PHÒNG GD& T ANH SƠN KH O SÁT CH T LƯ NG L N TUY N SINH VÀO L P 10 THPT NĂM H C 2015-2016 Môn thi: Ng Văn Th i gian làm bài: 120 phút (không k th i gian giao Câu (3.0 i m) ) c o n văn sau tr l i câu h i: “ ó ti ng “ba” mà c è nén năm Ti ng “ ba” v tung t áy lòng nó, v a kêu v a ch y xơ t i, nhanh m t sóc, ch y thót lên giang hai tay ơm l y c ba nó” (Chi c lư c ngà - Nguy n Quang Sáng) a “Nó” c s d ng ph n trích ch nhân v t tác ph m? b Hãy nêu n i dung c a o n văn c o n văn s d ng phép tu t nào? Câu (3.0 i m) Vi t m t văn ng n nêu c m nh n c a em v v p c a kh thơ sau: Bác n m gi c ng bình yên Gi a m t v ng trăng sáng d u hi n V n bi t tr i xanh mãi Mà nghe nhói tim (Vi ng lăng Bác - Vi n Phương) Câu (4.0 i m) T tình yêu làng c a nhân v t ông Hai tác ph m “Làng” c a nhà văn Kim Lân, em có suy nghĩ v tình c m làng quê c a ngư i Vi t Nam -H T H tên thí sinh: S báo danh: PHÒNG GD& T ANH SƠN KH O SÁT CH T LƯ NG TUY N SINH VÀO 10 THPT NĂM 2015-2016 ÁP ÁN VÀ HƯ NG D N CH M MÔN NG VĂN Câu 1: (3,0 ) *Yêu c u: c kĩ tr l i xác câu h i * C th : M i câu úng cho 1.0 i m a.“Nó” c s d ng ph n trích ch nhân v t bé Thu-con c a ông Sáu b.N i dung c a o n văn: Ni m h nh phúc, sung sư ng c a bé Thu nh n ba c.Phép tu t có o n văn : So sánh Câu 2: (3,0 ) *Yêu c u:-Hình th c: M t văn ng n -N i dung: C m nh n v v p c a kh thơ * C th : - C m nh n c v p c a khung c nh khơng khí c tác gi t o d ng nên kh thơ v i nh ng hình nh n tư ng: v ng trăng, tr i xanh - C m nh n c v p b t t c a Bác Bác ã hóa thân vào thiên nhiên, t nư c, vào sơng núi dân t c - Tình c m thi t tha chân thành c a nhà thơ: Ni m xúc ng khôn nguôi, n i au xót nhói lịng c a tác gi c a nhân dân ta -V p c a kh thơ s hịa quy n gi a tình c m chân thành sâu s c ngôn ng thơ bình d , g n gũi ch a ng nh ng n d , bi u tư ng sâu xa Câu 3: (4.0 ) A: Yêu c u v k năng: Bi t t o l p m t văn ngh lu n có b c c y , di n t rõ ràng lưu loát, úng t , ng pháp B: Yêu c u v ki n th c: * Khái quát v tình yêu làng c a nhân v t ông Hai tác ph m Làng: - Yêu làng, nh làng - Luôn khoe làng, t hào v làng - au xót t i nh c, ch ng dám i âu nghe tin x u v làng - Vui m ng, t hào, khoe làng b Tây t -> Yêu làng quê hịa g n tình u t qu c-> Nét p c a ngư i Vi t Nam * Suy nghĩ v tình c m làng quê c a ngư i Vi t nam - Khái ni m “Tình c m làng quê” tình c m c a ngư i v i quê hương, v i làng q c a mình- nơi chơn rau c t r n…th hi n b ng s t hào, yêu quý…khi m t nơi khác - Bi u hi n: Th hi n qua l i nói, hành ng, vi c làm - Ý nghĩa: + Giúp ngư i ln nh v c i ngu n c a + Giúp ngư i vư t qua nh ng khó khăn, v t v cu c s ng - Th c tr ng: Có nhi u ngư i xa làng nh v làng quê c a b t c lúc có nhi u ngư i b i b c v i làng quê, theo gi c - Hư ng hành ng + Chúng ta ph i h c t p t t xây d ng làng quê ngày giàu p + Ph i t hào, yêu quý làng quê c a PHỊNG GD& T N L C THI TH VÀO L P 10 THPT MÔN NG VĂN NĂM H C 2015-2016 Th i gian 120 phút, không k th i gian giao Câu (1,25 i m) Xác nh t “ u” câu sau c dùng v i nghĩa g c? dùng v i nghĩa chuy n? phương th c chuy n nghĩa c a t ? a “ Cái chân thoăn tho t Cái u nghênh nghênh Ca nô i l ch M m huýt sáo vang Như chim chích Nh y ng vàng ” (T H u) b “ Súng bên súng, u sát bên u” ( Chính H u) c “ u súng trăng treo” ( Chính H u) Câu ( 2,75 i m) a Cho o n thơ sau: “ Nay xa cách lịng tơi tư ng nh Màu nư c xanh, cá b c, chi c bu m vơi Thống thuy n r sóng ch y khơi…” - o n trích thơ nào? c a ai? Vi t n t câu thơ cu i c a o n? b Vi t o n văn trình bày c m nh n c a em v o n thơ sau: “ Câu hát căng bu m v i gió khơi, oàn thuy n ch y ua m t tr i M t tr i i bi n nhô màu m i M t cá huy hồng mn d m phơi” ( “ oàn thuy n ánh cá”- Huy C n) c Qua m i thơ, tác gi u th hi n tình c m c a v i bi n, quê hương T tình c m c a nhà thơ em ã h c t hi u bi t c a v Hồng Sa, Trư ng Sa, em có suy nghĩ v v n bi n o quê hương ? Hãy trình bày suy nghĩ c a em v v n b ng m t văn ng n ( kho ng n a trang gi y thi) Câu ( i m) “ Chuy n ngư i gái Nam Xương” c a Nguy n D , vi t v nh ng ph m ch t t t p s ph n oan nghi t c a ngư i ph n xã h i phong ki n xưa Em phân tích nhân v t Vũ Nương truy n th y c nh ng v pc a ngư i ph n H T -Cán b coi thi không gi i thích thêm ! H tên thí sinh S báo danh PHÒNG GD& T YÊN L C HƯ NG D N CH M KCSL L P MÔN NG NĂM H C 2014-2015 HƯ NG D N CH M MÔN NG VĂN( L N 2) VĂN Câu 1: (1,25 i m): a Nghĩa g c.(0,25 i m) b Nghĩa chuy n, theo phương th c n d ch s chung chí hư ng, lí tư ng (0,5 i m) c Nghĩa chuy n, theo phương th c hoán d ch b ph n v t (0,5 i m) Câu 2: ( 2,75 i m) a o n thơ “ Quê hương”, c a tác gi T Hanh, câu thơ cu i: “ Tôi th y nh mùi n ng m n quá!”- m i ý cho 0,25 i m t ng 0,75 i m b C m nh n v o n thơ: * Yêu c u chung: - V kĩ năng: HS bi t vi t o n văn c m th v thơ Di n t m ch l c, có c m xúc Không m c l i dùng t , vi t câu, t - V n i dung c n m b o ý b n sau: o n trích kh thơ cu i thơ “ oàn thuy n ánh cá” c a tác gi Huy C n, vi t v c nh oàn thuy n ánh cá tr v bu i bình minh.( 0,25 i m) + Hình nh nhân hóa, i x ng g i hình nh ngư i dân ngư chài c t cao ti ng hát ni m vui hân hoan th ng l i hòa gió bi n, căng cánh bu m ưa thuy n ch y bay, ua v i th i gian tr v b n ánh m t tr i bình minh tươi sáng Nh p s ng, nh p lao ng h t s c kh n trương.( 0,5 i m) +Bi n pháp th m xưng k t h p v i hình nh hốn d “ m t cá…” c u trúc thơ song hành ã v lên c nh c mùa cá cu c s ng m no c a ngư i dân vùng bi n ( 0,5 i m) o n thơ b c tranh p v c nh bình minh bi n, nh p s ng lao ng ni m vui, h nh phúc v cu c s ng m no c a ngư i dân mi n bi n th i kì m i ( 0,25 i m) c * Yêu c u chung: - V kĩ : HS bi t vi t văn ngh lu n v m t v n xã h i Di n t m ch l c, l p lu n rõ ràng, có c m xúc Khơng m c l i dùng t , vi t câu, t - V n i dung h c sinh có th có nhi u cách vi t khác song c n m b o ý b n sau: - Kh ng nh bi n o m t ph n lãnh th quê hương, g n gũi g n bó v i ngư i Vi t Nam - Tình c m c a ngư i v i bi n, quê hương: yêu m n, t hào, hi sinh bi n o - Phê phán nh ng nh n th c, thái , hành vi không úng v bi n o - Th hi n ý th c, thái , trách nhi m c a b n thân v i bi n o quê hương (M i ý cho 0,25 i m, t ng i m ) Câu 3: (6 i m) • Yêu c u chung: - V kĩ : HS bi t vi t văn ngh lu n văn h c Di n t m ch l c, l p lu n rõ ràng, có c m xúc Khơng m c l i dùng t , vi t câu, t - V n i dung: h c sinh c n phân tích d n ch ng làm rõ nh ng v ó th có nhi u cách vi t khác song c n m b o ý b n sau: Ph n MB: (0,25 ) TB: (5,5 ) N i dung b n - Gi i thi u tác gi , tác ph m, nhân v t i m (0,25 i m) Phân tích truy n th y c nh ng v p c a nhân (1 i m) v t Vũ Nương: + Vũ Nương ngư i gái xinh p, n t na: Vũ Th Thi t, ngư i gái q Nam Xương, tính tình thùy m , n t na, l i thêm tư dung t t p…” Chàng Trương Sinh nhà hào phú l y v làm v S vư t qua l giáo phong ki n “ môn ăng h u i” c a Trương Sinh ch ng t Vũ Nương ngư i gái p v n tồn “ cơng, dung, ngôn, h nh”, p c nhan s c c h nh + Vũ Nương ngư i ph n hi u l nghĩa, thông minh khôn (1 i m) khéo, coi tr ng h nh phúc l a ôi, h nh phúc gia ình S ng v i ngư i ch ng a nghi, “ ln phịng ng a v m c” Vũ Nương v n “ gi gìn khn phép”, khơng gia ình rơi vào c nh “ th t hòa”… + Vũ Nương – ngư i v m ang, thương yêu th y chung (1,5 i m) v i ch ng: ngư i v tr gánh vác cu c s ng gia ình n i v t v l n Trương Sinh b b t lính Nàng v a ni nh , v a chăm m già au y u L i ti n dăn ch ng lúc chia xa “ Ch mong chàng hai ch bình yên”, n i lo l ng, xót xa, thương ch ng nơi biên i “ thi p băn khoăn ” “ m i bư m lư n y vư n…n i bu n góc b chân tr i khơng tài ngăn c, lòng th y chung son s t “ tơ son…chưa h bén gót” + Vũ Nương- ngư i dâu hi u th o: ch ng i xa, nuôi (1,5 i m) nh , nàng v n m t lịng “chăm sóc thu c thang, l bái th n ph t, dùng l i ng t ngào khôn khéo khuyên lơn” m ch ng m au Khi bà c m t “ lo ma chay t l v i cha m mình” T m lịng c a nàng n m ch ng c m ng l i t bi t lúc lâm chung “ Sau này, tr i xét lòng lành…con ã ch ng ph m ” T m chân tình c a nàng sau n cho tr i t, th n linh c m ng ánh giá: V i ngh thu t t th c, hình nh c l tư ng (0,5 i m) trưng, Nguy n D ã kh c h a nhân v t Vũ Nương ngư i ph n có v p tồn di n c v nhan s c tâm h n : xinh p, thông minh, khôn khéo, m ang, hi u th o, th y chung son s t Nhân v t Vũ Nương mang v p tiêu bi u c a ngư i ph n Vi t Nam Qua nhân v t, tác ph m ta th y c nhìn nhân o c a tác gi dành cho ngư i ph n KB: (0,25 ) - Kh ng nh nh ng v - Bày t tình c m thái p c a nhân v t * Lưu ý: Giám kh o c n linh ho t, cho i m cao vi t sáng t o (0,25 i m) PHÒNG GD & ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS BÍCH HỊA ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Năm học: 2015-2016 Môn thi: Ngữ Văn Ngày 02 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Phần I (7 điểm) Cho câu thơ: Thuyền ta lái gió với buồm trăng Viết xác dịng thơ để hoàn thiện hai khổ thơ? Cho biết tác giả, tác phẩm hai khổ thơ vừa viết? Trong hai khổ thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? Bằng câu văn: Cho biết vẻ đẹp người lao động tác phẩm có hai khổ thơ Cho câu chủ đề sau: “Đồn thuyền đánh cá khơng tranh sơn mài lộng lẫy vẻ đẹp thiên nhiên mà ca ca ngợi vẻ đẹp người lao động” a Đề tài đoạn văn chứa câu chủ đề gì? Đề tài đoạn văn trước câu chủ đề gì? b Hãy viết tiếp 10 đến 12 câu tạo thành đoạn văn tổng - phân - hợp hồn chỉnh (có sử dụng phép từ đồng nghĩa) Từ thơ thực tế nay, em có suy nghĩ tình cảm trách nhiệm cơng dân với biển đảo tổ quốc Phần II (3 điểm) Việc chúng tơi ngồi Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom Người ta gọi tổ trinh sát mặt đường Cái tên gợi khát khao làm nên tích anh hùng Do đó, cơng việc chẳng đơn giản Chúng tơi bị bom vùi ln Có bò cao điểm thấy hai mặt lấp lánh Cười hàm trắng lóa khn mặt nhem nhuốc lúc chúng tơi gọi “những quỷ mắt đen” (Lê Minh Khuê, Những xa xôi, Ngữ văn 9, tập hai.) Chúng tơi nói đến đoạn trích ai? Họ làm việc gì? Người kể đoạn truyện giữ vai trò tác phẩm Có bị cao điểm thấy hai mắt lấp lánh Cách đặt câu văn có đặc biệt Từ nhân vật tác phẩm “Những xa xôi” Cho biết cảm nhận em tuổi trẻ Việt Nam năm tháng trống Mỹ cứu nước -Hết Họ tên thí sinh:……………………………………… Số báo danh:………… Lớp…………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Năm học: 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ Văn Phần I: Câu 1: Viết xác dịng thơ hoàn thiện hai khổ thơ -> 0.5đ Câu 2: Tác giả: Huy cận – 0.25 đ Tác phẩm: Đoàn thuyền đánh giá -> 0.25đ Các phép tu từ: Sử dụng động từ mạnh, nhân hóa, liệt kê, ẩn dụ -> 0.5đ Câu 3: Vẻ đẹp người lao động: Con người làm chủ đời, làm chủ biển trời quê hương miệt mài hăng say hào hứng chan chứa niềm tin tưởng lạc quan lao động -> 1đ Câu 4: a Đề tài đoạn văn chứa câu chủ đề: Bài ca ca ngợi vẻ đẹp người lao động -> 0.25đ - Đề tài đoạn văn trước câu chủ đề là: Đoàn thuyền đánh cá tranh sơn mài lộng lẫy thiên nhiên -> 0.25đ b * Hình thức: Đúng đoạn văn tổng phân hợp -> 0.5đ - Phép - từ đồng nghĩa -> 0.5 đ * Nội dung: -> 2đ - Âm hưởng lao động ngân vang cảnh đoàn thuyền khơi - Khí lao động mạnh mẽ phơi phới tràn ngập niềm vui người lao động- cảnh đánh cá biển trời Âm hưởng câu hát - Hình ảnh thuyền - đồn tuyền biển lớn lao ngang tầm vũ trụ - Hình ảnh người dân chài khỏe khoắn trời sáng dần, ửng hồng “Sao mờ kéo lưới” - Hình ảnh đoàn thuyền lao vun vút cuối bài, ca ngân vang hào hứng thành lao động to lớn Câu 5: 1đ Trình bày đoạn văn  Tình cảm gắn bó, yêu mếm, tự hào lãnh thổ hải phận tổ quốc  Thực tế việ trung quốc đặt giàn khoan HD 981- Biển Đơng dậy sóng  Trách nhiệm: + Hướng biển Đơng lịng người dân VN + Tuyên truyền với bạn bè nước quốc tế chủ quyền biển đảo + Biểu tình yêu tổ quốc pháp luật + Sẵn sàng lên đường tổ quốc cần Phần II: Câu 1: - Chúng : Nho, Thao, Phương Định -> 0.25đ - Công việc: Đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom, cần phá bom -> 0.25đ - Người kể truyện Phương Định – nhân vật tác phẩm -> 0.5đ Câu 2: PHÒNG GIÁO D C VÀ ÀO T O HUY N XUÂN TRƯ NG CHÍNH TH C PH N I: THI TH TUY N SINH VÀO L P 10 THPT Năm h c: 2015 - 2016 MÔN: NG VĂN (Th i gian làm bài:120 phút) C - HI U (2,5 i m) c o n văn sau tr l i câu h i bên dư i: (1)Trong m t “th gi i m ng”, ó hàng tri u ngư i ph m vi toàn c u g n k t v i m t m ng in-tơ-nét tính c ng ng m t ịi h i không th thi u c (2)Nhân dân ta có truy n th ng lâu i ùm b c, oàn k t v i theo phương châm “nhi u i u ph l y giá gương” (3)B n s c th hi n m nh m nh t c nh t nư c lâm nguy, ngo i bang e d a (4)Nhưng ti c r ng ph m ch t cao quý y thư ng l i không m nét vi c làm ăn, có th nh hư ng c a phương th c s n xu t nh , tính k v n có c a l i s ng theo th b c không ph i theo l c l i nghĩ “trâu bu c ghét trâu ăn” i v i ngư i làng quê th i phong ki n (Trích văn b n “Chu n b hành trang vào th k m i” - Vũ Khoan) o n văn b n c p n i m m nh, i m y u tính cách, thói quen c a ngư i Vi t Nam? A Thông minh, nh y bén v i m i thi u ki n th c b n, kh th c hành B C n cù, sáng t o thi u c tính t m , khơng coi tr ng nghiêm ng t quy trình cơng ngh , chưa quen v i cư ng kh n trương C Có tinh th n oàn k t, ùm b c, nh t công cu c chi n u ch ng ngo i xâm, l i thư ng k làm ăn cu c s ng thư ng ngày D B n tính thích ng nhanh, l i có nhi u h n ch thói quen n p nghĩ, kì th kinh doanh, quen v i bao c p, thói sùng ngo i ho c ngo i q m c, thói “khơn v t”, gi ch “tín” Ch câu t c ng c s d ng o n văn cho bi t văn b n “Chu n b hành trang vào th k m i”, vi c tác gi s d ng nhi u thành ng , t c ng có ý nghĩa, tác d ng gì? Ch phép liên k t câu o n văn PH N II: T LU N (7,5 i m) Câu (2,5 i m): T ý nghĩa c a b c tranh bên ph i, vi t m t o n văn bày t suy nghĩ c a em v lòng t t c a ngư i xã h i hi n Câu (5,0 i m): Phân tích o n thơ sau “Vi ng lăng Bác” (Vi n Phương): “Ngày ngày m t tr i i qua lăng Bác n m gi c ng bình yên Th y m t m t tr i lăng r t Gi a m t v ng trăng sáng d u hi n Ngày ngày dòng ngư i i thương nh V n bi t tr i xanh mãi K t tràng hoa dâng b y mươi chín mùa xuân… Mà nghe nhói tim! (Ng văn 9, T p 2, Nhà xu t b n Giáo d c, năm 2007) H T PHÒNG GIÁO D C VÀ ÀO T O HUY N XUÂN TRƯ NG ÁP ÁN VÀ HƯ NG D N CH M THI TH TUY N SINH VÀO L P 10 THPT MÔN: NG VĂN Năm h c: 2015 - 2016 T ng i m cho c thi 10 i m Yêu c u n i dung, hình th c phân b i m sau: Câu Ph n I c - hi u văn b n (2,5 i m) N i dung o n văn b n c p n i m m nh, i m y u tính cách, thói quen c a ngư i Vi t Nam là: Có tinh th n ồn k t, ùm b c, nh t công cu c chi n u ch ng ngo i xâm, l i thư ng k làm ăn cu c s ng thư ng ngày Ho c: áp án C - Câu t c ng c s d ng o n văn là: trâu bu c ghét trâu ăn - Trong văn b n “Chu n b hành trang vào th k m i”, tác gi s d ng nhi u thành ng , t c ng có ý nghĩa, tác d ng: Cách nói c a thành ng , t c ng v a sinh ng, c th , l i v a ý v , sâu s c mà ng n g n Vi c s d ng nhi u thành ng , t c ng t o nên s c thái riêng ngôn ng c a tác ph m: Ngơn ng báo chí g n v i i s ng, dùng cách nói gi n d , tr c ti p, d hi u Ch phép liên k t câu o n văn: c - Phép th : (B n s c) ( câu 3) thay th cho n i dung câu (Ph m ch t cao quý) y ( câu 4) thay th cho n i dung câu - Phép n i: T Nhưng n i câu câu Bài làm c n m b o m t s ý b n sau: Câu 1, *N i dung: ph n II a Gi i thích: (2,5 i m) “Lịng t t” s c m thông, chia s , giúp ngư i khác v i trái tim yêu thương, v tha, m áp tình ngư i b Bàn lu n: - Kh ng nh “lòng t t” v p tâm h n quý, trân tr ng, giúp ngư i tr nên “ngư i” hơn, xã h i tr nên t t p Trong xã h i hi n lòng t t c a ngư i hi n h u v i nh ng bi u hi n phong phú: C m thông, chia s v i nh ng m nh i b t h nh; Cưu mang, giúp nh ng ngư i g p khó khăn ho n n n b ng nh ng vi c làm, hành ng c th … (Có th l y ví d c th t nh ng vi c hàng ngày xung quanh như: ưa i m 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 1,0 Câu 2, ph n II (5,0 i m) ngư i già qua ng, nh t c c a rơi tr ngư i ánh m t, v n ng quyên góp ng h ngư i nghèo…) - Phê phán l i s ng ích k , th ơ, vơ c m c a ngư i xã h i hi n nay, ó có m t b ph n thi u niên c Bài h c v nh n th c hành ng: Ph i ý th c rõ nét p, s c n thi t c a “lòng t t” xã h i hi n nay, t ó ln có nh ng vi c làm, hành ng yêu thương, chia s *Hình th c: HS bi t vi t o n văn ngh lu n; Di n t rõ ràng, trôi ch y; dài o n văn phù h p N u làm không vi t úng thành m t o n văn tr toàn câu 0,25 i m I Gi i thi u v tác gi , tác ph m, o n thơ: - Tác gi : Vi n Phương m t nh ng bút có m t s m nh t c a l c lư ng văn ngh gi i phóng mi n Nam th i kì ch ng Mĩ c u nư c - Tác ph m: Bài thơ c sáng tác vào tháng - 1976, sau cu c kháng chi n ch ng Mĩ k t thúc th ng l i, t nư c th ng nh t, lăng Ch t ch H Chí Minh v a khánh thành, Vi n Phương thăm mi n B c, vào lăng vi ng Bác H Bài thơ c in t p thơ “Như mây mùa xuân” - o n thơ: Là hai kh gi a c a thơ, nh n m nh công lao to l n c a Bác; th hi n lòng thành kính, ni m xúc ng sâu s c c a nhà thơ c a nhân dân ta i v i Bác H (Có th tóm t t n i dung kh u kh cu i th y c m ch c m xúc c a thơ) II Phân tích o n thơ: Kh 1: - Phân tích nh ng c s c cách s d ng ngơn ng hình nh: + Hình nh sáng t o c áo “m t tr i lăng” “m t tr i lăng” câu u Hình nh “m t tr i i qua lăng” hình nh th c, m t tr i c a thiên nhiên vũ tr , tu n hoàn chi u sáng em l i s s ng cho mn lồi Cịn “m t tr i lăng” m t n d y sáng t o, c áo - hình nh c a Bác H , nh n m nh công lao to l n, s cao c , vĩ i c a Bác Có th liên h : Nhà thơ T H u ã t ng so sánh Bác H v i m t tr i: Ngư i r c r m t m t tr i cách m ng Mà qu c loài dơi h t ho ng êm tàn bay ch p cho ng dư i chân Ngư i Sáng t o c áo m i m c a Vi n Phương ch : Bác H - m t tr i lăng r t nhìn chiêm ngư ng hàng ngày c a m t tr i t nhiên (bi n pháp nhân hóa “th y”) + Hai câu sau: “Dòng ngư i i thương nh ” hình nh th c “K t tràng hoa dâng b y mươi chín mùa xuân” n d r t sáng t o c a nhà thơ (dòng ngư i vào lăng vi ng Bác k t thành tràng hoa dâng lên Ngư i) Hoán d : “B y mươi chín mùa xuân” tư ng trưng cho 79 tu i c a Bác => Th hi n t m lịng thành kính vơ h n c a nhân dân i v i Bác + “Ngày ngày” v n m t t láy, l i c dùng i p ng nên g i 0,5 0,5 0,5 4,0 2,0 c m giác th i gian kéo dài vô t n => Kh thơ ã nh n m nh công lao to l n, s cao c , vĩ i c a Bác; Th hi n ni m xúc ng chân thành, lịng u kính, bi t ơn sâu s c c a nhà thơ c a nhân dân mi n Nam, c a dân t c i v i Bác Kh 2: Kh thơ di n t c m xúc suy tư c a tác gi vào lăng vi ng Bác: - Hình nh “v ng trăng” m t liên tư ng c áo, b t ng c a tác gi ; v a g i t c ánh sáng d u nh , tr o c a không gian lăng Bác v a g i n tâm h n sáng, cao p t v i c a Bác, n ngư i c liên tư ng n nh ng v n thơ tràn y ánh trăng c a Bác Trong c m nh n c a nhà thơ, Bác m t v ng trăng t a sáng tình yêu thương cho ngư i cu c i - Hình nh n d “tr i xanh mãi” có ý nghĩa: Bác v n s ng mãi, tr i xanh cịn mãi, Ngư i ã hố thân thành thiên nhiên, t nư c - C p quan h t t o ý thơ i l p: v n bi t…mà sao, câu c m thán cu i kh thơ ã b c l tr c ti p n i au xót c a nhà thơ C m xúc tư ng mâu thu n l i r t th ng nh t Lí trí nh n bi t s trư ng t n c a Bác t tr i, tình c m khơng th khơng au xót s m t mát l n lao Bác ã th c s i III ánh giá: - N i dung: o n thơ ã th hi n tâm tr ng vô xúc ng c a m t ngư i t chi n trư ng mi n Nam c vi ng lăng Bác; Th hi n t m lòng thành kính thiêng liêng, ni m bi t ơn sâu n ng trư c công lao vĩ i tâm h n cao p, sáng c a Bác… - Ngh thu t: Ngơn ng , hình nh c s c, c bi t hình nh n d , hoán d Gi ng i u v a trang nghiêm, sâu l ng v a thi t tha, au xót, t hào… - Liên h nh ng thơ, câu thơ hay vi t v Bác Lưu ý câu 2, ph n II: - Khi phân tích kh thơ h c sinh ph i có k phân tích thơ (trích thơ, phân tích n i dung, ngh thu t), di n t rõ ràng m i cho i m t i a - Khuy n khích nh ng vi t có có ki n th c sâu, r ng; văn vi t giàu c m xúc Nh ng vi t chung chung ho c sơ sài không cho m t n a s i m c a câu - N u vi t khơng có b c c ph n hồn ch nh tr i m câu 0,5 i m Lưu ý chung: - Giám kh o c n linh ho t v n d ng áp án, tránh hi n tư ng ch m ho c ch t; ch m qua loa, m ý cho i m - Toàn bài, n u m c t 5-10 l i vi t t t, vi t ch s , l i t , dùng t , di n 0,5 i m; 10 l i tr 0,75 i m Trình bày làm c u th , d p xóa nhi u tr i m - i m c a toàn i ml m c 0,25; 0,5; 0,75 i m 2,0 0,5 r ng t tr 0,25 ( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.com THI TH TÂY H NGÀY 19-5-2015 Th i gian : 120 phút L P 10 Ph n I : (3 i m) Cho kh thơ : B ng nh n hương i Ph vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu ã v 1.Em nêu tên tác ph m, tác gi , xu t x thơ 2.Kh thơ có nh ng t ng ch d u cho nhan thơ Hãy ch nh ng t ng y gi i thích sao? Ph n II: (3 i m) Cho câu văn sau : “Trong “Vi ng lăng Bác”, ngo i c nh ch c miêu t ch m phá vài nét, ch y u tác gi b c l tâm tr ng, c m xúc yêu thương, ngư ng m c a i v i ch t ch H Chí Minh” Coi câu văn câu ch , ch n m t kh thơ thơ “Vi ng lăng Bác” c a Vi n Phương, vi t o n văn t 8-10 câu, có m t câu s d ng thành ph n bi t l p, làm sáng t nh n nh y Ph n III: (4 i m) c kĩ câu chuy n sau vi t o n văn 15-20 câu cho bi t em c m nh n c qua n i dung câu chuy n, nh t gi ây em ang ng trư c m t kì thi ịi h i b n thân ph i n l c r t nhi u "T i th v n h i c bi t Seattle (dành cho nh ng ngư i tàn t t) có chín v n ng viên u b t n thương v th ch t ho c tinh th n, t p trung trư c v ch xu t phát tham gia cu c ua 100m Súng hi u n , t t c u c lao v phía trư c Tr m t c u bé, c u ngã liên t c ng ua, c u bé ã b t khóc Tám ngư i nghe th y ti ng khóc, gi m t c ngối l i nhìn Sau ó t t c u quay tr l i không tr m t ai! M t cô bé b h i ch ng Down d u dàng cúi xu ng c u bé nói: “Như th em s th y t t hơn” Cơ bé nói xong c chín ngư i khốc tay sánh bư c v v ch ích T t c khán gi sân v n ng u ng d y v tay hoan hô không d t Câu chuy n c m ng ã lan truy n qua m i kỳ Th v n h i v sau" (Theo "Quà t ng trái tim", NXB Tr 2003) I ÁP ÁN THI TH L P 10 TÂY H NGÀY 19-5-2015 “Sang thu” c a H u Th nh , sáng tác năm 1977, mùa thu hịa bình u tiên 1.0 Kh thơ có nh ng t ng ch d u cho nhan thơ: hương i ph vào gió se, sương chùng chình 0.5 Gi i thích: tên thơ “Sang thu”-kho nh kh c giao mùa h sang thu “hương i ph vào gió se, 1.5 sương chùng chình qua ngõ” tín hi u c trưng cho phút giao mùa y Hương i n ng nàn cu i h ph vào gió se lành l nh u thu, sương m ng manh v n tan bi n r t mau mùa h ch sang thu m i “chùng chình”- c ý i ch m l i, giăng m c ngõ nh , làm không gian hư o c trưng cho mùa thu II Hình th c : o n văn dài 8-10 câu, g ch chân thích câu có thành ph n bi t l p 1.0 N i dung: phân tích m t kh thơ “Vi ng lăng Bác” làm rõ nh n nh: + Ngo i c nh ch c miêu t ch m phá vài nét 0.5 + Ch y u tác gi b c l tâm tr ng, c m xúc yêu thương, ngư ng m c a i v i Bác 1.5 o n văn tham kh o: Trong “Vi ng lăng Bác”, ngo i c nh ch c miêu t ch m phá vài nét, ch y u tác gi b c l tâm tr ng, c m xúc yêu thương, ngư ng m c a i v i ch t ch H Chí Minh” ví kh thơ th nh t(1) : Con mi n Nam thăm lăng Bác ã th y sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Vi t Nam Bão táp mưa sa ng th ng hàng ( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.com Khi n trư c lăng, tác gi ch t ch m phá có m i hàng tre bên lăng : hàng tre n hi n sương bát ngát, màu xanh xanh, ng th ng hàng(2) T g i nhi u, tình c m c a tác gi b c l câu u “Con mi n Nam thăm lăng Bác” ch g n g n m t l i thông báo l i g i tâm tr ng xúc ng c a ngư i t chi n trư ng mi n Nam sau năm mong m i bây gi m i c vi ng Bác(3) Cách dùng i t xưng hô “con” r t g n gũi, thân thi t, m áp tình thân thương, cách nói gi m, nói tránh: t “thăm” ( n chơi t tìnhthân, s quan tâm) thay cho t “vi ng” ( n trư c linh c u ho c lăng m t lòngthương ti c), gi m nh n i au thương m t mát, ng ý Bác H s ng tâm tư ng c a m i ngư i(4) Hình nh hàng tre v a t th c v a mang tính ch t n d tư ng trưng, giàu ý nghĩa liên tư ng sâu s c (5) Hàng tre n hi n sương g i không gian r ng mà thiêng liêng (6) “Ôi!” t c m thán, bi u th ni m xúc ng t hào trư c hình nh hàng tre, lịng t hào dân t c v a chi n th ng oanh li t(7) T ó tác gi có nh ng suy ng m sâu s c: Hàng tre hình nh h t s c thân thu c c a làng quê, t nư c Vi t Nam, ã thành m t bi u tư ng c a dân t c(8) Màu tre xanh mang bi u tư ng c a tâm h n cao, hi n hoà (“xanh xanh Vi t Nam) mang s c s ng b n b , kiên cư ng c a dân t c ta “Bão táp mưa sa ng th ng hàng” (9) Hình nh p c a hàng tre - dân t c p quây qu n v ây, bên Ngư i, canh cho gi c ng c a Ngư i c bình yên vĩnh h ng(10) Chú thích : Câu câu s d ng thành ph n bi t l p ph III Hình th c: o n văn dài 15-20 câu, trình bày m ch l c, s ch s 1.0 N i dung: C m nh n n i dung câu chuy n : n l c vư t khó i lên, ng c m s chia, v tha… +Nêu rõ s vi c hi n tư ng có v n : v n ng viên tham gia thi ch y m t th v n h i qu c t , 2.0 cu c thi th thách l n lao nh t v n ng viên u b khuy t t t, ã có ngư i b v p ngã liên t c ng ch y, b t l c mà b t khóc + ánh giá úng sai: cu c thi có ý nghĩa nhân o l n, t t c v n ng viên u giành chi n th ng +Nêu nguyên nhân: Khát v ng (dù khuy t t t v n ng viên u mu n n l c giành chi n th ng kh ng nh giá tr b n thân “có chín v n ng viên u b t n thương v th ch t ho c tinh th n, t p trung trư c v ch xu t phát tham gia cu c ua 100m Súng hi u n , t t c u c lao v phía trư c”); ng c m (khi có ngư i b v p ngã, nh ng ngư i khác quay l i an i, giúp r i khốc tay v ích ni m vinh quang chung) +Bày t thái , ý ki n, nh n nh: h c t p v n ng viên câu chuy n, cu c s ng dù khó 1.0 khăn n m y v n n l c vươn lên, ng c m v tha v i nh ng hoàn c nh khó khăn khác Là h c sinh l p 9, ng trư c kì thi khó khăn c n tinh th n vươn lên, l c quan, oàn k t giúp ôn luy n ki n th c, kĩ năng, làm trung th c… kh ng nh mình, giành chi n th ng vinh quang PHÒNG GD& T THANH OAI TRƯ NG THCS CAO VIÊN THI TH TS L P 10 THPT Năm h c 2014 – 2015 Môn thi: Ng văn Ngày thi: 20 tháng năm 2015 Th i gian làm bài: 120 phút Ph n I (7 ) Cho o n văn sau: “ …Công vi c c a ng i ây Khi có bom n ch y lên, o kh i lư ng t l p vào h bom, m bom chưa n n u c n phá bom Ngư i ta g i t trinh sát m t ng Cái tên g i s khao khát làm nên nh ng s tích anh hùng Do ó, cơng vi c ch ng ơn gi n Chúng b bom vùi ln Có bị cao i m v ch th y hai m t l p lánh Cư i hàm lóa lên khn m t nhem nhu c Nh ng lúc ó, chúng tơi g i nh ng qu m t en.” ( Nh ng xa xôi- Lê Minh Khuê- Sách Ng văn t p 2) o n văn l i k c a ai? K v i u gì? (1 ) Câu “ Nh ng lúc ó, chúng tơi g i “ nh ng qu m t en” dùng bi n pháp tu t gì? Bi n pháp tu t y giúp hi u v nhân v t? (0,5 ) Câu văn g i liên tư ng n nh ng câu thơ “ Bài thơ v ti u i xe khơng kính” c a Ph m Ti n Du t? Vì sao? (1 ) Vi t o n văn quy n p (kho ng 10 n 12 câu) nêu c m nghĩ c a em v nhân v t “tôi” Trong o n có s d ng m t phép th , m t câu c m thán (G ch chân câu c m thán t ng dùng làm phép th ) (3 ) T tác ph m “ Nh ng xa xôi” nh ng hi u bi t c a em v xã h i, nêu suy nghĩ c a em v vai trò c a tu i tr Vi t Nam vi c b o v T qu c hi n ( Bài vi t kho ng n a trang gi y thi) (1,5 ) Ph n II (3 ) Chép xác kh thơ th “ Vi ng lăng Bác” c a nhà thơ Vi n Phương Cho bi t thơ i hoàn c nh nào? (1 ) S th t Bác ã i nhà thơ l i vi t “ gi c ng bình yên” Em cho bi t tác d ng c a cách vi t y? (0,5 ) B ng o n văn T-P-H (kho ng 10 câu), em phân tích kh thơ v a chép Trong o n s d ng thành ph n ph (1,5 ) H T HƯ NG D N CH M THI TH NV9 2014-2015) Ph n I (7 ) - L i c a Phương nh (0,5 ) - K v công vi c c a cô gái (Nho, Thao, Phương nh) t trinh sát m t ng (0,5 ) - Câu văn s d ng ngh thu t: n d (0,25 ) - Cho th y tinh th n l c quan, có trách nhi m cao v i cơng vi c c a ba cô gái (0,25 ) - Chép xác nh ng câu thơ “Bài thơ v ti u i xe khơng kính”: (0,5 ) Khơng có kính, có b i B i phun tóc tr ng ngư i già Chưa c n r a, phì phèo châm i u thu c Nhìn m t l m cư i ha” ( N u chép m t câu: Nhìn m t l m cư i ha cho t i a i m) - Vì u th hi n tinh th n l c quan, yêu i, có trách nhi m cao công vi c c a nh ng ngư i lính Trư ng Sơn (0,5 ) o n văn - Hình th c: + úng ki u o n văn, o n văn quy n p (0,5 ) + S d ng g ch chân m t phép th , thích xu ng cu i o n văn (0,5 ) Khơng thích c ( 0,25 ) + S d ng câu c m thán, thích xu ng cu i o n văn (0,5 ) Khơng thích c ( 0,25 ) - N i dung (1,5 ) Làm n i b t nhân v t Phương nh v i nh ng nét tính cách: Vô tư, h n nhiên, nh y c m, yêu i…dũng c m, gan d , có tinh th n trách nhi m cao công vi c…, chăm sóc, yêu quý, g n bó v i ng i…tiêu bi u cho th h tr th i ch ng M c u nư c o n văn - Hình th c o n văn (0,5 ) - N i dung (1,0 ) nói c v trách nhi m c a niên hi n vi c b o v T qu c là: + Ti p n i truy n th ng c a cha anh i trư c, t hào v dân t c… + Bi u hi n c a c a b o v T qu c th i i ngày nhi u lĩnh v c: h c t p, lao ng, nghiên c u, chi n u… + Th c hành b o v T qu c: s c h c t p, trau d i tri th c, rèn luy n k năng, th l c… + Liên h b n thân… Ph n II (3 ) - Chép xác kh (0,5) - Hồn c nh i: năm 1976 lăng Ch T ch H Chí Minh c khánh thành (0,5 ) - Dùng c m t “Gi c ng bình yên”: nhà thơ s d ng cách nói gi m, nói tránh ng ý Bác v n cịn s ng, ang ng , di n t tình yêu thương g n gũi, thân thi t c a nhà thơ v i Bác (0,5 ) o n văn: - Hình th c o n văn T-P-H (0,5 ) - N i dung: Phân tích kh thơ th (1,0 ) PHÒNG GIÁO D C - ÀO T O TÂN HI P KI M TRA CH T LƯ NG THI VÀO THPT NĂM H C: 2014 - 2015 MÔN: NG VĂN - L P Th i gian 120 phút, không k th i gian giao Câu (2,0 i m) Xác nh t “ u” câu sau c dùng v i nghĩa g c? dùng v i nghĩa chuy n? phương th c chuy n nghĩa c a t ? a “ Cái chân thoăn tho t Cái u nghênh nghênh Ca nô i l ch M m huýt sáo vang Như chim chích Nh y ng vàng ” (T H u) b “ Súng bên súng, u sát bên u” ( Chính H u) c “ u súng trăng treo” ( Chính H u) Câu ( 3,0 i m) a Cho o n thơ sau: “ Nay xa cách lịng tơi ln tư ng nh Màu nư c xanh, cá b c, chi c bu m vơi Thống thuy n r sóng ch y khơi…” - o n trích thơ nào? c a ai? Vi t n t câu thơ cu i c a o n? b Vi t o n văn trình bày c m nh n c a em v o n thơ sau: “ Câu hát căng bu m v i gió khơi, ồn thuy n ch y ua m t tr i M t tr i i bi n nhơ màu m i M t cá huy hồng mn d m phơi” ( “ ồn thuy n ánh cá”- Huy C n) c Qua m i thơ, tác gi u th hi n tình c m c a v i bi n, quê hương T tình c m c a nhà thơ em ã h c t hi u bi t c a v Hồng Sa, Trư ng Sa, em có suy nghĩ v v n bi n o quê hương ? Hãy trình bày suy nghĩ c a em v v n b ng m t văn ng n ( kho ng n a trang gi y thi) Câu ( 5,0 i m) Phân tích o n thơ sau: “L n n i bà bi t m y n ng mưa M y ch c năm r i, n t n bây gi Bà v n gi thói quen d y s m Nhóm b p l a p iu n ng m Nhóm ni m yêu thương, khoai s n ng t bùi Nhóm n i xôi g o m i s chung vui Nhóm d y c nh ng tâm tình tu i nh Ơi kì l thiêng liêng- b p l a! Gi cháu ã i xa Có ng n khói trăm tàu Có l a trăm nhà, ni m vui trăm ng Nhưng v n ch ng lúc quên nh c nh : - S m mai bà nhóm b p lên chưa? (“B p l a”- B ng Vi t) …………………………H t…………………………… HƯ NG D N CH M KI M TRA CH T LƯ NG THI VÀO THPT NĂM H C: 2014 - 2015 MÔN: NG VĂN - L P Câu 1: (2,0 i m): a Nghĩa g c.(0,5 i m) b Nghĩa chuy n, theo phương th c n d ch s chung chí hư ng, lí tư ng (0,75 i m) c Nghĩa chuy n, theo phương th c hoán d ch b ph n v t (0,75 i m) Câu 2: ( 3,0 i m) a o n thơ “ Quê hương”, c a tác gi T Hanh, câu thơ cu i: “ Tôi th y nh mùi n ng m n quá!” ( 1,0 i m) b C m nh n v o n thơ: * Yêu c u chung: - V kĩ năng: HS bi t vi t o n văn c m th v thơ Di n t m ch l c, có c m xúc Không m c l i dùng t , vi t câu, t - V n i dung c n m b o ý b n sau: o n trích kh thơ cu i thơ “ oàn thuy n ánh cá” c a tác gi Huy C n, vi t v c nh oàn thuy n ánh cá tr v bu i bình minh.( 0,25 i m) + Hình nh nhân hóa, i x ng g i hình nh ngư i dân ngư chài c t cao ti ng hát ni m vui hân hoan th ng l i hòa gió bi n, căng cánh bu m ưa thuy n ch y bay, ua v i th i gian tr v b n ánh m t tr i bình minh tươi sáng Nh p s ng, nh p lao ng h t s c kh n trương.( 0,25 i m) +Bi n pháp th m xưng k t h p v i hình nh hốn d “ m t cá…” c u trúc thơ song hành ã v lên c nh c mùa cá cu c s ng m no c a ngư i dân vùng bi n ( 0,25 i m) + o n thơ b c tranh p v c nh bình minh bi n, nh p s ng lao ng ni m vui, h nh phúc v cu c s ng m no c a ngư i dân mi n bi n th i kì m i (0,25 i m) c * Yêu c u chung: - V kĩ : HS bi t vi t văn ngh lu n v m t v n xã h i Di n t m ch l c, l p lu n rõ ràng, có c m xúc Khơng m c l i dùng t , vi t câu, t - V n i dung h c sinh có th có nhi u cách vi t khác song c n m b o ý b n sau: - Kh ng nh bi n o m t ph n lãnh th quê hương, g n gũi g n bó v i ngư i Vi t Nam - Tình c m c a ngư i v i bi n, quê hương: yêu m n, t hào, hi sinh bi n o - Phê phán nh ng nh n th c, thái , hành vi không úng v bi n o - Th hi n ý th c, thái , trách nhi m c a b n thân v i bi n o quê hương (M i ý cho 0,25 i m, t ng i m ) Câu (5,0 i m) I Tiêu chí v n i dung (4,0 i m): Bài vi t c n bám sát yêu c u v n i dung sau: M (0,5 i m) - Gi i thi u tác gi , tác ph m, trích d n o n thơ - Gi i thi u v n c n ngh lu n: Nh ng suy nghĩ sâu s c v ngư i bà kính yêu, v b p l a ni m thương nh c a cháu + M c t i a (0,5 i m): H c sinh bi t cách d n d t, gi i thi u v n hay, n tư ng, sáng t o + M c chưa t i a (0,25 i m): H c sinh bi t d n d t, gi i thi u v n phù h p chưa hay, m c l i di n t, dùng t + M c không t (0 i m): L c , m không t yêu c u, sai b n, ho c khơng có m Thân (3,0 i m) 2.1 Khái quát: - Bài thơ ã g i l i nh ng k ni m y xúc ng v ngư i bà tình bà cháu ng th i th hi n lịng kính u, trân tr ng bi t ơn c a ngư i cháu i v i bà - o n thơ cu i c a thơ dòng h i tư ng c a ngư i cháu v cu c i l n n, gian khó c a bà S h i tư ng c b t u t c m nh n c a ngư i cháu v cu c i bà, v b p l a T ó ngư i cháu suy nghĩ v tình c m gia ình, tình làng nghĩa xóm, tình u q hương, t nư c 2.2 Nh ng suy ng m v bà hình nh b p l a - Tám câu thơ u kh thơ nh ng suy nghĩ sâu s c c a a cháu v ngư i bà kính yêu, v b p l a T nh ng k ni m h i tư ng v tu i thơ bà, ngư i cháu suy ng m v cu c i l s ng c a bà Hình nh bà ln g n li n v i hình nh b p l a, ng n l a Có th nói bà “ngư i nhóm l a”, l i ngư i gi cho ng n l a ln m nóng to sáng gia ình Hình nh bà hi n rõ nét c th v i nh ng ph m ch t cao quý: Bà t n t o, ch u thương ch u khó, l ng l hi sinh c m t i + “L n n”, “n ng mưa” nh ng t láy bi u c m g i cu c i gian nan, v t v c a bà C m t “m y ch c năm” k t h p v i phó t “t n”, “v n” ch th i gian dài Trong su t th i gian y n “bà v n gi thói quen d y s m” “d y s m” “thói quen” y khơng ph i thói quen vô th c mà ý th c c a bà T “gi ” ã kh ng nh i u ó + Tác gi s d ng i p ng “nhóm” v i nh ng ý nghĩa khác nhau, b i p cao thêm, to sáng d n d n: T nhóm b p l a xua tan th i ti t giá l nh n nuôi dư ng “ni m yêu thương”; khơi d y tình xóm láng th p sáng hồi bão, c mơ tu i tr Như v y, bà “nhóm l a” âu ch b ng nhiên li u bên ngồi mà b ng c t m lịng “ p iu n ng m” + Nhà thơ ã c m nh n c hình nh b p l a bình d , thân thu c s kỳ di u, thiêng liêng: “Ơi kì l thiêng liêng - b p l a” B p l a i hình nh ngư i bàngư i ph n Vi t Nam muôn thu v i v p t o t n, nh n n i y yêu thương B p l a tình bà m nóng B p l a tay bà chăm chút B p l a g n v i nh ng gian kh i bà,… - B p l a hình nh ngư i bà thân yêu ã tr thành m t m nh tâm h n, m t ph n ký c không th thi u i s ng tinh th n c a cháu 2.3 Kh thơ cu i th hi n m t cách m th m tình thương nh , lịng kính u, bi t ơn c a cháu v i bà: - Sau câu thơ t s “Gi cháu ã i xa”, ý thơ m chi u không gian, th i gian, c m xúc nh i p t “trăm” c u trúc li t kê “khói trăm tàu”, “l a trăm nhà”, “ni m vui trăm ng ” Cháu ã i xa, bi t nhi u, hi u nhi u cu c i i thay theo hư ng th t vui, th t p - “Nhưng v n ch ng lúc quên nh c nh :/ – S m mai bà nhóm b p lên chưa” T “Nhưng” mang ý nghĩa kh ng nh, ó l i h a inh ninh r ng dù nơi âu cháu v n không quên kh , không nguôi nh bà, nh m t th i u thơ gian nan ói kh mà m áp nghĩa tình M i ch câu thơ cu i c h ng lên tình c m nh thương, ơn nghĩa ó o lý u ng nư c nh ngu n, tình c m thu chung t t p c a ngư i Vi t Nam xưa * Khái quát: M khép l i b ng hình nh “b p l a” v a th c v a mang ý nghĩa bi u tư ng, c m xúc d t dào, l i thơ tha thi t, hình tư ng thơ c áo, thơ dòng h i tư ng, suy tư ng c a ngư i cháu v nh ng năm tháng tu i thơ c s ng bên bà Qua ó, nhà thơ ng i ca c hi sinh, s t n t o tình yêu thương bao la c a bà; ng th i b c l n i thương nh , lịng kính u bi t ơn vơ h n c a v i bà v i gia ình, quê hương, t nư c + M c t i a (3,0 i m): áp ng yêu c u trên, bi t s d ng h p lí y u t t s , miêu t , bi u c m phân tích + M c t i chưa t i a (T 0,25 i m-> 2,75 i m): Chưa áp ng yêu c u nêu Giáo viên c vào làm c a h c sinh cho i m phù h p + M c không t (0 i m): L c , sai v ki u K t (0,5 i m) - Kh ng nh thành công c a thơ - o n thơ ánh th c nh ng k ni m tu i u thơ v ông bà m i ngư i Bài thơ ch a ng ý nghĩa tri t lí th m kín: Nh ng thân thi t nh t c a tu i thơ m i ngư i u có s c to sáng, nâng ngư i su t hành trình dài r ng c a cu c i + M c t i a (0,5 i m): m b o yêu c u nêu + M c chưa t i a (0,25 i m): H c sinh bi t vi t k t chưa hay, sơ sài + M c không t (0 i m): L c , k t không t yêu c u, sai b n, ho c khơng có k t II Các tiêu chí khác (1,0 i m) Hình th c (0,5 i m) - H c sinh vi t c m t văn v i ph n (m bài, thân bài, k t bài); ý c s p x p thân h p lí, ch vi t rõ ràng, khơng m c l i t - Lu n i m rõ ràng, phù h p v i lu n , d n ch ng lí l thuy t ph c, văn vi t m ch l c, không m c nh ng l i di n t thông thư ng + M c t i a (0,5 i m): m b o yêu c u nêu + M c chưa t i a (0,25 i m): H c sinh chưa m b o yêu c u nêu + M c không t (0 i m): H c sinh chưa hoàn thi n b c c vi t, thi u nhi u ý, m c l i t l i di n t, ý l n x n Sáng t o (0,25 i m) - Bài văn vi t giàu hình nh, bày t suy nghĩ riêng, ki n gi i riêng, sâu s c v v n ngh lu n + M c t i a (0,25 i m): m b o yêu c u nêu + M c không t (0 i m): Bài vi t khơng có tính sáng t o L p lu n (0,25 i m) - H c sinh l p lu n ch t ch , phát tri n ý tư ng y theo tr t t lô gic gi a ph n bài; th c hi n t t vi c liên k t câu, liên k t o n vi t + M c t i a (0,25 i m): m b o yêu c u nêu + M c không t (0 i m): H c sinh không bi t cách l p lu n, h u h t ph n vi t r i r c, ý trùng l p, l n x n -H t - ... sinh:……………………………………… Số báo danh:………… Lớp? ??………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Năm học: 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ Văn Phần I: Câu 1: Viết xác dịng thơ hồn thi? ??n hai khổ thơ -> 0.5đ Câu 2: Tác giả:... THCS BÍCH HÒA ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO 10 THPT Năm học: 201 5- 2016 Môn thi: Ngữ Văn Ngày 02 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Phần I (7 điểm) Cho câu thơ: Thuyền... xôi, Ng văn 9, t p hai, trang 11 7-1 18) H t -H tên thí sinh: S báo danh: Phòng thi s : HƯ NG D N CH M THI TH MÔN NG VĂN VÀO L P 10 THPT NĂM H C 2015 -2 016 I C - HI