Trắc nghiệm vi sinh vật dùng cho sinh viên đại học cao đẳng

121 1.8K 11
Trắc nghiệm vi sinh vật dùng cho sinh viên đại học cao đẳng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tổng hợp câu hỏi ôn thi môn Vi sinh đại cương. Phát hành: Sưu tầm; Tài liệu gồm các câu hỏi trắc nghiệm dành cho các bạn trong các kỳ thi có liên quan đến các kì thi liên quan đến môn vi sinh vật. Chúc các em thi tốt đạt được điểm cao trong kì thi sắp tới.

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VI SINH VẬT Câu 1: nhà khoa học sau giữ vai trò quan trọng vi sinh vật học A paster B Newton C Aristotle D Galileo Đáp án A Câu 2: tất thể sau ví dụ vi sinh vật TRỪ A amip B tế bào nấm men C vi khuẩn D giun dẹp đáp án d Câu : môn sau không bắt nguồn từ vi sinh vật học A động vật học B hóa sinh học C miễn dịch học D sinh học phân tử Đáp án a Câu 4: đâu bước mooyj phương pháp khoa học A đề xuất giả thuyết B quan sát tượng C lặp lại giả thuyết D kiểm tra làm thí nghiệm Đáp án b Câu :nấm ăn ví dụ loại sinh vật A vi khuẩn B nguyên sinh động vật C tảo D nấm Đáp án d Câu khác biệt tế bào nhân sơ tế bào nhân thật vắng mặt hay có mặt : A B C D màng tế bào thành tế bào nhân nguyên liệu di truyền Đáp án c Câu :nghiên cứu vi sinh vật học bao gồm tất vấn đề sau TRỪ A hiểu biết cách thức hoạt động hệ thống miễn dịch B xác định đặc tính mơ quan thể người C hiểu biết nhiều phản ứng hóa học diễn ben tế bào D nghiên cứu tác nhân gây bệnh nhiễm trùng Đáp án b Câu :tất hoạt động sau liên quan đến vi sinh vật trừ A phân giải động vật thực vật chết B bệnh nhiễm trùng người sinh vật khác C lên men dịch nho để sản xuất rượu vang D sán xuất bơ từ sữa Đáp án d Câu vấn đề sau trả lời công cụ khoa học A số vi khuẩn làm cho bị bệnh cách ? B Picasso lại danh họa vĩ đại C sữa bị hỏng D tế bào phân chia băng cách nào? Đáp án b Câu 10 nói chung vi sinh vật sau nhỏ ? A nguyen sinh đọng vật B nấm C vi khuẩn D vi rus Đáp án d Câu 11 tất dạng vi sinh vật sau đươc mô tả quan sát leeuwenhoek TRỪ A tảo B virus C sinh vật nhân sơ D nguyên sinh động vật Đáp án b Câu 12 dạng vi sinh vật sau giống động vật phương diện cấu trúc tế bào sinh dưỡng? A sinh vật nhân sơ B nấm C tảo D nguyên sinh động vật Đáp án d Câu 13 nhà khoa học sau có cơng tạo nhiều dụng cụ kỹ thuật phịng thí nghiệm mà sử dung ngày A Pasteur B koch C lister D ehrlich Đáp án b Caau14 nhà khoa học sau cung cấp chứng khoa học chống lại tượng tự sinh vi sinh vật? A spallanzani B redi C aristole D needham Dáp án a Câu 15 nhà khoa học tiên phong việc dung biện pháp rửa tay để giảm truyề bệnh A ehrilich B snonw C lister D semmelweis Đáp án d Câu 16 nhà khoa học sau chứng minh nguyên bệnh lao loài vi khuẩn? A paster B koch C gram D Buchner Đáp án b Câu 17 nhà khoa học sau đề kỹ thuật nhuộm sử dụng rộng rãi A gram B ehrlich C fracastoro D lister Đáp án a Câu 18 tất kiện sau liên quan tới thời kỳ hoàng kim vi sinh vật học TRỪ A phát minh đĩa Petri B phát nguyên nhân lên men C phát penixilin D đề xuất phương pháp phẫu thuật sát trùng Đáp án c Câu 19 louis paster phát minh tất vấn đề sau TRỪ A việc tạo vacxin B thuyết phát sinh tự nhiên C hóa điều trị D lên men Đáp án c Câu 20 loại vi sinh vật cố gặp nơi sống có nồng độ axit muối cao ? A vi khuấn B vi khuấn cổ C nấm D tảo Đáp án b Câu 21 vi sinh vật sau vi sinh vật quang hợp? A sinh vật nhân sơ B nguyên sinh động vật C tảo D nấm Đáp án a Câu 22 cách ghép sau không phù hợp ? A vi khuẩn _peptidoglican B nấm –khơng có nhân C tảo –thức ăn cho động vật thủy sinh D nguyên sinhh động vật – không di động Đáp án b Câu 23 cách ghép sau không phù hợp ? A redi –các thực ngiệm thịt thối rữa B Linnaeus –mở đầu cho phép phân loại C aritone – nước thịt bò đun sơi bình hàn kín D paster- bình ‘cổ ngỗng’ Đáp án c Câu 24 tất nguyên nhân sau làm chậm phát triển vi sinh vật TRỪ A không thiết lập hệ thống gọi tên loại vi sinh vật khác B nghệ thuật làm kính hiển vi tạm thời bị tổn thất sau caí chết leeuwenkoeh C kỹ thuật phịng thí nghiệm làm việc với vi sinh vật phải phát triển trước tiên D người ta cho vi sinh vật khơng giữ vai trị đời sống cúa người Đáp án a Câu 25 thể sau thể kí sinh bắt buộc phi tế bào A nguyên sinh động vật B vi khuấn C virus D nấm Đáp án c Câu 26 tất tiến sau ngành vi sinh vật thuộc Robert koch đồng nghiệp cúa ông TRỪ A việc sứ dụng nước để khử trùng môi trường dinh dưỡng B phát virus C phát triển kĩ thuật nhuộm đơn giản vi khuẩn D ảnh hiển vi vi khuẩn Đáp án b Câu 27 nhà khoa học sau không thuộc ‘giai đoạn đương thời’cúa vi sinh vtj học ? A ehrlich B winogradsky C kluyver D fleming Đáp án a Câu 28 lĩnh vực nghiên cứu có lien quan tới phân bố lan truyền người > A bệnh nguyên học B sinh học phân tử C dịch tễ học D miễn dịch học Đáp án c Câu 29 lĩnh vực nghiên cứu sau không bắt đầu dạng phân ngành vi sinh học A di truyền học B miễn dịch học C hóa điều trị D hóa sinh học Đáp án a Câu 30 khẳng định sau nguyên nhân thành công leeuwenhoek A ông tiến hành thí nghiệm kiểm tra cách cẩn thận B ông biết bi mật cúa việc tạo kính hiển vi chất lượng cao C ơng viết báo cáo chi tiết thấy kính hiển vi D ơng có tay nghề cao, ham hiểu biết ,và có lịng nhiệt tình cơng việc Đáp án a Câu 31 vi sinh vật sau sinh vật nhân chuẩn ? A vi khuẩn B nấm men C nấm mốc D nguyên sinh động vật Đáp án a Câu 32 vi sinh vật sau sứ dụng để chế tạo môi trường sinh trưởng? A vi khuẩn B nấm C tảo D nguyên sinh động vật Đáp án c Câu 33 nơi dễ dàng tim thấy vi khuẩn cổ ? A suối nước nóng có chứa axit B bùn đầm lầy C hồ Great Salt D tất ý đáp án d \ câu 34 tất nhà khoa học sau bảo vệ thuyết tự sinh A aristole B paster C needdam D spallanzani Đáp án a c Câu 35 số nhà khoa học sau giả thiết khuẩn lạc vi khuẩn xuất từ tế bào A leeuwenhoek B paster C robber koch D Petri Đáp án c Câu 36 nhà khoa học cho nhân viên y tế truyền tác nhân gây bệnh cho bệnh nhân ? A Edwrd Jenner B Joseph lister C Ignaz semmlweis Đáp án c Câu 37 đại dịch hạch xảy thời kỳ văn minh A đường thương mại mở B có tăng trung tâm thị C xuất cộng đồng dân cư nhạy cảm D tất ý Đáp án d Câu 38 Người có cơng quan sát vi sính vật A Janssen B leenwenhock C hooke D manpigil Đáp án b Câu 39 lâu trước quan niệm thuyết tự sinh bị đẩy lùi ,các nhà khoa học chứng minh A bệnh nguyên bệnh B tiêm chủng C lên men D tất ý Đáp án d Câu 40 để bác bỏ thuyết tự sinh paster A bình cổ ngỗng phương tiện tố để nuôi giữ giống vi khuẩn B ngày vi sinh vật khong xuất hiên trái đất C bình cổ ngỗng khơng chứa vi khuẩn D tất ý Đáp án b Câu 41 đóng góp paster sinh viên ơng có A khử trùng paster B mơ tả đời sống kị khí C phương pháp khử trùng D bệnh nguyên học phép điều trị E tất ý Đáp án e Câu 42 rober koch người kế tục ông phát A vi sinh vật gây bệnh B hóa điều trị chất sát trùng C kĩ thuật nuôi cấy khiết D tất ý Đáp án d Câu 43 giống động vật ,thực vật bị nhiễm bới A nấm B vi khuẩn C vi rus D tất ý Đáp án d Câu 44 khối u thực vật gọi bệnh mụn tán gây loại A nấm B vi khuẩn C virus D khơng có đáp án Đáp án b Câu 45 phương trình quang hợp vi khuẩn ,nguyên tố A H2A A ôxi B hidro,sunnfua C hợp chất hữu dạng khử D tất ý Đáp án d Câu 46 vi sinh vật làm thay đổi mơi trường cách A tiết chất thải B lấy ddi chất dinh dưỡng C lấy oxi D tất ý Đáp án d Câu 47 ống giống chứa loại vi sinh vật gọi A giống khiết B giống petri C vô trùng D môi trường nuôi cấy Đáp án a Câu 48 việc sử dụng vi sinh vật để giải môi trương ô nhiễm A tạo metan B liệu pháp sinh học C cố định ni tơ D phóng đại sinh học Đáp án b Câu 49 coi người phát minh kính hiển vi ? A paster B koch C leeuwenhoek D Petri E khơng có Đáp án e Câu 50 phân loại sinh vật gọi A vi khuẩn học B vi sinh vật học C dịch tễ học D bệnh nguyên học E hệ thống học Đáp án e Câu 51 trao đổi chất vi sinh vật có nghĩa A phản ứng hóa học B phản ứng thu lượng C phản ứng nhận lượng D tất ý Đáp án d Câu 52 thể sau xuất dạng thẻ sống chúng xâm nhập vào tế bào ? A virus B nguyên sinh động vật C nấm D vi khuẩn Đáp án a Câu 53 dịch hạch gọi A bệnh dại B bệnh chết đen C bệnh đậu mùa D bệnh lao E bệnh AIDS Đáp án b Câu 54 học thuyết mầm bệnh bác A bỏ sinh vật nguyên nhân bệnh B truyền bệnh C thuyết tự sinh D tất ý Đáp án c Câu 55 người tiến hành thí nghiệm với giòi để bác bỏ thuyết tự sinh A redi B roch C paster D leeuwenhock Đáp án a Câu 56 học thuyết mầm bệnh A sống bắt nguồn từ thực thể không sống B chống lại thuyết tự sinh C nhấn chìm giả thuyết koch D b c Đáp án d Câu 57 vacxin dại làm từ A thuốc B tủy sống thỏ nhễm bệnh sấy khô C vẩy đậu mùa bị nghiền D mơi trường vi khuẩn Đáp án b Câu 58 vi khuẩn chuyển thành nhà máy để sản xuất A thuốc B vacxin 10 D Khi nhuộm phương pháp nhuộm Gram vi khuẩn bắt màu đỏ Đáp án: B - HẾT BỘ CÂU HỎI THI LÝ THUYẾT VI SINH LỚP Y-K.05 A, B HỌC KỲ II (2006-2007) Phương thức thi: Trắc nghiệm Thời gian: 60 phút ĐỀ SỐ Đặc điểm kháng nguyên vỏ vi khuẩn: A Có tính kháng ngun mạnh B Có tính kháng ngun yếu C Bao bên ngồi vách tế bào nên có tính kháng ngun đa đặc hiệu D Bản chất hóa học phức hợp lipopolysaccharit Đáp án: Câu B Đặc điểm kháng nguyên hòa tan virus: A Là thành phần hạt virus tách trình sản xuất vac-xin B Là ngoại độc tố virus tổng hợp trình nhân lên C Các kháng ngun có giá trị chẩn đốn sản xuất vac-xin D Các kháng nguyên có giá trị chẩn đoán sản xuất vac-xin Đáp án: Câu C Đặc điểm kháng nguyên acid nucleic virus: A Acid nucleic kháng nguyên hoàn tồn B Acid nucleic kháng ngun khơng hồn tồn C Nucleoprotein kháng ngun khơng hồn tồn D Kháng nguyên nucleoprotein có virus có cấu trúc đối xứng khối Đáp án: B Đặc điểm chế thuốc kháng sinh ức chế sinh tổng hợp protein vi khuẩn: A Điểm tác động tiểu phần 50S B Điểm tác động vách C Điểm tác động màng nguyên tương D Điểm tác động AND Đáp án: Câu A Cơ chế đề kháng thuốc kháng sinh do: A Vi khuẩn làm tăng tính thấm màng nguyên tương B Vi khuẩn làm đích tác động thuốc C Vi khuẩn tạo isoenzym khơng có lực với thuốc D Vi khuẩn ức chế sinh tổng hợp acid nucleic Đáp án: Câu C Kháng sinh đồ kỹ thuật: A Xác định độ nhạy cảm vi khuẩn với kháng sinh 107 B Xác định độ nhạy cảm kháng sinh với vi khuẩn C Xác định vi khuẩn gây bệnh sau phân lập, định danh vi khuẩn D Xác định nồng độ kháng thuốc kháng sinh vi khuẩn Đáp án: Câu A Biện pháp hạn chế gia tăng vi khuẩn kháng kháng sinh: A Chọn lựa kháng sinh theo chẩn đoán lâm sàng B Tăng liều lượng kháng sinh C Chỉ dùng kháng sinh để điều trị có dấu hiệu nhiễm trùng D Dùng kháng sinh đủ liều lượng, thời gian Đáp án: Câu D Một số khái niệm nhiễm trùng: A Nhiễm trùng xâm nhập vào mô vi sinh vật gây bệnh B Nhiễm trùng xâm nhập vào thể vi sinh vật C Nhiễm trùng mạn tính: số virus, thời gian ủ bệnh kéo dài D Nhiễm trùng tiềm tàng: khơng có dấu hiệu lâm sàng, khơng tìm thấy vi sinh vật gây bệnh Đáp án: Câu A Các thành phần bề mặt vi khuẩn tham gia bám đặc hiệu vào tế bào là: A Fibrin B Pili C Lipopolysaccharit bề mặt D Các phân tử bám khác lipoprotein bề mặt màng tế bào Đáp án: Câu B 10 Yếu tố độc lực định nhiễm trùng là: A Độc tố vi khuẩn B Một số enzym ngoại bào vi khuẩn C Sự xâm nhập sinh sản vi khuẩn D Sự bám vào tế bào vi khuẩn Đáp án: Câu C 11 Ngoại độc tố có tính chất: A Độc lực: Không độc nội độc tố B Bản chất: Lipopolysaccharit C Chịu nhiệt cao D Tính kháng nguyên mạnh Đáp án: Câu D 12 Nội độc tố có tính chất: A Là chất độc vi khuẩn tiết q trình phát triển B Có vi khuẩn Gram dương C Bản chất: Lipopolysaccharit D Tính kháng nguyên mạnh Đáp án: Câu C 13 Đặc điểm nhân lên virus: A Chỉ nhân lên tế bào sống B Chỉ nhân lên tế bào sống cảm thụ C Chỉ nhân lên thể sống D Có thể nhân lên môi trường nhân tạo chuyên biệt Đáp án: Câu B 14 Đặc điểm interferon: 108 A Bản chất kháng thể dịch thể B Bản chất lipo-polysaccharit C Có tác dụng ức chế hoạt động ARN vận chuyển virus D Có tác dụng ức chế hoạt động ARN thông tin virus Đáp án: câu D 15 Tính đặc hiệu kháng nguyên vách (O) vi khuẩn Gram dương định bởi: A Thành phần peptidoglycan B Thành phần acid techoic protein M hay protein A C Thành phần peptidoglycan polysacchrit D Tùy loại vi khuẩn mà thành phần định tính đặc hiệu kháng nguyên thân Đáp án: Câu A 16 Kháng nguyên enzym vi khuẩn có đặc điểm: A Là nhóm enzym nội bào B Là enzym độc lực nhóm enzym ngoại bào C Bản chất phức hợp lipid-polysaccharit nên tính sinh miễn dịch yếu D Bản chất ngoại độc tố nên tính sinh miễn dịch cao Đáp án: Câu B 17 Kháng nguyên enzym vi khuẩn có đặc điểm: A Là polipeptid phức hợp protid nên tính kháng nguyên mạnh B Là chuỗi ngắn polysaccharit nên tính kháng ngun yếu C Độc lực mạnh nên khơng thể dùng điều trị số bệnh D Độc lực mạnh nên sử dụng chẩn đoán số bệnh Đáp án: Câu A 18 Đặc điểm kháng nguyên vỏ vi khuẩn: A Bản chất hóa học polypeptid polysaccharit B Vỏ có vi khuẩn Gram dương C Kích thích thể sinh miễn dịch mạnh chất polypeptid D Gây miễn dịch yếu chất lipid Đáp án: Câu A 19 Đặc điểm vỏ vi khuẩn: A Quan sát vỏ nhuộm phương pháp nhuộm Gram B Là lớp nhầy, lỏng lẻo, không rõ rệt bao bên vách số vi khuẩn C Chỉ có vi khuẩn Gram âm D Chỉ có vi khuẩn khơng có vách Đáp án: Câu B 20 Bản chất hóa học vỏ vi khuẩn có hai loại: A Polypeptid lipoprotein B Polysaccharit protein C Polypeptid polysaccharit D Protein lipoprotein Đáp án: Câu C 21 Đặc điểm vỏ vi khuẩn: A Là kháng nguyên hoàn toàn B.Có tính kháng ngun yếu C Có thể chế thành giải độc tố chất protein D Không thể chế thành vac-xin không gây miễn dịch 109 Đáp án: Câu B 22 Vỏ số vi khuẩn có tác dụng chống lại thực bào do: A Có lớp vỏ dày nên đại thực bào khơng tiêu diệt vi khuẩn B Có khả tiết độc tố tiêu diệt đại thực bào C Làm tăng opsonin hóa giúp vi khuẩn tồn D Có khả bão hịa opsonin hóa giúp vi khuẩn tồn Đáp án: Câu D 23 Lipopolysaccharit vi khuẩn không sử dụng để sản xuất thành vac-xin vì: A Có tính độc cao nên gây nguy hiểm cho thể B Là kháng ngun khơng hồn tồn nên tính sinh miễn dịch yếu C Kháng thể tạo kháng nguyên mang tính đa đặc hiệu D Khơng có tính đặc hiệu kháng nguyên riêng Đáp án: Câu C 24 Đặc điểm vỏ vi khuẩn: A Tất vi khuẩn có vỏ B Chỉ trực khuẩn Gram âm có vỏ C Tất vi khuẩn có vỏ vi khuẩn gây bệnh D Một số vi khuẩn có vỏ vỏ trình phát triển Đáp án: Câu D 25 Đặc điểm lông vi khuẩn: A Tất vi khuẩn có lơng B Lơng giúp cho vi khuẩn bám lên bề mặt tế bào C Lông tạo thành protein sợi D Là bán kháng nguyên chất sợi polysaccharit trùng hợp Đáp án: Câu C 26 Đặc điểm lông vi khuẩn: A Là kháng nguyên hoàn toàn B Là bán kháng ngun C Khơng có vai trị kháng nguyên D cầu giao phối giúp cho vi khuẩn truyền yếu tố di truyền Đáp án: Câu A 27 Tính chất sau khơng phải đặc điểm lông vi khuẩn: A Lông mọc từ nguyên sinh chất tế bào vi khuẩn B Lông tổng hợp từ acid amin dạng D C Chỉ vi khuẩn có lơng di động D Kháng ngun lông dùng để phân loại số vi khuẩn Đáp án: Câu C 28 Kháng nguyên hòa tan virus kháng nguyên thu từ nuôi cấy tế bào nhiễm virus : A Sau loại bỏ virus nước nuôi cấy virus B Sau loại bỏ thành phần tế bào C Sau loại bỏ virus thành phần tế bào D Sau loại bỏ nước nuôi cấy virus thành phần tế bào Đáp án: Câu C 29 Đặc điểm tính kháng nguyên thành phần hạt virion: A Vỏ capsid có tính kháng ngun đặc hiệu B Vỏ envelop có tính kháng ngun đặc hiệu C Acidnucleic khơng có tính kháng ngun 110 D Acidnucleic có tính kháng ngun cao Đáp án: Câu A 30 Đặc điểm kháng nguyên vỏ capsid virus: A Bản chất vỏ capsid lipoprotein nên có tính kháng ngun cao B Chứa phần lớn protein virus nên kháng nguyên quan trọng C Là phức hợp kháng nguyên nucleoprotein D Là phức hợp kháng nguyên glucoprotein Đáp án: Câu B 31 Đặc điểm kháng nguyên vỏ envelop virus: A Bản chất vỏ lipoprotein nên tính kháng nguyên không mạnh B Bản chất vỏ glycoprotein nên tính kháng ngun khơng mạnh C Vỏ lipoprotein glycoprotein D Vỏ có chứa kháng nguyên đặc hiệu hemaglutinin neraminidase Đáp án: Câu C 32 Đặc điểm kháng nguyên vỏ envelop virus: A Các gai nhú vỏ kháng nguyên quan trọng chẩn đoán B Các gai nhú vỏ kháng ngun có giá trị chẩn đốn C Các gai nhú vỏ có tác dụng giúp virus di chuyển gian bào D Các gai nhú vỏ có tác dụng giúp virus xâm nhập vào tế bào Đáp án: Câu A 33 Cầu khuẩn là: A Những vi khuẩn hình cầu B Những vi khuẩn hình cầu tương đối giống hình cầu C Có đường kính trung bình khoảng 1nm D Sắp xếp thành đám hay rải rác Đáp án: Câu B 34 Đặc điểm màng nguyên sinh tế bào vi khuẩn: A Có tính thẩm thấu chọn lọc vận chuyển điện tử B Là nơi tổng hợp ngoại độc tố vi khuẩn C Là nơi tổng hợp ribosom cho tế bào D Là nơi bám lông vi khuẩn Đáp án: Câu A 35 Chức vách vi khuẩn: A Thẩm thấu chọn lọc vận chuyển chất hòa tan B Là nơi tập trung men chuyển hóa hô hấp C Tham gia tổng hợp enzym ngoại bào D Mang kháng nguyên quan trọng vi khuẩn Đáp án: Câu D 36 Đặc điểm hô hấp vi khuẩn: A Hơ hấp kỵ khí: chất nhận điện tử cuối ion B Hô hấp hiếu khí: O2 chất nhận điện tử cuối C Hơ hấp hiếu kị khí tùy ngộ: chất nhận điện tử cuối chất vô D Hô hấp hiếu kị khí tùy ngộ: chất nhận điện tử cuối chất vô hữu Đáp án: Câu B 37 Đặc điểm sinh sản phát triển vi khuẩn: A Đa số vi khuẩn sinh sản theo kiểu nảy chồi B Đa số vi khuẩn sinh sản theo kiểu trực phân 111 C Khuẩn lạc tế bào vi khuẩn khiết D Hình dạng khuẩn lạc hình dạng vi khuẩn Đáp án: Câu B 38 Các tính chất đột biến vi khuẩn có đặc điểm: A Hiếm: tần suất đột biến từ 106-1011 B Độc lập đặc hiệu: di truyền cho hệ sau C Ngẫu nhiên: đột biến tính chất khơng ảnh hưởng đến đột biến tính chất khác D Vững bền: đặc tính đột biến di truyền cho hệ sau Đáp án: Câu D 39 Các phương thức vận chuyển di truyền: A Tiếp hợp: vận chuyển đoạn AND vi khuẩn cho nạp vào vi khuẩn nhận nhờ có mặt phage B Tải nạp: vận chuyển chất liệu di truyền từ vi khuẩn cho sang vi khuẩn nhận nhờ có mặt phage C Biến nạp: vận chuyển chất liệu di truyền từ vi khuẩn đực sang vi khuẩn hai vi khuẩn tiếp xúc với D.Tải nạp chung hoàn chỉnh: đoạn gien vi khuẩn cho mang sang nằm tự bào tương vi khuẩn nhận Đáp án: Câu B 40 Cấu tạo plasmid tế bào vi khuẩn: A Là phân tử AND nhỏ B Là phân tử AND dạng vòng tròn C Là phân tử AND dạng vịng trịn nằm ngồi nhiễm sắc thể D Plasmid nhân lên với nhân lên tế bào Đáp án: C 41 Trên môi trường đặc, khuẩn lạc trực khuẩn đường ruột có đặc điểm: A Dạng S: khuẩn lạc trịn, bờ không đều, mặt khô B Dạng R: khuẩn lạc xù xì, mặt bóng, dẹt C Dạng M: khuẩn lạc nhầy, trơn, trịn, lồi, bóng D Đa số khuẩn lạc phát triển nhanh sau 24 - 48 Đáp án: D 42 Đặc điểm kháng nguyên O vi khuẩn đường ruột: A Là kháng nguyên bề mặt vi khuẩn B Chịu nhiệt C Bản chất phức hợp lipopolysaccharit D Bản chất phức hợp protein-polyosid-lipid Đáp án: D 43 Đặc điểm sau họ vi khuẩn đường ruột: A H2S (+/-) chuyển hoá số chất có lưu huỳnh B Bị ức chế môi trường Mac conkey mối mật C Không sinh nha bào D Một số lồi hình thể khơng ổn định nuôi cấy điều kiện đặc biệt Đáp án: B 44 Đặc điểm phát triển họ vi khuẩn đường ruột môi trường lỏng: A Vi khuẩn phát triển nhanh, làm đục môi trường B Vi khuẩn phát triển nhanh, tạo váng bề mặt môi trường C Vi khuẩn hiếu khí tuyệt đối nên tạo váng bề mặt môi trường 112 D Vi khuẩn phát triển nhanh nên hay lắng cặn làm cho môi trường Đáp án: A 45 Trong bệnh sốt thương hàn, bệnh nhân sốt cao li bì do: A Vi khuẩn xâm nhập vào máu gây tình trạng nhiễm khuẩn thuyết B Vi khuẩn vào máu kích thích trung tâm thần kinh thực vật não C Nội độc tố tác động trung tâm thần kinh thực vật não thất ba D Ngoại độc tố tác động trung tâm thần kinh thực vật não thất ba Đáp án: C 46 Trong bệnh sốt thương hàn, vi khuẩn cư trú quan dẫn đến tình trạng người lành mang bệnh, hay gặp quan: A Thận, bàng quang B Gan, mật, mảng payer C Bàng quang, mật D Mảng payer, đại tràng Đáp án: C 47 Trong chẩn đoán trực tiếp bệnh thương hàn, tuỳ theo giai đoạn tiến triển bệnh để lấy bệnh phẩm, là: A Cấy máu tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao B Cấy phân tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao C Cấy nước tiểu tuần đầu phát bệnh cho tỷ lệ dương tính cao D Cấy máu từ ngày 12-14 bệnh trở cho tỷ lệ dương tính cao Đáp án: A 48 Trong bệnh thương hàn, thời gian sớm xuất kháng thể máu phát thấy thử nghiệm widal là: A Kháng thể O xuất sau 12 - 14 ngày B Kháng thể O xuất sau - ngày C Kháng thể H xuất sau - 10 ngày D Kháng thể H xuất sau 12 - 14 ngày Đáp án: D 49 Vi khuẩn Chlamydia bắt buộc phải sống ký sinh nội bào vì: A Khơng có enzym nội bào nên khơng tự chuyển hố, trao đổi chất B Khơng có enzym ngoại bào nên khơng tự chuyển hố, trao đổi chất C Khơng có khả tạo ATP tượng oxy hóa D Khơng có vách nên khơng thể tồn ngồi môi trường Đáp án: C 50 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn lao: A Trực khuẩn ngắn, Gram âm B Trực khuẩn mảnh, phân nhánh C Di động (+), không sinh nha bào D Trong điều kiện khơng thuận lợi sinh nha bào Đáp án: B - HẾT - 113 BỘ CÂU HỎI THI LÝ THUYẾT VI SINH LỚP Y-K.05 A, B HỌC KỲ II (2006-2007) Phương thức thi: Trắc nghiệm Thời gian: 60 phút ĐỀ SỐ 1 Khái niệm xoắn khuẩn: A Là vi khuẩn lượn xoắn, di động nhờ có lơng B Là vi khuẩn lượn xoắn, di động C Di động không, di động có lơng quanh thân D Khơng di động Đặc điểm cấu tạo tế bào vi khuẩn: A Có nhân điển hình B Khơng có nhân C Khơng có màng nhân D Có máy phân bào Đặc điểm chất nguyên sinh vi khuẩn : A Protein polipeptid chiếm khoảng 50% trọng lượng khô B Protein polipeptid chiếm khoảng 80% trọng lượng khơ C Khơng có enzym nội bào D Chứa nội độc tố Đặc điểm màng nguyên sinh tế bào vi khuẩn: A Có tính thẩm thấu chọn lọc vận chuyển điện tử 114 B Là nơi tổng hợp nhân vi khuẩn C Là nơi tổng hợp Ribosom cho tế bào D Là nơi bám lông vi khuẩn Đặc điểm vách vi khuẩn Gram dương: A Gồm nhiều lớp petidoglycan, có tính vững B Gồm lớp petidoglycan, tính vững thấp C Peptidoglycan chất hóa học lipid acid amin D Thành phần acid teichoic có nhóm vi khuẩn Đặc điểm vách vi khuẩn Gram âm: A Gồm nhiều lớp petidoglycan nên có tính vững B Bên ngồi vách cịn có lớp lipopolysaccharit C Tính đặc hiệu kháng ngun thấp D Cấu tạo phức hợp lipopolysaccharit Một tính chất sau khơng thuộc đặc tính vách vi khuẩn: A Quyết định tính kháng nguyên thân B Có tính thẩm thấu chọn lọc C Là nơi tác động số kháng sinh D Là nơi mang điểm tiếp nhận đặc hiệu cho thực khuẩn thể Đặc điểm vách tế bào vi khuẩn: A Quyết định nên hình thể vi khuẩn B Quyết định tính chất gây bệnh vi khuẩn C Được cấu tạo phức hợp lipopolysaccharit (LPS) D Bao bên vỏ vi khuẩn Đặc điểm cấu tạo vỏ vi khuẩn: A Là lớp vỏ cứng bao ngồi vách, có vai trị bảo vệ vi khuẩn B Là lớp nhầy, lỏng lẻo, không rõ rệt bao quanh vi khuẩn C Mọi loại vi khuẩn có vỏ gặp điều kiện không thuận lợi D Chỉ trực khuẩn Gram âm có vỏ 10 Đặc điểm cấu tạo chức lông vi khuẩn: A Là sợi protein dài xoắn B Xuất phát từ màng tế bào xuyên qua vách tế bào C Giúp vi khuẩn tồn điều kiện không thuận lợi D Giúp vi khuẩn truyền giới tính từ vi khuẩn sang vi khuẩn khác 11 Đặc điểm cấu tạo chức pili vi khuẩn: A Cấu tạo hóa học protein B Nếu pili vi khuẩn không tồn C Nếu pili vi khuẩn không truyền yếu tố di truyền từ vi khuẩn sang vi khuẩn khác D Một vi khuẩn đực có nhiều pili giới tính 12 Đặc điểm cấu tạo chức nha bào vi khuẩn: A Mọi loài vi khuẩn điều kiện sống khơng thuận lợi có khả sinh nha bào B Ở trạng thái nha bào vi khuẩn có khả gây bệnh C Màng nha bào bao bên ngồi nhân AND D Nha bào có hai lớp vách ngồi 13 Đặc điểm chuyển hóa dinh dưỡng vi khuẩn: A Tất vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn tự dưỡng B Vi khuẩn chuyển hóa nhờ enzym nội ngoại bào 115 C Vi khuẩn chuyển hóa nhờ có enzym ngoại bào D Chỉ vi khuẩn ký sinh tế bào gây bệnh 14 Đặc điểm chuyển hóa dinh dưỡng vi khuẩn: A Q trình chuyển hóa tạo số chất nội độc tố, vitamin B Tất vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn tự dưỡng C Tất vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn dị dưỡng D Enzym ngoại bào có vai trị thực q trình chuyển hóa phức tạp 15 Đặc điểm loại môi trường nhân tạo để nuôi cấy vi khuẩn: A Môi trường bản: phải đủ yếu tố dinh dưỡng cần thiết cho đa số vi khuẩn B Môi trường bản: để nuôi cấy vi khuẩn tăng trưởng nhanh C Môi trường chun biệt: mơi trường có thêm hồng cầu D Môi trường chuyên biệt: để nuôi cấy vi khuẩn tăng trưởng chậm 16 Thuốc kháng sinh chất ngăn chặn vi khuẩn nhân lên hay tiêu diệt vi khuẩn chế: A Tác động vào cân lý học tế bào vi khuẩn B Tác động vào giai đoạn chuyển hóa đời sống vi khuẩn C Ức chế sinh tổng hợp protein D Tác động vào giai đoạn phân chia tế bào vi khuẩn 17 Kháng sinh có đặc điểm: A Có nguồn gốc từ chất hóa học B Có nguồn gốc từ thực vật C Mỗi loại kháng sinh tác động lên nhóm hay loại vi khuẩn định D Kháng sinh có hoạt phổ rộng kháng sinh tiêu diệt nhiều loại vi khuẩn gây bệnh khác 18 Chất tẩy uế chất sát khuẩn giống điểm: A Có thể tổng hợp phương pháp hóa học, ly trích từ động vật, thực vật vi sinh vật B Có thể dùng chỗ bơi da C Thường dùng để tẩy uế đồ vật D Gây độc hại cho thể 19 Kháng sinh làm hư hại màng nguyên tương vi khuẩn theo chế: A Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu chọn lọc vách vi khuẩn B Kháng sinh làm tăng tính thấm chọn lọc màng nguyên tương vi khuẩn C Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu chọn lọc màng nguyên tương D Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu màng nhân 20 Kháng sinh ức chế sinh tổng hợp protein vi khuẩn theo chế sau: A Phá hủy tiểu phần 30S ribosom B Phá hủy tiểu phần 50S ribosom C Cản trở liên kết acid amin tiểu phần 50S D Tác động vào enzym catalase tiểu phần 50S 21 Một chế tác động kháng sinh vào tiểu phần 30S vi khuẩn là: A Kháng sinh phá hủy ARN thông tin B Kháng sinh cản trở ARN thông tin trượt polysom C Kháng sinh gắn vào 30S ribosom vi khuẩn gây nên đọc sai mã ARN thông tin D Kháng sinh phá hủy ARN vận chuyển 22 Một chế tác động kháng sinh trình sinh tổng hợp acid nucleic vi khuẩn: 116 A Ức chế enzym gyrase nên ngăn cản chép AND B Tác động vào ARN khuôn, ức chế tổng hợp ARN C Tác động vào ARN khuôn, ức chế tổng hợp ADN D Ngăn cản sinh tổng hợp AND-polymerase phụ thuộc ARN 23 Kháng sinh tác động lên vách tế bào vi khuẩn làm cho: A Vi khuẩn sinh khơng có vách, dễ bị tiêu diệt B Chức thẩm thấu chọn lọc vách bị thay đổi, vi khuẩn bị tiêu diệt C Cấu trúc hóa học vách bị thay đổi nên vi khuẩn bị tiêu diệt D Các thụ thể bề mặt vách bị phá hủy nên vi khuẩn bị tiêu diệt 24 Chất sát khuẩn chất: A Ức chế phát triển vi sinh vật mức độ phân tử B Gây độc hại cho mô sống thể C Thường dùng để tẩy uế đồ vật hay sát trùng ngồi da D Độc tính cao nên khơng thể dùng chỗ bơi ngồi da 25 Chất tẩy uế có đặc điểm: A Có nguồn gốc từ chất hóa học hay từ động vật, thực vật B Chỉ dùng để tẩy uế đồ vật C Có khả tiêu diệt vi sinh vật nên dùng chỗ bơi ngồi da D Có tác động mạnh vi khuẩn, làm ngưng phát triển vi khuẩn 26 Đặc điểm đề kháng kháng sinh vi khuẩn: A Có bốn dạng đề kháng là: đề kháng thật, đề kháng giả, đề kháng tự nhiên, đề kháng thu B Đề kháng giả: bao gồm đề kháng tự nhiên đề kháng thu C Đề kháng thật: bao gồm đề kháng tự nhiên đề kháng thu D Đề kháng tự nhiên đề kháng chất, không nguồn gốc di truyền 27 Ở vi khuẩn kháng kháng sinh, gien đề kháng tạo đề kháng cách: A Làm giảm tính thấm vách B Làm giảm tính thấm màng nguyên tương C Làm giảm tính thấm màng nhân D Làm giảm tính thấm vỏ 28 Vi khuẩn kháng thuốc kháng sinh theo chế: A Vi khuẩn sản xuất enzym để phá hủy hoạt tính thuốc B Vi khuẩn làm giảm khả thẩm thấu vách tế bào thuốc C Vi khuẩn không cịn enzym nên khơng chịu ảnh hưởng kháng sinh D Vi khuẩn khơng cịn màng tế bào 29 Đặc điểm đề kháng thu kháng thuốc kháng sinh vi khuẩn: A Chiếm tỷ lệ thấp kháng thuốc vi khuẩn B Kháng thuốc theo chế đột biến chủ yếu C Các gien đề kháng nằm nhiễm sắc thể, plasmid hay transposon D Gien đề kháng truyền từ vi khuẩn đực F+ sang vi khuẩn F- 30 Đặc điểm vi khuẩn có R-plasmid: A Tồn mơi trường có kháng sinh B Khơng tồn mơi trường có kháng sinh C Có vi khuẩn nhạy cảm với kháng sinh D Có loại vi khuẩn gây bệnh 31 Trên lâm sàng, phối hợp thuốc kháng sinh nguyên tắc dùng thuốc để tránh tượng kháng thuốc, dựa tính chất sau đột biến: 117 A Đột biến có tính vững bền B Đột biến có tính ngẫu nhiên C Đột biến có tính chất D Đột biến có tính chất độc lập đặc hiệu 32 Kháng sinh đồ kỹ thuật: A Xác định độ nhạy cảm vi khuẩn với kháng sinh B Xác định độ nhạy cảm kháng sinh với vi khuẩn C Xác định vi khuẩn gây bệnh sau phân lập, định danh vi khuẩn D Xác định nồng độ kháng thuốc kháng sinh vi khuẩn 33 Sử dụng kháng sinh rộng rãi, không định dẫn đến tình trạng: A Các vi khuẩn kháng thuốc bị tiêu diệt B Các vi khuẩn nhạy cảm với thuốc bị tiêu diệt C Các vi khuẩn nhạy cảm tự phát triển mà không bị ức chế cạnh tranh vi khuẩn khác D Tất vi khuẩn nhạy cảm kháng thuốc bị tiêu diệt 34 Một biện pháp phòng chống kháng thuốc vi khuẩn là: A Chỉ điều trị có kết kháng sinh đồ B Chỉ điều trị phân lập, định danh vi khuẩn C Chọn kháng sinh theo kết kháng sinh đồ D Phối hợp nhiều loại kháng sinh tăng liều kháng sinh 35 Một số khái niệm nhiễm trùng: A Bệnh nhiễm trùng thể ẩn trạng thái bệnh kéo dài, triệu chứng không dội B Bệnh nhiễm trùng cấp tính: diễn tiến bệnh nhanh, sau bệnh nhân thường tử vong C Bệnh nhiễm trùng mạn tính: bệnh kéo dài, triệu chứng khơng dội D Nhiễm trùng tiềm tàng: người bị nhiễm trùng khơng có dấu hiệu lâm sàng 36 Virus đơn vị sinh vật học đặc biệt vì: A Kích thước nhỏ bé, từ 20-300 mm B Chỉ nhân lên môi trường giàu chất dinh dưỡng C Tuy nhỏ bé trì nịi giống qua hệ gây nhiễm trùng cho tế bào D Có hệ thống enzym chuyển hóa 37 Acid nucleic virus gồm: A ARN B AND C AND ARN D Hoặc AND hặc ARN 38 Thành phần capsid virus có chức năng: A Giữ cho hình thái kích thước virus ln ổn định B Tham gia vào giai đoạn lắp ráp giải phóng virus khỏi tế bào sau chu kỳ nhân lên C Mang mật mã di truyền đặc trưng cho virus D Quyết định khả gây nhiễm trùng virus 39 Acid nucleic virus có đặc điểm: A Là sợi AND dạng vịng khép kín, trọng lượng 1-2% hạt virus B Quyết định khả gây nhiễm trùng virus tế bào cảm thụ C Tham gia vào bám virus vị trí thích hợp tế bào cảm thụ D Mang mật mã di truyền chung cho virus 40 Đặc điểm, vai trị enzym cấu trúc virus: 118 A Có chức q trình chuyển hóa trao đổi chất virus B Chỉ có vài loại virus C.Có tính kháng ngun chun biệt D Là enzym hơ hấp virus 41 Họ vi khuẩn đường ruột có đặc điểm chung: A Gồm nhiều loại trực khuẩn Gram âm, Gram dương sống ống tiêu hoá người động vật B Là vi khuẩn gây bệnh cho đường tiêu hóa C Hiếu khí kỵ khí tuỳ tiện D Kỵ khí tuyệt đối 42 Họ vi khuẩn đường ruột có đặc điểm: A Xắp xếp thành đơi hay thành chuỗi B Có thể sinh bào tử, số có vỏ C Trực khuẩn Gram âm D Trực khuẩn Gram âm Gram dương 43 Đặc điểm sinh vật học Salmonella: A Vi khuẩn phát triển nhiệt độ 370C B Sinh nha bào điều kiện môi trường không thuận lợi C H2S (-) D Oxidase (-) 44 Đặc điểm gây bệnh sốt thương hàn Salmonella: A Vi khuẩn xâm nhập thể theo đường tiêu hố, đường hơ hấp B Vi khuẩn bám bề mặt niêm mạc ruột non làm niêm mạc bị hoại tử C Vi khuẩn nhân lên hạch mạc treo ruột D Phải có khoảng 102 - 103 vi khuẩn xâm nhập vào thể theo đường tiêu hố có khả gây bệnh 45 Đặc điểm sinh vật học vi khuẩn tả: A Chỉ tồn pH 8,5 - 9,5 B Hiếu khí - kỵ khí tuỳ ngộ C Kỵ khí tuyệt đối D Oxidase (-) 46 Khả gây bệnh vi khuẩn tả chủ yếu dựa vào: A Ngoại độc tố gây rối loạn hấp thu nước điện giải B Sự xâm nhập tả vào bào tương niêm mạc ruột làm hoại tử niêm mạc C Nội độc tố gây huỷ hoại niêm mạc ruột D Các enzym tả gây rối loạn hấp thu tinh bột niêm mạc ruột 47 Đặc điểm bệnh học Haemophilus influenzae: A Khoảng 75% trẻ em mắc bệnh viêm đường hô hấp nhiễm vi khuẩn B Khảng 75% trẻ lành có mang vi khuẩn họng, mũi C Vi khuẩn gây bệnh thường vi khuẩn vỏ, typ a D Vi khuẩn gây bệnh thường vi khuẩn khơng có vỏ, typ b 48 Haemophilus influenzae không gây nên bệnh cảnh sau: A Viêm màng não B Viêm đường hô hấp C Nhiễm trùng sinh dục D Viêm dày-ruột cấp 49 Thử nghiệm Koch chứng tỏ miễn dịch thể với vi khuẩn lao là: A Đáp ứng miễn dịch qua trung gian tế bào 119 B Đáp ứng miễn dịch thể dịch C Phản ứng trung hoà độc tố D Đáp ứng miễn dịch dịch thể miễn dịch tế bào 50 Đặc điểm sinh vật học nhóm Clostridium: A Trực khuẩn Gram (+), hiếu khí kỵ khí tuỳ ngộ B Trực khuẩn Gram (-), kỵ khí tuyệt đối C Trực khuẩn Gram (+), kỵ khí tuyệt đối D Trực khuẩn Gram (+), hiếu khí tuyệt đối HẾT -BỘ CÂU HỎI THI LÝ THUYẾT VI SINH LỚP Y-K.05 A, B HỌC KỲ II (2006-2007) Phương thức thi: Trắc nghiệm Thời gian: 60 phút ĐỀ SỐ Thuốc kháng sinh chất ngăn chặn vi khuẩn nhân lên hay tiêu diệt vi khuẩn chế: A Tác động vào cân lý học tế bào vi khuẩn B Tác động vào giai đoạn chuyển hóa đời sống vi khuẩn C Ức chế sinh tổng hợp protein D Tác động vào giai đoạn phân chia tế bào vi khuẩn Kháng sinh có đặc điểm: A Có nguồn gốc từ chất hóa học B Có nguồn gốc từ thực vật C Mỗi loại kháng sinh tác động lên nhóm hay loại vi khuẩn định D Kháng sinh có hoạt phổ rộng kháng sinh tiêu diệt nhiều loại vi khuẩn gây bệnh khác Chất tẩy uế chất sát khuẩn giống điểm: A Có thể tổng hợp phương pháp hóa học, ly trích từ động vật, thực vật vi sinh vật B Có thể dùng chỗ bơi da C Thường dùng để tẩy uế đồ vật D Gây độc hại cho thể Kháng sinh làm hư hại màng nguyên tương vi khuẩn theo chế: A Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu chọn lọc vách vi khuẩn B Kháng sinh làm tăng tính thấm chọn lọc màng nguyên tương vi khuẩn C Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu chọn lọc màng nguyên tương D Kháng sinh làm thay đổi tính thẩm thấu màng nhân Kháng sinh ức chế sinh tổng hợp protein vi khuẩn theo chế sau: A Phá hủy tiểu phần 30S ribosom B Phá hủy tiểu phần 50S ribosom 120 C Cản trở liên kết acid amin tiểu phần 50S D Tác động vào enzym catalase tiểu phần 50S 121 ... 32 kiểu sinh lý gặp giới vi khuẩn A sinh vật quang tự dưỡng B sinh vật hóa tự dưỡng C sinh vật dị dưỡng D sinh vật hóa tự dưỡng E sinh vật tự dưỡng Đáp án d Câu 33 sinh vật tự dưỡng sinh vật dị... không ? A tất vi khuẩn sinh vật nhân sơ B sinh vật nhân chuẩn thường đơn bào C tất sinh vật nhân sơ vi khuẩn D vi khuẩn cổ sinh vật nhân sơ E protist sinh vật nhân chuẩn Đáp án b Câu 61 vi khuẩn nói... nấm C vi khuẩn D vi rus Đáp án d Câu 11 tất dạng vi sinh vật sau đươc mô tả quan sát leeuwenhoek TRỪ A tảo B virus C sinh vật nhân sơ D nguyên sinh động vật Đáp án b Câu 12 dạng vi sinh vật sau

Ngày đăng: 30/05/2015, 22:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan