Giáo án Âm nhạc lớp 8 cả năm_CKTKN_Bộ 10

61 927 0
  • Loading ...
1/61 trang
Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 23/05/2015, 20:44

Ngy soạn :Thứ 2 Ngày19Tháng 8 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 20 Tháng 8 Năm 2013 Tiết 1: Học hát bài Mùa thu ngày khai trờng I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng. Lu ý tập hát đúng chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh x- ớng, hát đối đáp. - Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trờng sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em. II. Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng III. Lên lớp: 1. ổ n định tổ chức :Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ. ? Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: Hoạt động của gv Nội dung Hoạt động của trò Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên thuyết trình Giáo viên điều khiển Giáo viên hỏi Giáo viên hớng dẫn chia câu Giáo viên đàn Giáo viên hớng dẫn Giáo viên đàn Học hát bài : Mùa thu ngày khai trờng 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả : Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta. Khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về mái trờng, về thầy cô giáo, kỷ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong một ngày khó quên - ngày khai tr- ờng. 2. Nghe băng hảt mẫu hoặc giáo viên tự trình bày. 3. Chia đoạn : Bài hát có mấy đoạn ? Học sinh ghi bài HS lắng nghe Học sinh nghe và cảm nhận Học sinh trả lời theo SGK Học sinh luyện thanh Tập hát từng câu Học sinh tập hát Học sinh thực hiện 1 Giáo viên yêu cầu Giáo viên chỉ định Giáo viên điều khiển Giáo viên thao tác và yêu cầu Giáo viên hớng dẫn Giáo viên chỉ định Giáo viên yêu cầu Chia câu: Đoạn 1 gồm 2 câu, mỗi câu 8 nhịp. Đoạn 2 (Điệp khúc) gồm 4 câu, mỗi câu cũng có 8 nhịp. 4. Luyện thanh : 1- 2 phút 5. Tập hát từng câu : GV hát mẫu 1 câu, sau đó đàn giai điệu câu này 2- 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp (đếm 1- 2) cho HS hát cùng với đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập xong hai câu thì giáo viên cho hát nối liền hai câu với nhau. Giáo viên hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. Giáo viên chỉ định 1- 2 học sinh hát lại hai câu này, tiến hành dạy đoạn 2 theo cách tơng tự. 6. Hát đầy đủ cả bài : Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2, rồi đổi ngợc lại. 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh : tốc độ = 124. Đoạn đầu dùng tiết tấu Cha cha cha, đoạn điệp khúc chuyển sang tiết tấu Bhrumba. Thể hiện sắc thái : Đoạn 1 bài hát là hình ảnh mùa hè còn vơng lại; các em hát với sự sôi nổi, nhiệt tình. Đoạn 2 là hình ảnh mùa thu, cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang. Hát lần 1: Đoạn 1 hát đối đáp theo 2 dãy. Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng. Hảt lần 2: Đoạn 1 học sinh nữ lĩnh x- ớng. Đoạn 2 hát hoà giọng. 8. Củng cố bài : Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ,cá nhân thực hiện Học sinh trình bày Học sinh thực hiện Học sinh trình bày Học sinh ghi nhớ Học sinh thực hiện Học sinh thực hiện Học sinh trình bày Học sinh thực hiện 2 Ngy soạn :Thứ 4 Ngày 21 Tháng 8 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 27 Tháng 8 Năm 2013 Tiết 2: - Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng - Tập đọc nhạc : TĐN số 1 I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trờng. Lu ý tập hát đúng chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài. - Học sinh tiếp tục trình bày bài hát cách hát hoà giọng, lĩnh xớng, đối đáp. - Củng cố cho học sinh nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông. - Học sinh đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao II. Chuẩn bị: - Nhạc cụ quen dùng. - Đọc nhạc, đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài Chiếc đèn ông sao. III. Lên lớp: 1. ổ n định tổ chức : Kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ. ? Trình bày bài hát: Mùa thu ngày khai trờng 3. Bài mới Hoạt động của gv Nội dung Hoạt động của trò Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên thực hiện Giáo viên chỉ định Giáo viên đệm đàn Giáo viên ghi lên bảng Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Giáo viên đệm đàn và thể hiện bài hát, Học sinh nghe để so sánh và sửa những chỗ còn hát sai. Một vài học sinh trình bày bài hát, giáo viên tiếp tục chỉ ra những chỗ cha đạt và h- ớng dẫn các em sửa chữa. Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát. - Hát lần 1: Đoạn 1 HS nam, nữ hát đối Học sinh ghi bài Học sinh thực hiện Học sinh ghi bài 3 GV ôn lại kiến thức Giáo viên hỏi Giáo viên chỉ định Giáo viên đàn Giáo viên hớng dẫn Giáo viên điều khiển Giáo viên chỉ định GV Hớng dẫn đáp. Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng. - Hát lần 2: Đoạn 1, GV lĩnh xớng. Đoạn 2 cả lớp hoà giọng Tập đọc nhạc. Chiếc đèn ông sao 1. Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông Son La Si Đô Rê Mi Pha Son 2. Tìm hiểu về đoạn nhạc : - Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào ? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến). - Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu ? (4 câu) 3. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu. 4. Đọc gam Đô trởng. 5. TĐN từng câu : Dịch giọng = -7 (thực chất là đọc ở giọng pha trởng) - Giáo viên đàn giai điệu câu 1khoảng 3 lần, yêu cầu học sinh lắng nghe và TĐN nhẩm theo - Giáo viên tiếp tục đàn giai điệu câu một 3 lần, yêu cầu học sinh đọc nhạc hoà với tiếng đàn. Trong quá trình học sinh tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, nếu chỗ nào sai, giáo viên hớng dẫn sửa cho đúng. Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Nhận biết từng câu và TĐN: Giáo viên dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu học sinh nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu (Việc này giáo viên không nên thực hiện theo thứ tự các câu trong bài). 6. Tập hát lời ca : Chia lớp học thành 2 Học sinh trả lời Học sinh đọc tên nốt Học sinh đọc gam Học sinh trình bày Học sinh thực hiện Học sinh trình bày Học sinh thực hiện Học sinh thực hiện 4 Giáo viên điều khiển GV Đàn GV Hớng dẫn phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ nhịp. Tập riêng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau. Sau đó đổi lại phần trình bày của mỗi bên, giáo viên nhận xét về u điểm , nhợc điểm của từng bên. Nhắc các em nên TĐN và hát nhẹ nhàng, vừa thực hiện bài tập của mình, vừa nghe phần trình bày của các bạn. 7. TĐN và hát lời : Khi đệm đàn, GV có thể dùng tiết tấu Pop và lấy tốc độ = 108 Chia lớp thành 2 nửa, một nửa TĐN và hát lời, nửa còn lại làm nhiệm vụ gõ đệm theo âm hình tiết tấu L u ý : Trong âm hình này phải gõ bằng hai tay nốt 1, 2, 3, 4, 5 gõ tay phải. Nốt 3, 6 gõ tay trái (có thể gõ hoặc vỗ nhẹ bàn tay xuống mặt bàn). Cả lớp cùng nhau thực hiệnTĐN và hát lời khoảng 1- 2 lần. 8. Củng cố bài : Tập lối hát đối đáp Học sinh nữ hát câu 1 và 3 Học sinh nam hát câu 2 và 4. Hai học sinh, 1 nữ và 1 nam lên bảng trình bày lối hát đối đáp. Học sinh thực hiện Học sinh thực hiện Học sinh thực hiện Ngy soạn :Thứ 4 Ngày 28 Tháng 8 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 10 Tháng 9 Năm 2013 Tiết 3 : Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1 Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Trần Hoàn 5 và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ I. Mục tiêu. - Học sinh thuộc lời và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng - Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng. - Học sinh đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao đợc nhuần nhuyễn. - Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hơng, đất nớc. II. giáo viên Chuẩn bị. - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng - Đàn, đọc nhạc và hát thuần thục bài Chiếc đèn ông sao - Tập trình bày để giới thiệu một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn : Sơn nữ ca, Tình ca mùa xuân, Lời ngời ra đi, Hà Nội mua thu, III. Tiến trình dạy học. 1. ổ n định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới: Hoạt động của gv Nội dung Hoạt động của trò GV ghi lên bảng Giáo viên đệm đàn Giáo viên kiểm tra GV ghi lên bảng Giáo viên thực hiện Giáo viên chỉ định và hớng dẫn 1.Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại cả bài. GV kiểm tra một vài học sinh trình bày 2. Ôn tập đọc nhạc : Chiếc đèn ông sao Giáo viên đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1. Học sinh nghe và đọc theo. Học sinh ghi bài Học sinh hát cả bài Học sinh lên kiểm tra HS nghe và đọc theo Học sinh trình bày 6 Giáo viên đàn GV ghi lên bảng Giáo viên điều khiển Giáo viên hỏi Giáo viên hỏi Giáo viên hỏi GV ghi lên bảng Giáo viên điều khiển Gv hớng dẫn Giáo viên chỉ định một vài học sinh khá trình bày bài. Giáo viên chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các em sửa lại. Cả lớp cùng trình bày lại bài. 3 .Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ Trần Hoàn vàbài hát Một mùa xuân nho nhỏ Ôn lại một vài kiến thức trong nội dung Âm nhạc thờng thức ở lớp 7: Bản giao hởng đầu tiên ở Việt Nam tên là gì ? Ai là tác giả ? Đó là bản Quê Hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt Vở kịch đầu tiên của Việt Nam tên là gì ? Ai là tác giả ? Đó là vở Cô Sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận Ai là tác giả bài hát Đờng chúng ta đi ? Đó là nhạc sĩ Huy Du. Giới thiệu nhạc sĩ Trần Hoàn : Giáo viên đọc bài viết dới đây. Sau đó cho học sinh nghe một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn qua băng đĩa hoặc tự giáo viên thể hiện. Củng cố dặn dò: Hát lại bài hát và bài TĐN. Tóm tắt lại phần ÂNTT 4.Củng cố bài : Học sinh thực hiện Học sinh ghi bài Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh ghi bài Học sinh theo dõi Học sinh chú ý 7 5.BTVN : sgk Ngy soạn :Thứ 4 Ngày 11 Tháng 9 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 17 Tháng 9 Năm 2013 Tiết 4 : Học hát Lý dĩa bánh bò I. Mục tiêu. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lý dĩa bánh bò. - Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh : hát hoà giọng, hát lĩnh xớng. II. giáo viên Chuẩn bị. - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Lý dĩa bánh bò III. Tiến trình dạy học. 1. ổ n định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới . Hoạt động của gv Nội dung Hoạt động của trò Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên thuyết trình Nột dung: Học hát bài Lý dĩa bánh bò 1. Giới thiệu bài hát : Lý dĩa bánh bò đ- ợc hình thành từ hai câu thơ : Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi. Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thơng anh học trò nghèo ở trọ, nên giấu cha mẹ, mang dĩa bánh bò tới cho anh. Chắc hẳn đây là lần đầu làm việc này nên cô gái còn lúng túng, chân bớc ngập ngừng. Nhng với tình thơng chân thật, cô gái đang vợt lên sự rụt rè để thực hiện mong muốn của mình. 2. Nghe băng hát mẫu Học sinh ghi bài Học sinh theo dõi 8 Giáo viên thực hiện Giáo viên hớng dẫn Giáo viên đàn và hát Giáo viên hớng dẫn sửa chỗ cha đạt Giáo viên đệm đàn Giáo viên chỉ định Giáo viên thực hiện Giáo viên yêu cầu 3. Tập hát : Vì bài hát ngắn, dễ thuộc và dễ học, tiến hành theo cách dạy sau : Giáo viên đệm đàn và trình bày bài 4 lần, căn dặn học sinh : lần thứ nhất các em chỉ lắng nghe, lần thứ hai hát nhẩm theo, lần thứ ba hát hoà cùng giáo viên, lần cuối chỉ còn học sinh hát. Giáo viên nghe và phát hiện chỗ sai, hớng dẫn các em sửa lại, đặc biệt là những chỗ có chấm đôi và hát luyến bốn nốt nhạc. Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài 2 lần. Giáo viên chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại 2 lần bài này. 4. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Dịch giọng = -5 (thực tế là hát giọng Son trởng) tốc độ = 112. Hát cả bài 2 lần. 5. Củng cố : Học sinh tự chọn nhóm 2 em, luyện tập và lên trình bày bài hát. 6.BTVN: sgk HS nghe và cảm nhận Tập hát Nghe, hát nhẩm rồi hát hoà theo Học sinh tập hát cho đúng nhạc Học sinh trình bày Học sinh thực hiện Học sinh trình bày Học sinh thực hiện Học sinh thảo luận và trình bày Ngy soạn :Thứ 4 Ngày 18 Tháng 9 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 24 Tháng 9Năm 2013 Tiết 5 : Ôn tập bài hát Lý dĩa bánh bò Nhạc lý : Gam Thứ - Giọng Thứ Tập đọc nhạc : TĐN số 2 I. Mục tiêu. 9 - Học sinh thuộc lời và hát thuần thục bài Lý dĩa bánh bò. - Học sinh có hiểu biết sơ lợng về Giọng Trởng và Giọng Thứ. Hoàn thành việc đọc nhạc và hát lời đoạn trích trong bài Trở về Su-ri-en-tô. II. giáo viên Chuẩn bị. - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục đoạn trích trong bài Trở về Su-ri-en-tô. - Tập luyện để trình bày hoàn chỉnh bài Trở về Su-ri-en-tô. III. Tiến trình dạy học. 1. ổ n định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ . 3. Bài mới . Hoạt động của gv Nội dung Hoạt động của trò Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên đệm đàn và nhận xét Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên thuyết trình Giáo viên minh hoạ 1.Ôn tập bài hát : Lý dĩa bánh bò Giáo viên đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát 1 lần. Giáo viên nhận xét u, nh- ợc điểm và hớng dẫn các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt. Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài 2 lần. Kiểm tra việc trình bày bài hát. 2.Nhạc lý :Gam thứ - Giọng thứ Hầu hết các bài hát và bản nhạc các em biết đợc viết trên hai hệ thống Giọng Trởng và Giọng Thứ. Bài hát viết Giọng trởng thờng mang tính chất sôi nổi, tơi sáng , bài hát viết Giọng Thứ thờng diễn tả sự du dơng, tha thiết (điều này cũng có tính tơng đối vì còn phụ thuộc vào tốc độ của bản nhạc). Một vài ví dụ về bài viết ở Giọng trởng : - Chú chim nhỏ dễ thơng. Học sinh ghi bài Học sinh theo dõi Học sinh nghe và cảm nhận tính chất Giọng Trởng khác với tính chất Giọng Thứ. 10 [...]... sinh hát Trong chơng trình Âm nhạc 8 chúng 3 phân môn : ta học mấy phân môn ? - Học hát - Nhạc lý - TĐN Giáo viên nhận xét Giới thiệu bài : - Âm nhạc thờng thức kiểm tra học kỳ I đánh giá I kiểm tra hát 2 Bài mới Học sinh ghi - Giáo viên đàn 4 bài hát đã học Giáo viên ghi bảng Giáo viên điều khiển Giáo viên nhận xét Gọi theo danh sách kiểm tra hát từng HS nghe; HS hát học sinh - Giáo viên nhận xét - cho... 19 Giáo viên yêu cầu - Giáo viên yêu cầu các em tự ôn lại bài trong 2 phút Giáo viên chỉ định - Giáo viên chỉ định 1 học sinh hát khá trình bày lại bài Giáo viên thực hiện Giáo viên hớng dẫn, chỉnh sửa những chỗ cần thiết Giáo viên đệm đàn và trình bày lại bài hát - Tất cả cùng trình bày bài hát Giáo viên đệm đàn Nhạc lý : Giọng song song Giọng la thứ hoà thanh GV ghi lên bảng Giáo viên yêu cầu Giáo. .. sinh lắng Giáo viên kiểm tra nhận xét hoặc cho điểm tơng đơng Kiểm tra một số học sinh GV ghi lên bảng Âm nhạc thờng thức : Học sinh thực hiện Học sinh lên kiểm tra Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu Và bài hát Bóng cây Kơ-nia Giáo viên hỏi rồi - Trong sách Âm nhạc lớp 6, có một bài đánh giá, cho điểm hát của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu Em nào có thể cho biết tên và hát một đoạn trong bài ? Giáo viên yêu cầu - Giáo viên... Ngày 28 Tháng 11 Năm 2012 28 Ngày giảng:Thứ 6 Ngày 30 Tháng 11 Năm 2012 Tiết 14: Ôn tập bài hát Hò ba lý Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4 Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu - Học sinh nắm đợc những kiến thức sơ lợc về một - Học sinh ôn tập để bài hát Hò ba lý và đọc nhạc, hát lời bài Chim hót đầu xuân đợc thuần thục hơn số nhạc cụ dân tộc ở Việt Nam II giáo viên Chuẩn bị - Nhạc cụ... tập đọc nhạc : Hoạt động của trò Học sinh ghi bài Trở về Su-ri-en-tô Giáo hiện viên thực Giáo viên đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 Học sinh nghe và đọc theo Nhận biết từng câu : Giáo viên dùng nhạc Giáo viên yêu cầu cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu học sinh nhận biết đó là câu số mấy rồi TĐN, hát lời cả câu Ví dụ : Giáo viên yêu cầu học sinh nam đọc nhạc Giáo viên... tập đọc Giáo viên trình bày đầy đủ cả bài nhạ hát Chia câu : Bài TĐN có 2 câu, mỗi câu 4 ô Học sinh thực hiện nhịp - Tập đọc nhạc từng câu : Giáo viên đàn giai Học sinh trình bày hay hót điệu mỗi câu 2 - 3 lần, học sinh lắng nghe và Giáo viên trình bày đọc nhẩm theo Giáo viên đàn và bắt nhịp Giáo viên yêu cầu (đếm 2/3) để tất cả đọc hoà theo tiếng đàn Ô nhịp số 4 và 8, giáo viên đọc mẫu để học Giáo viên... 3 Ngày 05 Tháng 11 Năm 2013 Tiết 11: Ôn tập bài hát Tuổi hồng 21 Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 3 Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia I Mục tiêu - Học sinh ôn tập bài Tuổi hồng và Hãy hót, Chú chim nhỏ hay hót để hát và đọc nhạc thuần thục hơn - Học sinh có hiểu biết sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp Âm nhạc của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu II giáo viên Chuẩn bị - Nhạc cụ quen... Giọng Thứ là : Giáo viên viết lên I II III IV V VI VII bảng I Giáo viên giải thích Học sinh ghi bài Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết giọng La thứ Học sinh lắng nghe là bản nhạc không có dấu hoá biểu và kết thúc ở nốt La 3.Tập đọc nhạc : Giáo viên ghi lên Trở về Su-ri-en-tô bảng Bài Trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời Giáo viên giới thiệu Giáo viên chỉ định Giáo viên trình bày Giáo viên hớng dẫn... bài 1 Nghe băng hát mẫu hoặc giáo viên tự Giáo viên thực hiện trình bày : Giáo viên đàn Giáo viên hớng dẫn Giáo viên đàn và hát Giáo viên yêu cầu Giáo viên hớng dẫn GV đệm đàn và trình bày bài hát 2 lần 2 Luyện thanh : (1 - 2 phút) 3.tập Câu hát : Câu 1 có 8 ô nhịp; Câu 2 có 11 ô nhịp và câu 3 có 8 ô nhịp Giáo viên hát mẫu câu 1 (3 - 4 lần), học sinh nghe và hát nhẩm theo Giáo viên bắt nhịp để các em... Cử một vài học sinh lĩnh xớng từng câu trong Giáo viên yêu cầu bài Điệp khúc tất cả cùng hát 8 Củng cố bài : Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát Tổ trởng cử 1 học sinh bắt nhịp Ngy soạn :Thứ 2 Ngày 28 Tháng 10 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 29 Tháng 10 Năm 2013 Tiết 10: Ôn tập bài hát Tuổi hồng Nhạc lý : Giọng song song - Giọng La thứ hoà thanh Tập đọc nhạc : TĐN số 3 I Mục tiêu - Học sinh ôn tập . :Thứ 4 Ngày 28 Tháng 8 Năm 2013 Ngày giảng:Thứ 3 Ngày 10 Tháng 9 Năm 2013 Tiết 3 : Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1 Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Trần. bài 19 Giáo viên yêu cầu Giáo viên chỉ định Giáo viên thực hiện Giáo viên đệm đàn GV ghi lên bảng Giáo viên yêu cầu Giáo viên hỏi Giáo viên hỏi Giáo viên hỏi Giáo viên hỏi Giáo viên yêu cầu Giáo. Thứ. 10 bằng cách đọc nhạc hoặc hát Giáo viên giải thích Giáo viên viết lên bảng Giáo viên giải thích Giáo viên ghi lên bảng Giáo viên giới thiệu Giáo viên chỉ định Giáo viên trình bày Giáo
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án Âm nhạc lớp 8 cả năm_CKTKN_Bộ 10, Giáo án Âm nhạc lớp 8 cả năm_CKTKN_Bộ 10, Giáo án Âm nhạc lớp 8 cả năm_CKTKN_Bộ 10, Nhạc lý :Gam thứ - Giọng thứ, Những ngày tháng cắp sách đến trường là khoảng thời gian thật hồn nhiên, trong sáng. Chúng ta hay gọi thời gian đó bằng những từ thật đáng yêu như : tuổi xanh, tuổi hồng, thời mực tím, thời áo trắng hay tuổi

Mục lục

Xem thêm

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn