GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. Thành phố Tuy Hòa, ngày 29/9/2010. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. - Môn Tự nhiên và Xã hội (TN-XH) ở các lớp 1, lớp 2, lớp 3 là một môn học giúp học sinh có một số kiến thức cơ bản ban đầu về con người và sức khỏe, về một số sự vật, hiện tượng đơn giản trong Tự nhiên – Xã hội. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. - Chú trọng đến việc hình thành và phát triển các kĩ năng trong học tập như quan sát, nêu hận xét, thắc mắc, đặt câu hỏi và diễn đạt hiểu biết của bản thân về các sự vật, hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và trong xã hội. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. - Đặc biệt môn học giúp học sinh xây dựng các qui tắc giữ vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng. - Yêu gia đình, quê hương, trường học, và có thái độ thân thiện với thiên nhiên. => Vì vậy, môn TN-XH ở các lớp 1, 2, 3 là một trong những môn học phù hợp để giáo viên có thể giáo dục KNS cho các em học sinh. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. - Cùng với kiến thức cơ bản về con người, về TN-XH, việc giáo dục kĩ năng sống qua môn TN-XH sẽ góp phần không chỉ khắc sâu thêm các kiến thức của môn học mà còn hình thành thái độ và hành vi tích cực, phù hợp, cần thiết giúp học sinh có thể ứng xử có hiệu quả các tình huống thực tế trong cuộc sống. II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC @ Giáo dục kĩ năng sống trong môn tự nhiên và xã hội giúp học sinh: - Tự nhận thức và xác định được giá trị của bản thân mình, biết lắng nghe, ứng xử phù hợp ở một số tình huống liên quan đến sức khỏe bản thân, các quan hệ trong gia đình, nhà trường, trong tự nhiên và trong xã hội. II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC - Biết tìm kiếm, xử lí thông tin và phân tích, so sánh để nhận diện, nêu nhận xét về các sự vật, hiện tượng đơn giản trong tự nhiên – xã hội. - Hiểu và vận dụng các kĩ năng trên: Cam kết có những hành vi tích cực; Tự nguyện (tự phục vụ, tự bảo vệ) trong việc thực hiện các quy tắc vệ sinh, chăm sóc II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC Sức khỏe của bản thân, trong việc đảm bảo an toàn khi ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng; - Thân thiện với cây cối, con vật xung quanh và môi trường. III. NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở LỚP 1, 2, 3. @ Dựa trên các nội dung của môn học về con người và sức khỏe, về tự nhiên, về xã hội, giáo dục kĩ năng sống trong môn TN-XH bao gồm các kĩ năng sống cụ thể sau: 1- Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhìn nhận, đánh giá về bản thân để xác định được mặt mạnh, mặt yếu của bản thân; biết vị trí của mình trong các mối quan hệ ở nhà, ở trường và ở cộng đồng. III. NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở LỚP 1, 2, 3. 2- Kĩ năng tự phục vụ và tự bảo vệ: Biết cách tự phục vụ: rửa mặt, đánh răng, tắm; tự bảo vệ chăm sóc sức khỏe của bản thân liên quan đến các vấn đề vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, dinh dưỡng, phòng bệnh và an toàn ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng. [...]... lí thông tin để giải quyết vấn đề trên cơ sở vận dụng tư duy phê phán và sáng tạo Thực hiện  Tập huấn cán bộ chỉ đạo: – – –   Hiệu trưởng, hiệu phó Giáo viên cốt cán Cán bộ chỉ đạo chuyên môn phòng GD Thống nhất đánh giá giờ dạy theo chuẩn Không đánh giá giờ dạy theo SGK, SGV (đánh giá theo yêu cầu cần đạt) . dục KNS cho các em học sinh. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. - Cùng với kiến thức cơ bản về con người, về TN-XH, việc giáo dục kĩ năng sống qua. trị của bản thân mình, biết lắng nghe, ứng xử phù hợp ở một số tình huống liên quan đến sức khỏe bản thân, các quan hệ trong gia đình, nhà trường, trong tự nhiên và trong xã hội. II. MỤC. GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC. Thành phố Tuy Hòa, ngày 29/9/2010. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở