Câu hỏi trăc nghiệm mơn tư tưởng Hồ Chí Minh Chương mở đầu 1/ Trong giáo trình, thuật ngữ ‘’tư tưởng Hồ Chí Minh” dùng theo nghĩa nào? a/ Là ý thức tư tưởng cá nhân b/ Là tư tưởng lãnh tụ c/ Là tư tưởng đại diện cho ý chí, nguyện vọng giai cấp, dân tộc d/ Tất đáp án 2/ Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng nào? a/ Hệ tư tưởng phong kiến b/ Hệ tư tưởng tư sản c/ Hệ tư tưởng Mác- Lênin d/ Là pha trộn hệ tư tưởng 3/ Định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh đại hội IX Đảng cộng sản Việt Nam nêu lên vấn đề: nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh, chất cách mạng khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Vấn đề thứ gì? a/ Gía trị tư tưởng Hồ Chí Minh b/ Mục đích tư tưởng Hồ Chí Minh c/ Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh d/ Cả vấn đề 4/ Đối tượng nghiên cứu môn “ Tư tưởng Hồ Chí Minh gì? a/ Qúa trình sản sinh tư tưởng b/ Qúa trình thực hóa tư tưởng c/ Qúa trình sản sinh thực hóa tư tưởng d/ Qúa trình Đảng cộng sản Việt nam vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng nước ta 5/ Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ cần phải làm rõ: Xác định sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; nội dung, chất cách mạng, khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh; vai trị tảng tư tưởng, kim nam hành động tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam; trình nhận thức, vận dụng, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta qua thời kỳ cách mạng; Gía trị tư tưởng Hồ Chí Minh Nhiệm vụ cịn lại gì? a/ Làm rõ tư tưởng kinh tế Hồ Chí Minh b/ Làm rõ tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh c/ Làm rõ tư tưởng quân Hồ Chí Minh d/ Xác định rõ giai đọan hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 6/ Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí hệ thống tư tưởng Đảng cộng sản Việt Nam? a/ Là phận hệ thống tư tưởng Đảng b/ Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng c/ Là phận tảng tư tưởng, kim nam hành động Đảng d/ Là toàn tư tưởng Đảng cộng sản Việt nam 7/ Có nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: Bảo đảm thống nguyên tắc tính Đảng tính khoa học; nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn; quan điểm lịch sử- cụ thể; quan điểm toàn diện hệ thống; kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh Quan điểm cịn lại gì? a/ Quan điểm toàn diện hệ thống b/ Quan điểm vận dụng phương pháp liên ngành khoa học c/ Quan điểm phân tích tổng hợp kiện lịch sử d/ Quan điểm kế thừa phát triển 8/ Trong phương pháp cụ thể dùng để nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh, phương pháp mang lại kết đắn nhất? a/ Phương pháp thống kê b/ Phương pháp vấn nhân chứng lịch sử c/ Phương pháp lơgíc- lịch sử d/ Phương pháp liên ngành khoa học Chương 9/ Trong sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, sở quan trọng nhất? a/ Bối cảnh xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX bối cảnh thời đại b/ Những tiền đề tư tưởng – lý luận c/ Nhân tố chủ quan d/ a b hợp thành sở quan trọng 10/ Trong tiền đề tư tưởng – lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, tiền đề TRỰC TIẾP định chất tư tưởng Hồ Chí Minh? a/ Tinh hoa văn hóa dân tộc b/ Tinh hoa văn hóa nhân lọai c/ Chủ nghĩa Mác – Lênin d/ Cả đáp án 11/ Tư tưởng cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc – thân phụ Bác Hồ- ảnh hưởng sâu sắc đến nhân cách Hồ Chí Minh? a/ Tư tưởng yêu nước b/ Tinh thần hiếu học c/ Tư tưởng “ thân dân “ d/ Nghị lực vượt qua khó khăn gian khổ để đạt mục đích sống 12/ Cách thức Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân lọai – kể chủ nghĩa Mác – Lênin- nào? a/ “ Sao y chính” b/ Có chọn lọc, phê phán, kế thừa phát triển c/ Loại bỏ hết tư tưởng phong kiến, tư sản d/ Loại bỏ hết tư tưởng tôn giáo 13/Trong trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, thời kỳ trước năm 1911 gọi gì? a/ Thời kỳ học tập kiến thức văn hóa b/ Thời kỳ hình thành nhân cách c/ Thời kỳ tuổi trẻ sống vô tư d/ Thời kỳ hình thành lịng u nước chí hướng cứu nước 14/ “ Đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau”; “ ỷ pháp cầu tiến bộ” nhận xét Nguyễn Ái Quốc chủ trương cứu nước sai lầm ai? a/ Phan Đình Phùng b/ Hoàng Hoa Thám c/ Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh d/ Phái chủ hịa triều đình nhà Nguyễn 15/ Những câu viết sau ghi lại điều kiện hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Em phát điều kiện bị viết sai? a/ Nhu cầu khách quan thiết cách mạng Việt Nam đặt muốn cứu nước giải phóng dân tộc phải tìm đường b/ Quê hương Hồ Chí Minh mảnh đất giàu truyền thống yêu nước, chống ngoại xâm c/ Hồ Chí Minh sinh gia đình nhà nho yêu nước, gần gũi nhân dân, cụ thân sinh có tư tưởng thương dân, chủ trương lấy dân làm hậu thuẫn cho cải cách trị d/ Ngay từ cịn nước, Hồ Chí Minh nhận thức đặc điểm thời đại 16/ Tìm câu có chi tiết bị nhầm lẫn câu viết:” Một nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp thu văn hóa phương Đơng” Cụ thể là: a/ Những mặt tích cực nho giáo triết lý hành động, lý tưởng giới đại đồng b/ Tư tưởng vị tha Phật giáo c/ Kế thừa lòng nhân ái, đức hy sinh Hồi giáo d/ Tiếp thu giá trị tư tưởng Lão tử, Mạc tử, Quản tử 17/ Tìm câu bị viết nhầm lẫn câu viết:” Một nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp thu văn hóa phương Đơng” Cụ thể là: a/ Những mặt tích cực Nho giáo triết lý hành động, lý tưởng giới đại đồng b/ Tư tưởng vị tha Phật giáo c/ Kế thừa giá trị văn hóa tiến thời kỳ Phục hưng d/ Tiếp thu “ chủ nghĩa tam dân” Tôn Trung Sơn 18 Dưới nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân Nguyễn Ái Quốc giúp ông trở thành nhà tư tưởng Hồ Chí Minh Nhân tố thuộc phẩm chất trí tuệ đặc sắc làm điều kiện cho Nguyễn Ái Quốc trở thành nhà tư tưởng? a/ Tư độc lập, tự chủ sáng tạo, với đầu óc phê phán tinh tường sáng suốt nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn b/ Sự khổ cơng học tập c/ Tình cảm mãnh liệt người suốt đời yêu nước, thương dân d/ Ý chí cao chiến sỹ cộng sản nhiệt thành cách mạng 19 Tìm câu có nhầm lẫn câu sau đây.Trong 10 năm đầu ( 1911 – 1920) q trình bơn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã: a/ Đến nước Pháp, nơi sản sinh tư tưởng tự do, bình đẳng, bác b/ Đến nhiều nước châu Âu, châu Phi, châu Mỹ c/ Sống, làm thuê tự học hỏi nước Mỹ, Anh, Pháp d/ Viết tác phẩm Đường Kách mệnh 20 Tìm câu có nhầm lẫn câu sau Trong 10 năm đầu ( 1911 – 1920) trình tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã: a/ Đến nước Pháp, nơi sản sinh tư tưởng tự do, bình đẳng, bác b/ Đến nhiều nước châu Phi, châu Mỹ, châu Âu c/ Tham gia Đảng xã hội pháp d/ Hoạt động Trung quốc Thái lan 21 Các kiện sau điều kiện trị góp phần hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, kiện thuộc yếu tố thời đại? a/ Các phong trào vũ trang kháng chiến chống Pháp nửa cuối kỷ XIX dựa ý thức hệ phong kiến thất bại b/ Các phong trào chống Pháp sỹ phu phong kiến có tư tưởng tân dẫn dắt không tránh khỏi hạn chế thất bại c/ Mười năm đầu kỷ XX, Nguyễn Tất thành lớn lên, phong trào yêu nước nhân dân ta bị thực dân Pháp thẳng tay đàn áp, vào thời kỳ khó khăn d/ Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc sang đầu kỷ XX trở thành đấu tranh chung dân tộc thuộc địa gắn với đấu tranh giai cấp vơ sản quốc 22 Trong câu nói đây, câu người khác mà Hồ Chí Minh sử dụng lại? a/ “ Lúc ủng hộ cách mạng Tháng Mười theo cảm tính tự nhiên” b/ Tôi tham gia Đảng xã hội Pháp chẳng qua “ơng bà” tỏ đồng tình với tôi, với đấu tranh dân tộc bị áp bức” c “ Cịn Đảng gì, cơng đồn gì, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản gì, tơi chưa hiểu” d/ “ Dân tộc độc lập, dân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc” 23 Đoạn viết ghi lại nhận định Hồ Chí Minh khổng tử, nhận định chứng tỏ Hồ Chí Minh tiếp nhận giá trị tích cực tư tưởng Nho giáo? a/ Tư tưởng Khổng Tử thích hợp với xã hội bình n khơng thay đổi b/ Khổng tử người phát ngơn bênh vực người bóc lột chống lại người bị áp c/ Tuy Khổng Tử phong kiến song điều hay học thuyết ơng ta nên học d/ Trong học thuyết Khổng Tử có nhiều điều khơng 24/ Tìm câu có nội dung bị nhầm lẫn câu sau: nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp thu tư tưởng văn hóa phương Tây, cụ thể là: a/ Tiếp thu giá trị tư tưởng nhân quyền cách mạng Mỹ, ghi Tuyên Ngôn Độc Lập năm 1776 nước Mỹ b/ Ở nước Anh, Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận lý tưởng tự do,bình đẳng, bác tư tưởng dân chủ nhà khai sáng Anh c/ Khi họat động Pari, thủ đô nước Pháp, Nguyễn Ái Quốc hấp thụ tư tưởng dân chủ hình thành phong cách dân chủ hoạt động trị d/ Trong sinh họat khoa học, trị với Đảng xã hội Pháp, Nguyễn Ái Quốc học cách làm việc dân chủ tranh luận, trình bày ý kiến 25 phát câu có nội dung bị nhầm lẫn câu sau: đường Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác – Lênin có đăc điểm sau: a/ Khi tìm đường cứu nước lứa tuổi 20, hành trang quý giá Nguyễn Ái Quốc lòng yêu nước nhiệt thành b/ Trong trình bon ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc hồn thiện cho lĩnh tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, nhờ tiếp thu vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin không rơi vào giáo điều, chép c/ Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác – Lênin chủ yếu đến với học thuyết, nhằm đáp ứng nhu cầu nhận thức khoa học d/ Nguyễn Ái Quốc tiếp thu lý luận Mác – Lênin theo phương pháp “ không học sách Mác – Lênin mà học tinh thần Mác – Lênin” Chương hai 26 Hãy luận điểm sai so với quan điểm Hồ Chí Minh câu sau “ Hồ Chí Minh cho để giải phóng, dân tộc, giai cấp, người phải đánh thắng lọai kẻ thù” sau đây: a/ Thực dân, đế quốc bọn tay sai chúng b/ Nghèo nàn, lạc hậu tức giặc đói giặc dốt c/ Chủ nghĩa cá nhân d/ Tất địa chủ, tư sản 27 Hồ Chí Minh ln tìm cách phân hóa triệt để kẻ thù làm cho cách mạng thêm bạn bớt thù.Trong câu sau luận điểm Hồ Chí Minh nêu chánh cương vắn tắt? a/ Đã địa chủ,, tức cừu địch nông dân, phải đánh đổ thâu hết ruộng đất chúng b/ Chia địa chủ thành đại, trung tiểu địa chủ khơng rõ ràng có chỗ khơng c/ Đối với tiểu, trung địa chủ mà chủ trương lợi dụng họ sai lầm nguy hiểm d/ Chỉ có bọn đại địa chủ lực đứng hẳn phe đế quốc 28 Dưới tóm tắt số đọan chánh cương vắn tắt Đảng cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc đưa ngày – – 1930 Hỏi: đọan tóm tắt thể đường phong trào cứu nước Việt Nam? a/ Tư bản xứ bị tư Pháp ngăn trở mở mang b/ Nông nghiệp khủng hoảng, nơng dân thất nghiệp nhiều c/ Chỉ có bọn đại địa chủ lực đứng hẳn phe đế quốc chủ nghĩa d/ Làm cách mạng tư sản dân quyền thổ địa cách mạng để tới xã hội cộng sản 29 Hãy phát câu nhầm lẫn câu ghi lại vai trò chủ nghĩa dân tộc nước thuộc địa theo quan điểm Hồ Chí Minh a/ Chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước b/ Phát động chủ nghĩa dân tộc xứ nhân danh quốc tế cộng sản, sách khơng mang tính thưc c/ Chiến tranh làm thay đổi chủ nghĩa dân tộc d/ Chủ nghĩa dân tộc động lực vĩ đại đời sống xã hội nước thuộc địa 30 Dưới tóm tắt số luận điểm Hồ Chí Minh mối quan hệ dân tộc giai cấp Hỏi: luận điểm chứng tỏ từ sớm Hồ Chí Minh có quan điểm hội nhập kinh tế quốc tế? a/ Chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước b/ Chúng không chủ trương giai cấp tranh đấu lẽ tầng lớp tư sản ViệtNam bị kinh tế thực dân đè nén không cất đầu lên c/ “ Trái lại chủ trương làm cho tư Việt Nam phát triển.Mà có thống độc lập tư Việt Nam phát triển” d/ Đồng thời hoan nghênh tư Pháp tư nước khác thật cộng tác với Một để xây dựng lại Việt Nam sau lúc bị chiến tranh tàn phá, hai để điều hịa kinh tế giới giữ gìn hịa bình 31 Trong quan điểm sau, quan điểm Hồ Chí Minh? a/ Hãy xóa bỏ tình trạng người bóc lột người tình trạng dân tộc bóc lột dân tộc khác bị xóa bỏ b/ Khi mà đối kháng giai cấp nội dân tộc khơng cịn thù địch dân tộc đồng thời theo c/ Giải phóng giai cấp nhiệm vụ trung tâm, điều kiện để giải phóng dân tộc d/ Trong điều kiện nước thuộc địa giải phóng dân tộc sở để giải phóng giai cấp, giải phóng người 32 Phát chi tiết bị viết sai quan điểm Hồ Chí Minh luận điểm sau đây: a/ Hãy xóa bỏ tình trạng người bóc lột người tình trạng dân tộc bóc lột dân tộc khác bị xóa bỏ b/ Khi mà đối kháng giai cấp nội dân tộc khơng cịn sụ thù địch dân tộc đồng thời theo c/ Giải phóng giai cấp nhiệm vụ trung tâm, điều kiện để giải phóng dân tộc d/ Mác xây dựng học thuyết sở châu Âu, mà châu Âu đại diện cho tồn nhân loại 33 Tìm luận điểm sai quan điểm Hồ Chí Minh số luận điểm sau: a/ Vô sản tất nước, đồn kết lại b/ Vơ sản tất nước dân tộc bị áp bức, đoàn kết lại c/ Sự phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự tất người d/ Đối với phương Đơng, có Việt Nam, giải phóng giai cấp nhiệm vụ hết, trước hết 34 Trong luận điểm đây, luận điểm Hồ Chí Minh? a/ Hãy xóa bỏ tình trạng người bóc lột người tình trạng dân tộc bóc lột dân tộc khác bị xóa bỏ b/ Khi mà đối kháng giai cấp nội dân tộc khơng cịn thù địch dân tộc đồng thời theo c/ Giải phóng giai cấp nhiệm vụ trung tâm, điều kịên để giải phóng dân tộc d/ Cần xem xét lại chủ nghĩa Mác sở lịch sử nó, củng cố dân tộc học phương Đơng 35 Dưới tóm tắt nội dung tài liệu” Báo cáo Bắc kỳ, Trung kỳ Nam kỳ” Hồ Chí Minh gửi quốc tế cộng sản Hãy phát câu ghi sai? a/ Chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước b/ Quốc tế cộng sản nên nhân danh phát động chủ nghĩa dân tộc xứ c/ Chủ trương phát động chủ nghĩa dân tộc xứ sách mang tính thực tuyệt vời d/ Khi chủ nghĩa dân tộc xứ thắng lợi biến thành chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi 36 Trong lời kêu gọi sau đây, câu Hồ Chí Minh? a/ Vơ sản tất nước, đồn kết lại b/ Vơ sản tất nước dân tộc bị áp đồn kết lại c/ Vơ sản tất nước, liên hiệp lại d/ Lao động tất nước đòan kết lại 37 Lập luận chứng tỏ tư độc lập, sáng tạo Nguyễn Ái Quốc Người tiếp nhận lý luận mới? a/ Nếu nông dân sống tối thiểu cần thiết đời sống địa chủ chẳng có xa hoa b/ Xung đột quyền lợi họ giảm thiểu Điều khơng thể chối cãi c/ Mai đây, chủ nghĩa tư phương Tây làm thay đổi phương Đơng đấu tranh giai cấp có trở nên liệt hay khơng? Đại thể có, xét gương Nhật d/ Dù khơng thể cấm bổ sung “ sở lịch sử” chủ nghĩa Mác cách đưa thêm vào tư liệu mà Mác thời khơng thể có Chương ba 38 Phát câu có nội dung nhầm lẫn câu “ Theo Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội chế độ xã hội”: a/ Làm cho dân giàu, nước mạnh, có công ăn, việc làm, ăn no, mặc ấm, học hành b/ Ai làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, có sức lao động mà khơng làm khơng hưởng c/ Đời sống vật chất tinh thần nhân dân ngày nâng cao d/ Hịa bình, hữu nghị làm bạn với tất nước xã hội chủ nghĩa anh em 39 Phát luận điểm bị viết thiếu nội dung quan trọng câu tóm tắt quan niệm Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội a/ Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường tư sản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạng b/ Nếu nước độc lập mà người dân không hưởng hạnh phúc tự do, độc lập chẳng có ý nghĩa c/ Thắng đế quốc phong kiến tương đối dễ, thắng bần lạc hậu khó khăn d/ Đánh đổ giai cấp địch khó, đấu tranh xây dựng chủ nghĩa xã hội gian khổ, khó khăn nhiều 40 Hãy xác định câu trích thể tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng kinh tế, đồng thời xây dựng văn hóa? a/ Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội “ vừa hồng vừa chuyên” b/ Đảng ta Đảng cầm quyền c/ Ngay sau kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhân dân ta hồn tịan thăng lợi cơng việc cơng việc người d/ Công việc xây dựng khôi phục đất nước sau thắng Mỹ to lớn, nặng nề, phức tạp mà vẻ vang Đây chiến đấu chống lại cũ kỹ, hư hỏng, để tạo mẻ, tươi tốt Chương bốn 41 Trong luận điểm Hồ Chí Minh xây dựng Đảng cộng sản, luận điểm hồ Chí Minh viết lần đầu tác phẩm Đường kách mệnh? 59 Luận điểm luận điểm nhà nước Hồ Chí Minh, trực tiếp thể tư tưởng nhà nước dân? a/ Nước ta nước dân chủ b/ Cách mạng quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người c/ Hễ phủ mà có hại cho dân chúng dân chúng phải đạp đổ phủ gây nên phủ khác d/ Việc có lởi cho dân, ta phải làm Việc có hại cho dân, ta phải tránh 60 Trong “ Thư gửi ủy ban nhân dân kỳ, tỉnh, huyện làng” năm 1945, Hồ Chí Minh nêu số luận điểm quan trọng nhà nước dân chủ a/ Nếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực lượng Nếu khơng có phủ nhân dân khơng có dẫn đường b/ Nếu nước độc lập mà dân không hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng có nghĩa lý c/ Các quan phủ từ tồn quốc làng cơng bộc dân d/ Việc có lợi cho dân , ta phải làm Việc có hại cho dân, ta phải tránh 61 Trong “ Thư gửi ủy ban nhân dân kỳ, tỉnh, huyện làng” năm 1945, Hồ Chí Minh nêu số luận điểm quan trọng Hỏi: luận điểm đó, luận điểm xác định thuộc tính chất phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa? a/ Nếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực lượng.Nếu khơng có phủ nhân dân khơng có dẫn đường b/ Nếu nước độ lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc tự độc lập chẳng có nghĩa lý c/ Chính phủ hứa với dân, gắng sức làm cho có phần hạnh phúc d/ Các quan phủ từ tồn quốc làng công bộc dân 62 Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng nhà nước pháp quyền có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ, cần phải làm tốt công việc chủ yếu sau Hỏi : cơng việc đó, cơng việc tiến triển chậm nhất? a/ Trước hết phải tổ chức sớm nhà nước hợp hiến b/ Nhà nước phải quản lý đất nước pháp luật làm cho pháp luật có hiệu lực thực tế c/ Nhanh chóng đào tạo đội ngũ viên chức nhà nước am hiểu pháp luật, thành thạo nghiệp vụ, có đạo đức d/ Xây dựng hành dân chủ, sạch, vững mạnh, kiên chống thứ “ giặc nội xâm” tham ơ, lãng phí, quan liêu 63 Trong luận điểm Hồ Chí Minh dân chủ, luận điểm phân biệt dân chủ chế độ ta với dân chủ tư sản? a/ Nước ta nước dân chủ b/ Dân chủ quý báu nhân dân c/ Nước ta phải đến dân chủ thật sự,thực dân chủ thật d/ Thực hành dân chủ chìa khóa vạn giải khó khăn 64 Trong” Thư gửi ủy ban nhân dân kỳ, tỉnh,huyện làng” năm 1945, Hồ Chí Minh nêu lên số luận điểm quan trọng sau Hỏi: luận điểm tư tưởng quan trọng nhà nước kiểu mới? a/ Nếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực lượng Nếu khơng có phủ nhân dân khơng có dẫn đường b/ Chính phủ hứa với dân, gắng sức làm cho có phần hạnh phúc c/ Các quan phủ từ tồn quốc làng công bộc dân d/ Việc có lợi cho dân , ta phải làm Việc có hại cho dân, ta phải tránh Chương bảy 65 Trong luận điểm đạo đức Hồ Chí Minh, luận điểm Hồ Chí Minh viết Di chúc ? a/ Đảng ta Đảng câm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần, kiệm, liêm, chính,chí cơng vơ tư b/ Cần , kiệm, liêm, đức người, thiếu đức khơng thành người c/ Đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố d/ Đem lịng chí cơng vơ tư mà người, với việc Đối lập với “ chí cơng vơ tư” “ dĩ cơng vi tư”, điều mà đạo đức đòi hỏi phải chống lại 66 Luận điểm thể lý tưởng nhân văn Hồ Chí Minh? a/ Tơi hiến đời tơi cho dân tộc tơi b/ Đồng chí hỏi rằng, theo ý kiến tôi, sức mạnh nhân dân Việt Nam chỗ nào? Sức mạnh, vĩ đại bền bỉ nhân dân Việt Nam đoàn kết nhân dân Việt Nam ủng hộ nhân dân giới c/ Đồng chí hỏi ý nghĩa đồn kết quốc tế? Sự đồn kết quốc tế có ý nghĩa to lớn d/ Chúng tơi vừa có sức mạnh mình, vừa có sức mạnh đoàn kết quốc tế 67 Luận điểm thể lý tưởng nhân văn Hồ Chí Minh? a/ Nước Việt Nam gia đình tơi Tất niên Việt Nam cháu tơi.Mất niên đứt đoạn ruột b/ Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân c/ Đoàn kết truyền thống quý báu Đảng nhân dân ta Cần phải giũ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt d/ Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân tộc ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn áo mặc, học hành 68 Luận điểm thể tình cảm nhân văn Hồ Chí Minh? a/ Người có đức: cần , kiệm, liêm, Thiếu đức khơng thành người b/ Người siêng mau tiến Cả nước siêng nước mạnh giàu c/ Đối với người thái độ phải chân thành, khiêm tốn, phải thật đoàn kết Phải học người giúp người tiến tới d/ Mỗi người, gia đình có nỗi đau khổ riêng, gộp nỗi đau khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ tơi 69 Luận điểm thể đặc trưng lối sống nhân văn Hồ Chí Minh a/ Riêng phần tơi làm nhà nho nhỏ, nơi có non xanh , nước biếc để câu cá trồng hoa, sớm chiều làm bạn với cụ già hái củi, trẻ em chăn trâu, khơng dính líu vịng danh lợi b/ Chớ nịnh hót người Chớ xem khinh người c/ Đối với người thái độ phải chân thành, khiêm tốn, phải thật đoàn kết Phải học người giúp người tiến tới d/ Tự phải trước, giúp người khác Mình khơng mà muốn người khác vơ lý 70 Câu thể tình cảm nhân văn sâu sắc Hồ Chí Minh? a/ Từ tháng giêng đến tháng bảy năm nay, Bắc ta có triệu người chết đói b/ Lúc nâng bát cơm để ăn, nghĩ đến kẻ đói khổ, khơng khỏi động lịng c/ Vậy, tơi xin đề nghị với đồng bào nước xin thực hành trước, 10 ngày nhịn ăn bữa, tháng nhịn bữa Đem gạo để cứu dân nghèo d/ Tôi đồng bào ta sẵn lòng cứu khổ cứu nạn, mà hăng hái hưởng ứng lời đề nghị nói 71 Câu thư “ sẻ cơm nhường áo” viết tháng 9/1945, nói lên tình cảm nhân văn Hồ Chí Minh thể hành động? a/ Từ tháng giêng đến tháng bảy năm nay, Bắc ta có triệu người chết đói b/ Kế lại bị lụt, nạn đói tăng thêm, nhân dân đói khổ c/ Lúc nâng bát cơm ăn, nghĩ đến kẻ đói khổ, khơng khỏi động lịng d/ Vậy, tơi xin đề nghị với đơng bào nước xin thực hành trước, 10 ngày nhịn ăn bữa, tháng nhịn bưa.Đem gạo ( bữa bơ ) để cứu dân nghèo 72 Trong đọan tóm tắt lời giải thích Hồ Chí Minh đức tính tốt Hãy phát điểm tóm tắt sai nội dung a/ Nhân thật thương yêu, hết lòng giúp đỡ đồng chí, đồng bào b/ Nghĩa quang minh đại, hết lịng giúp đỡ đồng chí, đồng bào c/ Trí đầu óc sáng suốt, biết xem người, xét việc, cất nhắc người tốt, đề phòng người gian d/ Dũng gan góc, gặp việc khó phải có gan làm, thấy khuyết điểm phải có gan sửa chữa, khơng rụt rè, nhút nhát… 73 Tìm luận điểm nhận định đây:” Tài sản có giá trị hành trang người niên Nguyễn Tất Thành lúc tìm đường cứu nước năm 1911” là: a/ Một vốn học vấn chắn với lực trí tuệ sắc sảo thân b/ Tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết nhân dân c/ Truyền thống cần cù, lạc quan, yêu đời người Việt Nam d/ Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam dựng nước giữ nước 74 Trong câu sau đây, câu nhấn mạnh nội dung nhân văn đạo đức mới? a/ Người có đức: cần, kiệm, liêm , Thiếu đức khơng thành người b/ Người siêng mau tiến Cả nước siêng nước mạnh giàu c/ Để thực chữ Liêm, cần có tuyên truyền kiểm soát, giáo dục luật pháp, từ xuống, từ lên d/ Đối với người phải thực hành chữ Bác 75 Trong luận điểm đây, luận điểm nhấn mạnh nội dung nhân văn đạo đức mới? a./ Trừ bọn Việt gian bán nước, trừ bọn phát xít thực dân ác quỷ mà ta phải kiên đánh đổ, tất người khác ta phải u q, kính trọng, giúp đỡ b/ Chớ nịnh hót người Chớ xem khinh người c/ Đối với người thái độ phải chân thành, khiêm tốn, phải thật đoàn kết Phải học người giúp người tiến tới d/ Tự phải Chính trước, giúp người khác Mình khơng mà muốn người khác Chính vơ lý 76 Luận điểm sau nhấn mạnh nội dung nhân văn trọng trách lãnh đạo đất nước phủ? a/ Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân b/ Đoàn kết truyền thống quý báu Đảng nhân dân ta.Cần phải giũ gìn đồn kết trí Đảng giữ gìn mắt c/ Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân tộc ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành d/ Ngay sau kháng chiến chống Mỹ, cứu nước hồn tồn thắng lợi cơng việc phủ cơng việc người 77 Tóm tắt ghi lại quan niệm chủ yếu Hồ Chí Minh, phân biệt đạo đức cũ đạo đức Hỏi: quan niệm bao quát quan trọng đạo đức mới? a/ Đạo đức cũ đạo đức thủ cựu, danh vọng cá nhân b/ Đạo đức vĩ đại, nghiệp chung dân tộc, lào ngườic c/ Đạo đức gốc người cách mạng d/ Người có đức: cần, kiệm, liêm, Thiếu đức khơng thành người 78 Trong câu Hồ Chí Minh giải thích chữ Cần, câu thể quan niệm có tính khái quát Người vai trò đạo đức thơng qua chữ Cần? a/ Người siêng học tập mau biết b/ Người siêng nghĩ ngợi hay có sáng kiến c/ Người siêng làm định thành cơng d/ Người siêng họat động có sức khỏe… 79 Câu thể quan niệm có tính khái qt Hồ Chí Minh vai trị đạo đức thơng qua chữ Liêm? a/ Liêm sạch, không tham lam b/ Ngày xưa, chế độ phong kiến, người làm quan không đục khoét dân, gọi Liêm, chữ Liêm có nghĩa hẹp c/ Chữ liêm phải đơi với chữ Kiệm d/ Ngày nay, chữ Liêm có nghĩa rộng hơn, người phải Liêm 80 Những câu sau dẫn ý kiến khác chất người Thiện hay Ác Câu Hồ Chí Minh? a/ Bản chất người thiện nên chủ trương Đức trị, coi trọng biện pháp giáo dục b/ Con người vốn thiện chúa sinh nên khuyến khích sống tâm linh hướng thiện c/ Con ngườn vốn tính ác nên chủ trương Pháp trị d/ Con người vừa có thiện vừa có Ác lịng Ta phải cho phần tốt người nảy nở để phần xấu dần 81 Để thực chữ liêm, Năm 1949 Hồ Chí Minh nêu biện pháp sau Hỏi: tình hình nay, biện pháp đòi hỏi xúc nhân dân nhà nước ta? a/ Tuyên truyền kiểm soát b/ Giáo dục pháp luật từ xuống, từ lên c/ Cán phải thực hành chữ liêm trước để làm kiểu mẫu cho dân d/ Pháp luật phải thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, kẻ địa vị nào, làm nghề nghiệp 82 Trong Di chúc, Hồ Chí Minh dặn dị nhìêu Hỏi: điều thể mong muốn thực hành chữ Liêm sau N gười qua đời? a/ Nay dù phải từ biệt giới này, tơi khơng có điều phải hối hận, tiếc không phục vụ lâu nữa, nhiều b/ Sau qua đời, nên tổ chức điếu phúng linh đình để khỏi lãng phí tiền bạc nhân dân c/ Tơi yêu cầu thi hài đốt đi, tức hỏa táng Tôi mong cách hỏa táng phổ biến, ta có nhiều điện điện táng d/ Tro chia làm phần , bỏ vào hộp sành chia cho miền Đồng bào miền nên chọn đồi mà chơn hộp tro Trên mả, khơng nên có bia đá, tượng đồng 83 Trong thơ “ Nghe tiếng giã gạo” Hồ Chí Minh muốn nhấn mạnh điều gì? a/ Gạo đem vào giã bao đau đớn b/ Gạo giã xong trắng tựa c/ Sống đời người d/ Gian nan rèn luyện thành công 84 Trong thơ nửa đêm, Hồ Chí Minh nhấn mạnh tư tưởng gì? a/ Ngù lương thiện b/ Tỉnh dậy phân kẻ hiền c/ Hiền, đâu phải tính sẵn d/ Phần nhiều giáo dục mà nên 85 Dưới câu tóm tắt ý kiến Hồ Chí Minh người Hãy tìm câu bị ghí thiếu nội dung quan trọng a/ Chữ Người, nghĩa hẹp gia đình, anh em, họ hàng, bè bạn Nghĩa rộng đồng bào nước b/ Dù màu da có khác nhau, đời có hai giống người: giống người bóc lột giống người bị bóc lột c/ Trên đất có hàng mn triệu người Song số người chia làm hai hạng: người thiện người ác d/ Và có mối tình hữu thật mà thơi: tình hữu vơ sản 86 Những câu tóm tắt luận điểm Hồ Chí Minh cần, kiệm, liêm, Hỏi : điểm tóm tắt bị ghi nhầm nội dung? a/ Cần lao động cần cù, siêng năng, lao động có kế hoạch, sáng tạo, có suất lao động cao b/ Kiệm khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi c/ Liêm không tham địa vị, không tham tiền tài, không tham sung sướng, không ham người tâng bốc d/ Chính sạch, khơng tham lam đồng xu, hạt thóc nhà nước, dân 87 Trong câu trích dẫn từ Di chúc đây, câu thể tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng kinh tê, đồng thời xây dựng văn hóa? a/ Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thưa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội “ vừa hồng vừa chuyên” b/ Sau qua đời, nên tổ chức điêu phúng linh đình để khỏi lãng phí tiền bạc nhân dân c/ Ngay sau kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhân dân ta hồn tồn thắng lợi cơng việc công việc người d/ Công việc xây dựng khôi phục đất nước sau thắng Mỹ to lớn, nặng nề, phức tạp mà cũnggg vẻ vang Đây chiến đấu chống lại cũ kỹ, hư hỏng, để tạo mẻ, tươi tốt 88 Trong câu đây, câu thể đức tính tiết kiệm, lịng thương dân, dân Hồ Chí Minh? a/ Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết b/ Sau qua đời, nên tổ chức điếu phúng linh đình để khỏi lảng phí tiền bạc nhân dân c/ Ngay sau kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nhân dân ta hồn tồn thắng lợi thí cơng việc công việc người d/ Công việc xây dựng khôi phục đất nước sau thắng Mỹ to lớn, nặng nề, phức tạp mà vẻ vang Đây chiến đấu chống lại cũ kỹ, hư hỏng, để tạo mẻ, tươi tốt 89 Trong câu sau đây, câu thể thống đức tài nghiệp giáo dục người? a/ Công việc xây dựng khôi phục đất nước sau thắng Mỹ to lớn, nặng nề, phức tạp mà vẻ vang Đây chiến đấu chống lại cũ kỹ, hư hỏng, để tạo mẻ, tươi tốt b/ Ngay sau kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhân dân ta hồn tồn thắng lợi cơng việc công việc người c/ Bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau mộ việc quan trọng cần thiết Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội” vừa hồng vừa chuyên” d/ Đảng ta đảng cầm quyền, đảng viên, cán cần phải thấm nhuần đạo đức cách mạng Cần, Kiệm, Liêm,Chính 90 Những câu sau tóm tắt số luận điểm Hồ Chí Minh văn hóa Hỏi: luận điểm Hồ Chí Minh đưa lần mục đọc sách phần cuối tập Nhật ký tù? a/ “ Văn hóa đời sống tinh thần xã hội, thuộc kiến trúc thhượng tầng xã hội b/ Phải xây dựng văn hóa Việt Nam có tính chất dân tộc, khoa học đại chúng c/ Văn hóa tổng hợp phương thúc sinh hoạt với biểu nó, mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng với nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn d/ Chúng ta phải biến nước dốt nát, cực khổ thành nước có văn hóa cao đời sống tươi vui, hạnh phúc 91 Trong luận điểm sau, luận điểm thể quan niệm Hồ Chí Minh đạo đức mới, khơng phải lợi ích riêng lẻ mà lợi ích chung dân tộc, nhân loại? a/ Cần siêng năng, chăm chỉ, cố gắng dẻo dai Cần dù việc khó khăn làm Cần b/ Kiệm tiết kiệm, khơng xa xỉ , khơng hoang phí, khơng bừa bãi.Cần kiệm phải đôi với hai chân người c/ Liêm sạch, không tham lam Chữ liêm phải với chữ kiệm Có kiệm liêm Vì xa xỉ mà sinh tham lam …………………………………… d/ Một dân tộc biết cần,kiệm, liêm dân tộc giàu vật chất, mạnh tinh thần, dân tộc văn minh tiến 92 Những câu sau tóm tắt ý kiến Hồ Chí Minh Di chúc nhấn mạnh” Đầu tiên công việc người” Hãy phát điểm tóm tắt cịn thiếu nội dung trên, trái với tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh a/ Đối với liệt sỹ cần xây dựng vườn hoa bia kỷ niệm b/ Đối với cha mẹ, vợ thương binh, liệt sỹ phải giúp đỡ họ, không để họ bị đói rét c/ Đối với nạn nhân chế độ cũ, nhà nước phải dùng pháp luật để cải tạo họ d/ Đối với nông dân đề nghị miễn thuế nông nghiệp năm 93 Bàn phương hướng xây dựng người mới, Hồ Chí Minh đưa dẫn quan trọng sau Hỏi : dẫn nhấn mạnh yếu tố nhân văn giáo dục người có thói hư, tật xấu a/ Mỗi người có thiện ác lòng b/ Ta phải làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần c/ Đối với người có thói hư tật xấu, trừ hạng người phản lại tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi ác, đập cho tơi bời d/ Lấy gương người tốt việc tốt để giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng người mới, sống 94 Ý kiến Hồ Chí Minh sở tình cảm nhân văn cho ý kiến cịn lại? a/ Mỗi người, gia đình có nỗi đau khổ riêng gộp nỗi đau khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ b/ Ngày 16/ 8/ 1945, đoàn đại biểu nhân dân Tân Trào đến mừng quốc dân đại hội có em dân tộc thiểu số gầy gò, vàng vọt.Các em truồng tồng ngồng theo người lớn đến hội trường quốc dân đại hội Bác Hồ đến gần vào em nói với đại biểu:” Nhiệm vụ cho em bé có cơm no, có áo ấm, học, không lam lũ này” c/ Trong cải cách ruộng đất đợt “ cán phạm khuyết điểm dùng nhục hình” Hồ Chí Minh phê phán” nhục hình lối dã man Dùng nhục hình chưa tẩy tư tưởng dã man, đầu óc phong kiến đế quốc” d/ Đối với nạn nhân chế độ xã hội cũ, trộm cắp, gái điếm, cờ bạc, bn lậu… nhà nước phải giúp họ trở nên người lao động lương thiện 95 ... triển tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta qua thời kỳ cách mạng; Gía trị tư tưởng Hồ Chí Minh Nhiệm vụ cịn lại gì? a/ Làm rõ tư tưởng kinh tế Hồ Chí Minh b/ Làm rõ tư tưởng ngoại giao Hồ Chí Minh c/... giao Hồ Chí Minh c/ Làm rõ tư tưởng quân Hồ Chí Minh d/ Xác định rõ giai đọan hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 6/ Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí hệ thống tư tưởng Đảng cộng sản Việt... d/ a b hợp thành sở quan trọng 10/ Trong tiền đề tư tưởng – lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, tiền đề TRỰC TIẾP định chất tư tưởng Hồ Chí Minh? a/ Tinh hoa văn hóa dân tộc b/ Tinh hoa văn