PHỊNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TP.TAM KÌ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN Giáo viên thực : Võ Thị Minh Tuyết TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN 1.Trong Tập đọc Một vụ đắm tàu (STV5/T2), định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn Ma-ri-ơ nói lên điều cậu ? A Ma-ri-ơ người nhân B Ma-ri-ô người dũng cảm C Ma-ri-ô dám chấp nhận hi sinh nhường sống cho bạn D Ma-ri-ơ có tâm hồn cao thượng, nhường sống cho bạn, hi sinh thân bạn Câu sau thể ngạc nhiên, vui mừng mẹ tặng quà mà em ao ước từ lâu ? A Món quà thích ! B Món q ao ước từ lâu mẹ ! C ÔI ! Món quà đẹp ! Huân chương cao quý nước ta A Huân chương Lao động B Huân chương Sao vàng C Huân chương Quân công D Huân chương Khángchiến Nhân vật chị Út Tập đọc Cơng việc (SGKTV5 / T2) hình ảnh thời trẻ ? A Võ Thị Sáu B Nguyễn Thị Định C Chị Út Tịch D Nguyễn Thị Minh Khai Dòng viết quy tắc viết hoa ? A Kỉ niệm chương Vì nghiệp giáo dục B Huy chương Vàng C Huy chương Anh hùng lực lượng vũ trang D Huân chương Độc lập hạng ba Câu sau có dấu phẩy dùng để ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ ? A Chú sơn ca, họa mi thi hót véo von B Trời đổ mưa, rạp xuống mặt đất C Ở lớp, em học sinh giỏi D Các bạn lớp 5A, lớp 5B tích cực trồng Em hiểu câu “ Trai thanh, gái lịch” có nghĩa ? A Trai nhã, gái lịch B Trai gái nhã, lịch C Trai gái người đẹp D Trai gái người đẹp giỏi giang 8 Chọn từ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống : truyền thụ, truyền ngôi, truyền cảm, truyền thống, truyền tụng A Cô giáo .kiến thức cho học sinh B Nhân dân công đức bậc anh hùng C Vua cho hồng tử D.Bài thơ có sức mạnh mẽ E Dân tộc Việt Nam có yêu nước thương nòi Từ đồng nghĩa với từ “thông minh’ : A Chăm B Sáng D Cần cù 10 Hai câu sau : “ Thành phố đẹp ! Đẹp !” loại câu ? A Câu kể B Câu khiến C Câu cảm D Câu hỏi 11 Trong câu ghép sau, câu quan hệ điều kiện (giả thiết)- kết : A Vì Lan chăm học nên bạn đạt điểm cao kì kiểm tra B Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến lớp lại trầm trồ khen ngợi C Tuy gia đình khó khăn bạn Lan chăm học tập 12 Ghi dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn sau ( Nhớ viết hoa chữ đầu câu) : Hoa mận vừa tàn mùa xuân đến bầu trời ngày thêm xanh nắng vàng ngày rực rỡ vườn lại đâm chồi nảy lộc vườn hoa hoa bưởi nồng nàn hoa nhãn hoa cau thoảng qua Nguyễn Kiên 13.Nội dung câu chuyện Út Vịnh Tập đọc (SGK Tiếng việt / tập 2) ? A Ca ngợi gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt B Ca ngợi dũng cảm Út Vịnh C Ca ngợi lòng hiếu thảo Út Vịnh D Ca ngợi gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt hành động dũng cảm cứu em nhỏ Út Vịnh 14 Dấu hai chấm câu sau có tác dụng ? Mẹ bảo em :”Dạo ngoan !” A Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật B Báo hiệu phận đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước C Cả hai ý 15 Em hiểu nghĩa từ “trẻ em” ? A.Trẻ từ sơ sinh đến tuổi B.Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi C Người 16 tuổi D Người 18 tuổi 16 Dòng sau đồng nghĩa với từ “trẻ em” ? A Trẻ con, trẻ thơ, tuổi trẻ, nhi đồng , niên B Trẻ con, trẻ thơ, nhi đồng, thiếu nhi, nít, ranh con, nhóc C Nhóc con, con, nít, nhãi con, tuổi thơ, tuổi trẻ D Trẻ thơ, nít, nhi đồng, nhãi con, ranh 17 Trong Tập đọc Lớp học đường , Rê-mi học chữ phương tiện ? A Bằng giấy bút B Bằng miếng gỗ nhỏ C Bằng tre nhỏ D Bằng mặt đất sàn nhà 18 Hãy chọn câu có dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt A An “cây văn nghệ” lớp B Mẹ thường dặn dò em :” Khi tham gia giao thông, nhớ đội mũ bảo hiểm !” C.Mỗi thăm ngoại, bà thường xoa đầu âu yếm :” Cháu bà dạo lớn !” 19 Từ đồng nghĩa với từ bổn phận : A Nghĩa vụ B Trách nhiệm C Nhiệm vụ D Tất từ 20 Em đọc lại Luật Bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, trẻ em có quyền học tập nằm điều luật thứ ? A Điều 16 B Điều 16 C Điểu 17 D Điểu 18 21 Những câu văn sau có tên địa lí viết hoa sai qui tắc ? A Quê em Quảng Nam B Vịnh Hạ Long thắng cảnh đẹp nước ta C Khí hậu Sa pa thật tuyệt vời ! D Cô giáo dẫn lớp tham quan Địa đạo Kì Anh 22 Dấu phẩy câu “ Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng bóng bay mềm mại.” có tác dụng ? A Ngăn cách phận chức vụ câu B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ C Ngăn cách vế câu ghép 23 Ghi lại câu có hình ảnh so sánh đẹp trẻ em ? Ví dụ : Trẻ em búp cành 24 Trong câu sau , câu câu ghép ? A Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đông B Ánh trăng đọng lại không gian tĩnh mịch thời gian chừng khơng trơi C Trong tà áo dài, hình ảnh người phụ nữ Việt Nam đẹp hơn, tự nhiên, mềm mại thoát 25 Gạch chân từ ngữ sử dụng để liên kết câu đoạn văn sau ? a) Bỗng có tiếng động Rồi máy cày xuất Nó bị lổm ngổm xuống bãi soi b) Thế mùa xuân mong ước đến ! Đầu tiên, từ vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức Ngoài kia, rặng râm bụt có nụ 26 Em tìm từ ngữ phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ Việt Nam Chọn từ đặt câu 27 a) Xác định từ loại từ gạch chân khổ thơ sau : Tuổi thơ chở đầy cổ tích Dịng sơng lời mẹ ngào Đưa đất nước Chòng chành nhịp võng ca dao (Trong lời mẹ hát Trương Nam Huy) b) Trong khổ thơ có từ láy ? Đó từ ? 28 Viết câu ghép theo yêu cầu sau, loại câu : a) Các vế câu nối từ có tác dụng nố b) Các vế câu nối trực tiếp ( không dùng từ nối) 29 Hãy biến đổi câu kể sau thành : a.Câu hỏi b Câu cảm c Câu khiến Lan học 30 Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau : A Ngồi bờ ruộng, tiếng nước chảy róc rách B Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường bay giặc, mọc lên bơng hoa tím C Cứ năm, gạo lại xòe thêm tán tròn vương cao lên trời xanh 31 Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật câu văn sau : Cây hoa ti gơn thích leo trèo, thị râu ra, theo gió mà ngọ nguậy vịi bé xíu 32 Từ mưa câu sau thuộc từ loại ? Trời mưa to A Danh từ B Động từ C Tính từ 33 Từ sau khơng nhóm với từ cịn lại : Đánh đập, đạp đổ, đấm đá, đủng đỉnh, phố phường, thung lũng, tươi tốt, 34 Hai câu “ Lũ trẻ ngồi im nghe cụ già kể chuyện Hôm sau, chúng rủ cồn cát cao tìm bơng hoa tím.” liên kết với cách ? A Bằng cách thay từ ngữ Đó từ , thay cho từ B Bằng cách lặp từ ngữ Đó từ C Bằng hai cách 35 Trong khổ thơ sau, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật ? Mạ non bầm cấy đon Ruột gan bầm lại thương lần Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa hạt, thương bầm nhiêu ! Bầm – Tố Hữu ... chương Lao động B Huân chương Sao vàng C Huân chương Quân công D Huân chương Khángchiến Nhân vật chị Út Tập đọc Công việc (SGKTV5 / T2) hình ảnh thời trẻ ? A Võ Thị Sáu B Nguyễn Thị Định C Chị... (giả thiết)- kết : A Vì Lan chăm học nên bạn đạt điểm cao kì kiểm tra B Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến lớp lại trầm trồ khen ngợi C Tuy gia đình khó khăn bạn Lan chăm học tập 12 Ghi dấu chấm, dấu... nồng nàn hoa nhãn hoa cau thoảng qua Nguyễn Kiên 13 .Nội dung câu chuyện Út Vịnh Tập đọc (SGK Tiếng việt / tập 2) ? A Ca ngợi gương giữ gìn an tồn giao thơng đường sắt B Ca ngợi dũng cảm Út Vịnh