Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên PHÒNG GD&ĐT VÕ NHAI TRƯỜNG TH DÂN TIẾN 1 Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc oOo Dân Tiến, ngày 28 tháng 2 năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ 40/CT-TW Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo Võ Nhai Căn cứ chỉ thị 40- CT/TW của Ban Chấp hành Trung ương ngày 15 tháng 6 năm 2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: Căn cứ công văn số 243/SGD&ĐT-TCCB ngày 10 tháng 2 năm 2011 của Sở Giáo dục tỉnh Thái Nguyên V/v: Hướng dẫn tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 40CT/TW của BCHTW về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục: Căn cứ công văn số 160/CV-PGD&ĐT ngày 24 tháng 2 năm 2011 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Võ Nhai V/v: Hướng dẫn tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 40CT/TW của BCHTW về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; Nay trường TH Dân Tiến 1 báo cáo tổng kết 5 năm triển khai và thực hiện Chỉ thị 40 CT/TW của Ban Chấp hành Trung ương về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục với nội dung như sau: I. QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 40 – CT/TW A. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN - Đánh giá việc phổ biến, quán triệt và học tập các Chỉ thị, Nghị quyết, Thông tư Chỉ thị 40-CT/TW về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ra đời đúng lúc trước những yêu cầu cấp bách của sự nghiệp giáo dục để thúc đẩy sự nghiệp CNH-HĐH phát triển kinh tế xã hội và phát triển con người. Vì thế trong Chỉ thị 40-CT/TW đã chỉ rõ đây “là nhiệm vụ vừa đáp ứng nhu cầu trước mắt, vừa mang tính chiến lược lâu dài, nhằm thực hiện thành công Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 và chấn hưng đất nước”. Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên Quán triệt mục tiêu, nhiệm vụ đề ra trong Chỉ thị 40-CT/TW, trường TH Dân Tiến 1 đã kịp thời chỉ đạo triển khai, tuyên truyền thật sâu rộng nội dung của chỉ thị 40-CT/TW đến toàn thể CB – GV – CNV và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường. Từ đó tự bản thân mỗi cán bộ quản lý, mỗi giáo viên, nhân viên trong nhà trường xem xét lại bản thân, tự đối chiếu với các tiêu chuẩn, yêu cầu cấp bách đối với từng chủ thể để có những giải pháp, kế hoạch đột phá trong quá trình tự phát triển của mỗi người và tạo điều kiện để đơn vị chủ động quy hoạch, bồi dưỡng, đào tạo, sắp xếp lại và sử dụng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong toàn trường trên nền tảng hiệu quả quản lý và vì sự phát triển bền vững của nhà trường. Từ khi có Chỉ thị 40 – CT/TW đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trong toàn trường đã có ý thức tự phấn đấu học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ quản lý và thông qua các hoạt động công đoàn đã thu hút được hầu hết CB – GV – CNV tích cực thực hiện sâu rộng cuộc vận động Dân chủ – Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm trong toàn thể đoàn viên CĐ nhằm nâng cao trách nhiệm – nghĩa vụ, ý thức tự giác rèn luyện, trau dồi phẩm chất nhà giáo và giữ vững khối đoàn kết trong toàn trường vì sự nghiệp phát triển Nhà trường. Nhưng từ khi triển khai chỉ thị 40 – CT/TW vào hoạt động nhà trường thì tinh thần của chỉ thị đã nhanh chóng thúc đẩy nhiều kế hoạch, quy hoạch cán bộ và đẩy mạnh đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy cũng như nâng cao chất lượng các phương tiện giảng dạy, cơ sở vật chất nhà trường để đáp ứng nhiệm vụ nâng cao chất lượng đào tạo trong xu thế hội nhập. Cụ thể: 1. Chi bộ, nhà trường chỉ đạo triển khai kịp thời Chỉ thị 40 – CT/TW trên các lĩnh vực trọng tâm như sau: - Phối hợp triển khai chỉ thị 40 từ chính quyền đến các đoàn thể, các tổ khối và đến từng CB – GV – CNV trong nhà trường để tìm các giải pháp đồng bộ mang tính đột phá, khả thi nhằm phát huy tối đa nội lực của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý trong hiện tại và tương lai. - Chỉ đạo xây dựng qui chế phối hợp giữa nhà trường và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường. Vì đây là biện phát trực tiếp để tạo nội lực mang tính thúc đẩy nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý trên nền tảng đoàn kết hoàn thành nhiệm vụ chính trị của Nhà trường và góp phần thúc đẩy sự nghiệp phát triển bền vững Nhà trường. - Sự chỉ đạo triển khai chỉ thị 40 – CT/TW của Chi bộ đã nhanh chóng đi vào hành động của từng CB – GV – CNV nhà trượng thông qua trao đổi thảo luận dân chủ tại Hội nghị CBCC cấp trường hàng năm và đã tạo nên động thái tích cực trong lao động sáng tạo trên các hoạt động giảng dạy. 2. Công đoàn trường đã chủ động cùng với chính quyền nhà trường tổ chức thực hiện triển khai chỉ thị 40 như sau: Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên - Công đoàn đã phối hợp với nhà trường hàng năm đã tổ các đợt thi đua dạy tốt học tốt, tổ chức thao giảng chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học. Nhà trường đã lên kế hoạch và tạo nhiều điều kiện để giáo viên thực hiện các phương pháp giảng dạy tích cực nâng cao chất lượng đào tạo phù hợp với yêu cầu của chương trình SGK mới. - Công đoàn đã góp sức cùng với nhà trường thông qua các phong trào thi đua dạy tốt học tốt; thực hiện Dân chủ - Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm; Thực hiện gia đình văn hóa; phụ nữ Hai giỏi để nâng cao ý thức đoàn kết tập thể, nâng cao phẩm chất đạo đức, trách nhiệm lương tâm, lối sống văn minh, chấp hành tốt luật pháp để từng bước nâng cao bản lĩnh chính trị, kiến thức xã hội, kiến thức pháp luật cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. II. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC SAU 5 NĂM THỰC HIỆN. 1. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý : - Về số lượng, chất lượng và cơ cấu: So sánh 2005-2006 2010 Ghi chú Số lớp 34 21 Số lớp giảm do tách trường trường Làng Mười Cán bộ QL 3 3 CBGV 26 32 GV chưa đạt chuẩn 0 0 Nhân viên 0 4 - Với số lượng nêu trên hiện tại nhà trường có đủ số lượng giáo viên giảng dạy 1,5 GV/ lớp đúng với quy định của Bộ Giáo dục. - Đội ngũ nhà giáo, CBQL của nhà trường có phẩm chất đạo đức, lối sống phù hợp mội trường sư phạm; phần lớn thực hiện nghiêm túc quy định của ngành và của đơn vị. 2. Cân đối về đội ngũ cán bộ nhân viên và GV chuyên : Trường đã có đủ số lượng về giáo viên chuyên theo yêu cầu và đạt chuẩn về đào tạo. Tính đến thời điểm hiện tại trường có: 39 người, trong đó thiếu 1 cán bộ văn thư: 3. Chuẩn hóa về trình độ đào tạo. - GV: Tất cả đều đạt chuẩn, ngày càng có nhiều GV đạt trình độ trên chuẩn (hiện nay trường có 4 GV có trình độ đại học = 11,7%, Số giáo viên có trình độ Cao đẳng sư phạm là 25 = 73,5%). Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên 4. Bồi dưỡng thường xuyên. - Bồi dưỡng các chuyên đề về quản lý giáo dục: Trong những năm qua nhà trường đã tạo điều kiện cho 1 CBQL đi học lớp Đại học quản lý giáo dục. - Đào tạo trung cấp lý luận chính trị: Trung cấp chính trị 02 CBQL. - Số lượt CBGV được cử đi bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ tập chung tại Trung Tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh, huyện là 7 lượt với 21 đồng chí. 5. Việc triển khai đề án Xã hội hóa giáo dục. - Trường đã triển khai Nghị quyết số 05/2005/NQ-CP và Nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của Chính phủ về chính sách khuyến khích XHH đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục. - Trong những năm qua nhà trường đã phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh đóng góp và xây dựng được 50 mét tường rào. - Nhà trường luôn tổ chức thực hiện tốt các cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung một cách thiết thực và có hiệu quả; vận động mọi người cùng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”: Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, tạo sự thân thiện giữa cô và trò. Tổ chức các trò chơi dân gian của địa phương. - Kịp thời động viên về vật chất và tinh thần cho đội ngũ nhà giáo nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. - Nhà trường cũng đã thực hiện tốt cuộc vận động ủng hộ quần áo đồ dùng học tập giúp các em học sinh nghèo ở Bản Mông Lân Vai. 6. Công tác Đảng trong nhà trường - Chi bộ lãnh đạo toàn diện các hoạt động của nhà trường; làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục - Công tác phát triển đảng viên và tỉ lệ đảng viên hàng năm. Nhà trường luôn làm tốt công tác tuyên truyền phà phát triển đảng viên hàng năm: Số đảng viên được kết nạp trong năm qua là 5 đồng chí, tổng số đảng viên hiện nay là 16 đồng chí. 100% các đồng chí đảng viên là cán bộ quản lý và phụ trách các ban ngành trong nhà trường. - Xây dựng tổ chức cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh trong trường học: Nhiều năm liền chi bộ được công nhận chi bộ trong sạch vững mạnh. III. KẾT LUẬN - Đánh giá chung + Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ. Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên Nắm chắc nghị quyết của chi bộ đã đề ra, trong 5 năm qua chi bộ đã giáo dục cho cán bộ, đảng viên, CNV luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối của Đảng và pháp luật của Nhà nước, cũng như những quy định và các cuộc vận động của ngành. Toàn thể cán bộ, giáo viên, CNV trong nhà trường đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, có ý thức vượt khó, luôn tự rèn luyện về chuyên môn nghiệp vụ cũng như đạo đức lối sống để ngày càng được hoàn thiện hơn. + Đối với học sinh: Nhà trường huy động đúng theo chỉ tiêu mà Sở GD&ĐT đề ra, đáp ứng được nhu cầu học tập của học sinh trong vùng. Tăng cường giáo dục học sinh ý thức tự học, khắc phục khó khăn để vươn lên trong học tập. Phân loại học sinh để có phương pháp dạy phù hợp, dạy bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém. + Đối với đội ngũ : Đây là mối quan tâm lớn của Chi bộ, BGH và công đoàn nhà trường. Để hoàn thành nhiệm vụ các năm học, tất yếu phải có đội ngũ CB, GV đầy đủ, đạt chuẩn, có lương tâm nghề nghiệp, có tinh thần trách nhiệm cao. Thực tế trong những năm qua, đội ngũ cán bộ, giáo viên của nhà trường luôn biến động, do công tác luân chuyển cán bộ. Mặc dù vậy, nhờ sự động viên kịp thời của BGH nhà trường nên các GV đều yên tâm công tác, ổn định cuộc sống đóng góp nhiều cho sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Giáo viên ngày càng đầy đủ, hoàn thiện hơn, nhiều thầy cô giáo tỏ ra có năng lực thực sự, đạt nhiều danh hiệu thi đua các cấp. - Kiến nghị, đề xuất. Để đội ngũ CB-GV-NV trong nhà trường được ổn định lâu dài, Sở GD&ĐT Thái Nguyên có chế độ ưu tiên đối với giáo viên mới ra trường là người địa phương được về công tác ở trường. Quan tâm giúp đỡ hơn nữa để trường Tiểu học Dân Tiến 1 đạt chuẩn quốc gia về mức độ 2. Hỗ trợ về kinh phí và quan tâm đào tạo đội ngũ CBQL-NV để nâng cao chất lượng. Cần có chính sách ưu đãi hơn nữa đối với nhà giáo công tác tại vùng sâu. Trên đây là báo cáo tổng kết 5 năm thực hiện chỉ thị 40-CT/TW về xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo của trường Tiểu học Dân Tiến 1. Trường xin chân thành cảm ơn! Hiệu trưởng Trường TH Dân Tiến 1 – Võ Nhai – Thái Nguyên . tháng 2 năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN CHỈ THỊ 40/ CT-TW Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo Võ Nhai Căn cứ chỉ thị 40- CT/TW của Ban Chấp hành Trung ương ngày 15 tháng 6 năm 2004. TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 40 – CT/TW A. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN - Đánh giá việc phổ biến, quán triệt và học tập các Chỉ thị, Nghị quyết, Thông tư Chỉ thị 40- CT/TW. đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; Nay trường TH Dân Tiến 1 báo cáo tổng kết 5 năm triển khai và thực hiện Chỉ thị 40 CT/TW của Ban Chấp hành Trung ương về việc xây dựng, nâng cao chất