Đang tải... (xem toàn văn)
Slide GDCD CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG _K.T Chơi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, lu...
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG PTDTNT - THPT HUYỆN MƯỜNG NHÉ CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING GV: Khoàng Thị Chơi Gmail: Hongchoimnnt@gmail.com ĐT: 0166.920.8880 Điện Biên, tháng 4/2015. CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG. MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 – BÀI 5. BÀI GIẢNG : KIỂM TRA BÀI CŨ. Câu 1 - Nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng là gì? Đúng rồi! Đúng rồi! Sai rồi! Sai rồi! Đúng rồi! Đúng rồi! Câu trả lời là: Câu trả lời là: Đáp án đúng là: Đáp án đúng là: Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Chấp nhận.Chấp nhận. Làm lại.Làm lại. A) Năng lượng. B) Tiến hóa. C) Mâu thuẫn. D) Tất cả các ý trên. Câu 2 - Mâu thuẫn tồn tại ở đâu? Đúng rồi! Đúng rồi! Sai rồi! Sai rồi! Đúng rồi! Đúng rồi! Câu trả lời là: Câu trả lời là: Đáp án đúng là: Đáp án đúng là: Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Em chưa hoàn thành câu hỏi. Chấp nhận.Chấp nhận. Làm lại.Làm lại. A) Trong một số hoạt động của con người. B) Trong hầu hết sự vật hiện tượng. C) Trong ý thức của con người. D) Trong mọi sự vật hiện tượng. Kiểm tra bài cũ. Điểm số: {score} Điểm tối đa: {max-score} Số lần làm bài: {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Question Feedback/Review Information Will Appear Here Xem lại.Tiếp tục. NỘI DUNG BÀI HỌC. BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG. 1. Chất. 2. Lượng. 3. Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất. I – Nội dung bài học: II – Mục tiêu: + Nắm được mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất,cách thức vận động phát triển của sự vật và hiện tượng, từ đó vận dụng giải thích các hiện tượng trong tự nhiên, khoa học và đời sống cũng như áp dụng vào nghiên cứu, học tập. + Hiểu rõ và phân biệt được sự khác nhau giữa Chất và Lượng của sự vật, hiện tượng. 1. Chất: Muối Mặn NaCl Màu trắng Thể rắn Hạt nhỏ Làm từ nước biển Tan trong nước BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG. 1. Chất: Đường Ngọt C12H22O11 Màu trắng Thể rắn Hạt nhỏ Làm từ mía Tan trong nước BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG. 1. Chất: - Tất cả những đặc điểm của Đường và Muối chúng ta vừa nêu trên đây được gọi là “Chất” của Đường và Muối. Chất là khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác. Vậy “Chất” là gì? BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG. [...]... thành sự thống nhất mới giữa chất và lượng BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG Như vậy: Sự vận động, phát triển của các sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan rất đa dạng đó là sự chuyển hóa biện chứng giữa sự biến đổi về lượng thành sự biến đổi về chất Đây chính là cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ... 1 Nắm Lượng BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG 2 Lượng: Vậy “Lượng” là gì? Lượng là khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính vốn có của sự vật và hiện tượng biểu thị trình độ phát triển (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều)… của sự vật và hiện tượng BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG 2 Lượng: Một số... đầu từ sự thay đổi về nhiệt độ - Sự biến đổi về chất của sự vật, hiện tượng bắt đầu từ sự biến đổi về lượng - Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi về chất của sự vật và hiện tượng được gọi là độ - Điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng được gọi là điểm nút BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG a Sự biến... Feedback/Review Information Will Appear Here Here Tiếp tục Xem lại BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG 3 Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất: a Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất: Rắn Lỏng Hơi BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG a Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất: Nút Nút t t 0C Rắn Độ Lỏng 100 C Độ Hơi -...BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG 1 Chất: Một số ví dụ về chất: Thước kẻ: - Màu trắng - Hình chữ nhật - Mỏng - Làm bằng nhựa tổng hợp - Chất dẻo, không tan trong nước… Điện thoại di động: - Màu đen - Hình khối - Làm từ kim loại, nhựa tổng hợp… - Màn hình cảm ứng - Sang trọng, lịch sự BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG 2 Lượng: 1 Nắm... VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG Bảng so sánh Chất và Lượng: Chất Lượng Giống nhau - Là thuộc tính vốn có của sự vật và hiện tượng - Bao giờ cũng có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau Khác nhau -Thuộc tính cơ bản, dùng để phân biệt nó với sự vật, hiện tượng khác -Biến đổi sau -Biến đổi nhanh chóng khi lượng đạt tới điểm giới hạn (điểm nút) -Thuộc tính chỉ trình độ phát triển qui mô, tốc độ vận động, số lượng của. .. trình độ phát triển qui mô, tốc độ vận động, số lượng của sự vật, hiện tượng -Biến đổi trước -Biến đổi từ từ theo hướng tăng dần, hoặc giảm dần CỦNG CỐ KIẾN THỨC Câu 1 - Điền từ thích hợp vào chỗ trống là giới hạn mà ở đó sự biến đổi về chưa làm biến đổi của sự vật, hiện tượng là điểm mà tại đó sự biến đổi của làm biến đổi của sự vật, hiện tượng Đúng rồi! Đúng rồi! Câu trả lời là: Câu trả lời là:... TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG a Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất: Lưu ý: - Độ là giới hạn mà ở đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi về chất của sự vật và hiện tượng - Nút là điểm mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật và hiện tượng - Sự biến đổi dần dần về lượng vượt qua giới hạn “độ” dẫn đến sự biến đổi về chất tại điểm “nút” - Lượng biến đổi trước, Chất... Em chưa hoàn thành câu hỏi Em chưa hoàn thành câu hỏi Sai rồi! Sai rồi! Chấp nhận Làm lại Câu 2 - Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng là? A) B) C) D) Triệt tiêu lẫn nhau Hỗ trợ lẫn nhau Cùng phát triển Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất E) Sự biến đổi về chất dẫn đến sự biến đổi về lượng Đúng rồi! Đúng rồi! Câu trả lời là: Câu trả lời là: Em chưa hoàn thành câu hỏi... Khi Chất biến đổi nhanh chóng thì được gọi là đột biến BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG b Chất mới ra đời lại bao hàm một lượng mới tương ứng: Trứng gà (Chất cũ) 3 tuần Gà con (Chất mới) Vậy, từ quả trứng gà ( Chất cũ), sau 3 tuần đã nở thành gà con (Chất mới) Hình dáng, kích thước, khối lượng, màu sắc… của trứng đã thay đổi hoàn toàn Kết luận: Chất mới ra đời thay thế . VẬN ĐỘNG, PH T TRIỂN CỦA SỰ V T VÀ HIỆN T ỢNG. 1. Ch t: Đường Ng t C12H22O11 Màu trắng Thể rắn H t nhỏ Làm t mía Tan trong nước BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PH T TRIỂN CỦA SỰ V T VÀ HIỆN T ỢNG. 1 hiện t ợng, tiêu biểu cho sự v t và hiện t ợng đó, phân bi t nó với các sự v t và hiện t ợng khác. Vậy “Ch t là gì? BÀI 5 - CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PH T TRIỂN CỦA SỰ V T VÀ HIỆN T ỢNG. BÀI 5 - CÁCH. VẬN ĐỘNG, PH T TRIỂN CỦA SỰ V T VÀ HIỆN T ỢNG. Lượng là khái niệm dùng để chỉ những thuộc t nh vốn có của sự v t và hiện t ợng biểu thị trình độ ph t triển (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), t c