Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng đại trà là vô cùng quan trọng. Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập là chất lượng bốn môn Toán và Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí. Trong đó môn Toán có vai trò vô cùng quan trọng giúp phát triene tư duy tốt nhất. Chính vì thế ngay từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu các nhà trường lập kế hoạch dạy học. Đi đôi với việc dạy học thì một việc không thể thiếu là khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thông tư 322014BGD để từ đó giáo viên dạy thấy rõ được sự tiến bộ của học sinh và những kiến thức còn chưa tốt của mỗi học sinh, mỗi lớp. Giáo viên dạy sẽ có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho mỗi học sinh.v.v... Để có tài liệu ôn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp 3 kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã sưu tầm biên soạn các đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT, ÔN LUYỆN CUỐI HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 3 THEO THÔNG TƯ 302014 Chân trọng cảm ơn
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC - CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT, ÔN LUYỆN CUỐI HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014 NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa hội nhập quốc tế nay, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Đảng nhà nước quan tâm trọng đến giáo dục Với chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” giáo dục phổ thông Mà hệ thống giáo dục quốc dân, bậc tiểu học bậc tảng, có ý nghĩa vơ quan trọng bước đầu hình thành nhân cách người bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ sống cho học sinh - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích khơng gây áp lực cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hồn thành chương trình http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhiệm vụ trường phổ thơng Để có chất lượng giáo dục tồn diện việc nâng cao chất lượng đại trà vô quan trọng Đối với cấp tiểu học, nội dung học tập chất lượng bốn môn Tốn Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lí Trong mơn Tốn có vai trị vơ quan trọng giúp phát triene tư tốt Chính từ đầu năm học, Các tổ chuyên môn kết hợp với Ban Giám hiệu nhà trường lập kế hoạch dạy học Đi đôi với việc dạy học việc khơng thể thiếu khảo sát chất lượng học sinh định kì theo thơng tư 32/2014-BGD để từ giáo viên dạy thấy rõ tiến học sinh kiến thức chưa tốt học sinh, lớp Giáo viên dạy có kế hoạch điều chỉnh cách dạy, tiếp tục bồi dưỡng, giúp đỡ kịp thời cho học sinh.v.v Để có tài liệu ơn luyện, khảo sát chất lượng học sinh học sinh lớp kịp thời sát với chương trình học, tơi sưu tầm biên soạn đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ôn luyện Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT, ÔN LUYỆN CUỐI HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP THEO THƠNG TƯ 30-2014 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT, ƠN LUYỆN CUỐI HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP THEO THÔNG TƯ 30-2014 Trường: ………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp:………………………… MƠN TỐN – KHỐI Họ tên:……………………… NĂM HỌC: 2014 - 2015 Thời gian: 60 phút Phần I: Trắc nghiệm Mỗi tập có kèm theo câu trả lời A, B, C, D khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Bài 1: Số liền sau số 54 829 là: A 54 828 B 54 839 C 54 830 D 54 819 Bài 2: Số lớn số: 8576; 8759; 8761; 8675 là: A 8576 B 8759 C 8761 D C 5070 D 8675 Bài 3: Kết phép nhân: 1614 x là: A 8070 B 5050 8050 Bài 4: Kết phép chia 28360: là: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 A 709 B 790 C 79 D 7090 Bài 5: 2m 2cm = … cm Số thích hợp điền vào chỗ trống là: A cm B 22 cm C 202 cm D 220 cm Phần II: Tự luận Bài 1: Đặt tính tính: a) 16 427 + 109 b) 93 680 – 245 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………Bài 2: Tính giá trị biểu thức: a) 1050 : x b) 420 + 150 : ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………… Bài 3: Tìm X: a) X : = 2050 b) x X = 1505 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………… Bài 4: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 36 m, chiều rộng ¼ chiều dài Hãy tính diện tích mảnh đất đó? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Đáp án + thang điểm: Phần I: (3 điểm) Khoanh 1, 2, 3, 5, 0,5 điểm; khoanh điểm (1C; 2C; 3A; 4D; 5C) Phần II: (7 điểm) Bài 1: điểm: Mỗi phép tính 0,5 điểm (đặt tính 0,25 điểm) a) 24 536 b) 86 435 Bài 2: 1,5 điểm: Mỗi biểu thức tính 0,75 điểm (chỉ tính lượt tính thứ 0,25 điểm) a) 840 b) 470 Bài 3: điểm: Mỗi câu điểm (mỗi lượt tính đươc 0,5 điểm) a) 10 250 b) 301 Bài 4: 2,5 điểm: Mỗi câu lời giải + phép tính điểm; tóm tắt + đáp số đươc 0,5 điểm Bài giải: Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 36: = (m) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 36 x = 324 (m2) Đáp số Họ tên :… KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2014 - 2015 Lớp : 3……… Mơn: Tốn – Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê giáo viên Phần I: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : 1: Số liền sau 54829 : A: 54839 B: 54819 D:54830 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 C: 54828 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 2: Số lớn số : 8576 , 8756 , 8765 , 8675 : A: 8576 B: 8756 C: 8765 D: 8675 3: Kết phép nhân 1614 x : A : 8070 B : 5050 C : 5070 D :8050 4: Kết phép chia 28360 : : A : 709 B : 790 C : 7090 D : 79 5: Một năm có tháng ? A : tháng B : 12 tháng C : 24 tháng D : 10 tháng Phần II : Làm tập sau : Bài 1: Đặt tính tính : 15 348 + 409 93 670 – 256 ……………… ……………… ………… …… ………….…… .……………… ……………… Bài 2: Hình chữ nhật ABCD có kích thước hình vẽ Viết phép tính kết thích hợp vào chỗ chấm: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Bài : (2 điểm) a/ Viết vào chỗ chấm : (5 + ) x = 16 (cm) (được điểm) b/ Viết vào chỗ chấm : x = 15 (cm2) (được điểm) Bài 3: Tìm x : (1 điểm – Mỗi phép tính 0,5 điểm) a) x x = 9328 b) x : = 436 x = 9328 : x x = 4664 x Bài : (2,5 điểm) = 436 x = 872 Bài giải Số lít nước phút vịi nước chảy vào bể là: (0,5 điểm) 90 : = 30 (lít) (0,5 điểm) Số lít nước chảy vào bể phút : (0,5 điểm) 30 x = 270 (lít) (0,5 điểm) Đáp số: 270 lít nước (0,5 điểm) BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN TOÁN LỚP SỐ BÁO Trường tiểu học: DANH http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 SỐ PHÁCH https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Lớp 3: … …………… Họ tên: ………… …………………………………… Giám thị: ………………………… ……… MƠN TỐN LỚP SỐ PHÁCH (Thời gian làm 40 phút) ………… ĐIỂM Giám khảo: …………………………… I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Câu 1: ( 0.5 đ): Số lớn số: 51110 , 51001 , 51011 : A 51110 B 51011 C 51001 Câu 2: ( 0.5 đ): Số liền sau số 65739 : A 65738 B 65740 C 65741 Câu : ( 0.5 đ): 9m cm = cm : ( 0.5 đ) Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 908 B 980 C 809 Câu : ( 0.5 đ): = ……… phút Số thích hợp điền vào chỗ chấm : A 60 phút 120 phút http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 B 110 phút C https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm): Đặt tính tính (2 điểm) : 14754 + 23680 15840 – 8795 12936 x 45678 : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Học sinh không viết vào khoảng Bài 3: (2 điểm) Một hình chữ nhật có chiểu dài 24cm, chiều rộng chiều dài Tính diện tích hình chữ nhật đó? Bài giải ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… … Bài 3: Tính giá trị biểu thức: (2 điểm) a) 321 + x = ……… …… ……… = …… ………… … = …………… ………… = ……… … ……… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 b) 2572 - ( 232 + 340 ) https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Bài 4: (2 điểm) Nhà trường mua 150 hộp bánh, hộp có bánh Số bánh đem chia điều cho bạn, bạn bánh Hỏi có bạn nhận bánh? Bài giải ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………… … ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………… … HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh câu cho 0,5 điểm 1–A 2–B II.PHẦN TỰ LUẬN ( điểm) Bài 1: ( điểm) Đặt tính tính Mỗi phép tính 0,5 điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 3–A 4–C https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Đặt tính 0,25 điểm - Tính kết 0,25 điểm Bài 2: ( 2,5 điểm) Chiều rộng HCN điểm 24 : = (cm) Diện tích HCN là: điểm 24 x = 192 (cm2) Đáp số: 192 cm2 0,5 điểm -Câu trả lời đúng, phép tính kết sai cho 0,5 - Câu trả lời phép tính sai khơng cho điểm Bài 3: ( điểm) Mỗi phần làm điểm Mỗi bước tính 0,5 điểm Bài 4: ( 1,5 điểm) Số bánh có tất là: 0, 5đ 150 x = 600 (cái bánh) Số bạn nhận bánh là: 0,5 đ 600 : = 300 (bạn) Đáp số: 300 bạn 0,5đ Chú ý: - Nếu thiếu ghi sai đơn vị chỗ trừ 0,25đ - Câu trả lời đúng, phép tính kết sai cho 0,25 - Câu trả lời phép tính sai khơng cho điểm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Câu trả lời khơng hợp với phép tính khơng cho điểm - Chấm xong cộng điểm tồn làm tròn theo nguyên tắc 5,5 -> BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Điểm CUỐI NĂM HỌC: 2014-2015 Mơn: Toán - Lớp (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên học sinh: Lớp Trường Tiểu học Bài 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 a) Trong số sau, số lớn : A 51110 B 51011 C 51001 D 50111 b) Số thích hợp điền vào chỗ chấm = ……… phút là: A 60 phút B 80 phút C 110 phút D 120 C 8459 D phút c) Số liền sau 8458 là: A 8549 B 8358 8457 d) Số thích hợp điền vào chỗ chấm 9m 7cm = cm là: A 970 B 907 C 790 D 709 Bài : Viết số 6367; 6396; 6276; 6369 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài : Đặt tính tính: 3817 + 3726 7073 – 4639 1316 x 6710 : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Bài : Tìm x : x x = 3784 x : = 1222 Bài : Một xe ô tô chở chuyến 2985 viên gạch Biết số gạch chuyến xếp lên xe Hỏi chuyến, xe tơ chở viên gạch? Bài giải: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Bài : Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 36m, chiều rộng chiều dài Em tính chu vi diện tích mảnh vườn đó? Bài giải: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP (Cuối học kì II) Bài 1: (2đ) Khoanh câu 0,5đ a A b D c C d B Bài 2: (1đ) Phải xếp theo thứ tự có điểm Bài 3: (2đ) Mỗi phép tính 0,5đ (Bao gồm đặt tính kết đúng) Bài 4: (1đ) Mỗi phép tính 0,5 đ (Bao gồm đặt phép tính kết đúng) x x = 3784 x = 3784 : x = 473 Bài 5: (2đ) x : = 1222 x = 1222 x x = 6110 Số viên gạch chuyến xe ô tô chở (0,25 đ) 2985 : = 995 (viên) Số viên gạch chuyến xe ô tô chở 995 x = 6965 (viên) http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 (0,75 đ) (0,25 đ) (0,5 đ) https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Đáp số: 6965 viên gạch (0,25 đ) Bài 6: (2đ) Chiều rộng mảnh vườn là: 36 : = (m) (0,25 đ) (0,25 đ) Chu vi mảnh vườn là: (0,25 đ) (36 + 9) x = 90 (m) (0,5 đ) Diện tích mảnh vườn là: (0,25 đ) 36 x = 324 (m2) (0,25 đ) Đáp số: 90 m 324 m2 (0,25 đ) Họ tên : ……………………………… Lớp……………… Bài 1:Đặt tính tính 2345+4555 23445-1345 5678x5 6788:6 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 …………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………… Bài 2: Điền dấu > < = ? 4568…….678 5435+66………….5501 2345…… 5444 54674 ……….56784+23 Bài 3: Khoanh vào trước câu trả lời a)Điền vào chỗ trống:3dm=………….cm A.30 B.3 C.300 D.3000 b)Tính chu vi hình vng ABCD có số đo sau: 5cm A.25cm C.25dm B.25 cm D.25dm Bài 4:Điền vào chỗ trống: a)35cm=……………… mm b)9dm=……………… dm c)38m=………………… dm d)200dm=………………m Bài 5:Hình vng ABCD có chu vi chu vi hình vng MNPQ có chiều dài 12 cm chiều rộng cm.Tính diện tích hình vng ABCD Bài giải: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………… Bài 6:Số: 18 chia hết cho 2,9 16 chia hết cho chia hết cho http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT, ÔN LUYỆN CUỐI HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP THEO THƠNG TƯ 30 -2014 Trường: ………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp: …………………………... đề khảo sát giúp giáo viên có tài liệu ơn luyện Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KHẢO SÁT,... nhà nước quan tâm trọng đến giáo dục Với chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục? ?? giáo dục phổ thông Mà hệ thống giáo dục quốc dân, bậc tiểu học bậc tảng, có ý nghĩa vơ