Giáo án Công nghệ lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 12

92 439 0
Giáo án Công nghệ lớp 12 chuẩn KTKN_Bộ 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân PPPhần 1 kĩ thuật điện tử Ch ơng1 linh kiện điện Ngày soạn 07 / 08 /2012 Ngày giảng 12A 1 : 11/08/2012 12A 2 : 09/08/2012 12A 3 : 10/08/2012 12A 4 : 10/08/2012 12A 5 :10/08/2012 12A 6 : 12A 7 : 09/08/2012 12A 8 : 12A 9 : 09/08/2012 Tiết1: Bài 2 các linh kiện điện trở-tụ điện-cuộn cảm I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc cấu tạo, kí hiệu,SLKT v công dụng của các loại linh kiện điện tử cơ bản:R-L-C 2- Kĩ năng: - Nhận dạng và phân biệt đợc các loại kinh kiện:điện trở, tụ điện, cuộn cảm. 3- Thái độ: - Yêu thích các nghề trong ngành kĩ thuật điện tử. - Đạt đợc kiến thức và kĩ năng trên. ii- C huẩn bị : 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu bài 1và 2 sgk. 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Một số điện tử dân dụng để hs quan sát. - Tranh vẽ các hình: 2-2; 2-4; 2-6 sgk. - Vật mẫu: Điện trở, tụ điện, cuộn cảm các loại. iii- Tiến trình bài học: 1- ổn định lớp: 2- Bài mới: Hoạt độngcủa GV&HS Nội dung kiến thức HĐ1 : Tìm hiểu về điện trở. - GV: Dùng vật mẫu đối chiếu với tranh vẽ kí hiệu để hs nhận dạng và phân loại đợc các điện trở. I- Điện trở (R): 1- Cấu tạo, kí hiệu, phân loại, công dụng: - Cấu tạo: Dùng dây kim loại có điện trở suất cao, hoặc bột than phun lên lõi sứ. - Kí hiệu: (Hình vẽ: 2-2 sgk) Giao an Cụng nghờ 12 1 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân - Dùng định luật ôm: I = R U để mô tả các số liệu kĩ thuật và công dụng của điện trở trong mạch. - HS: quan sát hính vẽ 2.1 và vật mẫu để nhận dạng và phân biệt các loại điện trở. HĐ2 : Tìm hiểu về tụ điện: - GV: Dùng vật mẫu và tranh vẽ 2.3 để cho hs nhận dạng và phân loại đợc tụ điện. - Dùng công thức: Xc = FC 2 1 để giải thích công dụng. - HS: Quan sát vật mẫu và hình vẽ để nhận dạng và phân biệt các loại tụ điện. HĐ3 : Tìm hiểu về cuộn cảm. - GV: Dùng vật mẫu và tranh vẽ hình 2.5 để giới thiệu cho hs nhận dạng và phân loại cuộn cảm. - Dùng công thức: X L = 2 fL để giải thích - Phân loại: + Công suất: Công suất nhỏ,lớn. + Trị số: Cố định, biến đổi. + Đại lợng vật lí: . Điện trở nhiệt: Hệ số nhiệt dơng: t o c R Hệ số nhiệt âm : t o c R . Điện trở biến đổi theo điện áp: U R - Công dụng: hạn chế hoặc điều chỉnh dòng điện và phân chia điện áp trong mạch điện. 2- Các số liệu kĩ thuật của điện trở: a- Trị số điện trở (R): - Đơn vị đo: 1M =10 3 k =10 6 b- Công suất định mức: là công suất tiêu hao trên điện trở mà nó có thể chịu đợc trong thời gian dài, không bị nóng, cháy, đứt. đơn vị đo: w II- Tụ điện: 1- Cấu tạo, kí hiệu, phân loại, công dụng: - Cấu tạo: Gồm 2 hay nhiều vật dẫn ngăn cách nhau bằng lớp điện môi. - Kí hiệu: (hình vẽ: 2-4 sgk) - Phân loại: Tụ giấy, tụ mi ca, tụ dầu, tụ hóa - Công dụng: Ngăn cách dòng điện 1 chiều và cho dòng điện xoay chiều đi qua, lọc nguồn, lọc sóng. 2- Các số liệu kĩ thuật: a- trị số điện dung: (C) - Đơn vị: F 1F=10 -6 à F=10 -9 nF=10 -12 pF. b- Điện áp định mức: (U đm ) - Khi mắc tụ hóa vào mạch điện phải đặt cho đúng chiều điện áp. III- Cuộn cảm: 1- Cấu tạo, kí hiệu, phân loại, công dụng: - Cấu tạo: Dùng đây dẫn điện quấn thành - Kí hiệu: (hình vẽ : 2-7 sgk) - Phân loại: Cao tần,trung tần,âm tần. - Công dụng: Dùng dẫn dòng điện 1 chiều, chặn dòng điện cao tần. Giao an Cụng nghờ 12 2 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân công thức của cuộn cảm. 2- Các số liệu kĩ thuật: a- Trị số điện cảm: (L) - Đơn vị: H 1H= 10 3 mH = 10 6 à H. b- Hệ số phẩm chất: Q = r fL 2 HĐ4 : Tổng kết đánh giá: - GV nhấn mạnh vai trò và tầm quan trọng của ngành kỹ thuật điện tử trong sx và đời sống. - Dùng vật mẫu và tranh vẽ để hs nhận dạng và phân biệt các linh kiện từ đó cho biết: Cấu tạo, kí hiệu, phân loại và công dụng của từng linh kiện cụ thể. - Đánh giá tinh thần thái độ học tập và tiếp thu bài của hs. - HS trả lời các câu hỏi trong sgk. - Đọc kĩ trớc bài 3 sgk và su tầm các linh kiện: Điện trở,tụ điện,cuộn cảm các loại để thức hành. Giao an Cụng nghờ 12 3 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân ************************************* Ngày soạn 13/08/2012 Ngày giảng 12A 1 : 12A 2 : 12A 3 : 12A 4 : 12A 5 : 12A 6 : 12A 7 : 12A 8 : 12A 9 : Tiết2: Bài 3 Thực hành các linh kiện điện trở-tụ điện-cuộn cảm I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Nhận biết hình dạng, thông số của các linh kiện. 2- kĩ năng: - Đọc và đo đợc các thông số kĩ thuật của các linh kiện. - Sử dụng thành thạo đồng hồ vạn năng. 3- Thái độ: - Có ý thức tuân thủ các quy trình và quy định về an toàn lao động khi thực hành. II- Chuẩn bị: 1- chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kĩ bài 2 và 3 sgk. - Làm thử bài thực hành. 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Dụng cụ, vật liệu cho mỗi nhóm hs. + Đồng hồ vạn năng: 1 chiếc. + Các loại điện trở: 10 chiếc. + Các loại tụ điện: 10 chiếc. + Các loại cuộn cảm: 10 chiếc. - HS nghiên cứu qui ớc các vòng màu trên điện trở hình 3.1 sgk, chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành trang 14 sgk. III- Tiến trình bài dạy: 1- ổn định lớp: 2- kiểm tra bài củ: Nêu kí hiệu, phân loại, số liệu kĩ thuật và tác dụng của điện trở trong mạch ? 3- Nội dung bài thực hành: Giao an Cụng nghờ 12 4 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân a- GV giới thiệu mục tiêu của bài học: Trong thời gian 45 / mỗi nhóm hs phải biết nhận dạng, đọc và đo đợc các số liệu kĩ thuật của các linh kiện: Điện trở, Tụ điện, Cuộn cảm. -Qui c v vũng mu v cỏch ghi tr s in tr en Nõu Cam Vng Lc Lam Tớm Xỏm Trng 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sai s +Khụng ghi 20% +Ngõn nh 10% +Kim nh 5% +Nõu 1% + 2% Cỏch c Vũng th nht ch s th nht Vũng th hai ch s th 2 Vũng th 3 ch s 0 t tip sau hai ch s trờn. Vũng th 4 ch sai s b- GV giới thiệu nội dung và qui trình thực hành. - Bớc 1: Quan sát, Nhận biết và phân loại các linh kiện. - Bớc 2: Chọn ra 5 điện trở màu lận lợt lấy ra từng điện trở để đọc trị số và đo bằng đồng hồ rồi ghi vào bảng số 01. - Bớc 3: Chọn ra 3 loại cuộn cảm khác nhau về vật liệu làm lõi và cách quấn dây rồi điền vào bảng 02. - Bớc 4: Chọn ra 1 tụ điện có cực tính và 1 tụ điện không có cực tính để ghi ra các số liệu kĩ thuật rồi điền vào bảng 03. c- Phân chia dụng cụ,vật liệu cho các nhóm hs: Theo nh đã chuẩn bị HĐ2: Thực hành Hoạt động của hs Hoạt động của GV 1- Quan sát, nhận biết và phân loại các linh kiện: Quan sát hình dạng các linh kiện để nhận biết và phâ loại ra các linh kiện: điện trở, tụ điện, cuộn cảm. 2- Đọc và đo trị số của điện trở màu. - Cách đọc các điện trở màu. - Cách sử dụng đồng hồ vạn năng để đo điện trở. - Theo dỏi, hớng dẫn quá trình thực hành của hs. - Hớng dẫn hs cách sử dụng đồng hồ vạn năng để đo điện trở. Giao an Cụng nghờ 12 5 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân - Đo trị số điện trở. - Ghi trị số vào bảng 01. 3- Nhận dạng và phân loại cuộn cảm: Phân loại theo vật liệu làm lõi. Ghi vào bảng 02. 4- Phân loại, Cách đọc và giải thích số liệu kĩ thuật ghi trên tụ điện: - Quan sát hớng dẫn cách đọc điện trở của hs. - Hớng dẫn hs ghi số liệu vào mẫu báo cáo thực hành. MU BO CO THC HNH CC LINH KIN IN TR, T IN, CUN CM H V TấN LP Tỡm hiu v in tr STT Vch mu trờn thõn in tr Tr s c Tr s o Nhn xột 1 2 3 4 5 Tỡm hiu v cun cm STT Loi cun cm Kớ hiu v vt liu lừi Nhn xột 1 2 3 Tỡm hiu v t in STT Loi t in S liu k thut ghi trờn t Gii thớch s liu 1 T khụng cú cc tớnh 2 T cú cc tớnh HĐ3- Đánh giá kết quả. - Yêu cầu đại diện các nhóm hs lên trình bày kết quả thực hành của nhóm và tự đánh giá. - GV thu báo cáo thực hành của các nhóm và nhận xét chung về quá trình thực hành. Giao an Cụng nghờ 12 6 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân - Thu dọn vật liệu,dụng cụ và vệ sinh lớp học. - Về nhà đọc trớc bài 4 sgk. ******************************* Ngày soạn 20 / 08 / 2012 Ngày giảng 12A 1 : 12A 2 : 12A 3 : 12A 4 : 12A 5 : 12A 6 : 12A 7 : 12A 8 : 12A 9 : Tiết 3: Bài 4 linh kiện bán dẫn và ic I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc cấu tạo, kí hiệu, phân loại của một số linh kiện bán dẫn và IC. - Giải thích đợc nguyên lí làm việc của Tirixto và triac. 2- Kĩ năng: - Nhận dạng và đọc đợc các kí hiệu trên các linh kiện. 3- Thái độ: - Nghiêm túc trong quá trình học tập, thực hiện đúng quy trình và quy định về an toàn lao động. II-Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kĩ bài 4 sgk. - Tham khảo các tài liệu có liên quan. 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh vẽ 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 sgk - Một số linh kiện mẫu: Điốt các loại, Tranzito, Tirixto, Triac, Điac, IC. III- Tiến trình bài dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài củ: Nêu cách đọc giá trị của điện trở màu ? 3- Bài mới: Hoạt động của GV&HS Nội dung kiện thức Giao an Cụng nghờ 12 7 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân HĐ1- Tìm hiểu về điốt và tranzito: -GV: Dùng vật mẫu và tranh vẽ H 4.1sgk ? ? HS quan sát hình dạng và cấu tạo của điốt ? ?Điốt có cấu tạo ntn ? ?Có mấy loại điốt ? -GV: Dử dụng tranh vẽ hình 4.2 sgkvà vật mẫu cho hs quan sát. ?HS cho biết Tranzito khác điốt ntn ? HĐ2- Tìm hiểu về Tirixto: -GV: Dùng vật mẫu và tranh vẽ H 4.3 sgk để giảng giải. -HS quan sát và cho biết: ? Tirixto khác tranzito về cấu tạo và kí hiệu ntn ? -Nhận dạng 1 số loại Tirixto. -GV: Dùng sơ đồ giải thích nguyên lí làm việc của Tirixto. HĐ3- Tìm hiểu về triac và điac: -GV: Sử dụng tranh vẽ H 4.4 sgk giải thích cấu tạo và kí hiệu. -HS quan sát hình vẽ để phân biệt giữa triac và điac. -GV: Giải thích nguyên lí làm việc của triac và điac I- Đi ốt bán dẫn: - Linh kiện bán dẫn có 1 tiếp giáp N-P vỏ bằng thủy tinh, nhựa, kim loại. Có 2 điện cực: anốt (A) và katốt (k). + Điốt tiếp điểm: tách sóng, trộn tần. + Điốt tiếp mặt: Chỉnh lu. + Điốt ổn áp (zêne): ổn áp : dùng để ổn định điện áp một chiều. +điốt chỉnh lu : biến đổi dòng xoay chiều thành dòng một chiều. II- Tranzito: - Linh kiện bán dẫn có 2 tiếp giáp P-N vỏ bọc nhựa, kim loại. Có 3 điện cực: E, B, C. - Có 2 loại: P-N-P và N-P-N - Dùng kuếch đại tính hiệu, tách sóng, tạo xung. - kí hiệu, cấu tạo : hình 4-3 sgk. III- Tirixto:(Điốt chỉnh lu có điều khiển) 1- Cấu tạo, kí hiệu, công dụng: - Có 3 tiếp giáp P-N, vỏ bằng nhựa, kim loại. có 3 điện cực (A),(K),đ/kh (G) - Dùng trong mạch chỉnh lu có điều khiển. -cấu tạo, kí hiệu: hình 4-4 sgk. 2- Nguyên lí làm việc và số liệu kĩ thuật: - U GK 0, U AK >0 Tirixto không dẫn - U GK > 0, U AK >0 Tirixto dẫn điện. - Đi từ A đến Kvà ngừng khi U AK = 0 - Các số liệu kĩ thuật: I Ađm ; U AKđm ; U GK . IV- Triac và Điac: 1- Cấu tạo, kí hiệu, công dụng: - Có 5 lớp tiếp giáp P-N. + Triac: 3 điện cực: A 1 , A 2 , G. + Điac: 2 điện cực: A 1 , A 2 , - Dùng điều khiển các thiết bị trong các mạch điện xoay chiều. 2- Nguyên lí làm việc và số liệu kĩ thuật: * Triac: - Khi G,A 2 có điện thế âm so với A 1 Triac mở A 1 (A), A 2 (K) dòng đi từ A 1 A 2 Giao an Cụng nghờ 12 8 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân HĐ4-Giới thiệu quang điện tử và IC. -GV: Lấy một số ví dụ về quang điện tử làm các bộ cảm biến trong các mạch điều khiển tự động. - Khi G,A 2 có điện thế dơng so với A 1 thì Triac mở. A 2 (A), A 1 (K) dòng đi từ A 2 A 1 Triac có khả năng dẫn điện theo 2 chiều G điều khiển lúc mở. * Điac: - Kích mở bằng cách nâng cao điện áp đặt vào 2 cực. - Số liệu kĩ thuật: I Ađm ; U AKđm ; U G V- Quang điện tử: - Là linh kiện điện tử có thông số thay đổi theo độ chiếu sáng.Dùng trong các mạch điện tử điều khiển bằng ánh sáng. VI- Vi điện tử IC: - IC tuyến tính. - IC lô gíc. Khi sử dụng cần tra cứu sổ tay HĐ5- Đánh giá tổng kết: - Nắm chắc cấu tạo, Nguyên lí làm việc và số liệu kĩ thuật của Tirixto. - Cấu tạo, Nguyên lí làm việc của triac và điac. - Phân biệt đợc giữa Tirixto và triac. - Nhận xét quá trình học tập của hs. - HS trả lời các câu hỏi ở cuối bài. - Chuẩn bị dụng cụ,Vật liệu và mẫu báo cáo ở bài 5 sgk. Giao an Cụng nghờ 12 9 Nm hoc 2012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân ********************************** Ngày soạn 26 / 08 / 2012 Ngày giảng 12A 1 : 12A 2 : 12A 3 : 12A 4 : 12A 5 : 12A 6 : 12A 7 : 12A 8 : 12A 9 : Tiết4: Bài 5 Thực hành điốt - tirixto - triac I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Nhận dạng đợc các loại linh kiện: Điốt, Tirixto, Triac. - Biết cách đo điện trở thuận, Điện trở ngợc của các linh kiện để xác định cực A, K và xác định tốt xấu. 2- Kĩ năng: - Đo đợc điện trở thuận, Điện trở ngợc của các linh kiện bằng đồng hồ vạn năng. 3- Thái độ: - Có ý thức tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn lao động khi thực hành. II- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu bài 4,5 sgk. - Làm thử bài thực hành, Điền các số liệu vào mẫu báo cáo. 2- Chuẩn bị đồ dùng: Dụng cụ vật liệu cho một nhóm hs. - Đồng hồ vạn năng: 1 chiếc. - Điốt các loại: Tốt và xấu. Giao an Cụng nghờ 12 10 Nm hoc 2012- 2013 [...]... Giao an Cụng nghờ 12 27 Nm hoc 2 012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân Ngày soạn Ngày giảng ********************************* 21 / 10 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A7 : 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3 : 17/10/2 012 12A6 : 18/10/2 012 12A9 : kiểm tra một tiết Tiết 12: I- Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Hiểu đợc các kiến thức cơ bản về các linh kiện và mạch điện tử - Biết đợc cấu tạo, kí hiệu, công dụng và ng/lí... lớp học - Dặn dò: V nh xờm ni dung chơng 1 và 2 để tiết sau ụn tp Ngày soạn Ngày giảng Giao an Cụng nghờ 12 ********************************* 01 / 10 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A2 : 12A5 : 24 12A3 : 17/10/2 012 12A6 : 18/10/2 012 Nm hoc 2 012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn 12A7 : Tiết 11 GV: Ngọc Tân 12A8 : 12A9 : : ễN TP KIM TRA MT TIT I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Nắm đợc các kiến thức cơ bản của linh kiện... - Đánh giá kết quả - Yêu cầu đại diện các nhóm hs lên trình bày kết quả thực hành của nhóm và tự đánh giá - Thu báo cáo các nhóm và nhận xét chung - HS thu dọn dụng cụ,vật liệu và vệ sinh lớp học - Dặn dò hs chuẩn bị các linh kiện để thực hành và đọc trớc bài 6 sgk ******************************* Ngày soạn Ngày giảng 03 / 09 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A7 : Tiết 5: 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3 : 12A6 : 12A9... mch in ỏp sau n bin ỏp U~ (v) bin ỏp U1~ (v) lc U3- (v) ỏp U4- (v) 3.ỏnh giỏ kt qu thc hnh Ngày soạn Ngày giảng Tiết 10: Giao an Cụng nghờ 12 ************************* 01 / 10 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A7 : 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3 : 12A6 : 12A9 : Bài 12 22 Nm hoc 2 012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân Thực hành điều chỉnh các thông số của mạch tạo xung đa hài dùng tranzito I- Mục tiêu: 1-... Đánh giá kết quả - Đại diện nhóm hs lên trình bày kết quả thực hành của nhóm - Thu báo cáo và nhận xét Giao an Cụng nghờ 12 13 Nm hoc 2 012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Ngọc Tân - HS thu dọn phơng tiện, dụng cụ và vệ sinh lớp học - Dặn dò: + Học bài củ + Đọc trớc nội dung bài 7 sgk Ngày soạn Ngày giảng ********************************** 03 / 09 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A7 : 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3... kết đánh giá - Nguyên tắc chung về thiết kế mạch điện tử Các bớc thiết kế mạch - Tính toán, lựa chọn các linh kiện để thiết kế mạch nguồn một chiều - NHận xét giờ học - Dặn dò: + Trả lời các câu hỏi cuối bài 9 sgk + Đọc trớc nội dung bài 10 sgk, Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành ************************************* 23 / 09 / 2 012 Ngày soạn Ngày giảng Tiết 9: 12A1 : 12A4 : 12A7 : 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3... xung Tx=2 HĐ3- Tổng kết đánh giá: - Chức năng sơ đồ, ng/lí mạch kĐ dùng OA - Chức năng sơ đồ, ng/lí mạch tạo xung đa hài tự dao động - Nhận xét giờ học - Dặn dò: + trả lời các câu hỏi cuối bài,học bài củ + Đọc trớc nội dung bài 9 sgk **************************************** Ngày soạn Ngày giảng Tiết 8: 16 / 09 / 2 012 12A1 : 12A4 : 12A7 : 12A2 : 12A5 : 12A8 : 12A3 : 12A6 : 12A9 : Bài 9 thiết kế mạch... Nhận xét về thực hiện thời gian - Nhận xét về thái độ trong quá trình làm bài Giao an Cụng nghờ 12 31 Nm hoc 2 012- 2013 Đào Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân Ngày soạn: / Ngày giảng: 12A1: / /2011 12A5: 2011 /2011 / / /2011 ,12A2: /2011 ,12A6: / / /2011 ,121 A3: / /2011,12A7: / /2011 ,12A4: /2011 ,12A8: / / Chơng3 Một số Tiết 13: mạch điện tử điều khiển Bài 13 Khái niệm về mạch điện tử điều... lời các câu hỏi cuối bài + Đọc trớc nội dung bài 14 sgk Giao an Cụng nghờ 12 33 Nm hoc 2 012- 2013 Trờng THPT Na Rì Bắc Kạn GV: Đào Ngọc Tân Ngày soạn: / *************************************** /2011 Ngày giảng: 12A1: / /2011 12A5: 12A8: / /2011 Tiết 14: / /2011 ,12A2: / /2011,12A6: / / / 2011 ,121 A3: / / 2011, 12A7: / /2011 ,12A4: / 2011 , Bài 14 Mạch điều khiển tín hiệu I- Mục tiêu: 1- Kiến thức:... bài - Tham khảo mạch chạy chữ ở hình 14-4 và đọc trớc nội dung bài 15 sgk Ngày soạn: / *************************************** /2011 Ngày giảng: 12A1: / /2011 12A5: 12A8: / /2011 Tiết 15: / /2011 ,12A2: / /2011,12A6: / / / 2011 ,121 A3: / / 2011, 12A7: / /2011 ,12A4: / 2011 , Bài 15 Mach điều chỉnh tốc độ động cơ xoay chiều một pha I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc ứng dụng của mạch điều khiển điện . soạn 07 / 08 /2 012 Ngày giảng 12A 1 : 11/08/2 012 12A 2 : 09/08/2 012 12A 3 : 10/08/2 012 12A 4 : 10/08/2 012 12A 5 :10/08/2 012 12A 6 : 12A 7 : 09/08/2 012 12A 8 : 12A 9 : 09/08/2 012 Tiết1: Bài. sgk. ******************************* Ngày soạn 20 / 08 / 2 012 Ngày giảng 12A 1 : 12A 2 : 12A 3 : 12A 4 : 12A 5 : 12A 6 : 12A 7 : 12A 8 : 12A 9 : Tiết 3: Bài 4 linh kiện bán dẫn và ic I- Mục tiêu: 1- Kiến. 10 sgk, Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành. ************************************* Ngày soạn 23 / 09 / 2 012 Ngày giảng 12A 1 : 12A 2 : 12A 3 : 12A 4 : 12A 5 : 12A 6 : 12A 7 : 12A 8 : 12A 9

Ngày đăng: 25/05/2015, 18:11

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Tìm hiểu về cuộn cảm

  • Tìm hiểu về tụ điện

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan