Ghi rõ tên môn) - Lĩnh vực khác:  (Ghi rõ tên lĩnh vực) Có đính kèm: Các sản phẩm in SKKN  Mơ hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học: 2014-2015 BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: Phạm Việt Thắng Ngày tháng năm sinh: 01/03/1980 Nam, Nam Địa chỉ: Trường THPT Hồng Bàng Điện thoại:0919.620.469 Fax: (CQ)/ 0613.741284 (NR); ĐTDĐ: E-mail: Chức vụ: Phó hiệu trưởng Đơn vị cơng tác: Trường THPT Hồng Bàng II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chun mơn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân - Năm nhận bằng: 2005 - Chuyên ngành đào tạo: tin học III.KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Tin học Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: - Kết hợp với Hội đồng quản trị đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy học nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng - Một số giải pháp khắc phục tình trạng học sinh đầu cấp bỏ học trường THPT Hồng Bàng MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tổ chức Đảng trường trung học phổ thông (THPT) hạt nhân trị, tập hợp đơng đảo lực lượng quần chúng nhằm thực hiên đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước Kết đạt nhà trường gắn với lãnh đạo tổ chức Đảng Vì vậy, cơng tác kiểm tra đảng viên, khâu then chốt đảm bảo cho nhà trường hồn thành tốt nhiệm vụ trị mình, Xác định cơng tác kiểm tra đảng viên nhiệm vụ quan trọng, nhằm tăng cường vai trò lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức Đảng Trước tình hình đó, nhiệm vụ đặt cho tổ chức Đảng trường THPT Hồng Bàng phải làm tốt công tác kiểm tra đảng viên chi bộ, cần phải tập trung nghiên cứu áp dụng trình xây dựng nhà trường phát triển lên xây dựng tổ chức Đảng “trong sạch, vững mạnh” Đây lí mà tơi chọn đề tài: “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng” II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức chặt chẽ, thống nhất, tập trung, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam, tài sản vô to lớn quí giá Đảng dân tộc ta, dẫn dắt từ thắng lợi đến thắng lợi khác, cờ tập hợp đoàn kết dân tộc nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc thân yêu chúng ta, hôm mai sau Đảng ta lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc xây dựng tổ chức, sinh hoạt hoạt động Đảng Đảng bao gồm người ưu tú, tiên tiến giai cấp công nhân nhân dân lao động Đảng đời đòi hỏi tất yếu đấu tranh giai cấp cần có lãnh đạo thống hoạt động giai cấp, nhằm mục đích lật đổ nhà nước thống trị giai cấp đối lập để xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa cuối chủ nghĩa cộng sản Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử mình, Đảng phải ln chăm lo xây dựng Đảng trị, tư tưởng tổ chức, không ngừng nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu cho ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ cách mạng thời kỳ, yêu cầu tất yếu khách quan nhiệm vụ thường xun Đảng Trong cơng tác xây dựng Đảng công tác phát triển đảng viên nhiệm vụ quan trọng Đảng Trong trình lãnh đạo cách mạng, Đảng muốn tăng cường vai trò lãnh đạo, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu mở rộng ảnh hưởng xã hội, phải thường xuyên chăm lo, coi trọng công tác phát triển đảng viên Vai trò lãnh đạo sức chiến đấu Đảng phụ thuộc lớn vào đội ngũ đảng viên công tác phát triển đảng viên Chất lượng đảng viên đội ngũ đảng viên phụ thuộc vào công tác xây dựng đội ngũ đảng viên công tác phát triển đảng viên Cơ sở thực tiễn - Đặc điểm tình hình Chi trường THPT Hồng Bàng chi đơn vị nghiệp ngồi cơng lập Tổng số đảng viên năm 2014: 19 đồng chí Trong đó, có 17 Đảng viên thức, 02 Đảng viên dự bị, Đảng viên nữ Chi có chi ủy gồm người: 01 bí thư, 01 phó bí thư 01 chi uỷ viên Ngay từ chi thành lập Ban chi ủy nhà trường xác định nhiệm vụ trọng tâm chi muốn lãnh đạo, quản lý tốt chun mơn nhà trường cơng tác Đảng cần làm thường xuyên chi trú trọng công tác kiểm tra đảng viên, với phương châm tăng cường lãnh đạo, đạo, đổi nâng cáo chất lượng dạy học, phấn đấu đạt tiêu mà nghị chi đề Chi phân công đ/c phó bí thư phụ trách cơng tác kiểm tra, xây dựng kế hoạch kiểm tra định kì kiểm tra thường xuyên, hàng tháng kiểm tra việc thực nhiệm vụ Đảng viên, thực quy chế chun mơn, đóng đảng phí, thực triển khai văn cấp trên, tổ chức quán triệt học tập Nghị Đảng cấp kiểm tra việc thực Quy chế dân chủ sở, Giám sát kỷ luật phát ngôn đảng viên, việc đảng viên thực điều lệ Đảng, giám sát việc thực quy chế làm việc chi bộ, chế độ tự phê bình phê bình, giám sát thực quy định 47 TƯ điều đảng viên kkông làm Triển khai thực nghiêm túc định số 46-QĐ/TW BCH Trung ương Đảng ban hành hướng dẫn thực quy định công tác kiểm tra, giám sát kỷ luật Đảng Nội dung, biện pháp thực giải pháp 3.1 Về kiểm tra đảng viên: Lập kế hoạch kiểm tra tiến hành kiểm tra Đảng viên, có dấu hiệu vi phạm tiêu chuẩn đảng viên, tiêu chuẩn cấp ủy viên việc thực nhiệm vụ đảng viên Xem xét, kết luận trường hợp vị phạm kỷ luật, đề nghị cấp ủy thi hành kỉ luật Tham mưu cho cấp ủy việc giải tố cáo chi đảng viên, giải khiếu nại kỷ luật Đảng Thực chế độ kiểm tra ngun tắc tập trung dân chủ, cơng khai hóa nhằm bảo vệ nội phát huy sức mạnh tập thể Kiểm tra kết hợp đánh giá, xếp loại nhằm mục đích xây dựng chi vững mạnh, trường tiên tiến tổ chức đánh giá vững mạnh Kiểm tra việc quán triệt, triển khai thực nghị quyết, thị cấp Căn vào quy chế để kiểm tra giám sát tổ chức, sở đánh giá hiệu hoạt động tổ chức lực cán bộ, Đảng viên Kiểm tra việc sử dụng giữ gìn, bảo quản thẻ đảng viên Kiểm tra tài tổ chức nhà trường Kiểm tra thực hành tiết kiệm chống tham nhũng lãng phí Kiểm tra việc thực nhiệm vụ người đảng viên gắn với việc học tập làm theo tư tưởng đạo đức HCM Xây dựng quy chế làm việc cho tổ chức, đoàn thể nhà trường Hàng tháng Giám sát việc đảng viên thực nghị chi bộ, tham gia hoạt động nhà trường, thực chức nhiệm vụ phẩm chất đảng viên Xem xét kỉ luật đảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ Tiếp tục thực định số 46-QĐ/TW BCH Trung ương Đảng ban hành hướng dẫn thực quy định công tác kiểm tra, giám sát kỷ luật Đảng Kiểm tra việc đánh giá xếp loại tổ chức sở Đảng đảng viên cuối năm Kiểm tra thực Quy định số 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư trung ương Đảng., Quy định số 55-QĐ/TW Ban Bí thư Quyết định số 272QĐ/TU BTV Tỉnh ủy trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên cán chủ chốt, tổ trưởng, tổ phó chun mơn Kiểm tra thực kế hoạch số 140-KH/HU ngày 14/01/2014 Ban thường vụ Huyện ủy “thực tự đánh giá cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, cán bán chuyên trách, cán chủ chốt cấp chưa đảng viên” 3.2 Về kiểm tra chuyên môn : Từ thành lập, chi giám sát thực nghị lãnh đạo cán giáo viên, CNV thực mục tiêu, nhiệm vụ mà nghị đề ra, đưa công tác lãnh đạo chuyên môn nhà trường thành nội dung quan trọng Nghị hàng tháng chi Chi thường xuyên kiểm tra công tác chuyên môn trường thực tiến độ, kế hoạch đề Kiểm tra việc giảng dạy giáo viên học tập học tập học sinh, rút kinh nghiệm cơng tác chun mơn để tìm biện pháp nâng chất lượng Kiểm tra tổ chức học trái buổi cho học sinh, phụ đạo cho HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi Kiểm tra thực phân phối chương trình, hồn tất chương trình khối lớp, tổ chức tốt việc ơn tập môn thi tốt nghiệp quốc gia, phối hợp tổ kiểm tra hồ sơ giáo viên, dạy lồng ghép học tập đạo đức Hồ Chí Minh, kỹ sống, bảo vệ môi trường vào mơn học Văn, Địa, GDCD, Lí, Hóa, Sinh, Cơng nghệ Rút kinh nghiệm công tác giáo dục HS cá biệt giáo viên chủ nhiệm lớp, tăng cường thuyết phục, giáo dục tư tưởng, tạo môi trường thân thiện, phát huy tính tích cực, chủ động HS, vận động HS bỏ học học lại Các công việc chi thảo luận góp ý công khai 3.3 Biện pháp thực giải pháp 3.3.1 Công tác xây dựng Đảng : Tăng cường giáo dục bồi dưỡng tư tưởng trị, đạo đức lối sống cho cán đảng viên Thường xuyên nắm tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên có kế hoạch để đảng viên học tập, cập nhật chủ trương, đường lối nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước kịp thời, không ngừng nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ, tạo điều kiện cho đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ Thực có chiều sâu Chi ủy, BGH triển khai thực quy định số 101QĐ/TW ngày 07/06/2012 ban bí thư Trung ương đảng “trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên cán chủ chốt” , định số 272-QĐ/TU ngày 24/07/2012 BTV Tỉnh ủy định số 6408-QĐHU ngày 08/04/2013 BTV Huyện ủy việc ban hành “Quy chế nêu gương cán bộ, đảng viên cán chủ chốt cấp ngành việc học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức, đạo đức Hồ Chí Minh” Kế hoạch số 140-KH/HU ngày 14/01/2014 Ban Thường vụ Huyện ủy “thực tự đánh giá cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, cán bán chuyên trách, cán chủ chốt cấp chưa đảng viên việc thực Quy định số 101-QĐ/TW Ban Bí thư Trung ương ” quy định số 55-QĐ/TW ngày 10/01/2012 Ban Bí thư Trung ương đảng “ Cơng tác kiểm tra tổ chức Đảng việc tư dưỡng rèn luyện đạo đứccủa cán đảng viên” hướng dẫn số 05-HD/UBKTTW ngày 17/04/2012 ủy ban kiểm tra Trung ương “ Hướng dẫn thực Quy định công tác kiểm tra tổ chức Đảng việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cán đảng viên”cho toàn thể đảng viên, cán bộ, giáo viên, công nhân viên trường kỳ họp hội đồng, kết có 100% đảng viên, cán bộ, giáo viên, công nhân viên triển khai Cấp ủy chi xây dựng thực Kế hoạch số 141-KH/HU, ngày 14/01/2014 Ban Thường vụ Huyện ủy Xuân Lộc học tập chuyên đề năm 2014 “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm” sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, quan, đơn vị; đồng thời nhằm tiếp tục thực Chỉ thị 03 -CT/TW, ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Nâng cao hiệu học tập làm theo gương Đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm 3.3.2 Cơng tác tổ chức: Duy trì tốt hoạt động chi Sinh hoạt định kỳ tháng lần, phê bình tự phê bình sinh hoạt Đảng, thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, nêu gương người tốt việc tốt để người học tập, phát huy, đồng thời kiểm điểm xử lý kịp thời tượng tiêu cực để rút kinh nghiệm Đẩy mạnh phong trào thi đua hoạt động nhà trường, đặc biệt phong trào chun mơn, từ phát nhân tố tiên tiến để bổ sung lực lượng trung kiên Tổ chức trì hoạt động tổ trung kiên Phân cơng 01 đồng chí chi uỷ phụ trách Sinh hoạt tổ trung kiên tháng lần Phân công Đảng viên giúp đỡ đối tượng tạo môi trường rèn luyện, thử thách cho đối tượng Qua chọn đối tượng tích cực, đủ tiêu chuẩn đề nghị thường vụ Huyện ủy xem xét kết nạp vào Đảng Chấn chỉnh nếp sinh hoạt chi bộ, gắn với kiểm tra việc thực quy chuẩn đạo đức việc làm theo gương đạo đức HCM đảng viên Bổ sung quy chế hoạt động chi bộ, phân công cụ thể công tác cho thành viên cấp ủy đảng viên Phân cơng xác minh lí lịch đối tượng trung kiên để phát triển đảng 3.3.3 Công tác kiểm tra, giám sát Tăng cường nâng cao chất lượng, hiệu công tác kiểm tra, giám sát Đảng, gắn kiểm tra, giám sát với phịng chống tham nhũng, lãng phí, ngăn ngừa suy thoái tư tưởng đạo đức Thực nghiêm túc quy định Bộ Chính trị công tác kiểm tra cán đảng viên, trọng kiểm tra đảng viên có dấu hiệu vi phạm nhằm phát hiện, chấn chỉnh uốn nắn kịp thời hạn chế thiếu sót 3.3.4 Đổi phương thức lãnh đạo : Xây dựng đội ngũ đảng viên đảm bảo chất lượng, có lãnh trị, phẩm chất, lối sống, lương tâm, tay nghề Đào tạo bồi dưỡng cán quản lý giỏi có tâm huyết để quản lý phát triển định hướng có hiệu công tác giáo dục Nâng cao chất lượng học sinh đạo đức, tri thức, thể lực kỹ nhằm góp phần xây dựng người mới, đáp ứng địi hỏi ngày cao nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước Đổi phương pháp quản lý phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng văn hóa Tăng cường đa dạng hóa hoạt động giáo dục lên lớp Khắc phục tượng tiêu cực giáo dục Phát huy dân chủ sinh hoạt chi hoạt động nhà trường Phát huy vai trò “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách”, tăng cường trách nhiệm cho chi ủy viên đảng viên chi bộ, phát huy tính tiên phong gương mẫu người đứng đầu Xây dựng quy chế dân chủ chế làm việc quy định có điều chỉnh bổ sung cho phù hợp với điều kiện thực tiễn 3.3.5 Lãnh đạo công tác chuyên môn nhà trường : Công tác chuyên môn nhiệm vụ trọng tâm nhà trường, chi giành thời gian thích đáng cho cơng tác sinh hoạt thường kỳ Ban giám hiệu chịu trách nhiệm trước chi hoạt động chuyên môn, thường kỳ báo cáo cho chi hoạt động nhà trường, trình bày phương án hoạt động để chi bàn bạc, thảo luận, xây dựng thành nghị thống tổ chức thực Việc xây dựng nghị quyết, chương trình, kế hoạch phải bám sát văn đạo cấp III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Với biện pháp trên: Trong năm học vừa qua chi trường THPT Hồng Bàng bước vào ổn định có chuyển biến rõ rệt Công tác kiểm tra, giám sát thực nghiêm túc, khơng có đảng viên chi vi phạm đến mức phải bị kỷ luật, khơng có đơn thư khiếu nại chất lượng giáo dục trường có tăng so với năm học trước Một vài số liệu thống kê kết đạt sau thực giải pháp: Hàng năm có 95% đảng viên hồn thành tốt nhiệm vụ, 15% đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Chi giữ vững danh hiệu vững mạnh Số đảng viên kết nap tăng đạt vượt so với tiêu đề 100% cán giáo viên, CNV học sinh học Nghị quyết, Chỉ thị cấp Nhà trường đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, Sở GD&ĐT Đồng Nai tặng giấy khen Duy trì ổn định sĩ số từ năm học 2010 93.3, đến năm 2015 đạt 95.8 Số học sinh dự thi tốt nghiệp: 100% Số học sinh đậu tốt nghiệp đạt mức 99.5% đến 99.8% Tỉ lệ lên lớp thẳng khối 10 khối 11: 94.5% ti lệ lên lớp sau rèn luyện hè kiểm tra lại khối 10 khối 11: 98.5 Học sinh giỏi cấp tỉnh hàng năm tăng từ đến em HS đậu vào trường ĐH, CĐ, THCN: từ 90% - 98% Đồn niên ln giữ vững danh hiệu đơn vị vững mạnh Kết nạp 66% niên vào tổ chức Đoàn, kết nạp 100% hs vào Hội Liên hiệp niên Việt Nam Công Đồn nhà trường ln giữ vững danh hiệu Cơng Đồn vững mạnh cấp sở 95% cán giáo viên CNV đạt lao động tiên tiến trở lên 11.2% CSTĐ cấp sở 3.8% CSTĐ cấp tỉnh tổ LĐTT: 100% IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Khả ứng dụng việc thực “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng” áp dụng cho cơng tác kiểm tra đảng viên tổ chức Đảng trường THPT địa bàn tỉnh Đồng Nai Với kết này, việc thực “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng” mở hướng phát triển cho đề tài: Xây dựng tổ chức Đảng “trong sạch, vững mạnh” tiêu biểu trường THPT Hồng Bàng”, nội dung việc “Xây dựng tổ chức Đảng “trong sạch, vững mạnh” tiêu biểu trường THPT Hồng Bàng” bao hàm nội dung “Đẩy mạnh công tác tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đảng viên trường THPT Hồng Bàng Những kiến nghị, đề xuất Đối với Huyện ủy Xuân Lộc Quan tâm đạo tạo điều kiện nhiều đến công tác xây dựng tổ chức Đảng trường THPT Hồng Bàng mặt, công tác kiểm tra đảng viên Đặc điểm chi trường THPT Hồng Bàng hoạt động đơn vị nghiệp ngồi cơng lập, có đặc thù riêng khác với chi nhà trường khác, chi ủy vừa phải tổ chức đạo hoạt động nhà trường theo nghị chi vừa phải tạo đồng thuận Hộ đồng quản trị tạo hài hòa lợi ích cán bộ, giáo viên, CNV với lợi ích chủ đầu tư Đây vấn đề khó công tác chi ủy TÀI LIỆU THAM KHẢO Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII Đảng Cộng Sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia – Sự thật Tạp chí Cộng sản, Cơ quan Lý luận Chính trị Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, số 830 (12-2011) Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14 tháng năm 2011 Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng Cộng Sản Việt Nam (2012), Văn kiện Nghị lần Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà nội Xác nhận nhà trường Xuân Lộc ngày 20 tháng 05 năm 2015 NGƯỜI THỰC HIỆN (Ký tên ghi rõ họ tên) SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị Trường THPT Hồng Bàng CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Xuân Lộc, ngày 20 tháng 05 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng” Họ tên tác giả: Phạm Việt Thắng Chức vụ: Phó hiệu trưởng Đơn vị: Trường THPT Hồng Bàng Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học môn:  - Phương pháp giáo dục  - Lĩnh vực khác:  Sáng kiến kinh nghiệm triển khai áp dụng: Tại đơn vị  Trong Ngành  Tính (Đánh dấu X vào đây) - Có giải pháp hồn tồn - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có   Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Hoàn toàn triển khai áp dụng tồn ngành có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng tồn ngành có hiệu cao  - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng đơn vị có hiệu  Khả áp dụng (Đánh dấu X vào dịng đây) - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, sách: Tốt  Khá  Đạt  - Đưa giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực dễ vào sống: Tốt  Khá  Đạt  - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đạt  Sau duyệt xét SKKN, Phiếu đánh dấu X đầy đủ ô tương ứng, có ký tên xác nhận chịu trách nhiệm người có thẩm quyền, đóng dấu đơn vị đóng kèm vào cuối sáng kiến kinh nghiệm XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) ... việc thực ? ?Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng? ?? áp dụng cho công tác kiểm tra đảng viên tổ chức Đảng trường THPT địa... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: ? ?Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng. .. vật chất, thiết bị dạy học nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Hồng Bàng - Một số giải pháp khắc phục tình trạng học sinh đầu cấp bỏ học trường THPT Hồng Bàng MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG

Ngày đăng: 17/07/2015, 22:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan